導語：如何才能寫好一篇招生廣告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

暑期補習班招生正在進行中！

學習進度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學校放假了，怎么辦？擔心孩子開學后把知識全忘記了，怎么辦？別著急，快到XXX報名參加暑期補習班吧！

補習班現開設小學部和初中部課程，擬招生20人。

開設課程：

1、小學部：各門功課

2、初中部：數學、物理、化學、英語。

上課時間：每周一至周三上午8：30——11：00（只是舉個例子）

上課地點：XXXXXXXXXXXX

報名時間：見報之日起

報名地點：XXXXXXXXXXXX

聯系人：XXX老師()

電話：1234567 7654321

開班在即，報名從速！

篇2

1.在家里手舞足蹈受到親友表揚，在這里手舞足蹈受到世界表揚！

2.暑假已至，作為家長的您，是否為孩子在過去的一學期學習不佳而煩惱呢？是否為孩子頑皮完成不了作業而無計可施呢？是否因為您工作太忙而無暇顧及孩子的學習呢？是否為孩子在暑假貪玩而疏于學習而擔心呢？學習進度沒跟上怎么辦？一個月多的暑假輔導，xx給您一個滿意答案吧！

一、輔導班簡介

本輔導班以“服務學生，解答問題，提升能力”為宗旨。一切為了學生。為了學生的一切，我們力爭是每一個接受輔導的學生都能獲益！ 我們的教員都為安徽工業大學一本在校大學生，優秀負責，性格和善，并且具有多年家教經驗，能與孩子達成一種完美的融洽。 二、報名須知

1、報名截止時間：8月20日截止

2、上課具體時間：上午8:00——11:00，下午14:30——17:30 3、地點：二十二中附近（中崗二村9棟） 4、收費標準：

xx輔導班輔導形式分為兩種，一種是大班形式，一種是家教形式。大班形式，以價格優惠，寓教于樂為特點；家教形式，以教員與學生零距離教學為特點。具體收費如下：

家教版：一位學生每小時20元，兩位每小時每位15元，三位以上每

小時每位10元（地點在學生家中）()

備注：

1.各個年級輔導我們定期安排測驗，對學生這一階段的學習情況進行測驗，也是對我們教學質量的監督。

篇3

想要靠中文掙錢嗎，想要和歪果仁交朋友嗎，那就來考國際漢語教師證，成為一名國際漢語老師吧，可兼職全職，就業方向面向國內國外，大專及以上的寶媽，老師，上班族，待業人群都可以

工資太低，時間還不自由，選對工作非常重要，我推薦你報考國際漢語教師資格證，漢語正在走向世界，考取國際漢語教師資格證，讓你在海外和國內都有就業機會，而且可以向全世界傳播我們的中國文化，上班族可以利用下班時間兼職，獲取你的第二份收入，讓我們的生活水平大大提升，而且部分國家把漢語納入高考，國際漢語教師人才需求量大，崗位缺口大

大專及以上學歷均可報考，快來成為一名國際漢語教師吧！

我為什么選擇一邊工作一邊考國際漢語教師資格證，因為選擇做一個斜杠青年，讓我對生活更有底氣，做一個漢語教師，不僅能獲得優厚的經濟回報，也擁有了一份前景很好的工作，

越老越吃香，不用擔心職業規劃，如果說你對現在的工作不滿意，那你也可以像我一樣考取國際漢語教師資格證吧

工資掙的少還老加班，趕緊來報考國際漢語教師資格證吧，無論你是什么專業，什么學校，均可報考，這個行業人才稀缺，含金量高，國際認可，考取后薪資待遇可觀，門檻低，不限專業，不限學校，大專以上文憑都可以

當對外漢語老師有什么神仙待遇呢，第一工作賺錢的同時可以出國旅游，月入過萬，上班時間靈活，可以隨時隨地辦公，第二，可以和你的外國學生們免費學習各國語言，不花一分錢，第三，不出國門就可以結交來自世界各地的朋友，說不定還能有一個外國對象哦，是不是很心動呢，那快來報考國際漢語教師資格證吧！

情景劇

街上采訪：

A：美女，你這個包多少錢啊

B：就一萬多吧

A：那你工資挺高的呀，一個女生賺這么多應該挺辛苦的吧

B：沒有啊，我工作挺輕松的，而且還可以去全球旅游呢

A：那你是做什么的呢

B：國際漢語教師啊，目前漢語熱門持續升溫，有67個國際都已經講漢語納入基礎教育全球150各國家設立了531所學院，一千多所孔子課堂，學生超過了200萬，年薪30萬不是夢，工作旅游兩不誤

A：那要求挺高的吧

B：目前行業稀缺，大專以上的學歷就可以報考，但是以后嘛，我就不知道了，誒你去哪

A：去考國際漢語教師證啊

家庭矛盾：

A：畢業這么久，天天在家玩不去找工作，一天到晚還買這么多東西

B：我怎么沒有工作，我們每天都在上班啊，這些都是我的工資買的

A：你上的什么班我怎么不知道

B：我在交老外說中文啊，實習的時候我考了國際漢語教師證，成為一名國際漢語老師，不僅工作時間靈活，目前行業稀缺，工資高，時薪300-600，全程中文授課，用一臺手機就能教世界各地的學生，而且還能去國外授課呢

A：那報考這個條件高不高

B：這個沒有專業要求，大專以上學歷的非師范專業就能考

A：那你幫我也報個名唄

上下分屏：A坑老族 B國際漢語老師

A：喂爸爸，IPHONE12出來了，你給我多轉點錢唄

B：認真備課工作

A：爸爸聲音：啥家庭啊開口就要iphone 12，沒錢

B：收到工資：到賬兩萬元，自己下單買了手機

A：氣的跺腳/B：收拾東西開開心心下班

同期配音：每個人都有不同的選擇，感謝一直努力考國際漢語教師資格證的自己，才遇見了更好的人生

兒子和媽

A：你必須和她分手，她一個三流學校的大專學生，專業也不好，一個月能賺多少錢，聽媽的跟她分手，跟隔壁王阿姨的女兒處對象，人家白領一個月六七千呢

B：媽，人家早就考了國際漢語教師證了，現在在教老外漢語，一個小時就能掙300-700，一個月隨隨便便工資就上萬了

A：不能吧，他就是個三流大學的大專生啊

B：媽，這個證書報考門檻很低的，寶媽，老師，上班族，待業人群都可以考，大專以上文憑都可以的

A：啊，那你還不快把她追回來啊

夫妻關系

A：你天天就在家里玩手機，昨天晚上大半夜我還看到你和哪個男的視頻，這日子還要不要過了，不過了咱倆就離婚吧

B：你在說什么啊，昨天晚上我在跟我的學生上課

A：什么課啊大晚上還在上，你騙我沒上過學啊

B：我在教我的外國學生學中文啊，我考了國際漢語教師資格證，現在在兼職做國際漢語老師

A：那你這個一個月也掙不了多少錢吧，真是的瞎折騰什么啊

B：還行，我一個小時也就只能掙個四五百

A：這么多？那一定要求很高吧

B：才不高呢，大專及以上學歷就能報考，我不就是在懷孕的時候考的國際漢語教師資格證嘛，這個工作時間靈活，寶媽、學生，上班族都可以干的，你也去考個證吧

篇4

為切實做好我校藝術類專業（本辦法所提及的藝術類專業均指參加學校單考的藝術類專業）招生工作，加強對藝術類專業考試工作的管理，確保藝術類專業考試公平公正、規范有序，根據教育部、廣東省教育廳的有關規定，結合我校實際，特制定本辦法。

一、音樂（舞蹈、表演）類

音樂（舞蹈、表演）類專業考試實行初試、復試（觀看錄像）的評分方法。

（一）評委確定

初試評分老師由學院推薦，經招生辦公室（以下簡稱招生辦）會同有關部門根據考點工作議定1-3人，報分管校領導審批。

復試的評委從評委庫中隨機抽取產生，各專業的復試工作分成2-3個小組同時進行，原則上每組不少于6人，各組在評審完1個省份的考生后需重新分組。評委庫主要由校內專業教師和聘請的校外專家組成，專家和工作人員按照規定執行回避制度。

（二）評分程序

1.初試

（1）評分老師根據考生在考場的表現，按照評分標準直接在考生報名表上評分。初試結束后，評分老師應及時將考生報名表中的成績按考試順序填入成績匯總表并簽字確認，再交紀檢人員和組長簽名確認。成績匯總表由組長帶回學校交招生辦，考生報名表由組長指定的工作人員帶回交招生辦。

（2）考試過程用主、副2臺攝像機全程錄像，以主攝像機為主，副機錄像備查。錄像人員要按操作規程認真做好錄像工作，不得私自刪除錄像文件。

（3）評委在評分時，要區分層次，“優秀”為90-100分、“良好”為80-90分、“中等”為70-80分、“一般”為60-70分。

2.復試

（1）評委到達指定地點集中后，在監督部門的監督下由招生辦根據分組情況隨機抽取名單。

（2）評委進入復試現場按指定位置就坐，通過用戶名和密碼在電腦上登錄評分系統進入評分界面。評分界面只顯示考生身高、性別和需要輸入的專業成績。

（3）評委通過觀看錄像，逐個將考生的分數輸入電腦，待1個省份的評分工作結束后，工作人員通過評分系統分別打印出各評委的評分表交評委本人和監督人員簽字確認。

（4）工作人員通過評分系統將考生的最終成績（評分系統自動生成，含初試評委在內的所有評委的分數去掉1個分和1個最低分后取平均值）打印出來交監督人員和招生辦人員簽字確認。

（三）復試范圍

1.音樂學、表演專業

（1）初試成績70分為復試資格線。

（2）符合復試資格人數少于100人，全部進入復試。

（3）符合復試資格人數在100-200人，則100人進入復試。

（4）符合復試資格人數超過200人，按符合人數的50%進入復試（多考場的省份分別按考場符合人數的50%確定）。

（5）在確定100人和50%界線時，可視同分點人數情況作適當微調。

2.舞蹈編導專業

初試成績在70分及以上的所有考生進入復試。

二、美術類

（一）外出教師的選派

選派的規則與音樂（舞蹈、表演）類的相同。

（二）評卷教師的確定

1.評卷教師由我校美術類專業教師組成。

2.評卷工作以隨機抽簽分組的形式進行，每個小組由3名教師組成，各小組評完1個省份的1個科目后需重新分組。

3.被派出到考試現場的教師不參與該省的評卷工作。

（三）評卷程序和操作辦法

1.試卷密封郵寄回學校后，在紀檢人員的監督下由招生辦人員開封試卷箱并對試卷進行檢查清點，形成試卷開封清點記錄。

2.經檢查清點后的試卷按省份隨機編排代號，代號對應的省份對評卷教師及工作人員保密。

3.工作人員領取1個省份的試卷到評卷場所后，由評分小組成員共同商定將試卷分成ABCD四個檔次（即優秀、良好、中等、一般四等），再由工作人員對每個檔次試卷逐一編號，并填寫分檔情況表，同時要求評卷老師和紀檢人員簽字確認，確保試卷數量與試卷清點時數量一致。

4.評卷教師根據評分標準獨立公平公正評分，其中A檔評分范圍為85-100分，B檔為75-84.5分，C檔為65-74.5分，D檔為60-64.5分。經分檔后的試卷原則上要在所在檔的分數區間內評分，如需調整，須經評分小組集體同意，并報紀檢人員和招生辦同意后方可更改。

三、考場要求

（一）各復試和評卷場所安置1臺攝像機，對評分過程進行全程錄像監控。

（二）各復試和評卷場所配備1名監督人員，對評分過程進行監督。

（三）相關人員需憑證進入考場，在場的人員需關閉通訊工具并上交由專人統一保管。

（四）除指定工作人員外，其他人員不得將評分的紙質材料或電子資料等帶出考場。

四、招生監督

招生部門要嚴格執行藝術類專業招生工作規程，按照廉政風險防控工作的要求加強內部工作規程防控，學校監督部門要加強對藝術類專業招生考試的監督，嚴格履行監督責任。各重要環節的考試數據實行招生辦和監察處交叉監督，并由監察處組織有關部門工作人員對各環節情況復查。

五、工作紀律

藝術類專業招生考試工作是學校招生工作的重要組成部分，關系到廣大考生的切身利益。按照教育部和廣東省教育廳的相關規定，參與招生考試工作的人員要嚴格遵守以下規定：

（一）嚴格執行教育部關于招生工作“六不準”，即：不準違反國家有關招生規定，不準徇私舞弊、弄虛作假，不準采取任何方式影響、干擾招生工作正常秩序，不準協助、參與任何中介機構或個人組織的非法招生活動，不準索取或接受考生及家長的現金、有價證券和禮品，不準以任何理由向考生及家長收取與招生錄取掛鉤的任何費用。

（二）嚴禁參加各類中介機構組織且未經省級高校招生委員會批準的招生現場咨詢活動。

（三）嚴禁在錄取工作結束前以各種方式向考生違規承諾錄取或簽訂“預錄取協議”等承諾吸引生源。

（四）嚴禁工作人員、教職工尤其專業教師，單獨、聯合或委托舉辦高考藝術類應試培訓、推廣活動；嚴禁院系與社會中介機構聯合舉辦任何形式的藝考培訓班；嚴禁為各藝術類應試培訓機構提供場所或設施。

對違反規定的人員，一經查實，將嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）處理。

六、本辦法自發文之日起開始實施，由學校招生與就業指導中心負責解釋。原《廣東海洋大學藝術類招生實施細則》（校招生就業〔2009〕3號）中的內容與本辦法有沖突的，以本辦法為準。原《廣東海洋大學藝術類招生復試暫行規定》（校招生就業〔2009〕4號）同時廢止。

2015年藝術類招生專業介紹

音樂學專業

（1）聲樂方向

培養目標：本專業旨在培養德、智、體全面發展的，具備良好綜合素質與相關學科領域的知識素養，系統掌握聲樂理論知識與分析方法，要有較強的表演（演唱）能力，具有扎實的音樂基本功，并具備較高水平的藝術創作能力和較強的藝術理解力與表現力，能在專業的歌舞劇院、藝術團體、專業藝術院校、中小學校及文化館站、科研單位和出版、廣播影視部門、文化產業等相關領域從事聲樂演唱、聲樂教學、研究、編輯、評論等工作的應用型高級人才。

主要課程：聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、和聲學、曲式分析、歌曲創作、復調、音樂欣賞、民族音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、形體、表演、合唱與指揮、藝術概論等。

（2）音樂教育方向

培養目標：本專業旨在培養適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，教學基本技能及藝術實踐知識，具有較好音樂素養和教學能力，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，能適應教師專業化的發展要求，能在各類中小學校、藝術培訓機構、文藝團體、藝術相關的機構工作的應用型高級人才。

主要課程：音樂欣賞、民族音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、樂理、視唱練耳、和聲學、曲式分析、歌曲創作、復調、聲樂、鋼琴、音樂教學法、音樂教育心理學、合唱與指揮、藝術概論等。

（3）器樂方向

培養目標：本專業旨在培養器樂演奏和教學能力的專門人才，具備良好綜合素質與藝術修養，掌握系統的音樂理論知識和較強的表演（演奏、重奏、合奏）能力，具備器樂演奏的基本理論和技能，掌握較強鍵盤演奏能力，并具備音樂的基本理論和音樂分析的能力。能在專業的管弦樂隊、藝術團體、專業藝術院校、中小學校及文化館站、科研單位和出版、廣播影視部門、文化產業等相關領域從事鋼琴演奏、鋼琴教學、研究、編輯、評論等工作的應用型高級人才。

主要課程：器樂、鋼琴、音樂欣賞、民族音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、樂理、視唱練耳、和聲學、曲式分析、歌曲創作、復調、合奏、重奏、樂器法、藝術概論等。

產品設計專業

（1）產品及視覺設計方向

培養目標：培養適應行業需要，具有較高的人文素養、具備扎實的從事產品設計的基本理論和技能，發展持久性強、創新能力強，能在企業、事業單位、專業設計部門、科研、教育單位從事工業產品創新設計、視覺傳達設計與展示的應用型高級專門人才。本專業置于文、理、工、經、管多科性大學之中，藝術與科技相融合，具有濃郁的設計氛圍，形成了特色鮮明，較系統的教學、科研、設計實踐相結合的教學體系。

主要課程：設計素描、設計色彩、二維設計基礎、三維設計基礎、快速表達、產品設計程序與方法、計算機三維表現、工程制圖、機械設計基礎、機械制造技術基礎、模型制作與工藝、造型材料與工藝、人機工程學、產品實體建模及應用、產品交互設計、產品系統設計、產品改良設計、產品開發設計、企業形象設計、展示設計、包裝設計等。

（2）家具與室內設計方向

培養目標：培養適應行業需要，具有較高的人文素養、具備扎實的從事家具與室內設計的基本理論和技能，實踐能力強、創新能力強，發展持久性強，能在企業設計部門、專業設計公司、科研、教育單位從事家具產品設計、室內設計、視覺傳達設計的應用型專門人才。本專業方向大力發展校企合作，依托于校企合作工作室具有很多實踐的機會，形成了特色鮮明，較系統的教學、科研、設計實踐相結合的教學體系。

主要課程：設計素描、設計色彩、二維設計基礎、三維設計基礎、快速表達、計算機三維表現、工程制圖、模型制作與工藝、造型材料與工藝、人機工程學、家具造型設計、家具開發設計、家具綜合設計、住宅空間設計、公共空間設計、商業空間設計、建筑室內空間設計、公共設施設計、室內照明設計、室內陳設設計等。

視覺傳達設計專業

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展，具備較全面的裝潢理論知識和技能，具有較高視覺傳達設計能力，掌握現代設計手段，能在專業團體、廣告公司、藝術院校、科研單位等相關部門從事CI策劃、廣告創意、包裝裝潢藝術設計和教學及研究工作的應用型專門人才。

主要課程：素描、色彩、圖形與創意、色彩構成、立體構成、網頁設計、字體設計、版式設計、書籍設計、標志設計、CI設計、廣告設計、包裝設計、展示設計、中國工藝美術史、中外設計史、計算機輔助設計等。

環境設計專業

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展，具備展示空間設計基礎理論知識和技能，具有創新思維和設計能力，掌握現代設計手段，能在環境藝術設計單位、藝術院校從事相關學科的設計和教學工作的應用型人才。

主要課程：素描、色彩、圖形與創意、色彩構成、立體構成、透視學、建筑設計基礎、建筑制圖、表現圖技法、室內設計、室內陳設設計、景觀與園林設計、中外建筑史、區域環境規劃、室外環境設計、別墅設計與模型制作、裝飾預算與材料、計算機輔助設計等。

服裝與服飾設計專業

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展，具備服裝設計基礎理論和技能，掌握現代設計手段，能在服裝企事業單位、文藝團體或科研教學部門從事服裝藝術的創新設計或教學研究工作的應用型人才。

主要課程：素描、色彩、圖形與創意、色彩構成、立體構成、服裝設計、服裝工藝、服裝效果圖、服裝材料、服裝結構設計、服裝市場與營銷、服裝紙樣縮放、計算機輔助設計、中外美術史、中外服裝史等。

美術學專業(繪畫方向)

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展，掌握美術學專業基本理論和基本知識，并具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面能力，能在文化藝術部門、學校及相關行業從事相關繪畫藝術創作、教學、研究、創意策劃等視覺藝術相關領域工作的應用型人才。

主要課程：素描、色彩、三大構成、油畫、國畫、計算機輔助設計、裝飾繪畫、中外美術史、藝術概論、壁畫設計、攝影基礎、綜合材料、繪畫主題創作等。

舞蹈編導專業

（1）舞蹈編導方向

培養目標：本專業培養具備舞蹈編導方面的知識和能力，能在文藝單位、文化館站、廣播影視部門，從事中國舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈表演、編導以及教學與研究等工作的復合型、創新型人才，并為進一步深造打下基礎。

主要課程：舞蹈編導基礎理論與技法、即興舞，獨舞、雙人舞、三人舞、群舞編導，舞蹈創編與導演，選材與結構理論課，芭蕾舞基訓、現代舞基訓，舞蹈素材（中國古典舞身韻，外國代表性，中國漢族、少數民族民間舞），曲式分析，舞美與燈光設計，舞蹈作品賞析，舞蹈藝術概論。

（2）民族民間舞方向

培養目標：本專業培養具備舞蹈表演基礎理論知識和表演技能，具有舞蹈表演、教學、創作排練的能力，能在中、高等藝術院校，藝術職業學校，專業文藝團體，藝術團體和文化單位從事舞蹈表演，舞蹈編導、舞蹈編輯和舞蹈研究等工作的高級專門人才。

主要課程：舞蹈基礎理論、舞蹈基本技術與技巧、舞蹈表演與劇目排練、中國民族民間舞、外國代表性舞、舞蹈作品賞析、中外舞蹈史、音樂基礎、舞蹈編導技巧、中國古典舞等。

（3）舞蹈教育方向

培養目標：本專業培養具備舞蹈教育專業的基礎理論知識與舞蹈技能，具備較好的文化素質和藝術修養，具備從事社會中的舞蹈教學能力，能夠勝任幼兒、青少年、高校、以及成人的舞蹈教學表演與編創工作的基本能力。為社會各公私文化系統單位、培訓機構，培養集教學、表演、編創能力于一體的應用型人才。

主要課程：舞蹈基礎理論、舞蹈基本技術與技巧、教育心理學、舞蹈教學法、舞蹈編導技巧、中國民族民間舞蹈、外國代表性舞、中外舞蹈史、舞蹈作品賞析、音樂基礎、舞蹈表演與劇目排練、中國古典舞身韻等。

（4）國際標準舞方向

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展，具備舞蹈基礎理論知識和技能，擁有國際舞及其他流行舞蹈等舞蹈表演、編創、教育能力，能在藝術院校、中小學校、藝術（文化）館、青少年宮等單位從事舞蹈教學、舞蹈表演、舞蹈編創工作的應用型高級專門人才。

主要課程：拉丁、摩登、爵士舞、舞蹈基本技術與技巧、舞蹈基礎理論、舞蹈編導理論、舞蹈編導技巧、舞蹈作品賞析、中外舞蹈史、樂理、舞蹈表演與劇目排練等。

（5）藝術模特方向

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展，具備扎實的舞蹈編導知識及模特表演理論及技能，創新精神與實踐能力的專業人才，具有展示各類服裝的能力，能在文化企業、專業表演團體、演藝機構等相關行業，從事模特表演與編導、藝術形象設計與塑造、模特經濟與管理、節目主持與表演、服裝表演藝術教育的高級復合型專業人才。

主要課程：模特表演技巧、形體訓練、舞蹈劇目排練、服裝設計、專業導論、模特管理、樂理、形象設計、影視表演、攝影、繪畫基礎、中外服裝史、服裝市場營銷、商務禮儀、等。

表演專業

（1）節目主持方向

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具備中國播音學、影視學、新聞傳播學、藝術學與美學等多學科知識與能力，掌握良好的播音、節目主持基本知識與技能，集采、編、播、制于一身，在廣播電視、新媒體、影視公司及藝術表演團體等部門從事播音主持、新聞傳播、廣告配音等工作或理論研究的應用型高級專門人才。

主要課程：普通話語言基礎、播音基礎與實踐、節目主持藝術、新聞采編與寫作、廣播電視節目策劃制作、廣播電視節目演播、表演基礎、影視劇表演、影視片配音、文藝作品演播、形體訓練、發聲與樂理、藝術概論、中外影視劇簡史、影視化妝與形象設計。

（2）影視表演方向

篇5

根據《教育部辦公廳關于做好2019年高職擴招專項考試招生工作的通知》(教學廳﹝2019﹞6號)、《廣西壯族自治區教育廳等8部門關于印發2019年廣西高職擴招專項工作實施方案的通知》(桂教規劃﹝2019﹞9號)、《關于做好我區2019年普通高等學校招生考試補報名工作的通知》(桂招考委〔2019〕2號)和《關于做好我區2019年高職擴招專項考試招生第二階段有關工作的通知》(桂招考委辦〔2019〕31號)要求,報名考生經過當地有關部門(退役軍人事務部門、人力資源社會保障部門、農業農村部門等)資格審核確認,共有32名考生通過資格審核,現予以公布。

通過資格審核的考生按照招生院校公布的方式,自行向招生院校進行高職單招測試申報。所有參加2019年高職擴招專項考試招生第二階段招生院校組織的補測試并取得成績的考生,須于7月18日10:00至19日17:00登錄廣西招生考試院志愿填報系統填報志愿。

廣西招生考試院咨詢電話:0771-5337483、5320540。

附:桂林市2019年高職擴招專項考試招生第二階段補報名考生資格審核確認通過匯總表

桂林市招生考試院

篇6

各地級以上市招生辦公室（考試中心）、各有關高職院校：

2019年普通高校春季分類考試招生錄取工作進展順利，大部分院校已完成招生計劃。但由于考生志愿填報不均衡，部分院校的部分專業未能完成招生計劃，尚有部分已達到最低控制分數線的考生未被錄取。根據《關于做好廣東省2019年普通高等學校春季分類考試招生錄取工作的通知》（粵招辦普〔2019〕16號）精神，為使更多符合條件的考生有升學的機會，經研究，省招生辦公室決定進行部分未完成招生計劃的院校（詳見附件5）的征集志愿工作，并組織二次錄取。現將有關事項通知如下：

一、征集志愿時間

征集志愿時間從3月22日12:00開始，23日16:00截止。

二、征集志愿條件

（一）征集志愿資格線如下：

高職院校依學考成績錄取征集志愿資格線：文科類100分，理科類100分，體育類文化科總分100分、體育術科160分，音樂類文化科總分100分、音樂術科140分，美術類文化科總分100分、美術術科140分。

高職院校招收中等職業學校畢業生（“3+證書”類）征集志愿資格線:高職院校招收中等職業學校畢業生（“3+證書”?？浦新毶┪幕瓶偡譃?5分，高職院校招收退役士兵考生（“3+證書”專科退役士兵）、內地西藏新疆班考生（“3+證書”專科西藏新疆班）文化科總分均為80分。

（二）凡參加了2019年1月普通高中學業水平的語文、數學、英語考試，成績達到征集志愿資格線，且文科類、理科類考生的3門普通高中學業水平考試科目均達到D級及以上等級；體育類、音樂類、美術類考生的3門普通高中學業水平考試科目至少有2門學科成績達到D級及以上等級，均可參加“依學考成績錄取”征集志愿填報；參加了2019年“3+證書”統一考試，成績達到征集志愿資格線，并獲得相關專業技能課程證書的考生可參加“3+證書”?？婆握骷驹柑顖蟆?/p>

三、征集志愿程序和填報志愿方式

（一）查詢是否被錄取。3月22日12:00起，考生可通過省教育考試院官微小程序查詢錄取結果。省教育考試院也將通過號碼106906708或106905708向已錄取考生在高考志愿填報系統綁定的手機號碼推送錄取結果。

（二）登錄“廣東省普通高考管理系統考生端”。經查實未被錄取且符合本次征集志愿條件的考生可登錄“廣東省普通高考管理系統考生端”（ecogd.edu.cn/pgks)進行填報志愿。省教育考試院于3月22日12:00－23日16:00開放“廣東省普通高考管理系統考生端”，考生需在規定的時間內填報志愿，逾時一律不再受理。已經被高校錄取的考生，不得申請填報征集志愿。

（三）填報志愿方式。符合征集志愿條件的考生可采用自行上網填報或到地級市、縣（市、區）招生考試機構指定報名點集中填報兩種方式。自行上網填報征集志愿的考生，憑高考報名時自行設置的密碼及考生號進入“廣東省普通高考管理系統考生端”，按本通知精神和相關要求自行上網填報。通過地級市、縣（市、區）招生考試機構指定報名點集中填報征集志愿的考生，須在規定的時間內持本人準考證、身份證和成績單到所在地級市、縣（市、區）招生考試機構指定的報名點辦理填報征集志愿手續。

1.填報征集志愿時，高職院校依學考成績錄取和“3+證書”專科中職生考生可填報A、B、C、D、E、F六所院校志愿，每所院校最多可填報6個專業志愿和1個是否服從專業調劑選項;“3+證書”?？仆艘凼勘忌商顖驛、B、C三所院校志愿，每所院校最多可填報6個專業志愿和1個是否服從專業調劑選項；“3+證書”專科西藏新疆班考生可填報1所院校志愿，每所院?？商顖?個專業志愿。依學考成績錄取的考生按文科類、理科類、體育類、音樂類、美術類專業填報征集志愿。

2.考生在規定的時間內（3月22日12:00-3月23日16:00）登錄“廣東省普通高考管理系統考生端”，錄入院校代碼與專業代碼，并在網上確認志愿前，認真校對所填報的院校及專業志愿。

3.考生在提交所填報的志愿后，志愿填報系統將進行數據邏輯校驗，如果出現紅色的警告字符，所有志愿將無法提交，請考生仔細核對院校代碼與專業代碼后進行修改，直至正確為止。修改正確后，考生進行網上志愿確認。

4.考生通過手機短信驗證碼方式進行網上志愿確認，不設現場簽名確認環節。網上確認時，須點擊“志愿確認”按鈕獲取短信驗證碼，并輸入收到的驗證碼（發送到已綁定的手機）后進行網上志愿確認。在規定的志愿填報時間截止后的2小時內（3月23日16:00-18:00），考生志愿信息不可修改，但仍可以獲取短信驗證碼完成志愿確認。考生未在規定時間內進行網上志愿確認的，其志愿無效。在規定的志愿填報時間內（3月22日12:00至23日16:00），考生在未進行網上志愿確認前可多次修改所填報的志愿；考生首次“確認志愿”后，如有需要可最多進行2次取消志愿確認，修改志愿并重新確認志愿的機會。當考生確定不再進行志愿修改時，必須在規定時間內（3月23日18:00前）進行網上志愿確認。取消志愿確認后重新修改的志愿必須再次進行網上確認，否則志愿無效。

5.志愿填報期間，廣東省教育考試院將使用106906708或106905708號碼向符合征集志愿條件的考生發送提醒短信，請考生密切留意這兩個號碼發送的短信?？忌毻咨票９芸忌柤暗卿浢艽a，由于登錄密碼泄漏造成的志愿填報問題由考生自負?？忌邳c擊“確認志愿”按鈕前，必須認真核對所填報的院校及專業志愿?？忌诰W上填報的志愿，一經確認，任何人不得再進行更改。投檔時，以考生網上確認的志愿數據為準。

6.確保考生征集志愿填報工作安全平穩有序。為保證考生志愿信息及時準確地錄入，各市、縣（市、區）招生考試機構不得通過服務器上網。考生要對自己填報志愿的準確性負責。各市、縣（市、區）招生考試機構在征集志愿過程中，相關事宜請及時與省教育考試院聯系。

高招處值班電話：020－38627804，38627842（傳真）；

信息處值班電話：020－38627927，38627931（傳真）。

四、征集志愿網上錄取時間和程序

（一）征集志愿網上錄取時間。錄取時間為3月24日。3月24日組織高校錄取時，以考生網上填報的征集志愿信息為投檔依據。有意向參加征集志愿的考生，必須按時在網上填報尚未完成招生計劃的高職院校及專業志愿。

（二）征集志愿網上錄取程序。

1.對高職院校依學考成績錄取文、理科類實行兩次投檔。第一次投檔在征集志愿資格線上，根據平行志愿投檔原則，對依學考3門科目成績均獲得等級，且有1個C及以上的考生按分數排位從高到低依次檢索，以1:1投檔比例投檔，由高校擇優錄取。第二次投檔，在第一次投出考生檔案錄檢結束后進行，根據平行志愿投檔原則，對依學考3門科目成績均獲得等級，且有3個D及以上的考生按分數排位從高到低依次檢索，以1:1投檔比例投檔，由高校擇優錄取。在第二次投出考生檔案錄檢結束后，再按院校缺額專業情況，在征集志愿資格線上，根據平行志愿投檔原則，按考生征集志愿以1:1投檔比例對院校缺額專業進行補檔（含服從專業）。

2.對高職類“3+證書”?？浦新毶?、退役士兵和高職院校依學考成績錄取體育類、音樂類、美術類實行一次投檔。在征集志愿資格線上，根據平行志愿投檔原則，按考生分數排位從高到低依次檢索，以1:1投檔比例投檔，由高校擇優錄取。在投出考生檔案錄檢結束后進行，再按院校缺額專業情況，在征集志愿資格線上，根據平行志愿投檔原則，按考生征集志愿以1:1投檔比例對院校缺額專業進行補檔（含服從專業）。

3.對“3+證書”?？莆鞑匦陆喟凑?:1的投檔比例，按考生征集志愿順序從高分到低分，一次性提供考生征集志愿電子檔案供高校擇優錄取。

（三）征集志愿投檔時，如院校投檔線低于粵招〔2019〕2號文原公布的最低錄取分數線，則該投檔線為該校錄取最低控制分數線。

篇7

各地級以上市招生委員會，各高等學校：

經研究決定，廣東省2020年普通高校春季高考（普通高等學校招收中等職業學校畢業生統一考試、高職院校依據普通高中學業水平考試成績招生錄?。┱猩浫∽畹头謹稻€如下：

一、普通高等學校招收中等職業學校畢業生統一考試

（一）本科院校專業招收中等職業學校畢業生

文化科總分260分。

（二）專科院校（專業）招收中等職業學校畢業生

文化科總分100分。

（三）高職院校招收退役士兵考生

文化科總分90分。

（四）高職院校招收內地西藏新疆中職班考生

文化科總分90分。

二、高職院校依據普通高中學業水平考試成績招生錄取

文科類：文化科總分120分。

理科類：文化科總分120分。

體育類：文化科總分120分，體育術科175分。

音樂類：文化科總分120分，音樂術科155分。

美術類：文化科總分120分，美術術科155分。

篇8

各市、縣招生辦（考試院），各有關高等學校：

我區2016年普通高校招生藝術類專業全區統一考試考評、統計分數工作已經結束，根據考生的考試成績和2015年的錄取情況，經研究，劃定我區2016年普通高校招生藝術類專業全區統一考試合格分數線如下：

專    業

本  科

專  科

美術類

223

202

書法類

262

236

音樂類

191

166

舞蹈類

189

167

播音主持類

250

234

廣播影視編導類

篇9

【導語】

注：表中空白處表示無出檔考生。

院校代號院校名稱文史類理工類10867廣西機電職業技術學院 32111355南寧職業技術學院32923311608廣西水利電力職業技術學院 22811773廣西職業技術學院27228112104柳州職業技術學院26324512356廣西交通職業技術學院(一) 27412364廣西工業職業技術學院391 12379廣西國際商務職業技術學院(一)31632412382廣西農業職業技術學院 12392柳州鐵道職業技術學院 23413138廣西建設職業技術學院(一)30127513828廣西工商職業技術學院 26713831廣西電力職業技術學院 注：表中空白處表示無出檔考生。

篇10

各市、縣級招生辦（考試院），各有關高等學校：

我區2020年普通高校招生藝術類專業全區統一考試(以下簡稱藝術統考）考評、評卷和統計分數工作已經結束。根據教育部有關文件要求，結合我區各專業類別考生報考和成績情況，現劃定我區2020年藝術統考合格分數線如下：

專業 合格分數線 美術類 180 書法類 253 音樂類 169 舞蹈類 169 播音主持類 208 廣播影視編導類 203 注：美術類專業統考的最低合格要求為3門科目總成績不低于180分，且其中2門科目各不低于60分。

合格分數線作為專業合格分數，不分本專科，考生藝術統考成績達到上述合格分數線即為藝術統考合格生源。藝術統考成績合格的考生，方可參加經我區同意的院校所舉辦的相應專業校考。