導語：如何才能寫好一篇物聯網的重要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關鍵字】 物聯網 NB-IoT 云平臺

一、正確認識物聯網

物聯網也叫萬物互聯網，是互聯網的物與物的延伸，它并不是一個單純個體的技術革命，而是在運用上的延展帶來的眾多技術革命，從而帶動整個信息產業的升級。大家在認識上都有一些誤區，比如說把單純具備射頻、紅外信息采集功能的設備當做物聯網；把物聯網認識為獨立于互聯網的另一張網絡；把物聯網認為是任何物品都可以接入的無處不在的萬能網絡。為了推廣自己的產品，很多廠家都會把自己的產品貼上物聯網的標簽，這都是對廣大用戶的誤導。真實的物聯網是：數據采集技術+網絡連接技術+大數據分析+云平臺服務的結合，是要給社會和人帶來實實在在便利的技術集合體，是把互聯網接入到服務終端，然后提供數據服務，提升終端的服務能力。物聯網可以分為感知層、網絡層、平臺層和應用層，各個層級不是一個網絡協議，而是體現在實際的產品和服務上，是產業和產業之間的互聯革命。

（1）感知層：信息的采集和數據的收集，主要技術有RFID、傳感器技術、條形碼和二維碼、標識感知、協同互動、多媒體信息、嵌入式系統、藍牙技術等等。感知層是實現M2M全面感知的核心，是將物與物功能表達給平臺的關鍵手段，要能做到隨時感知、測量、捕獲和準確傳遞信息。

（2）網絡層：數據的傳輸，體現的是管道技術。主要包括了接入網和傳輸網兩個部分。傳輸網可以有電信網絡、廣電網、互聯網、電力通信網、鐵路通信網、專用網等；接入網包括光纖接入網、無線接入網、以太網等技術。

（3）平臺層：職責主要是數據的挖掘和分析、云計算和智能化信息的服務。平臺層提供的是不是局限于服務器搭建，而更多的是服務內容推廣和數據安全的保障。

（4）應用層：主要是軟件技術和應用服務等。以提供終端產品和服務模塊為其主要特點，是將互聯網的服務推廣到家庭、社會和各個行業的接口。

二、NB-IoT在物聯網中的關鍵作用

1、 NB-IoT的特點和優勢。（1）帶寬占用窄，傳輸效率高。NB-IoT只要占用180kHZ帶寬，可以從現有的900M頻段中分配使用；采用FDD的傳輸方式，提高了傳輸效率。（2）資源部署靈活。NB-IoT可以通過獨立部署（Stand-alone）、保護帶部署（Guard-band）和帶內部署（In-band）三種方式。保護帶內部署射頻指標很難保障，設備制造成本高，所以采納可能性不大，帶內部署會有帶內干擾等問題，所以最可能的模式是獨立部署，而且目前來說FDD牌照未發放，通過獨立部署的操作最適合。（2）覆蓋范圍廣。由于窄帶傳輸、數據重復發送等技術的作用，同GSM相對，使得NB-IoT在上下行各有20dB和15dB的增益，所以一個基站可以相對于GSM系統多獲得10倍面積的覆蓋。所以諸如交通行業、物流行業、安防監控、公共設施智能化等處于室外場景應用較多的行業，采用NB-IoT具有明顯優勢。（3）連接能力強，功耗低，設備成本低廉。具備海量的連接能力，每個基站最多可以支持10萬個終端連接，NB-IoT終端模塊的待機時間可長達10年，而且設備成本低，便于大規模部署。

3、NB-IoT部署的重要性。物聯網中感知層、網絡層、平臺層和應用層的推廣者之間目前已經呈現了激烈的競爭，特別是在感知層、平臺層和應用層，為了推廣自己的平臺，很多廠商都提出了低報價，甚至有零報價的投標方案，目的就在于搶占盡可能大的市場比例，成為行業標準的主導者。感知層方面，最主要就是設備的識別和信息的讀取方式，所以能把自己的芯片最大程度推廣出去，獲得用戶廣泛認同，就可以占領市場贏得標準主導權；平臺層方面，搭建服務器，誰的用戶多，誰的大數據分析就具備主導權，從而形成普遍認同的標準；在應用層方面，誰的應用服務做得最好就能獲得最廣大的用戶；網絡層同前面三者不同，要獲得網絡層的標準主導權，必須要具備網絡覆蓋能力全面、承載終端多、設備便于普及等優勢，后兩個優勢都可以通過產品推廣來實現，但網絡的覆蓋能力只有運營商才具備先天的條件，而其他從業者很難有能力做到比運營商網絡覆蓋面更廣的網絡覆蓋能力，所以借助NB-IoT的優勢，運營商可以輕易建立起物聯網網絡層的絕對優勢，從而建立起絕對的標準話語權。

結語：物聯網已悄然走入我們的生活，未來幾年內物聯網的發展將超過我們的預期，不僅僅只停留在概念階段。NB-IoT的提前部署，將為運營商在物聯網的網絡層上建立起絕對的優勢，可以在各類垂直行業的產業鏈中迅速找到自己的商業應用價值，為運營商的成功轉型提供強有力的保證。

參 考 文 獻

[1] 翟鴻雁.基于物聯網關鍵技術的智慧城市研究[J].物聯網技術，2015，5（5）：84-86

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本刊記者也領到了一張參觀證，是關于2011中國國際物聯網博覽會、中國國際智能卡與RFID展覽會、第九屆中國（北京）與物聯網國際峰會的參展證。

隨著記者身影進入展覽館，“物聯網在中國” 幾個字就映入眼簾，各色的展位和樣品模式，單位（公司）的簡介紛紛被送入到記者手中。而本刊記者還沒有時間細觀這些形式多樣的展位和展品，現在的注意力應該在三樓會議室，那里正準備著一場廣電人關注的熱點論壇。

隨著記者步入到三樓會議室，會議室里前排已經坐滿人。

在最后一排記者也坐了下來，此時正值杭州華數集團戰略規劃部總經理張衛做報告，記者馬上就融入到了和濃濃的論壇當中了，張經理緊緊圍繞三網融合的為主題，從“三網融合”的提出到發展，系統地對三網融合做了詳盡介紹，提出了用戶是否能夠接受，是否愿意接受廠家產品必然導致廠家生產的和銷售的理念，同時還提出了三網融合的互動，有單項傳播、雙向互動、融合互動等觀點，推出了杭州華數的三屏融合業務――三網融合的代表性業務，他還對物聯網現存的問題做了詳細分析。

浙江創億科技有限公司來京參加論壇的負責人高志寅就NGB的物聯網應用整體解決方案，在論壇上做了詳盡介紹，闡述了物聯網和廣電的關系，展示了IOT的研發和功能。

武漢牧馬人網管科技有限公司的負責人張學斌則從同軸電纜與物聯網的關系中提出了三點：一，對同軸電纜的價值認識；二，同軸電纜與物聯網的關系；三，廣電物聯網的特征和發展前景；著重介紹了同軸電纜的實用性、重要性和功能的強大性。

近幾年，關于云計算在中國是熱點，那么什么是云計算呢？在接下來的論壇報告中，東軟集團股份有限公司負責人劉寧寧對此做了詳盡介紹，從云計算的認識入手，到未來中國云計算的領域和發展前景都做了充分的描述。

新一代廣電數據服務公司的副總經理沈剛就廣電金卡和物聯網的關系，在將來為人民服務中的功能會逐漸增多，滿懷信心。

帶著一口上海腔的商埃曲網絡軟件（上海）公司負責人劉立平，則從軟件本身出發，以微軟為例，闡述了我們必須應該建立自己的網絡形態，不在依靠微軟的東西，實現我們民族文化自我安全，他說廣電是，而軟件在廣電領域的重要性就更是不能忽視，在論壇中，他還向廠家和在座的廣電朋友介紹了他們最新研發的新產品，可以檢索圖片安全性的軟件，并在當場進行了演示，迎來了陣陣掌聲。

在最后，由歌華有限公司副總經理羅小布重新闡述云計算與物聯網出發，緊緊圍繞國家政策，形象幽默地從根本上說了云計算的核心――產業園，云計算的基本核心――計算能力的公共服務。

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1.1物聯網產業缺乏核心技術

在經濟飛速發展的狀態下，人們工作和生活中對于電能的需求量大大增加，這就給電網提出了更大的挑戰。相對落后的網絡和電力設備存在于我國的智能電網當中，造成其安全性能降低，無法進行精細運作。在運用物聯網技術的過程中，提高了智能電網創造的經濟效益，促使其得到技術進步和升級。然而物聯網現階段的相關技術，如傳感器等是非常落后的，擁有分散的產業和比較高的價格，導致智能電網普遍應用物聯網技術的可能性降低。傳感器在我國電力系統當中的應用，始終是以進口的方式進行，造成了較高的成本存在于物聯網技術當中。這種核心技術方面的欠缺，非常不利于我國將物聯網技術普及到智能電網當中；同時，我國還沒有高度整合傳感器產業，分散的產業使得制作出來的傳感器沒有統一的規格，難以將傳感器的關鍵技術進行創新和突破[1]。

1.2對物聯網技術認識程度不夠

現階段，物聯網技術在我國還處于被認知階段，人們對其的重視程度還有待加強，這種現象是造成智能電網當中無法有效使用物聯網技術的主要原因。同時，一些對物聯網技術相對比較了解的人還在認識上存在一定的誤區，如，將IC和條碼等的升級直接等同于物聯網技術，還有人認為RFID和物聯網技術都屬于空中樓閣的范疇，是現階段人們心中的設想，并不可能真正得到實現等。這些對物聯網技術認識上的誤區，導致人們無法將物聯網技術真正應用到智能電網的建設當中[2]。

2有效應用物聯網技術建設智能電網的措施

新時期，我們在對電力行業的技術和發展進行創新的過程中可以有效應用物聯網技術，它能夠提升智能電網的安全性能。在我國現階段的智能電網發展實際狀況下，我們應該從三個方面來促進物聯網技術在智能電網建設中的應用。

2.1促進物聯網核心技術的快速形成

在這一過程中，要充分發揮政府的引導和支持作用，鼓勵加強研究傳感器和智能芯片等能夠促進智能電網不斷發展的核心技術。通過加強投資和研究，促使我國能夠自主的進行技術開發，構成智能電網技術專利。還可以促進各項技術之間的合作，例如將RFID和傳感器技術進行結合來重新研發，促進物聯網技術得到更加牢固的基礎。

2.2加強推廣物聯網技術

現階段我國的智能電網在建設過程中對于物聯網技術的重視程度還不夠，所以政府及相關電力部門要大力加強物聯網技術的宣傳和講座，促使電力系統能夠更快認識到物聯網技術的重要性。例如，建立體驗中心，促使物聯網技術在電力系統當中能夠進行使用，并確保相關人員能夠對其加強了解。將國外先進的物聯網技術應用的實例引入到電力企業，向工作人員進行講解物聯網技術應用的過程和重要方法。還可以將電力系統的相關介紹應用到互聯網的一些網站上，促進物聯網知識的普及，提高物聯網技術的宣傳力度。

2.3促使配套服務工程在智能電網中進行完善

要想提高電力企業的服務效率和質量，就要以健全的服務保障體系為基礎。采取相應措施和有效政策來扶持電力企業。特別是當電力系統面對實際問題時，要對人力、物力和稅收等問題進行細致的研究，堅持應用物聯扶持政策，在電力行業和智慧城市建設等重要項目當中進行物聯網技術的宣傳和推廣。作為重要的橋梁，中介能夠促進電力企業與物聯網技術之間的溝通，以技術評估、咨詢和技術轉移等多種方法，促使一個良好的交流平臺的建立，促進電力產業的不斷進步，加強電力產業之間的交流與合作[3]。

3結語

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摘要：針對物聯網產業的發展現狀和趨勢，分析了高職院校開設物聯網技術專業的必要性和重要性。根據物聯網技術的特點，探討了高職院校物聯網技術專業課程的設置問題，在此基礎上，詳細闡述了高職院校物聯網技術專業課程體系的設計和構建。

關鍵詞 ：高職院校；物聯網技術；專業建設；課程體系

作者簡介：周亮，男，蘭州石化職業技術學院信息處理與控制工程系講師，碩士研究生，主要研究方向為軟件開發技術；張克功，男，蘭州石化職業技術學院信息處理與控制工程系講師，碩士研究生，主要研究方向為信息處理技術；黨燕，女，蘭州石化職業技術學院信息處理與控制工程系副教授，碩士研究生，主要研究方向為傳感器技術。

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7747（2015）06-0036-04

物聯網是基于互聯網絡、移動通信網絡等信息傳輸載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現互聯互通的網絡，其英文名稱是“The Internet of things”。和傳統的互聯網絡相比較，物聯網是基于各種感知技術的廣泛應用，是一種建立在互聯網基礎之上的泛在網絡。

一、物聯網技術發展現狀及前景

近年來，美日等發達國家和經濟體先后提出了智慧地球、智慧城市等概念，帶動了物聯網產業的迅猛發展。目前，物聯網產業資金投入量大，參與建設的大型高科技企業多，預計在2015年前后，物聯網產業將進入蓬勃發展的時期。物聯網技術的應用一方面可以提高生產效率，另一方面，可以為全球經濟的復蘇提供一定的技術動力。美國、歐盟等已投入巨資，研究探索物聯網技術，我國也在高度關注、重視物聯網技術的研究和發展。據美國權威咨詢機構FORRESTER預測，到2020年，世界上物—物互聯的業務，與人—人通信的業務相比，將達到30比1。因此，物聯網產業被稱為下一個萬億級的技術產業，是未來推動世界經濟高速發展的重要生產力。［1］

二、高職院校開設物聯網技術專業的必要性和重要性

自2009年我國在政府工作報告中提出發展物聯網技術和產業以來，物聯網已進入快速發展階段。工信部預測，我國物聯網市場規模到2015年將超過5 000億元，2020年時將啟動萬億元級別的市場規模。［2］在以往幾年多所知名高校相繼成立物聯網技術專業的基礎上，2011年，全國又有一些高校和企業加入了物聯網教育和研究行列。基于以上幾點，在良好的發展環境和國家政策的大力支持下，高職院校建設物聯網技術專業勢在必行，并有著較好的發展前景。

物聯網技術自1999年提出以來，經過十多年的經驗積累和技術研究，已進入蓬勃發展時期，物聯網產業相關領域的人才相對匱乏，就業缺口大，各層次的物聯網技術教育顯得尤為重要。物聯網產業的大量人才需求，能夠很好地解決目前高職院校招生難就業難的問題。學生就業將更多地走向沿海發達城市，在物流、安防、交通、汽車等多個行業充分發揮技能，施展才華。［3，4］因此，高職院校應積極響應國家產業轉型優化升級戰略，結合現有專業技術優勢資源，將物聯網技術作為一個重要的專業方向進行規劃和建設，為國家培養適應形勢需求的人才，為學生創造更好的就業機會，為學院科研工作提供更好的實驗條件。

三、高職院校物聯網技術專業課程設置與課程體系構建

（一）物聯網行業從業技能分析

物聯網技術是計算機、電子、網絡、通信及軟件工程等多個技術相融合的綜合應用技術。從物聯網產業鏈的角度分析，物聯網產業可以分為感知控制、數據傳輸和數據處理三個環節。感知控制環節通過感知設備獲取物體的狀態信息，這個環節需要從業人員具備電工電子技術以及嵌入式設備設計和調試的能力；當信息被感知后，通過數據傳輸環節將數據傳輸至數據處理環節，這個環節通過通信網絡傳輸數據，需要從業人員具備計算機網絡和數據通信等技術；數據處理環節主要對接收到的數據進行分析、處理和應用，需要從業人員具備系統設計、系統應用和系統管理的能力。

綜上所述，可將物聯網技術分為3個層次，分別是感知層、通信層、應用層。感知層技術主要涉及感知終端的設計和應用技術；通信層主要涉及計算機網絡和通信技術；應用層主要涉及物聯網應用系統軟件開發及維護技術，物聯網行業從業人員所需技術如表1所示。

（二）培養目標

根據對物聯網行業從業技能的分析，物聯網技術專業培養目標是德、智、體全面協調發展，掌握物聯網的基本理論、基礎知識，具備基于計算機技術、自動控制技術、傳感信息處理技術和互聯網技術進行信息標識、獲取、傳輸、處理、識別和控制的能力，能夠進行物聯網系統集成、物聯網相關產品的開發和應用、物聯網工程實踐，服務于經濟和社會發展需要的高素質復合型應用人才。

（三）專業課程設置

根據物聯網行業從業人員所需技術分析，核心課程的設置可分為三個部分，分別是感知層課程、通信層課程和應用層課程。

感知層課程主要涉及感知終端的設計和應用技術，包括各種傳感器的設計、調試和應用技術，以及芯片設計和應用技術，如射頻標簽和嵌入式芯片開發、調試技術等。要求學生通過該層次課程的學習，掌握一定的數字和模擬電子技術、嵌入式開發技術等內容。通信層課程主要涉及數據傳輸環節的相關技術，要求學生通過該層次課程的學習，掌握計算機網絡和通信的相關技術，具備通訊系統的運行維護與管理能力，以及通信設備的安裝、調試和故障排除能力。應用層課程主要涉及物聯網運行系統的開發和維護技術，要求學生通過該層次課程的學習，具備物聯網應用系統的開發和維護能力。

為了能夠較好地實現專業培養目標，專業課程設置如表2所示。

（四）專業課程體系構建

各專業課程之間的關系如圖1所示。

四、物聯網技術專業就業前景

物聯網作為國家倡導的新興戰略性產業，受到了社會各界的廣泛重視。當前，物聯網技術專業已成為就業前景十分廣闊的熱門專業，有較多的知名企業參與物聯網的建設和運營。物聯網用途廣泛，遍及智能家居、智能交通、現代物流、環境保護、精細農牧業、智能消防、工業監測、政府工作等多個領域。通過物聯網技術專業的培養，學生能夠了解與物聯網產業有關的法規與發展動態；具有設計、構建、調試、維護物聯網系統的能力；具有對物聯網信息系統進行管理的能力。物聯網技術專業的畢業生能夠就業于參與物聯網相關產業的企業，從事物聯網系統設計、開發、管理與維護等工作。

綜上所述，物聯網產業有著很大的發展空間，將成為我國及世界經濟新的增長點。隨著我國物聯網產業的發展，物聯網行業需要大量的高技術、高技能人才，物聯網技術專業畢業生所從事行業具有廣泛性和靈活性的特點，這無疑為高職院校提供了新的發展契機。

參考文獻：

［1］張南.中國移動：物聯網是“萬億級”產業［J］.通信世界，2009（36）：I0007.

［2］石軍.“感知中國”促進中國物聯網加速發展［J］.通信管理與技術，2009（5）：1-3.

［3］徐益清.專業建設新途：“三段階梯式”和“兩個一

半”——以江蘇省惠山中專電子與信息技術專業為例［J］.江蘇教育，2014（16）：53-54.

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如果筆者說這些都不是物聯網最關鍵的技術,恐怕現如今的物聯網人士都會群起而攻之。但如果筆者說在與物聯網沒有關系的領域,這些技術經過十幾年乃至數十年的發展已經比較成熟或者相對成熟,可能反對的聲音就不會有那么多了。

這些比較成熟的技術應用到物聯網后之所以成為關鍵技術或者說技術難點,主要原因在于物聯網特別是無線傳感器網絡對物理尺寸的敏感。

尺寸決定成敗

十多年前,計算機“2000年問題” 令人十分頭痛。內存特別是大型機的內存曾經十分昂貴,因此很多商業應用在表達日期時就把19xx年中的19去掉,只留下后兩位,從而省去兩個字節的長度。然而,這種缺省只是在1個世紀內有效,跨世紀時則會出現大問題。最終,兩個字節長度的節省,給全球商業用戶帶來了大麻煩。

在無線傳感器網絡的多數應用特別是軍事應用中,人們自然希望傳感器節點的尺寸越小越好,這樣才能做到隱蔽。而這種微型化的需求,將會把原本在工程實現上不成問題的技術變成了技術障礙。

如果不談尺寸的限制,我們可以說電源技術發展得很快,而一旦以衡量電源性能的主要指標比能量,即單位體積或重量的電源所給出的能量來衡量的話,電源技術的發展可以說是太過緩慢。今年8月9日,蓋茨在一次技術趨勢研討會上也對電池的研究進展很不滿意:“電池存在很多物理上的限制,要想在這一行業取得新進展是十分困難的。”

無線傳感器節點的微型化與電源容量就變成了一對矛盾。受電源容量所限,節點內的處理器的性能非但難以提高,有時甚至必須間歇工作以節省能耗。而計算性能不高,直接影響到信息安全,因為加密算法對計算資源要求很高。總之,電源容量限制帶來的影響將會波及到傳感器節點的方方面面。現實中,很多應用又要求傳感器網絡長期工作,這對傳感器節點的能量供給來說又是雪上加霜。

集成電路工業的發展為解決傳感器節點微型化和功耗問題提供了借鑒。縱觀處理器的發展歷史,摩爾定律揭示著芯片集成度的持續提高,從而使同等面積的芯片可以容納更多的功能,或者實現同樣的功能所占用的芯片面積越來越小,從而促進了芯片微型化的發展。與此同時,由于芯片制程的提高,縮短了晶體管之間的引線長度,降低了引線電感,從而使得處理器在執行同樣任務時,功耗也比上一代處理器有所下降。

得益于集成電路工藝的進步,傳感器節點中芯片微型化已經讓位于傳感器的微型化,由于傳感器家族中絕大部分都是非電量傳感器,特別是涉及到機械量的傳感器,是很難集成到芯片上的,因此,傳感器節點的微型化在很大程度上可以說是傳感器的微型化。

MEMS:微觀世界的加工技術

微電子機械系統(Micro-Electro Mechanical Systems,MEMS)是解決傳感器微型化的關鍵手段,MEMS對于物聯網的重要性,與集成電路技術之于IT產業的重要性是一樣的。

MEMS的起源可以追溯到半個世紀之前一位名叫理查德•費曼的美國物理學家。看過《別鬧了,費曼教授》一書的人都會感嘆于科學頑童和諾貝爾獎得主這兩種身份在他身上的和諧統一。1959年年底,費曼在加州理工學院物理年會上做了題為《在底部還有很大的空間》(There's Plenty of Room at the Bottom)的著名演講。不僅MEMS的源頭在此,而且,納米技術的歷史也是從這里開始的。如今,費曼有關納米技術的預言大都實現了,費曼也因此次演講而被人們尊為納米之父,盡管他的獲得諾貝爾獎的研究與之并無直接關系。

但MEMS真正快速地發展還是在20世紀70年代引入了集成電路的加工方式之后的事情。MEMS的制造技術分為兩類:“自底向上”法和“自頂向下”法,前者指的是用原子或者分子來搭建傳感器,這事兒至少現在聽起來還比較玄乎。后者就是費曼教授在演講中提及的方法,即用較大尺度的工具去構建(加工)較小尺度的產品。

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關鍵詞：物聯網；專業定位；高職教育

一、前言

物聯網的概念于1999年由麻省理工學院的Asthon教授首先提出。2005年底國際電信聯盟（ITU）正式定義“物聯網”。物聯網是指借助RFID、GPS等信息傳感技術，通過因特網實現物物互聯的分布式網絡，從而實現人與物、物與物之間的溝通和對話。

物聯網是繼計算機、因特網后的第三次產業革命，各國政府非常重視物聯網的發展。2004年日本政府提出u-Japan構想，規劃將日本建設成“Anytime，Anywhere，Anything，Anyone”在網的信息化社會。同年，韓國政府制定了u-Korea戰略，旨在把所有資源數字化、網絡化，以此促進韓國經濟發展和社會變革。

2009年8月，提出“感知中國”的夢想。2010年9月，《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》，物聯網被列為我國的戰略性新興產業，物聯網受到政府和全社會極大的關注。

一個行業的持續發展與人才的儲備是分不開的，我國政府對物聯網的經濟發展給予大力支持的同時，也非常重視物聯網行業的人才培養工作。2010年7月，教育部正式把物聯網列入大專院校的專業目錄。全國各大專院校紛紛開設物聯網專業，其中包括作為高等教育不可或缺的高等職業教育院校。

二、高職物聯網專業定位的重要性

物聯網行業實質上是一個技術創新型的集成應用行業，其涵蓋內容廣泛，是一個多學科交叉、多專業融合的行業，涵蓋電子技術、計算機網絡技術、信息安全技術、數據分析技術、傳感器技術等專業技術。同時，物聯網又被應用到多個行業中去，包括智能交通、環境保護、智能家居、工業監測、老人護理、個人健康等多個領域。

但從學校培養人才角度看，面面俱到并不是好事，大而全伴隨帶來的后果必然是粗而淺，導致走出校門的畢業生樣樣皆懂，但樣樣不精。這樣的畢業生必然達不到物聯網行業對人才的要求。所以，各高職院校成功申報物聯網專業后，面臨著共同的課題：物聯網專業應該包括什么內容，應該開設什么課程，實驗室建設標準是什么。一言以蔽之，就是物聯網專業應該如何定位。

三、高職物聯網專業定位應該思考的問題

1.高職辦學層次

專業定位首先要解決的是層次的定位。也就是說，需要準確分析自身所處位置和所承擔的社會責任，明白應該培養具有什么樣知識深度的人才。

高等職業教育培養面向生產、建設、服務和管理第一線的高素質高級技能型專門人才。教育部明確提出，高職教育以培養高等技術應用性專門人才為根本任務。與本科教育的理論為主、實踐為輔不同，高職教育要以實踐為主、理論為輔，理論以夠用為度。

物聯網是一個涉及眾多專業知識的綜合性應用領域，物聯網的行業特色為高職物聯網專業提供了用武之地，但也因此面臨著專業定位的問題。因為本科院校開設物聯網專業相對高職院校要早一些，所以一些高職院校的物聯網專業以本科院校的課程體系作為藍本，加入高職的實踐課程。這樣構建出來的課程體系沒有體現高職的特色，培養出來的畢業生必然脫離市場需要。所以，在研究物聯網專業定位時，應該充分考慮高職的辦學層次，不要盲目堆砌理論，必須緊密結合物聯網行業的特點，強調學生的實踐技能，為物聯網一線應用培養高技能型專門人才。

2.專業開設背景

如前所述，物聯網專業是一個多學科交叉、多專業融合的專業。物聯網使用的很多技術都是其他專業成熟的技術，如電子技術、計算機網絡技術、信息安全技術、數據分析技術、傳感器技術等。所以，大多數學校的物聯網專業都依托于電子類專業、計算機通信類專業的師資和實驗實訓條件，由這些老專業發展而來。

物聯網專業的開設和發展需要很多的硬件條件和軟件條件，如果脫離現有基礎，一切從新開始，無論從師資還是實驗實訓等條件上都是不現實的。原來的老專業經過長時間的成長、發展，已經有了成熟的辦學基礎。而且，老專業普遍具有自己的辦學特色，這是一個專業發展壯大的必需條件。在研究物聯網專業定位時，應該充分考慮專業開設背景。新專業依托老專業的辦學基礎和借鑒老專業的辦學特色，則會達到事半功倍的效果。

另一方面，我們也不能陷入另外一個誤區，過份依賴現有辦學條件，以致因人設課、因地制宜。要通過進修、自我學習、科研實踐等手段提高教師的物聯網知識水平，要不斷探索適合物聯網專業發展的教育教學方法。

3.區域經濟

國務院指出，高職教育必須服務區域經濟。不同的省份，不同的地區，物聯網的發展方向不同，發展水平不同，發展態勢各異，對物聯網人才的需求和要求也各有不同。所以，物聯網專業必須適應地方經濟特色、行業特色，找準切入點。

研究物聯網專業定位時，應該對本區域經濟和物聯網行業有深入的了解。可以通過不同的渠道了解區域（行業）經濟，這些渠道包括：（1）各級政府的政策文件。比較典型的有國務院的五年計劃、各地方政府的五年計劃、工業和信息產業部的物聯網規劃等。物聯網教育教學工作者應該仔細研讀這些物聯網相關的政策文件，以準確把握全國物聯網的布局和區域物聯網發展重點。（2）全國以及區域性物聯網行業會議。通過接觸與會的行業專家和有影響力的企業代表，會獲取大量行業經濟和區域經濟信息。（3）走訪物聯網企業。通過現場參觀、座談了解行業發展情況，包括適合高職畢業生的就位崗位等寶貴信息。（4）其他渠道，如聘請專家、企業到校指導等。只有深入了解區域行業經濟，專業定位方能有據可依、有的放矢。只有與行業結合，主動適應區域經濟，專業才能做細做精，做出特色。

4.前瞻性眼光

近幾年，由于經濟以及技術的快速發展，大學教育普遍存在著跟不上社會發展步伐的問題，高職這類技術應用型教育尤為突出。所以各大專院校相關專業都針對這個問題進行了教學內容的改革，以期緊跟行業發展步伐，緊跟技術發展態勢。但是，對于物聯網專業來說，僅僅做到不落后當前技術水平是不夠的。IT行業本身就是高速發展的行業，從原始的軟盤到機械式硬盤到U盤到今天的大容量SSD，從單機到網絡到今天的云計算，都不過短短二三十年的時間。物聯網作為IT技術的新生分支，發展尤其迅速。所以，在研究物聯網專業定位時，應該具有一定的前瞻性眼光，除關注目前的技術水平和技術狀態外，還應該考慮到未來幾年的技術發展方向和趨勢。

四、結束語

物聯網是繼計算機、因特網后的第三次產業革命，代表著未來信息社會的發展方向。2010年，我國政府把物聯網列入戰略性新興產業并列入大專院校的專業目錄。物聯網專業是一個新生事物，沒有可借鑒的經驗和可遵循的標準。物聯網專業定位是各大專院校值得大力研究的課題。筆者所在高職院校成立了“物聯網專業定位研究”課題組，作為課題成員，筆者閱讀了物聯網相關的政策文件和大量相關的文獻，參考了同類院校物聯網專業的發展經驗，對物聯網專業定位有了粗淺的認識，撰寫此文，旨在起到拋磚引玉的作用。文中有認識不深、考慮不周的地方，敬請各位專家、學者和同行批評指正。

參考文獻：

[1]顧衛杰，王云良.對不同層次教育的物聯網專業定位的思考[J].中國電力教育，2011（27）：182-183.

[2]杜雪峰.淺談高職院校物聯網專業的建設[J].三門峰職業技術學院學報，2012，11（3）：43-44，48.

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關鍵詞：網絡與信息；安全技術；發展前景

互聯網不僅給人們帶來了便利，也使得網絡與信息安全受到了多方面的威脅，所以發展網絡與信息安全技術十分重要。而且我們不僅要充分認識到網絡與信息安全技術的重要性，也要注重分析網絡與信息安全技術光明又不乏曲折的發展前景，促進各安全軟件開發商認清實際情況，選擇正確的軟件開發方向，引進國外先進技術，提高安全軟件的開發水平。網絡與信息安全，是指計算機系統運轉正常，不受到攻擊、破壞，數據不被竊取、泄漏，網絡服務正常等。隨著計算機技術的發展，社會的信息化，互聯網的應用越來越普遍，網絡和信息安全越來越重要，它關系到了國家安全與社會穩定。

1.網絡與信息安全的現狀

隨著互聯網技術的快速發展，信息共享逐漸在全球得到了實現，與此同時網絡與信息安全也受到了更多的威脅。互聯網的本質就是通過計算機的聯接實現信息共享，這種開放性的本性使得互聯網在構設之初就忽略了信息的安全性因素。然而，隨著互聯網技術的發展進步，信息共享化水平的大幅度提高，電子化商務逐漸成為人們生活的重要組成部分，人們的隱私信息的安全性在互聯網上需要得到保障，這與互聯網的本性相悖。隨著互聯網的普及，計算機病毒也逐漸成為網絡和信息安全的重要威脅。計算機病毒常常具有隱蔽性、潛伏性，而且還會隨著信息共享而傳染給其他的計算機，破壞性十分強大，會造成信息泄露、損壞，甚至導致網絡堵塞等社會性危害。計算機的操作系統和應用軟件在程序編制上都存在漏洞，這些漏洞是黑客攻擊計算機的入手點。黑客攻擊計算機，竊取、泄露用戶信息或造成其他破壞，給用戶帶來經濟和精神上的損失。就我國來說，在網絡與信息的安全保護方面的法律法規還有待進一步完善，而且網絡處罰條例也沒有得到有效實施。

2.網絡與信息安全技術的重要性

2.1互聯網技術在經濟領域快速發展

中國互聯網信息中心的統計數據表明，我國的網民人數早已成為世界第一，而且人們對于網絡的應用，越來越集中于商業性應用。電子商務近年來發展迅速，得到人們的普遍認可，創造了巨大的其經濟產值，并且電子商務還會進一步的發展，因此，建設一個安全的網絡環境十分重要。隨著計算機技術的發展，互聯網逐漸應用到了我國各個領域，國家安全事物和人們生活與之息息相關。所以，網絡與信息安全已經成為關系著國家安全和社會穩定的重要問題，引起了國家和人們的廣泛關注。

2.2網絡發展的需要

由于計算機病毒層出不窮而且具有傳染性，很多用戶的電腦都遭受過病毒的攻擊，遭受到了或大或小的損失。此外，一些公司不注重客戶信息的保護，出現了信息泄露事故，造成了很多不良影響。這些問題，都促使用戶對個人信息的安全越來越重視。隨著計算機技術的發展，互聯網的未來會走向多樣化，但是基于互聯網的開放性特征，信息共享程度增加的同時網絡與信息安全所受到的威脅也會加大，所以網絡信息的安全技術會一直被互聯網需要。

3.網絡與信息安全技術的發展前景

基于網絡信息安全技術的重要性和互聯網發展的需要，網絡信息安全技術的發展前景會是一片光明，但是其發展過程也會存在一些曲折。

3.1市場需求逐漸增加

安全類軟件的市場發展迅速，其銷售數量和銷售額逐漸增長，已經成為軟件市場的重要賣點之一，并且市場上安全軟件的需求還在穩步上升。例如在用戶的移動設備方面，大量的垃圾信息和隱藏在應用軟件里的病毒等都讓用戶們逐漸意識到安全軟件的重要性。近年來，移動客戶對于安全軟件的需求驟增，移動運營商們也加大了對于移動設備安全軟件的開發。

3.2用戶范圍廣

隨著互聯網技術應用的普及，網絡信息的安全保護不止普通網絡用戶需要，企業和國家的各個部門也都需要。所以網絡信息安全軟件的使用者很廣泛，并且還有大量的潛在用戶。現在，中小企業對于網絡信息安全軟件的需求很受重視，各軟件開發商都在努力爭取網絡信息安全技術有很多種，例如防火墻技術、虛擬加密網絡技術、加密技術、身份認證技術等，軟件開發商所開發的軟件除了上述技術對應的軟件外，還有殺毒軟件、系統安全性檢測軟件等。不同的軟件投資力度、收益率、市場需求均不同，導致軟件市場存在多樣性的競爭。因此，軟件開發商們應該綜合考慮自身資金、對口技術等實際因素，選擇適合的軟件開發方向，做好發展規劃。

3.3軟件市場逐漸形成

在軟件市場上，雖然軟件開發商越來越多，但是大企業對市場的壟斷越來越強。一方面，由于大企業資金雄厚，對軟件的開發投資力度大，并且軟件技術具有壟斷性，所以在軟件開發水平上大企業越來越領先。另一方面，小企業的運行策略不成熟，影響力不足。安全軟件市場上大企業的影響力越來越大，在現階段可以促進我國安全軟件的投資力度和開發水平，但也要防止大企業形成較強的市場壟斷。雖然我國在網絡信息安全軟件的研發方面發展很快，進步也很大，但總體水平仍落后與發達國家。網絡安全技術水平和軟件的用戶滿意度都有待提高，所以，我國的軟件開發商們要多多學習國外先進技術，增加合作機會，互幫互助，提高國產軟件在本土的市場占有率。

4.結束語

當今是一個網絡的時代，網絡安全和信息安全是現在也是未來都要面臨的問題，因此只有采用先進的計算機技術才能保證網絡以及信息的安全。

參考文獻：

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關鍵詞：物聯網 專業 定位

一、物聯網的概念

物聯網是通過RFID、無線傳感器、GPS等信息傳感設備，按照約定的協議，把任何物品與互聯網連接起來，進行通訊和信息交換，以實現智能化識別、監控、定位、管理的一種網絡。簡單地說，物聯網是指把世界上所有的物體都聯接到互聯網上，形成物聯網。目前，物聯網公認為有三個層次，最底層是感知層，收集物聯網世界里的第一手信息；中間層是網絡層，將從底層獲取的數據傳輸出去；最上面則是應用層，將所獲得的數據進行分析處理，完成物聯網“收集―傳輸―處理”的三個步驟。

二、物聯網專業定位的重要性

從技術上講，物聯網并不是一個全新的技術，它所涉及的核心技術有傳感器技術、RFID技術、云計算技術等，其中有很多已經發展的相當成熟。比如傳感器技術、無線技術等，這里覆蓋的領域有：電子技術、網絡技術、軟件技術等，但從學校培養人才來說，覆蓋面大并不是好事，因為在有限的教學時間內不可能將這些技術全部教授給學生，就算采取填鴨式的教學方式也只能泛泛而談，達不到高等職業院校所要求培養的“高端技能型人才”的目標。因此，開設物聯網專業，首先要解決的問題就是專業定位的問題。

三、物聯網專業定位的依據

1.從服務區域經濟發展的角度定位

武漢市“十二五”規劃中將大力發展物聯網，將實現物聯網全覆蓋，重點發展新一代移動通信、新型顯示器件、地球空間信息、軟件及服務外包等產業，培育物聯網、云計算、三網融合、網絡增值服務等新型產業，打造區域性信息服務及服務外包基地。

2011年3月，武漢市黃陂區政府宣布將在黃陂南部經濟發展帶內建武漢北物聯網科技產業園。建成后，該園可容納500家左右規模企業入駐，年產值將達100億元，預計總投資200億元，首期投資65億元，規劃占地面積1500畝，首期建設500畝，建設物聯網研發孵化區、電子物流區、智慧城市區、物聯網硬件制造區、物聯網配套區等五大園區。

從上述信息來看，武漢市將大力打造物聯網產業，而專業的定位則要跟區域經濟匹配起來。

2.從學校本身基礎的角度定位

一個專業的開設與發展，需要很多硬件或軟件條件，比如實驗實訓設備、相應的師資隊伍等。將專業方向定位在學校本身沒有任何基礎的方向上是不可取的，后續的發展也相當困難，所以要借助于學校現有的基礎。比如，很多學校開設有計算機網絡技術、軟件技術、應用電子技術等專業，這些專業與物聯網有著密切的關系，這些專業大多經過多年建設打下了良好基礎，積累了豐富的專業建設和人才培養經驗。另外對于所需的師資隊伍可以在上述相關專業轉入部分教師，因為這些專業的教師有自己本身專業的背景，通過培訓學習可以比較快地掌握物聯網專業的相關知識和技能。

四、物聯網專業定位

1.專業定位

根據以上闡述，可以將專業定位在面向物聯網產業，服務區域經濟發展，培養具有扎實的物聯網基礎知識和較強的實踐能力、從事物聯網工程項目的規劃、施工管理、安裝調試、售后服務、維護管理的高素質技能型人才。

2.所從事的崗位

（1）物聯網組網技術員，從事與客戶溝通、系統方案擬定、產品選型、成本評估、物聯網工程施工組織及系統集成等工作。

（2）物聯網系統管理員，從事物聯網系統管理、網絡運行維護、監控、故障排除、網絡系統優化和升級等工作。

（3）物聯網應用系統管理員，從事信息管理、業務分析管理、服務管理等物聯網應用系統使用及應用系統維護、數據庫管理等工作。

（4）物聯網設備技術支持與營銷員，從事物聯網設備營銷、售后服務、技術支持工作。

3.能力目標

具備物聯網常用設備的安裝、調度能力；具有物聯網組網方案擬定及物聯網組建能力；具有物聯網應用系統管理與維護能力；具有使用網絡管理軟件、網絡編程工具、網頁設計軟件的能力；具有從事網絡設備營銷與技術支持工作的能力。

4.主要課程設置

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關鍵詞 物聯網 專業實驗室 創新建設

0引言

在物聯網教學過程中，高校大多都是注重理論教學，無法滿足物聯網行業的發展，對此，許多高校開始設立物聯網專業實驗室，進行科學整體化的物聯網技術認識及實踐，提高教師教學及學生學習的效果。物聯網試驗平臺與實驗項目的開設，不同于傳統實驗室的建設，更加的靈活及貼近現展，為避免物聯網專業實驗室的建設出現傳統實驗室的“僵化”，本文將對其創新建設進行探究，從而列舉實驗室建設中出現的問題，并分析出解決措施。

1高校物聯網專業實驗室的建設現狀

物聯網實驗室建設是近幾年才提出來的，很多高校是先申請通過后，撥一筆款交給專業的教師帶隊，在學校實驗樓中劃分出一間或幾間教室置備所需的實驗器材，設立專業的實驗項目后再定期進行驗收，與其他實驗室建設并沒有什么太大的不同。就物聯網專業實驗的內容來看，分為三大層實驗，不同的實驗針對的方向不同，但是高校的物聯網實驗室都是進行實驗箱等操作，無法與現在的物聯網發展進行鏈接，出現了傳統實驗建設中的“僵化”現象，雖然有在進行實驗并有一定的成果，但卻無法有什么突破。無論是感知層實驗也好，還是網絡層實驗也罷，抑或是應用層實驗，對于學生的實際動手能力要求都很高，并且其實驗內容及過程是很靈活的，通過相應的技術例如WIFY，RF，傳感器，M2M等進行融合，對特定的項目或是平臺進行探究，一般來說這樣的實驗室是十分的靈活的，不會出現現在的疲軟期，除卻實驗室建設方面的原因外，高校的師生也是有一定的影響的。

2物聯網專業實驗室建設的需求

物聯網專業實驗室是應時代的發展建設的，這意味著物聯網專業實驗室應該滿足時代的一些要求。就物聯網專業的特點而言，實驗室應該具備多種應用系統，才能夠完成相應的實驗。物聯網是電子，計算機，檢測與通信等專業相交的交叉學科，其涉及的領域知識及技術十分的廣泛，遙感器，微處理器，嵌入式技術及相應軟件技術等都是主要的掌握內容，所以實際的動手能力要求很高。其專業上實驗培養要求是將學生培養成熟悉各種技術的專業型人才，所以實驗室建設一定要加強學生的動手能力，完善學生的理論知識，使其能夠融入社會互聯網行業中。

3高校物聯網專業實驗室建設中的問題

高校物聯網專業實驗室建設中主要存在三方面的問題，其一是實踐能力培養不足，沒有針對三層實驗進行實驗操作培養，基本都是以實驗箱為平臺進行實驗操作，學生對于物聯網專業相關的技術認知不足，其實驗環節呈現的是“傻瓜式”的，實驗參數都是提前設置好的，基本沒有什么探究性的實驗操作，這對學生的能力培養并沒有什么太大的用處。其二是未設立開設性的環境，不具備探究性實驗的系統設置，雖然實驗室在建設時雖然有提前預留了二次開發空間，但由于高校選修課程的設置及實驗箱平臺的不足所以無法進行自主型實驗及設計，這是高校物聯網最專業實驗中最大的缺陷，儀器采購系統及實驗系統都沒有統一的原則及規范性的條例，所以其制度并不完善。其三就是無法建立實驗全面的實驗系統，無法使學生全面進行認識物聯網，存在認知誤區對今后的工作產生負面作用，加之實驗室的開放性力度不夠，無法讓學生充分地利用實驗室進行實驗，大部分的實驗室都是有教師占用，進行課程設置，這是傳統實驗室留下的弊端。

4實驗室建O改進措施

就目前物聯網實驗室的弊端可以看出，高校對于實驗室的建設重視度并不高，在物聯網教學中也是重理論輕實驗。所以為了完成物聯網專業實驗室的創新建設，第一步就是加強高校對于物聯網實驗室的建設重視度，這不僅需要高校的建設，還需要政府及教育部門的相關政策，從而加強高校對于物聯網專業的重視。其中師資建設也是其中的改進措施之一，物聯網的興起是近幾年的事，其專業教師的職業意識與其他專業教師一樣是不行的，物聯網的教師應該充分認識到實驗的重要性，雖然物聯網并不是以實驗為主的專業，但是實驗卻是十分重要的，近年來高校的改革對師資建設也存在一定的保留，所以無法全面地提升高校的實踐及理論教學效果。由于傳統的實驗室弊端存在，所以加強物聯網師資建設也是現在的重點。其三就是加強云計算等技術的課程實驗建設，物聯網專業實驗跟現代的計算機技術，電子等存在很大的淵源，所以增加現在比較流行的互聯網云功能的實驗教學尤為重要，實驗最好是能夠與實際接軌，才能夠充分地培養學生的能力，加強其社會競爭力，實現其專業化人才培養的目標。

5結語

綜上所述，物聯網專業實驗室的創新建設不僅體現在IT、M2M等技術認識上，更在于實驗內容的更新增加與實驗項目的實際化，其管理制度也要增強。

參考文獻

[1] 歐陽志友，孫知信.物聯網專業創新型實驗教學體系建設與實踐[J].物聯網技術，2013.

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【關鍵詞】物聯網 理論概念 福祉問題

物聯網（Internet of thing， IOT）被看作繼計算機、互聯網之后信息領域的第三次浪潮。隨著通信、互聯網、射頻識別、數據處理等新技術的發展，物聯網作為一種能夠實現人與人、人與機器、人與物乃至物與物之間直接溝通的全新網絡架構正日漸形成。“智慧地球”、“智慧城市”、“感知中國”等概念的出現，表明物聯網正在用其多變的面孔改變我們的世界。

從一般的網站，技術報刊、行業報刊、電子讀物、廣告宣傳、以及技術論壇、行業評估、股票等無一不在熱議物聯網。

1 物聯網概述

物聯網的感念并不是現在才出現的，其實在1999年比爾蓋茨的《未來世界》的書中就提到了物聯網的設想。但物聯網本身是對互聯網的一種高度的延伸和擴展。而真正影響物聯網發展的關鍵技術在1998年誕生，即EPC技術（電子產品編碼技術）。RFID（無線射頻技術）的誕生使得物聯網進入了快速發展時期。ITU（International Telecommunications Union，國際電信同盟）曾預測，未來的世界是無所不在的互聯網的世界，大約到2017年地球上將存在70000億個傳感器為全球70億人提供服務。這樣巨大的未來價值促使各國投入大量的人力物力，深入研究探索物聯網，我國也在高度關注、重視物聯網的研究。工業和信息化部門都在通力合作，利用現有的信息技術資源打造一流的物聯網建設研發團隊，培養大量優秀的物聯網研發人才。

2 物聯網概念

我們今天提到的物聯網并不是一個單一的概念，類似于相對論的概念一樣，物聯網分為狹義的物聯網和廣義的物聯網。

2.1 廣義的物聯網

廣義物聯網之“廣”，在于自然界中任何形式的物物信息交換、人物信息交換、人人信息交換都在廣義物聯網的范疇，并且這樣的信息交換是在任何時間地點都可能出現。因此，如果將海量的信息交換用一種可以實現的技術進行實時監測和控制，可以想象是多么巨大的工程。廣義物聯網更像是我們對于未來的憧憬和向往，是一種人類高度利用、控制下的社會形態。

2.2 狹義的物聯網

狹義物聯網之“狹”，代表目前社會正大力發展并且在不遠的將來必然收獲成果的物聯網模式，即利用傳感器將每一個確定的數據采集對象進行設備“武裝”，形成一個小型的信息收集裝置，利用互聯網實現采集數據的快速回收，充分發掘互聯網的進行數據處理和分析。達到精確控制采集對象的目的。關于物聯網的定義，幾個專家口中便有幾個不同的版本。因為目前對于物聯網還沒有一個共識性的解釋和定義，但簡單歸納一下就是通過RFID、Infrared Sensor（紅外傳感器）、GPS、掃描器等信息傳感設備，按照統一制定的標準、規范，將自然界中數據采集對象反饋的信息準確無誤地傳送到互聯網，讓“物”納入互聯網的范疇，進而實現對對象本身智能化的跟蹤、識別、管理、控制的一種新型網絡。不難看出，物聯網是互聯網的一種泛化，無論從理論層面還是到技術層面都離不開互聯網的支出，離開了互聯網，物聯網不過空中樓閣，缺乏現實意義。

互聯網并不是物聯網出現的主要因素，而是基于無線射頻識別技術的成熟。無線射頻識別技術是一種非接觸式的自動識別技術，從實驗室走向普通大眾的日常生活，RFID只經歷了短短幾年的發展。現如今無論在生產車間看到的員工門禁卡掃描，還是在超市結賬時需要條形碼掃描器進行的商品價格采集，又或是大學生校園中流行的“一卡通”都是基于這種射頻技術產生的。無線射頻識別技術廣泛應用于社會各種領域的同時會出現很多問題，即收集到數據的處理問題。依靠“單機”進行數據處理僅僅能滿足小型企業或者個體的需求，這里的“單機”指沒有接入互聯網的數據處理設備。如果采集對象數量過于龐大，相應產生的數據也是幾何倍數的增長，一旦采集數據量上升到PB級別，單機將無法滿足執行這種操作的需求。由此催生出新的技術組合形式，即無線射頻技術與互聯網結合。帶來的好處是顯而易見的，處理能力極大的提高，存儲成本也會大大降低，還為用戶節省了大量人員維護的成本。最重要的一點，通過互聯網不僅實現了人與人之間的溝通，還拓展為人與物之間跨地域的溝通。物聯網正是這種由電子標簽（射頻標簽）、讀寫器、數據處理系統、編碼解析與尋址系統以及信息服務系統和互聯網組成的。換一句話說，無線射頻識別技術與互聯網的碰撞產生了物聯網的火花。

2.3 物聯網體系架構

物聯網體系架構主要分為三層。有下而上分別是感知控制層、網絡傳輸層、應用服務層，這一點類似于互聯網的OSI（Open System Interconnect）七層參考模型。

感知控制層按其功能劃分可以分為兩個部分，其一是由多媒體信息、RFID、二維碼和基于各種原理的各式傳感器構成的信息采集系統。另外為了與網絡傳輸層實現互通，短距離通信技術和協同信息處理技術也是感知控制層不可缺少的部分，這部分用到的技術主要是藍牙、ZigBee、紅外線等。

網絡傳輸層主要包含一些網絡支撐技術，Internet、移動互聯網、無線傳感器網絡構成了該層的基礎。互聯網覆蓋范圍的擴大同時加劇了物聯網的擴張，互聯網為物聯網提供了大數據量的信息傳輸和遠距離通信的安全和保障。

最高一層是應用服務層，其主要面對被服務的人群，即SOA架構。目前互聯網世界廣泛采用的分布式數據處理、數據挖掘等技術為服務的實效性、有效性提供保證。

3 結語

可以預見，未來社會中物聯網的價值產出將遠遠大于其他科技產出。物聯網的重要性也會凸顯。首當其沖，在日益嚴峻的環境保護問題上，物聯網可以提供更多及時可靠的氣候檢測報告幫助決策分析。其次將傳感器置于每輛汽車內，利用實時傳遞回的路況信息提高道路運輸效率。最后智能家居、智能醫療、智能物流、智能農業等領域的應用也將徹底改善人的生活品質。

作者信息

郭晨晨（1992-），男，山西省長治市人。現為山西師范大學數計學院碩士研究生。