導語：如何才能寫好一篇風清云淡，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

曾經未念想曾經恨離別

風何曾愿片刻停泊？任風兒吹散衣衫，任枝角劃破臉頰。你我可曾忘卻？

我的天，空了一片。

何？

靜靜地走過，踩著飄落的綠葉。那些早逝的生命，嫩嫩的。沒有枯葉的干脆，少了那種脆心的痛，平添了太多無聲而無奈的痛楚。走過，撕裂著嘴角，雙手插在口袋里。踢著那綠，無奈地搖了搖頭。笑，苦的。。。

百無聊賴，一個人騎著車。無灰塵，無泥濺。只有T袖被風被吹得鼓了又鼓。就如這心，失措的彷徨。路過星巴克，還是忍不住進坐了坐。懷念一個人坐著，看著形形的人。走著，走著。。。永無盡頭。滑稽得如會跳方塊舞的蜜蜂。。。蜜蜂罷了。一杯，中杯的拿鐵。。。迷茫、深邃的咖啡色。沉默無語無語的苦水，倒映著、一張如此無助的臉，眼瞼已不再有光輝，只留下一池死水，布塵已久。腳下既是懸崖。我，無路可退。

弱水三千，我只瓢不取。

薄如片冰的哀愁，僅僅是如此薄的一片。可我卻只能望著它。而它，似無懈可擊，似吹彈可破。而卻，我在多的努力也顯得那么無力。我們再也回不去了！望眼欲穿，就是如此悲哀。。。

于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕地說一句：“哦，你也在這里嗎？”如此，破、離、傷、恨。。。慘白的燈光下，我如此不厭其煩的述說。歲月不盡的洪荒只不過化為一聲幽嘆：“好啊？”

死生契闊與子相悅，執子之手，與子偕老是一首最悲哀的詩、生與死與離別，都是大事，不由我們支配的。比起外界的力量，我們人是多么小，多么小！可是我們偏要說，我永遠和你在一起，我們一生一世都別離開。好象我們自己做得了主似的。

好吧，我走投無路。

依舊，我行我素。

不必強求射日的強弓，但求后羿無悔。不必去留戀再生的故土，但求不惡雙手沾滿了血穢。不懼往日的回首，只為曾經無憾。不懼過去盛氣凌人的眼神，只為我不再我。

為何要去畏懼？為何不肯離去？至少讓轉身身姿足夠堅決，足夠飄逸足夠牽腸……一切愛恨，痛離誠如秋日無神的落葉，金風一起，便漫天飛成。但，當風停息，葉任然會落回地面，如此，一片葉罷了。何需如此驚瀾？落入靜水，也只能招起那一圈不大不小的波瀾罷了。何需為此再起漣漪？何，力挽狂瀾、何，撥云見日

……

罷了、

罷了、

再回首，已無絲毫留戀、再回首，已無再多曾經。

散失，零落得支離破碎。。。

黯滅，淡暗得嗜血罹狂。。。

破法，冷漠得兵不血刃。。。

夜叉，迷惑得自毀落魄。。。

“愿你來到這片花海，你可以帶著任何一朵我獨心為你準備的花朵歸去。纏在你的指，依在你的襟，攀在你的鬢；伴你走一段路，替你守一室靜，隨你完成這一段緣。。。”

“若動了心是死路一條，我死得其所”

篇2

星期六的下午，我正在家寫作業，看著堆在我面前小山似的輔導書和作業本，感覺自己永遠也做不完，周圍還有媽媽不停地催促聲，“快做，上次我買的試卷你還沒做呢，不能來不及了。”煩，真煩。脆放下筆，想著在這里要做那繁重的作業，實在做不下去，感覺有種透不過氣來的感覺。我內心十分焦躁的走出家門，騎著自行車來到了公園，在公園的草地上，我放下自行車，躺在草地上，看那空中漂浮著朵朵白云，看那蔚藍的天空，我的心情立即的變得舒暢起來，我又看了看旁邊的一片花園，那里的顏色很多，有紅的、白的、紫的……還有各式各樣的花，他們把整個花園點綴的漂亮。

我在一棵樹下蹲下來，看到一只螞蟻正在搬運一塊碩大無比的糖，我想：“螞蟻太小了，不可能搬動這塊糖的，肯定是白費工夫。”接下來做的事讓我大吃一驚，那只螞蟻爬回洞穴，招出同伴，觸角碰著觸角，好像再說；“我看到一顆碩大無比的糖，咱們一起搬回去吧。”于是他和同伴同心協力的把糖搬了回去。我突然醒悟過來了，一只小小的螞蟻都這么勤勞，何況我呢。我應該學習螞蟻。我立即爬了起來在黃昏的時候離開了花園，我走在回去的路上，看著天上的晚霞，在我眼里變得絢麗多彩。

在這樣的安閑與清幽里，我擺脫的煩惱的糾纏，看到了美麗的花園，看到了絢麗的晚霞，我的心情立即平靜了下來。

篇3

關鍵詞：且聽風吟;云淡風輕;村上創作法

第一次接觸村上春樹自然是那本家喻戶曉的《挪威的森林》，當時尚還年幼，未能沉入到村上標志性的“氛圍感”文體之中，那一段時間的嘗試在半部后便急忙作罷。

真正的、奇妙性的將我與村上搭在一塊的是《且聽風吟》，上海譯文的包裝仍是如同以往般不著邊際的，但當翻開第一頁，看完第一個段落，我明白自己和朝日堂先生的緣分并不止于萍水相逢那么簡單了。

毋庸置疑，這是原汁原味的處女作--文字青澀著，而情感的外露是那么洋洋灑灑，尚未成熟的槐花是再好不過的比喻：輕咬下去，并無多少香甜，反是在平淡中點綴著一絲苦味，但那點苦澀攜著馬上要逝去的青春的尾巴，在你敏感的味蕾中玩起一陣爵士，讓你沉浸于它的節奏中，如夢幻般輕囈著來回擺動。或許因寫作思路的尚未成熟，在《且聽風吟》中難以找到明確的故事主線，但它像白開水似的向四周彌散開來。“我”、鼠、杰三人在酒吧中度過的青春，還唱著不老的、令人懷念的披頭士，還在跳著舞的加利福尼亞少女，“我”與鼠、與女孩的奇妙緣分，一切看似周雜的、無章的如煙回憶，就是能夠變得行云流水，雅淡自然。

這當然和村上絕妙的文體有著極大關聯。雷蒙德.錢德勒、卡佛、菲茨杰拉德以及卡夫卡是對村上影響最深的四位作家（村上對于這四位在翻譯領域也頗有建樹），在大學―人一生最重要的再塑時期，村上的閱讀量陡然增加，四人則從這之中脫穎而出， 錢德勒的冷酷憤世， 卡佛的細水長流、欲關還開，菲茨杰拉德的華麗絕望，加之卡夫卡的荒誕不經共同走進了村上的文字，而這種“融入”自然免不了抄襲的嫌疑，這也使得村上招致好些批評家的質疑。然而，依我之見，村上的藝術絕不僅止于此，他將自己本質的東西―日本文學的淡雅、細膩以及他自身自由、獨立的特質一起和前述進行了深加工。

村上不同于一般意義上的日本作家，甚至可以說他主動與之劃清了界限，他對于川端康成一系的傳統作家的輕視可謂眾人皆知，或者換句話說，村上并不愿拘泥于綿長的歌舞伎文學，他用后現代的藝術對其進行了強烈抨擊，村上先生同時還是偉大的翻譯家，他靈巧地運用自己這一身份，便有了獨特的村上創作法：先用英文寫出原稿，再動手將它翻譯回日文，這使得世界上最富韻律和節奏感的表達與消除了大部分的、僅保留住柔和感和優雅的母語交織在一起，彈奏出世界上最動聽的樂曲。原來略顯封閉的日本文學在有了這一世界性的、竭力抹去地域性的創作之后，在世界范圍內掀起了一陣熱潮。

回到《且聽風吟》，這部作品如此吸引人的原因，還在于其虛虛實實的寫作手法，杰?魯賓（哈佛村上研究專家）已證實該書中“我”最愛的作家為村上本人的虛構人物，而他更多的是作為村上本人思想的承載者。鼠的存在讓人頗有疑問，在日本“風像”獎的評價中，將鼠看作了是“分身”的寫法，是“我”不同方面的映射，然而你又很難說他并不真實，他有著遠比主人公更復雜的情緒，更有著自己所鐘意的人兒，或許只有我與四指女孩的情緣是最為真真切切、看得見、摸得著的存在。《且聽風吟》就是在這種令人難以捉摸的虛虛實實中向人們展示出讓人朦朧的如風吟般的回憶。

篇4

父親是沉默寡言的。大多時候，父親都冷（用“冷”字，更突顯出父親的性格，也為后文父親面冷心熱張本）著一張臉，好像誰欠了他很多錢似的。當我看見父親板著的臉時，心里總是毛毛的，以至于每次我都會“落荒而逃”，根本不懂父親其實也想抱抱我。當然，我也不可能懂得父親眼里的落寞（將“悲傷”換成“落寞”一詞，更吻合父親此刻“親而不得”的心境）和孤寂。

父親是嚴肅的。（與上文照應，線索清晰）每次我犯錯，迎接我的都是他那寬大的巴掌。挨打是痛苦的，那拍在身上“啪、啪”的聲響的記憶也是深刻的。（一語點明父親巴掌帶給我的真實感受）為此，我很恨父親，認為他根本就不愛我。我只是一個孩子，不可能不犯錯。但無論怎樣，幼小的我為了逃避挨打，總是小心翼翼，盡量不犯錯。也許，這就是挨打換來的教訓吧。

我曾深深地痛恨父親的巴掌，痛恨父親的無情。（一語過渡，線索更加清晰）然而，隨著我年齡的增長，父親打我的次數也越來越少。自從上了初中之后，父親就再也沒有打過我。我如脫韁的野馬，越來越放肆，經常曠課逃學。直到中考落榜時，我才追悔莫及。我以為回到家迎接我的一定又是那久違的巴掌。然而父親沒有打我，只是獨自一人坐在那兒喝悶酒。當他再一次端起酒杯的時候，我分明看見了他眼角的一滴渾濁的老淚落進了酒杯里。（修改后的句子，在細膩的描寫中盡顯父親微妙而復雜的情感）一向堅強的父親流淚了，只為了他那不爭氣的兒子。“男兒有淚不輕彈”，父親，那時您一定傷透了心。

那一夜，我失眠了。（補充一句，點明父親的眼淚帶給我的震撼）

父親是要強的。（照應上文，明晰的線索讓讀者體會到那深沉的父愛）父親從不求人，然而，為了他那不爭氣的兒子，現在卻拉下了臉。當父親問我是否還想上學時，我毫不猶豫就回答是。于是，父親帶著我四處求人，托關系。這一天，父親帶著我去找A校的校長。在校長室里，父親卑躬屈膝，說盡了好話，但校長因為我舊日的表現，不肯收我。就在那一刻，父親跪下了……都說“男兒膝下有黃金，上跪天，下跪地”，然而，父親卻為了我向別人下跪……

那一刻，父親把我的心跪碎了；那一刻，父親跪醒了我的良知；那一刻，我淚流滿面；那一刻，風輕云淡……

如今（明晰線索，標示行文思路），父親那眼角的淚成了我生命中寶貴的珍藏，父親的那一跪也成為我心中最痛的記憶。父親啊，我將如何報答您的愛！？（父愛無邊，清晰的記憶帶給我前行的無限動力）

篇5

樹縫里偶爾漏下一縷清風，吹散彌漫的煩悶，縱使不久之后它又重新聚集。地上斑駁的光影恍惚了眼睛，似乎在向你訴說記錄過的流年回憶。

有人說天高云淡并不是天高了云才淡了，而是云淡了人們才發現天高了。或許很多事情只有在被時間稀釋以后我們才能看得透徹吧。

陣陣涼風吹過，卻吹不動心中的苦悶。一時的失誤可以被理解、被原諒，可心中的不甘該向誰訴說，一次又一次的失利又該怎么定義？

習慣了集萬千寵愛于一身，就會害怕別人失望的眼神，因為之間的落差讓人難以承受。一句輕描淡寫的沒關系背后又有多少無奈？可若是真的失誤又怎樣，你只能加倍努力再次成為別人眼中的焦點。

并不是你付出怎樣的努力就一定會去的怎樣的成就，這其中還有運氣的成分。或許你很努力結果卻不盡如人意，又或許你并不怎么努力，卻有了一個意想不到的驚喜。努力不一定成功，但不努力注定失敗。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。但不以物喜，不以己悲的境界我們明顯還達不到。因為有太多的東西不得不在乎，例如考試，比如成績。

抬頭，遼遠的天空總是那么澄澈，不染雜塵，總能在呼吸之間讓你忘卻煩惱，心也就悠遠起來。

有些事不能不在乎，可太過在乎會成為一種負擔，所以要懂得釋然。否則浮云怎能載得動那么多游子的思念？清風又怎能吹得散如此多的愁悶？

陽光交錯在蔥蘢的綠色中，編織出一幅美好。原以為密不透風的墻卻也有絲絲香氣沁入心脾，很多原以為無能為力的事就在我們轉身的瞬間，柳暗花明。

篇6

曾經的曾經，每一個人心中都編織了一個清晰的夢，而終點站卻在下一個世紀，古往今來，沒多少人能實現這個超負荷的夢。

在一個靜謐的夜晚，我像星星訴說了自己的心事。正在學習階段的我，看到了書上有這么一句話：最悲劇的事情莫過于1g的頭腦建了2g的煩惱。確實也對！

初三，新學期開學初，語文老師管秋霞老師便送我們一句話：帶著夢想一起飛翔，附加：痛并快樂著。這句話既有真我本色，又不缺乏青春的夢想。自信和努力，痛并快樂著，說明學習苦樂兼有，初三即將面臨人生的第一次轉折，希望真的可以順利走過！肯定。改變。超越自己吧，初中的朋友！

今天，我要說，讓我們從容吧，在花海中消失，我已經忘了，那些多余的想法，已經趕在秋天，斷了那一份幼稚，免得結局籠上一層冰冷的開始，所以，初三的朋友們，你們要加把勁哦！

我不想像霓虹在夜晚將天空撕破，讓悔恨的淚水在眼前模糊……

讓曾經的故事風淡云輕，，把握住現在，讓過去過去，讓未來到來。回憶之中充滿色彩，但我寧愿生活在現實里，因為回憶沒有現實來得真實！

一年的時間，一年的拼搏，一年的學習，說一句加油！

過去就像浮云飛向了晴天，往事如煙，行動才是最響亮的語言！

現在的現在，我希望能實現我的超負荷夢，在努力之前，我會在腦中抹去以往的經歷，在自己的城堡里自由自在地飛，飛累了就到樹蔭下休息，然后再一次往前沖。

篇7

爭名奪利，每個人都掙扎的活在這個世界上。也許我們都是有所追求的，可是究竟是什么，沒有人能夠真的說得清楚。

你也知道，那些不會發生的，是真的不會發生。盡管你再怎么不能接受，最后的結果，都是要接受的。其實，我們都是這樣的，你給自己找了那么多理由，其實都是現在的狀態，只是你不愿意去承認罷了。

他們的辛苦，其實一直都看在眼里，你一直都期待，我們能夠看得清楚，在你的心目中，我是個怎樣的人，在你的心中，那些美麗的夢想，是不是如同煙花一樣美麗的綻放過，只不過，現在還是原來的狀態。我們一直都在做夢，一直都看得清楚，你站在懸崖邊上，看著你的夢想，如同一塊石頭，極速墜落。

只不過，是一場夢的破滅罷了。

其實我一直都不知道，那個時候，那些美麗的場合，都是如此讓人傷心的。等你回憶起來的時候，或許就已經變得云淡風輕。

篇8

其實現在我都已經淡然了，中午他們大喊著打游戲的時候，我一樣睡得很香。大概是因為已經習慣了，也有室友說是因為我實在太困了。

今天和那個最聒噪的室友，坐在宿舍樓底下，聊天聊了好久。

我們本來想著出去逛逛的，可是因為種種因素，最后還是留在了這里。也許因為我們最近都有一些煩心事，所以需要傾訴。我也是在這一個過程中才發現，原來傾訴真的超級重要。

只不過我們一直以來，都忽視了這些。

假如從第一天見面的時候，我就知道，那些能夠留下來的語言，從來都是我們珍藏起來的幸福。那么無論過多久，我們都還是當初那個勇敢的自己。

安靜地去思考一下，也許永遠都很幸福吧。

篇9

一開始我們并排著走，誰也不說話，就這樣靜靜的，慢慢的走著。夜，像片起伏的墨，黑，像團燃燒著的紅，定一定神，滿眼都是綠色。

后來，我們一前一后的走著，她在前，我在后，步履匆匆。依然安靜，竟靜的毫無生息。那相距的半米似乎比這夜，這風，乃至這月光來得更自然。不可抗拒，不可逾越。

再后來——————

現在我已經很久沒有再走上那條小路，而她，仍在繼續，或者說小路仍在繼續。但陪伴她的卻早以不是我，不過我想他們是幸福的，因為他們是牽著手的。至于我則走上了一條大路，熱鬧而有多彩，就連寂寞，就連空虛也都郁郁蒼蒼。一切都在閃爍，一切都在湮沒。有時候我也會來到那條小路，但只是站在路口，我只想看一看，不為什么，就只是想看一看，就如同現在我寫下這些文字一般，并不是為了銘記什么，更不是感傷什么，只是懷念，懷念那逝去的白駒過隙，歇斯底里。

篇10

漂浮之云，

終會遠去。

無之牽掛，

乃風而也。

云飄千里，

風吹萬里。

既乃摯友，

為何而爭？

（二）

云飄花落，

風吹草黃。

既是有心，

既是幸福，

何又再爭？

此果，