導(dǎo)語：如何才能寫好一篇陽光下成長，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在我的心中厚厚地堆積起來

心中的煩悶、壓力、痛楚

愈積愈厚、愈發(fā)不可收拾

事情仿佛早已被安排妥當(dāng)

一件又一件

一次又一次——噩耗接踵而至

一波未停一波又起

一切在腦海里似烏云

使我的心一次又一次的被打擊

心情由凝重準(zhǔn)為不安再到煩躁

從考試的巨大壓力下

從家人受傷的影響下

從家人生病的陰影中

不到二尺寬的肩膀能抗多少事啊！！

才蹦達(dá)了14年的心臟里到底能裝多少事啊！！

一步一步地學(xué)會了要堅強(qiáng)

要敢于面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

要敢于承受，敢于承受壓力

暴風(fēng)雨所誕生的——誕生的是頑強(qiáng)的品格

誕生的是不屈的意志

誕生的是信心是恒心是。。。

鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中

在酷暑寒冬中磨煉而出的精神

鋼鐵是不屈的人的成長之路

心里陽光一點

面對再糟的事情也要面帶微笑

微笑百事達(dá)

男兒有淚不輕彈咳

聽起來似乎很簡單

有淚不輕彈-那是未到真正的痛處

陽光男孩——談何容易？？

陽光下成長——談何簡單？？

生活

經(jīng)歷地多了

自然心也就敞亮了

心里面向陽光

生活面向陽光

天無絕人之路

努力做一個陽光男孩

篇2

——觀看《陽光午餐》有感

當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁，我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子，習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈，發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了，還不夠，我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》！

《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天，我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”。“陽光體育？”剛看到這個名字，我迷惑不解地眨巴著眼睛，繼而便毫無興趣地攤了攤手：“唉，真無趣，肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動，老一套了！”可當(dāng)我重新把眼睛轉(zhuǎn)向電視時，卻不肯再移開了：“哇！沙灘排球！聽別人說是很有意思的一個運動呢！”只見各個都身手敏捷，瀟灑自如，兩腳輕輕一躍，排球就如一個快活的小精靈，快速地跳過了網(wǎng)。對方也不甘示弱，用盡力氣，騰出地面，緊緊抱住排球，好像生怕它從自己手中掙脫一樣。陽光暖暖地照耀著金黃的沙灘，閃爍著光芒，猶如一片晶瑩的黃褐色的大海，本來風(fēng)平浪靜，當(dāng)一個個矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時，就像刮起了一陣風(fēng)，金色的“海浪”翻騰起來，朦朦朧朧，分外壯觀。

“沙灘排球是挺好玩的，但它跟即將到來的奧運會有關(guān)系嗎？”我的小腦瓜里突然冒出這么一個問題，經(jīng)過更細(xì)致地觀看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)可愛的福娃們也參加了沙灘排球的行列里，那一個個靈敏的動作可真讓我佩服。“福娃也參加？這……”我思索了半晌，兩手一拍，心里呼喊道：“原來沙灘排球也是奧運會中的一個項目啊！我以前還從沒發(fā)現(xiàn)過呢！”我為自己這個小小的發(fā)現(xiàn)而感到欣喜，開始逐漸對沙灘排球有了興趣。

篇3

所有人的童年是抹不掉的過去，童年只是一個階段，這個階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲。童年是無憂無慮的，童年也是無憾的！童年中做了有意義的事情，感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀！現(xiàn)在的我回想起來，在我的童年里，有多少有意義的事情啊！

想起那次自助早餐，早起的我沒有事情做，突然想到早飯沒有燒，便自己做了起來。

我打開煤氣，把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋子，加了點水，開了火，就等待鍋子冒煙了。接著，我把四個面包放進(jìn)微波爐，把火量開關(guān)轉(zhuǎn)到小火，時間開關(guān)呢？轉(zhuǎn)到了三分鐘，插上電源，里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動了！“叮叮......”微波爐里的面包軟了、熱了，我拔了電源，輕輕地打開微波爐，把面包拿了出來，小心翼翼地把面包放在碗里，聞聞，好香啊！瞧！鍋子冒煙了，我還沒來得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤氣捏緊，忙的我滿頭大汗！把牛奶和火腿腸拿出鍋子，把水倒掉后，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，我捧起那豐盛的早餐，心中不免有些覺得驕傲！媽媽爸爸聞到那味道，起來一看，一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前，“品嘗品嘗。”我被表揚(yáng)了！

這時，我被表揚(yáng)了，心里舒服極了！

童年時，我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨，我只是對媽媽說了句：“等我”我就匆匆的走出校門，走到了鮮花店，買下了兩朵康乃馨，聽同學(xué)說，媽媽在到處找我，我又立刻跑出鮮花店，手中拿著那兩朵康乃馨，急匆匆跑到校門口，我把鮮花給了媽媽，那時的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了，我也十分開心！

童年是一首歌！收藏著我的喜、怒、哀、樂！

春天里，老師帶我們?nèi)ゴ河危诓莸厣希覀兺嫠＃鎸χ〔萸嗲嗟拇蟮兀冶M情玩耍，是多么的快樂呀！那時候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會兒就會變黃，最后枯萎？現(xiàn)在的我，知道了這些事情，這說明我在成長！

夏天里，我與小伙伴們一起游泳，在河中嬉戲，是多么快樂呀！面對著這誘人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚(yáng)！

秋天里，我與同學(xué)一起漫步，在楓樹旁，我觀賞著那迷人的楓葉，心中有無數(shù)個為什么？火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征著秋天的收獲嗎？

篇4

關(guān)鍵詞： 自信 目標(biāo) 溝通 經(jīng)驗

自信心是一個人成才必備的良好的心理素質(zhì)和健康的個性品質(zhì)。范德比爾特曾說：“一個充滿自信的人，事業(yè)總是一帆風(fēng)順的，而沒有信心的人，可能永遠(yuǎn)不會踏進(jìn)事業(yè)的門檻。”作為班主任，我一直堅持運用鼓勵的方法培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價值，走好人生路上的每一步。建立學(xué)生的自信，我認(rèn)為可以從以下三方面做起。

一、樹立短期目標(biāo)，讓學(xué)生更易實現(xiàn)目標(biāo)，從而建立自信心。

在班主任管理中，需要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育，而單純的說教最為蒼白無力，如能結(jié)合一些感人事例，讓學(xué)生互相討論分析，可在討論評說中讓學(xué)生受到教育，從而達(dá)到育人靈魂的目的。以下是我在平時工作中與學(xué)生共同接受教育的一個小故事：

在國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本連續(xù)兩次獲得冠軍。當(dāng)記者采訪他時，他兩次都說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。馬拉松賽是體力和耐力的運動，說用智慧取勝確實有點勉強(qiáng)，這到底是怎么回事呢？原來，每次比賽之前，山田本都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，如第一個標(biāo)志是銀行；第二個標(biāo)志是一棵大樹；第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，他就以百米的速度奮力向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，他又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被他分解成這么幾個小目標(biāo)輕松跑完了。

這個故事對我和學(xué)生的觸動非常大。

我所帶的2009級營銷預(yù)科班的學(xué)生S是個聰明靈活的女生。但她最大的缺點是意志力比較薄弱，努力了一段時間之后就會偃旗息鼓，因而，在高一、高二時期，學(xué)習(xí)成績一直不夠出類拔萃。到了高三，我針對班內(nèi)不少同學(xué)也存在她這種特性的情況，創(chuàng)建了班級文化，題名“遠(yuǎn)志班”，讓每一位同學(xué)寫下自己的長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是理想的大學(xué)，短期目標(biāo)是每次月考、期中、期末制定的目標(biāo)。這樣一來，明顯感覺到S學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭比原來更足了。

S同學(xué)在一次和我的談話中說道：“老師，以前，我想著自己要考的大學(xué)，總覺得很遙遠(yuǎn)的事，還早呢。可是，這次把目標(biāo)變成短期目標(biāo)之后，每次都感覺時間好短，就有緊迫感，迫使自己認(rèn)真學(xué)習(xí)；然后一次次目標(biāo)實現(xiàn)了，我的信心就更足了。我想我高考一定要考得比以前好。”果然，去年對口單招高考成績揭曉，在班級內(nèi)從未考過第一名的S同學(xué)居然一躍而上，成了蘇州市營銷專業(yè)的狀元。

二、注重溝通，利用班會，喚醒學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的斗志。

教育事業(yè)中，最少不了的就是教師與學(xué)生的溝通，班主任更是這樣。但溝通方式多種多樣，具體問題具體分析，面對不同的問題我們應(yīng)該靈活運用不同的溝通方式，往往會起到事半功倍的作用。

我所帶的2009級營銷預(yù)科班學(xué)生在高三經(jīng)歷了一次次模擬考試之后，一些學(xué)生沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果，對學(xué)習(xí)沒有了信心，有的甚至對自己產(chǎn)生了懷疑：我能考上大學(xué)嗎？我還要繼續(xù)學(xué)下去嗎？不如去注冊入學(xué)算了。C同學(xué)就是其中一個典型代表，多次與他談心后，效果依然不大。看著他頹廢的表情，我左思右想，決定在班內(nèi)開設(shè)一堂主題班會，讓與他一樣的學(xué)生受到觸動，也順便對全班同學(xué)進(jìn)行一次思想洗禮。

我首先跟家長們聯(lián)系，讓他們根據(jù)自己家孩子的學(xué)習(xí)情況，寫一些鼓勵的話發(fā)給我，作為班會課的素材，讓我們一起為孩子加油，然后找到任課教師留言，最后自己精心制作一段視頻，內(nèi)容是三年來師生共同經(jīng)歷的點點滴滴。

很顯然，班會課非常成功，許多孩子看到父母鼓勵關(guān)心的留言，任課教師衷心的祝福，還有我制作的畢業(yè)視頻，都情不自禁地流下了眼淚。一節(jié)班會課結(jié)束，雖然大多數(shù)學(xué)生的眼睛是紅紅的，但是我在他們眼里看到了更加堅定的信念。

三、用成功的經(jīng)驗鼓勵學(xué)生，用老師的自信激發(fā)學(xué)生的自信。

2012年9月，剛送走2009級營銷預(yù)科班的畢業(yè)生，又迎來了2011級機(jī)械預(yù)科班。這個班級在高一時很“有名”：打架、抽煙、網(wǎng)上侮辱教師、離家出走等；文化總分成績在年級內(nèi)每次都是倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科，高一期末考試平均分與好的班級相差25分。作為班主任兼數(shù)學(xué)老師，我在體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任的同時，深刻感到肩上擔(dān)負(fù)的沉重責(zé)任和使命。

經(jīng)過我的觀察與了解，發(fā)現(xiàn)這個班級最大的問題在于學(xué)習(xí)成績不理想導(dǎo)致許多學(xué)生自暴自棄，放松對自己的要求，久而久之便形成了較差的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我意識到，在這樣的情形下，首先應(yīng)該建立學(xué)生的自信心。于是在學(xué)生報名第一天，作為上一屆高三班主任我向?qū)W生講述了2012屆高三機(jī)械班在高二升高三的時候是如何面對困難的，專業(yè)課在全市落后的情況下能夠在高三一年中奮起直追，在對口單招中取得了優(yōu)異的成績。而這些離不開學(xué)生自身的努力。我鼓勵學(xué)生：“同學(xué)們，你們才高二，暫時的落后不算什么，還有兩年的時間可以拼搏！你們還有機(jī)會，千萬不能現(xiàn)在就對自己喪失信心！”我環(huán)顧班級，有的學(xué)生雙眼明亮，發(fā)出自信的光芒；有的學(xué)生表情嚴(yán)肅，不自覺地點頭；還有的學(xué)生握住了拳頭。

接下來，我著重介紹了任課教師，講述每一位教師的付出與成績：某老師所帶班級平均分均名列前茅，班上的某學(xué)生是狀元，年年中途接班級，這次更是接了兩個男生班，史無前例；某老師每年都帶高三班級，更是這屆高三機(jī)械班的班主任；某老師曾經(jīng)是德育主任，現(xiàn)在是校長助理，依然年年上高三……學(xué)生仿佛受到了激勵，不停地發(fā)出“啊”的感慨聲。一番介紹下來，學(xué)生對老師、對自己都充滿了信心，每個人心中都形成了一個堅定的信念――我能行，我要考本科。

篇5

我叫柳春花，來自農(nóng)村一個普通家庭。家里有四口人，媽媽、奶奶、姐姐和我。雖然***身材不是那么的高大魁梧，但是她卻是家中的頂梁柱，擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。在我3歲那年，一個噩耗籠罩在我們這個家庭，爸爸在幫別人做工時不慎從高處摔了下來，重病在家里一年后去世了，丟下了瘦弱的媽媽、生病的奶奶、還有正在求學(xué)的姐姐和嗷嗷待哺的我。這一切讓媽媽陷入了一個無底的深淵，也讓我們失去了很多……

時間如流水一般匆匆而過，很快就到了我該上學(xué)的年紀(jì)，記得那時候，我和姐姐總是交不起學(xué)費，每年媽媽把地里收獲來的米賣掉三分之二來給我們交學(xué)費。可是每次都不夠交，于是老師便每天摧著要我們交剩下的學(xué)費，有很多次都被老師攆回家。在被趕回家的路上，我總是覺得肩上的書包很重很重，淚水總是止不住地順著臉龐劃過，留下斑駁的印記。我討厭這淚水，為什么要流下來？我告訴自己我要堅強(qiáng)、我不能這樣，這樣媽媽會傷心的，眼淚也不能改變一切。所以我總是在家門口擦干眼淚，擠出一絲笑容，邁進(jìn)大門。我多么希望早一點放假、早一點解脫、早一點拋去這種痛苦……

自從第一次被老師趕回家后，我就對自己失去了信心，從此郁郁寡歡。時間一長，我的性格就變得很孤僻，不愿和別人說話，對自己、對生活也失去了信心……

有一次我在電視上的新聞里看到，金陵職業(yè)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師很關(guān)心那些貧困學(xué)生，他們資助貧困學(xué)生，把愛都給他們……這讓我的心中涌出些許激動，也深深地吸引住了我，于是中考填志愿時我毫不猶豫地填報了這所學(xué)校，選擇了市場營銷專業(yè)。當(dāng)我如愿以償進(jìn)入這所學(xué)校后，我慶幸自己的選擇，學(xué)校整潔壯觀、老師和善親切。尤其是班主任，她關(guān)心我們住宿生的生活情況，對于我們這些貧困生更是特別照顧，在她的幫助下，我申請了南京市助學(xué)金減免，很快就拿到了3060元的全額學(xué)費減免。當(dāng)這筆錢交到媽媽手中時，那一刻，她那常年緊鎖的眉頭舒展開來，臉上也露出隱藏很久的笑容。

在這所學(xué)校我享受著國家對我的資助，享受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心，這讓我信心百倍，沖勁十足，為了我的將來、為了所有關(guān)心與幫助我的人，我一定要學(xué)好我的專業(yè)。

我選擇的市場營銷專業(yè)是一門很熱門的專業(yè)，社會對營銷人員的需求量也很大，所以這門專業(yè)很有前途。但市場營銷也是各種能力的綜合，其中最基礎(chǔ)的能力就是與人溝通的能力，因為我從小自卑，所以我在這方面的能力很是欠缺，但是我告誡自己一定要克服它，不要辜負(fù)幫助過我的人。于是我在班級中、課堂上把握機(jī)會發(fā)言，課下找話題和同學(xué)聊天，也注意傾聽、觀察別人的交流方式，在班級的辯論賽、演講比賽中我精心準(zhǔn)備、無所顧忌地表達(dá)自己的觀點。一年后，我不再自卑畏懼，學(xué)校組織的很多活動中都能看見我活躍的身影。現(xiàn)在，憑借著我的努力，我已經(jīng)成為學(xué)生會的一名干事，在工作中鍛煉我的交際能力，在工作中改變我的內(nèi)向性格。

一年多的努力讓我收獲著成功、收獲著喜悅，更加燃起對市場營銷專業(yè)的熱情，但這還不夠，只是剛剛起步，我要做的事情還很多很多。

我們專業(yè)在二年級下必須參加中等職業(yè)學(xué)校商貿(mào)專業(yè)技能考核，考核中很多項目都是細(xì)致的手工活，這樣一場考核對在農(nóng)村從沒上過手工課的我來說實屬不易，更不用說拿到優(yōu)秀證書了。我該怎么辦？每天清晨醒來我總是對自己說：“加油，你一定會成功！”我一定要拿到優(yōu)秀證書，不讓關(guān)心我的老師、同學(xué)失望，也不讓為我日夜辛勞的媽媽失望。

然而，夢想和現(xiàn)實總是有差距的。所有的項目中包扎花露水瓶是我的最不拿手的活，每次包裝的時候不是太松了，就是皺褶的密度太大了，很不合要求。我的同桌包裝得就非常的好看，我向她請教，可是我的手太笨拙了怎么努力也包不好看，于是我決定放棄。考核的前幾天學(xué)校安排了一場模擬考試，分?jǐn)?shù)下來后，滿分10分的包裝項目我只拿了4分。我頓時傻了眼，眼前仿佛浮現(xiàn)出老師失望眼神、媽媽傷心的淚水。“我一定要順利通過，而且還要高分通過！”我在心里吶喊著。

接下來的一星期，我天天練習(xí)包裝花露水瓶，不斷地向老師同學(xué)請教，仔細(xì)的研究其中的技巧。晚上放學(xué)，我把花露水瓶帶回宿舍繼續(xù)練習(xí)，舍友們都說我練得都要走火入魔了。有一次刀子把手劃破了都不沒有發(fā)覺，直到洗手時水像針一般扎進(jìn)了傷口這才意識到手破了。

篇6

烈日炎炎，驕陽似火，汗水從我的額頭上開始下滑，原本在我看來無比簡單的站立此刻變得艱難，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢，在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經(jīng)腿腳麻木。那半小時顯得無比漫長，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時不一樣。

在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。

學(xué)完軍姿，我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因為只有團(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。

此外，我還學(xué)習(xí)了女子防身術(shù)，通過這次學(xué)習(xí)，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強(qiáng)的人。當(dāng)我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。

軍訓(xùn)生活除了訓(xùn)練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓(xùn)過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的？”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。

這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。

篇7

1--5頁

當(dāng)左腳頑皮地和右腳嬉戲時,生活的旅途就這樣開始了.書從那時開始就有了足的印跡.那全是淺淺的,模糊的記憶.里面是些彩色的游戲個星星點綴的晶瑩的快樂的淚滴,書的扉頁也無時不散發(fā)出笑的味道.兒時的生活總是那樣快樂,不會有苦惱,不會有憂郁.即使是哭泣,淚水背后或許還有一個惹人發(fā)笑的故事.滿滿腦子都是美麗的童話,我總羨慕變成天鵝的丑小鴨,還曾幻想過自己就是最后被王子帶著離開的白雪公主.總之,成長之書的其始幾頁就是用彩筆涂成的快樂回憶.

6--11頁

伴隨著父母的叮嚀囑咐,我跨進(jìn)了學(xué)校的大門,從此便告別了那無憂無慮的日子.我開始用手中的筆一筆一畫地書寫起自己的成長之書,書里的故事也豐富起來.上學(xué)了的我便成了一只鐘擺,一頭在學(xué)校,誒頭在家里,“ 兩點一線”“ 痛并快樂”地生活著.在這短短的幾頁里,我一個又一個難忘的“ 第一次” :第一次得100分,第一次上臺表演第一次挨老師罵,甚至于第一次因遲到而尷尬......一個又一個的第一次串成了我的小學(xué)生活的片段,我快樂,我幸福,我的簡單生活.

12--14頁

它只有3頁,我卻要單獨拿出來說一說.

12頁,我開始了繽紛的人生,開始有了考試排名的擔(dān)心,開始有了一個人的孤寂,12歲的我——純真本色.

13頁,幼稚的心開始漸漸走向成熟,我勇敢地向卡通片揮手告別,堅定地個他們說“bye——bye” .我學(xué)會了沉思，舔嘗了失敗．用心，我寫著這13歲的歡笑和淚水.

14頁,一個新的開始,一頁剛剛寫滿的記錄,一頁稍顯稚嫩的文字.在這一頁,有理智,有瘋狂,也有我心中的希望.

15頁.......

篇8

關(guān)鍵詞：教育；方法；“小”事 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（以下簡稱《綱要》）中強(qiáng)調(diào)指出：“堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。”

實踐證明，只有講究科學(xué)而有效的方法，才能使孩子在愛的陽光下健康快樂地成長，成為未來社會的有用之人。

一、絕不放過第一次教育的契機(jī)

趙潤說得好：“教育越早，效果越好。”關(guān)鍵是要在發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭時，及時修剪，防止他（她）長“歪”了。

記得我的孩子四歲到學(xué)校學(xué)前班，他把小朋友一個漂亮的削筆刀拿回了家。對于“偷”這個字眼他還不懂，尤其是第一次發(fā)生這樣的事，如果處理不好，就會影響孩子一生的成長。面對天真無邪的他，我采取的辦法不是再買一個送回去，而是把道理講給他，讓他明白別人的東西不能拿。第二天，他就主動把小朋友的東西送回去，并且報告給了老師，得到了老師的表揚(yáng)，這件事的經(jīng)歷給了他繼續(xù)努力的信心，此類事情再也沒有發(fā)生過。

二、做孩子的知心朋友、伙伴

《綱要》中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“堅持能力為重。優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富社會實踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事，促進(jìn)學(xué)生主動適應(yīng)社會，開創(chuàng)美好未來。”在孩子一生中最具影響力的是父母。常言道：父母是孩子的第一任老師。在學(xué)習(xí)上我們共同研究方法、共同進(jìn)步；在生活中，我們更注重關(guān)心他的身心健康。常常以“不怕吃苦、不怕受累”為導(dǎo)訓(xùn)。

每到休息日是我們一家最快樂的時光，我們始終遵守一個約定：無論多忙多累，在完成本職任務(wù)的同時，抽出時間帶孩子走進(jìn)大自然，親近大自然。這不但豐富了孩子生活的閱歷，而且為孩子提供了極好的寫作素材。從小學(xué)到高中，孩子的日記、作文里常常離不開一家三口的幸福生活給他帶來的快樂，字里行間洋溢著家庭的和諧幸福。

三、身先垂范，做孩子的榜樣

教育本身不是一件簡單的事，需要家長曉之以理，動之以情，以身作則，持之以恒。無論做什么事，家長都要為孩子做榜樣。該做的事，做在前。只有這樣，才能取得最佳效果。

走在大街上，遇到熟人，無論長幼，只要你微笑著打招呼，他也會跟你一樣有禮貌。無論怎么忙，老人的飯是糊弄不得的。每當(dāng)你做好了老人可口的飯菜，孩子就會端著熱騰騰、香噴噴的碗盤先到老人飯桌前放好。孩子就在耳濡目染中受到熏陶。

知識不只是來源于課本，它貫穿于生活的每一個角落。人的一生離不開勞動，要生存就必須學(xué)會勞動。我們常常教導(dǎo)他，每個家庭成員都有責(zé)任和義務(wù)為家里做力所能及的事。

四、形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，從小培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)

說得好：“人不怕犯錯誤，只要改了就是好同志。”多年的教育經(jīng)歷使我深深地體會到：孩子是成長中的人，要使孩子健康成長，作為家長不但要以寬容的胸懷對待孩子，更要在孩子出現(xiàn)問題時，形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，而且這一戰(zhàn)線必須牢固，不能讓孩子鉆空子、左右為難，只有這樣才能取得良好的教育效果。

篇9

2019年房產(chǎn)國慶節(jié)活動方案活動背景：

國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場，詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。

主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)公司

協(xié)辦單位：公司

活動時間：2019年10月1日——10月3日或10月6日

活動地點：廣場。

活動內(nèi)容：

(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務(wù)活動。

(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動。

活動程序及要求：

(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動

a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園，邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。

b、辦理相關(guān)手續(xù)。

c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。

d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。

e、由公司派出一名主持人，負(fù)責(zé)活動的組織、管理;一名現(xiàn)場維護(hù)人員，負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。

f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅，設(shè)置評委臺。

g、老師及學(xué)生1：00鐘入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經(jīng)評委評選，4：00鐘發(fā)獎，4：30分鐘活動結(jié)束。

(2)、購房知識咨詢服務(wù)活動

a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。

b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺;并設(shè)置幕景，幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。

c、咨詢師一名，準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。

d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準(zhǔn)備好“”宣傳資料，適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。

e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。

篇10

在我看來，陽光的神秘就像蒙娜麗莎的微笑一樣，神秘不可推測，那種安詳，那種似笑非笑，琢磨不透得面容……

成長·我

陽光下成長的我，還不失一些稚氣，或許是青春期的叛逆心理在作怪，會聽不進(jìn)父母的嘮叨，會不服氣老師的教誨，會不認(rèn)輸一場比賽，會在大晴天逃課去玩水……然而，人總有長大的時候，當(dāng)經(jīng)歷過了坎坷，經(jīng)歷過了挫折，我也仿佛懂事了許多，不再喜歡嬉笑，不再喜歡玩耍，而總是安靜地坐在一個角落，靜靜去想一路走過來的歷程，去思考以前做的許多錯事，現(xiàn)在看來，那些真的好幼稚，成熟？也許吧，而長大就注定要失去很多，失去單純，失去天真，失去童心，失去無憂無慮……過往的一切也總會交織的心頭，不會打結(jié)，但卻總是穿來繞去，在腦海忽隱忽現(xiàn)，于是思考的同時，我不斷問自己：是該在無人的時候偷偷哭泣，還是該在成長前勇敢的面對自己？

陽光·成長·我