善良的魅力范文
時(shí)間:2023-03-23 22:06:49
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇善良的魅力,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
“豆腐喂――開(kāi)鍋!”一聲熱騰騰的吆喝把冬日里的童年叫響。
這時(shí),一清遠(yuǎn)的鈴聲,穿過(guò)干冷的巷弄,愈來(lái)愈近,是一把銹綠的銅鈴,膛芯敲在鈴?fù)肷锨宕喽d長(zhǎng),仿若驅(qū)盡寒冷,令耳畔明媚溫暖。
我早早端起搪瓷碗,探身窗外,別家的孩子們?cè)缫训仍谙锟凇b徛暯耍蠹s只隔兩條巷子,這鈴搖得叮啷作響,聲色愈發(fā)清晰起來(lái),仿佛已能看見(jiàn)小小的竹桃,過(guò)后的巷子里彌漫著逶迤前行的白霧,飄出緩緩沉浸的暖意。
老爺子來(lái)了,孩子們圍攏過(guò)來(lái)。他瘦而高,總穿著一件黃跡斑斑的棉衫。那竹桃的一頭是一串小抽屜,里頭盛滿(mǎn)各種新制的佐料,還有白布包著的豆腐,另一頭是一口鋁鍋,火門(mén)一打,鍋里的水就沸騰起來(lái)。
老爺子用刀把豆腐切成小塊,再紛紛放入水中。水滾著,好像一些魚(yú)兒,一塊塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑。爐子被熏得烏黑烏黑,愈發(fā)顯出豆腐的白。孩子們圍得更攏了。老爺子從氤氳的霧氣里舉起大勺,撈起豆腐,一一摞在孩子們備好的瓷碗里,輪到我,他總是加倍照顧,多撈上幾塊,幾勺蔥頭粉,一瓢白湯,還不忘一副醬油碟。
于是,當(dāng)孩子們散去,老爺子收拾好竹桃,再吆喝起:“白煮豆腐哇,真熱手!”那串清遠(yuǎn)的鈴聲便消失在白茫茫的深巷里。我又眼巴巴地等著,等著那從鋁鍋里掉下來(lái)的豆腐,等著善良的魅力讓那清遠(yuǎn)的鈴聲重回巷弄,唱徹我童年的鈴?fù)搿?/p>
原來(lái),老爺子一直知道那時(shí)我家中并不充裕,盡管他的生活也很拮據(jù),但幾年來(lái),他一直不忘記為我多撈上幾塊豆腐,這是他善良而微薄的款待,我卻受之不盡。
兒時(shí)的我總在老爺子的竹桃里煮豆腐。聽(tīng)見(jiàn)鈴聲重回巷弄,就知道冬天已坐穩(wěn)它的江山。善良的魅力,總在最嚴(yán)寒的日子里從深巷里淌出,讓我一直懷念,懷念老爺子。
善良的魅力,讓那清遠(yuǎn)的鈴聲重回巷弄,唱徹童年的鈴?fù)搿?/p>
篇2
人的一切都應(yīng)該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。
你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我才最寂寞。
那些以前說(shuō)著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
篇3
關(guān)鍵詞:兒童美術(shù)教育;欣賞與傳承;涼山彝族文化;麻線(xiàn)藝術(shù)
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,凡到過(guò)涼山的西歐人眾口一致將這里稱(chēng)為“獨(dú)立課羅”,是漢文化海洋中的一個(gè)相對(duì)封閉的文化孤島。有人說(shuō):“民族的也是世界的,也是永恒的。”是啊,那么為什么我們不能把民族的東西傳承下來(lái)呢?因此我馬上收集了許多彝族相關(guān)的歷史和資料。讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)就在我的身邊有那么多豐富的悠久的民族文化和民族傳統(tǒng)。如,彝族有自己的文字和古籍,有民俗民風(fēng)、民族風(fēng)、火把節(jié)、服飾文化、飲食文化、婚俗文化、喪葬文化、酒文化、民間技法、民間民族體育文化、民族民間故事、祭祀和信仰、傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗,甚至有自己傳統(tǒng)的工藝美術(shù)。這么多豐富的文化遺產(chǎn)為什么不拿來(lái)為我們所用呢?為什么不讓更多的人了解彝族,認(rèn)識(shí)彝族悠久的民族文化呢?但這些豐富的民族內(nèi)容怎么樣融入我們的美術(shù)教學(xué)中,下面我們就從以下幾方面進(jìn)行分析。
一、一個(gè)閑聊引發(fā)的思考
這個(gè)話(huà)題是由一次閑聊中來(lái)的。因?yàn)榧倨诘臎錾街校v到?jīng)錾斤L(fēng)光的美麗,再講到人,然后不可思議的提到過(guò)去的一個(gè)同學(xué)。同窗四年,一直不知道她是什么地方的。每一次坐火車(chē)回家,為了不讓同學(xué)知道她家在涼山,她居然提前兩個(gè)站下車(chē),一種自卑一直籠罩著她。同學(xué)都以為涼山是一個(gè)很可怕的地方,可這次涼山之行才知道,那是一個(gè)很美很美的地方,雖然講的是別人,但我也感到一種莫名的失落。不僅僅是她,還有許許多多像她一樣的彝族姑娘,正脫掉自己富有特色的外衣,內(nèi)心對(duì)本土文化充滿(mǎn)了質(zhì)疑,而逐步淡忘,甚至導(dǎo)致心理的自卑自殘乃至民族精神的徹底失落。這一切都在加速剝離著國(guó)人民族文化的內(nèi)核。我們充滿(mǎn)個(gè)性的,曾引以為自豪的中國(guó)文化也正在遭遇物質(zhì)與精神的雙重流失,孩子吃的是肯德基,看的是漫畫(huà)。于是,如何守住自己民族文化的“根”,成了我們這代教育人義不容辭的職責(zé)。
二、通過(guò)涼山彝族文化資源感受創(chuàng)作題材的美
涼山彝族居住在我國(guó)西南地區(qū)高山深谷中的一片神奇土地上。在這里,彝族人民繁衍生息,創(chuàng)造了悠久的歷史、古老的文化。神奇?zhèn)髡f(shuō)的土地?fù)碛兄罟艠恪⒆顫饬摇⒆瞠?dú)特的文化傳統(tǒng)。他們創(chuàng)造了自己獨(dú)特的文化結(jié)構(gòu),倫理道德、價(jià)值觀(guān)念,一切有形的物質(zhì)文化和無(wú)形的精神文化完全有別于漢民族。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,凡到過(guò)涼山的西歐人,眾口一致將這里稱(chēng)為“獨(dú)立課羅”,是漢文化海洋中的一個(gè)相對(duì)封閉的文化孤島。在彝族民族五彩斑斕、別具一格的文化中,作為一種物質(zhì)財(cái)富和精神產(chǎn)品的木器尤具特色。在中國(guó)50多個(gè)少數(shù)民族文化系統(tǒng)中,涼山彝族是唯一保持濃厚木器文化的民族。在那里,有著相對(duì)封閉的居住環(huán)境,讓歷史奇特地定格在多種不同社會(huì)形態(tài),保留著原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、農(nóng)奴社會(huì)、封建社會(huì)等歷史痕跡。古老渾厚的大涼山,窈窕多情的阿咪子,剽悍、豪放的彝族男子,身披查爾瓦(羊毛披氈),他們有大山般的性格,神鷹般的氣質(zhì),特別是那濃郁的民族文化和質(zhì)樸的人文風(fēng)情,陶醉、感動(dòng)著我。這也讓我思考如何將家鄉(xiāng)的民族文化融入我校創(chuàng)設(shè)的校本課程情境教學(xué)中,從整體上著重于民族文化的開(kāi)發(fā)于啟蒙。讓大都市的孩子了解和認(rèn)識(shí)民族文化,培養(yǎng)孩子對(duì)民族文化的尊重,對(duì)審美的追求,使孩子在思想上更好地建立起人與世界和諧美好的聯(lián)系。
李政道先生提出:“五千年黃土文化值得我們驕傲,一個(gè)拋棄祖先的民族是不會(huì)有前途的,但一個(gè)只依賴(lài)過(guò)去的民族也是沒(méi)有發(fā)展的。”時(shí)代呼喚創(chuàng)造。由此,我們根據(jù)傳統(tǒng)的民俗民風(fēng)、民族風(fēng)情、火把節(jié)、服飾文化、飲食文化、婚俗文化、喪葬文化、酒文化、民間技法、民間民族體育文化、民族民間故事的題材內(nèi)容進(jìn)行了情節(jié)的創(chuàng)編,讓孩子的創(chuàng)作題材親近自然,再現(xiàn)生活,感受題材創(chuàng)造的美。
三、走進(jìn)涼山彝族文化,感受材料創(chuàng)新的美
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果我們帶著一雙審美的眼睛去看世界,世界就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)。在創(chuàng)作過(guò)程中,因?yàn)闆錾矫褡逦幕蠖嗤A粼谠忌鷳B(tài)階段,像未加工的天然寶石,要想表現(xiàn)出民族豪放不羈的風(fēng)情,體現(xiàn)天然粗獷、豪放、獨(dú)特的美感,我們對(duì)我們?cè)?jīng)的表現(xiàn)手法進(jìn)行了重新的思考與嘗試,最后我們從工藝漆器藝術(shù)、服飾藝術(shù)、竹編藝術(shù)、皮器藝術(shù)得到啟示,傳統(tǒng)文化中彝族人們喜歡用紅、黃、黑三種顏色為基調(diào),在酒、餐具、刀具、馬具、樂(lè)器等物品上繪成各種圖案,所以我們就利用彝族漆畫(huà)和木刻藝術(shù)在木板上表現(xiàn)涼山題材的民族民間體育文化,保留了傳統(tǒng)畫(huà)種木刻和涼山漆畫(huà)的優(yōu)美元素,使其具有現(xiàn)代感、時(shí)尚感和童趣化。我們又從彝族服飾中彝族家姑娘繡制圖案從而想到利用“麻線(xiàn)、麻袋”這種粗糙的工具作畫(huà),改變彝家姑娘用多種絲線(xiàn)繡制圖案的形式。采用粗麻線(xiàn)編結(jié)勾線(xiàn)后,再用丙烯顏料畫(huà)出具有彝族特色的紅、黃、黑三種顏色為基調(diào)的制作作品。從傳統(tǒng)剪紙中演變而成的背景,大面積進(jìn)行鏤空,抽出正方形或長(zhǎng)方形的格子。從傳統(tǒng)的編結(jié)藝術(shù)到編結(jié)方法應(yīng)用在作品中,使其作品具有淺浮雕的藝術(shù)形式,給人以視覺(jué)上的美感和強(qiáng)烈的沖擊力,同時(shí)規(guī)則或不規(guī)則地抽掉部分麻線(xiàn),讓畫(huà)面有虛有實(shí),給人以美和新鮮的感覺(jué)。而麻袋、麻線(xiàn)是非常質(zhì)樸的生活用品,將其作為美術(shù)材料,并在上面作畫(huà),也可在上面拆編進(jìn)行再創(chuàng)造。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“孩子的智慧在他們的手指尖上。”于是我們將民族藝術(shù)與小學(xué)美術(shù)教育整合開(kāi)發(fā)了“麻線(xiàn)彝情”的校本課程,現(xiàn)在形成了我校的美育特色。從感知到鑒賞再到創(chuàng)造最后展示,在這過(guò)程中極大地提高了孩子的審美能力和創(chuàng)造能力。
四、透過(guò)彝族文化感受彝族傳統(tǒng)色彩美
色彩與民俗的關(guān)系歷來(lái)至遠(yuǎn)至深。彝族傳統(tǒng)民俗文化里面涵蓋了很多色彩的要素。彝族傳統(tǒng)民俗文化包羅萬(wàn)象,但在色彩方面尤以黑、紅、黃三色為主。莊重的黑色、美麗的黃色、熱情的紅色,構(gòu)成其有濃郁民族風(fēng)格的幾何圖案,具有濃厚的文化底蘊(yùn)。因此在整個(gè)線(xiàn)藝作品中我們傳承彝族本身色彩文化以黑、紅、黃三色為基調(diào),并根據(jù)麻袋本身色彩和特點(diǎn)加入了白色元素,與其中的黑色形成鮮明對(duì)比,突出作品主題和強(qiáng)烈的反差感,將黃、紅兩種色彩作為點(diǎn)綴,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。色澤明快艷麗、粗放簡(jiǎn)略,線(xiàn)條流暢,活潑自由,簡(jiǎn)練明快,剛勁豪放,典雅莊重古樸,形成一定的空間感,從而產(chǎn)生出和諧的韻律,使整個(gè)作品中取得較好視覺(jué)效果。色彩真實(shí)直觀(guān)地再現(xiàn)了彝族傳統(tǒng)民俗文化這個(gè)對(duì)象,并為其創(chuàng)造幻覺(jué)空間的效果。人們通過(guò)色彩去感知去再現(xiàn)彝民俗文化的另一個(gè)側(cè)面的兒童畫(huà)創(chuàng)編作品,為彝俗文化涂抹了綺麗而瑰麗的一筆,使孩子創(chuàng)編的作品在縱深的領(lǐng)域有了新的拓展。
五、構(gòu)建校本課程評(píng)價(jià)體系,線(xiàn)藝美化校園
評(píng)價(jià)是“麻線(xiàn)藝術(shù)”教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)評(píng)價(jià)驗(yàn)證“麻線(xiàn)藝術(shù)”校本課程實(shí)驗(yàn)的可行性、有效性和教育價(jià)值。教授掌握麻線(xiàn)彝情獲得教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)、情況,積極參加各種大型比賽和展示活動(dòng),作為改進(jìn)校本教學(xué)的依據(jù),學(xué)生及時(shí)了解自己的能力和水平,認(rèn)識(shí)自我,尋找差距,促進(jìn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功的喜悅。我們?cè)趯W(xué)校文化建設(shè)中還專(zhuān)設(shè)了麻線(xiàn)彝情、漆畫(huà)藝術(shù)、布畫(huà)藝術(shù)長(zhǎng)廊,為學(xué)生提供了交流展示的舞臺(tái)。這樣一來(lái),不僅展示了學(xué)生的才能,也對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了肯定和激勵(lì)性評(píng)價(jià),使學(xué)生對(duì)彝族民俗民風(fēng)和彝族的生活產(chǎn)生了更弄濃厚的學(xué)習(xí)興趣。既豐富了美術(shù)課堂又美化了我們的校園。
篇4
雪豹居于高原食物鏈的頂端,主要捕食對(duì)象是北山羊等中小型檀食動(dòng)物。雖然兇猛異常,卻是人類(lèi)的好朋友。霄豹對(duì)人類(lèi)十分友好,野生的雪豹即使在饑餓時(shí)也極少攻擊人類(lèi)。
蒙古族小伙,把“雪豹娃娃”抱進(jìn)新房
2005年7月18日,一個(gè)消息傳到新疆巴州林業(yè)局野生動(dòng)植物保護(hù)處:有兩個(gè)牧民在山上挖雪蓮時(shí)揀到兩只像貓一樣的小動(dòng)物,當(dāng)?shù)赜腥苏f(shuō)是雪豹崽。這個(gè)消息令保護(hù)處處長(zhǎng)阿不都熱合曼心里一震!
雪豹,被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“雪山之王”,近年來(lái),由于牧民的捕獵和生態(tài)環(huán)境的變化,雪豹數(shù)量銳減,現(xiàn)在已經(jīng)很難見(jiàn)到一只活體雪豹。這兩只橫空出世的雪豹幼崽不言而喻有著極大的價(jià)值,保護(hù)處決定,一定要找到它們的下落。
阿不都熱合曼帶著工作人員達(dá)來(lái)開(kāi)始了尋找。達(dá)來(lái)是一個(gè)26歲的蒙古族小伙子,剛結(jié)婚不久。聽(tīng)到發(fā)現(xiàn)了雪豹幼崽,達(dá)來(lái)一下來(lái)了精神,他想親眼看看,神秘的雪豹到底是什么樣。
然而,他們費(fèi)盡周折找到挖雪蓮的人后,挖雪蓮的人卻說(shuō),兩只小動(dòng)物兇得狠,拼命想逃走,還不怎么吃喝,已經(jīng)被一個(gè)牧民抱走了。聽(tīng)到這些話(huà),達(dá)來(lái)的心都揪了起來(lái)。
苦苦搜尋11天后,就在7月29日,達(dá)來(lái)終于打聽(tīng)到,兩只像貓一樣的小動(dòng)物在和靜縣開(kāi)澤村的一戶(hù)牧民家里。工作人員迅速趕到牧民家,在他家的羊圈里終于發(fā)現(xiàn)了小雪豹,只是小雪豹渾身臟污不堪,瘦弱而可憐。
看到來(lái)了許多陌生人,兩只小雪豹緊緊地藏在羊圈一角,哆嗦著身子用警惕的眼光望著來(lái)人。當(dāng)達(dá)來(lái)想伸手去抱時(shí),小雪豹奶聲奶氣地“啁啊”叫著威脅達(dá)來(lái),嚇得達(dá)來(lái)趕快縮回手。他笑著說(shuō):“兩個(gè)小娃娃還這么兇。”此后,大家都親昵地叫兩只小雪豹為“雪豹娃娃”。無(wú)奈,達(dá)來(lái)用新鮮的羊肉和小雪豹搞好關(guān)系,小雪豹慢慢放松了警惕,在吃完羊肉后,一只小雪豹還大膽地舔了舔達(dá)來(lái)的手,達(dá)來(lái)的心里一下子涌起了一股柔情。
兩只“雪豹娃娃”被帶回了巴州。當(dāng)工作人員給它們吃飽肉,又洗了一個(gè)澡后,它們露出了美麗的面容,只見(jiàn)它們眼睛炯炯有神,淡灰色的皮毛上布滿(mǎn)暗色圓環(huán)。更讓人驚喜的是,兩只“雪豹娃娃”都是“小公主”。這兩只“雪豹娃娃”都顯得很虛弱,“姐姐”只有3.5公斤,“妹妹”只有3.1公斤,工作人員推測(cè)這兩只雪豹降生不過(guò)兩個(gè)月。
此前,巴州野生動(dòng)植物保護(hù)處從沒(méi)有救護(hù)過(guò)活體雪豹,沒(méi)有喂養(yǎng)雪豹的條件和經(jīng)驗(yàn),正在一籌莫展時(shí),達(dá)來(lái)主動(dòng)要求把“雪豹娃娃”帶回家喂養(yǎng)。達(dá)來(lái)新婚不久的妻子拖蘭是一名幼兒教師,她非常有愛(ài)心,支持丈夫喂養(yǎng)“雪豹娃娃”。為了便于觀(guān)察記錄雪豹的生活習(xí)性,達(dá)來(lái)給小雪豹起了名字,誰(shuí)也沒(méi)想到,他把“姐姐”叫“達(dá)來(lái)”,“妹妹”叫“拖蘭”。當(dāng)別人笑話(huà)他用自己和妻子的名字給雪豹起名時(shí),達(dá)來(lái)說(shuō),只有這樣才能表達(dá)自己對(duì)小雪豹的感情。
從此,達(dá)來(lái)家的新房就成了“雪豹娃娃”的天下,兩只“雪豹娃娃”白天鉆在床下睡覺(jué),晚上就東跳西竄大鬧新房。時(shí)值盛夏,巴州的氣溫達(dá)到35攝氏度,誰(shuí)也沒(méi)想到,兩天后,“雪豹娃娃”就很少進(jìn)食,每天都大張著嘴“哈哈”喘氣,而且還開(kāi)始拉稀。
達(dá)來(lái)非常著急,他找來(lái)獸醫(yī)給“雪豹娃娃”看病,獸醫(yī)也不知道小雪豹得了什么病。達(dá)來(lái)又上網(wǎng)去查閱了喂養(yǎng)雪豹的資料,這時(shí)他才明白,雪豹生活在高寒山區(qū),它們不適應(yīng)城市炎熱的氣候。達(dá)來(lái)想出了一個(gè)土辦法,他在自己家的冰箱里凍滿(mǎn)了冰塊,把冰塊鋪在“雪豹娃娃”的身下,“雪豹娃娃”興奮地在冰塊上打滾,然而一離開(kāi)冰塊還是直喘氣。
眼看著“雪豹娃娃”快不行了,巴州野生動(dòng)植物保護(hù)處決定,讓“雪豹娃娃”重返棲息地。已經(jīng)和“雪豹娃娃”有了感情的達(dá)來(lái)主動(dòng)請(qǐng)纓,要求到棲息地去照顧“雪豹娃娃”。
美麗的巴音布魯克,兩只“雪豹娃娃”爭(zhēng)寵
天山深處的巴音布魯克自然保護(hù)區(qū)是野生動(dòng)物棲息的天堂,那里海拔2500米,四周雪峰環(huán)繞,即使在炎炎夏日也非常涼爽,是喂養(yǎng)“雪豹娃娃”的首選之地。保護(hù)區(qū)有一個(gè)林業(yè)檢查站,站里有一個(gè)很大的院子和幾間閑置的平房,達(dá)來(lái)選擇了這里來(lái)喂養(yǎng)“雪豹娃娃”。
來(lái)到了檢查站,“雪豹娃娃”像是來(lái)到了自己的天堂,老大“達(dá)來(lái)”最先適應(yīng)了,它東走走西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎在看自己的新家。在院子里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“達(dá)來(lái)”這才安下心來(lái),放心享用自己的美餐。這頓美餐是一個(gè)羊心和一碗羊血,“達(dá)來(lái)”一邊吃還一邊緊張地環(huán)顧四周,唯恐別人來(lái)?yè)屗拿朗场!巴咸m”的精神還是不太好,它獨(dú)自走到墻角趴下打盹。
檢查站給兩個(gè)“雪豹娃娃”專(zhuān)門(mén)安排了一間房子當(dāng)“臥室”,可是達(dá)來(lái)不放心“拖蘭”,把“拖蘭”抱到自己的房子來(lái)照顧。達(dá)來(lái)給“拖蘭”喂香噴噴的羊肉抓飯,可是“拖蘭”只吃了幾口就再也不愿吃了,達(dá)來(lái)心里很著急。看到“拖蘭”還是拉稀,達(dá)來(lái)又給“拖蘭”喂治療腸道疾病的獸藥。“拖蘭”搖頭晃腦地拼命掙扎,還把藥碗打翻在地,無(wú)奈,達(dá)來(lái)只好把藥拌在羊肉里喂,在達(dá)來(lái)的連哄帶逼下,“拖蘭”終于吃了小半碗羊肉。
見(jiàn)達(dá)來(lái)把“拖蘭”抱進(jìn)了自己的房子,“達(dá)來(lái)”不服氣了,它不停地抓門(mén)。達(dá)來(lái)只好把它也放了進(jìn)來(lái)。兩只雪豹乖乖地臥在床下。山里夜晚的氣溫下降到零度以下,非常寒冷,達(dá)來(lái)怕體弱的“拖蘭”受不了,他就把“拖蘭”抱上自己的床,誰(shuí)料到一看“拖蘭”上床了,“達(dá)來(lái)”也跟著跳上床。達(dá)來(lái)哭笑不得,他伸出一只手臂,讓兩只“雪豹娃娃”趴在自己的胳膊上睡。檢查站的工作人員看到了,都笑著說(shuō):“達(dá)來(lái)對(duì)雪豹比自己的老婆還親呀。”達(dá)來(lái)說(shuō):“它們本來(lái)就是我的女兒嘛,我當(dāng)然對(duì)它們親了。”
在達(dá)來(lái)的精心照顧下,重返棲息地不到一周,兩只“雪豹娃娃”就徹底煥發(fā)了活力,露出了雪豹本來(lái)的面目。每天早晨太陽(yáng)初升時(shí),雪豹在院里散步撒歡,太陽(yáng)升高后,雪豹就藏到陰涼處呼呼大睡。到了傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),是雪豹最活躍的時(shí)刻,它們?cè)谠鹤永镒分疰覒颍豢桃膊磺彘e。
兩只“雪豹娃娃”在吃肉時(shí)的舉動(dòng),更讓達(dá)來(lái)瞠目結(jié)舌。剛來(lái)時(shí)“達(dá)來(lái)”只能吃下一個(gè)羊心,可是一周后它就能吃1公斤羊肉,幾乎是它體重的三分之一。而“拖蘭”也不示弱,它吃肉時(shí)特別知道護(hù)食,常常是吃著一塊肉,還用爪子緊緊地按著一塊肉,甚至“達(dá)來(lái)”來(lái)?yè)屖硶r(shí),“拖蘭”也是面露兇相齜牙咧嘴地威脅。當(dāng)?shù)匮蛉獗阋耍_(dá)來(lái)買(mǎi)了一只羊后,5天時(shí)間就被兩只“雪豹娃娃”吃得精光。
看到“雪豹娃娃”這么能吃,達(dá)來(lái)打心眼里高興。
來(lái)到棲息地三周后,達(dá)來(lái)為“雪豹娃娃”進(jìn)行了一次體檢。通過(guò)測(cè)量,“達(dá)來(lái)”已經(jīng)長(zhǎng)到了30厘米,體重有5.3公斤,而“拖蘭”也長(zhǎng)到了28厘米,體重是5公斤。這些變化都讓達(dá)來(lái)欣喜若狂,這就證明,在棲息地進(jìn)行喂養(yǎng)是成功的。而且它們的捕食本領(lǐng)和技能也與體重和身長(zhǎng)的增長(zhǎng)一起提高。
檢查站的一側(cè)是險(xiǎn)峻的高山,另一側(cè)是高山草場(chǎng),風(fēng)光非常壯麗。著名的巴音布魯克天鵝湖就距此不遠(yuǎn)。帶“雪豹娃娃”散步時(shí),達(dá)來(lái)就常常指著云霧繚繞的雪峰說(shuō):“雪豹娃娃呀,那里才是你們的家。你們是雪山之王啊,你們應(yīng)該像閃電一樣在云霧中出沒(méi),讓所有的野獸都聞風(fēng)喪膽。”每當(dāng)此時(shí),“雪豹娃娃”也在凝神望著皚皚雪峰,水汪汪的大眼睛像孩子般純靜。
天山深處,兩個(gè)月的相處人豹情深
有了這兩只小雪豹,往日寂靜的檢查站也有了生機(jī),檢查站的工作人員都非常喜歡這兩只“雪豹娃娃”。只是看到小雪豹兇巴巴的樣子,沒(méi)人敢去觸摸它們。說(shuō)來(lái)也奇怪,這兩只小雪豹只和達(dá)來(lái)親近,天天圍在達(dá)來(lái)身邊撒歡。
開(kāi)始,達(dá)來(lái)怕兩只小雪豹出意外,不敢?guī)鼈兂鲈鹤樱髞?lái)看到小雪豹對(duì)他很依賴(lài),就帶它們到周?chē)牟輬?chǎng)上走一走。
夏季的天山牧場(chǎng)風(fēng)光如畫(huà),綠毯般的草場(chǎng)上各種野花盛開(kāi),羊群像白珍珠般分散在草場(chǎng)上吃草。每次出門(mén),達(dá)來(lái)都用自己制作的脖圈牽上雪豹,生怕它們逃遠(yuǎn)了。達(dá)來(lái)發(fā)現(xiàn),只要帶著一只雪豹在身邊,另一個(gè)也會(huì)緊緊地跟在身邊,絕對(duì)不會(huì)亂跑。于是,他每次出門(mén)就牽著調(diào)皮一些的“達(dá)來(lái)”,懷里抱著“拖蘭”。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)即使兩只小雪豹都放開(kāi),它們也不會(huì)逃走,于是,達(dá)來(lái)就放心地帶領(lǐng)小雪豹到四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)適應(yīng)環(huán)境。
小雪豹適應(yīng)了草場(chǎng)的環(huán)境后,達(dá)來(lái)又帶它們到周?chē)陌缴限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒(méi)想到在山上,小雪豹騰躍爬行如履平地,幾次野外適應(yīng)性訓(xùn)練之后,達(dá)來(lái)又帶小雪豹往更險(xiǎn)峻的雪山去走走。
2005年9月初的一天下午,達(dá)來(lái)早早給小雪豹喂飽羊肉,就帶著它們出門(mén)了。步行到雪線(xiàn)附近時(shí),正是夕陽(yáng)西下的時(shí)間,達(dá)來(lái)看見(jiàn),一輪紅日落人蒼茫天山,目睹此景,他忍不住大喊:“雪山,我們來(lái)了!”兩只“雪豹娃娃”似乎也很興奮,它們用稚嫩的嗓音“啊啊”地叫起來(lái)。
太陽(yáng)落山后,很快就起霧了,雪山一片云遮霧繞,顯得神秘而莊嚴(yán)。
達(dá)來(lái)吆喝著讓兩只小雪豹跟他回家,誰(shuí)料到,兩只小雪豹像是沒(méi)有聽(tīng)到他的聲音,一路嗅著一路哀哀地叫著向山上跑去,達(dá)來(lái)傻眼了,他拼命往前追去,然而,兩只小雪豹很快就消失在云霧之中。達(dá)來(lái)不明白發(fā)生了什么,他想,也許是小雪豹聞到了自己同類(lèi)熟悉的味道。
暮色一點(diǎn)點(diǎn)地降臨,達(dá)來(lái)著急萬(wàn)分,他怕小雪豹發(fā)生意外,他一遍遍高喊著:“達(dá)來(lái)、拖蘭,你們?cè)谀睦铮旄一丶野伞!本驮谶_(dá)來(lái)的聲聲呼喚中,突然兩只小雪豹穿云破霧出現(xiàn)在他的面前,用爪子抓撓他的衣服,像是淘氣的孩子在撒嬌一般。達(dá)來(lái)的眼淚一下子流了出來(lái),他蹲下身?yè)ё×藘芍谎┍┍蒙囝^舔著他的臉,像是在安慰他。
有了這次經(jīng)歷,達(dá)來(lái)不敢再帶“雪豹娃娃”走遠(yuǎn)了,他知道,雪豹的最終歸宿應(yīng)該是騰躍于雪山之上,但是“雪豹娃娃”還小,它們不具備在雪山上生存的本領(lǐng)。
篇5
希望我們的社會(huì)人人都能有一顆善良的心,去融化冬天的冰雪,去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓善良的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧!下面好范文小編為你帶來(lái)一些高二關(guān)于善良的議論文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
高二關(guān)于善良的議論文范文1誰(shuí)不希望破曉時(shí)綻放絢爛一季的輝光?誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?然而,請(qǐng)相信:善良與生命同在……
——題記
席慕容說(shuō):“人生就像一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”而我卻說(shuō),人生也許就是必須面對(duì)的一場(chǎng)災(zāi)難,我們都是那個(gè)路過(guò)的.人。所以,當(dāng)面對(duì)一個(gè)生命的不幸時(shí),無(wú)論結(jié)果如何,我們都要伸出手去幫助同一個(gè)征程上的其他人,因?yàn)椋屏伎倳?huì)與生命同在…..
不要因?yàn)槁啡说馁|(zhì)問(wèn)而退縮,不要因?yàn)樯埔獾奶嵝讯H唬灰驗(yàn)楸娬f(shuō)紛紜而停下善良的腳步,這些看似浮華的東西,不過(guò)是用來(lái)裝點(diǎn)生命的一種沖動(dòng)罷了,其中的意義,需要我們用心去體味,都是匆匆行者,我們何嘗不用微不足道的善意去攙扶需要攙扶的人呢?高中作文
沒(méi)錯(cuò),世界永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
也許,付出與得到的天平上會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。
也許,現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)果也會(huì)擁有不可思議的距離。
也許,善良與丑陋只是一種肆無(wú)忌憚的想法。
即便如此,我們也要用善良去點(diǎn)綴生命,說(shuō)不定呢,善良面前,生命也會(huì)發(fā)生奇跡,善意也總會(huì)得到回報(bào)的。
看似善意的誘惑無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的世界;如果張仁杰因?yàn)槁啡说纳埔赓|(zhì)問(wèn)而退縮,如果馬鵬飛因?yàn)楸娙说难酃舛艞壭猩疲绻麌?guó)旗老阿媽因?yàn)樯埔獾奶嵝讯鴦?dòng)搖熱愛(ài)祖國(guó)的信念,那還會(huì)有美麗的感恩中國(guó)嗎?還會(huì)寫(xiě)下花季的感動(dòng)嗎?還會(huì)有高高飄揚(yáng)的愛(ài)國(guó)激情嗎?
無(wú)法阻擋住眾人的眼光,也無(wú)法預(yù)料結(jié)果的殘酷與否,但只要用心底最純真的想法去完成生命交給我們的使命,相信等不到年華消逝,你就會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音!
善良的結(jié)局,就像一陣風(fēng),風(fēng)來(lái)便起浪,風(fēng)去浪無(wú)痕。不去在乎結(jié)果如何,只要付出過(guò),不去計(jì)較回報(bào)怎樣,只要努力過(guò)。
我不知道將來(lái)的路還有多曲折,我只需閉目,記憶攜來(lái)陽(yáng)光的溫柔,睜眼,端詳時(shí)光飛逝的離愁……
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),
當(dāng)眼前鋪滿(mǎn)了嘆息著貧窮的悲哀,
我依然會(huì)撫平灰燼,然后用美麗的雪花寫(xiě)下:
——請(qǐng)相信:善良與生命同在!
高二關(guān)于善良的議論文范文2善良猶如一縷陽(yáng)光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良猶如沙漠里的一泓清泉,在幟熱的天氣里溫潤(rùn)了人們干渴的喉嚨;善良猶如春日里的一陣清風(fēng),拂去人們心中的塵埃。——題記
“她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的,又黑又胖。”同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒(méi)有聽(tīng)到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一個(gè)白眼。
炎熱的夏天,垃圾角是最令人厭惡的地方,臟、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天,她及時(shí)倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心關(guān)照下,似乎教室里完全沒(méi)有了異味。可是同學(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖,男生又嫌她不養(yǎng)眼,每天,只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè),你先去上體育課。”她伸過(guò)手,熱情的對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō),語(yǔ)文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng),抱著籃球就跑了,教師里只剩下她一個(gè)人。
不知不覺(jué),同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣(mài)會(huì)上,高高的舉著牌子,嘶聲力竭地拉客的是她;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后,搬送飲料的是她;大掃除時(shí),在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無(wú)聞的身影;同學(xué)生病時(shí),病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙,打開(kāi)了同學(xué)們心中那扇門(mén)。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。
教室里,少了她孤獨(dú)的身影,而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問(wèn)題的樣子;足球場(chǎng)上,少了她孤寂的背影,而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條,教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱(chēng)她為“胖妞”。
她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師,數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞,需要一種草藥,可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了,只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說(shuō),她連忙打電話(huà)給出差到外地的父母,讓她們?cè)谏嚼飳ふ遥怀鲆恢埽灰?jiàn)一包洗凈,曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上,使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng),在不知不覺(jué)中,悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛,舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。
高二關(guān)于善良的議論文范文3善·歷史的車(chē)輪
歷史的車(chē)輪滾滾向前,灑下一路風(fēng)雨。在留下的車(chē)轍里,那些閃著金色的沙石,是善良的記號(hào)。
清明雨上,煙雨蒙蒙。黛玉葬花,那種“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的善良又有幾人能夠知曉?災(zāi)民遍野,洪荒滿(mǎn)地,是誰(shuí)在官道上搭下簡(jiǎn)陋的'篷布,沿路布施饑餓的災(zāi)民?逝者如斯夫,古代多少文人墨客消失在車(chē)輪揚(yáng)起的塵土中?可他們用生命鑄就的善良之花卻永遠(yuǎn)綻放!龔自珍即使被貶仍不忘“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”年老的陸游僵臥在床,“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,甚至告誡兒子“家祭無(wú)忘告乃翁。”劉備征戰(zhàn)半生,白帝城托孤,留下遺詔,叮囑劉禪:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因?yàn)樗钪吧啤钡闹匾裕彩且驗(yàn)椤吧啤保櫭],重用人才,用人不疑,從而成就一番偉業(yè)。歷史的洪流席卷而過(guò),文人們的善是對(duì)民族,對(duì)國(guó)家,是當(dāng)之無(wú)愧的大善,是對(duì)善良最最純粹的詮釋。
于是懂得:大善無(wú)疆,歷史永駐。
善·社會(huì)的啟迪
一起“小悅悅”事件,引發(fā)了多少戰(zhàn)栗!一時(shí)間,網(wǎng)上各種帖子、微博層出不迭,聯(lián)系到之前的“彭宇案”,從而引發(fā)了社會(huì)關(guān)于善良問(wèn)題的大檢閱。更有甚者,紛紛拍案而起,直指中國(guó)人的善良指數(shù)已下降到前所未有的程度。但是,面面對(duì)這些蜚語(yǔ),我要說(shuō)——不!魯迅先生在報(bào)上發(fā)表《中國(guó)人失去自信力了嗎?》,振臂高呼:我們有并沒(méi)有失去自信力的中國(guó)人在,他們是中國(guó)的脊梁。那么,現(xiàn)在,我仍可以大喊:“我們也有從未放棄過(guò)善良的中國(guó)人在!”小悅悅事件固可悲,但最后仍有撿垃圾的阿婆出手相助,隨之而來(lái)的反省籠罩著每個(gè)中國(guó)人,但這恰恰說(shuō)明善良還存在在我們心底。“北大校長(zhǎng)撐腰體”更是完美的詮釋。“最美媽媽”伸手接住從高樓中墜落的嬰兒導(dǎo)致手臂骨折;汶川地震的眾志成城;7·23特大動(dòng)車(chē)事故,溫州人民連夜獻(xiàn)血排成長(zhǎng)龍……一切的一切,走向這善良的交響樂(lè),凝住了中華民族千百年的美德,勾勒出了中國(guó)人的風(fēng)骨。
善良不是一種形式,也不是符號(hào),而是一種行動(dòng)和傳承。善良的魅力在于閃耀著愛(ài)心的人性之光,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”從古代到現(xiàn)在甚至到未來(lái),善良作為一個(gè)人一生最美好的本質(zhì),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
于是懂得:社會(huì)芳菲,善良不老。
善·自我的思索
我已長(zhǎng)大,電視上的哥本哈根全球峰會(huì),金磚五國(guó)會(huì)議,巴西氣候大會(huì)……我關(guān)注著這些,并以它們的宗旨為己任,我開(kāi)始善待地球上的任何生靈,會(huì)因一棵枯死的小草而默然良久,我不會(huì)去采花圃里的花朵,而是讓它們?cè)陉?yáng)光下無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)……我懂得珍惜自己的擁有,迎面遇到落魄的行乞人,我也會(huì)傾囊所有,“地球一小時(shí)”行動(dòng),我早早熄了燈,然后,站在落地窗前,同整個(gè)黑暗寂靜的城市一同呼吸,細(xì)數(shù)整個(gè)城市的脈絡(luò)。
于是懂得:點(diǎn)滴善良,可以筑夢(mèng)。
我恐怕做不出驚天動(dòng)地的大事,但我可以將一點(diǎn)一滴的善意匯成小溪,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。重要的是,要相信善良,相信善良是一枚枚沉睡的火苗,我們所需要的,只是將自己的人性和行動(dòng)變成一根根火柴,輕輕揮手,劃出動(dòng)人的火苗。
那些躍動(dòng)的火苗,會(huì)溫暖整個(gè)人間,這就是善良的魅力。
高二關(guān)于善良的議論文范文4早起出門(mén),石榴樹(shù)下我和父親親手栽下秒的太陽(yáng)花已然開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏于草上。湊近了瞧,才能看到那各色明艷而又小巧的花兒和深綠的針狀葉。
太陽(yáng)花單支是并不好看的,低至腳踝,不能塑形、花朵又小,不起眼。需一大片的,一天幾百朵綻放,走過(guò)閃著你的眼才好、才壯觀(guān)。太陽(yáng)花的繁多,得益于它多而密的籽,一朵花能結(jié)出上百顆。我小時(shí)候以為那是太陽(yáng)花自己完成的,上學(xué)了從書(shū)上看到才知還需昆蟲(chóng)相助,今天突發(fā)奇想,想去仔細(xì)瞧瞧這有花有蟲(chóng)的場(chǎng)面。
午時(shí),不管天氣悶熱,我躲在石榴樹(shù)下,果然,一只蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話(huà)。我拿起放大鏡,小心翼翼的靠近它,它正伏在花蕊上,前腳不停地?fù)芘T趺次畚业故菦](méi)注意,可我真真地發(fā)現(xiàn)了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉,甚至身體上頭上都有。此時(shí)的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣,正與玫紅色的花瓣相呼應(yīng)。一會(huì)兒,蜜蜂帶著蜜和花粉,心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。
來(lái)這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻,他們穿梭在花間、飛蟲(chóng)還飛舞于四周,與太陽(yáng)花朝相輝映,多么美麗而和諧的場(chǎng)面。
不僅如此,它們帶給我的更是深深的感動(dòng)。
或許任何事物除了理性的科學(xué)解釋外,還更應(yīng)該有感性的觸發(fā)。就像花和采蜜的昆蟲(chóng),花給昆蟲(chóng)以蜜,讓他們可以生活;昆蟲(chóng)給花以傳粉,讓花可以傳承生命,這樣的互相給予和互相得益,是基于它們彼此的善良,而善良能創(chuàng)造出信任和奉獻(xiàn)。他們善良地對(duì)待世界,而世界也善良的回報(bào)它們。所以善良,可以賦予生命力量;善良,可以創(chuàng)造出和睦美好的境界。而這樣的境界和力量,這樣的善良,是令人著迷和向往的。我想,這就是善良的魅力。
小小的花蟲(chóng)尚且如此,而人類(lèi)社會(huì)呢?
前些月的老人摔倒沒(méi)有人扶,扶了的好心人卻又遭污蔑這樣的事情頻頻發(fā)生,是否說(shuō)明了人與人之間缺少善良的交流?
如果人們還知道善良,就不會(huì)有老人摔倒了也沒(méi)有人扶,就不會(huì)有置之不理的冷漠眼神。如果人們還知道善良,就不會(huì)恩將仇報(bào)的誣陷好心人,讓他失去在幫人的勇氣:如果人們還知道善良,請(qǐng)像花兒與蟲(chóng),因?yàn)樯屏级鴲?ài)。
艷陽(yáng)下,花兒還在開(kāi),蟲(chóng)兒還在飛著。
高二關(guān)于善良的議論文范文5雖然我們無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但我們可以做一朵飄逸的白云;雖然我們無(wú)法擁有遼闊的大海,但我們可以做一條清幽的小溪;雖然我們無(wú)法擁有廣闊的草原,但我們可以做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒(méi)有美麗的面龐,但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。
在歷史的長(zhǎng)河中,在這十幾個(gè)春夏秋冬里,令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而,永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢·曾素不相識(shí)的陌生人。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫(huà)啊!
我也正玩得高興,突然間才想起了爸爸前不久買(mǎi)回來(lái)的小狗狗不見(jiàn)了。一時(shí)之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。
在這大雪紛飛的天氣里,我獨(dú)自一人在山間行走。爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢?這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會(huì)跑哪里去了呢?一想到這里,我的心就像被刀割了一樣,痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提醒我還活著。。。
在我感到絕望的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了狗的叫聲,我高興極了,急忙擦干淚水,順著聲音去尋找。終于,我找到了它。在它旁邊,還有一個(gè)美麗的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來(lái),包在了小狗的身上,使它不會(huì)感到寒冷。而這個(gè)小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了,嘴巴也一直在抖動(dòng),但是看到了我,她還是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手,眼淚再次流了下來(lái),這是感動(dòng)的淚水,這同樣是善良的魅力!
篇6
人類(lèi)的心靈有兩把鑰匙,一把是真理,一把是善良。但生活中總是存在一些荒謬的善良,所以我們應(yīng)該去喚醒沉睡的善念,保持一顆善心。共同閱讀心有善念踐行善良的演講稿高中,請(qǐng)您閱讀!
心有善念踐行善良的演講稿1從前,有一個(gè)非常善良的好人在樹(shù)林里走著。突然,他聽(tīng)到灌木叢中發(fā)出了奇怪的聲音,像是某個(gè)動(dòng)物垂死的慘叫。他不能見(jiàn)死不救!畢竟,他是一個(gè)非常善良的好人。
于是,他回過(guò)身翻看灌木,驚訝的看到了一條蛇!那條蛇卷曲著身子,緊緊的纏繞住了一只青蛙,蛇正準(zhǔn)備張開(kāi)大口把青蛙吞進(jìn)去。
“啊!救不救青蛙呢?”好人有些猶豫:“如果救了青蛙,蛇就挨餓了;如果不救青蛙,它一定會(huì)被蛇吃掉啦!”
好人轉(zhuǎn)身離開(kāi),走了兩步又退了回來(lái),青蛙的慘叫讓他善良的心無(wú)比難過(guò)。這種偶遇也許就是上天的安排呢,此時(shí)此刻,他就是青蛙的救世主!
好人突然充滿(mǎn)了使命感,他覺(jué)得自己的行動(dòng)變得越發(fā)神圣,他暗下決心要救青蛙一命!
“放開(kāi)那只青蛙!”好人用一根木棍兒指著蛇的頭說(shuō):“否則,我可要親自動(dòng)手了!”
蛇看了看好人,冷冷一笑,然后說(shuō)道:“你要把它從我這奪走嗎?你可知道,我已經(jīng)餓了很久,我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心奪走我的命嗎?”
“這……”好人變的不知所措了,這條蛇說(shuō)的好有道理,甚至無(wú)懈可擊。好人又看了看可憐的青蛙,希望它也說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)打動(dòng)自己。
青蛙被蛇纏的緊緊的,它已經(jīng)接近窒息,但是它不想放棄這最后的機(jī)會(huì),于是它鼓著眼睛辯解道:“嘎……”
好人嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。蛇得意的冷冷一笑,張嘴把青蛙吞進(jìn)了肚里。
“撲棱棱!”一只老鷹從樹(shù)上俯沖下來(lái),一下?lián)涞缴呱砩?蛇和老鷹扭打在一起,蛇用身子纏住了老鷹的爪子,脖子卻被老鷹緊緊的抓住。
這一切都被好人看了個(gè)正著,好人不能見(jiàn)死不救,于是他對(duì)鷹說(shuō)道:“放開(kāi)那條蛇!”
鷹看了看好人,微微一笑,然后說(shuō)道:“你要把它從我這奪走嗎?你可知道,我已經(jīng)餓了很久,我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不對(duì),不好意思,我說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是蛇。恩,它不再是一條蛇,它是我的性命,你真要狠心奪走我的命嗎?”
“這……”好人愣住了,然后對(duì)蛇說(shuō)道:“這是你的詞兒!很有道理,我贊同。”說(shuō)完,好人打算離開(kāi)。
心有善念踐行善良的演講稿2善良是人固有的天性,它是人們思想的結(jié)晶,它是人間的珠寶,在人間放射光彩,它是心靈的火爐即使在冬日也倍感溫暖。
善良的魅力是無(wú)窮的,即使是陌生人在你真心的幫助下,也可以和你成為至親的家人。善良是什么?何為善良?它是人間的煙火,是人間的四月天。有時(shí)可能只是千里送鵝毛,但是卻禮輕情意重。
在那個(gè)寒冷的早晨,雪花滿(mǎn)天飛舞,本想在家里渡過(guò)這個(gè)無(wú)聊的上午。可是還是因?yàn)槟承┨厥馇闆r,我不得不走出家門(mén),來(lái)到寒冷的街上。
街上的行人少之又少,我開(kāi)始后悔出來(lái)這個(gè)舉動(dòng),無(wú)奈之下,只好繼續(xù)向前走去。我抬起頭看看天上的雪花,一不小心跌倒在地上。腿痛得厲害,心想:希望走過(guò)這里的人可千萬(wàn)要小心啊!
我起身,繼續(xù)踉蹌地向前走著。突然,一個(gè)黑影從身邊飛過(guò),仔細(xì)一看,那是一輛自行車(chē)。我心里想:這么冷的天,這個(gè)人這么著急去做什么?可是“砰”的一聲響,那團(tuán)黑影從一個(gè)半米高的石階折下去了,我強(qiáng)忍著疼痛,向自行車(chē)那邊跑去。
等到我跑到跟前才發(fā)現(xiàn),那是一位老人,我已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間考慮,老人為什么會(huì)從自行車(chē)上折下來(lái)。他的意識(shí)有些不清醒。我先幫助他與自行車(chē)分離,他手被車(chē)把刮破了,血也已經(jīng)染紅了冰凌。這時(shí),過(guò)來(lái)了一個(gè)中年人,他看到我的行動(dòng)也急忙跑過(guò)來(lái)幫助我,他問(wèn)老人的家住在哪兒,從老人的口中很艱難地吐出一個(gè)地名來(lái),那個(gè)中年人對(duì)我說(shuō):“我知道那個(gè)地方,你先回去吧!”然后,他將老人背起,用手扶著自行車(chē),艱難地向遠(yuǎn)方走去。
我久久地佇立在那里,也許這就是善良吧!原來(lái)它如此有魅力,可以撥動(dòng)人的心弦,喚起人內(nèi)心深處的悲憫。我明白了這就是善良的魅力,它的力量是無(wú)窮的,它好像九月的白雪,在歲月的天地里構(gòu)造出生命的溫馨。
心有善念踐行善良的演講稿3我說(shuō)我喜歡善良,善良的內(nèi)心可以打動(dòng)人;你說(shuō)你喜歡美麗,美麗的外表可以吸引人;我說(shuō)善良送來(lái)愛(ài)情,你說(shuō)美麗帶來(lái)愛(ài)情,我說(shuō)善良可以容納等待,你說(shuō)美麗可以期待守侯;我說(shuō)善良是平靜的生活,你說(shuō)美麗是激情的生活;我說(shuō)善良如茶淡雅溫馨,你說(shuō)美麗如花妖艷可人;我說(shuō)美是心情的綻放,你說(shuō)美是給自己的心采摘一片美麗的彩云;我說(shuō)善良是陽(yáng)光,讓人幸福、讓人溫暖,你說(shuō)善良是愛(ài),世界因愛(ài)而美好,因愛(ài)而有色彩。
讓人間每一個(gè)角落都有愛(ài);我說(shuō)讓善良之愛(ài)在每個(gè)人心頭長(zhǎng)存,天地因?yàn)橛袗?ài)才充滿(mǎn)活力,你說(shuō)善良是愛(ài)的氣息、愛(ài)的芬芳彌漫在天地間,讓心中的愛(ài)的花朵用不凋零;我說(shuō)世界因?yàn)檫@愛(ài)而讓人留戀,你說(shuō)這愛(ài)的花朵要用心來(lái)澆灌才不會(huì)枯萎,用善良之愛(ài)心來(lái)?yè)肀澜绨桑澜邕@么美好!我說(shuō)用善良來(lái)回報(bào)周?chē)膼?ài),我們也能收獲更多的愛(ài)她說(shuō)愛(ài)的花朵時(shí)刻在我們的心靈,開(kāi)在我們心上尖……
我說(shuō),我需要善良,只有善良才可以使人內(nèi)心充實(shí),你說(shuō),我需要美麗和善良,善良使人心靈充滿(mǎn)愛(ài),美麗可以使人眼前發(fā)光,心底善良,使自己生出純真、熱情的氣質(zhì)。
有一種美麗,是我們看不見(jiàn)的,摸不著的,它需要用心來(lái)感受,這種美麗就是善良。
心有善念踐行善良的演講稿4雖然,我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容。閉月羞花之貌,但我認(rèn)為自己是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w善良的心。
小時(shí)候,天真無(wú)知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美,但隨著歲月的流逝,時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的審美觀(guān)也在潛移默化中改變了……
記得有一天,我在家里玩,突然聽(tīng)到窗戶(hù)那邊傳來(lái)了“撲撲”的聲音。“是什么?”我驚恐的大叫,心想:難道是賊? 不可能吧, 光天化日之下,哪個(gè)賊會(huì)如此大膽?于是,我鼓起勇氣朝窗戶(hù)邊躡手躡腳地走去,我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗戶(hù)邊撲騰,欲飛不能。小鳥(niǎo)怎么啦? 難道是受傷了?我猜測(cè)著。便立刻輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),伸出兩只小手,試著捧起那只小鳥(niǎo),把它放到桌子上,我當(dāng)起了醫(yī)生,拿起放大鏡,在小鳥(niǎo)身上左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的腿受傷了,我便拿來(lái)了消毒水,想為小鳥(niǎo)洗傷口,又找來(lái)紗布給小鳥(niǎo)包扎。起初,小鳥(niǎo)顯得有些害怕,總是警惕地退了又退,不肯讓我給它包扎,為了證明我的誠(chéng)意,我找了一些餅干渣,放在桌子上,然后退了幾步,小鳥(niǎo)似乎找到了“安全感”,輕輕走了過(guò)去。接著,它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,便安心地食用起來(lái)。這時(shí),我便走了過(guò)去,而小鳥(niǎo)卻已不再害怕了,于是我們配合起來(lái),小鳥(niǎo)不再亂動(dòng),我給它擦上消毒水后用紗布包扎,就這樣,我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥(niǎo)換藥包扎,一個(gè)星期過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷口也有了好轉(zhuǎn),我?guī)退鸭啿冀庀聛?lái),再把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上,我非常舍不得它,小鳥(niǎo)也顯得含情脈脈,我感覺(jué)到它對(duì)我的感激之情。但是,我必須讓它回歸大自然的懷抱,因?yàn)檫@才是對(duì)小鳥(niǎo)最大的幫助。
我放飛小鳥(niǎo),它撲打著翅膀,飛了起來(lái),此時(shí)此刻,我望著那只小鳥(niǎo),看著它飛向藍(lán)天,金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上,也照在我的身上,我看著自己地上的影子。覺(jué)得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助,讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才給人一種美的氣質(zhì),給人以美的享受!
心有善念踐行善良的演講稿5我認(rèn)為,世間上最美好的東西,就是善良。
世間美好的東西有很多很多,但,都不及她美。
那天,我補(bǔ)習(xí)完坐車(chē)回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。車(chē)上人擠人,本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪,被擠在中間,什么知覺(jué)都沒(méi)有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西,一根欄桿,心中已經(jīng)很滿(mǎn)足。我用說(shuō)抓住欄桿,頭靠在手背上,全身的力量的倚靠在這根柱子上,就這樣站著睡著了。忽然,感覺(jué)什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái),原來(lái),是一個(gè)坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑,頭發(fā)亂糟糟的,還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺(jué),真是討厭至極了!”我還是無(wú)奈地回了聲:“怎么了?”她用手指了指旁邊,我順?biāo)种缚催^(guò)去,是一個(gè)空座位耶!我欣喜若狂想要奔過(guò)去,但是,一股內(nèi)疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺(jué)又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她,我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí),座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛好遇她的眼神對(duì)上,她立刻低下了頭。頓時(shí),我從她眼睛里看到了些好美好美的東西,是善良。
從前看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位作家,整天獨(dú)自一人在屋子里看書(shū),寫(xiě)作。他經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)一束光射入他的窗戶(hù),反射到他的書(shū)上。開(kāi)始,他沒(méi)太留意。之后,那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了,他覺(jué)得很刺眼,很不耐煩,于是他去找出光源。剛走出屋子,他就看到一個(gè)小男孩坐在門(mén)檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對(duì)著他屋子的,正當(dāng)他想開(kāi)口大罵的時(shí)候,小男孩對(duì)他笑了笑,說(shuō):“叔叔,是我把剛射到你房間里去的,你喜歡嗎?我猜你一定會(huì)喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作,家里就剩我一個(gè)人,我會(huì)覺(jué)得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭,沒(méi)有人陪伴你,你一定感到很孤單吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望這樣能夠解除你心里的孤單。”頓時(shí),作家的心晃動(dòng)了一下,他也對(duì)這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你。”作家感動(dòng)地說(shuō)。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。
篇7
我崇拜你,親,因?yàn)槟銜?huì)唱情歌給我聽(tīng),那催人淚下的歌,讓我鼓掌!
我崇拜你,親,因?yàn)槟銜?huì)教我這個(gè)笨小孩打乒乓球,那高超的教人技術(shù),讓我學(xué)會(huì)!
我崇拜你,親,因?yàn)槟銜?huì)和我打幾個(gè)小時(shí)的羽毛球,那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓我感動(dòng)!
我崇拜你,親,因?yàn)槟銜?huì).......
我崇拜你,親,因?yàn)槟憧梢院兔總€(gè)人都相處的很好,你的魅力,讓我震撼!
我崇拜你,親,因?yàn)槟憧偸悄敲瓷屏迹词贡或_無(wú)數(shù)次,但你仍然堅(jiān)持善良,你的善良,讓我佩服!
我崇拜你,親,因?yàn)槟憧偸悄敲春浪瑹o(wú)論對(duì)待誰(shuí),你都是豪爽的性格,你的豪爽,讓我崇拜!
我崇拜你,親,因?yàn)槟憧偸悄敲从押茫瑹o(wú)論是對(duì)虐待過(guò)你的人,你都是那么友好,你的友好,讓我感動(dòng)!
我崇拜你,親,因?yàn)槟憧偸?.....
我崇拜你,親,我要向你學(xué)習(xí)彈吉他!
我崇拜你,親,我要向你學(xué)唱情歌!
我崇拜你,親,我要學(xué)好乒乓球!
我崇拜你,親,我要打好羽毛球!
我崇拜你,親,我要.......
我崇拜你,親,我要變得更友好!
我崇拜你,親,我要變得更樂(lè)觀(guān)!
篇8
確實(shí),二哥長(zhǎng)得特別的清秀,真的很像一個(gè)明星。天生的高個(gè)子,白皮膚,外加遺傳了舅母的美貌,讓人見(jiàn)了就覺(jué)得帥氣。二哥小時(shí)候,不僅在家因?yàn)橄嗝脖蝗似珢?ài),就連在學(xué)校也是受歡迎的對(duì)象。我當(dāng)時(shí)和他一個(gè)學(xué)校,他讀初三,我念四年級(jí)。在不知道我和他關(guān)系之前,我班女同學(xué)對(duì)我不是很好,但是,自從知道他是我二哥后,立馬變了,對(duì)我好到家了,值日都有人幫忙。
后來(lái),我才知道,她們就是想看看我哥,和我半毛錢(qián)的關(guān)系都沒(méi)有。這一度讓我特別的嫉妒二哥,嫉妒他的好人緣,尤其是他的美貌。不過(guò),我也喜歡看二哥,他真的讓人有種貌比潘安的感覺(jué)。再加上他往日最喜歡穿襯衫,在很少穿襯衫的男生堆里,立馬鶴立雞群,高貴氣質(zhì)頓顯。
二哥的帥是有目共睹的,二哥的善良也是天地可鑒的。當(dāng)別人回家忙著鉆空子看電視時(shí),他會(huì)主動(dòng)的幫舅母做家務(wù)活,完全不像一個(gè)男孩子了;當(dāng)我們看到路過(guò)的乞丐,還笑嘻嘻的跟在他后面走時(shí),他卻把自己存的零花錢(qián)放到了乞丐碗里面;當(dāng)我們看到李奶奶挑水經(jīng)過(guò)時(shí),好玩的朝里面扔石子時(shí),他會(huì)立馬跑過(guò)來(lái),將我們趕跑,幫李奶奶重新挑水回家。
篇9
讀《海蒂》有感
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班
奴宇
當(dāng)一縷善良和純真彌漫在童年,那么,一切被皆可能被那一份無(wú)瑕感化……每一顆冷峻的心靈,都有被感化的時(shí)候;每一個(gè)嚴(yán)肅的靈魂,都有被震撼的瞬間!《海蒂》一書(shū)中,無(wú)論是優(yōu)美的語(yǔ)言,還是如畫(huà)般的風(fēng)景,都令人如癡如醉;不管是難能可貴的純潔,或是熠熠生輝的品質(zhì),都讓人感慨萬(wàn)千!
《海蒂》這本書(shū)出自著名作家約翰娜•斯比麗之手。她是位優(yōu)秀的作家,在數(shù)中塑造了海蒂這位樂(lè)觀(guān)而又善良的美麗形象。剛剛看這本書(shū),就不是太在意,可當(dāng)我看到《海蒂》的第一段時(shí),就不由自主的想繼續(xù)看下去了,這個(gè)心靈中充滿(mǎn)愛(ài)的孩子吸引了我。是什么打動(dòng)了我?今天我就在這溫馨的燈光下重溫這本《海蒂》。
我非常喜歡海蒂。喜歡她的可愛(ài),喜歡她的果敢,喜歡她的熱情,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的純潔。她熱愛(ài)大自然,最?lèi)?ài)在風(fēng)景宜人的小山坡上采野花,或與小動(dòng)物們說(shuō)悄悄話(huà);她真誠(chéng)直爽,跟著姐姐來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,但海蒂即使到了陌生的家,也從不隱瞞對(duì)爺爺?shù)乃寄睿凰裏o(wú)比善良,無(wú)數(shù)次為了無(wú)助的瞎眼外祖母東奔西跑,不厭其煩的一遍又一遍地念詩(shī)歌給她聽(tīng),千里迢迢地帶白面包送給她;她沒(méi)有絲毫芥蒂,與大戶(hù)人家孤獨(dú)、癱瘓的貴族女孩相處融洽,即使對(duì)她心存偏見(jiàn)的女管家對(duì)她屢次刁難,她也完全不記恨。她征服了性格怪僻的爺爺,征服了可憐的瞎眼奶奶,征服了癱瘓的貴族姑娘克拉拉,讓體弱多病,腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路,最終擺脫了輪椅。也擁有了健康,海蒂征服了心地善良的克拉拉的父親埃斯曼先生,征服了所有認(rèn)識(shí)她的人。海蒂是那種能夠讓人愛(ài)到心坎里的孩子。她的魅力遮也遮不住,擋也擋不了,她的童心閃爍著耀眼的光芒!
讀了這本名著后,我讀懂了很多。我邊看著這本書(shū),腦里一直出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)卷。我靈魂升華,拋下生活的煩惱,腦子里似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)芬芳美麗的愛(ài)之旅!我沉浸在這個(gè)故事當(dāng)中,因?yàn)楣适律鷦?dòng)有趣讓我一口氣讀完了,這本書(shū)十分感人,我的心靈受到了莫大的震撼!
篇10
金碧輝煌的宮殿,淡紫幽幽的床,
伴著美麗絕倫的倩影,
尊貴在上的地位。
月朦朧,鳥(niǎo)朦朧,此夜柔美,唯公主獨(dú)居一室。
公主,你寂寞么?
「灰姑娘,自由的快樂(lè)
灶臺(tái)一抹灰,
蹭臟我的灰衣裳。
縱然它沒(méi)有珍珠點(diǎn)綴,沒(méi)有綾羅所做,
但我的世界,無(wú)限美好。
青山,綠水,紅花,
最簡(jiǎn)單的顏色,構(gòu)筑我生命之美。
「公主的尊貴
無(wú)論是在夢(mèng)里,還是在現(xiàn)實(shí)中,
常常把自己夢(mèng)想成為那尊貴的公主。
舉手頭足之間的魅力,
舞出世界最美的姿態(tài)。
在夢(mèng)中,
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),
我有白皙的皮膚,
我有著世間最美的一切。
金碧輝煌的宮殿,映亮了我純潔的心靈;
淡紫幽幽的床,寄托了我對(duì)萬(wàn)物的祝福。
我神秘纖細(xì)的手指,指向我最深最美的內(nèi)心之中。
我為萬(wàn)物所付出著,
公主不寂寞。
「灰姑娘的幸福
惡毒的后母鞭打著,
罪惡的姐姐唾棄著。
我就像地獄之中失去翅膀的鳥(niǎo)兒,
想飛,卻總在咫尺之間掙扎。
但我期待著,
期待著王子的到來(lái)。
我有一顆善良的心,
雖然,我沒(méi)有高高在上的地位,
我也沒(méi)有華麗的衣裙,
但我有希望,我有期待,我也有信心,
我不自卑。
我在努力的尋求屬于自己的幸福。
「公主,有同灰姑娘的美麗的心靈。
「灰姑娘,有同公主的尊貴的信心。
如果要你選擇,
你會(huì)選擇成為公主,還是灰姑娘?
公主,是尊貴與高傲的象征;灰姑娘,是自卑與善良的象征。
可我,偏偏要做最高傲的灰姑娘,
做最善良的公主。
我有自己最獨(dú)特的地方,我不同灰姑娘一般自卑;