導語：如何才能寫好一篇高考家長，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、付出終有回報，信心絕對重要。高考了，別忘面帶微笑。有空睡個好覺，不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利，金榜題名!

3、靜靜的是你的心情，急急的是你的筆鋒，滿滿的是你的信心，亮亮的是你的成績，默默的是我的祝福，又是一年高考時，祝金榜題名!

4、決戰高考巔峰時，信心百倍增能量。真才實學渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳。縱橫考場斬關將，馬到成功幸福嘗!祝高考順利!

5、高考，是一場持久戰，只有堅持到最后的人才能笑到最后;高考，是一場心理戰的拼搏，誰心態好誰就是黑馬;高考，是一場大師級的博弈，時刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!

6、高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。

7、考試鈴聲剛落音，考場之內靜無聲。筆走龍蛇寫不停，認真審題不粗心。考場之外父母立，分分秒秒心愿盼。父*女皆同心，高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績!

8、考語文，寫作文的時間不夠了;考數學，不會做嫌棄時間太難熬了;考英語，閱讀題少一點就好了;考文中，腦子一片混亂很想作弊了。渾渾噩噩，高考就這么結束了!

9、高考高考，心態要好，保持冷靜，基礎打好，莫要煩躁，開開心心，早睡早起，精神十足，考上大學，實現夢想，相信自己，一定。

10、六月是奮斗的季節，六月是收獲的季節。在經歷了高考之后，捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續努力，在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展!

11、高考之日又來臨，考生家長心如焚。子女面前莫表現，壓力太大難發揮。營養餐要準備好，不能太葷壞腸胃。保證孩子睡眠好，從從容容應高考。祝捷報早傳，開心歡笑!

12、讀書之時：日復一日，年復一年。高考之時：魂飛膽戰，醉生夢死。報考之時：潛精積思，三思而行。題名之時：歡天喜地，天之驕子。愿天下學子：報考三思而行，來日金榜題名。

13、六月是奮斗的季節，六月是收獲的季節。在經歷了高考之后，捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續努力，在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展!

篇2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!

我是二十四班學生江慧平的家長，今天非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此，我代表全體高三學生的家長，向為同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝，向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。

孩子們，十二年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們伴著你們一路走來。“十二年寒窗只在今朝”，再有一百天，你們就要參加高考了。寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛，來自社會、家庭的期盼和關注，千軍萬馬搶過獨木橋的教育現實，給你們增加了太多的壓力。這一點，我們作為家長是明白的。

在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，家長們真切地感受著你們的艱辛、堅韌、堅持。高考，是對一名考生十幾年學習成果和整體素質的檢驗，也是對家長的一次考核，俗話說，“家有考生，家長難當”。在這里，我想和大家談兩個問題：

一、父母在干什么

父母可以為了孩子把心掏出來，對于你們，我們呵護著，說重了，怕你們傷心，說輕了又怕你們聽不進去，一次次不放心的的叮囑最后變成了嘮叨。不知從高中什么時候開始，家長在你們面前需要謹言慎行，縮手縮腳，說話要考慮好再說。

高三年級的家長，都是人到中年，上有老，下有小，在外是單位的骨干，在內是家庭的頂梁柱，多大的壓力是你們無法體會的。很多委屈只能放在肚子里，只希望有一天，你們會懂，我們在盡著我們平生最大的努力，在為你們盡量提供我們所能給予你們的最好的生活。

你們就像父母口袋里裝著的一個雞蛋，時時刻刻怕磕著、碰著。每次生病，病在你們身上，痛在我們心里，你們的每一次嘆息，就會讓我們整夜的輾轉反側，心有余悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空，但有時我們也確實能力有限。也許我們曾經的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但孩子們，回家時注意觀察你們的父母，在他們的鬢角已出現了白發。

曾經聽一個退伍軍人說過這樣一段話，他說：我可能不是一個好兵，可我引以為傲的是我曾經當過兵，上過戰場。

高中三年，豐富了你們的知識，開闊了你們的視野，增加了你們的閱歷，不要小看這三年，以你們現在的談吐、氣質、風度，是那些沒經過高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點，你們的家長就引以為傲。這就是知識的力量，這就是教師的影響力。

但僅僅有了這三年是遠遠不夠的，“人往高處走，水往低處流”，社會競爭是殘酷的，人力資源的競爭是殘酷的，你們必須儲備更多的知識，來豐富自己的內涵，增強自己的才干。大學就是你們必然的選擇，高考考場就是你們必經的人生驛站。

作為家長，我們的要求并不高，只要你們做到盡心盡力，努力拼搏就足夠了，“你可以不是最優秀的，可你應該是最刻苦的、最努力的”，只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標，我們就滿足了。

同學們，體驗人生，我們常說常用，但有沒有用心去想，對和平時代的高中生來說，第一次真正地體驗人生那就是參加高考，它是我們人生中最富有挑戰的過程，也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經歷。同學們，金榜題名固然重要，但在高考中所收獲的那一份刻骨銘心的歷練，學會駕馭人生，學會堅韌，學會拼搏，這些都將成為你們終生受用的財富。如果對高考有這樣的理解、這樣的把握，我相信無論你們現在的狀況怎樣，都會義無反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰。

只要你們對過程多一份投入，多一分拼搏，對結果多一點淡定，多一副從容。我堅信每一位同學都會笑到最后，成為生活的強者。

所有做家長的，都希望自己的孩子能成材，希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理，給予正確的理解、體諒，并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。

也許將來你也會說：也許我不是一名好學生，但我引以為傲的是我曾經上過高中，我經歷了高考考場。什么是閱歷，閱歷就是讀過的書，經歷的事。希望你們讀更多的書，擁有更深厚的教育。

二、你們該干什么

這恐怕是我今天要講的重點，看著一些同學渾渾噩噩，不清楚自己在干什么，當你上課講話，看課外書，偷聽音樂的時候，你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什么。你有沒有想過，你十二年的學習是為了什么?該收起你上課迷茫的眼神，專心聽講，認真學習了。為了你的將來，為了你的父母，振作起來吧，這一百天，將決定你的命運。

高考是一種一次定終生的選拔人才的方式，盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端，但我們也只能面對現實，接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試，而是命運的一次抉擇。高考在即，同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感，從現在開始一切都不晚，若你還指望明天，那將會讓你后悔莫及。

一百天的時間不短，“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了奮斗，也就選擇了希望;選擇了自律，也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏，也就選擇了成功!只要我們奮發努力，心無旁騖，分秒必爭，就會創造奇跡，一份耕耘，總會有一份收獲，不到最后一刻，絕不輕言放棄，絕不輕言失敗。

“苦一陣子，才能不苦一輩子”的說法也許不妥，但只要考試存在，競爭存在，倡導學習“吃苦”的做法不該放棄，刻苦是不需要理由的。“人生能有幾回搏”，高考就是關鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是每天付出艱辛。

“世上無難事，只怕有心人”。我想送給同學們六個心：信心、決心、恒心，專心、細心、平常心。用信心、決心和恒心來堅定信念，排除可能出現的干擾、迷茫和困惑，用專心、細心和平常心來調節復習的深度、廣度和心態，避免可能留下模糊、缺漏和遺憾，孩子們，我希望你們能把握好中學時代僅剩的一百天，給自己難忘的中學時代劃上一個圓滿的句號。專心每一天、成功每一科、力爭每一分。

學習過程中，要注意科學的休息，張馳有度，勞逸結合，保持精力充沛，保證良好的身體素質，在緊張的復習中不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。

對于每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上，思考以下一些問題：1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?2、老師設計的問題，我自己能解決嗎?老師的解法有什么特別之處，有什么可借鑒的地方?3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?4、我發現了這一類題型的本質了嗎?5、我受到什么啟發，還有什么疑問?

當好孩子們的“后勤部長”，這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰，是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到：一是關心你們的生活，以百般的關心、呵護，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們集中精力，投入到緊張的復習、迎考當中;二是關心你們的學習，正確對待考前的每次檢測、小結，不盲然樂觀，也不橫加指責;三是關心你們的思想，及時了解各種思想動態，打消顧慮，激勵斗志。“家長是學生的生活老師”，我們保證率先垂范，杜絕一切惡習，減少迎來送往，用自己的實際行動去支持你們。

篇3

考生是志愿報考過程中的絕對核心，一方面要提供報考的各種信息資源，包括個人的基本信息、高考成績、個人傾向等內容，也包括通過認知測評得出的結果;另一方面，考生應是報考決策的核心，因為志愿報考最終的受益者及承擔風險者都是考生本人，因此考生必須為今后自己的路做出選擇并承擔選擇帶來的風險，考生必須清楚自己想要的是什么，或者不想要的是什么，必須自己做出決定。

而考生所欠缺的是報考知識、常識以及社會經驗，這些一般是由家長提供或者到專業指導老師那里進行咨詢。考生在報考過程中應充分使用自己的選擇權利，不應全權交由家長或者指導老師負責，家長和指導老師只是報考決策過程的輔助者，只提供專業性的知識和建議

另外有一點考生必須要警惕：由于考生認知水平有限，以及對高考報考的重要意義認識不足，更有甚者部分考生將報考視為游戲，胡亂提供報考參考給家長和指導老師誤導，在報考過程中又輕視數據分析和專業知識的學習，最終胡亂拼湊一個志愿方案，沒有科學性可言，遺憾終生。

家長：各種專業信息資源的提供者和控制報考風險的輔助決策者

家長在高考前的過程中，更多的是充當考生報考信息的搜集者和報考知識的學習者，因為高考前考生要全力準備高考，很難有充足的時間去系統的搜集院校、專業知識，更難有機會去學習報考的相關知識，這時，家長的重要性就突出出來了，在節約考生復習時間的前提下，家長往往需要抽出更多的時間進行信息搜集和知識學習。高考后家長要將自己學習到的報考知識及時向考生傳授，并積極與考生進行探討，必要時可以咨詢專業老師。

切忌不尊重考生意見，認為自己學習的足夠多了，志愿報考應以自己為核心，這極易導致報考時出現兩種極端狀況，一是家長自認為比考生更為專業、對考生更為了解，不征求考生意見就為考生擬定報考院校和專業;二是在與專業指導老師溝通過程中，家長極易植入自己的觀點，誘導報考專業指導老師給出明確結論，肯定自我觀點，這兩種結果都否定了考生是核心決策者的原則，不利于科學合理的選擇出報考方案。

根據以往的經驗，家長越強勢，考生往往越處于弱勢地位，越在報考過程中沒有發言權，強勢的家長一方面否定考生的自我認知，甚至否定報考專業指導老師的意見，按照自己的意志為考生填報志愿，這樣造成的結果一是報考方案的不科學性，報考風險增大;二是上大學后所學專業、所進院校與考生理想差距很大，極易造成學生學業問題，繼而引發更為嚴重的問題，影響一生的職業發展。因此，家長一定要明確自身定位是信息提供者和控制報考風險的輔助決策者。

篇4

大家下午好！春節過后，我的心情就開始緊張，因為我們孩子的高中生活已經接近尾聲，馬上迎來高考前最后的沖刺。同時我的心情又相當激動，因為附中的領導適時地舉行了本次誓師大會，給孩子們再加一把勁，再加一次油。在這里，我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行！

你們可以說高三是黑色的，因為它天空陰霾，日子枯燥，心情低落；你們也可以說高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝煌。但我要告訴你們的是：你們的高三是幸運的！你們學校的領導運籌帷幄給你們創造優良的學習環境，你們的課任老師循循善誘為你們解答學習和成長過程中疑難的問題，你們的家長任勞任怨為你們解決學習和生活上的后顧之憂。所有這些都應該成為你們前進道路上的助推器和加油站，激勵著你們為著自己的理想而奮斗。

親愛的同學們，孩子們，父母們知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程，是你們成長過程中的一次歷練。否則也不會有“十年寒窗苦”的磨難，當然也就失去了“金榜題名時”的樂趣。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的臺燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是你們的父母，一切都是為了你們啊！今天，最后的沖刺已經來臨，挺過這黎明前的黑暗是你們唯一的選擇。希望你們永遠記住保爾·柯察金的名言，無愧于自己的高中生活。

你們應該知道，面對這次考驗，家長對你們充滿信心！這信心，來自你們高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節。面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材；堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結果，不必創造奇跡，但求無愧于心。如果真的是這樣，家長便滿意、放心了。

家長朋友們，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關鍵的時刻，我們常會忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，身體上加強營養，精神上減輕壓力。做有關愛、更有智慧的“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧。

孩子們，十二年磨劍，臥薪嘗膽；每一次出手，所向披靡。希望你們揚威賽場取得好的成績！最后想告訴你們的是：面對高考，你們“不是一個人在戰斗，不是一個人”！

謝謝大家！

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的孩子們：

大家好！

今天，在高考百日誓師大會上，我謹代表*中學高三年級學生家長，向為了孩子們的學習和成長默默奉獻的全體老師表示衷心的感謝，也向孩子們致以親切的問候。

篇5

大家好！

我是高二（24）班同學孫華謙的家長。今天很榮幸能夠作為學生家長代表站在這里。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培養孩子的各位老師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！

今天，我想以《不負韶華，未來可期》為題，和在座的孩子們聊聊我的一些心里話。

孩子們，當前第一輪復習正在如火如荼的進行中。在這個過程中，也許你會為發現自己存在諸多知識盲點而焦灼，也許你會為發現同桌的他比你多做對了幾道題而自卑，也許你會為某次測試成績的下滑而自責，也許你會為擔心家長責備的目光而惶恐……

此時此刻，我想以朋友的身份送你三把鑰匙，助你走出困境，開啟美好的未來之旅。

一是客觀分析現狀。第一輪復習是回顧以往所學的知識點，進一步打牢基礎的過程，復習結果的好壞會直接關系一年后高考分數的高低。但同時我們也要承認人類不是全能的客觀事實，對跨時兩年的知識有所淡忘在所難免。且據我所知，既使一些往日的高考狀元、學霸在第一輪復習之初也往往會遭遇自信受挫的問題。

二是正視現狀。人類社會是在不斷化解舊矛盾又直面新矛盾的歷史進程中走向進步，走向美好。你們當前遇到的問題也正是如此。你們需要懂得遇到問題是人生中的常態。此時的你，需要在不斷解決問題的過程中逐步走向成功。

三是快速選擇解決路徑。我們面臨的每個人生節點都需要及時做出選擇，而你的每個選擇，都可能決定著你的下一段人生之路。我希望此時你們的選擇，不是消沉、不是自卑、不是焦灼，而應當是以積極樂觀的人生態度，以平和的心態全身心投入到學習中，客觀直面自己的不足，緊跟老師的節奏，從掌握一個又一個知識點做起，從糾正一道又一道錯題做起，沉下身心，踏實前行。如此，通過一個又一個難題的破解，才能使自己真正成為一個內圣外王的強者。

孩子們，影響我們前進的不是知識太難而是不能戰勝自己，只要我們拿出戰勝自己的決心和勇氣，就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。成功的大門就在前方，只要你們勇敢叩門，大膽的走進去，呈現在你們面前的必將是一片嶄新的天地！在你們走向成功的大路上，你們要知道，你們是學習的主體，但你們不是孤軍奮戰，因為在追逐成功的路上，有老師的傾情指引，也有家長的溫暖相伴；你們要相信，我們家長的一定會全力以赴，不遺余力支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏，超越自己，創造輝煌。

篇6

你們好。

今天，咱們終于迎來了12屆高考“百日征戰”發動大會，在這特別的日子里，能在這里與大家獨特學習、彼此鼓勵，使我覺得十分的幸運。

首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現衷心的感激，也向勤懇努力、立抱負上的高三學子致以親熱的問候。

方才聽了林校長和老師代表的發言，特殊是雷市長寄語，抒發了我們家長的心聲，增加了家長的愿望，動搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都生機孩子們成長為社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的知識青年，無不滲透著家長的操勞和血汗，也無不包括著老師的智慧和汗水。因而，為了父母殷切的眼光，為了老師的耳提面命，更為了同學們的前程和對社會的奉獻，你們要以百倍的信念，豐滿的豪情，投入到高考溫習的最后“一百天”中，做到一心每一天、勝利每一科、力爭每一分，愛護、拼搏、斗爭“一百天”。同學們，高考是全省高三學子共同參加的一個“大戰場”，正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，逆水行舟，你們不任何理由搖動和松散，你們應當正視事實，充斥信心，鼓足勇氣，不畏艱巨，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，播種你們的果實和幻想。

希望在前，機會期近，考慮無窮，此時此刻，我和你們一樣可以感觸到征戰“一百天”的緊張氣味，也能感想到你們面臨的宏大壓力，但我想人生過程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀的青年學生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛苦汗水付之東流，要用你們的大膽和剛毅去挑戰艱苦、挑戰壓力、挑釁極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。

篇7

經驗一：言辭適度“冷淡”，后勤盡心保障。盡量避免給孩子施加壓力，不要過多地叮囑孩子；從后勤保障上有意識地再幫孩子檢查一下。

經驗二：考前帶孩子逛公園看風景。考前幾天，最好帶著孩子去公園里走一走，放松心情。

經驗三：保持家中復習環境與考場環境一致。有些考點沒有安裝空調，因此孩子在家復習這幾天，天氣再熱都不宜開空調。

經驗四：考前不定分數，考中不談成績。經驗五：家長不必送孩子進考場。

經驗六：告訴孩子高考只是普通測試。成功家長的經驗就是讓孩子以平常心輕松面對高考。

篇8

初夏五月，氣候宜人，草木蔥郁，莊稼青翠，正是小麥揚花灌漿的季節，豐收在望。現在距離中考也就是還有21天左右的時間，我們利用今天晚上的時間召開誓師大會，有3個目的：其一、學生、老師、家長在一起，相互熟悉情況，相互支持，團結一致，確保中考圓滿順利；其二，考慮大家白天打工，學生白天時間緊張，利用這個時間，能縮小一些負面的影響，能和更多的家長見面；其三，共同學習中考期間的應考科學知識，更好的為學生考試營造最好的環境。

各位家長，我們的孩子經過三年幼兒園、五年小學、四年初中，21天后就迎來人生的第一個十字路口，就要完成人生的第一次選擇，將來走向何方，需要作出正確合適的選擇。無論是什么選擇，孩子參加中考，盡可能考好，對于每一個孩子而言，都具有十分重要的意義，都可以是孩子珍惜以后的每一次機會，都十分感恩老師、父母。借今天的機會，與大家交流分享3個方面的經驗：

一、考前：我們該怎樣做

從今天開始，我們就要進入迎接中考的狀態，積極備戰中考，做好心理準備與物質準備，以便學生6月11日、12日、13日，能以平穩的心態、充沛的體力與精力進入考場。

1、督促孩子利用一切可以利用的時間抓好各個學科復習，定個簡單的時間計劃。家長要主動與任課老師聯系，了解學習安排，也可以通過親戚朋友，復印濟寧學院附屬中學的摸底試卷，讓自己的孩子做一做。學生、家長要知道：早中晚各時間段做什么，要復習什么。

2、督促孩子務必抓好課本的復習，根據自己的情況，該背的背，該抄的抄，絕不能放棄。要引導孩子回到課本和筆記上，進行知識的再次梳理，建立簡單的知識樹，也可以拿用過的試卷來練練手，做熟悉的題目可以找到感覺和信心。

3、監督學生適當進行娛樂放松。活動不宜劇烈，以免體力大量消耗，可以散散步、聽聽音樂，或者看看喜歡的雜志、課本，但不能看新聞意外的電視節目，最好在校外不上網。

4、注意孩子的飲食與健康，注意自己的孩子情緒。沒有壓力的要加壓，缺乏信心的，或者壓力過大的，要鼓勵孩子樹立信心，不必過分擔憂，以免造成惡性循環。感覺緊張時，可對自己進行暗示：“緊張是正常的，別人也會緊張，緊張只說明我很重視這次考試！”同時適當補充一些營養，但是不宜過多。

5、準備工作要做到位。根據師長指點，列好證件和文具清單，自己動手將高考要用的證件和文具、用具等準備好，伴以自然想象考試的常規環節。出發前都要檢查一下用品是否帶齊全。10日下午看考場時，要了解考場的位置，是否有什么可以提前預防的影響因素，以免考試受到影響。

6、督促孩子完成作業的基礎上，提醒孩子自己結合自己薄弱地方搞好專題復習，養成睡眠的良好習慣。提醒孩子不要把睡覺當成任務，順其自然，一般22:00休息，6:00起床，早晨要吃早點，中午要午休。

二、考試期間：我們該做什么

1、指導學生心情愉悅進考場。提醒學生進入考場主動向監考老師點頭微笑問好，老師也會回應你，這樣易對考場產生安全感、對老師產生親近感；在座位上，雙手緊握，閉上眼睛默念三遍“我一定成功”。

2、傳播正能量。指導學生在考前、考中、考后，及時肯定自己的努力和表現，多使用正向語言，比如“我做得很好！繼續保持！”“我現在的狀態真不錯！”。

3、指導學生考完一科即遺忘，遇到難題巧調節，能往下做就往下做。中考是場團體賽，不要因為一科的感覺不如意而影響其他科目。所以，考完后立即離開考場，不要跟同學對答案，告訴自己：“真好，考完一科了！我已經努力了！接下去還有幾科需要我再努力！繼續加油！”。

4、指導學生休息學習兩不誤。考試期間，提醒孩子不要把睡覺當成任務，順其自然，一般22:00休息，6:00起床，早晨要吃早點，中午要午休。休息時以放松心情為主，午間休息以30-40分鐘為宜，不一定非得睡著，閉目養神也可。

篇9

湖南張家界2017成人高考考試科目導語：張家界2017成人高考考試時間安排在2017年10月28日至29日期間，

【張家界成人高考考試科目】1、高中起點升本科統考科目：(1)理科類：語文、數學(理)、外語、理化(物理、化學合卷)。(2)文科類：語文、數學(文)、外語、史地(歷史、地理合卷)，藝術類專業數學考試成績不計入總分，供錄取時參考。2、高中起點升專科(高職)統考科目：(1)理科類：語文、數學(理)、外語。(2)文科類：語文、數學(文)、外語，藝術類專業數學考試成績不計入總分，供錄取時參考。(3)醫學類(含中醫學類和藥學類)各專業：語文、數學(理)、外語。(4)中央司法警官教育學院開設的監獄管理、勞教管理專業：語文、數學(文)、外語。(5)公安類院校各專業;語文、數學(文)、外語。注：(1)外語設英語、日語、俄語三個語種，考生可根據招生院校對外語語種的要求選擇一種。(2)高中起點升本科和專科的公共課：語文、數學(文)、數學(理)、英語、日語、俄語、史地(歷史、地理合卷)、理化(物理、化學合卷)實行全國統考，試題由教育部統一命制。(3)高中起點升本、專科統一考試科目每科滿分均為150分，考試時間為120分鐘。(4)藝術、體育等專業需加試的專業科目和考試時間，由各招生院校自定，并通知考生。3、專科起點升本科統考科目均為三門：兩門公共課為政治、外語;一門專業基礎課。根據招生專業所隸屬的學科門類共分為八個科類，公共課和專業基礎課考試科目分別如下：(1)哲學、文史及中醫、中藥學類：政治、外語、大學語文。(2)藝術類：政治、外語、藝術概論。(3)理工類：政治、外語、高等數學(一)。(4)經管類：政治、外語、高等數學(二)。(5)法學類：政治、外語、民法。(6)教育學：政治、外語、教育理論。(7)農學類：政治、外語、生態學基礎。(8)醫學類：政治、外語、醫學綜合。注：(1)外語開設英語和日語兩種語種。(2)專科起點升本科統一考試科目每科滿分均為150分，考試時間為150分鐘。(3)專科起點升本科統一考試科目試題均由教育部統一命制。除統考科目外，是否再加試專業課，由招生院校自行確定。如需加試專業課，由招生院校向社會公布并自行組織命題和考試。專業課加試規則：除規定的統考科目外，招生學校可在考試院成招辦統一組織下根據專業要求進行專業課加試。其中藝 術類、體育類專業必須加試專業課，其它專業是否加試由招生學校自行決定，專業課加試由招生學校自行命題和組織考試。

【考試時間】根據陜西教育考試院的《

篇10

【導語】每個人都會面臨大大小小的考試，有可能這一輩子都會逃脫不了考試的命運。

參加2017年湖南張家界高中會考的考生可點擊進入《張家界教育網》進行張家界高中會考報名。

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報名方式：

張家界高中會考網上報名時考生直接通過互聯網登錄《張家界教育網》網站，張家界高中會考報名平臺（zjjedu.cn/）進行報名。

注意事項：

1、普通高中在校學生由各學校統一組織進行報名報考。

2、普通高中往屆生（離校未取得合格證的學生及已取得合格證需要提高等級的學生）均回原學校用原會考報名號報考。

3、職技類學生由所在學校進行報考。

4、社會類考生(非以上三類考生)，到戶口所在區考試中心會考辦進行報名及報考，具體時間由相應區考試中心確定。

會考科目：

會考的文化科目為：語文、數學、外語、思想政治、物理、化學、歷史、地理、生物、信息技術、通用技術，共計11科；實踐科目為：物理、化學、通用技術、生物的實驗操作。