笨鳥先飛范文
時(shí)間:2023-04-07 22:52:44
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇笨鳥先飛,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、女兒刻苦、自覺、用功,全靠笨鳥先飛保持了各門功課全班第一。
2、今天晚上,我終于能把這本語文書背出來了。爸爸說,這就是笨鳥先飛,我在學(xué)校里是年齡最小的學(xué)生。
3、但是笨鳥先飛一直以來,而且也將會是一個(gè)有益的做法。
4、這次主要是因?yàn)槲铱焐洗笏牧耍朐谶@個(gè)暑假里補(bǔ)補(bǔ)課,笨鳥先飛啊!
5、雖然他腦子笨,成績差,但他相信笨鳥先飛,于是他加倍努力,終于“飛”了起來!
6、要想成功,你必須笨鳥先飛。
7、有一句俗語叫笨鳥先飛,意思是說:學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。
8、小明頭腦并不靈光,學(xué)習(xí)的效率也很低,但他懂得笨鳥先飛的道理,相信勤能補(bǔ)拙,總是比身邊的同學(xué)更加努力和認(rèn)真。
9、不過,他也很努力,雖然他不聰明,但是他聽了妻子的話,笨鳥先飛,我想他一定能取得大的成就。
10、所以,我早點(diǎn)兒開始學(xué),可以多練習(xí)練習(xí),這就叫笨鳥先飛。()
12、雖然這聽起來好像很笨拙,但是“笨鳥先飛早入林”。
13、盡避這幾年他一直都是利物浦的頂梁柱,但是32歲的老將說道他從來沒有把他放到首發(fā)位置上,所以他經(jīng)常總是笨鳥先飛。
14、既然我比別人學(xué)的晚,就應(yīng)該笨鳥先飛,努力趕上大家的水平。
15、有的同學(xué)因記憶力較差,就在教師教新單詞前提前預(yù)習(xí),做到笨鳥先飛,因此學(xué)生記憶單詞的能力都有了很大的提高。
16、由于差生基礎(chǔ)較差,接受新知識較慢,我們還可以利用課余時(shí)間幫助他們做好課前預(yù)習(xí),做到笨鳥先飛。
17、有的同學(xué)因記憶力較差,就在教師在教新單詞前提前預(yù)習(xí),做到笨鳥先飛。
篇2
為什么說必須要有課外閱讀呢?過去有一句話,說什么“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,似乎學(xué)生只注意學(xué)好各門功課,就不必再顧及其它,其實(shí)這是錯誤的想法。單就長知識而言,面對世界和未來,需要的遠(yuǎn)不止于語文、數(shù)學(xué)等課本上的知識,學(xué)校的學(xué)習(xí)課程,僅僅是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。人生的道路很長,需要的知識也很多,惟有請教書籍才可以獲得,即使是專家、學(xué)者,也都從中汲取前人的知識和經(jīng)驗(yàn),否則將一事無成。提倡課外閱讀,還不止于幫助孩子們積累知識,也會使他們開闊視野、增長才干、陶冶情操、愉悅身心。
提到愉悅身心,不能不說有些家長的擔(dān)心:孩子們的課業(yè)很重,哪有時(shí)間去課外閱讀!要知道善于學(xué)習(xí)的人需要勞逸結(jié)合,只有學(xué)會休整才能使學(xué)習(xí)更有成效。其實(shí),課外閱讀就是一種最好的休閑,問題是讓孩子們讀什么書,怎樣去讀才能達(dá)到這樣的效果。如果家長們不是一味地強(qiáng)調(diào)“益智類”、“知識類”、“試題類”的書,強(qiáng)迫孩子們?nèi)ラ喿x,以至引起他們對閱讀的厭惡,而是從培養(yǎng)閱讀興趣著手,按不同年齡階段的孩子有所側(cè)重地選擇課外閱讀書,這樣的話,閱讀決不會成為他們的負(fù)擔(dān),相反地,倒確實(shí)能夠起到愉悅身心而有利于健康的作用。古羅馬的塞涅卡曾說:“讀書能滋補(bǔ)人的頭腦,雖然讀書也是學(xué)習(xí),但它能消除學(xué)習(xí)后的疲勞。”
俗話說,興趣是最好的老師。讀什么樣的課外書,并不完全由老師和家長決定,如果強(qiáng)求孩子們閱讀他們沒有興趣的書,這將會影響其對其它書籍的閱讀欲望,對小學(xué)生來說,培養(yǎng)和保護(hù)他們的閱讀興趣卻是至關(guān)重要的。但是,這也決不等于對他們的閱讀不聞不問,采取放任自流的態(tài)度,而是既要讓他們遠(yuǎn)離那些內(nèi)容不正確、不健康的書籍,又要引導(dǎo)他們?nèi)绾螐膬H滿足于“好玩”、“輕松”的一類書籍中走出來,多讀一些經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的好書。當(dāng)然,這里指的好書,即除了優(yōu)秀文學(xué)作品以外,也包括政治、軍事、歷史、科學(xué)等方面的書。正如魯迅先生在《給顏黎明的信》中說的:讀書“必須如蜜蜂采蜜,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限”。
關(guān)鍵是如何逐漸培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,對此,除了要讓他們了解閱讀的好處,并以中外名人如何養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的事例給以啟發(fā)以外,不妨與孩子們一起選擇閱讀的書籍,盡可能地滿足他們對自己愛好的書籍的需求,比如童話作品永遠(yuǎn)都是全世界孩子們的首選讀物。愛好幻想是孩子們的天性,童話富于幻想的特質(zhì),贊頌真善美、鞭策假丑惡的鮮明的是非觀,崇尚英雄行為等,都為孩子們所喜聞樂見。從他們的閱讀習(xí)慣來說,故事性強(qiáng)、情節(jié)緊湊、語言淺顯、圖文并茂的作品更受他們的歡迎,而情節(jié)不吸引人,描寫細(xì)膩甚至冗長,語言晦澀難懂等,都不符合孩子們的心理和閱讀習(xí)慣,則是導(dǎo)致他們不喜歡閱讀的重要原因。
按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可供少年兒童閱讀或推薦他們閱讀的作品很多,即使如教育部門列舉的數(shù)百種推薦書目,也很可能掛一漏萬,不免有失偏頗之處。比較簡單的辦法是從中外主要作家和作品中遴選出成名作、代表作或新作,以及世界各國一些重大獎項(xiàng)中的獲獎作品。少年兒童出版社和上海譯文出版社的“雙桅船經(jīng)典童書”系列,新蕾出版社的“國際大獎小說”,湖北少年兒童出版社的“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典系列”等,就有很大的選擇空間。應(yīng)《新語文學(xué)習(xí)》之約,讓我推薦幾本小學(xué)生暑期閱讀的文學(xué)類書籍,我大多是從這幾方面加以選擇的。生活中也常常會出現(xiàn)這種情況,即推薦閱讀的書目往往難以買到或借到,如果照此辦法就可從這范圍內(nèi)選擇其他作家或同一作家的其它作品閱讀,這些同樣是孩子們應(yīng)該閱讀的作品。
附推薦書目:
精靈鼠小弟(美)E·B·懷特著 任溶溶譯 上海譯文出版社出版
童話通過跟老鼠那么小的斯圖爾特的歷險(xiǎn),表現(xiàn)他勇敢、助人的品質(zhì),表達(dá)追求美好事物的愿望。出版以來,它一直受小讀者歡迎,而被改編拍成電影后,更是十分轟動。
小時(shí)候就在想的事(日)黑柳徹子著 趙玉皎譯 南海出版公司出版
20世紀(jì)在世界上最有影響的《窗邊的小豆豆》的續(xù)篇,故事的背景依然在與眾不同的學(xué)校巴學(xué)園,豆豆身上體現(xiàn)出來的完美天性,即使在成年以后,也會留下最珍貴的印記。
愛德華的奇妙之旅(美)凱特·迪卡米洛著 王昕若譯 新蕾出版社出版
榮獲2006年波士頓全球號角書獎金獎作品,通過一只名叫愛德華的瓷兔子從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)、從拉圾堆的頂部到流浪漢的營地等異乎尋常的經(jīng)歷,描寫它從失去愛、學(xué)會愛而又重新得到了愛的過程。
成長的書香譚旭東主編 黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社出版
這是薈萃當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家短篇小說的精選本,其中有任大星的《三個(gè)銅板豆腐》、曹文軒的《再見了,我的星星》、秦文君的《紅裙子》楊紅櫻的《女生日記》等22篇作品。
幸福的鴨子楊紅櫻著 明天出版社出版
以馬小跳為作品主人公的作者楊紅櫻是當(dāng)代最暢銷童書的作家, 近期又推出以“笑貓日記”為題的叢書六本,《幸福的鴨子》為其中之一。作品中依然看到馬小跳的身影,仍舊保持輕松、活潑、幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格和特點(diǎn)。
非常小子馬鳴加鄭春華著 少年兒童出版社出版
“非常小子馬鳴加”共有10本,它是作者代表作《大頭兒子和小頭爸爸》的“升級版”,被眾多評論家認(rèn)為是以小學(xué)生生活為題材、生活氣息濃郁、形象刻畫鮮活動人的作品。
親親我的媽媽 黃蓓佳著 江蘇少年兒童出版社出版
以深切關(guān)注單親家庭孩子成長的兒童小說,敘述一個(gè)十歲男孩和媽媽相處中的陌生、忐忑而轉(zhuǎn)變的微妙的情感經(jīng)歷。作品充滿生活氣息,故事扣人心弦,是作者傾力打造、直面當(dāng)前的一部力作。
篇3
因?yàn)楸孔荆耘Γ灰驗(yàn)槌靶Γ郧斑M(jìn);因?yàn)榈梗哉酒穑灰驗(yàn)橄M猿晒Γ换纯酁榱α浚凼槌晒ΑN蚁耄@就是笨鳥先飛的原因。
有這樣兩種鳥類:小灰雀和海鷗。在海浪打來的時(shí)候,最先飛起的總是小灰雀,而笨拙的海鷗卻要相當(dāng)長一段時(shí)間,才能升入天空。然而,兩者之間真正能穿越大洋的卻是海鷗。因?yàn)殪`巧,所以小灰雀總能在開始勝利;因?yàn)閳?jiān)毅,所以最終總是海鷗獲勝。
鳥類尚且如此,何況人類。牛頓不是因?yàn)樾r(shí)侯的第三個(gè)小板凳所表現(xiàn)出的不餒的性格而成為舉世聞名的科學(xué)家嗎?在歷屆殘奧會中,我們不是看到許多表現(xiàn)的比我們這些正常人更加出色的殘疾者不屈的身影嗎?也許你總是憧憬著未來,希望有一天能“鵬程萬里,飛黃騰達(dá)”,但是如果不懂得“積少成多,聚沙成塔”的道理,一味強(qiáng)求,不講原則,最終也只能“不成龍反成蟲”。不是所以的笨鳥都能先飛,也并非先飛的都是笨鳥。如果不能接受住環(huán)境的考驗(yàn),淘汰的不僅是笨鳥,就連某些聰明而不努力的鳥也會被永遠(yuǎn)淘汰。相比之下,笨鳥似乎永遠(yuǎn)都處于劣勢,不過,細(xì)心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)那些有著頑強(qiáng)斗志的笨鳥總能不甘落后而不屈不撓的前進(jìn)。即使是有著先天優(yōu)勢的聰明鳥中,也是有著一部分不求上進(jìn),自甘墮落的消極分子。這樣,通過努力,天資平庸的笨鳥高高地飛入天空,身后留下的卻是自認(rèn)為聰明的同類的渴慕的眼神。
篇4
笨鳥先飛,作為一種自然現(xiàn)象,我們有誰見過,我們都會認(rèn)為這是一個(gè)前人杜輯的一個(gè)詞語。然而我卻有幸看到了自然界中真實(shí)存在的另一種現(xiàn)象。
陽春三月我們幾個(gè)同學(xué)到杏園去游玩,看到有的杏樹花開燦爛,而有的杏樹卻僅僅初現(xiàn)花蕾,為什么會這樣?我們心存疑惑,是杏園的主人告訴我們說:“現(xiàn)在你們看到的已經(jīng)開花的杏樹,花開的早,杏兒卻熟的晚;那些現(xiàn)在還沒有開花的杏樹,杏兒卻熟的很早。”我不清楚她說的對不對,她說的這種現(xiàn)象卻引起了我的興趣。
今天是周末,我又一次去了杏園,不只是為了能夠買幾斤杏兒,實(shí)在是想看一看杏園的主人說的話是不是真的。
篇5
今天,我去我表哥家,表哥玩魔方厲害極了!十多秒就復(fù)原一個(gè)魔方,二十多種魔方樣樣精通,我羨慕極了!所以,我下定決心學(xué)魔方,超越表哥。
剛開始學(xué),我一點(diǎn)都不懂,我是思維比較慢的那一種,所以學(xué)的很慢,學(xué)了兩個(gè)星期,我才能以四十多秒的速度復(fù)原四階魔方,而我表哥是十多秒,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
我既然下定決心就一定會做好這件事,我學(xué)的慢,就得多用功,笨鳥先飛嘛!我每天早早做完作業(yè)、功課,把每天玩的時(shí)間都用來學(xué)魔方,堅(jiān)持了三個(gè)月,我二十多種魔方速度全部超過了表哥......
這件事,讓我懂得了要笨鳥先飛,做事要堅(jiān)持不懈!
篇6
每次晚飯過后,我都有一個(gè)習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我的任務(wù)就是說笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》的時(shí)候,總是繪聲繪色的說起來,直到最后,只見鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的,連平時(shí)都不愛笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似的。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥垼∝i弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機(jī)一動,隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥先飛”的笑話:
兩個(gè)小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個(gè)問:“飛在最前面的那只是什么鳥?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”
弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!
篇7
爸爸最終還是看出了我的自卑,便開導(dǎo)我:“既然你覺得自己笨,,就應(yīng)該笨鳥先飛,在別人不會的情況下,自己會!......”爸爸的一番話令我深思了很長的時(shí)間。
于是,我便努力做到笨鳥先飛,終于在一次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了自己并不笨。
那是二年級時(shí),老師讓我們按照書上的方法做個(gè)小水輪。我很有信心的回到家,把做小水輪的事兒告訴了爸爸,還纏著他讓他教我做,在我的一再要求下,爸爸終于答應(yīng)了。
我們把一塊圓形的木塊劃了好多縫,還把剪成小塊的塑料插在縫中,兩邊用木條支撐著,很快一個(gè)小水輪就做好了!我興奮地把水倒在小水輪的圓形木塊上,小水輪便歡快地唱起歌來,那歌聲可真美,好像在用歌聲來向我致謝呢!
篇8
中國有個(gè)成語叫“笨鳥先飛”,用來鼓勵那些笨人。但人都是十月懷胎來到這個(gè)世界的,沒有辦法提前出生,所以沒有辦法先飛起來;開始上學(xué)時(shí)都是在同一個(gè)年齡,也沒有太多的辦法提前先飛起來;等到自己發(fā)現(xiàn)比別人笨時(shí),別人已經(jīng)飛到前面去了,所以想先飛都不可能。那笨鳥能不能飛向目的地呢?答案是能,但需要一個(gè)條件,那就是“笨鳥多飛”,你既然先飛不起來,飛得比別人慢,那就比別人多飛一點(diǎn),用更多的時(shí)間和努力來彌補(bǔ)自己先天的不足。
看過《阿甘正傳》的人,沒有一個(gè)不被阿甘的生命軌跡所感動。阿甘是一個(gè)笨人,是一個(gè)傻人,卻成了人們心目中最成功的人。
他因?yàn)楸煌瑢W(xué)欺負(fù)不得不拼命奔跑,結(jié)果成了跑得最快的橄欖球隊(duì)員;他傻得連自己的命都不要去搶救戰(zhàn)友,接過成了民族英雄;他一心練習(xí)乒乓球廢寢忘食,結(jié)果打成了世界冠軍;他努力捕蝦一無所獲但決不放棄,結(jié)果成了最著名的捕蝦大王;哪怕他沒有目的的環(huán)球跑步,也為他贏得了一大堆的追隨者。我們可以得出的結(jié)論是一個(gè)笨的人并不等于沒有成就的人,他身上只要具備兩樣?xùn)|西就能夠象阿甘一樣總有收獲。
因此,笨有笨的好處。意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己因?yàn)楸克孕枰Γ沁~向成功的開始;意識到自己因?yàn)楸克孕枰獙P某5呐Γ侨〉贸删偷拈_始;意識到自己因?yàn)楸坎粌H僅需要超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,是成為天才的開始。
篇9
2、Dexterity comes by experience.熟練來自經(jīng)驗(yàn)。
3、Diligence is the mother of good fortune.勤勉是好運(yùn)之母。
4、Diligence is the mother of success.勤奮是成功之母。
5、There is no royal road to learning.求知無坦途。
6、A young idler, an old beggar.少壯不努力,老大徒傷悲。
7、Clumsy birds have to start flying early.笨鳥先飛。
篇10
2、一得之遇:指自己對某件事的一點(diǎn)看法;
3、區(qū)區(qū)此心:用來形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法;
4、鼎力相助:意為大力相助,特指別人對自己的大力幫助,是贊美他人之辭,屬于敬辭,不能用于自己;
5、才疏學(xué)淺:才學(xué)不高,學(xué)識不深(多用作自謙的話);