導語：如何才能寫好一篇考試資料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、考普通話水平測試，如果是學生的話，學校有統一下發資料以及一張光盤，里面還含有模擬測試卡。

2、沒有資料的話你可以去書店去買一本關于學習普通話的資料，多練習練習就可以了，多說普通話，多讀多練。

3、還可以登錄你所在地省份的語言文字網，格式：省份+語言文字網，登錄這個網站進去就可以查詢到普通話所有的信息，包括查詢成績，報名信息，培訓信息。

（來源：文章屋網 ）

篇2

①考試前心神不定，精神極度焦慮，記憶力下降，思維遲鈍。

②考試前或考試當天出現各種不良生理反應，如發燒、頭暈、頭痛、心跳加快、出虛汗，甚至休克，產生所謂暈場等現象。

③考試時感到頭腦出現空白，思維能力降低，手足無措，心慌意亂，難以控制自己的情緒和思維，對考不好的嚴重后果感到恐懼。

考試綜合征的產生主要有下列原因：

①個體心理素質不穩定或心理承受能力欠佳，多見具有神經質性格或神經過分敏感的人。

②對學習的期望值過高，心理壓力過大，精神過度緊張和疲勞，惟恐考試失敗。

③對考試的信心不足，過分看重考試結果，自卑心理嚴重。

④生活不規律，學習方法不科學，用腦不科學，造成不良的身心狀態。

考試綜合征是考生參加高考的大敵，必須加以克服。那么，怎樣才能克服考試綜合征呢？

、正確看待高考?？荚嚲C合征多由于對高考結果過分關注和擔憂，因此給自己心理造成巨大的壓力。所以要以平常心對待考試，將考試看成一次普通的作業，并非不重視，而是從容不迫地應對這種緊張的智力活動。

、要用科學的方法，根據自己的個性特點，制定學習計劃。經常總結每門課程的學習方法，使考試成績不斷提高。

、學習和休息合理安排，以輕松的情緒調節生活。人的大腦需要有張有弛、勞逸結合。學習應講究高效率，而不是磨時間，打疲勞戰。一旦發現自己學習效果欠佳時，最好到外面去活動身體，這是保證學習效率的有效方法。同時要保證充足的睡眠。生理學的研究證明，睡眠是消除腦力勞動所造成的疲勞和恢復精力的最好方法，因此，在高考前夕，要注意用腦衛生，不要把自己搞得精疲力竭。只有充足的睡眠和休息，才能使你的大腦清醒、敏捷，從而提高復習效率。

篇3

一，教育學

1、教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學。

2、我國春秋末年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演說家的教育》早約三百年。其中的主要思想有：“學不躐等”、“不陵節而施”(體現了循序漸進的教學原則)；“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”(反映了啟發性教學原則)；“教學相長”(體現了教師主導作用與學生主體作用相統一的教學規律)。4、美國杜威的《民本主義與教育》強調“兒童中心”，提出了“做中學”的方法，開創了“現代教育派”。

5、蘇聯贊可夫的《教學與發展》把學生的“一般發展”作為教學的出發點與歸屬。

6、美國布魯納的《教育過程》的主要思想是結構主義和發現法的教學方法。

7、蘇聯蘇霍林斯基的《給教師的建議》、《把整個心靈獻給孩子》，其著作被稱為“活的教育學”和“學校生活的百科全書”。

8、教育的概念：廣義指社會教育、學校教育和家庭教育三個方面；狹義指學校教育；偏義指思想品德教育。

9、教育的社會屬性有：永恒性、歷史性、相對獨立性。

10、我國封建社會學校的教學內容主要是：“四書” (《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》)；“五經” (詩、書、禮、易、春秋)。其貫穿了儒家思想。

11、遺傳素質對人的身心發展不起決定作用，社會環境對人的發展起著決定性作用。但環境決定論又是錯誤的，因為人接受環境影響不是消極的、被動的，而是積極的能動的實踐過程。

12、我國普通中學的雙重任務是：培養各行各業的勞動后備力量；為高一級學校輸送合格新生。

13、我國全面發展教育的組成部分是德育、智育、體育、美育和勞動技術教育。

14、“雙基”是指系統的科學文化基礎知識和基本技能技巧。

15、智育的任務之一是發展學生的智力，包括觀察力、想象力、思維力、記憶力和注意力，其中思維能力是決定性的因素。

16、體育的根本任務是增強學生體質。18、美育的任務：(1)使學生具有正確的審美觀和感受美、鑒賞美的知識與能力；(2)培養學生表現美和創造美的能力；(3)培養學生的心靈美和行為美。

20、義務教育是依法律規定、適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。義務教育是一種強制性教育。23、教師勞動的特點：(1)復雜性、創造性；(2)時間上的連續性、空間的廣延性；(3)長期性、間接性；(4)主體性、示范性。

24、教師的素養：職業道德素養、知識素養、能力素養。

25、學生是教育的客體、是自我教育和發展的主體、是發展中的人。27、教學是教師和學生共同組成的傳遞和掌握社會經驗的雙邊活動。

28、教學是實現教育目的的基本途徑。教學永遠具有教育性。教學是學校的中心工作，學校工作心須堅持以教學為主，全面安排的原則。

29、教學過程是教學信息反饋和師生雙邊活動的過程，教學中教師起主導，學生是主體。教師的主導作用不是包辦代替。

30、課程是學校教育的核心，是學校培養未來人才的藍圖。

31、編寫學科課程標準和教材應遵循的原則：思想性和科學性統一；理論聯系實際；穩定性和時代性結合：系統性和可接受性結合。

32、知識不等同于智力，掌握知識的多少并不能標志智力發展

的水平。教學過程中要把掌握知識和發展智力結合起來，只重視能力培養的形式教育論(英國洛克)和只重視知識傳授的實質教育論(英國斯賓塞)都是錯誤的。

篇4

本部分題目是提供幾紐資料；或者是圖表或者是文字資料。針對每一個圖表或每一段文

字后面有幾個問題需要你回答。你就要根據資料提供的信息進行分析、比較、計算處理。然后

選擇你認為最適當的答案，并在答題紙上將相應的題號下面的選項涂黑。

根據下表所提供信息回答116~120題。

某鄉鎮公民民主選舉統計表

1984年1988年1992年

人口特征合法參加選舉合法參加選舉合法參加選舉

選舉人百分比選舉人百分比選舉人百分比

總數：110306911764681361766

男性521372542870641064

女性5817676336．66720768

民族：

漢族99227110528671211264

少數民族110867123668150567

(其中滿族)100468111470130070

地區：

河東781275821371931166

河西區321857355160430665

年齡(歲)：

18—24101251131250250255

25—44450469462467490463

45—64380876401675420871

665170666181266201463

116．下面哪一組公民在1988年參加選舉的百分比最高?

A．18—24歲組B．女性C．25—44歲組D．男性

117．在1988年約有多少男性公民參加丁選舉?

A．3500B．3800C．5420D．6410

118．1992年具有合法選舉權的女性占合法選舉人的百分比約為：

A．36B．53C．64D，68

119．根據表中數據，對以下各項的正確判斷是：

(1)不同年齡組中以45~64歲年齡組的投票率最高。

(2)該鄉鎮的少數民族中以滿族人數居多。

(3)河西區的居民中以少數民族居多。

A．只有第(1)項正確B．只有第(2)項正確

C．第(1)(2)兩項正確D．第(2)(3)兩項正確

120．下列四組數字，哪一組最好地說明了1984年住在河東區的巧一44歲的合法選舉人數?

A．超過500人；不超過4500人B．超過1300人；不超過4500人，

C．超過1300人；不超過7800人D．超過4500人；不超過7800人

121．每萬人中，在校大學生數最多的國家是：

A．美國B．日本C．西德D．英國

122．每萬人中，在校大學生數不滿100人的國家是：

A．美國、日本、法國B．法國、印度、泰國

C．印度、泰國、孟加拉國D．法國、蘇聯(前)、西德(前)

123．美國每萬人中在校大學生人數是印度的多少倍?

A．52．4倍B．約10倍C．約100倍D．無法確定

124．每萬人中，在校大學生數最少的國家是：

A．印度B．泰國C．孟加拉國D．英國

125．法國1975年每百萬人中，在校大學生人數是多少人?

A．196．7人B．1967人C．19670人D．196700人

126．下列表述正確的是：

A．上海比北京和南京的城市建設消費用都多

B，北京的福利事業與其它兩個城市相比最好

C．北京其它費用明顯高于其它兩個城市

D。福利事業的投資與教育業投資相比，北京在前者投資更多

127．下列表述不正確的是：

A．北京的城市建設費用是教育支出費用的三倍還多

B．北京不重視教育

C．與城市建設、福利事業相比，教育支出要少一些，這主要體現在北京上海兩市

D．南京的教育支出高于其福利事業

128．下列判斷正確的是： A．上海人更熱衷于福利事業，并不關心教育事業

B．三個城市的主要經費幾乎近一半用在了城市建設上

C．南京比上海用于教育經費的比重高，所以南京比上海更重視教育

D．南京沒有必要將1/4的費用用于教育事業

129．社會總產值是：

A．大于國民收入B．小于國民收入

C．等于國民收入D．與國民收人是同一概念

130．1982年社會總產值與國民收入的差額是：

A．5149元B．5149億元

C．9477百萬元D．947．7億元

參考答案

第一部分

1．A2．B3．A4．B5．A6．D7．B8．B9．D10．C

11．B12．D13．D14．B15．D、

第二部分

16．B17．A18．C19．O20．B21．D22．B23．A24．A25．C

26．B27．A28，C29．B30．D31．C32．A33．C34．C35．B

36．B37．B38．C39．C40．B41．D42．C43．A44．C45．D

第三部分

46．A47．B48．D49．D50．B51．A52．D53，A54．C55．B

56．A57．C58．C59．A60．B61．A62．B63．D64．D65．A

66．C67．D68．B69．D70．B71．B72．C73．D74．D75．B

第四部分

76．A77．ABC78．D?9．B80．C81．D82．A

83．ACD84．ABD85．C86．B·87．D88．B89．ACD

90．ABCD91．A92．A93．C94．C95．BCD96．ABD

97．ABCD98．D99．A100．ABCD101．CD102．AD103．BCD

104．A105．C106．AC107．ABCD108．C109，AB110．ABC

111．D112．A113．A114．BC115．B

第五部分

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遼寧遼陽2019年10月自學考試將于10月19、20日進行，參加考試的考生均須登錄自考網上服務平臺打印考試通知單及準考證。

遼寧遼陽2019年10月自考準考證打印時間：10月12日10:00—10月20日15:00（具體打印流程見附件）。

特別提示考生，準考證中的信息包括考試地點及考場安排等，有些考點名稱相近，須考生詳細了解考點準確位置，切勿走錯考點，延誤考試。另外，考生應使用普通A4白紙打?。ê诎?、彩色均可），盡早打印準考證并妥善保存，認真查看準考證上的要求，并準備好考試所需用品，切勿在準考證的正、反面書寫其它字跡。

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高等教育自學考試“先進考點”（縣中學）推薦材料

維護國家尊嚴、咬定自學考試這座“青山”不放松，是每一個自學考試考點的神圣職責，該如何“維護尊嚴、咬定‘青山’”？這是擺在每一個自學考點的光榮使命，英山縣高等教育自學考點，自××年確定在長沖中學并順利組織實施至今，該校以優良的聲譽，精良的隊伍，贏得了考點的確立；以嚴格的管理，優質的服務，組織了考點的實施；以縝密的部署、精心的安排，完成了考點的任務，贏得了領導的肯定，社會的認可和考生的認同，取得了既維護國家尊嚴，又維護考生利益的雙重效益。

定位

——長沖中學以良好的聲譽，精良的隊伍贏得了考點的確立。

任何一種教育制度和教育形式能否被社會認同和贊許，主要是取決于它的教育質量，自學考試更不例外，要確保自學考試的質量，實施考試的考點必須公平、公正、公開地善待每個考場的每位考生，而考點能否做到“三公”，這又與考點的社會聲譽、可信度及監考隊伍素質分不開。地處英山城郊的長沖中學何以在縣直學校中脫穎而生，承接這一光榮而神圣的任務，教育主管部門憑什么把自考“定位”在長沖中學？其中奧秘就在于：

⒈這個考點的領導班子過硬。學校名班子成員，其中有黨員名，有中學高級教師四名；校長是全省優秀教師，全縣十佳校長。學校十分重視自考工作，每次考試，班子成員全部上陣，從主考官到考務員，從樓層督察員到安全保衛、后勤保障人員、各司其職、各盡其責。

⒉這個考點的監考隊伍精良。學校名教師中，有的黨員，有的省市骨干教師，有的省、市、縣模范班主任和優秀教師，他們思想作風，工作作風、業務本領過硬，擔任監考令人信服，每次選派的監考教師都是優中選優，反復比較篩選，最多時一次要派上名監考教師，一般在人左右。

⒊這個考點的學校聲譽特好。長沖中學不僅是黃岡市示范初中之一（當時英山僅有兩所），還是全市普通初中先進單位，早年曾被黃岡行署授予先進集體，近年成為湖北省“創新教育”和“綜合實踐活動”等課題項目學校，該校承辦過“黃岡市初中創新教育”現場會，擁有年辦學歷史的長沖中學自年恢復考試制度以來，中考質量長盛不衰，是全縣的龍頭學校，在省市也是有影響的學校。

定點于此，也就理所當然。

定崗

——長沖中學以嚴格的管理、優質的服務組織了考點的實施。

⒈重視考前籌備工作。每次自學考試，學?？傄崆皝硖?，召開該次自考專題會議，確定自學考試各類“崗位”人員。首選是監考教師，無論每次考試的考場多少，學校都是慎重其事，反復比較篩選，傾其所有，敲定試場人選，確定甲乙搭配，兼顧以老帶新，以骨干帶一般；次選是考務人員、樓層督察、安全保衛、后勤保障人員，從宣傳標語、橫幅、考務細則的書寫張貼懸掛人選到廣播、司鈴、茶水服務人員的確定，事無巨細，逐一核定，然后上報給自考辦。

⒉嚴格組織施考工作。每次考試的前一天都要認真整理考點環境，認真布置試場，認真召開施考會議，認真學“考點手冊”、“監考守則”等文本，認真聽取考點縣、局、自考辦領導對該次考試的工作要求，認真作筆記，認真簽訂“責任狀”；每場考試，規定提前一個鐘頭進考點辦公室，進行試場抽簽、熟悉考生照片、溫習監考業務、領取當場試卷、聽取環節強調，然后按時進入考場，嚴格檢查考生夾帶等違考物品；廣播系統同步反復播誦“考場規則”、“考生守則”等文件；進入考試時段后，兩位監考各司其職，嚴格核對考生證、照、號，隨后一前一后，注視全場，忠于職守；督察配合巡視來回走動，尋找違紀隱患，捕捉作弊苗頭，盡量將作弊違紀現象控制在最低程度，反復提醒監考要以“鄂州事件”為戒，以要不要“飯碗”為度，力求嚴格公正監考、維護公平競爭、接受公開監督，不講人情面子，不留作弊隱患，要求次次如此，科科如此，場場如此，人人如此。

定責

——長沖中學以縝密的部署，精心的安排完成了考點的任務。

組織上把英山的自修考試“定位”于長沖中學，學校圍繞自考慎重“定崗”到人，無論是籌備階段還是施考階段，從召開專題會議到簽訂責任狀，從考場抽簽、監考、查對考生、收卷到后勤保衛，除了執行自考辦相關“手冊”、“守則”外，學校還分別為監考、督察、司鈴、保衛等各司其職的人員開了“小灶”——制訂了相應的自考職責，將每次參與自修考試情況配備適量考核分，納入教師年度考核范疇。

篇7

自考時間

2019年4月遼寧阜新自學考試將于4月13日、14日進行，參加考試的考生均須登錄自考網上服務平臺打印考試通知單及準考證。

遼寧2019上半年自學考試各專業考試課程和時間安排詳見（附表四、五）。遼寧2019年上半年實踐環節考核和論文答辯的時間由各主考學校確定，各專業考核課程及時間安排詳見（附表六、七）。

打印時間

2019年4月遼寧阜新自考準考證打印時間：4月8日10:00—4月14日15:00（具體打印流程如下）。

特別提示考生：2019年4月遼寧自考準考證中的信息包括考試地點及考場安排等，有些考點名稱相近，須考生詳細了解考點準確位置，切勿走錯考點，延誤考試。另外，考生應使用普通A4白紙打印（黑白、彩色均可），盡早打印準考證并妥善保存，認真查看準考證上的要求，并準備好考試所需用品，切勿在準考證的正、反面書寫其它字跡。

篇8

遼寧本溪2019年10月自學考試將于10月19、20日進行，參加考試的考生均須登錄自考網上服務平臺打印考試通知單及準考證。

遼寧本溪2019年10月自考準考證打印時間：10月12日10:00—10月20日15:00（具體打印流程見附件）。

特別提示考生，準考證中的信息包括考試地點及考場安排等，有些考點名稱相近，須考生詳細了解考點準確位置，切勿走錯考點，延誤考試。另外，考生應使用普通A4白紙打?。ê诎?、彩色均可），盡早打印準考證并妥善保存，認真查看準考證上的要求，并準備好考試所需用品，切勿在準考證的正、反面書寫其它字跡。

篇9

2017年10月自學考試將繼續實施考生網上自行打印準考證，考生須憑當期報考后自行打印的準考證、本人有效身份證件參加考試。

打印準考證及考試通知單時間：10月12日9:00-10月21日24:00(具體打印流程見附件。)。

打印要求：使用普通A4白紙打印(黑白、彩色均可)，準考證不得自行修改，空白處及背面不得涂寫字跡，否則按違規處理。

篇10

音樂作為藝術類學科中的一大門類，需要耗費大量的時間和精力去學習和研究。音樂學院資料室服務對象是特定的群體本院教師和學生，為他們提供多品種音樂類圖書和音像資料。也為教師的教學、科研提供資源參考和幫助，幫助學生拓寬知識層面， 更好的進行課外學習的場所。

1 音樂學院資料室建設的意義

第一，為老師和學生的教學和學習提供服務。教師掌握和熟悉本學科領域的相關專業知識離不開圖書資料的查閱。教師編寫好的教案，科學合理的教學設計，選取一些輔助資料，備課需要大量查閱參考資料， 課堂教學包括：專業技能技巧教學、藝術實踐、觀摩表演等，老師就要將自己的知識和經驗進行總結提煉，講授給學生。音樂學院資料室對于學生而言， 是提供自主學習，試聽電子光盤影像、查閱曲譜、撰寫畢業論文的場所。老師和學生在學習的過程中，都離不開大量的音樂專業類圖書資源。

第二，讓學生課堂學習得以延伸拓展的場所。課堂學習仍然是學生學習知識的主要方式，學生在教師指導下系統的進行專業基礎知識的學習，并掌握本學科知識的學習規律和方法。大學教學是教師根據課程的教學大綱和學生的基本情況，來安排教學活動， 教學內容和教學方法根據情況靈活處理。課堂教學是老師將基本知識點講授給學生， 課后學生根據課堂老師講的知識點，做相關知識的查閱自己消化總結。在查閱的過程中，要參考大量的資料、借閱輔導書。資料室給學生的自學提供了方便。通過查閱專業的圖書資料，將課堂上的知識融會貫通，而且在自學的過程中，彌補課堂上所學的不足， 擴展自己的知識面。

第三，為師生的音樂創作與研究提供服務。音樂學院的教師和學生，在日常教學和學習以外，還要進行音樂創作研究，表演觀摩，這也是音樂專業的一個特點，來提高自己的知識。無論是教師還是學生，想創作出優秀特色的音樂作品，對音樂作品進行藝術加工， 需要參考大量的音樂專業資料。研究音樂大師們的表演風格和作品的演奏技巧、演唱技巧，對音樂創作有很大的幫助， 作為音樂資料室， 如果不能為師生提供相應的音樂專業圖書資料， 也無法滿足日常教學活動的需要， 更談不上為教學提供保障和服務，就沒有必要成立。所以音樂學院資料室，就應該對音樂類圖書資料一定要保持常用常新， 不斷的補充新的專業圖書和聲像資料，為師生的音樂創作與研究提供服務。

2 音樂資料室文獻資料的閱覽特點

第一，音樂資料特點。

音樂圖書資料不同于其他文獻資源， 如果按照使用特征來分類可分為書籍類、視聽類、數據庫（網絡）類等形式。書籍類：文化類圖書如和藝術有關聯的戲劇、戲曲、曲藝、舞蹈等方面的書籍，基礎教育和教學類圖書如音樂心理學、音樂教育學、音樂教學法、藝術概論等，音樂專業類圖書如聲樂的歌曲集、器樂的琴譜、理論的曲式、和聲、復調等，音樂類期刊如各音樂學院的學報、音樂類核心，省級優秀期刊，視聽類如聲像資料國內外音樂藝術家的演唱演出音影像資料、民間藝人采風錄像、內部教學和音樂講座錄像等，數據庫（網絡）類如電子期刊、學校圖書館網絡平臺等。

第二，教師借閱特點。

教師們所借閱的文字類書籍大概分為兩種， 一種是傳統的關于音樂教學和音樂理論的書籍， 另一種是現代時新的音樂學報和各類藝術期刊，了解當今的音樂研究方向和動態。教師一般在借閱區時間比較長，對專業文獻的選擇比較仔細，對視聽類音像資料也很仔細的試聽。而且由于教學的需要和自身的特點， 專業教師對視聽的效果要求比較高， 目前資料室的視聽室無法滿足他們的這一需求。

第三，學生借閱特點。

音樂學院的學生對歌曲集、曲譜和琴譜利用較多， 這也是根據他們在專業技能訓練上的需求選擇的，由于學生的經濟實力有限， 他們很少買一些專業技能訓練方面的書籍，他們更喜歡到資料室來查閱，他們對視聽室的利用比較多， 我想這同樣是由于其自身專業特點和經濟實力所決定的。

3 對音樂學院資料室資料建設的建議

第一，投資建立庫客音樂。庫客音樂包括：庫客數字音頻圖書館、庫客數字視頻圖書館、中小學數字音樂圖書館、公播音樂產品、新媒體業務產品、多媒體音樂雜志系列產品等，它具有完整的古典音樂資源庫，專業的古典音樂視頻資源庫，豐富的中小學教師音樂資源庫，提供基于三網融合需求的音樂服務技術方案，生動的古典音樂文化雜志、專業的實用分類工具書、新穎的音樂欣賞課件。

第二，建立高質量的視聽室。視聽區域采取CD加耳機的形式，電腦加耳機的形式，這樣不影響其他讀者，安裝應用網絡檢索終端，利用互聯網豐富的資源和便捷查詢，給老師和學生提供一個現代舒適的視聽環境。