導語：如何才能寫好一篇學校安全工作反思，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

安全會議時間：2016年1月

參加人員：全體教師

會議內(nèi)容：

1、傳達新區(qū)教體局安全會議精神和要求。近期學校安全工作分析，制定和落實相應的安全工作，尤其是寒假和春節(jié)期間的安全工作。

2、要求學校保衛(wèi)加強安全管理，尤其是寒假和春節(jié)期間的大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、安排好寒假和春節(jié)的值班干部和職員。

4、全校范圍內(nèi)的校園安全及設施安全檢查。

5、布置保安開會的工作任務和內(nèi)容。

6、結合微信群和校訊通給家長要求，注意學生假期期間的交通安全和風雪結冰的防摔倒事故。

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：個別滅火器安全插銷被學生損壞和個別班級及辦公室門窗關閉不及時。

整改措施：第二天更換滅火器。對個別班級及辦公室給予安全警告。

 

 

 晉安小學安全工作會議記錄

 

安全會議時間：2016年2月

參加人員： 全體教師

會議內(nèi)容：

1、傳達新區(qū)教體局安全工作會議精神和要求，部署和落實具體的安全工作。

2、全校范圍內(nèi)的校園安全及設施安全檢查。

3、制定各種安全工作制度，與教師簽訂安全協(xié)議。

4、利用國旗下講話和班隊會對學生進行安全教育。

 

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：消防滅火器有即將失效的

整改措施：立即進行更換。警鐘長鳴，防患與未然。

 

 

 晉安小學安全工作會議記錄

 

安全會議時間：2016年3月

參加人員：全體教師

會議內(nèi)容：

1、傳達新區(qū)消防大隊消防會議精神和工作要求。

2、學校安全排查和整改。

3、安排消防逃生演練。

4、檢查班級安全教育開展情況，出一期安全板報。

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間和校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：無

整改措施：警鐘長鳴，防患與未然。

 晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年4月

參加人員： 全體教師

會議內(nèi)容：

會議內(nèi)容：布置學校近期安全工作：

1、加強學校防火安全工作；

2、加強防盜情況檢查；

3、確定4月上旬配合有關部門全校師生進行應急避險演練。

4、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學習新的《消防法》。

5、進一步強調(diào)安全工作要充分引起重視和傳達室要嚴格出入管理制度。

6、安全設施檢查一次，損壞的要立即整改。

7、要求教師教育學生不要隨意變動滅火器的位置。

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：無

整改措施：安全防范。

 

晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年5月

參加人員： 全體教師

會議內(nèi)容：

1、確定學校安全工作重心為維穩(wěn)工作。

2、近期學校安全工作分析和總結，確定學校安全生產(chǎn)月的活動內(nèi)容。對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處．再次要求加強學校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、嚴格排查校園和周邊有可疑人員活動的跡象，堅決抵制和嚴防活動進入校園。

4、每月一次逃生演練。

 

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境 排查校園周邊有無組織散發(fā)的不良信息。

發(fā)現(xiàn)的問題：大門口的進出人員有時間空擋。

整改措施：進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

 

 

 

 晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年6月

參加人員：全體教師

1、防溺水安全教育。

2、安排暑假期間行政值班和職員值班

3、全校范圍內(nèi)的安全檢查及設施安全檢查。

4、布置保安開會的工作任務和內(nèi)容，安全工作重點是防范火災和盜竊，確保暑期學校安全。

 

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境 排查校園周邊有無組織散發(fā)的不良信息。

發(fā)現(xiàn)的問題：大門口的進出人員有時間空擋。

整改措施：進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

  

 

 晉安小學安全工作會議記錄 

安全會議時間：2016年7月

參加人員：全體教師

1、防汛值班。

2、汛期校舍安全排查。

3、利用校訊通、微信群通知家長注意防溺水事故，教育孩子不要到不安全的水坑、河流及湖泊中游泳，如有此運動，必須有家長陪同及其他安全措施。

 

 

 晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年8月

參加人員：全體教師

1、防汛值班。

2、汛期校舍安全排查。

3、利用校訊通、微信群通知家長注意防溺水事故，教育孩子不要到不安全的水坑、河流及湖泊中游泳，如有此運動，必須有家長陪同及其他安全措施。

4、開學前的水電安全檢查，確保安全開學。

5、簽訂教師安全責任書。

6、解讀、發(fā)放教師安全工作條例和班級安全制度。

7、開學家長會與家長簽訂學生安全責任書。

 

安全會議時間：2016年9月

參加人員：全體教師

會議內(nèi)容：

1、傳達上級部門安全工作會議精神，重新學習學校各種安全規(guī)章制度等。

2、近期安全工作分析和總結，對工作取得的成績給予肯定和表揚，同時也指出不足之處．要求加強學校安全管理，尤其是大門口的進出人員以及夜間的巡邏。

3、全校范圍內(nèi)的校園安全及設施安全檢查。

4、培訓門崗人員，接待校外人員時要有技巧，對不了解的情況不要回答。

5、利用國旗下講話和班隊會對學生進行安全教育。

6、與中山餐飲公司結合，對餐廳工作人員進行個人安全教育，飲食安全教育，確保師生就餐安全。

 

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境，排查周邊有無組織散發(fā)的不良信息。

發(fā)現(xiàn)的問題：一切正常。

整改措施：進行教育和要求全體保安會后進行自我總結和反思。

 

晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年10月

參加人員： 全體教師

會議內(nèi)容：

1、分析近期安全情況，結合我校的排查學校安全隱患，檢查學校技防設施。

2、對師生進行國慶節(jié)小長假外出旅游的安全教育。

3、對全體學生進行安全防火“逃生”教育。教育學生遇到情況應如何應對和注意事項。

4、安排國慶節(jié)假期值班。

 

檢查的部位：教學樓、辦公樓、餐廳操作間及校園周邊環(huán)境

發(fā)現(xiàn)的問題：部分滅火器即將過期和壓力不夠。

整改措施：及時進行整改，要求滅火器三天內(nèi)整改完畢。

 

 

晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年11月

參加人員： 全體教師

會議內(nèi)容：布置學校近期安全工作：

1、檢查學校空調(diào)，確保正常使用。

2、加強防盜情況檢查；

3、關于安全工作，擬定“逃生”演練時間。

4、針對年底案發(fā)多發(fā)期的特點，布置學校近期安全工作要點。

5、做好校園南北路的雨雪天氣的防滑工作，提前準備草坪防滑墊，提醒全體師生小心慢行，防止摔倒。

 

 晉安小學安全工作會議記錄

安全會議時間：2016年12月

參加人員： 全體教師

1、教室安全工作要充分引起重視。傳達室要嚴格出入管理制度。檢查學校安全要有檢查記錄。

2、近期安全工作情況通報，重申體育大課間的耐久跑要重視安全工作,要督促有關人員對不宜參加的學生給予免跑。

3、安全設施要檢查一次，損壞的要配好。重申滅火器不得隨意更動位置。

篇2

根據(jù)__省教育廳《關于開展打非治違專項行動 做好學校安全工作的通知》、長春市安全生產(chǎn)委員會《關于深刻吸取事故教訓 全面開展安全生產(chǎn)“秋冬會戰(zhàn)”專項行動的通知》及《關于深入開展安全生產(chǎn)秋冬季“六打六治六整頓”行動的通知》文件精神，為進一步加強學校安全管理，防范各類校園安全事件的發(fā)生，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)集中開展為期4個月的安全隱患整治專項行動，重點整治內(nèi)容包括校園消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、學生安全、校舍安全等學校各項安全工作，在這里我不一一展開說明，會后安全科下發(fā)具體方案，下面，就做好我縣秋冬季學校安全工作講三點意見：

我縣有十幾萬中小學生和幼兒，是所有家庭的希望和寄托。學校的根本任務是培養(yǎng)人，學校的一切任務是為了學生的健康成長。做好學校安全工作，保障孩子們的生命安全和健康成長，關系到社會和諧和穩(wěn)定，關系到廣大群眾的根本利益。當前及今后一個時期仍處于社會矛盾突顯期，一些深層次的社會矛盾會不斷暴露出來，目前的交通、治安、食品衛(wèi)生和校內(nèi)外住宿等方面的社會管理還不完全適應形勢的快速變化，而學校是社會中人群比較集中的地方，又以未成年人為主體，是目前社會中最需要保護的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地。校長一定要認清當前安全形勢，克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，形成“安全第一，安全壓倒一切”的共識，明確學校校長是校園安全的第一責任人，對校園安全工作負總責，要做到安全自管、隱患自查、責任自負。最近，全國陸續(xù)發(fā)生了一些校園安全特大安全事故，都值得我們認真警醒和反思，國慶節(jié)即將來臨，這樣一個特殊的時期，我們召開這次安全工作會議，目的就是讓大家進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以對學生極端負責的態(tài)度做好學校安全工作，以此換取學生和家長的安心，贏取黨委和政府的放心。

安全形勢復雜多樣，安全問題層出不窮。如果不抓實、抓細日常管理，僅靠一些會議和制度去落實，出事是必然的。各校要認真分析當前學校安全工作面臨的形勢和存在的問題，明確責任，強化管理，確保學校安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”。當前要著重抓好以下幾方面工作：

一是要強化意識，重視安全工作不松勁。“編筐窩簍，全在收口。”這個“口”是確保學校安全不再出事的口，是確保學校20__年度工作全面落實的口。從現(xiàn)在開始，各單位一定要把安全防范這根弦繃緊，把安全防范工作做到位，做到學生放寒假前全系統(tǒng)安全事件“零記錄”。

二是要強化責任，狠抓工作落實不走樣。責任是具體的也是大家的。要按照屬地管理、按級負責、一崗雙責的要求，各單位要把該盡的責任盡到位，做到守土有責、管好一方。

篇3

【關鍵詞】安全管理 工作措施

小學生的安全涉及千萬家庭的幸福，受到黨和政府及各級教育主管部門的高度重視，為全社會所關注。安全工作是學校工作中的重中之重，安全重于泰山，安全高于一切。因此，學校的安全工作，特別是農(nóng)村小學的安全工作應該引起學校領導的高度重視，必須認真對待，必須以對師生生命高度負責的態(tài)度，做好學校安全管理工作，避免安全意外事故發(fā)生，構建一個“和諧、平安”的校園。現(xiàn)把十年的分管安全工作經(jīng)驗淺談如下：

一、健全制度，規(guī)范管理

1.健全組織，完善制度

學校成立了校長為組長的安全工作領導小組，作到分工明確，管理到位，并層層簽訂了責任書，實行“誰主管，誰負責”制度，確保責任到人。同時學校要根據(jù)安全教育與管理的實際，建立健全學校各項安全工作計劃、安全工作制度和各種預案。只有制度、預案的出臺，才能保證安全管理工作的順利開展。

2.規(guī)范管理，提高實效

重點加強學生上學、放學路隊的管理。農(nóng)村學校的學生經(jīng)過的馬路沒有人行橫道，沒有紅綠燈設施，學生過馬路時很危險。放學時校長、班主任親自指揮學生過馬路，做到風雨不誤；班主任保證把學生護送過校門車道和學校旁邊的大馬路路口，做到持之以恒。規(guī)范學生接送管理。學校通過“致家長一封信”贏得家長配合，使接送孩子的車輛服從學校安排，停放在校門口外，接送孩子的家長不準騎車進校園。

3.進一步完善學校安全預警機制

堅持定期召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、課間活動、師生集體活動、冬春季傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題；發(fā)現(xiàn)苗頭，及早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，每學期至少開展2次的安全演練，確保師生遇到緊急情況能臨危不亂，密切關注特殊群體學生的思想動態(tài)，并有針對性地對他們進行心理疏導。

二、拓寬思路，確保安全教育的有效性

1.在學校安全教育陣地欄，及時當月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預警信息。安全教育主題要突出，專題性要強，把安全教育滲透到每一位教師的思想教育中，滲透到學校各項活動中。

2.把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容，保證每周有一節(jié)課時的安全教育課，并有安全記錄，每天放學前都必須提醒學生注意路上的安全。全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，將安全教育列入學生操行評定的內(nèi)容。

3.組織開展好三月份的“安全活動月”活動。如開展“六個一”宣傳活動。①開展一次以強化安全管理為主題的板報比賽活動；②開展一次學生安全教育主題班會；③開展一次以看安全知識光碟為主要內(nèi)容的宣傳教育活動；④開展一次以交通、消防、健康等為主要內(nèi)容的安全知識講座及技能演練；⑤開展一次以安全為主要內(nèi)容的征文比賽：⑥開展一次以強化安全管理為主要內(nèi)容的演講比賽。

4.加強對學生防溺水、防火、防電、防交通事故、防食物中毒、防流行性疾病、防震、防樓道踩踏、防等的安全知識教育。

5.與家長密切聯(lián)系，做到學校、家庭共同教育防范：加強學生課間及節(jié)假日等校外安全教育，開展“學生校外安全致家長”的公開信活動。

三、加強培訓，提高安全管理水平

學校要抓好安全協(xié)管員、教職工的安全教育培訓，使他們能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理學校安全工作。

1.安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、家長、學生等不同層次的對象，要有不同的培訓內(nèi)容，使每個人都能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。

2.安全培訓內(nèi)容要具有理論性。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規(guī)，學會運用政策，規(guī)范安全教育與管理。

3.安全管理的方法指導要具有針對性。要將學校每個崗位的安全責任逐條細化，分解到人，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

四、注重整改，及時排除安全隱患

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。

1.提高警惕，預防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關，堅持24小時的值班制度。

2.加強交通安全管理。不準讓未滿12周歲的未成年學生騎自行車上路，禁止學生駕駛機動車輛，不乘坐手扶拖拉機和無牌照、無保險的營運車；教育學生走路要注意遵守交通規(guī)則，時時處處注意交通安全。

3.建有衛(wèi)生室，各種衛(wèi)生設備和急用的藥物要齊備。

五、結合實際，扎實做好安全工作

學校要根據(jù)本校實際制訂的安全教育與管理計劃，認真按計劃開展安全教育與管理的系列活動。真正把安全工作落到實處，抓出實效。

1.學校安全教育要與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結合

學校應抓緊抓好學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，逐步建立起長效安全防范機制，促進學生自覺執(zhí)行日常行為規(guī)范的自覺性。通過養(yǎng)成教育，用社會主義道德規(guī)范學生的日常行為，通過安全教育強化養(yǎng)成教育的行為訓練，尤其是行為矯正，強化小學生的紀律觀念和公民意識，為一生平安打下堅實基礎。

2.學校安全工作要與管理設施建設相結合

創(chuàng)造條件建設先進的安全設施、配備先進的安全設備，積極采用先進的安全管理方法，才能提高安全管理效力。要加大投入，創(chuàng)造條件，全力推動學校圍墻、校門、值班室等涉及學校安全的基礎設施建設，重點部位有防盜門窗，安裝攝像頭等。

總之，“安全工作無小事”，學校安全工作是一項長期的、艱巨的工程。安全事故常常發(fā)生在意料之外，安全防范卻在我們的預防之中。安全工作應該從點滴抓起，從小事抓起。只要學校管理人員高度重視，領導教師齊抓共管，一定能把學校建成“穩(wěn)定、和諧、平安”的校園。

【參考文獻】

1.朱慕菊等編：《走進新課程——與課程實施者對話》，北京師范大學出版社，2002.

2.申繼亮主編：《教學反思與行動研究》，北京師范大學出版社，2006.10.

篇4

我認為做班級安全工作必須做到以下幾點，多年來我也是這樣做的：

1、勤問。

對于班級的工作，特別是安全問題，班主任應該勤問，勤調(diào)查，及時了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點，我在擔任班主任時常常這樣做的，而且從無不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任，要對班級的每一個角落都要仔細觀察，勤觀察，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候，對班級的所有地方進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方，及時與總務處聯(lián)系解決了這些問題。

3、勤走。

班主任千萬懶不得，應該做個勤班主任，對于班級工作應該多花一點時間，勤到班級走走，多去關心班級工作，這樣即使有什么安全問題也會因大化小，小而無的。

4、勤思。

篇5

晚上好！

鎮(zhèn)黨委白書記、鎮(zhèn)政府顓鎮(zhèn)長能在百忙之中，親自為全學區(qū)教師主持召開安全工作會議，充分說明了鎮(zhèn)黨委政府，對學校安全工作的高度重視和大力支持，我代表全學區(qū)所有中小學、幼兒園教師對此表示深深地感謝。

近年來，在安全工作方面，我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，樹立安全第一的責任意識，加強安全宣傳教育，抓實抓細安全管理。一是建立安全工作領導責任制和責任追究制；二是不斷完善學校安全工作的各類應急預案和各項規(guī)章制度；三是定期排查，加大整改力度，加大資金投入，及時更換陳舊的電路電器，增設安全警示標志和安全設施設備；四是加強安全防范措施，增強安全防范力度，如，張貼“校園安全直通車”銘牌，成立校園護校隊，加大值班安保力度等；五是各小學堅持路隊制度，保證了學生的行路安全；六是通過開展防震知識講座、消防安知識講座以及地震安全逃生演練和消防安全逃生演練活動，提高學生的安全防范意識和應變能力；七是加強對學生食堂的衛(wèi)生安全和住校生的安全管理。堅持學校領導值班制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；八是配合各部門對學校周邊道路交通秩序進行整治，有效地制止了“三無”車輛接送學生的不良現(xiàn)象。安全工作成效顯著，年之前沒有發(fā)生過一件校園安全事故。年月中學被評為酒泉市防震減災宣傳教育示范校。

在校園安全工作上，各學校投入了大量的資金、人力和物力，也采取了積極的措施和辦法。所有教師傾注了無數(shù)心血，付出了艱辛的勞動。縱觀我們在近年來開展的學校安全工作，責任不是不明確，措施不是不到位，制度不是不健全，活動不是不豐富，工作不是不細致，但還是發(fā)生了12.1學生集體走失事件，這次事件影響極大，成了全市各級部門安全工作會議上活生生的反面典型。痛定思痛，通過認真的回顧和深刻地反思，我覺得出現(xiàn)這樣的工作失誤，主要還是我們在觀念上出現(xiàn)了偏差，思想上放松了警惕，行動上放緩了腳步。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一、認識不明、責任不清。

安全工作雖然經(jīng)常喊，經(jīng)常抓，但個別學校的安全責任意識依然很淡薄，學校對國家有關安全的法律法規(guī)和方針政策宣傳、教育不夠，安全工作沒有做到制度化、規(guī)范化。雖然各種安全制度很健全，但制度的執(zhí)行不力，不能有效地規(guī)范教師的安全工作行為。一些教師“依法執(zhí)教”、“以德執(zhí)教”的觀念淡薄，沒有自覺遵守國家安全法律法規(guī)，不能認真履行安全教育職責，跟著感覺走。事不關己，高高掛起。

第二、管理不嚴、落實不力。

學區(qū)早已制訂了比較具體細致的安全應急預案，并下發(fā)到了各校，并要求各校結合學校實際，進一步完善預案，根據(jù)預案進行模擬演練，真正將預案內(nèi)化為教師和學生的自救指南。但各校在實際執(zhí)行過程中，敷衍塞責、做形式、走過場，致使遇到突發(fā)事件，手腳無措，貽誤時機，造成更大的損失。

第三、工作不細、方法不當。

我們的制度很健全、措施很具體、方法也很多樣，但安全無小事，警鐘需長鳴。千里之堤，毀于蟻穴，任何疏漏都可能會釀成大禍。走失事件，看似簡單，僅僅是學校后門沒鎖，但從中暴露出了我們在安全工作上的通病，那就是平時工作疏于防范，麻痹大意，安全觀念淡薄，心存僥幸。

另外，我們的教育觀念，仍然停留在學校工作僅以教學為中心，以學生考試成績?yōu)樽非螅踩逃淖谥純H限于學生在校期間平安無事，安全教育的形式僅限于苦口婆心的說教，或者是漫無邊際的恐嚇。“不準”、“嚴禁”充斥我們安全教育的所有內(nèi)容，“為什么”、“怎么辦”卻鮮有指導。完全忽視了學生的心理安全，缺乏對學生的成長路上的正確的引導和幫助。這里有個例子，年月日下午，安徽省阜南縣柴集小學五年級4名女生相約赴死，在服用了片安眠藥后，被校方發(fā)現(xiàn)并及時送往醫(yī)院搶救。到月日上午，4名女孩已脫離生命危險，相繼出院。小小年紀相約赴死，第一眼看上去近乎影視劇情，但劇情卻實實在在地上演。最后記者了解到，這些小孩子的做法很單純，只是為了證明她們幾個人是能經(jīng)得起生死考驗的好朋友。小小學生竟然以生死作賭注，著實太嚴重，畢竟生命永遠是第一。小學生一旦形成這樣的人生觀、價值觀，后果不堪設想。可見，如果忽視學生的心理健康，草率處理學生身上出現(xiàn)的問題，同樣會為嚴重的安全隱患埋下伏筆。

第四、脫離群眾、閉門造車。

雖然我們一直倡導教育工作要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的聯(lián)動機制，但事實上我們的教育工作與家庭教育嚴重隔離。學校與學生家長之間仿佛橫跨了天塹，溝通越來越少，隔膜越來越厚。“工作疲憊，沒時間，家長素質(zhì)低……”成了一部分教師口中堂而皇之的理由。漸漸的，我們和家長之間有關學生安全、心理方面的對話越來越少。教育學生只憑主觀臆斷，妄加猜測，結果使學校教育與家庭教育彼此隔絕，有時相互矛盾，教師和家長相互抱怨，相互對立。

新學年，我們要嚴格按照市教育局下發(fā)的《市學校安全管理辦法》，落實安全工作責任，強化安全管理和督查，加強學生的安全教育，徹底杜絕學校安全事故的發(fā)生，確保師生身體健康和生命財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學秩序。各學校要認真貫徹落實學區(qū)下發(fā)的有關安全工作通知精神，做好學校的安全工作：

一、切實增強安全責任意識，確保學校的安全與穩(wěn)定。

各校要切實加強對學校安全工作的組織領導，全面部署，狠抓落實。貫徹“預防為主”的方針，時刻把學校和學生安全放在心上，增強防范意識和責任意識，把學校和學生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊、抓實、抓好，確保廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，確保學校的安全與穩(wěn)定。

二、認真開展安全督查，把各項安全防范措施落到實處。

1．結合學校安全工作實際，制定好新學期學校安全工作計劃、修訂和完善安全應急預案、地震應急預案，建立健全學校安全工作制度，明確責任，將安全職責落實到個人頭上。建立誰主抓誰負責的安全管理工作機制。

2．每月認真組織對學校校舍、教學設備、體育設施、學生宿舍、食堂等人員聚集場所進行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，及時排除安全隱患，并做好整改記錄。對一時整改有困難的場所，要重新劃好警戒線，書寫安全警示標語，防止重特大事故的發(fā)生，對學校力量暫時解決不了的問題，要及時上報，尋求上級部門的支持和配合，確保校園和師生安全。

3．要加強道路交通安全教育和學生乘車管理。各學校必須全面掌握學生上學、放學使用交通工具的情況，要積極配合派出所對學生運輸車輛進行全面清理，禁止“三無”(無牌、無證、無安全保障)車輛接送學生；要繼續(xù)加強學校路隊制度，確定學生行路安全；對于低年級學生，要主動與家長聯(lián)系，共同做好學生的接送工作；要教育學生遵守交通規(guī)則，不騎摩托車，不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

4.各校要積極落實安全常規(guī)管理工作。如課間學生上下樓梯的值班制度、宿舍夜間尋查制度、學校門衛(wèi)制度、外出學生請假銷假制度等。采取必要措施，嚴格控制學生到校時間，和家長密切聯(lián)系，對學生全天候活動進行全面監(jiān)控，不留盲點，不留孔隙。

5．學校要定期對校園周邊的安全隱患進行認真排查，及時和工商等相關部門取得聯(lián)系，消除校園周邊的安全隱患，不斷提高學校周邊的安全管理水平。

6．加強學校衛(wèi)生管理。春季易發(fā)傳染病疫情，及時掌握學生的身體健康情況，主動配合中心衛(wèi)生院做好監(jiān)測工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，防止疫情傳播；嚴格執(zhí)行學校食堂衛(wèi)生管理制度，嚴把食品采購關，防止食物中毒事件發(fā)生。

三、加強安全宣傳教育，提高安全工作實效。

1．各學校要以“防火、防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災害”等事故以及“用電、用水、飲食衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣、貼近生活、貼近師生的安全宣傳教育，切實提高師生的自防自救意識和自我保護能力。

2．定期開展家長培訓活動，多做家訪，和家長及時溝通，取得家長的信任和諒解，和家長緊密配合，及時發(fā)現(xiàn)學生的不良思想傾向，共同尋求解決實際問題的合理辦法。

3．關注學生的心理健康。上次會議上我就說過，學生正處于成長階段，辨別是非的能力和認識問題的能力還很有限，正確的世界觀、人生觀還沒有完全形成，作為教師，正是學生成長路上的攙扶者和引路人，教師應及時掌握每個學生的思想動態(tài)，了解學生的學習和生活環(huán)境，采取有效措施，化解學生內(nèi)心深處的郁結，幫助學生走出困惑。面對學生一些不良的行為表現(xiàn)，教師在處理問題上不能感情用事，不能不分青紅皂白就橫加指責，更不能疏遠漠視學生。要和學生建立亦師亦友的平等師生關系，要根據(jù)學生實際靈活應變、對癥下藥。

各學校在三月底初步建立學生綜合檔案，檔案內(nèi)容應包括：學生姓名、性別、出生年月、家庭住址、父母姓名、父母職業(yè)、父母聯(lián)系電話、父母身體狀況、家庭其他成員、學生身體狀況（包括以往病史）、學生學業(yè)成績、思想表現(xiàn)、興趣愛好、社會關系等，每學期更新一次。將學生成長過程的點點滴滴記錄在案，便于及時掌握學生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)學生的不良思想傾向，及早化解，及早解決。

4.各學校要結合當前實際，以思想教育為核心，以誠信教育和社會公德教育為基礎，以青少年身心健康發(fā)展為目標，以德育課堂教學為主渠道，應積極開展有益于學生身心健康的活動，充分發(fā)揮團支部、少先隊、學生會等組織的引領作用，讓學生在集體的力量中獲得愉悅，獲得教育，幫助學生走出狹隘的思想誤區(qū)，樹立遠大的理想，形成良好的思想道德品質(zhì)。

5.各學校要依法開展預防違法犯罪教育，要充分發(fā)揮學校法制副校長的作用，教育學生遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立遵紀守法、護法意識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，珍愛自己和他人生命，從根本上預防學生之間的暴力行為。

篇6

學校教育教學質(zhì)量教學氛圍安全工作學校教育的根本目的是對學生進行思想觀念教育與知識技能傳授，新的課程教育理念對學校的教育目的有了新的要求，學校的教育活動應該注重體現(xiàn)三維教學目標，即學生的知識與技能的傳授、知識探索與發(fā)現(xiàn)的過程與方法的理解與掌握、學生情感態(tài)度價值觀的正確引導。三維教學目標中更加注重學生技能的形成與對知識的實踐運用，這就要求我們在開展學校教育工作的過程中要改變傳統(tǒng)的思維觀念，更新自己的教育教學方法，與新的教育理念所倡導的保持一致性，根據(jù)教育工作的實踐經(jīng)驗，在開展學校教育教學工作時我們應該特別關注以下幾個方面，才能更好地開展教育工作，高效地達成學校教育的根本目標。

一、抓好學校常規(guī)教學，真正做到以教促學，全面提升教育教學質(zhì)量

學校要嚴格執(zhí)行國家課程教學計劃，開全學科，開足課程，特別是體育、音樂、美術及綜合實踐等學科，更應該嚴格要求任課教師，按時上課，保證這些非考試科目的正常開課。國家課程教學計劃中規(guī)定的課程無論在學科還是在課時上都要認真落實，特定嚴格的管理制度，以制度約束教師的課堂教學。做到課程教學管理有法可依，有據(jù)可查。學校要根據(jù)教學實際制定常規(guī)教學管理制度，規(guī)范教師教學行為制度、聽課制度等一系列的教學管理制度，做到對教學管理有制度、有要求。每月學校要組織教師開展教學成績分析會，針對一個月的教學工作總結經(jīng)驗與不足，針對教學過程中存在的問題有針對性地提出調(diào)控與改進的措施，學科教師根據(jù)自己的教學工作進行反思總結，為以后的教育教學工作明確目標。為了加強教師常規(guī)教學的檢查與管理力度，學校業(yè)務領導應該實行聽“推門課”，對教師隨時進行聽課檢查，以督促每位教師隨時都能認真?zhèn)湔n、上課，堅決杜絕教師上無準備課的現(xiàn)象。

認真開展實驗教學，提高學生在實驗操作過程中的動腦與動手能力。實驗教學是加強學生對知識理解與應用的重要途徑，因此，學校要加強實驗室建設，實驗器材與藥品應基本滿足教學需要，保障實驗教學的順利開出率。實驗教學開展要嚴格按照實驗計劃組織，理化生分組演示實驗應全部開出，各實驗室也應該配備取暖設備，保證理化生學科冬季實驗教學工作的正常開展。教研工作是學校教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，學校每學期要制定教研活動計劃，積極開展“雙三課”、集體備課活動，全面探索實施新課程所倡導的教學方法。學校要積極引導教師開展教研活動，從層次上組織省、市級骨干教師講示范課，縣級骨干教師講優(yōu)質(zhì)課，非骨干教師講匯報課，同時從形式上認真完成說課、講課、評課的活動過程。學校應組織每位教師每學期必須講一節(jié)課。由教研組長按計劃組織實施，學校領導參與聽課指導。努力認真組織開展好學校的“教學開放日”活動，邀請上級業(yè)務主管部門的專任教師來校指導，加強周邊兄弟學校教師之間的教學經(jīng)驗交流，全面提高教師工作的積極性，有效提高教師的專業(yè)素質(zhì)與教學能力，打造優(yōu)質(zhì)的課堂教學。

二、積極開展教育科研活動，在學校形成良好的教研氛圍

教育科研工作是教師繼續(xù)教育與提高的主要手段，是學校不斷創(chuàng)新與發(fā)展的前提保障。學校應積極組織教師開展形式多樣的教育科研活動，使教師在教育科研的過程中反思自己的教學方法，提煉自己的教育經(jīng)驗，從而全面提升教師把握教學、整合課程的教學能力。學校的教育科研工作開展應以學校實際為背景，針對教師在教學工作中所發(fā)現(xiàn)的問題為材料，針對突出的教育問題對學生開展問卷調(diào)查，做到教育科研立足工作實際，教育科研方向指導教學實踐的原則有針對性的開展，把學校教育教學過程中突顯出來的問題，作為課題研究的第一手資料，力爭使研究成果服務教學。學校每年應該開展學術年會或教學工作經(jīng)驗交流會，加強教師之間的交流，為教師研究成果的推廣與應用搭建平臺，使教師能更積極地交流自己在教學工作中的心得與經(jīng)驗。學校安排教師按課程標準上全職業(yè)教育課，讓學生在校接受文化知識教育的同時，學有一技之長，加強學生的職業(yè)教育，讓知識服務生活，服務社會。

三、定期開展安全隱患排查，將安全工作放在學校工作的首要位置

安全工作是學校工作的重中之重，是學校教育教學工作的前提保障。安全工作如果得不到保障，那么學校的一切工作都無從談起。因此學校要全面加強安全工作管理，建立完善的各種安全工作應急預案，確保在安全事故發(fā)生時可以高效的處置，減少事故所帶來的師生的人身與財產(chǎn)損失。學校在制定安全事故應急預案時，預案中分工要明確，措施要得當。學校還應該根據(jù)地區(qū)的地質(zhì)與氣象特點，經(jīng)常組織學生進行地震、火災等安全逃生演練，幫助學生熟悉逃生路線，引導學生穩(wěn)定情緒，冷靜對待各種安全事故。另外，學校還應該經(jīng)常對學生進行安全知識教育，提高學生的安全意識。近年來，學校食堂中學生食物中毒的事件時有發(fā)生，因此，學校要嚴格監(jiān)管食堂、商店的食品衛(wèi)生安全工作，建立學校食物中毒應急預案。學生飲用水、食品進貨實行索票、索證制度，班級飲水機實行消毒制度，每周進行一次消毒，學校要堅持商店、食堂服務人員持證上崗，確保學生在校的安全得到全面保障。安全工作重在細致，精于管理，提高自己的安全意識，經(jīng)常性地開展安全知識教育與安全事故演練，能有效避免安全事故發(fā)生。

篇7

作為一名教育工作者，做好工作是最重要的，職務僅僅是一種分工，不同的職務只是分工的不同。因此，我追求的是如何做好自己分管的工作，使學生快樂成長，使教師有所提高，使學校有所發(fā)展。

（一）加強對德育工作的領導，建立了由政教處、學生會、年級組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。

1.加強政教管理人員（包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員）的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會，要求科室人員樹立三種意識：大局意識、責任意識、服務意識，發(fā)揚三種精神：奉獻精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，通過學習、討論，總結安排工作，不斷學習，提高大家的綜合素質(zhì)，主動深入班級、走進教室、走進學生，解決實際問題，為廣大師生創(chuàng)設良好工作、學習、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊伍建設，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思，以及組織外出學習培訓等形式，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度，楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節(jié)反思語言流暢、充滿愛心，受到了市督導室、鎮(zhèn)中心校的多次好評，成為我校班主任工作的一大亮點。

3.實施教師值周制度，做到“全員管理、全員育人”。

4.加強學生會建設，設立校園文明崗，糾正學生校園不文明行為，培養(yǎng)學生自主、自律、自管能力。

（二）積極推行 “新三好”教育活動，創(chuàng)學校德育特色品牌

（三）把安全工作作為學校各項工作的重中之重，抓緊抓好

我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全月排查制度，嚴格落實班級安全員周匯報制度，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學安全應急預案》，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理，采取分時段放學，安排上課教師在放學時在樓梯口值班，避免放學高峰期發(fā)生踩踏事故；開展消防滅火和安全疏散演練活動，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī)，提高師生交通安全意識；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班，護送學生離校，確保師生安全。全年學校無一起安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行提供了保證。

（四）體育藝術工作

（五）初三體育達標訓練工作

篇8

寧城縣學校的安全管理工作逐步走向了科學化、規(guī)范化、制度化的軌道。

一是學校安全工作領導重視，常抓不懈。一年來，各單位和中小學校、幼兒園高度重視學校安全工作，采取了一系列切實可行的工作措施，學校安全工作得到了進一步加強。

二是學校安全工作，從嚴管理，落實責任。按照《二OO八年寧城縣學校安全工作目標責任書》的要求，各單位逐級簽定了學校安全工作責任狀，層層落實安全工作責任，形成了嚴密的安全管理網(wǎng)絡。學校安全管理規(guī)章制度齊全，并狠抓落實。制定學校安全工作預案并組織演練，防患未然。

三是加大學校安全教育力度，提高學生安全意識和防范能力。小學、初中安全教育課本統(tǒng)一免費發(fā)放，各校認真上好安全教育課，做到“八有”，增強了廣大師生的安全防范意識，提高了自救自護逃生能力。

四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，實施“陽光雨露工程”、“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科學，拒絕”、“遠離網(wǎng)吧”簽名和宣誓等形式多樣、豐富多彩的平安建設宣傳教育活動，今年第13個中小學生安全教育日活動的主題是“迎人文奧運，建和諧校園”，并會同公安開展了“校園及周邊環(huán)境治安秩序?qū)ｍ椥袆印焙汀跋腊踩珜ｍ椥袆诱巍被顒樱瑺I造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。既提高了廣大師生對平安建設的知曉率，又增強了廣大師生投身“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用。

五是加大排查力度，及時消除隱患。各單位按照教育局的統(tǒng)一要求，對校舍安全、飲食安全、交通安全、防汛安全等進行了拉網(wǎng)式的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，接送學生的車輛狀況有了好轉(zhuǎn)，交通秩序良好，保證了師生的交通安全。

六是進一步加大學校安全宣傳教育和培訓力度，在全縣公路沿線學校舉行了交通知識宣傳板展出，展出學校40所，受教育學生達4萬余人。組織召開安全培訓班2次，5月21日有34名中小學校長參加了全市第三期防范培訓班，6月17日有20名中小學校長參加了全縣“平安建設”培訓班。有的學校在校園文化長廊中第一個內(nèi)容就是安全教育，做到了長抓不懈，警鐘長鳴。

七是確實加強安全工作隊伍建設，充分發(fā)揮安全校長、安全主任、安全委員、交通安全員、協(xié)警和保安員的作用，認真做好學校安全保衛(wèi)工作。協(xié)警堅持雷打不動，周六周日不休息，天天巡邏、查崗查宿，特別是在重點時間、重點地段、重點場合從不間斷，在學生中午、下午和晚自習放學時，進行巡邏，為學生服務，受到了社會好評。

二、學校安全工作存在的問題

1、個別校長對安全工作抓的還不夠到位，安全措施未全面落實，部分安全隱患未及時排查和整改。

2、安全教育不到位、不重視。從05年開始市里就要求開設安全教育課，時間已過4年多，但到現(xiàn)在有的學校課程表上沒有安全課。有的教案根本沒按新安全教材去備課，有的學校雖有安全課，但常被主科教師擠占。有的學校無安全課教師，更無教案，80%的學校學生沒有安全作業(yè)和試卷。

3、法律進學校和法制教育工作沒有落到實處，學生的法制意識不強，學生之間雖因雞毛蒜皮小事打架，學生因打水、吃飯排隊、玩球、借東西、前后桌、走路碰撞等小事打群架現(xiàn)象時有發(fā)生，主要時間是晚上和周六周日。但這些小事不小，往往出大事，釀大禍，我們決不能小看，后果十分嚴重，學生打架都事出有因，決不是偶然的，今年全縣初中、高中發(fā)生10起學生打群架事件，影響很大，我們要認真吸取教訓，查明原因，進行反思，保證不再發(fā)生此類事件。

4、各種突發(fā)性事件應急預案不健全，沒有預警機制，沒有應急措施，職責不明確，沒有認真吸取汶川大地震的教訓，學校應急預案演練不到位，沒有演練記錄，個別學校根本就一次也沒有組織師生進行防火、防汛、防震、防突發(fā)事件的演練；演練次數(shù)少，學生不熟練，自救自護能力低。

5、校舍安全隱患大，個別學校的教室、宿舍、伙房仍存在危房，有的校舍發(fā)生柁切脖事故，有的學校沒有生機和活力，局里多次下發(fā)整改通知書，但始終整改不到位，特別是石佛初中和三座店小學，危房嚴重，應停止使用。個別校長認為學校要撤并，沒有維修價值。有的學校廁所便池洞太大，容易掉下學生，我們要吸取包頭某小學生掉進糞池的教訓。

6、學校安全保衛(wèi)、值班值宿管理不嚴格，空崗、保安人員不著裝，手續(xù)不健全，社會閑散人員進學校里，保衛(wèi)人員不知道，結果發(fā)生打架和丟失自行車事件。

7、宿舍安全管理還有疏漏，有的學校電子監(jiān)視系統(tǒng)不發(fā)揮作用，圖像不清；個別學校報警器失靈，特別是女生宿舍無報警器，寄宿制小學無女教師陪住，師生不會使用滅火器，沒有應急燈，宿舍擁擠、衛(wèi)生差、異味大，應多通風、消毒，住宿生沒有認真履行請假手續(xù)，沒有查宿記錄。有的學校200多名住宿生，僅有兩名教師值班，女生宿舍沒有女教工值班。

8、交通安全是學校安全的第一殺手，今年1至9月，全縣學生上下學發(fā)生重大交通事故5起，死亡學生3人，教師2人。學生發(fā)生交通事故，雖然與學校無直接責任，但學校負有不可推卸的監(jiān)管責任。這說明一個問題，學生交通意識差，學生在路上打鬧，騎自行車不遵守交通規(guī)則，橫沖直撞，目前我縣有200余輛接送學生車輛，安全隱患大，要引起師生的高度重視，有的學校門口至今沒有交通警示標志，沒畫斑馬線，應立即整改。

9、用電安全隱患大，個別學校線路混亂、老化，刀閘、插座、拉盒無蓋，保險絲不合格，仍有用銅線當保險絲的現(xiàn)象，冰箱、冰柜、電飯鍋、電褥子、電暖風、手機充電器使用不規(guī)范。

10、食堂安全隱患突出。部分學校學生食堂承包，給學校監(jiān)管帶來了困難。個別承包人對學校食堂常規(guī)管理不知道，安全意識、法律意識淡薄，采購食品進料沒有臺帳，沒有簽字。50%的學生食堂條件差，衛(wèi)生不合格，飯菜質(zhì)量差，有剩菜剩飯現(xiàn)象，食堂滿地是水，食堂前面是污水坑，異味大，蒼蠅多。95%的學校食堂飯菜樣品沒有保留24小時，60%的學校無衛(wèi)生許可證，容易發(fā)生食物中毒，更突出的是個別學校在檢查食堂時，伙夫鎖上房門，一走了之，逃避檢查。還有的學校食堂小，學生在院子站著、走著吃飯，這說明伙房承包者只顧賺錢，不顧安全，問題比較嚴重。檢查組多次強調(diào)，也不整改，我行我素，自己說了算。

11、在防止學生擁擠踩踏事故中，有的學校在上課、下課、間操、放學四個時段沒有值周教師和安全員指揮、疏導；學生放學時值周教師不在崗的現(xiàn)象時有發(fā)生。

12、學校的綜合治理和維穩(wěn)工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，開學以來，家長上訪4次，主要是學生意外傷害事故時有發(fā)生，有的學生門牙被打掉，有的學生摔斷胳膊，有的學生大腿骨折，有的學生被燙傷等，還有學生攜帶管制刀具、打架、上網(wǎng)吧現(xiàn)象屢禁不止。

13、天義地區(qū)無證辦學的幼兒園、托管所、輔導班達50多個，存在安全隱患大，不具備辦園條件，應該堅決取締。

14、有學校初三上晚自習時間太長，晚上5點半開始到10點，第二天學生5點半起床，學生只休息7個半小時，影響學生的健康成長，更擔心的是初三四個班上晚自習，連一個教師看班都沒有，可校長也太放心了。

15、學校門口仍然存在小攤小販，校園商店仍賣小食品現(xiàn)象，應該取締。

16、學校安全保衛(wèi)人員人少，經(jīng)費不足，必須增加保衛(wèi)人員，加大投入，寄宿制學校必須安裝電子監(jiān)視系統(tǒng)和報警器。

17、教師的法律意識不強，仍有信奉、門徒會的情況，我們要予以嚴厲打擊，發(fā)現(xiàn)一個清除教師隊伍一個。

三、下步工作重點

1、進一步增強責任感和使命感，把加強學校安全工作作為素質(zhì)教育工作的一項重要任務和內(nèi)容，擺在突出位置，強化管理，狠抓落實。安全教育常抓不懈，警鐘長鳴。抓好學校的安全工作，重點是要通過安全教育工作，使廣大師生增強安全意識，學習安全知識，逐步提高自我應急的能力，要制定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全管理工作責任制，定期對學校安全教育和安全防范工作進行檢查，每周一次，早發(fā)現(xiàn)，早解決，早消除安全隱患，將安全教育工作一抓到底。按著《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全指導綱要》里的規(guī)定對每位學生進行安全教育，提高他們的安全意識，增強他們的安全知識，加強他們安全防范、自我保護的能力，把學校的安全事故降到最少。

2、健全制度，落實責任，不斷完善學校安全工作機制，全面落實學校安全工作的各項措施，建立起學校安全的有效工作和管理機制，層層簽訂責任狀，真正把學校安全工作各項任務落實到基層，落實到學校，落實到班級，落實到責任人。

3、真抓實干，全面落實安全工作各項措施，抓實抓細第四季度學校安全工作，冬季是學校安全事故發(fā)生的高發(fā)期，要以交通安全、防火安全、防擁擠踩踏、防校園暴力和校園周邊治安為重點，認真落實各項防范措施，預防和減少各種安全事故的發(fā)生。

4、要重點加強寄宿制學校的安全管理，重點做好安全基礎設施建設，改善學校食堂、飲用水、廁所等設施條件。要定期開展學校安全排查工作，針對學校的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，徹底整改，消除隱患。我縣寄宿制學校明顯增多，這給學校管理帶來很大困難，我們一定要研究解決寄宿制學校出現(xiàn)的住宿治安、飲食、交通等新情況和新問題，堅決防止火災、集體食物中毒、樓道擁擠、學生打群架、校舍、用電、交通（特別是接送學生車輛）等重大事故的發(fā)生。

5、凡有樓房的學校都要根據(jù)本校的具體情況，從學生實際出發(fā)，在出操、集合等上、下樓梯的活動中，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志，告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生。

6、開展校園及周邊治安秩序集中整治專項行動，加大“五查”力度，查學生攜帶管制刀具，查學生打架，查學生逃課，查學生上網(wǎng)吧，查學生吸煙、飲酒、打撲克。

7、夯實基礎，切實提高學校自我管理和防范能力，實行學生“承諾書”制。要加大安全設施投入力度，切實加強學校基礎設施建設，努力筑牢維護校園安全穩(wěn)定的第一道防線。一是強化校園安全管理，確保校園安全穩(wěn)定有序。要加強學校安全管理制度建設，加強校園重點部位安全保衛(wèi)力度。二是強化校園矛盾糾紛排查調(diào)處的力度，努力從源頭上加以預防和控制。三是強化預警機制，增強突發(fā)事件處置能力。

8、繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作。重點解決農(nóng)村地區(qū)使用拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機和非法營運客車接送學生上下學問題。

9、要及時上報安全信息，要充分發(fā)揮法制副校長、安全校長、安全主任、安全委員、交通安全員、保衛(wèi)人員、協(xié)警大隊的作用，決不允許滿報、漏報、錯報安全信息。

篇9

本學期學校在各項工作中都能夠認真貫徹教育局教育工作會議的部署，堅持以人為本，以加強管理和師德建設為主線，抓管理，提高教育教學質(zhì)量，抓師德，樹立教師良好形象，抓安全，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境和平臺，抓投入，逐步改善辦學條件，推動學校教育教學工作的穩(wěn)步發(fā)展。為了總結經(jīng)驗，促進學校工作，我們特做如下總結：

一、德育工作

1、加強教師職業(yè)道德建設。

（1）本學期學校開展了“師德教育”活動。強化教師職業(yè)道德教育，修改和完善《學校師德考評細則》，進一步規(guī)范學校教師的職業(yè)道德行為。

（2）學校認真抓好學校師德考核工作，堅持以正面教育為主，針對學校教師在行風中存在的問題，加大整治力度，抓好典型，以點帶面，推動學校師德教育工作的開展。

（3）學校召開了學校師德教育經(jīng)驗交流會，學習推廣師德標兵特別是本校師德標兵的先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型示范作用，推動學校師德工作的深入開展。

2、加強學校教師隊伍建設。

（1）進一步完善學校校本培訓工作，探索學校校本培訓的新方法、新途徑，作好實驗學校的典型示范作用。加強學校校本研究工作制度建設，制度并完善的校本培訓制度，這樣做極大地促進老師綜合素質(zhì)的全面提高。

（2）加強學校制度管理。進一步完善學校教師考核管理制度，調(diào)整學校教師考核方案，制定 校本培訓管理制度，達到既讓教師滿意，又要切實可行。

3、加強學生思想道德建設，強化學校的育人功能

（1）為了加強學校育人隊伍建設，學校建立以校長為核心，以分管德育的教育主任、大隊輔導員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡，從不同角度教育和影響學生，強化學校各部門各學科任課教師的工作“責任”。

（2）發(fā)揮課堂教學主渠道作用。學校結合新課程計劃，開設品德與生活、品德與社會、思想品德教育課程以及法制與國防教育課程，注重在教學環(huán)節(jié)上的德育滲透。學校還將運用學生身邊的題材開展法制研討課，深化學生的法制觀念，加強自我保護意識，并指導學生的守法行為，堅決杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

（3）加強班隊主題活動。開展“讀愛國主義書籍”“觀愛國主義影視片”“唱愛國主義歌曲”“講抗日英雄故事”“寫愛國主義影視征文”等系列活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高首先素養(yǎng)。同時，學校還將以“感恩教育”“生活教育”為主題，結合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等，開展一次“在體驗中成長”主題活動，強化學生的自主教育。

二、教學工作

（一）貫徹新課程理念，促進“有效備課”。

1、開學初，我們組織全校教師認真學習以《貫徹新課程理念，促進“有效備課”》為主題的學校新學期專題講座，進一步明確備課要求，完善學校備課制度，指導教師采取讀、畫、查、寫、研等五環(huán)節(jié)進入新學期的備課。

2、改革備課方式，采取集體備課、協(xié)作備課、獨立備課、整合備課、反思備課等五種形式達到備課的創(chuàng)新。

3、改革檢測備課方式，改終結性考核評價為過程性督促評價，采取在說課中檢查備課，在平時聽課中反映教師備課，在自我反思、年級及學科組評課中反思備課，在隨機抽查中檢查備課，從而提高教師備課能力。

（二）改革課堂教學方法，促進學生自主發(fā)展

1、加強理論學習，吸收新的教學信息，采取以自學為主，以集中學習為輔的學習方式，做好專題講座和業(yè)務輔導，寫出萬字學習筆記。

2、加強教師應用現(xiàn)代化教育技術的培訓，要求教師努力提高教學藝術，善于運用現(xiàn)代教學技術，注重學科知識與信息技術教育的整合，提高教師課堂教學機智。

3、組織教師深入研究課堂教學方法，做好四方面的研究，即，研究怎樣在教學過程中貫徹新課程理念，使教學活動變?yōu)閷W生的活動，研究教師怎樣成為學生學習活動的組織者、指導者、支持者與幫助者，研究怎樣采用自主、合作、探究的學習方式，研究怎樣在課堂上建立一個寬松的人性環(huán)境。

4、加大常規(guī)教學管理力度，采取聽、看、反饋、考核等綜合性聽課研討模式，開展年級組互相聽課活動和年級組“同課異構’研究反思活動，引導教師觀看新課程新課標教學錄像，教師與業(yè)務領導共同研究新課標案例，進行案例分析，進一步落實教學常規(guī)，提高教師教學能力，從而提高課堂教學效率。

經(jīng)過近一學期來的行動推進，學校“主題多樣，課例多種；視角統(tǒng)一，觀點共識”特色化“同課異構”校本教研活動已經(jīng)日趨成熟，推動的學校校本教研的開展，取得了較好的教育教學效果。

（三）積極開展新課程研究，大力推進新課程改革

1、認真實施《新課程改革課時計劃》，組織全校教師參加新課程改革專題講座、研討活動。指導教師進行“課改研討課”，舉行教學設計大賽、教學反思（教育故事）交流研討會，領導帶頭做新課程新教材示范課，促使教師自覺地投入到新課程改革活動中來。

2、深入開展教研活動。

（1）開展教育科研八個一活動，使教科研成為教師成長的助推器，凝聚教師、調(diào)動教師積極性的膠合劑。在活動中，學校做好了資料的收集和儲存工作，并把教師活動總結、感悟、反思、評析等材料裝訂成冊。

（2）開展好常規(guī)性研究、提高性研究和前沿性教學研究工作，以“備課拉動、課題帶動、案例推動、教材促動”為主要方式，實現(xiàn)教學資源共享，不斷探索課程改革方法，積累教育科研經(jīng)驗，豐富課程資源，從而提高教師的教學機智和教科研能力。

（3）建立學校校本教研新模式，讓教師在“同伴互助、專業(yè)引領、教學反思”的過程中實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。認真研究和總結近年來教學研究工作，為會議交流和今后教學工作的開展提供有益經(jīng)驗，使學校教育教學水平再上新臺階。

三、體育、藝術、衛(wèi)生工作

1、加強學校體育工作

（1）進一步做好《學生體質(zhì)健康標準測試》學生數(shù)據(jù)儲存工作，解決《學生體質(zhì)健康》標準實施過程中的測試、卡片填寫及統(tǒng)計中的不規(guī)范的問題。

（2）加大投資力度，解決學校測試器材短缺的問題。

（3）開展了學校冬季跳繩、踢鍵子等體育活動，全校教師和學生全員參與，體現(xiàn)了全員健身的宗旨，提高了師生的身體素質(zhì)，豐富了教師和學生的課余生活。

（4）學校堅持做好學校體育運動設施的安全檢查工作，確保學生活動安全。杜絕了不安全的因素。確保學生在活動中的安全。

2、加強藝術教育工作

加強音體美教師的業(yè)務素質(zhì)建設，積極參加全市音體美教師的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選工作。

四、學校總務工作

提高防范意識，維護學校的安全穩(wěn)定。

（1）高度重視安全穩(wěn)定工作，繼續(xù)把其納入學校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實行責任追究制度，校長是第一責任人，層層落實責任。

（2）進一步完善值日值宿制度，明確各部門人員的職責，實施領導帶班責任制，帶班、值班、值宿人員不得擅離職守。

篇10

學校防溺水安全教育活動總結1：

為深入貫徹落實《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，梅嶺街道雙溝小學在第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動期間開展一系列活動，現(xiàn)對活動作如下總結：

一、 加強領導，注重教育

雙溝小學利用大課間集會時間對學生加強防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校長先傳達了《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的精神，讓全體學生牢固樹立安全第一、預防為主的思想教育，明確要求學生做到不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上、放學途中下江(河)、池塘戲水玩耍，盡量遠離水城，一旦發(fā)現(xiàn)同學下水游泳要及時勸阻。隨后，大隊部通過校園之聲廣播站也向全體同學發(fā)出防溺水，從我做起，遠離危險水域的倡議，并播放有關防溺水的有關安全知識。提高同學們的安全防范意識。

二、形式多樣，有效宣傳

(一)5月13日，學校利用升旗儀式時間，優(yōu)秀少先隊代表進行一次以小學生交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。接著，柯校長對安全教育周活動進行動員，號召學生都來爭當安全小衛(wèi)士。

(二)一期宣傳專欄：學校充分利用校園廣播站、網(wǎng)站、校訊通、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全與防溺水教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。

(三)一次班會：各班召開一次以 預防溺水，安全度夏為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則、防溺水等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。

(四)一次安全隱患排查，學校組織進行一次全校性的拉網(wǎng)式安全大檢查，對校園進行全面細致地檢查，不留死角，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。副校長和安全領導級對學校周邊環(huán)境特別是危險水域進行調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并安插10塊警示牌。

(五)一場安全教育片：學校組織各班分批觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

(六)一次家校聯(lián)系。

1、市教育局將聯(lián)合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書由學校發(fā)送到每一位學生家長(監(jiān)護人)，切實加強家校聯(lián)系。

2、學校樹立橫到邊、縱到底意識，每班班主任與每一位監(jiān)護人簽訂學生安全監(jiān)護承諾書。

3、學校通過家校通等短信平臺進一步加強家校聯(lián)系。

4、在5月14日由副校長主持召開預防溺水 安全度夏專題家長會 ，并由晉江經(jīng)濟報社進行全方位報道。在家長會的最后舉行珍愛生命，預防溺水，注意交通安全家長簽名儀式。向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。

(七)一次安全隱患排查。學校組織由校長、副校長、安全管理員、教師參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)的調(diào)查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患。

(八)一次防溺水宣講教師專題培訓。5月9日肖明信教師參加，《市教育局聯(lián)合晉江經(jīng)濟報社開展 預防溺水安全度夏大型宣講教師專題培訓》。培訓完肖明信在5月13日下午對全體教師進行二次培訓。

(九)一次學生交通安全專項整治。學校對接送學生上下學車輛(七座位以上)進行全面排查。

(十)一場總結反思。活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。

我們希望借此活動強化教育學生：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起，人人爭當安全小衛(wèi)士，做到人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全，平平安安，健康成長。

學校防溺水安全教育活動總結2：

根據(jù)縣教體局《上饒縣中小學校預防學生溺水專項行動方案》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結如下。

一、提高認識，精心安排

學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，立即制定防溺水專項行動活動方案，并成立華壇山中學預防溺水工作領導小組

二、開展活動，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學校懸掛珍愛生命、預防溺水橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據(jù)學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會，增強自我保護意識和自救自護能力。

3、學校組織開展學生、家長防溺水安全工作責任書承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心

4、發(fā)放《致學生家長一封信》400多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法

5、加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。

6、校廣播站開設專欄節(jié)目，播放預防學生溺水專題稿件。

7、我校召開了了兩次防溺水班會課進行了題為珍愛生命，預防溺水的班會。向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次班會敲響了防溺水的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建安全和諧的校園提供了保障。

8、各班級出了一期防溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。要經(jīng)常對學生進行防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

10、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。

三、完善制度，常抓不懈

學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學校防溺水安全教育活動總結3：

多年來溺水死亡，已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識，精心安排

認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神，認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。

二、完成工作

1、積極組織全校師生登錄濟寧市安全教育平臺，并會同教師、家長與少先隊員共同學習2017年平安暑假防溺水專題教育欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上(原五年級涉及到升入初中，所以完成度不太高)，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。

2、暑假之前積極開展以圍繞杜絕溺水事故為主題的預防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力