導語：如何才能寫好一篇漢字聽寫大會決賽，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

現在的社會是網絡發展的年代，很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的中國漢字。下面由小編來給大家分享漢字聽寫大會觀后心得，歡迎大家參閱。

漢字聽寫大會觀后心得1星期五晚上又播出了《中國漢字聽寫大會》第三場復賽，這可是我最愛看的節目之一。參加本場比賽的有湖北省襄樊市第四中學代表隊、山西省實驗中學代表隊、青海省西寧市虎臺中學代表隊和廣東省惠州市第一中學代表隊。

參加本場比賽的小選手勢均力敵，比賽進行得很緊張，一個很小的失誤有可能就會引發場上比賽形勢的大反轉。襄樊四中代表隊的初賽成績名列前茅，他們的準備極充分。但就是因為一些聽上去很簡單的詞匯，形勢發生了巨變。其他三支隊伍穩扎穩打，但失誤還是不少。這場比賽中，給我印象最深的是廣東隊的羅弋洋，他的爸爸是一位語文老師，每天都給他復習很多詞語。這次他一個人獨挑大梁，戰斗到了最后，最終帶領著自己的隊伍殺出重圍闖進了半決賽。我真的很佩服他。

本場比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復涂改但最后時刻寫對的幸運兒，還有寫不出字的淘汰者。每當 聽到倒計時的聲音的時候，我就特別地緊張。至于本場聽寫的詞語，難度也比前幾次增加了，我一個也不會，哎!

這個節目太好了，我們可以學到更多的漢字和中國文化，我想以后也去參加比賽

漢字聽寫大會觀后心得2這一段時間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的《中國漢字聽寫大會》，感觸特別深!

本次賽制是來自不同省市區的32支代表隊按地域交叉編為8組進行初賽，產生進入復賽的8強。8強進行兩場復賽，產生進入決賽的兩強。所有未進入決賽的各隊中表現最佳的選手將進行一場附加賽，附加賽獲勝選手也將進入決賽。到現在為止已經是附加賽結束，只等待最后決賽的時刻了。

漢字是我們中華文化的載體，而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會喚醒了深藏在炎黃子孫們心中，卻在鍵盤時代淡忘了的這種漢字情節。說實話看到學生們聽寫的那些詞，我是非常的汗顏，感覺自己就像是文盲，而我們的學生選手們太強悍了!真是值得我們豎起大拇指，給他們一個字“牛”啊!

漢字聽寫大會小柯同學也是看得津津有味，主考官每報一個詞之后他都告訴我他會，最開始我會非常詫異，覺得怎么可能他都會?隨著他的演示我終于不得不承認他確實“會”!雖然他并不認識那些字，但是他已經學了拼音，在主考官報出一個詞之后，他就會將這個詞的拼音跟著拼出來，這也就是他所謂的“會”了。當然，雖然是這樣的“會”，但我依舊是高興的，至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學習著。

聽寫中，考官不但要報詞，還要解釋詞意，或是引用出處原文讀句，或是適當予以造句，且有專家補充釋義，更是有場外評論員進行詞語解說，場內外是高手如云，這讓我們能更深入地對詞語進行理解。漢字的魅力讓人折服，這群孩子的魅力更讓人傾倒，孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會一邊和小柯聊聊，總結了下還是要多看、多練，也就是有了大量的閱讀及練習才最終成就了孩子們自己的個人魅力!所以閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞，這次聽寫大會是真正實踐了重視傳承傳統文化的呼喚，我是看得特別激動的!

在這里我也特別向各位推薦可以和孩子一起觀看《中國漢字聽寫大會》這個節目，可以讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始，總之我是非常期待的!相信你也會期待的!

漢字聽寫大會觀后心得3“中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙。”說到漢字，每一個中國人都會寫一些常用字。但浩如煙海的漢字王國里，有多少是你不會寫的?又有多少被你遺忘了呢?于是漢字聽寫大會誕生了。我一連觀看了幾期南昌的漢字聽寫大會，收獲多多。

先說半決賽吧。當我看的'時候，已經報到“不共戴天”這個詞了。而這個常用詞，場外正確率只有60%。真是越常見的詞，越容易寫錯啊。

當報到“慚鳧企鶴、簠簋不飾”這幾個詞時，我徹底傻眼了：什么詞呀?聽都沒聽過，真讓我大開眼界。

“藜蒿”—主持人一說出口，觀眾們都笑了，我也笑了。南昌最有名的特色菜就是“藜蒿炒臘肉”，有誰不會寫?可是場外正確率只有40%。場上有一個女孩把“藜”字下面部分寫成了“水”，只能勉強算對。原來，生活中耳熟能詳的字也很容易寫錯，因為漢字往往是“失之毫厘，差之千里。”

決賽更是精彩紛呈。常見字“電飯煲、周公瑾、曇花一現”竟然都有選手寫錯!而“梅汝璈、牝雞司晨、灌嬰”更是難倒了許多人。特別是“灌嬰”一詞，南昌最初的建成者就叫灌嬰，作為南昌人更應該了解，所以我們要做生活的有心人。

最讓我叫好的是，當寫到“鏜鑼”一詞，評委和選手產生了分歧。有選手寫成了“鐋鑼”，評委判為錯誤，選手大膽提出異議，最后評委翻查字典，認定正確。我不禁為那些學哥、學姐們豎起了大拇指。他們大膽質疑的精神值得我們學習。

比賽已經結束了，但激起了我學習漢字的更大興趣。在這個鍵盤取代手寫的新時代里，我們一定要牢記漢字，牢記母語，讓中華五千年的文明經久不衰，讓漢字在世界舞臺散發璀璨的光芒。我愛你，漢字!

漢字聽寫大會觀后心得4觀看了“中國漢字聽寫大會”，我深深地感受到中國漢字的博大精深，所寫的許多詞語都是我們生活中極少用到的，甚至是我見也沒見過的，然而這些五花八門數也數不清的漢字卻是用點、橫、豎、撇、捺，這五個基本筆畫組成的。

最近，我在電視上看到了一則新聞，講述的是一個記者從初中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫詞的題目給一些路人或一些名牌大學的學生來寫，可十個詞語寫得全對的人數為零，對上四五個的屈指可數，大部分人只能對上一個。然而，這些詞都比較簡單，如：尷尬、饕餮……“這又是為什么呢?”我陷入了沉思。

由于現在中國的信息技術突飛猛進，家家戶戶都有電腦，辦事情用電腦，發信息用電腦，就連不會寫的字只要輸入拼音，答案便一目了然，還有人們看書時，遇到了一些不認識的詞語便“跳”過，因此這些字詞便一直困擾著那些繞道而行的人。另外，人們在寫文章時，遇到不會寫的字便用拼音代替或憑著自己模糊的記憶寫出一個“字”，種種原因造成現今漢字成為了我們最熟悉的“陌生人”。

我不由聯想到了自己平時的“壞習慣”。看到不會寫的字詞，不動手去查，不動腦去記。通過觀看這次“聽寫大會”，我受益匪淺，真希望祖國的各省市多舉辦類似活動，讓大家遠離“提筆忘字”的窘迫。

漢字聽寫大會觀后心得5這段時間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見的漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發揚漢字文化的信心，同時有力地擴大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創新。

現如今無紙化的辦公，鍵盤時代的天下。漢字離我們大家越來越遠，一些耳熟能詳的漢字只能認讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標忘了筆桿的現象，成為當下的一種通病。這些不僅是對傳統文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發揚了我們的傳統文化。看著他們書寫出那么多生僻暗澀的字詞，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。

漢字是一門藝術，如果用的好，會達到妙筆生花，會使文章更生動，更形象;如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣;漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節，多重復讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層的體會和理解。

篇2

神一樣的隊友

2013年7月10日，東北師大附中明珠學校的指導老師胡欣、韓佩君帶著晏禹南等五人小分隊赴北京參加央視《中國漢字聽寫大會》的節目錄制，晏禹南帶領團隊過五關斬六將，在與來自全國32支強勁的參賽隊伍角逐后，重重突圍闖入復賽，與甘肅隊對決，爭奪半決賽資格。比拼異常激烈，在吉林隊其他四位隊員沒有寫對題目離場后，臺上只剩下了晏禹南。當“齏粉”這兩個字從考官口中說出來的時候，坐在場下的指導老師和隊友們都為晏禹南捏了一把汗，而晏禹南則冷靜地在寫字板上一筆一劃準確地寫下“齏粉”二字，成功將吉林隊帶入半決賽。半決賽的賽場上，晏禹南在隊友相繼離場的情況下，鎮靜沉著，穩定發揮，再次帶領吉林隊沖入賽點，最終遺憾地止步于“籀文”一詞。

晏禹南雖敗猶榮，因為他聽寫的詞匯難度系數都極大，其中不乏鰥寡孤獨這樣的高中學段生詞。面對如此壓力，他從容不迫、輕松應對。由于多次在緊要關頭力挽狂瀾，晏禹南被稱為“神一樣的隊友”。

奮戰三十個小時

據師大附中代表隊領隊胡欣老師說，學校接到央視節目組通知時學生們正在準備期末考試，踏上火車去往北京的時候，學生們還沉浸在考試結束的喜悅和對比賽的茫然里，并沒有做什么準備。到達北京后，看到其他代表隊都做了充分的準備時，同學們才開始緊張起來，而此時，距離吉林隊上場只有三十個小時了。

在這三十個小時里，晏禹南和其他四個女生隊員每人一本現代漢語詞典，沒日沒夜地看。大家明確分工，有人從前往后看，有人從后往前看，看到重點的詞就提醒同伴。在這么短的時間里，晏禹南始終保持專注狀態，面對巨大的壓力，不被旁人左右地進行著自己的復習工作，這份定力是同齡人中少有的。這也使晏禹南成為團隊中唯一一個看完整本字典的人。

“附中必勝”

比賽前，央視給各個參賽隊伍提供了一套參賽服裝，其他團隊都欣然接受，而晏禹南卻提出：咱們不如就穿著校服吧，更能體現學校的特色。老師和隊友聽了都覺得有些詫異，畢竟主辦方提供的參賽服還是很不錯的。然而大家考慮之后都覺得晏禹南說得非常有道理。于是吉林隊成了唯一一支穿著校服上場的隊伍，這給主辦方和電視機前的觀眾都留下了深刻的印象。

晏禹南說，比賽開始前有一個試寫環節，每隊每名選手都要在寫字板上寫幾個字來測驗設備。其他選手都選擇寫一些比較難的詞，比如“尥蹶子”什么的，而他和同學們商量之后，每個上場的同學都只寫了四個字――“附中必勝”。這讓人感動的一幕不僅體現了孩子們對比賽的信心，更體現了孩子們對母校的熱愛之情。

全能選手

在《中國漢字聽寫大會》上嶄露頭角的晏禹南，在師大附中早已是風云人物――在班級中擔任班長的職務，是班級的“大腦”；鋼琴水平已經通過十級；擅長打籃球下圍棋；還曾獲得機器人大賽銀獎……當我問到他是如何記下那么多生僻的詞匯時，他說，對于漢字，他并沒有用專門的時間去學習記憶，只是在平時通過看書一點點地積累下來。而他看的書種類很雜，從《雪國》到《鬼吹燈》再到《五胡志》，都是他感興趣的。每次閱讀時，他都會在書上做一些筆記，這樣看完后他便能從宏觀上掌握文章。遇到生字時他總是會立刻畫出來查字典，用這樣的方式很快就將這些生字記在腦海里，牢牢記住。

進擊吧，少年！

篇3

儀式上，成立了“中華優秀傳統文化進校園”講師團，并為講師團成員頒發聘書；舉行了優秀傳統文化圖書捐贈儀式；啟動了“中國漢字聽寫大會山西省紅領巾體驗賽”。

中華優秀傳統文化博大精深，了解和弘揚中華民族的民族精神、優秀文化、傳統美德是我們當代少先隊員的責任。“中華優秀傳統文化進校園”系列活動已經拉開大幕，少先隊員們可以積極關注，并且參與到快樂的實踐體驗活動中，學習傳承中華優秀傳統文化。

聆聽講座

省少工委經過嚴格的挑選，在全省范圍內確定120位專家學者和社會熱心人士，組建了山西省首批“中華優秀傳統文化進校園”講師團。講師們不僅對中華傳統文化有研究有成果，而且十分關心、支持少先隊的工作。他們將根據全省少先隊工作計劃，結合各自的研究方向和專業特長，走進校園，為同學們講授中華優秀傳統文化。讓我們一起期待精彩的講座吧！

讀優秀傳統文化書籍

省少工委專項籌集了價值1400萬的優秀傳統文化書籍，向全省7萬多個少先隊中隊集體進行捐贈，讓優秀傳統文化走進校園，走進少年兒童心里。

當我們誦讀傳統文化經典圖書篇章時，當我們學講一個個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”等反映民族精神的傳統故事時，一定能夠感受到蘊涵在其中的中國人的家國情懷和精神追求。學習和弘揚中華傳統美德，讓中華優秀文化在我們心中生根發芽。

參加漢字聽寫大會

篇4

2013年12月，以“傳承漢字文化，弘揚民族精神”為宗旨的全國漢字輸入大賽在河南落下帷幕。

決賽現場，選手們一人一機坐定，進行連續文本、離散文本、混合文本、古典文本的輸入。參賽選手可選擇使用五筆輸入法或拼音輸入法。最后，來自遼寧的34歲銀行職員王士輝憑借五筆輸入法以每分鐘輸入175字的速度獲得冠軍。

賽事主辦方表示，希望通過該項賽事提高漢字電腦輸入的質量和效率，讓人們能夠正確地書寫漢字、科學地運用漢字、準確地理解漢字、發自內心地熱愛漢字，在全社會形成學習漢字文化、傳播傳統文化的氛圍。

然而，人們普遍認為，正是由于電腦輸入取代了手寫，才導致“提筆忘字”現象的出現。

為了避免這一趨勢惡化，喚醒人們對漢字的熱情，2013年暑假期間，中央電視臺推出了《中國漢字聽寫大會》節目，由央視主播主考，社科院專家當裁判，14歲上下的小選手們同場競技聽寫漢字。節目中還設置了成人參與的現場體驗團。令人感到尷尬的是，成人們提筆忘字情況嚴重：“熨帖”一詞，體驗團中只有一人寫對；“癩蛤蟆”一詞，七成的人寫錯了。

該節目一播出，便引起了全社會的關注，人們對“自己究竟還會寫幾個漢字”展開了熱烈的討論。有人說自己“會念不會寫，會寫也寫得很難看”；有人說自己“習慣了拼音打字，輸入法會自動生成成語等詞匯，把傳統文化都忘記了”；還有人痛定思痛，表示要多看看《現代漢語詞典》。

同時，如何繼承漢字這份厚重的文化遺產也成為討論的熱點。

漢字傳承真的遭遇危機了嗎？漢字輸入大賽顧問李棟恒認為，參賽選手的出色發揮說明中華民族的傳統文化能夠與現代科學技術手段有效地結合。教育部語言文字應用管理司司長姚喜雙則認為，漢字并未遭遇危機，而是人們的書寫能力和正確規范使用漢字的能力下降了。

鍵盤也好，其他方式也好，無論漢字書寫方式如何變化，都不能改變它承載中華文化的功用。在瞬息萬變的信息化時代，堅持規范地使用漢字，繼承和發展我們的傳統文化，是漢字書寫和傳承的基本途徑。

蔡 暢： “提筆忘字”令人羞愧。

高科技不斷沖擊著傳統文化，漢字也遭到了挑戰。當下，人們普遍輕視書寫，懈怠練字，認為生僻字、不常用的字不認識也無妨，提筆忘字現象屢見不鮮。作為炎黃子孫，我們應對此充滿羞愧。

是漢字勾勒出漢唐盛世魏晉遺風，編織起華胥幻境舊蘊變遷；漢字于不動聲色中展示錚錚鐵骨，一如含蓄卻又不失傲骨的中國魂。對于溫存于墨香之中的一筆一畫，我們應牢記掌握，更應熟練使用。

黃澤陽：“提筆忘字”是科技發展的必然現象。

隨著電腦、手機的日益普及，閱讀、寫作電子化方便快捷的優勢必然會壓縮紙質閱讀與書寫的空間，不習慣提筆臨紙是科技與生活變革帶來的必然現象。看到能認得、打字能打正確，日常生活、工作便不會受到太大的影響，因此，對提筆忘字，我們不必太過大驚小怪。

馬悅倩： 順應發展，尋找契機，傳承漢字。

信息交流的工具越便捷越好用，電腦漢字輸入法的出現也是為了滿足時代的需求。然而“用進廢退”，長期不用筆書寫，使漢字的字形、筆畫在我們的腦中變得模糊。

科技沖擊著傳統文化，但是傳統文化不能坐以待斃，需要從中找尋新的契機，以順應科技的發展。漢字輸入大賽、漢字聽寫大會這類活動就是一個突破口，激發人們對漢字的熱情，進而對漢字文化產生濃厚的興趣。而我們要做的，是讓在鍵盤上飛舞的手指略停一停，拿起筆，好好品味漢字、品味文化。

馬世媛： 守護傳統文化需要身體力行。

近年來，漢字危機問題不斷進入公眾視野，有人痛斥電腦和網絡剝奪了人們的書寫能力，有人甚至呼吁要恢復繁體字。漢字危機折射出的其實是傳統文化的危機，除了提筆忘字現象，當下的青少年中，有多少人將四大名著全看過了？在熱衷過圣誕節、情人節這些洋節的人群中，又有多少人以同樣的熱情對待端午節、重陽節等傳統節日？

社會上不乏呼喊守護傳統文化的人，卻少有人拿出實際行動。文化的薪火相傳，并不是喊喊口號就可以的。社會不缺言論，缺身體力行。

喚醒對傳統文化的敬畏心

漢字發展至今已成為一種文化積淀，而今，科技的發展正沖擊著這項傳統文化。

在電腦輸入普及的時代，如何傳承漢字？或許我們更應注重漢字的“字外之功”――了解形聲、會意、象形等漢字的構造藝術，重新發現漢字的獨特美。而大眾傳媒也應承擔起文化傳播的責任，通過節目展現漢字的形狀美、文化美，激活人們對漢字的情感。

正如某位同學所說，漢字危機折射出的是傳統文化傳承的危機。在學校里，傳授母語知識的語文學科地位不高；社會上，傳統技藝無人傳承，傳統習俗漸漸被人淡忘。要讓中華民族的傳統代代相傳，首先要對它們心存敬畏。

好在，從“漢字聽寫大會”節目，到北京高考改革出臺的增加語文學科總分的方案，全社會都開始關注我們的母語、我們的文化傳承。我們正可借由此事，喚醒人們對傳統文化的敬畏之心。

東陽中學 鄭中南

篇5

唉！說來慚愧。我自幼生活在合肥，在班上成績也算名列前茅。但作為漢族的我，語文成績竟沒有一些少數民族同學好。這也成為我的詬病。為了提高我的語文成績，總是埋頭苦讀，但我的語文成績并沒有明顯的提高。我也對生活感到有所失望。

聽說央視播出了一個節目叫《漢字聽寫大會》。我們學校竟也模仿起來。更讓人不可思議的是，我竟然也被選上了。我傻了眼，讓我參加純粹就是去丟臉。不過讓我感到一絲希望的是：比賽一個月后舉行。

回家后，我愁眉苦臉地把這件事告訴了老爸。沒想到老爸卻心血來潮很是支持我，還給我買來了一本詞典呢！為了不丟班級的榮譽和我的臉面，我幾乎每天晚上都沒睡好，不過我卻學到了許多有用的成語、詞語。我這樣堅持了十來天，終于還是忍不住了。把詞典扔在了一旁，倒在床上，就睡著了。

咦！不是下個月才聽寫么。怎么已經開始比賽了。我滿臉疑惑，被同學們推上了比賽臺。輪到我了，可第二個詞語我卻總是沒印象，就這樣我倒在了首輪。下臺后，他班學生的嘲笑聲，我班同學的埋怨聲和老師的譴責聲，讓我感到無地自容，我大喊了一聲。突然我睜眼一看，原來是場夢。還好不是現實，真丟人！我撿起地上的詞典拍了拍，我可不能和夢里一樣。便又在臺燈下，看那本能挽回面子的詞典了。不知不覺，我熬出了黑眼圈，付出了很多汗水，然而我也學到了不少詞語、成語。

在陣陣掌聲中，聽寫大會開始了。臺上的我，向臺下一看不由寒顫了一下，竟然整個小學的學生都來了。臺上的對手，自然個個兇神惡煞，都很厲害似的。我開始緊張了。但汗水不是白流的，我一路闖關，終于殺進決賽。又過了幾輪，我們班竟然只有我還在臺上，臺下的同學不由地為我加油打氣。沒想到因為這一個月的汗水，我竟奇跡般地拿到第一名。頓時臺下沸騰了。老師的掌聲，同學贊揚，我感到了生活的精彩。

更令人不可思議的是，因為這一個月的汗水，我對語文產生了極大的興趣，日后我的語文成績也有了起色。在這一次活動中，我雖然流了不少汗水。但我的生活精彩了！我的生活因為汗水而精彩！

篇6

“取暖”，不是簡單地將下屬單位的利益收繳上來，然后全集團各單位共享度難關。但既然是一個大集團，務必有與內部各報連結的手段，這應該就是資本的力量。成立大集團之后，最需要解決的就是建立和完善投資決策機構，通過資本運作等經濟紐帶，將下屬各單位連結在一起，建立利益共同體。如果大集團沒有強大的資本力量，就只能單一運用行政力量了。這樣，就會出現“集”而不“團”的尷尬局面。（摘自：人民網）

曹林：問責制不給力導致新聞斷腿爛尾

公眾對那些看得見的“爛尾新聞”深惡痛絕。在事件被新的熱點遮蓋之后，就成了無人過問的爛尾。因為有這種爛尾現象，不少官員都學會了一個輿論應對技巧，就是“熬”和“等”。

不符合新聞規律的“斷腿新聞”和“爛尾新聞”，其實本質上并無差別，都是權力對新聞的戲弄。這不是媒體人的失職，而是一種強大的力量阻礙著完整新聞事實的展現，公眾的知情權在斷腿和爛尾中大打折扣。

新聞為什么斷腿？跟新聞被爛尾的原因是一樣的，在于問責制的不給力。很多時候，問責并沒有被真正啟動起來，問責只是媒體緊盯下的被動問責，媒體熱點一過，自然就沒有力量去驅動問責了：只是長官意志主導下的情緒問責，權力操縱下的有限問責，糊弄輿論掩人耳目的虛假問責。（摘自《中國青年報》）

新京報：限娛令為何又加強？

日前，新聞出版廣電總局《關于做好2014年電視上星綜合頻道節目編排和備案工作的通知》正式曝光。

無論是此前的“限娛令”，還是現在的“加強版限娛令”，新聞出版廣電總局都是在試圖拉一拉這毫無緊繃感的韁繩。可以說，通知中要求提高紀錄片和少兒節目的播出比例、在黃金時間段限制引進版權節目的播出，對于內容自主創新不無裨益。但面對大眾娛樂需求的天性、收視率考核標準下電視臺被迫放大的商業屬性、大量功能和定位重復的電視臺競爭這三重壓力，指望幾則通知改變電視節目的生態、遏制過度娛樂，這恐怕只能是奢望。同時，對電視臺而言，這也有點不公平。各大頻道除開要跟龐大的同胞電視臺競爭外，還面臨著不受管制的表親——網絡，一步步蠶食自己的地盤。“加強版限娛令”曝光后，更多業內人士的擔憂是，電視開機率有可能進一步降低，電視用戶可能向互聯網轉移——畢竟比起屬性復雜、重重監管下的電視臺，互聯網純粹的商業屬性，是娛樂滋生的溫床，更有吸引力。（摘自《新京報》）

郁曉東：不可忽視類型片的文化和政治影響

產生于美國的電影類型片，基本上跟藝術無關，主要的定義是一種娛樂產品。其核心目標就是賺錢再賺錢。中國傳統電影精英們一直有一種思維模式，就是好電影要深刻，要藝術。

對于中國電影當前的飛速發展來說，首先要做的是，跟上電影銀幕數量的增長，及時生產出質量大致穩定的、數量大致夠用的、盈利能保證行業整體進步的電影產品，在這個過程中，學習掌握世界通行的電影生產營銷規范和技術，只有在這個基礎上，才談得到中國電影的進一步升華。

其實，單就類型片來說，大家往往看到其商業的成功，而忽視了類型片背后的文化和政治影響。別小看那些淺薄庸俗的商業類型片，看看那些美國超級英雄們的愛國主義、宗教精神和價值取向，他們早就潛移默化地影響了世界上數以億計的觀眾。如果我們能夠早日完善中國類型片，對于中華文化的推廣意義不言自明。（摘自《北京晨報》）

趙賽坡：大數據面前電視臺恐淪為內容代工廠

在社交媒體與電視臺的合作中，社交媒體的核心資源是用戶，而電視臺的核心資源則是內容。內容是否有價值完全取決于針對什么樣的用戶，在這一點操作上，電視臺用了半個多世紀的時間都沒有實現，但社交媒體做到了。為什么？因為他們有足夠的數據，更因為他們有能力對這些數據進行有效的分析，從而將內容有針對性地匹配給用戶。

隨著數據的進一步增加，坐擁用戶資源的新媒體們完全有能力通過數據挖掘，分析用戶癖好，向電視臺定制一部電視劇甚至向好萊塢定制一部電影。到那個時候，電視臺一如那些家電廠商們——曾經產業鏈的上游“王者”，將徹底成為一個產業鏈最低端的內容代工廠。至于該制作什么內容，請誰來主演，都取決于社交媒體。（摘自：鈦媒體）

央視新聞觀教育經驗全面拓展職業素養

自今年4月開展以“信念、理想、責任”為主題的新聞觀教育活動以來，中央電視臺采用領導授課、專家講座、分組討論、業務交流、回答試題、撰寫體會、社會實踐、公益活動等多種形式，使活動開展得有聲有色。

目前，中央電視臺正在研究建立新聞觀教育考核辦法，從政治素養、綜合素質、業務能力、職業精神、職業道德、職業紀律等方面設計考核標準，形成分級分層的考核評估體系，并納入員工年度考核。中國新聞出版報特辟專版，集中報道中央電視臺開展新聞觀教育活動中的成功經驗和有益做法，希望有更多的媒體能夠積極行動起來，在新聞工作中自覺踐行新聞觀和堅持黨的群眾路線，使新聞報道工作邁上更高的臺階，為中國社會經濟發展營造更好的輿論氛圍。（摘自2013年10月《中國新聞出版網》）

《漢字聽寫大會》等節目異軍突起原創節目還得加把勁

7月11日和8月2目，河南衛視、中央電視臺相繼推出原創文化類節目《漢字英雄》和《漢字聽寫大會》，以聽寫形式考驗青少年漢字書寫能力，同時，通過專家釋義、點評等現場交流方式，介紹漢字起源、解讀文化內涵，讓觀眾在聽寫游戲中，了解漢字精髓，領略漢字之美。與許多歌唱類選秀節目相比，這兩檔節目沒有華麗的舞美包裝，也沒有明星大腕，但卻憑借獨特的內容和形式在激烈的競爭中脫穎而出，收視率持續走高，并引發人們對提高漢字書寫能力、保護與傳承中華傳統文化的關注。

對此，北京大學教授陸地認為，電視行業要尋找差異化的生存空間，不僅要在不同領域內實現不同主題、內容、類型的差異化，而且要深耕細作，在同一領域內探索差異化創新，才能獲得社會效益和經濟效益雙豐收。（摘自：人民網）

央視再尋“最美鄉村醫生”郎永淳等三大名嘴任形象大使

由中央電視臺主辦的2013年“尋找最美鄉村醫生”大型公益活動近日在北京正式啟動，活動官方網站和微博同時上線。《新聞聯播》主持人郎永淳、歐陽夏丹和央視科教頻道主持人冀玉華擔任活動的推廣形象大使。此次活動對“最美鄉村醫生”事跡采用社會推薦與記者尋找相結合的方式廣泛征集。12月中旬，組委會將從中推選出20名“最美鄉村醫生”入圍者，在官網公示。最終由評委會評選出10名“最美鄉村醫生”和10名活動特別關注鄉村醫生。同時，活動將舉辦“我眼中的最美鄉村醫生隨手拍”等多種線上線下征集活動，鼓勵網友隨時將身邊鄉村醫生的感人事跡上傳到網上，評選出優秀拍客作品進行網絡展播推薦。（摘自：人民網一傳媒頻道）

中國紀錄片告別“低端制作”去年市場總收入超15億元

部《舌尖上的中國》，讓國人意識到中國紀錄片的魅力。近日的《中國紀錄片發展研究報告2013》（下稱《報告》），則用數據顯示出中國紀錄片市場快速發展的態勢。

“2012年中國紀錄片產業開始發力，市場總收入4年間接近翻兩番，中國紀錄片正在走出‘低端制作與無效傳播’的惡性循環。”有專家表示。

《報告》建議，中國紀錄片已進入快速發展期，主要紀錄片平臺運營模式需要從事業體制轉化為企業體制，建立一套以品牌紀錄片生產為核心的機制，為中國紀錄片產業發展儲備人才，這是中國紀錄片產業發展的必由之路。（摘自：人民網一人民日報）

電視開機率下降至30%嚴重失實

“受個人電腦、平板電腦、智能手機的沖擊，北京地區電視機開機率從三年前的70%下降至30%，這一說法從去年開始在媒體業內流傳，成為傳統媒體走向衰弱的有力佐證。10月16日，中央電視合湖南、上海、江蘇、浙江、安徽和云南等多家電視媒體舉辦“中國電視影響力發展論壇”，為傳統媒體失勢之說辟謠。索福瑞媒介研究有限公司副總經理鄭維東澄清，開機率數據嚴重失實。

鄭維東在論壇上了2001年至2012年全國電視的開機率數據，數據顯示2001年開機率為21.17%，2009年為23.65%，2012年為23.74%。電視開機率一直呈穩步上升態勢。他表示。根據央視一索福瑞媒介研究有限公司（CSM）的調查顯示，無論是北京地區還是全國范圍，電視開機率一直保持在20%至30%之間，從未高達過70%，也從未大幅下降過。（摘自2013年10月《北京晚報》）

湖北衛視綜藝大片《我的中國星》首戰告捷

10月6日，14期的湖北衛視《我的中國星》落下帷幕，宣告第一季的完美收官。作為湖北衛視首次嘗試綜藝大片，《我的中國星》成績單可謂亮眼。根據索福瑞數據統計，節目首播收視率達到1.379%，前五期節目平均收視率約1.2%，每期節目均位居全國同時段前三位。不僅如此，在總決賽“巨星之夜”錄制之前，湖北衛視舉行的廣告招標會上，總決賽15秒廣告賣出了132萬元的高價，而整場節目最終為湖北衛視帶來了1811萬元的進賬。

在《我的中國星》之后，湖北衛視將加快自己在綜藝大片的步伐。從今年11月起，湖北衛視將陸續推出《戀愛學院》《喜劇之王》《喜劇周末》《X-Space》等多個大型節目。（摘自2013年10月《中國新聞出版報》）

湖北建成全國首個與央視對接省級播控平臺

湖北廣播電視臺自籌資金建設湖北IPTV集成播控分平臺，成為全國首個與央視總平臺對接的省級平臺。

據了解，湖北IPTV集成播控分平臺具備103套直播節目的播出能力，5萬小時點播節目的存儲能力，具有70萬用戶的承載能力。另外，湖北廣電、電信以“幸福新農村”應用服務建設為切入點，實現了廣電新媒體播控平臺與電信傳輸平臺順利對接，并即將投入運營，在省級層面開啟廣電、電信優勢互補、合作共贏的范例，標志著湖北省三網工作邁上新臺階。（摘自2013年10月《中國新聞出版報》）

《爸爸去哪兒》創綜藝“零差評”湖南衛視重播8次

“或許，這是目前唯一一檔‘零差評’的綜藝節目。”湖南衛視的明星育兒真人秀節目《爸爸去哪兒》日前首播，林志穎和兒子Kimi、郭濤和兒子石頭、田亮和女兒Cindy、王岳倫和女兒Angela、張亮和兒子天天給觀眾帶來驚喜。除在全國網和29城數據兩大收視網斬獲冠軍外，更一夜之間成為網絡最熱話題，受到了網友們的極力推崇。

節目一夜之間大熱，不少因為次日還要上班上課而錯過首播的觀眾，在湖南衛視各種宣傳渠道留言希望看重播，而湖南衛視也緊急調整編排內容，在第二期節目開播前破天荒地安排了8次重播，創下湖南衛視非戲劇類節目重播次數之最。與此同時，《爸爸去哪兒》中5位明星爸爸的微博也一夜粉絲暴漲，而他們的5個萌寶貝也成了街頭巷尾的熱議話題。（摘自2013年10月《南方日報》）

業內：親子真人秀恐難成氣候

針對近來親子節目火爆中國電視熒屏的現象，有業內人士分析，親子節目有市場、有新鮮度，“它有很明確的觀眾群，國內暫時也不多見”。

然而，資深電視人劉熙晨認為，由于檔期、成本都有限制，又加上熒屏“一擁而上”的風氣嚴重，親子類真人秀或難成大氣。“首先，親子類節目在國外就不是特別火，占比例大概只有百分之十到二十，影響力遠遠不如選秀：其次，這類節目會受到檔期限制，假如全部躋身晚間黃金檔，必然會引發新一輪同質化節目大戰。假如收視率跟不上，電視臺的壓力同樣不小。”此外，劉熙晨還擔憂，過度消費親子關系，或將引發社會對兒童成人化問題的討論。（摘自：新華網）

深圳衛視推出首個4G即攝即傳新聞直播應用

深圳日前推出全國首個4G即攝即傳行業應用，深圳衛視新聞直播節目利用4G技術實現日常新聞的無線高清直播，收看《深視新聞》的眾多全國觀眾成為見證者，這標志著中國4G時代正式推開應用之門。

在當天《深視新聞》報道國慶長假出行狀況的電視畫面左側，出現了”中國移動4G實時傳輸”字樣。現場直播中，記者無需借助身形龐大的電視轉播車，只要在肩扛攝像機的傳輸模塊上插入4G上網卡，連接中國移動在深圳建設的4G網絡，就能在拍攝的同時把高清影像傳回后方，觀眾看到的高清直播，與現場實況的時間誤差不超過1秒。

除了新聞直播，4G即攝即傳還可用于體育賽事直播、重大活動直播等重要轉播中，讓電視機前的觀眾們過一把“現場”癮。（摘自2013年10月《光明日報》）

世界上最古老報紙將停印紙質版轉入數字報紙行業

日前，美國科技資訊網站CNET爆出，出版發行了近280年、世界上最古老的報紙——《勞埃德船舶日報》（Lloyd's List）宣布將于12月停止發行紙質版，并轉入數字報紙行業。

《勞埃德船舶日報》誕生于1734年的英國倫敦。該報最初只是粘貼在倫敦一家咖啡館墻壁上的一則通知，如今已成為全球海運行業的權威報紙之一。

該報是全球最古老的連續出版報紙，然而讀者對印刷版興趣越來越小。最近該報的一次調查顯示，僅不到2%的讀者單純依賴印刷版報紙獲取該報的內容。潮流不可逆！只要內容好。何必在乎形式？（摘自2013年10月《中國新聞出版網報》）

國際先驅論壇報正式更名為國際紐約時報

美國《紐約時報》報道，這是你最后一次讀到《國際先驅論壇報》；近日，這份報紙將更名為《國際紐約時報》。但是，請不要悲傷。

篇7

第二季“中國詩詞大會”相對第一季來說，延續了“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”的節目宗旨。入選節目的詩詞從《詩經》到詩詞，時間跨度達數千年，涵蓋中國文學史。節目增設具有“一對一”對抗的“飛花令”環節，挑戰者必須在極短時間內完整說出含有主題字的一聯詩句。百人選手團的構成更加多樣化，這些選手有的是七旬的老人，有的是7歲的兒童，既有大學教師，也有普通農民，還有在中國學習工作的外國留學生。節目還借助新媒體實現了場內和場外的互動。

最終，16歲的復旦附中學生武亦姝一舉奪魁，成了網紅。在以“月”為主題字的飛花令比賽中，武亦姝說出“明月幾時有，把酒問青天”之后，被提醒這句詩重復后，武亦姝不僅沒慌，還微笑著迅速脫口而出《詩經》里《七月》的名句。

材料分析

“中國詩詞大會”第二季引起社會廣泛關注，帶給我們的思考主要有以下幾個方面：

1. 節目的熱播掀起了以詩詞為代表的傳統文化的復蘇，即使在碎片化閱讀的快節奏生活里，國人對詩詞仍是非常熱愛和關注的。

2. 在諸多熱評中，我們發現，人們不僅關注選手答題的對錯、比賽的名次，更多關注了受詩詞浸潤的選手、嘉賓、主持人在節目中由內而外透露的詩心和詩情，還關注了詩歌對參賽選手人生態度、精神品格的影響。

3. 第二季比第一季更火爆，很重要一個方面在于節目的創新。節目在詩詞內容、比賽形式、舞臺布景、音樂效果等各方面都給觀眾耳目一新的感覺，并且借助新媒體互動的方式，調動了場內、場外觀眾的廣泛參與。

4. 武亦姝奪冠后備受社會關注，也印證了自古至今普遍存在的知識崇拜現象，人們渴望獲得知識，注重提升自我的文化素養和精神品位。

適用話題：傳統文化 文化素養

詩心詩情 創新

素材運用

借詩詞之潮，續文化史詩

襄陽四中高二（15）班 文力

春節期間，“中國詩詞大會”脫穎而出，一場詩詞盛宴讓人不禁感嘆，中國人的詩意又重現了。而在這背后，我們看到的更是文化延續、發揚的希望。

詩詞大會以詩觸動國人的文化之心，讓他們感受文化之美。節目以海上明月為背景，答題臺“宛在水中央”，古典優雅的音樂縈繞耳畔，更以詩中意象，營造詩的氛圍，以詩的表達，展顯文化魅力。選手們亦是傳統文化鮮活的載體，他們在節目中的表現無形中帶給人們一種感染力。

傳統文化是一座巍峨大山。我們看到，春節已逐漸走向了世界，國外的春節慶祝越來越豐富多樣，紅火喜慶的氛圍與國內無異，不少外國人已把過春節當作他們的節日，這就是整個中華民族的影響，這種傳播的力量就令人驚嘆。大眾是文化的基石，文化來自大眾，文化的傳承更要回到大眾中去，引領社會的潮流，讓整個社會關注傳統文化，文化的傳承也就事半功倍了。我們這一代要擔負起責任，要積極投身到文化工作中去，直接接觸傳統文化，吸收傳統文化，以傳統文化陶冶自己，以身體力行傳播文化。

借詩詞之潮，續文化史詩。“中國詩詞大會”不僅喚醒了詩心，更喚醒了中國人的文化之魂，我們要借這股熱潮，真正喚醒人們對文化的渴望，讓傳統文化傳承不息。

詩心未死，創新依舊

襄陽四中高二（15）班 曾薇

中國詩詞大會欄目組以自主創新為原則，將文化傳承與當下“互聯網+”模式有效結合，探索出全民娛樂背景下喚醒民族文化傳承的創新模式。節目第一季就耗時三年，改版二十多次。第二季更是加入“飛花令”“微信搖一搖”等活動，并且支持即時彈幕，充分調動了全民互動和參與力度。不僅如此，節目也在內容上做了調整，第一季時只考查唐詩宋詞，第二季便從《詩經》考查到詩詞。內容形式不斷豐富，全民參與性不斷增強，這種文化與互聯網的相融合，喚醒一代又一代人懵懂時期對于詩詞的記憶，發揮了文化創新的積極作用。

對于剛剛過去的2016年，創新無疑是其最顯著的標簽。“中國詩詞大會”成為2017年的“開門紅”也是毋庸置疑的。但當今社會抄襲、山寨的現象屢見不鮮：將阿迪達斯的三葉草山寨為四葉草，將新百倫山寨為紐百倫，低端供給現象不斷出現。這不僅是人們法律意識淡薄的體現，更是創新精神的缺乏。這樣的行為無法賦予企業長久的生命力，只會給企業留下詬病，產生信任危機。

創新是持久發展的最強生命力，國家發展需要不斷推進科技創新、文化創新、制度創新等。我相信，在“互聯網+”的狂歡中，只要將創新作為發展基點，中華民族偉大復興的實現一定指日可待！

讓詩美化你的心靈

襄陽四中高二（15）班 馬婧軒

古人云：“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”近來，“中國詩詞大會”的熱播掀起了全民學詩的熱潮。中華古詩詞是中華民族的精髓，也是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”學習古詩詞不僅能使人靈秀，更重要的是使人脫離庸俗和低級趣味，更加文明和高雅。經典詩文能豐富人的內涵，開闊人的胸襟，凈化人的靈魂，陶冶人的情操。正如點評嘉賓酈波指出的那樣，詩詞真正的力量在于Χ潦者靈魂的熏陶。詩詞給人塑造精神的力量，給心靈以港灣，給靈魂以芳香。