導語：如何才能寫好一篇初中學校國防教育總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今年9月17日是我國第16個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，進一步增強廣大群眾的國防觀念和人防戰(zhàn)備意識，提高履行國防義務、參與人防建設(shè)的自覺性，根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委相關(guān)通知要求，定于8月19至9月25日期間，組織開展“2016年全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動”，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動主題

今年全民國防教育日宣傳主題為：“傳承紅色基因，共建鞏固國防”。結(jié)合本市實際和人民防空特點，本次人民防空集中宣傳系列活動主題設(shè)為“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防，推進人防建設(shè)發(fā)展”。

二、時間安排

整個活動分為兩個階段(第一階段8月17日至警報試鳴新聞會，第二階段新聞會后至9月25日)。

三、活動內(nèi)容

此次系列宣傳活動重點圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務以及國防知識、人民防空知識、防空警報信號、人員應急疏散、空襲防護等相關(guān)知識進行宣傳。

四、活動安排

根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委統(tǒng)一部署，我區(qū)將結(jié)合實際，主要開展以下活動：

(一)開展設(shè)點集中宣傳活動。結(jié)合9月20日警報試鳴人員疏散演練，區(qū)民防辦、區(qū)國教辦、山陽鎮(zhèn)聯(lián)合開展集中設(shè)點宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，展示宣傳圖版，營造熱愛國防、參與人民防空建設(shè)的氛圍。

(二)開展媒體宣傳活動。在區(qū)有線電視臺播放人民防空宣傳片;在xx報開設(shè)宣傳?？托麄鲗?利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體開展宣傳;同時，在xx報、xx電視臺開展警報試鳴的相關(guān)新聞報道，形成廣泛的輿論聲勢。

(三)開展社區(qū)宣傳教育活動。區(qū)民防辦組織部分社區(qū)民防干部參加市民防辦集中培訓，各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)結(jié)合實際，組織開展宣傳教育活動。重點抓好以下幾項工作：

1、組織開展培訓活動。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)通過播放人民防空宣傳片、舉辦知識講座等形式，開展國防人防知識培訓教育活動。

2、組織開展演練及設(shè)點宣傳活動。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)指導居委會按照社區(qū)人民防空人員掩(隱)避預案開展演練，并結(jié)合人員疏散演練活動，組織開展設(shè)點宣傳活動，通過圖版展示、發(fā)放宣傳資料等形式開展國防人防知識宣傳。

3、開展國防人防知識專欄宣傳。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)要充分利用社區(qū)報、社區(qū)電子屏、宣傳櫥窗等載體，宣傳國防人防知識。

(四)組織開展學校宣傳活動。全區(qū)各中小學校按照統(tǒng)一部署，做好以下工作：

1、利用學生民防教育基地開展一次集中培訓。9月中旬，區(qū)民防辦對參加軍訓的五年級學生開展一次人民防空知識的專題宣講活動。

2、動員組織學生參與中學生人民防空夏令營、中學生民防知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動和中學生人防征文評比活動。8月17日—20日，組織部分初中學生和民防教師參加xx市中學生人民防空夏令營;8月17日至10月30日，以人民防空、民防工程、個人防護器材及次生災害防護等知識和技能為重點，組織初一、初二年級學生參加xx市民防知識網(wǎng)上競賽活動;9月—10月，以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主題，組織初中學生開展人防征文活動，在區(qū)級評選的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加xx市征文評比。

3、開設(shè)一堂人民防空知識主題課。全區(qū)各中小學以空襲災害特點、警報信號知識、疏散掩蔽常識等為主要內(nèi)容，開展人民防空主題宣傳。

4、組織一次試聽警報和人員疏散演練。9月18日(星期五)，全區(qū)中小學校，結(jié)合實際，組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。

5、開展專題板報宣傳。要充分利用黑板報、宣傳欄等陣地，開展國防人防專題知識宣傳。

(五)廣泛張貼或警報試鳴通告。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學校，各有關(guān)單位要利用宣傳欄、電子顯示屏等陣地，張貼或警報試鳴通告。

四、工作步驟

(一)準備階段。8月上旬—8月中旬，落實制定工作計劃、相關(guān)工作協(xié)調(diào)、宣傳資料準備和工作部署。

(二)實施階段。8月19旬—9月25日，結(jié)合防空警報試鳴工作計劃，組織開展集中宣傳各項活動。

(三)總結(jié)階段。9月30前，對集中宣傳活動進行總結(jié)。

五、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視本次系列宣傳活動，加強組織領(lǐng)導，明確任務分工，積極協(xié)調(diào)配合，整合相關(guān)資源，落實工作措施，確保系列宣傳活動有序開展。

篇2

近年來，我局嚴格按照教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的通知精神，結(jié)合省市教育部門有關(guān)要求，認真作好了xx縣高中學生軍事訓練工作，先將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況：

我縣現(xiàn)有各級各類學校xxx所，其中中小學xxx所，職高x所，普通高中x所，初中xx所，幼兒園xx所，教師進修學校和聾啞學校各x所,在校學生xxxxx人。其中高中在校學生xxxxx人;初中在校學生xxxxx人;小學在校學生xxxxx人;幼兒教育入園幼兒xxxx人;職業(yè)學校學生xxxx人。全縣現(xiàn)有教職工xxxx人,其中高中教師xxx人;初中教師xxxx人;小學教師xxxx人;幼兒教師xxx人;職業(yè)學校教職工xxx人;教師進修學校xx人,其它教育機構(gòu)xxx人。面對xxxxx名的高中學生的隊伍,軍事訓練工作十分重要,工作難度逐年加大,我們始終把高中學校軍事訓練工作放在各項工作的首位去抓。目前,全縣x所高中學校均設(shè)有軍事訓練課,聘請有兼職教師,校園周邊環(huán)境、校內(nèi)綜治安全管理得到進一步強化,“高中學生軍事訓練”活動得到深入開展并取得了較好成果！

二、主要作法：

1、局領(lǐng)導高度重視，明確職責。專門成立“xx縣教體局高級中學學生軍事訓練活動領(lǐng)導小組”，每年都下發(fā)通知，切實落實好了xx縣高級中學學生軍事訓練的時間、內(nèi)容和要求，全面推動了xx縣高級中學學生軍事訓練向制度化和規(guī)范化發(fā)展。使軍訓工作在我縣安全、有序、高質(zhì)量運行，同時特別明確全縣高中學生軍事訓練工作由教體局體衛(wèi)藝股負責。

2、制訂教學目標，落實課時分配。我們認為，軍事訓練是高級中學學生的必修內(nèi)容，是學校實施素質(zhì)教育的重要措施?！洞缶V》是高級中學組織和實施學生軍事訓練教學、評估軍事訓練教學質(zhì)量和督導軍事訓練教學工作的依據(jù)。因此，我們依據(jù)大綱，落實了教學目標：高級中學學生軍事訓練教學，要全面貫徹黨的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，適應我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設(shè)的需要。通過學生軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強組織性和紀律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，促進學生綜合素質(zhì)的提高，為中國培養(yǎng)后備兵員，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。同時按照大綱要求對教學課時進行分配：我縣高級中學學生軍訓包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分，時間為7至14天。課時分配表（略）。

3、落實教學內(nèi)容，提出嚴格要求

（一） 集中訓練：

科目一 國防法規(guī)；

科目二 中國的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng)；

科目三 共同條令；

科目四 輕武器射擊；

科目五 單兵戰(zhàn)術(shù)；

科目六 識圖用圖。

（二） x知識講座

科目一 軍事思想

教學要求：了解軍事思想的形成與發(fā)展過程及對軍事實踐的指導作用，樹立科學的戰(zhàn)爭觀和方法論。科目二軍事科技，教學要求：了解軍事技術(shù)的分類，發(fā)展趨勢及對現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響，樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情?？颇咳F(xiàn)代國防；科目四 國際戰(zhàn)略環(huán)境；科目五高技術(shù)戰(zhàn)爭

考核方法：課堂提問，檢查筆記

4、作好了教學考核與評估。學生軍事訓練與教學的成績分為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級?？己说木唧w方法如下：

（一）學校建立健全了學生軍事訓練教學的各項規(guī)章制度，并把學生遵守規(guī)章制度的情況和參加訓練時態(tài)度與表現(xiàn)，作為對學生軍事訓練成績進行評定的重要依據(jù)。

（二）學生軍事訓練成績根據(jù)提問、筆試和觀察學生的訓練狀況，以及參考學生自我評價和同學間互相評價的意見來綜合評定學生軍訓成績。學生軍事訓練成績要記入本人學籍檔案，作為報考高一級學校的重要依據(jù)。

（三）軍事訓練教學的評估由教育行政部門會同有關(guān)軍事部門組織進行。我們教育行政部門和軍事部門還根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制定評估方案，適時表彰和獎勵有突出貢獻的個人和成績優(yōu)秀的單位，充分發(fā)揮教育評估的導向和激勵作用。

5、教學要求規(guī)范有序。

（一）加強訓練教學領(lǐng)導。學校重視軍事教師隊伍建設(shè)，并充分利用軍民共建，請部隊派人員幫訓等形式，不斷充實和加強教學力量。搞好了軍事訓練教學保障，落實訓練教學經(jīng)費，切實完善訓練教學設(shè)施，要定期分析訓練教學形勢，及時解決訓練教學中遇到的實際問題。要認真總結(jié)交流訓練教學經(jīng)驗，不斷提高訓練教學質(zhì)量。

（二）重視訓練教學改革。各學校都能緊緊圍繞培養(yǎng)目標，研究課堂教學與社會實踐結(jié)合的有效教學手段。還根據(jù)學生的實際和軍事訓練的具體內(nèi)容，不斷研究改進訓練教學方法。提倡由淺入深，啟發(fā)式，誘導式、示范式的教學形式。廣泛運用了現(xiàn)代教學技術(shù)，增強訓練教學效果。要積極開展訓練教學、學術(shù)研究和交流，不斷推進訓練教學改革的深化。

（三）堅持科學施教。學校按照《大綱》的要求組織訓練教學，不得隨意變動訓練教學內(nèi)容和時間。能夠貫徹循序漸進、精講多練的訓練教學原則。并注意搞好了各科目之間的銜接，室內(nèi)室外課、訓練課與理論講解課穿行，合理搭配。能夠針對不同對象合理編組，因人施教，努力提高了整體訓練教學水平，通過組織軍事知識競賽、參觀軍營等活動，豐富學生軍訓生活，增強軍訓效果。

（四）建立訓練教學安全保障制度。學校能夠從實際出發(fā)，建立有效的訓練教學安全制度。對訓練教學的各個環(huán)節(jié)做出規(guī)定；對訓練槍支、器材、場地使用管理問題予以明確；對參訓學生需要注意的問題提出要求。在訓練教學中，能夠嚴格執(zhí)行安全制度，嚴防了人員傷亡和器材丟失、損壞等訓練事故的發(fā)生。

篇3

【范文一】

軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發(fā)學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于20**年9月1日圓滿結(jié)束，成效顯著。現(xiàn)依據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[20**]227號)之精神，結(jié)合學校軍訓工作實際，總結(jié)如下：

一、成立組織 加強領(lǐng)導

軍訓工作是學校一項常規(guī)工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領(lǐng)導下，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，學校成立國防教育領(lǐng)導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一領(lǐng)導學校高一年級新生軍訓工作。

二、制度健全 注重落實

如何使軍訓工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學校首先是師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關(guān)制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。

軍訓效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關(guān)人員認真學習、理解有關(guān)軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓過程中可能出現(xiàn)的問題并及時予以糾正、解決。

比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，并根據(jù)實際，開展班會課，學習學校有關(guān)管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態(tài)，關(guān)心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活。

我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，安排一名醫(yī)生作為校醫(yī)，針對訓練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規(guī)定，并明確了相關(guān)的責任人。

三、經(jīng)費到位 合理使用

作為一所地處農(nóng)村的市級示范高中，我校生源主要來自農(nóng)村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經(jīng)濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學生身上，以減輕學生負擔。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學校行政會研究決定，20**年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊訂購。在這一原則的基礎(chǔ)上，學校經(jīng)過多方努力，同武警安慶支隊協(xié)商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節(jié)約了不少資金：經(jīng)過協(xié)商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數(shù)計算而不是按學生人數(shù)計算(60員/天.人)，僅此一項就大約節(jié)約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數(shù)計算，大約節(jié)約資金2.4萬元左右，平均每生節(jié)約60元左右。學校對經(jīng)費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。

四、管理科學 成效顯著

在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān)，并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范，教給同學們不僅是一個個動作要領(lǐng)，而是一種嚴肅認真的態(tài)度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強斗志。一周來，教官們在訓練場上素質(zhì)過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛煉了同學們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺;訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關(guān)懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結(jié)下了深厚的友誼。

一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng)，在訓練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩!稍后學校將對這些優(yōu)秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們?nèi)w師生來說，無一不是嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現(xiàn)安全事故。

而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關(guān)心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛煉了意志，增強了身體素質(zhì)，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。

回顧本期的軍訓工作，由于學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰(zhàn)士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結(jié)軍訓過程中的一些好的經(jīng)驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。

【范文二】

燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步——軍訓。為培養(yǎng)學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經(jīng)過一周的鍛煉，我校的軍訓工作取得了良好效果。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短發(fā)，統(tǒng)一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓工作。

從8月15日開始，在教官和老師的帶領(lǐng)下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質(zhì)差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統(tǒng)。

篇4

政教處工作將以“一個目標（學會做人）”、“兩個服務（為提高教育質(zhì)量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本年度的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

二、指導思想

在新的一學年里，政教處的工作將在學校領(lǐng)導下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻，爭創(chuàng)‘示范’”為主題，進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)市級示范校”為工作重點，遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。鞏固“養(yǎng)成教育示范學?！背晒?，為“創(chuàng)市級義務教育示范校”打下扎實的基礎(chǔ)。

三、落實措施

（一）強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；教務處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—自愿者；學生會、團支部——班干部—自愿者；家庭—學?！鐓^(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人

（二）實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關(guān)管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

（三）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應真心關(guān)懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。

5、利用教師節(jié)、國慶、12.9、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

（四）、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學月評選出“學習之星、文明直星、環(huán)保之星、紀律之星、優(yōu)秀樓長、室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展，有利于學生素質(zhì)的提高。

（五）、多角度評價學生，培養(yǎng)特長學生，創(chuàng)造特色班級，促進學生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責任感，在教育學生時經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感****彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽（田徑運動會），進行教室、寢室美化布置比賽，開設(shè)藝術(shù)特長培訓班等，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修

（六）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會，并通過家訪、、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學生）。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境

4、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

四、工作行事歷

九月份：

1、開學典禮、教師節(jié)（尊師重教）活動2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治3、初一新生學前教育4、行為規(guī)范分段教育5、法紀、安全、心理健康教育6、各類學生之星的評選7、校園之聲廣播、學生會、團委工作啟動。8、教室、寢室美化布置（為創(chuàng)示范作準備）9、環(huán)保志愿隊組建并開展工作10、校園安全隱患大排查

十月份：

1、慶“國慶”活動2、班主任經(jīng)驗交流（待定）3、班干部培訓（團委組織）4、學生會干部競選（團委組織）5、學生會干部培訓6、辦問題學生培訓班7、各類學生之星的評選8、法紀、安全、心理健康教育

十一月份：

1、學生田徑運動會2、半期常規(guī)工作總結(jié)3、問題學生培訓4、法制教育講座5、召開家長會6、各類學生之星的評選7、法紀、安全、心理健康教育8、分年級召開家長會（待定）

十二月份：

1、班主任經(jīng)驗交流會（后期管理）2、開展“12.·9”紀念活動3、各類學生之星的評選4、法紀、安全、心理健康教育5、學生會、團委、自愿隊工作總結(jié)。

篇5

（一）突出三大重點，塑造了教育新形象

1、透視焦點，優(yōu)化整合了教育資源

（1）加大了教育投入力度。20*年，預計教育事業(yè)總支出5億元，其中區(qū)財政對教育事業(yè)撥款達到21285萬元，比上年增長9.15%。教育附加收入達到3350萬元，比上年增長16.93%。人民教育基金收入達到2355萬元。20*年，專門調(diào)整、完善了教育撥款政策，確保了中小學校的正常運轉(zhuǎn)，提高了教育經(jīng)費的使用績效。同時，順利地接收了*發(fā)電廠子弟學校，平穩(wěn)地移交了界牌中學，使教育資源得到了有效地整合。

（2）加強了管理監(jiān)督力度。對學校資金的使用進行了審計，完善了教育經(jīng)費使用制度。20*年，共對62所學校、幼兒園的財務進行了專項審計，對部分學校的審計還委托社會中介進行。積極配合區(qū)審計局對我局的經(jīng)濟責任審計，針對審計中發(fā)現(xiàn)的問題，組織全局上下認真剖析，并根據(jù)審計要求，逐項抓好整改，有力地規(guī)范了財務管理制度，提高了學校財務管理水平。同時，加大“一費制”的宣傳和監(jiān)督力度，堅決遏制教育亂收費行為，嚴格執(zhí)行教育收費政策。健全了收費公示制和教育收費違規(guī)追究責任制，加強了對收費行為的監(jiān)督檢查力度，以執(zhí)行“一費制”和公辦高中“三限”政策為重點，對學校財務及收費進行定期檢查，進一步規(guī)范教育收費行為。

（3）加快了教育集團組建力度。20*年，創(chuàng)辦了*區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學校，成立*區(qū)職業(yè)教育集團，加強校校合作、校企合作，打造“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。注重內(nèi)涵提升，認真落實省職業(yè)教育“六項行動計劃”，面向市場，接軌就業(yè)，普職比繼續(xù)保持1：1。區(qū)職業(yè)中專順利地通過了市中等職校教育教學管理水平評估。整合優(yōu)質(zhì)幼教資源，鼓勵幼兒教育集團化，20*年，相繼成立了時光、苡君、幼藝三大幼教集團。職教、幼教資源得到了有效地整合和優(yōu)化。

2、展示亮點，促進教育事業(yè)快速發(fā)展

（1）教育創(chuàng)新卓有成效。舉辦了“中國教育改革實驗區(qū)（*）”第一輪課題結(jié)題鑒定會暨第二輪課題開題論證會；開展了“現(xiàn)代學校制度視野下的小學語文改革”觀摩課活動；在“21世紀校長高級論壇”上我區(qū)“區(qū)域推進學校效能評估的研究和實踐”作了交流；10月，向教育部和中央教科所匯報了“現(xiàn)代學校制度視野下的*教育改革”實驗區(qū)階段性成果，并對下階段的探索提出思路，受到了領(lǐng)導和專家的肯定；編著了近40萬字的由中央文獻出版社出版的《現(xiàn)代學校制度的實踐發(fā)展》一書，全面總結(jié)了近四年來*現(xiàn)代學校制度實踐探索的成果；出臺了《*區(qū)中小學效能評估體系》，并在全區(qū)中小學普遍實施。我區(qū)被教育部基礎(chǔ)教育司、中央教科所授予“國家基礎(chǔ)教育現(xiàn)代學校制度先進實驗區(qū)”榮譽稱號，開展的現(xiàn)代學校制度探索得到了有關(guān)部門的充分肯定。

（2）中考高考再創(chuàng)佳績。不斷加強“三考”的研究工作，完善了《*區(qū)高考進步獎勵辦法》，中考高考再創(chuàng)輝煌。20*年，全市四個省級首批課改實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試中，我區(qū)的平均分、及格率、高分段人數(shù)比率分別高于四個實驗區(qū)平均值的19.84分、6.5%、3.34%，均居全市第一。高考的各項指標穩(wěn)步上升，全區(qū)高考上線學生3301人，上線萬人比為68.24，位居全市首位，比全市平均值高出12.65；純文、理科上重點人數(shù)259人，比2005年增加20人，上重點線萬人比為5.69，全市第三；全市文、理各前10名中，我區(qū)占4名；藝術(shù)體育等上本科線人數(shù)為269人，比2005年增加47人，實現(xiàn)了“三區(qū)第一，全市三強”的目標。

（3）免學雜費工作全面啟動。義務教育階段學校免雜費工作是區(qū)政府20*年十大為民辦實事之一，我們把全面推進和落實義務教育階段學校免雜費工作作為工作重點來抓，出臺了《*市*區(qū)義務教育中小學生免除學雜費的實施方案》，專門組織有關(guān)人員，加強監(jiān)督檢查，認真統(tǒng)計與核實全區(qū)學校免雜費學生人數(shù)，確保免雜費政策落到實處。經(jīng)過半年努力，全區(qū)共發(fā)放513萬元資金，對46496名義務教育階段學生免除雜費，切實減輕了學生家長的經(jīng)濟負擔。

（4）名師工程全速打造。切實加強對省第九批特級教師評選推薦工作，20*年共有3位教師被評為*省第九批特級教師，至此，我區(qū)已擁有11位省特級教師，按專任教師比例計算為全市第一。認真做好省、市教壇新秀推薦評選工作，經(jīng)過嚴格考核，3位教師被評為省教壇新秀、6位教師被評為市教壇新秀；同時，向市里推薦了9名市名師名校長。目前，我區(qū)名師名校長已經(jīng)達到36名。修改和完善了《*區(qū)星級教師管理辦法》，開展第十二屆星級教師評選活動，20*年共增加星級教師51名，至此，全區(qū)共有星級教師626名。加大優(yōu)秀人才引進力度，20*年共引進外地教壇新秀等中青年優(yōu)秀骨干教師18名。提高了校長崗位職級津貼，調(diào)動了校長工作積極性。進一步完善了區(qū)特聘教師制度，狠抓名師下鄉(xiāng)支教工作，扎實做好省特級教師、市名師和區(qū)星級教師下鄉(xiāng)支教及城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學?；虮∪鯇W校任教工作，充分發(fā)揮了優(yōu)秀骨干教師的示范輻射作用。

（5）教育執(zhí)法評議成效顯著。堅持依法治教和認真履行教育行政執(zhí)法職責方面有了新的進展，重點抓了人大對教育行政執(zhí)法評議工作。專門成立了接受評議領(lǐng)導小組，認真開展自查自糾，切實開展整改活動。召開各界人士座談會并視察中小學校園，為教育獻計獻策；分別召開南片、北片、城區(qū)片中小學校長座談會，廣泛征求整改意見；先后在*二中、下陳中心校開展教育“懇談日”活動，傾聽基層教師心聲；相繼出臺了《*區(qū)義務教育階段招生暫行辦法》、《*區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代化學校辦學的基本要求》等五個政策性文件，圓滿完成了人大對教育執(zhí)法評議工作，并受到區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導的好評。

3、關(guān)注熱點，加強了教育管理

（1）加強了學校安全工作。繼續(xù)推進“平安校園”創(chuàng)建，全區(qū)70%的校園達到了*省“平安校園”創(chuàng)建標準；20*年，先后召開全區(qū)性教育系統(tǒng)安全工作會議和安全緊急會議4次，周密部署學校安全工作；加強學校普及安全知識教育，開展了“三個一”暑期安全教育活動；舉辦“全國第五個安全生產(chǎn)月”系列活動，發(fā)放宣傳資料2000多份；開展“警校共建”活動，實行學校交通協(xié)管員制度；編發(fā)《學生安全知識讀本》，對學校附近的江河池塘設(shè)立安全警示標記；實施“家校通”工程，為學校、家長聯(lián)系搭建信息平臺；開展學校周邊環(huán)境專項整治和校園安全大排查，開展學生接送車專項整治。加強學校衛(wèi)生工作，有2所學校成為*省食堂衛(wèi)生等級量化管理A級單位，有37所學校被確定為各級愛國衛(wèi)生先進單位。

（2）狠抓了學校德育工作。堅持抓宣傳，定標準，重實踐的原則，多措并舉開展德育工作。召開了“生態(tài)德育”工作座談會和未成年人思想道德工作座談會；對全區(qū)學校日常行為規(guī)范的落實情況進行了全面檢查；進一步加強了國防教育，開展了軍訓、主題班會、模擬防空演練等豐富多彩的國防教育活動；積極開展民族精神教育，進行紀念勝利七十周年的歌詠比賽、書畫比賽、演講賽等形式多樣的愛國主義教育活動；全面開展社會主義榮辱觀學習教育活動，召開區(qū)青少年樹立社會義榮辱觀誓師大會；開展烈士陵園掃墓活動、青少年愛國主義讀書教育活動，進行愛國主義教育、集體主義教育、公德、愛心、誠信教育等；召開“德育導師制”工作經(jīng)驗交流會，開展德育先進評比工作，做好團隊工作，成功舉辦了*區(qū)第三屆少先隊鼓號隊檢閱活動。

（3）強化了師德師風建設(shè)。認真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為主題的師德教育活動，評選出“十佳師德標兵”，組織了9場、有4000名教師參加的“十佳師德標兵”先進事跡巡回報告會，大力弘揚了教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚精神；舉辦了*教育有史以來規(guī)模最大、范圍最廣、檔次最高的以“健康、快樂、和諧”為主題的慶祝教師節(jié)千名教師大合唱活動，營造了團結(jié)、合作、競爭、和諧的良好氛圍；嚴肅整治教師有償補課、違規(guī)帶生行為，開展為期6天的暑期各中小學師德專題培訓；20*年評選出各級各類先進個人98人。積極推進學校民主管理建設(shè)，推行教代會票決制度，進一步加強了凝聚力工程建設(shè)。

（4）完善了教育行政監(jiān)察工作。完善黨風廉政建設(shè)、紀律監(jiān)察工作機制，開展對基建招投標、物資采購、人事、招生等熱點敏感問題的行政監(jiān)察，加大了政務、校務公開力度和、查案力度，受理直線電話和件267件（次），按時報結(jié)率100%，滿意率99%，無督辦件發(fā)生。認真組織了“兩會”議提案答復辦理，20*年共收到市、區(qū)人大代表、政協(xié)委員的議案、建議、批評和意見共41件，完結(jié)率、滿意率均為100%。加強對各類招生、考試的過程監(jiān)督，嚴肅考試紀律，確保錄取工作規(guī)范、有序。出臺了《*區(qū)教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作實施方案》，召開了治理商業(yè)賄賂工作部署會議，立足自查自糾，在全區(qū)各學校、局機關(guān)各科室全面開展了商業(yè)賄賂專項治理工作。

（5）加強了理論學習和教育宣傳工作。狠抓局機關(guān)干部的素質(zhì)提高，堅持每兩周一次的機關(guān)干部“自由論壇”學習制度。加強了教育法律法規(guī)的學習，提高行政執(zhí)法意識。制定了《*區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，勾勒*教育事業(yè)的發(fā)展藍圖。多層次、多角度地宣傳*教育新舉措、新成就，召開全區(qū)教育系統(tǒng)宣傳信息工作會議，確保教育信息及時地完成；改版了*教育門戶網(wǎng)站，共報發(fā)信息890條；編發(fā)《*教育》簡報13期；出色完成向區(qū)級各部門的信息上報工作，榮獲區(qū)政府信息工作“先進集體”稱號；強化社會宣傳工作，分別在人民政協(xié)報、*日報、*教育信息報、今日早報、*日報、*商報等報刊上發(fā)表教育新聞、通訊和調(diào)研論文文章共52篇，在*電視臺開辟《*教育》欄目6期，樹立了*教育的良好形象；編印*教育畫冊，大張旗鼓地宣傳*教育的新形象。

（二）構(gòu)筑四大平臺，提升了教育綜合實力

1、師資提升平臺。建立教師業(yè)務素質(zhì)考試制度，組織全區(qū)中小學教師進行了教師業(yè)務素質(zhì)和“中小學教師素質(zhì)提升工程”培訓和考試；加強了教師年度考核工作，規(guī)范教師檔案管理；加強新教師見習期培訓，組織了277名新教師的見習期培訓，141名已畢業(yè)轉(zhuǎn)正。抓好中小學校長隊伍建設(shè)，組織了以“回顧、展望、創(chuàng)新、提升”為主題的暑期校長讀書會，發(fā)放《三特叢書》，舉辦了首屆校長論壇，有15位校長走上講壇，就如何“發(fā)現(xiàn)教育理想，更新教育理念，改善教育行為”作了演講，聘請了*大學、省教科院3位教授作點評，有力地促進了校長教育理念的更新和管理水平的提高；組織37名校長后備干部進行為期1年的崗位培訓，選送12位中小學校長到上海、江蘇等名校掛職鍛煉；加大了對校長班子考核調(diào)整力度，共調(diào)整充實了44位中小學校長班子成員。支持鼓勵中小學教師參加高一層次學歷進修，全區(qū)中小學教師合格學歷大幅提升,小學、初中、普高、職高分別達到99.95%、99.51%、96.78%、85.89%；高一層次學歷，小學、初中分別達到78.71%、72.65%，居全市首位。

2、素質(zhì)教育平臺。進一步規(guī)范了學校的體藝衛(wèi)工作的開展；順利通過了省體藝衛(wèi)工作專項督查，編制*區(qū)學生體質(zhì)健康標準實施方案，建立實施素質(zhì)教育評估導向機制；成功舉辦區(qū)第十五屆中小學生科技文化藝術(shù)節(jié)；舉辦*區(qū)首屆中小學生體育節(jié)；參加*省第十三屆運動會組織工作，榮獲“*區(qū)參加*省第十三屆運動會先進集體”稱號。加強青少年科技教育工作；*市第一中學承辦了*省第二十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，21人獲獎，其中一等獎14人；參加第十二屆全國青少年信息學奧賽（*賽區(qū)），共有5名學生獲獎。加強中學學科競賽的管理和指導，全國初中數(shù)學競賽一等獎2人、二等獎5人；*省初中科學競賽一等獎2人、二等獎4人；*省高中數(shù)學競賽二等獎3人，全國物理競賽獲獎5人。

3、新課改平臺。以新理念指導下的課程改革為突破口，開展“學科培訓——學科調(diào)研——成果展示”為模式的新課改活動，組織了28次學科培訓，開設(shè)了16個學科專題講座，調(diào)研了18所小學和13所初中新課程教學。出版了四期《課改動態(tài)》，組織召開了校本教研和綜合實踐活動基地學校經(jīng)驗交流會。加強課題研究。目前區(qū)級立項113項、市級立項36項，送省級立項8項。其中《現(xiàn)代學校制度視野下的*教育改革》在全國教育科學“十一五”規(guī)劃國家重點課題“基礎(chǔ)教育階段現(xiàn)代學校制度的理論與研究”結(jié)題成果評選中被中央教科所、總課題組評為優(yōu)秀成果一等獎。辦精辦好《自主教育》和《*家教》刊物，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

4、現(xiàn)代裝備平臺。重視教育裝備投入，促進教育裝備現(xiàn)代化。20*年共投入620萬元采購教學儀器及電教設(shè)備，新增學生課桌椅4220套，新增多媒體設(shè)備358套（其中簡易85套），新增計算機610臺。到目前為止，全區(qū)中小學擁有多媒體設(shè)備1100套，擁有計算機6900臺。多媒體設(shè)備基本普及到每一個新課程教學班；學生數(shù)與計算機數(shù)的比達到10:1，基本實現(xiàn)計算機輔助教學。

（三）夯實五大基礎(chǔ)，提高了教育美譽度

1、夯實幼教基礎(chǔ)，實現(xiàn)幼兒教育規(guī)范發(fā)展。幼兒教育規(guī)范發(fā)展，全區(qū)每一街道（鎮(zhèn)）均建成一所中心幼兒園，在園幼兒17681人，入園率96%，幼兒教師學歷合格率達到99%。出臺了《關(guān)于全面實施幼兒園“結(jié)對幫扶工程”的若干意見》，完善城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶制度。加強了街道（鎮(zhèn)）中心幼兒園建設(shè)，6月份在花園中心幼兒園召開了“街道（鎮(zhèn)）中心幼兒園管理現(xiàn)場會”。召開“親子活動”暨托班教學活動現(xiàn)場會，拉開了*區(qū)0—3歲嬰幼兒早期教育活動的序幕。積極開展示范性幼兒園的爭創(chuàng)活動，省示范性幼兒園達到6所，市示范性幼兒園達到7所。開展試辦幼兒園的全面檢查，關(guān)閉7所違規(guī)開辦的村完小學前班。

2、夯實義教基礎(chǔ)，促進義務教育均衡發(fā)展。繼續(xù)實施“放兩頭、保中間、活全局”的發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固了“兩基”成果，基本達到高標準。強化了學籍管理，我區(qū)學校學籍管理被評為*省學籍管理先進集體。完善了質(zhì)量監(jiān)測體系，啟動了城區(qū)小學教學質(zhì)量抽考備案制度。加強示范性學校創(chuàng)建，已有11所學校被評為省、市示范性學校。狠抓了“五項工程”建設(shè)，全面開展“校舍隱患”排查工作，啟動省定食宿改造工程項目,全年投入資金2200萬元，完成田徑場、改廚改廁、硬化綠化等基建項目42個；“愛心營養(yǎng)餐工程”和“貧困生擴面工程”落實到位，投入資金152萬元，發(fā)放營養(yǎng)餐券781張，義務教育券9983張，資助面達到10.9%。小學入學率、鞏固率均達到100%。初中入學率達到99.81%，鞏固率達到99.98%。盲、聾啞、弱智三類殘疾兒童入學率為98.02%?！叭龤垺边m齡兒童少年、低保線以下貧困家庭子女均享受全免費的十五年基礎(chǔ)教育，由民政部門認定的其他貧困家庭子女亦享受全免費的義務教育。

3、夯實高中段教育基礎(chǔ)，促進高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實施高中入學成績準入制度，設(shè)定普通高中、綜合高中最低錄取分數(shù)線。積極推進高中新課改，組織校長、教師外出考察學習。制定實施了《綜合高中分流獎勵辦法》，提高學生的職業(yè)資格證書通過率。高中教育全面普及，初升高比例達到98.32%，比2000年提高29.7個百分點。全區(qū)擁有高中段學校15所，其中省級及以上重點高中增加到5所，已基本形成普通高中、職業(yè)高中、綜合高中齊發(fā)展的高中段教育新格局。

篇6

學校秋季學期開學工作總結(jié)2016年

9月9日至9月12日，教育局派出兩個檢查組，分別對全縣中小學和部分幼兒園進行了開學工作檢查。重點圍繞各校貫徹落實縣教育工作會議精神及暑期教師集訓情況;師生到校情況;學校收費情況;教學常規(guī)管理情況;學校安全管理情況等進行了檢查，同時重點對初中學校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開設(shè)及作息時間安排、教育教學業(yè)務工作等進行詳細了解和督查。從檢查情況看，所查學?；咀龅搅税匆?guī)定時間開學上課、按規(guī)定標準收費、按課程標準開課、按安全制度管理，我縣各校秋季開學工作開局良好，秩序正常。

一、開學工作準備早、行動快、落實好

從檢查的情況看，各學校認真貫徹落實了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會議精神，大部分學校教師能提前到校，分別召開了各類層次的會議，認真研究學校各項工作，全面部署學校開學工作。學校的老師們能主動打掃校園衛(wèi)生、排查消除各種安全隱患、購買相關(guān)物品、搬運教材雜件、制定工作計劃，在學生到校之前，大多數(shù)校園里干干凈凈，無衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過假期整修,改善學習環(huán)境。今年秋季開學工作令人非常欣慰，所到中小學?；緹o臟、亂、差現(xiàn)象，各校強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，根據(jù)學校實際，落實具體行動。充分利用暑假改善辦學條件，鐵爐中學投資上萬元，維修學生宿舍樓，xx小學維修了幼兒園，擴大了幼兒在園規(guī)模，太平小學暑期投入10萬元整修校舍，實驗小學投入40萬元購置課桌凳。xx中學等學校投資配套建起了班班通，秋季開學已經(jīng)正式投入使用，縮短了城鄉(xiāng)差距，促進了義務教育均衡發(fā)展。

二、新學期學校各項工作快速步入正軌

開學前，各校分別召開了職代會、校委會、中層干部會、班主任工作會、全教會，抓集中學習，總結(jié)上學期工作，安排部署新學期各項工作。9月1日起所有中小學均按新課程表和作息時間表正式開學上課，教育教學工作全面步入正軌。

教師集訓一絲不茍。各學校嚴格按照縣教育局關(guān)于暑期教師集訓學習要求，組織教師集中學習，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均于8月26日報到，教師報到情況很好，除個別教師請假以外，均提前或者按時到校，8月27至29日組織全體教師集中學習。重點學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX2020年)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，組織學習優(yōu)秀教師汪金泉的典型事跡?？偨Y(jié)上學期工作，表彰先進，安排布置新學期工作，除組織教師集中學習外，教師們還充分利用業(yè)余時間自覺學習，結(jié)合自身實際，書寫學習心得體會;縣實驗中學、太平鄉(xiāng)和下坪鄉(xiāng)的全體教師和五里小學的部分教師參加了班班通教學認知培訓，教師們學習興趣濃厚，熱情很高。

校容校貌煥然一新。新學期新氣象，新學期伊始，我縣很多學校的在校門口掛上了歡迎新老學生入校學習的特色橫幅，如實驗小學、容美鎮(zhèn)中心學校、縣一中、縣職校，校園內(nèi)是新標語、新橫幅，顯示了新氣象、新面貌。xx中心學校的班級黑板報內(nèi)容新穎、豐富，充分調(diào)動了學生的動腦動手能力;xx小學等學校本期狠抓宿舍管理，為學生營造了舒適、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。xx中心學校內(nèi)部管理做到了精細化，校園內(nèi)一塵不染。

入學教育健康有序。大部分學校對新生進行了為期一周的軍訓，同時對全體學生進行了安全衛(wèi)生教育、法制紀律教育，日常行為規(guī)范教育，各項教育活動均有計劃、有安排、有布置、有措施、有檢查、有評估。9月1日，所有學校都組織師生觀看了《開學第一課》。利用校會、教師會、班會對師生培訓，力求做到入腦、入心。縣一中、縣職校、縣二中、縣實驗中學、八峰學校等學校，在縣人武部的大力支持下，對新生進行了為期一周的軍訓，對學生進行了集體主義教育，愛國教育和國防教育，效果很好，容美鎮(zhèn)七泉小學還印發(fā)了《xx小學歡迎你》的入學宣傳單，對學生提出了明確要求，同時對學生發(fā)出莊嚴承諾。大多數(shù)學校重視留守少年兒童的關(guān)愛工作，建立完善留守少年兒童心理咨詢室，親情電話、親情網(wǎng)絡(luò)視屏對話等，如縣實驗中學為了轉(zhuǎn)化和教育留守學生，建立了心里咨詢室，開通了親情電話;建立了網(wǎng)絡(luò)qq平臺讓留守孩子和遠在異鄉(xiāng)的家長進行視頻對話;分班建立了留守學生檔案;還專門安排三名教師集體負責此項工作。五里中學對離校幾十公里外的不能每個周末都回家的學生安排專人負責，負責管理、負責生活，讓他們在校有家的溫暖。還有xx小學等學校在關(guān)愛留守學生方面也做了大量的工作，取得了很好的效果。各校還在教師節(jié)期間對學生舉行感恩教育，召開退休老教師座談會，讓老同志有回家的感覺，通過班主任利用班會課，學生、教師進行面對面零距離交流、互動，學生向教師表達感恩之心，教師給學生傳達殷切期望。通過以上教育活動，使師生遵紀守法的自覺性大大提高，教風和學風、班風與校風進一步好轉(zhuǎn)。

教學常規(guī)有條不紊。截止9月9日，全縣大部分學校工作計劃、行事歷、總課表、分課表、作息時間表全部編排到位;教師的教案、計劃、上課、作業(yè)布置與批閱按部就班;學校的日常管理常抓不懈。中小學開學工作部署早，教師愛崗敬業(yè)，工作熱情高，備課上課、批閱作業(yè)等教學常規(guī)落實好。太平鄉(xiāng)所有學校實行教師簽到坐班制，從根本上保證了開學工作的順利進行和教育教學工作快速步入正軌。

教學中心地位彰顯。全縣各級各類學校確立了教學是學校中心工作的地位，從新學期伊始即狠抓教育教學的各項工作。

一是用先進的管理理念指導學校管理。以教師為本、以學生為本，以狠抓教育教學質(zhì)量為本的新型管理理念進入學校常規(guī)管理。

二是教學常規(guī)管理工作常抓常新。新學年，各中小學注重教學細致管理，抓教學檢查落實到位，很多學校在開學上課第一周校領(lǐng)導即入班隨堂聽課，督查教師備課上課情況，檢查常規(guī)教學工作。

三是學校開學工作忙而不亂，秩序井然，師生精神面貌好，干勁足，學校教育教學工作邁上了規(guī)范化軌道。如xx中心學校在新學期開展了爭創(chuàng)百名優(yōu)秀教師活動;專門出臺了創(chuàng)先爭優(yōu)工作方案，制定了明確的工作目標和獎勵措施，極大的提高了教師的工作熱情。

防流控輟常抓不懈。各學校仍然堅持防流控輟工作實行雙包責任制，實行政府包入學，學校包鞏固，開學期間各學校針對開學學生報到情況，安排教師進村入戶進行家訪，組織學生入學。由于家長外出打工，許多邊遠學校生源外流，為辦好邊遠學校，校長、班主任、任課教師全體出動，深入各家各戶進一步做學生入學鞏固工作，確保每一個學生入學。各初中學校把防止學生流失，促進鞏固率達標工作作為重中之重，使防流控輟工作做到了早部署、早安排、讓每位教師都參與此項工作，如鄔陽中心學校全體教師齊動員，及時家訪做學生入學工作，收回在外就讀學生40余人。全縣很多學校對學生的異動情況詳細記載，詳細分析，安排教師做過細的家訪工作，力爭做到一個也不能少，許多學校教師繼續(xù)開展捐資助學，確保學生不輟學，如鐵爐中心學校開展百名教師結(jié)對幫扶百名困難學生活動，有力的控制了學生的流失。XX年秋季學期小學應入學xx人，實際到校人數(shù)xx人，入學率達101%，小學無流失，鞏固率達100%;初中應入學xx人，實際到校7856人，暫時還有108人未入學(注：小學和初中實際入學人數(shù)大于應入學人數(shù)的原因：新生人數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù)，加之外縣、外省回來就讀的學生增多);普通高中應入學2599人，實際到校xx人，還有xx人未入學(注：高一新生數(shù)大于畢業(yè)生人數(shù));職業(yè)高中應到校xx人，實際到校xx人，還有97人未入學。我縣應到校學生數(shù)xx人，實際到校xx人，暫還有289人未入學。

安全衛(wèi)生警鐘長鳴。全縣各校在今年暑假期間，對教學設(shè)備、公共設(shè)施、電器消防、教室及辦公室、門窗桌椅、電燈吊扇進行了全面的檢查和維修。投入了大量的人力、物力和財力，確保在開學初無任何安全隱患。太平鄉(xiāng)黨委政府極其重視學校安全衛(wèi)生工作，組織專班對全鄉(xiāng)所有學校進行安全檢查。開學后，全縣各校上了安全衛(wèi)生教育課，組織對學校進行安全隱患排查，部分學校還開展了安全逃生演練，為了狠抓學校衛(wèi)生防疫工作的落實，各學校從開學第一天起就實行晨、午檢。

收費工作嚴謹規(guī)范。全縣各中小學校嚴格按照縣物價、財政、教育聯(lián)合下發(fā)的收費文件精神執(zhí)行，均設(shè)立收費公示牌，按標準收費，收費嚴謹規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

三、存在的問題

1、安全隱患：x小學的教室已經(jīng)垮塌，給學生上課造成了麻煩;xx小學的學生宿舍、食堂屬d級危房。xx小學的圍墻有一段已傾斜，有倒塌的危險。各學校安全防范設(shè)施資金困難，很難到位。

2、農(nóng)村學校教師年齡老化，知識結(jié)構(gòu)不合理制約著教育質(zhì)量的進一步提高。部分初中學校還存在少量流失生。

3、由于生源的變化，少數(shù)學校出現(xiàn)了老師和學生倒掛的現(xiàn)象，如xx鎮(zhèn)的xx小學，僅有兩個學生卻有五個老師。

4、校長、教師們反映:全縣教育系統(tǒng)人事調(diào)整頻繁和滯后，影響了正常的教育教學秩序。

5、部分學校還存在衛(wèi)生死角，精細化管理還達不到要求。

總之，我縣XX年秋季開學工作從上至下抓得主動，重點突出了一個實字，落實了一個干字，各校都做到了認真策劃開學工作，部署早，行動快，措施得力，常規(guī)工作到位，重點工作突出，教育教學工作迅速步入了正?；?、制度化的軌道,為促進我縣義務教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)精細化管理，建設(shè)和諧校園，辦人民滿意的教育奠定了良好基礎(chǔ)。

學校秋季學期開學工作總結(jié)2016年

XX年秋季學期，根據(jù)上級文件江北中學合并到xx中學，學生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課，全體領(lǐng)導和教師一起團結(jié)協(xié)作、眾志成城，認真落實上級文件精神，統(tǒng)籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、工作安排，早作準備。

兩校合并后，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級文件精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領(lǐng)導小組，全面負責，領(lǐng)導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領(lǐng)導小組會議，對工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導集體討論形成共識，各司其責，穩(wěn)步推進各項工作。根據(jù)實際情況現(xiàn)決定將初二級十二個班安排在分校區(qū)上課，并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態(tài)度作了XX年的工作計劃，闡明了本期的工作思路，分配了教師的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。并組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情況良好。九月一日，正式按課程表上課。

二、校園環(huán)境，煥然一新

上學期結(jié)束之后，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之后，整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作，有聲有色

1、開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳

3、做了開學工作宣傳欄，從報名程序到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目了然。

四、收費工作，認真規(guī)范。

8月29日，學校專門組織收費人員進行業(yè)務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現(xiàn)象。

五、后勤供應，保障有力。

兵馬未動，糧草先行，開學之前，學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由于七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

六、安全工作，落到實處

1、開學伊始，校行政領(lǐng)導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負責督查，嚴防中毒事故發(fā)生。

2、9月3日，學校領(lǐng)導對學校商店進行了檢查，對商店衛(wèi)生提出嚴(公務員年終個人工作總結(jié)2016)格要求，嚴禁出售三無產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

3、對校園各種設(shè)施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

七、常規(guī)管理工作

1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

2、教職工全部按時到校，無一人缺席。

3、教師努力按新課程標準上課。

4、制定了專門的學校藝體衛(wèi)工作計劃，并責成教科室組織實施

5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。

6、加強周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào)，為學校工作開展掃平道路。

八、加強入學教育，做好留生工作。

1、本期我校學生報到正常，上期學生總?cè)藬?shù)為人，本期招收初一新生人，共分個班。學生總?cè)藬?shù)為人。

2、開學后，我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續(xù)幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優(yōu)秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀觀念;培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學第一周，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。

九、存在的問題和困難

1、由于受打工潮等因素的影響，部分學生已外出打，勸學難度很大。

篇7

1、每星期都被評為“周文明班”；

2、召開了兩次主題班會：《校運會頒獎典禮暨經(jīng)驗總結(jié)大會》和《學習習慣·方法·效率主題班會》；

3、中段考后成功召開了家長會；

4、參加了到“力奇青少年拓展訓練基地”進行的社會實踐，在“劃船賽”項目中獲得“一等獎”；

5、組織學生打造課室文化，張貼了班規(guī)、班訓等；

6、有黎芷嫻同學加入學生會；黎芷嫻、周昱廷、熊文敏等同學參加了合唱團；

7、在各項大型活動中表現(xiàn)出色，樹立了全班同學的信心：

（1）國防教育

會操表演榮獲?！岸泉劇?；

（2）教師節(jié)黑板報評比“二等獎”；

（3）校運會

榮獲“體育道德風尚獎”和“團體總分第五名”；其中，“4×100女子接力”這個集體比賽項目均獲得第三名。其他團體獲獎或個人獲獎情況詳見《校運會獲獎總結(jié)表》；

（4）藝術(shù)節(jié)

集體展演項目：參加“舞蹈大串燒”榮獲“二等獎”；

其他獲獎情況詳見《校藝術(shù)節(jié)獲獎總結(jié)表》

8、期中考試成績年級前10名本班占了5個；期末考成績比期中考有進步，尤其是歷史、地理、生物這些幾乎全年級同一位老師任教的科目，總分居年級第一名。

總的來說，這學期我主要采取以下幾個措施：

一、以科學的育人思想為指導

1、堅持全面推進素質(zhì)教育，用新基礎(chǔ)教育理念進行班級管理，確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨，以進一步提高學生的政治素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和環(huán)保意識為重點，以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣為目標的工作方針

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，張揚創(chuàng)新個性，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。

二、深入了解學生，制定工作目標和工作重點

本班33位學生，他們在學科素質(zhì)等方面參次不齊，并有兩極分化的現(xiàn)象，部分學習基礎(chǔ)較弱的學生在一些基本能力方面也不盡人意。

針對本班實際，本學期我制定了這學期的具體工作目標和工作重點：

1、培養(yǎng)學生的自我意識與自主能力。通過開展多方面的活動，加強對學生薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而加強自我約束，形成了良好的道德行為規(guī)范，增進了集體與自我的關(guān)系意識，培養(yǎng)了集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。

2、帶動班干部迅速成長，形成班集體的核心力量，營造團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的班級氛圍，提高班集體的凝聚力，制造一種積極向上、你追我趕的良好風氣和正確的輿論。

3、提高學生的學習興趣，貫徹新課標的教育理念，變被動學習為主動學習，使學生從學習中體會到快樂。

三、加強日常行為管理，精心打造課室文化

1、重視新生素質(zhì)教育

2、組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；組織學習《中學生手冊》、《一日行為三字歌》

3、制定和學習《班規(guī)》以及《學生德育量化考核獎懲細則》

4、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，以自薦和投票相結(jié)合的方式通過初選和復選才形成穩(wěn)定的班干隊伍；制定《班干部職責》責任落實到個人，分工明確，各司其職，尤其是《衛(wèi)生輪值表》和《值日生須知》，確保衛(wèi)生值日工作做好；定期召開班干部會議，不斷加強班干部職責教育，提高班干部的責任心和自治能力，實行分層管理；讓班干填寫《班干一周工作總結(jié)表》，以不斷提高責任意識、協(xié)作意識和管理能力

5、加強家校聯(lián)系，一開學就給家長發(fā)一封信《為了孩子的將來》，讓家長盡快了解孩子的初中生活，進行配合；期間還通過《成長記錄冊》向家長反饋孩子的綜合表現(xiàn)；

6、及時獎懲，把每天情況在《班級一周表現(xiàn)情況公布欄》中公布，以此為契機進行教育

7、勤于了解班級學生表現(xiàn)情況，督促學生搞衛(wèi)生、交作業(yè)、進行早讀，下午放學后檢查完衛(wèi)生、安全才離校

8、配合學校規(guī)范化校園等檢查，布置教室環(huán)境，如設(shè)立“班級公約”、“書亭”、“衛(wèi)生角”、“我愛我班（榮譽欄）”、“風采展示”、“優(yōu)秀作品”、“軍訓專刊”、“美文欣賞”、“班訓”、“座右銘”等文化背景，張貼名言警句等宣傳字畫，購買盆景美化綠化，出好每一期板報，培養(yǎng)熱愛班集體的情感

9、規(guī)定學生每周寫周記，并根據(jù)實際情況規(guī)定周記的主題，為了盡快了解學生，分別對學生和學生家長進行情況調(diào)查

10、結(jié)合“教師節(jié)”，教育學生尊敬父母，尊敬師長，協(xié)調(diào)好家庭、師生關(guān)系

11、開展各項體育活動，上好體育課、體鍛課和課間操，鼓勵學生積極參加學校的運動會等課外體育活動，讓其懂得鍛煉身體的重要性，增強體質(zhì)

12、結(jié)合校運會，組織學生認真設(shè)計了班徽、班旗，設(shè)計宣傳展板、布置大本營，對學生進行集體教育，通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力

13、結(jié)合校運會，組織學生積極報名參與學校的各項活動，鼓勵學生在各項活動中取得好成績，培養(yǎng)集體榮譽感和拼搏精神

14、嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、食品衛(wèi)生、進出校門要下車、課間不得追逐打鬧等

15、充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，初步形成正確的價值觀

16、配合年級、學校開展各項后勤保障工作：如午休或搭食人數(shù)統(tǒng)計，出入證辦理，計生證的情況調(diào)查，學生證的辦理，校訊通的開通，羊城通的辦理摸查，醫(yī)?？ǖ那宀檠a辦，《免疫證》的收發(fā)；核對《學籍信息表》；借讀生的確認；布置考場。其中，校訊通的開通和醫(yī)?？ǖ那宀檠a辦最麻煩了，通過多次電話與家長溝通，才基本上辦理了；

四、開展和利用各項集體活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和集體榮譽感

1、提出班級的總體奮斗目標，以班訓“陽光、自信；熱情、溫暖；團結(jié)、進?。婚W亮、精彩”為指針，形成“積極展示自己，讓老師發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)秀”的良好氛圍

2、重視第一次運動會的總結(jié)工作，宣傳、表揚積極報項、上場、寫稿、宣傳和參與后勤保障的同學，充分肯定這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神

3、結(jié)合“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”進行了愛國主義教育和環(huán)保教育

4、開展了環(huán)保知識學習，如“環(huán)保知識講座”，“環(huán)保知識問卷調(diào)查”，“日常環(huán)保知識競賽”，增強學生環(huán)保意識

5、召開了以《校運會頒獎典禮暨經(jīng)驗總結(jié)大會》和《學習習慣·方法·效率主題班會》為主題的班會課

6、在日常生活和學科教學中滲透環(huán)境教育，組織學生“廢物利用”，“環(huán)保大搜查”，綠化個人，綠化課室，綠化校園。在迎接“垃圾分類示范化校園”檢查期間，還組織宣傳小組出一期《垃圾分類》的專題板報，并通過發(fā)傳單等方式強化“垃圾分類”的知識宣傳和實踐，組織學生進行班級和校園衛(wèi)生死角大掃除

7、開展了“好人好事宣傳報道月”活動，評選出“文明學生”、“德育標兵”

8、開展了時事知識競賽活動和演講比賽；還舉行了“圣誕節(jié)歡慶會暨8班好聲音”活動；

9、開展了“小能手”評選活動，對綜合素質(zhì)較高，在同學中起楷模作用的學生進行大力表彰，奠定班級形象。

10、每一次活動，都讓學生進行“小結(jié)與反思”，如軍訓、校運會、中段考、藝術(shù)節(jié)等，寫得好的作品還張貼在課室墻上或在全班同學面前朗讀出來，以吸取經(jīng)驗，追求進步；

五、重視每一次班級考試成績，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣

1、指導學生逐步改變小學的學習方法，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和學習習慣，利用板報、學習園地、經(jīng)驗交流會介紹好的學習方法。

2、抓好作業(yè)完成情況，每天下午檢查各科作業(yè)繳交情況，并強制完成

3、幫助學習委員制定和實施帶動班級積極學習的活動計劃

4、對參加學科興趣小組和學科知識競賽的同學給予等級獎勵

5、開展“讀書月”活動，互相介紹優(yōu)秀的書報雜志和名著給學生閱讀，寫讀書心得，談讀書心得

6、在月考、中考后，注重進行查漏補缺的工作，例如“結(jié)對子”，協(xié)助數(shù)學和英語老師組建“學習互助小組”；開家長會，與家長共同探討解決問題的方法，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

7、在期中考試后，召開家長會，對學習成績好，有進步的同學、對守紀律、對班級做出貢獻的同學給予重獎，激勵班級成員個個比干勁，爭上游，營造了濃厚的學習氣氛。

8、要求家長與孩子一起制定期末考試目標，并共同寫下加油鼓勁的話，制作成座右銘，貼在桌子右上角；在期末考前一個月，又教孩子擬定復習計劃，讓家長簽名。

9、對各學科前15名、后10名、中間層次的學生制定不同的目標要求，進行動員。

10、進行考前心理輔導，考風考紀教育。

六、培養(yǎng)學生自我管理意識，積極轉(zhuǎn)化后進生

篇8

一、指導思想

新的一年，我校堅持以安全穩(wěn)定為首要，以教學為中心，以質(zhì)量為根本，“求精進取務實創(chuàng)優(yōu)”，努力追求素質(zhì)教育均衡化、常規(guī)管理科學化、學校發(fā)展特色化。以期初確定的工作重點為經(jīng)，以縣局目標考核為緯，精心組織部署，扎實開展系列工作。以中考成績的提升為目標，狠抓常規(guī)管理，尋找質(zhì)量提升的突破點，切實提高教育教學質(zhì)量。組織開展師德教育工作，狠抓行風建設(shè)，辦人民滿意的教育。

二、工作重點

1、營養(yǎng)膳食計劃，安全營養(yǎng)提升服務水平。

2、辦學行為規(guī)范，真抓實干促進行風建設(shè)。

3、學校安全文明，關(guān)注細節(jié)謀求和諧發(fā)展。

4、項目工程建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃保證工程質(zhì)量。

5、常規(guī)管理考核，圍繞細則開展各項工作。

6、素質(zhì)教育實施，穩(wěn)步推進堅持內(nèi)涵發(fā)展。

7、教研交流開展，注重實效力促水平提升。

8、各類考試部署，制定方案注重規(guī)范操作。

三、具體措施

（一）狠抓教育教學常規(guī)，以規(guī)范管理促行風建設(shè)

__年中考成績較__年有明顯下滑，促使我們深刻反思，反思工作中的不足，尋找質(zhì)量提升的突破點。新的學期，必須在管理上提更嚴格的要求，打造良好的學風、教風和校風。

1、嚴格落實各項規(guī)定，規(guī)范教師行為。

嚴格執(zhí)行教師坐班制度、備課作業(yè)月檢制度、一本作業(yè)制度、超前備課制度、推門聽課制度、九年級模考制度。

嚴格執(zhí)行教職工請假手續(xù)，請假必須有書面請假條，經(jīng)教務處批準備案，當天行政值日人員做好記錄。如有特殊情況，須電話請假并安排好所授課程，事后補辦書面請假手續(xù)。當天調(diào)課須到教務處備案，跨天不存在調(diào)課。

端正會議作風，嚴格實行會議考勤。準時出席會議，請假須經(jīng)會議主持人批準。參會人員要認真做好會議記錄，吃透會議精神，不做與會議無關(guān)的事情。

嚴守作息時間，不遲到，不早退。早讀、晚自習須在教室內(nèi)坐班，做好學生輔導和答疑解惑工作。備課作業(yè)及時送檢，備足課時，作業(yè)做到及時規(guī)范批改，了解學生學習狀況。

爭做學生表率。不在辦公室亂吃亂吐亂扔，不大聲喧嘩，不在課堂上接聽手機。要求學生做到的，自己率先做到，以良好的言行影響學生，熏陶學生。學生在校期間，不參與賭博活動，中餐不飲酒。

2、嚴格遵守一日常規(guī)，規(guī)范學生行為。

期初各班要通過班會課、黑板報宣傳和學習《壩頭初中學生一日常規(guī)》。要求學生儀表端莊，舉止穩(wěn)重，合理安排學習和生活，不遲到，不早退，有事必須辦理書面請假手續(xù)。紀律委員做好每天的考勤記錄，保管好請假條，如有學生未到堂，第一時間向班主任報告。爭做文明學生，管好自己的口，說文明話，禮貌待人；管好自己的手，不亂涂亂畫；管好自己的腿，不亂踢亂踏，愛護學校一草一木。

嚴格執(zhí)行壩頭初中學生“四嚴禁”：嚴禁課間出校門，嚴禁將零食帶進教學區(qū)域及亂扔果皮紙屑，嚴禁后門后窗購物，嚴禁翻越欄桿圍墻走后門。

3、努力發(fā)揮榜樣作用，規(guī)范行政行為。

行政人員是學校的骨干力量，應帶頭做好表率，爭當全體教職工的榜樣，理清工作思路，正確履行行政職責。職責范圍內(nèi)的事想齊全，想周到，避免出現(xiàn)工作上的反復。對本處室工作，要有前瞻性、計劃性。對需要合作完成的工作，不推，不搶，和其他處室通力協(xié)作。學校要想有大發(fā)展，大繁榮，行政人員有銳意進取的工作熱情，結(jié)合處室特點創(chuàng)造性地開展工作。

嚴肅行政值日紀律，明確行政職責。當天值日，要全天候在校園，認真巡查，仔細觀察，尤其要做好課間安全防范工作，做好課間教學區(qū)門口值勤督查工作，做好樓梯口疏導工作，做好晚間巡查工作。對當天的事情如實紀錄，對當天的上課出勤、坐班和重要校務活動做好準確無誤的記錄。

行政坐班規(guī)范化，記好工作臺賬。堅持在各自辦公室坐班，不串門。按行事歷開展好各項工作，本處室工作臺賬記錄要全面。

追求做教師思想工作的藝術(shù)化，對教師反映的問題，能解決的盡量及時解決，不能及時解決的要做好說服，避免簡單粗暴，不能將矛盾直接上交校長室。

對本處室部署的工作，盡可能做好宣傳發(fā)動，制定詳實可行的活動方案，注重過程的精細，追求結(jié)果的精美。同時做好活動的資料積累，期初一個月內(nèi)要將材料整理匯編交資料室存檔 ，這是每一個行政人員的職責，更是義務。

4、廣泛開展教研交流，提升業(yè)務能力。

壩頭初中有著良好的教科研交流傳統(tǒng)，學校大力倡導并從經(jīng)費上給予充分保證。近幾年，每年都開展了“走出去，請進來”教科研交流活動，外出聽課主要集中在本學期，教研組長申請并出具活動方案，教務處備案并負責組織實施。教研組充分利用好本組成員的人脈，選定好學校，交流思想，擴展視野，提升能力。洲區(qū)初中教研協(xié)作區(qū)的交流平臺已經(jīng)搭建好，我校將充分利用好平臺開展廣泛交流。

（二）、妥善安排主題班會，以養(yǎng)成教育促安全文明

主題班會是對學生進行養(yǎng)成教育的一種儀式，我校開展了形式多樣的主題班會，取得了良好的教育效果。本學期，將依據(jù)目標考核細則安排開展國防教育、心理健康教育、法制教育、血防教育、理想前途教育、防火防雷電教育、安全教育、人口與計劃生育健康教育，結(jié)合縣局文件安排開展好學雷鋒活動、植樹活動等專題活動。

1、學校確定活動主題。由教務處和政教處聯(lián)合制定主題班會計劃，確定主題班會的時間、內(nèi)容。主題班會地點不拘泥于教室，可以根據(jù)活動內(nèi)容和各班級活動方案選擇合適地點和時間開展活動。為落實安全教育“一月一主題”活動方案，學校將加強校內(nèi)班級之間的合作和交流，開展主題教育活動。

2、行政人員跟班監(jiān)查。學校政教處和教務處負責組織實施主題教育活動，為促進主題教育的順利開展，行政人員將分別進入班級督查落實和配合相關(guān)班級開展活動。各班級上交相關(guān)影像資料及文字材料，政教處負責收集，作為對班主任量化考核的重要依據(jù)，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播及宣傳欄等媒體通報各班級活動開展情況。

3、精心組織重大活動。初步安排將于4月份利用消防器材更新和添置的機會，邀請消防大隊來校指導，掌握相關(guān)的疏散逃生技能和滅火常識。5月份開展法制安全教育活動，邀請民警、交警進校開展法紀教育。

（三）、注重實施素質(zhì)教育，以魅力校園促內(nèi)涵發(fā)展

壩頭初中一直十分注重素質(zhì)教育的實施，取得了累累碩果，學校形象得以提升，形成了良好的校園文化氛圍。

1、開齊課程，開足課時。尊重教育規(guī)律，站在為學生未來奠基的高度上，重視藝體課程的教學，重視非中考科目的教學，鼓勵教師利用學科優(yōu)勢，開展豐富多彩的活動。經(jīng)過幾年的教師招錄，調(diào)動，學校藝體教師實現(xiàn)了專業(yè)對口，音樂、體育、美術(shù)等學科能夠全面規(guī)范開展，非中考科目的開設(shè)和上課情況正在逐步規(guī)范，連續(xù)幾年按縣教育局要求對學生進行了生物地理結(jié)業(yè)考試。

2、舉行常規(guī)活動，綜合培養(yǎng)學生素質(zhì)。今年上半年七年級將舉行廣播體操比賽，檢閱學生廣播體操水平，以比賽促訓練；八年級將舉行乒乓球賽，激發(fā)學生課外活動參與的熱情；20__年第五屆陽光體育運動冬季長跑成功舉行，第六屆陽光體育運動冬季長跑安排在3月中下旬舉行。通過開展這些活動，激發(fā)學生的潛能，增長學生的才干，充分體現(xiàn)學校的辦學理念和辦學特色。

3、舉行培訓活動，為學生發(fā)展多一條出路。從涼亭中學特長班招生以來，我校已經(jīng)輸送了大量優(yōu)質(zhì)生源。學校藝體教師配備齊全，為培養(yǎng)學生的藝體興趣，今年學校將繼續(xù)開設(shè)課外興趣小組，舉行專業(yè)培訓，尤其要為部分考生做好考前輔導培訓。

（四）、努力關(guān)注營養(yǎng)改善，以服務學生促質(zhì)量提升

營養(yǎng)改善計劃在我校已經(jīng)實施一年，學?；舜罅康臅r間和精力，經(jīng)過了廣泛的調(diào)研，在實踐中摸索、改進、創(chuàng)新，營養(yǎng)改善計劃的各項工作進展是順利的，食品安全、資金安全得到了保證。為繼續(xù)把好事辦好，辦實，讓黨和政府放心，讓學生滿意，學校將更加注意以服務學生為宗旨，努力開展工作。

1、成立組織，加強領(lǐng)導。

學校成立了營養(yǎng)改善工作領(lǐng)導小組，劉文德校長為組長，齊長明為副組長，全體行政人員為成員，每個人的分工和職責是明確的。

2、完善機構(gòu)，明確職責。

學校成立了四個工作機構(gòu)：事務機構(gòu)、財務機構(gòu)、工勤機構(gòu)、監(jiān)管機構(gòu)。其中事務機構(gòu)由學校總務處、政教處、教務處抽調(diào)負責人員，同時聘請有經(jīng)驗的教師任事務長；財務機構(gòu)吸收了兩名有工作經(jīng)驗責任心強的老師；工勤機構(gòu)由年富力強、身體健康的中青年女性組成；學校成立了由工會代表、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會（監(jiān)管機構(gòu)），具體行使食堂的監(jiān)督、檢查等職能。

3、結(jié)合實情，妥善安排。

由學校食堂統(tǒng)一提供完整午餐，由于學校食堂規(guī)模較小，只能采用分年級分批次分班級集中就餐，每天中午學生就餐期間學校安排行政人員、班主任、膳食委員會每次至少4人輪流值勤，校長陪餐，相關(guān)表格由領(lǐng)導機構(gòu)辦公室制定。

營養(yǎng)改善計劃的實施是一項惠及千家萬戶的大好事，按學校及縣教育局要求，食堂工作人員將要為學生提供品質(zhì)上乘，營養(yǎng)豐富的飯菜，同時還不能有盈利行為，始終確保資金安全和食品安全。

（五）、真心關(guān)愛寄宿學生，以安全舒適讓家長放心

壩頭初中是一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制初級中學，本學期，力爭通過更加規(guī)范的管理，讓學生住得舒適，讓廣大家長放心。

1、全面采集學生信息，掌握學生住宿情況。

由于種種原因，學校劃定住宿片區(qū)的學生，有乘車往返的，有在親友家寄宿的，有在校園附近租住民房的，還有少數(shù)在教職工房間住宿的。開學初，政教處將組織全體班主任做好詳細的寄宿情況登記，全面準確掌握學生的動態(tài)信息。各班級做好宣傳動員工作，讓更多的學生入住寢室。

2、加強監(jiān)護人員職責，保障學生接受監(jiān)管

凡應該住宿片區(qū)的學生，原則上一律要求住宿，特殊情況未住宿的走讀學生要由家長簽字，并對孩子的安全進行承諾；教職工房間原則上不允許住學生，如確實寄宿了學生，教師和家長須同時簽字，加強監(jiān)護人員職責；在外面租住民房和投親靠友的，家長和房東須同時簽字，對孩子負好監(jiān)管責任。政教處和總務處對住宿片區(qū)的學生流向做好登記造冊工作，做到不漏掉一個學生，清楚每一個學生的下落。

3、加大巡夜督查力度，督促學生學會自理。

宿舍管理員蹲點值夜，每晚安排兩個行政人員和三個班主任在男女生宿舍樓巡查，并對所有宿舍實行清點人數(shù)，核對人頭，保證學生按時就寢，遵守就寢紀律。寢室管理員要督促學生搞好個人衛(wèi)生，團總支定期對寢室進行衛(wèi)生檢查評比，教育學生勤洗衣被，經(jīng)常晾曬，嚴防春夏兩季傳染病暴發(fā)。

（六）、親情關(guān)愛留守學生，以真情付出促健康成長

為逐步搞好留守兒童之家的建設(shè)，學校每年都投入了大量的人力、物力和財力，選派年富力強的青年教師擔任管理員?；镜挠布呀?jīng)配齊，隨著實際情況需要正在逐步配套完善軟件和硬件建設(shè)。

本學期，將結(jié)合縣局安排，開展一系列主題活動。根據(jù)留守學生的變動情況，期初完善留守學生信息動態(tài)管理登記，根據(jù)實際情況給每一位留守生指定親情聯(lián)系人，進行座談，開展家訪活動，營造良好的親情氛圍。

我校留守兒童之家管理得到了鄉(xiāng)政府的大力支持，鄉(xiāng)婦聯(lián)為留守學生辦理圖書借閱提供方便，鄉(xiāng)關(guān)工委、鄉(xiāng)團委多次來校開展送溫暖活動，本學期，集體活動將首先考慮派留守學生參加。

留守兒童之家全天候開放，學校在經(jīng)費投入上加大力度，為了孩子們的健康成長，學校從來沒有計算過成本，為的是讓留守學生感受到學校大家庭的溫暖。

（七）、抓緊項目工程建設(shè)，以基礎(chǔ)建設(shè)促形象提升

去年秋季開始，我校學生宿舍樓和廁所整合項目正式動工，目前進展基本順利，本期還將在宿舍樓和食堂之間建活動廣場，與學生宿舍樓同時驗收。

1、保證學生宿舍樓如期竣工。

20__年秋季，學校新建學生宿舍樓一棟，經(jīng)過4個月的施工，目前主體框架已經(jīng)完工，正進入墻壁填充和內(nèi)部裝修階段。新建學生宿舍樓將用以解決學生住宿問題，同時可將原學生宿舍部分改為教師宿舍，教師住房緊張的問題將得以緩解。本學期，工程領(lǐng)導小組將深入施工現(xiàn)場，督促進度，進行質(zhì)量監(jiān)管。2013年秋季開學該樓將正式交付使用，前期許多工作還有待辦理。

2、謀劃學校休閑廣場施工。

學校西邊多年來未進行建設(shè)，建筑垃圾堆積，雜草叢生，影響校容校貌。經(jīng)學校行政會研究決定，進行硬化和綠化，整體提升學校形象。學校成立了項目小組，抽調(diào)部分行政人員和教師代表組成，齊長明副校長任組長。開學初已經(jīng)完成了勘測，與施工方形成初步意向，近期將簽訂協(xié)議施工，該項目將和學生宿舍樓同時驗收，為保證施工質(zhì)量，要求承包方嚴格按協(xié)議施工，實行分期付款。

3、完成校園排水系統(tǒng)改造。

由于種種原因，壩頭初中校內(nèi)排水系統(tǒng)總不夠完善，20__年更是逢雨就積水，存在很大安全隱患，影響學校形象，經(jīng)行政會研究決定，對學校排水系統(tǒng)進行徹底改造，重新規(guī)劃排水線路，重建排水系統(tǒng)，該項目與學校休閑廣場項目捆綁施工，同時驗收，項目小組成員已經(jīng)與承包方查看現(xiàn)場，有了初步的施工方案，本月將正式動工，保證雨季來臨之前完工。

學校項目工程建設(shè)事關(guān)學?？沙掷m(xù)發(fā)展，每一位教職工都是學校主人，都有責任和義務行使監(jiān)督職權(quán)，項目小組的成員更應該要有責任感和使命感，爭取每個項目都成為優(yōu)質(zhì)工程，放心工程，凝聚人心的民心工程。

（八）、高度關(guān)注畢業(yè)班級，以均衡發(fā)展促全面進步

20__年中考的滑坡給我們帶來了壓力，更激發(fā)了前進的動力，只要我們將過程做得更精細一點，再創(chuàng)輝煌是完全有可能的。

1、要求學科統(tǒng)一，教研組協(xié)調(diào)九年級授課教師共同確定教學進度。加強同學科之間互相交流，確定本學科的帶頭人，精心備課。選準復習資料，分類確定復習階段攻關(guān)負責人，及時捕捉中考信息，發(fā)揮團隊作用，共享資源。

2、精心組織好三次模擬考試。本學期三、四、五月底，各安排了一次模擬考試，教務處根據(jù)以往的經(jīng)驗，選好模擬考試卷，對監(jiān)考、閱卷、評講、對比分析等環(huán)節(jié)都作具體要求，每一次月考之后要作階段總結(jié)和經(jīng)驗交流。希望通過三次模擬考試，真正達到全面提升學生應考能力的效果。各班主任還應針對學生身心特點，做好心理疏導，讓學生積累考試經(jīng)驗，從容面對一切考試，發(fā)揮最好的考試狀態(tài)。

3、精心組織好三次中考系列考試。每一次考試的成功進行離不開考前的反復培訓，同時也離不開天時地利人和，每一次考試都應該引起足夠的重視，都應該通力協(xié)作，都應該以完美作結(jié)局。

篇9

——在2012學年度全市教育工作會議上的交流材料

定海區(qū)教育局

 當前，教育現(xiàn)代化已成為教育發(fā)展的基本路徑，已成為人們對優(yōu)質(zhì)教育的不懈追求，也成為高水平發(fā)展教育的重要方向。加速推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，是統(tǒng)攬全局教育工作的中心任務，現(xiàn)將我區(qū)推進教育現(xiàn)代化的有關(guān)工作情況與大家作一交流。

一、加強學習，凝聚共識，以科學理念引領(lǐng)教育現(xiàn)代化進程

近年來，國家、省、市相繼制定了教育規(guī)劃綱要，提出要建設(shè)“人力資源強國”、“教育強省”、“舟山教育現(xiàn)代化強市”等奮斗目標。定海作為全市教育大縣，面對新的形勢和新的使命，必須堅定信心、攻堅克難，全力加快教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程，實現(xiàn)由教育大縣向教育強區(qū)的跨越。為此，我區(qū)通過總結(jié)近年來教育工作的成績和經(jīng)驗，出臺了《定海區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃（2011—2015》和《定海區(qū)學前教育三年行動計劃（2011-2013年）》，進一步明確了“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標、工作舉措和行動路線，為今后教育改革發(fā)展指明了方向。2011年局理論中心組重點學習了袁振國教授《關(guān)于教育現(xiàn)代化的一些思考》等研究報告，進一步明確了教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實指向和奮斗目標。自《關(guān)于在全省開展教育現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）評估工作的通知》和《浙江省教育現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）評估操作標準》下發(fā)后，我們對照評定條件和具體操作標準，逐項自查自評，找出差距：全局上下把創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)，作為提升整體辦學水平、提高定海教育檔次的必然之路，作為構(gòu)建和諧社會、提高人民群眾對教育滿意度的重要途徑。

二、突出重點，強化保障，以有計劃的投入機制扎實推進辦學條件現(xiàn)代化

盡管我區(qū)財政收入有限，但我區(qū)堅持把教育投入作為一項最重要的公益性投入，不斷完善多層次、多渠道的教育投入機制，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供強有力的保障。

1．各類經(jīng)費保障到位。2011學年全區(qū)教育經(jīng)費總投入48274萬元，比上年增長了9.73%，其中全區(qū)財政預算內(nèi)教育經(jīng)費投入41117萬元，比上年增長了22.86%。全區(qū)普通高中、初中、小學生均預算內(nèi)教育事業(yè)費比上年分別增長了3.12%、3.21%、32.46%，中小學日常公用經(jīng)費定額標準提高到880元和680元。2011年，安排學前教育專項經(jīng)費310萬元，今年又增加至500萬，加大了對困難兒童、普惠性等級幼兒園和幼兒園園所建設(shè)的補助力度；安排專項經(jīng)費100萬元對小規(guī)模學校、小班化學校及寄宿制學校予以傾斜補助；免除中小學生課本費、作業(yè)本費560萬元，其中外來民工子女同當?shù)貙W生享受同樣的減免政策外，還安排教育專項資金181.36萬元，用于學校設(shè)備維修、辦學獎勵、乘車補助等；全區(qū)共有6023人次得到營養(yǎng)券的資助，資助資金達105.53萬元。教師績效工資由財政全額保障，教師收入不低于當?shù)毓珓諉T且較上年有所提高。全區(qū)骨干教師、學科帶頭人每人每年分別享受4000元、5000元的津貼；補助教師筆記本電腦80多萬元；對全區(qū)1999年前參加工作但還未享受住房優(yōu)惠政策的1101名教職工一次性給予貨幣分房補貼4082萬元；教師培訓經(jīng)費按公用經(jīng)費的10%加上教師工資總額的3%進行安排，加大了人才培養(yǎng)力度。

2.基建項目分步實施。我區(qū)校安工程已開工項目145個，項目開工率99.3%，累計完成投資3.5億元；其中完工項目141個，占規(guī)劃總面積的75.2%；在建項目4個，占規(guī)劃總面積的22.6%。完成了12所學校校安工程后的室內(nèi)外附屬修復和裝修復原工程。2011年已投資645萬元完成了6所學校的塑膠運動場地改造工程；今年又投資860萬元實施5所學校的塑膠運動場地改造工程，投資800多萬元啟動實施白泉初中綜合樓、金塘中學游泳池、定海二中校門改造等工程；另外安排245萬元對29所學校進行維修，促使全區(qū)學校尤其是農(nóng)村學校面貌煥然一新，定海六中等8所學校已通過省義務教育標準化學校驗評。

3.教育裝備全面升級。按省中小學現(xiàn)代教育裝備標準和省標準化學校要求，積極做好教育裝備配置工作。全區(qū)多媒體的班套比達到1:1.175；生機比達到4.8：1；對19所學校的校園廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、17所學校的圖書室、14所學校的實驗室進行了改造和設(shè)備更新。全年生均裝備經(jīng)費投入達到283.5元，生均體育經(jīng)費投入達到25.64元，生均新增圖書經(jīng)費達到27元。投入100余萬元，安裝了考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)平臺；新購置UPS電源系統(tǒng)，保證我局OA系統(tǒng)的全面運作，提高了教育裝備信息化水平。

三、統(tǒng)籌兼顧，全面普惠，以完善的終身教育體系建設(shè)推進發(fā)展水平現(xiàn)代化

實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化必須建立更加完善的教育服務體系，在全社會廣泛確立終身學習、終身教育理念，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高我區(qū)教育的綜合水平。

1.實施三年行動計劃，促進學前教育快速發(fā)展。積極爭取市、區(qū)相關(guān)部門支持，順利完成了名筑城、金色溪谷小區(qū)配套幼兒園的移交工作，積極協(xié)調(diào)解決交通委幼兒園、郵政幼兒園和佳新幼兒園的停辦事宜，為城區(qū)學前教育發(fā)展贏得空間和時間。以創(chuàng)建“學前教育達標（示范）鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為載體，重點抓好全區(qū)托幼機構(gòu)園舍建設(shè)及規(guī)劃布局，大力建設(shè)標準化幼兒園。2011年度，計劃建設(shè)項目13項，實際完成項目12項，完成率為92.31%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建園率為100%；全區(qū)3-5周歲幼兒入園率達到99.07%，等級幼兒園入園率為78.74%，省等級幼兒園在園幼兒覆蓋率較上年有較大幅度的提高；幼兒園非公辦教師收入基本達到市最低工資水平的2倍。

2.深化輕負優(yōu)質(zhì)工程，促進義務教育均衡發(fā)展。嚴格落實有關(guān)減負的“六個嚴格”和“六項制度”，切實規(guī)范辦學行為，著重加強有效課堂、有效作業(yè)研究，我區(qū)被列入全省第二批“輕負擔高質(zhì)量”聯(lián)系縣。從今年開始，我區(qū)把控制班額與控制擇校有機結(jié)合起來，出臺措施，堵疏結(jié)合，盡力做到擇校人數(shù)5％以內(nèi)。據(jù)統(tǒng)計，2011學年，我區(qū)小學、初中入學率均為100%、輟學率均為零，義務教育學生年鞏固率為100%，高于省平均；7—15周歲“三殘”兒童少年入學率為100%，流動人口入學率達到100%；初中畢業(yè)率達到99.75%，升高中率達到99.48%，高于省平均，其中普職比基本保持在1:1左右。義務教育后20%學生比例全市最低，中考優(yōu)秀生比例多于兄弟縣區(qū)，教學質(zhì)量進步顯著。

3.落實新課改精神，促進高中教育特色發(fā)展。針對區(qū)域內(nèi)生源數(shù)量萎縮、質(zhì)量下降情況，高中段學校認真貫徹落實省教育廳有關(guān)高中新課改的精神，積極穩(wěn)妥地制定實施方案，并創(chuàng)辦了美術(shù)教學特色班，目前發(fā)展勢頭良好。同時，還加強對高考信息研究，強調(diào)學科組合作，努力提高教學質(zhì)量。認真做好職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，推進校企合作；著力打造“雙師型”骨干教師群體，“雙師型”教師比例達90%；學生技能等級考核通過率為100%，畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%。

4.發(fā)揮網(wǎng)格作用，促進成人教育跨越發(fā)展。充分發(fā)揮區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)三級教育網(wǎng)絡(luò)作用，堅持以服務民生為宗旨，積極開展各類培訓，全年共舉辦“雙證制”、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、崗位技能等各級各類培訓698期，受訓48889人次。穩(wěn)步推進星級成校創(chuàng)建工作，召開了星級成校創(chuàng)建推進會，金塘、小沙、馬岙3所成校的校舍裝飾及教學設(shè)備配備已經(jīng)完成。積極實施成校實驗探究工程，全區(qū)確定了13個特色品牌培訓項目，各成校的特色品牌項目建設(shè)和優(yōu)秀實用人才培養(yǎng)工作初見成效。

四、抓住關(guān)鍵，多措并舉，以實施人才強教工程推進教師隊伍現(xiàn)代化

整體提升教師隊伍素質(zhì)，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。我區(qū)堅持多管齊下、多措并舉，大力營造有利于教師成長的體制機制環(huán)境，努力培育一支師德高尚、業(yè)務過硬、勤于工作、善于育人的教師隊伍和管理隊伍。

1.師能建設(shè)與全員培訓緊密結(jié)合。我區(qū)把有效作業(yè)研究和有效課堂打造作為師能建設(shè)的重心，并于2011年6月全面實施新一輪教師專業(yè)發(fā)展5年全員培訓計劃，教師總體參訓率達100%。在全員培訓時注重分類分批培訓，如新教師崗前培訓、近三年新教師培訓、學前教師培訓、教研組（團）長培訓、教導主任培訓、中小學校長（園長）培訓、機關(guān)干部人文素養(yǎng)培訓等，使培訓更有針對性和實效性，使培訓更有針對性和實效性。全區(qū)21所幼兒園、3所外來民工子弟學校也納入教師專業(yè)發(fā)展培訓工作，使教師專業(yè)發(fā)展培訓隊伍進一步壯大。

2.梯隊建設(shè)與名師培養(yǎng)緊密結(jié)合。采取留城培養(yǎng)、“新苗獎”評比、“雙基地學校、雙指導教師”等培養(yǎng)方式，促使青年教師快速成長。通過實行工作季報制，定期舉行教學研討和學習沙龍活動，促進名師工作室隊伍不斷壯大，16位名師工作室導師與155名學員結(jié)對；積極開展市、區(qū)級學科帶頭人和優(yōu)秀班主任評選工作；啟動定海區(qū)“百名名校長名教師培養(yǎng)計劃”，采取“量身設(shè)計、模塊組合”的培養(yǎng)模式，為名校長名教師成長搭建平臺，先后組織幼兒園園長、名教師培養(yǎng)對象、中小學校長分別赴寧波、華東師大、北京師大進行高級研修。

3.人才引進與人事改革緊密結(jié)合。不斷優(yōu)化人才引進的政策和環(huán)境，2011學年，面向“211”大學和重點高校招聘師范類優(yōu)秀應屆畢業(yè)生29名，面向社會公開招聘中小學教師50名；公開招聘事業(yè)編制幼兒園教師12名，面向?qū)W前教育專業(yè)招聘應屆大學生14名。招聘的55名新教師全員分配至農(nóng)村學校，24名幼兒教師分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，選派19名教師赴海島和民工子弟學校任教。修訂了《2012學年定海區(qū)教師調(diào)配辦法》，圓滿完成了對教育局直屬41家事業(yè)單位、2226個在職教師崗位設(shè)置、06工改以來退休人員工資調(diào)整和崗位聘用等工作，首次崗位設(shè)置和聘用工作做到了無一例上訪。

4.搭建平臺與注重科研緊密結(jié)合。為加速教師從“教書匠”到“專家型教師”的轉(zhuǎn)變，組織了學科論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等各級各類業(yè)務技能比賽，我區(qū)教師各類業(yè)務競賽獲獎的數(shù)量和檔次逐年提升。全區(qū)教科研工作更加注重對教育教學工作的貢獻度和實用性，根據(jù)我區(qū)教科研獎勵辦法，2011學年共有95項成果獲得獎勵，共計110920元，省級各類課題立項數(shù)和市級各類課題獲獎數(shù)居全市前列，海娃幼兒園、舟嵊小學入選中國教育學會組織的“百園聯(lián)盟幼兒園”和“現(xiàn)代聯(lián)盟學?！?。

五、注重內(nèi)涵，強化特色，以全面實施素質(zhì)教育推進學校管理現(xiàn)代化

區(qū)域教育現(xiàn)代化的實施與實現(xiàn)，其顯著標志之一就是實施素質(zhì)教育，大面積提升教育教學質(zhì)量。我區(qū)牢固樹立“全面高素質(zhì)教育”理想，著重在優(yōu)化教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵品質(zhì)上做好文章。

1.“組團教育”，增強優(yōu)質(zhì)教育輻射力。我們堅持把創(chuàng)建區(qū)域教育品牌作為發(fā)展的第一策略，在深化集團辦學的同時，大力推進“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育行動建設(shè)。區(qū)級層面重點打造學科中心組研究團隊，組團學校層面上重點打造名師工作室和合作項目建設(shè)研究團隊，校級層面重點打造學科備課組團隊。各團體間實行經(jīng)?；?、多元化、網(wǎng)絡(luò)化管理，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，增強優(yōu)質(zhì)教育的輻射力。出臺相關(guān)制度，落實專項經(jīng)費90萬，保障該教育行動有力、有效，已評選出優(yōu)秀學校團隊3個，優(yōu)秀合作項目11個，優(yōu)秀學科團隊15個。 

2．“小班教學”，凸顯教學改革新實效。2011年，我區(qū)的小班化教學被列為浙江省教育改革試點項目，分別在政府、教育系統(tǒng)兩個層面建立了組織機構(gòu)，組建了區(qū)、校小班化教學兩級團隊，形成上下聯(lián)動、校際互動、區(qū)域推動的工作機制，有力地保障小班化教育的順利實施。我區(qū)已加入長三角小班化教育協(xié)作體，小班教育工作已引起了省內(nèi)外同行的高度關(guān)注，上城、桐廬、溫嶺、青田等兄弟縣區(qū)來我區(qū)考察學習，《浙江教學研究》進行了專題刊登，紫微中心小學還加入了省小班化教育聯(lián)盟學校。

3．“德育品牌”，開啟素質(zhì)教育新路子。以德育品牌創(chuàng)建為突破口，努力探索區(qū)域性基礎(chǔ)道德教育新模式，全區(qū)教育系統(tǒng)已確立了34個德育品牌項目，其中22所學校創(chuàng)建成果在全市現(xiàn)場會上進行展示。全區(qū)各校德育品牌創(chuàng)建呈現(xiàn)出百花齊放、各有千秋的態(tài)勢：廷佐小學的“溫馨教室仁愛廷佐”、海山小學的“雙自德育”、冊子中心的“七彩蒲公英，陽光好少年”、干覽中心小學的“剪紙育人、傳承文明”等。在品牌創(chuàng)建的引領(lǐng)下，綠色教育、國防教育、法制教育等各項公民素養(yǎng)教育工作也穩(wěn)步推進，5所學校被評為市首批“舟山市中小學素質(zhì)教育實踐場所建設(shè)示范學?！?，161個學生報名參加2011浙江省四好少年評比，參加率位居全市榜首。

4．“三大校園”，確保學生健康成長。我區(qū)全面打造融平安校園、書香校園、健康校園為一體的和諧校園，出臺評估體系，營造高品位的校園文化氛圍。有效落實校園安全措施，經(jīng)常性地開展各類排查和專項整治活動，我區(qū)中小學（幼兒園）保安配備率、與110聯(lián)網(wǎng)報警器安裝率均為100%，校內(nèi)視頻監(jiān)控攝像頭覆蓋面為93%，校園方責任險實現(xiàn)了全覆蓋，“平安校園”創(chuàng)建率為100%。在全區(qū)中小學廣泛開展了“書香行動年”活動，圍繞“讓書香浸潤生命的教育”主題推出了11項活動，書香校園工程正逐漸成為學校品質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵提升的一個重要載體。4所學校在省市中小學教師中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中獲獎，14所學校申報并通過了市第二批書香校園驗評。全區(qū)學校健康課開課率達100%，學生體質(zhì)健康達標率為99%，全區(qū)中學和城區(qū)小學都成立了學校紅十字工作理事會，我區(qū)心理健康教育教師持證率居全省第四。

5．“社團體藝”，促進學生個性化發(fā)展。將創(chuàng)建省中小學課外文體活動工程示范區(qū)列入2011學年重點工作，提出了創(chuàng)建省中小學生課外文體活動工程與社團建設(shè)、體藝2+1項目、綜合實踐活動課程相結(jié)合的工作思路，組織召開創(chuàng)建省中小學課外文體活動工程示范區(qū)聯(lián)席會議和現(xiàn)場推進會，出臺了《定海區(qū)中小學生課外文體活動工程實施方案》、《定海區(qū)中小學“體育、藝術(shù)2＋1項目”實施方案》，進一步推動了我區(qū)中小學體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。充分利用校內(nèi)外教育資源，建立多樣化的學生社團組織，全區(qū)中小學共有社團332個，學生參與率約為50%，部分學校學生參與率已達到100%，社團建設(shè)正趨向規(guī)范化、課程化、標準化發(fā)展。

6.“有效課堂、有效作業(yè)”，增強“輕負優(yōu)質(zhì)”教育后續(xù)力。我區(qū)以“有效課堂、有效作業(yè)”為抓手，鞏固“輕負優(yōu)質(zhì)”教育的良好育人環(huán)境。重點開展“先學后教”的試點工作，不斷提高課堂教學效率，全區(qū)各校已形成各種優(yōu)化教師教學行為和學生學習方法的課堂模式，如定海六中的“3.15”、白泉初中的“25+15”、小沙中學“一三五”、海山小學的“四多四少”教學模式等。我區(qū)已編制有效作業(yè)12冊，為全區(qū)義務教育階段作業(yè)資料的進一步規(guī)范提供了強有力的政策和技術(shù)保障，《有效作業(yè)：區(qū)域推進“輕負優(yōu)質(zhì)”的載體設(shè)計與操作實施》獲得浙江省第四屆基礎(chǔ)教育教學成果獎二等獎。同時，不斷完善質(zhì)量監(jiān)控機制，引進網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，率先實施全區(qū)義務教育階段教學質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)檢測機制。通過多渠道、多途徑的有效策略的研究和實踐，真正實現(xiàn)減負提質(zhì)增效，促進定海教育可持續(xù)發(fā)展。

總之，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化是造福社會、惠澤子孫的偉大事業(yè)，教育現(xiàn)代化建設(shè)只有起點沒有終點，況且我區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展與兄弟縣區(qū)相比、與教育現(xiàn)代化標準還存在一定差距，我們將牢記宗旨，對照教育現(xiàn)代化的達標要求，凝心聚力，攻克創(chuàng)建難點，抓牢創(chuàng)建重點，把握創(chuàng)建節(jié)點，爭取早日加入教育現(xiàn)代化達標縣區(qū)的行列。

篇10

一、抓項目，實施學校布局優(yōu)化工程

1.編制學校（幼兒園）布局調(diào)整規(guī)劃。根據(jù)各地“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展特別是城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，科學預測學齡人口分布和流動趨勢，以縣(區(qū))為單位編制學校（幼兒園）布局調(diào)整規(guī)劃，進一步優(yōu)化中小學（幼兒園）布局，整合教育資源，適度提高辦學集中度。

2.抓好教育項目爭取工作。把握教育項目的政策取向，增強教育項目的前瞻性和預見性。加大項目前期工作力度，充分做好項目可研、建設(shè)用地、校園總體規(guī)劃、建筑設(shè)計等前期準備。重點抓好中小學校舍安全工程、義務教育學校標準化工程、農(nóng)村學前教育工程、職教基礎(chǔ)能力建設(shè)等教育項目及資金爭取工作。

3.抓好教育項目實施工作。根據(jù)學校布局調(diào)整規(guī)劃，對長期保留的學校，按照規(guī)劃的規(guī)模，堅持“夠用、實用、安全”原則，配套建設(shè)，完善功能。項目建設(shè)相對集中投放，努力做到建一所成一所。對項目建設(shè)全過程監(jiān)督，強化項目申報、項目實施、項目資金、項目質(zhì)量等重點環(huán)節(jié)監(jiān)管，確保教育項目質(zhì)量和資金安全并發(fā)揮最大效益。

二、抓培訓，實施隊伍素質(zhì)提升工程

4.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推進師德師風建設(shè)。按照創(chuàng)先爭優(yōu)對黨員“五帶五爭”的要求，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用。深入落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，開展師德師風評議活動試點。評選師德標兵，開展優(yōu)秀教師先進事跡宣傳。

5.做好兩支隊伍教育培訓工作。加強中小學、幼兒園校（園）長培訓工作，提升管理能力和管理水平。強化學前教育隊伍建設(shè)，加強幼兒教師培養(yǎng)培訓工作，提高幼教師資素質(zhì)。抓好職教專、兼職隊伍建設(shè)，提高雙師型教師比例。繼續(xù)開展第二批市級骨干教師培訓，做好高中課改教師第二輪崗前培訓和后續(xù)培訓，全面完成年中小學教師素質(zhì)提升“國培、省培”任務。繼續(xù)實施中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓和教師講師團講學活動，完成6000-7000名中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓任務。

6.深化教育人事制度改革。進一步完善教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和義務教育階段學校教師績效工資相關(guān)工作。根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，做好非義務教育學校和其他教育事業(yè)單位績效工資實施相關(guān)工作，確保人事制度改革平穩(wěn)推進。

三、抓供給，實施學前教育推進工程

7.編制學前教育三年行動計劃。貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育若干意見》，堅持政府主導，社會參與，公、民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。摸清學前教育家底，編制實施學前教育三年行動計劃。今年多渠道籌資新建一批城鎮(zhèn)幼兒園，改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園12所。

8.強化管理，規(guī)范發(fā)展。加強學前教育管理，規(guī)范辦園行為。落實幼兒園辦園標準，嚴格執(zhí)行民辦幼兒園準入制度。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準，推進幼教從業(yè)資格認定工作。落實學前教育人員配備標準，充實幼教師資隊伍。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學的保教方法，糾正“小學化”傾向，保障幼兒快樂健康成長。落實學前教育督導制度和年檢公告制度。

四、抓機制，實施義務教育均衡工程

9.認真落實義務教育保障機制。全面落實義務教育經(jīng)費保障機制改革政策，加大義務教育經(jīng)費保障力度。關(guān)注弱勢群體就學，抓好控輟保學工作。完善家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，加大救助力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生不因貧失學；切實保障進城務工人員子女接受義務教育和適齡殘疾兒童少年平等接受教育的權(quán)利；加強留守兒童的教育管理和保護工作。

10.創(chuàng)新教育資源配置機制。堅持城鄉(xiāng)一體，促進公共教育資源均衡配置。統(tǒng)籌兼顧安排教育項目，大力推進生源擁擠學校及薄弱學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進中小學實驗室建設(shè)工作，提高學生的實驗操作水平。推進教育信息化建設(shè)，推動教育現(xiàn)代化。提高義務教育學校圖書裝備水平、提高義務教育學校教學儀器、音體美等器材配置水平。進一步推進義務教育學校校長任職交流。加大城鄉(xiāng)教師交流的力度。全面建立義務教育學校城鄉(xiāng)辦學共同體。嚴格執(zhí)行義務教育就近免試入學的規(guī)定，繼續(xù)實施省級以上示范性普通高中招生計劃按比例定向切塊分配到農(nóng)村初中的做法，進一步解決擇校問題和大班額問題。積極開展義務教育示范縣（區(qū)）創(chuàng)建工作。

五、抓內(nèi)涵，實施職業(yè)教育強基工程

11.全力做好職教招生工作。繼續(xù)開展招生督查和招生情況通報，嚴查違規(guī)招生。完成中職招生22500人。

12.狠抓基礎(chǔ)能力建設(shè)。職教新增投入8000萬元。創(chuàng)建1所“國家中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特色學?！?、1所省級中等職業(yè)教育示范校。爭取中央財政支持的基礎(chǔ)能力建設(shè)項目和實習實訓基地項目各1個。指導華達、縣竹編藝術(shù)學校新校區(qū)建設(shè)。指導縣實施“省新型農(nóng)民培養(yǎng)”項目。完成職教中心一期、縣竹編藝術(shù)學校一期和縣職教中心、華達改擴建工程建設(shè)。適應經(jīng)濟社會發(fā)展，加強專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)建一批重點專業(yè)。

13.推進職教集團建設(shè)。推廣校企一體化建設(shè)經(jīng)驗，支持、指導區(qū)域性職教集團、科學技術(shù)學校和新科中職校、電子職業(yè)學?？鐓^(qū)域連鎖辦學職教集團建設(shè)工作。

14.強化技能本位，提高育人質(zhì)量。職業(yè)教育的工作重點從規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵提升。扎實推進工學結(jié)合、校企合作和頂崗實習，全面提高學生素質(zhì)能力。舉辦“市第三屆‘文軒杯’中職生綜合素質(zhì)表演賽”。積極開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓、崗前崗后職業(yè)技能培訓，完成各類非學歷培訓6萬人次，農(nóng)村實用技術(shù)培訓6萬人次。抓好集團人力資源招募工作。加強藏區(qū)“9+3”學生管理，確?！?+3”免費教育教學工作平穩(wěn)推進。

六、抓投入，實施教育技術(shù)裝備工程

15.實施教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)。在推進校舍建設(shè)的同時，把包括信息化建設(shè)在內(nèi)的教育技術(shù)裝備放在更加突出的位置，結(jié)合《教育規(guī)劃綱要》編制，落實教育技術(shù)裝備經(jīng)費投入辦法，加大經(jīng)費投入。制定實施教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)工作方案，按照“總體規(guī)劃、分期投入、分步實施”的原則，力爭用5年左右時間，基本完成中小學教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)目標。

16.建設(shè)教育公共服務平臺。加強市教育網(wǎng)、學籍信息化管理和教學資源庫等教育公共服務平臺建設(shè)。大力推進中小學數(shù)字化教室建設(shè)，推廣現(xiàn)代化教學手段。推進建設(shè)數(shù)字圖書館和高中通用技術(shù)實驗室、數(shù)字化探究性實驗室，促進區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源共享。加強教育統(tǒng)計信息化建設(shè)，提高教育統(tǒng)計信息化、科學化水平。

七、深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量

17.進一步加強學校德育工作。堅持德育為先，全面加強學校德育工作。以建黨周年紀念活動為契機，深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育和民族團結(jié)進步等宣傳教育。強化國防教育。以抓校風建設(shè)為突破口，強化中小學生行為習慣養(yǎng)成教育。

18.進一步提高教育教學質(zhì)量。堅持以教育教學為中心，全面加強課堂教學管理，進一步落實學生的主體地位。深化基礎(chǔ)教育課程改革，抓好普通高中課程改革推進工作。積極適應課改新要求，優(yōu)化教材選用和課程設(shè)置，構(gòu)建課改專業(yè)指導隊伍。加強教學質(zhì)量監(jiān)測的研究，完善義務教育質(zhì)量監(jiān)測綜合評估機制，認真規(guī)范普通高中學業(yè)水平考試辦法，完善中考實施方案和學科考試辦法。深化考試(評價)招生制度改革，繼續(xù)做好中考命題、閱卷、分析、評價、總結(jié)等相關(guān)工作。

19.進一步規(guī)范辦學行為。認真貫徹落實規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育相關(guān)規(guī)定。抓好課程計劃落實工作，開齊課程、開足課時。認真貫徹落實中央7號文件精神，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。認真執(zhí)行每天鍛煉1小時的規(guī)定。組織開展好中小學生田徑運動會、省第七屆中小學生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽等活動。做好學生體質(zhì)健康標準監(jiān)測和上報工作。加大對違規(guī)辦學行為的查處力度。

八、堅持依法治教，提升管理水平

20.抓好普法和依法治理工作。制定實施《市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》，全面加強普法和依法治理工作。貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》，加強依法行政工作，著力做好行政決策、公共服務、行政執(zhí)法、行政監(jiān)督、化解糾紛等依法行政的規(guī)范化建設(shè)。強化教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，全面推進依法治教、依法治校。繼續(xù)開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，創(chuàng)建市級依法治校示范學校10所。建立完善中小學信息公開制度，制定《推進中小學信息公開工作具體辦法》，推進全市中小學信息公開工作。積極開展“法制城市”創(chuàng)建活動。

21.依法健康發(fā)展民辦教育。認真貫徹落實《民辦教育促進法》及其實施條例等法律法規(guī)，改善民辦教育發(fā)展環(huán)境，依法健康發(fā)展民辦教育。進一步深化辦學體制改革，鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量根據(jù)教育需求獨資興辦民辦教育，或參與公辦學校辦學，創(chuàng)新學校辦學體制機制。探索建立行之有效的民辦學校監(jiān)管機制，依法加強民辦教育管理，規(guī)范民辦教育發(fā)展。加強民辦學校辦學行為的監(jiān)管，推行民辦學校辦學信息公告制度，建立健全民辦學校風險防范制度，提高民辦學校抵御風險的能力。加強民辦非學歷培訓機構(gòu)資格、條件等的監(jiān)管，制定民辦非學歷教育機構(gòu)管理辦法，規(guī)范民辦非學歷培訓機構(gòu)。