電腦住宅范文

時間:2023-03-27 12:36:28

導語:如何才能寫好一篇電腦住宅,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

電腦住宅

篇1

我設計的宇宙電腦住宅,是絕對不會飄來飄去的,因為它有幾根連接線,緊緊地拉住月球,地球等幾個星球。這些線都是肉眼察覺不到的。如果你買了這個住宅,賣家就會送你一百套宇宙穿的服裝,要不然,你上宇宙了,怎么呼吸?

住宅的大門,有一個微型攝像機,你走在門口后,主人的房卡里就會顯示出你的樣子,主人下達同意后,才能入內。

進了大門,就來到了會客廳,一進會客廳,就會看到只有幾件家具,原來,其他家具都在儲藏室里呢!只有在需要的時候搬出來。而且,你一進門,動聽的音樂就響起來了。

走完會客廳,接下來就到了游泳廳。這里不但能游泳,還能洗澡呢!如果你想一回到家就洗上熱水澡,你就對家里輸入信息,就行了。你如果覺得這水很冷或很熱的話,就調一下水溫。

走出游泳廳,對面就是廁所,廁所只有解手的,用為洗澡的在游泳廳洗。

接下來我們又來到了廚房。這個廚房能教你做各國菜,還能示范怎么做,像豆油這些作料,叫宇宙外賣就行了。

臥室在二樓,你如果想睡覺,就說一聲睡覺,這樣,除了必有的燈不滅,其他的燈都滅了,沒有關閉的窗戶自行關閉,一直到第二天主人起床。

篇2

花草樹木簇擁著房屋,聽不到噪音,卻能聽到鳥語,聞到花香。住在這里,十分舒適、靜謐,還有可愛的機器人幫忙料理家務,生活方便多了。宅子里設有聲控電梯,只要你喊一聲“二樓”,它便把你送到二樓。

我家大廳在底樓,最引人注目的是一臺59寸的高清晰的背投彩電。它可以存放各種太空文件、圖片,播放全世界發生的最新消息,還可以接受太空頻道,收集太空資料,告訴你世界上所有未解之謎的答案,是不是很神奇?

在電視后面,有幾盆奇花異草,它們可以吸收電視后面的熱量,使電視保持涼爽。電視內還有一個隱形的監控器,如果壞人來了,它就發出警報聲,并射出光線照在壞人身上,是他睜不開眼睛,同時也把警察給“招”來了。

第二層的書房最有特色了,在靠墻的位置安放著一臺手提電腦,旁邊是一個大書柜。水晶桌上的手提電腦是奔騰8處理器,運用起來方便、迅速。電腦里包含許多課程,就不用去學校了,只要連接老師家的電腦,大家便可以通過電腦上課了。如果遇到什么疑難問題,老師又不能給大家一一講解,電腦這位充滿智慧的老師就幫你講解問題,直到你弄懂為止;電腦還可以掃描鈴鐺的作業,看看是否做得正確。電腦邊有個攝像頭,它可以看出你的眼睛是否過于疲勞,如果是,它就發出警告,使墻壁變成翠綠色,讓你眼睛休息、放松,還會放一段優美的音樂,讓你享受一番。你需要什么書,對機器人說一聲,他頭腦里的芯片接收到命令,就幫你把書入到桌面上去。

前后院種著花草,它們吸收噪音,制造新鮮空氣,不用澆水,吸收太陽光就行了。這些花草不會變色,散發出不同誘人的芳香。

篇3

那時候的住宅是一個又大又高的住宅,里面都是人類建造的電腦機器人,一切都是由機器人管理的,如果每天早上你想看看外面的景色,你可以用操作機器人的遙控器,讓機器人把外面的景色用大屏幕展現出來,就可以慢慢的欣賞外面的景色。如果想吃食物的時候也可以呼叫電腦機器人幫忙做食物,電腦機器人的儲存箱里儲存著世界各地的菜譜的做法,如果你想吃什么它就可以做什么,如果電腦住宅沒人打掃的時候,電腦清潔機器人就會自動打掃電腦住宅。

電腦住宅下面還有一個大倉庫,里面有各種各樣的食物,如果我需要什么東西,電腦工作機器人就會幫助我把我想要點東西拿出來。

在我的房間里有個按鈕,按鈕下有休息兩個字,只要我想休息的時候,電腦住宅會在24小時保護我,知道我起來的時候才自動關閉。

如果我想看外太空的時候,大屏幕會把外太空的景象顯示出來,我就可以慢慢的看欣賞外太空的景象了,我想看那就看那。

篇4

自從1984年美國聯合科技公司在美國康乃迪克州哈特佛市建造起第一座智能型建筑――City Place Building后,人類所居住的房子就開始變得越來越聰明。未來的事物總讓人充滿了想象,適度的距離感給人以追逐的渴望,又并不是遙不可及。未來智能住宅到底什么樣?讓微軟的Grace來告訴你。這個名叫Grace的微軟未來住宅全部由高技能元件構成,不僅僅是電腦,Grace肚子里的家電等系統均用無線網絡連接,甚至連壁櫥里的鏡子都通過網絡連接在互聯網上。

一般房屋都有一道道門鎖來保家,而Grace不使用普通門鎖,客人到來時只需伸出手放在門口的觸摸屏上,電腦識辨后馬上“哐當”一聲,門就開了。一旦你進入房間,Grace就會準確的報出你的基本信息,只要根據它的習慣對它說出指令,比如打開電視機,房間的電視立即被開啟,整個房間的燈光也逐漸暗了下來,因為Grace的建造者為它的墻壁皮膚裝上了無數個麥克風,讓它隨時都在等待接受命令。

這座最特別、最奢侈的房屋的核心是網絡。有了四通八達的信息觸角,包括電話、個人電腦、視聽設備、燈光以及保安系統等在內的各種計算、控制、管理和通信設施相互聯系、協調行動,前所未有的改變了人們的生活起居。

“今天我使用的科技是實驗性的,但是過了一段時間之后,我所做的一部分將會被人廣為接受,同時也會較現在便宜。”正如蓋茨所言,微軟夢幻般的智能住宅預言了未來5-10年智能住宅的發展方向,微軟的智能住宅所用到得很多科技已經運用到了普通老百姓家中。

現在你的房子可以自己清掃,自己關好門窗,自己調節室溫,還為你備好晨浴,錄下你喜歡的電視節目,讓你通過PDA或手機來監視家中的保姆,甚至還能讓保安系統、暖氣系統、浴室里的加熱手巾架、空調、大廳音樂、視頻分布器、房門開關都被智能的無線裝置控制,在回家的路上通過手機激活溫度控制開關,這樣房間就能提前預熱歡迎你的歸來……

未來人們生活在智能的房間里,讓智能住宅作為有意識的仆人,人們住在聰明的房子里,享受傻瓜般的生活。

但機器總歸是機器,多種潛在的不利因素可能存在。

日本作家星新一在小說《十全十美的生活》中是這樣描繪未來智能住宅的:未來世界的某一天,到了該起床的時間,電腦叫某先生起床。他并沒有起床,機械手將其扶起,給穿好衣服,傳送帶將其帶到餐廳,放到椅子上,飯菜早已由電子廚師做好。此先生很沒胃口,沒吃什么。時間到了,機械手將他放到傳送帶上,送到上班的公司??晒纠锏娜税l現他死了。醫生說:“他昨天晚上就死了”。那是若干年前星新一對未來的預測。

篇5

Abstract: In this paper, the basic electrical outlet in the electrical design layout reasonable to discuss and make recommendations.Key words: electrical outlet; reasonable arrangement

中途分類號:[F287.8]文獻標識碼:A文章編碼:

一、 電氣插座在住宅中的合理布置的重要性

電氣插座作為最基本的電氣元件,經常被忽視。但隨著現代人們生活水平的不斷提高,住宅中電器的增加和單套建筑面積的加大,對插座的布置就提出了更高的要求。不管是在居住的臥室、會客的客廳、看書的書房,還是在做飯的廚房、吃飯的餐廳,人們都要使用它,甚至衛生間、陽臺都忘不了裝插座,以備它用。插座的選型、布置位置、數量和安裝高度都直接關系到今后的使用效果如果電氣插座設計還按照以前的做法,循序守舊的話,已經跟不上時代的步伐。如何才能更好的布置插座就對我們電氣人員提出了更高的要求。

二、插座的布置、安裝高度及容量選擇1、臥室插座

臥室是一天中停留最長時間的地方。所以家電也比較多,主要都是圍繞著床的位置,主要的電器有:電視、空調、電話、床頭燈、風扇等。確定床的位置是臥室插座布置的關鍵。一般雙人床都是擺在房間中央,一頭靠墻,雙人床寬一般為1.8m,那么,床頭兩邊各設一組五孔插座,以供床頭燈、風扇及電熱毯之用,床頭并設一個電話插座一個寬帶插座及一組五孔插座提供電腦使用,床頭的對面設一個有線電視插座及一組五孔插座提供電視電源,以供睡前欣賞電視及使用電腦之用,靠窗前的側墻上設一個空調電源10A三孔插座(由于臥室一般比較小,所以設想使用壁掛式空調),其它適當位置設一至二組五孔插座,作備用。共設強電插座5至6組,弱電插座2組。一般臥室空調為壁掛式配合墻體預留空調外接管孔洞確定空調位置,空調電源插座底邊距地為1.8m,其余強、弱電插座底邊距地0.3m。空調機電源選用10A三孔插座,其余選用10A五孔插座。

2、客廳插座

客廳是會客、娛樂、休閑及活動的重要地點,主要的電器有電腦、電視及其附屬設備(如音箱、DVD機等)、空調、電暖器、臺燈、寬帶、電話。上述設備主要以休閑娛樂為主,只要我們確定電視的位置基本可以確定插座的基本分布,電視、DVD及音響是必須擺在一起的,彩電既需要有線電視信號插座,也需要電源插座。電視、DVD音響共需要2組五孔插座,電視對面一般放矮腳茶幾,茶幾上有時會使用筆記本電腦所以要設置五孔插座及寬帶插座為以后裝修引寬帶提供便利。電視所在位置安放有線電視插座、電話與寬帶插座,及五孔插座至少3組就相應確定。強電與弱電插座的水平距離以大于0.5m為宜,如果距離太近,強電對弱電信號產生電磁干擾,影響收看效果。如沒有書房的戶型還要考慮臺式電腦和打印機、傳真機的布置位置,又需要2組五孔插座。這樣就形成了一個以弱電插座為中心,兩邊水平距離至少為0.5m 的各2組五孔插座的形式。電視、DVD、音響、筆記本電腦、臺式電腦、打印機、傳真機布置在一起總長度3m左右,即使家庭現在還沒有打印機、傳真機,其總長度也有2m左右。足以占去客廳中的一面墻,是客廳中比較主要的部分。因此,在住宅電氣設計中,盡管建筑平面的客廳是多種形式的,但我們只要細心體會家具及上述家用電器的布置,抓住客廳中各功能區域,然后按此方法進行設計,客廳中的主要問題就解決了,其它的問題也就迎刃而解。電視、DVD、音響的對面墻必然是沙發、茶幾,在此部位需設一個電話插座,1組電源五孔插座(用于臺燈、電暖爐等)的使用。然后再根據建筑平面圖及空調機管道安裝方便等因素,確定空調機插座的位置、使用三孔插座(具體采用10A三孔插座還是16A三孔插座由客廳面積決定,小于20m2的客廳采用10A三孔插座,大于20m2的客廳采用16A三孔插座??蛷d其它墻上,視情況而定布置1至2個五孔插座,作為備用。綜上所述,在現代住宅客廳中,強電插座需要7至9組,弱電插座需要至少3組,才能滿足人們生活的需求??蛷d插座安裝高度距地0.3m。另外,小于20m2的客廳,空調機一般采用壁掛式,那么這個空調機插座底邊距地為1.8m。如客廳大于20m2,采用柜式空調機,那么插座高度為0.3m。客廳的插座容量選擇是:壁掛式空調機10A三孔插座、柜式空調機選用16A三孔插座其余設備用電源采用五孔插座。3、書房插座

書房是學習、休息的地方,也可兼作健身鍛煉之用。主要電器有電腦、電話、打印機、傳真機、空調機、臺燈、健身器具等。人們一般習慣把書桌擺在窗前,所以窗前墻一邊布置有線電視插座及電話信息插座各一組以及電視電源插座一組,另一邊布置2組電源五孔插座及寬帶插座一組,以供電腦、傳真機、打印機之用。窗前的側面墻上布置一個壁掛式空調機10A三孔插座一組,在其它適當的位置分別布置1至2組五孔插座,以供健身器具使用。此房共計強電插座5組,弱電插座2組。除空調機底邊距地1.8m外,其余強、弱電插座底邊距地均為0.3m。空調機插座選用10A三孔插座,其余強電插座選用10A五孔孔插座。4、 廚房插座廚房是做飯的地方,電器比較多。主要有電冰箱、電飯煲、電烤箱、微波爐、吸油煙機、消毒柜、電熱水器、洗碗機、壁掛式電話機等。根據建筑廚房布置大樣圖,確定污水池、爐臺及切菜臺的位置。在爐臺側面布置一組五孔插座,供吸油煙機,在切菜臺上方及其它位置均勻布置4組五孔插座。廚房插座要選用帶防濺保護型插座,容量均為10A。考慮到方便廚房中人接聽電話,廚房門邊可布置電話插座一個,以上插座底邊距地均為1.5m。5 、餐廳插座餐廳是吃飯的地方,電器很少,電火鍋、落地風扇等,沿墻均勻布置2組五孔插座即可,安裝高度底邊距地0.3m,容量為10A。裝一個電話插座,安裝高度底邊距地1.5m。6 、洗滌間及衛生間插座

洗滌間是洗漱的地方,比較潮濕。主要電器有洗衣機、電吹風等。應根據給排水設計圖確定洗衣機及洗臉盆的位置,各布置一組五孔插座,并采用防濺型,插座底邊距地1.5m,容量為10A。衛生間是人們洗澡、方便的地方。家用電器有排氣扇、加熱燈、電熱水器、電話機、洗衣機等。一組五孔插座供排氣扇用,3個16A三孔插座供電暖爐、電熱水器及洗衣機用,底邊距地均為1.8m洗衣機的距地1.0m,盡量遠離淋浴器,必須采用防濺型插座。電話機插座底邊距地1.5m。裝電話機的原因是方便人們在洗澡或方便時,仍然能與外界保持聯系。陽臺應裝一個10A五孔插座,底邊距地1.0m,以便臨時使用電器。三 、插座的選型及保護措施

篇6

1.1研究對象

該零能耗太陽能住宅位于天津市天津大學26號教學樓旁,北緯39.1°,東經117.2°,海拔5m。運用Airpark2.1模擬軟件模擬參賽建筑室內通風工況,作為建筑設計前期的室內風量預測,優化設計方案。首先建立住宅物理模型和數學模型,然后劃分網格和求解。建筑布局:建筑風格以“徽派民居”為原型,空間布局吸取中國傳統的“庭院”布局,既可作為整個空間布局的視覺中心,又可成為建筑空間的“環境調節區”,同時解決建筑的采光、通風問題。建筑空間布局圍繞中庭南向依次布置餐廳、客廳、書房、臥室,在北向布置衛生間、廚房,成為“溫度阻尼區”。住宅采用木結構體系,墻體采用歐松板和聚苯乙烯復合的SIP結構板。室內家用電器齊全,根據生活需求配置相應的工作任務來考核室內的物理環境控制情況,為住宅的平面圖。

該零能耗住宅建筑面積為74m2。建筑北側衛生間窗戶為1.2m×0.35m,廚房窗戶為1.35m×0.6m;建筑南側書房的有效通風面積為0.8m×0.8m,餐廳窗戶為1.4m×1.2m,所有側窗距地板高度均為0.9m;在中庭上空安裝了3扇1.4m×1m的天窗,天窗距室內地面高度為2.5m。住宅為3口之家使用,室內家電齊全:1臺筆記本電腦、1臺電視、烤箱、電磁爐、冰箱、5盞熒光燈等。數值模擬方法分別對人坐、站立、行走高度的風環境進行模擬,使室內空間具有良好的通風組織。根據零能耗太陽能住宅原型的自然通風特性和內部布局,進行大氣邊界條件的設置并建立室內不同工況的自然通風模型,再選用k-ε兩方程湍流模型進行模擬求解。室外送風口送風風速為5.5m/s,送風溫度為20℃,送風濕度為30%,相對濕度為40%。根據居住設計要求,室內四季恒溫24℃±1℃,并且始終保持40%~55%的濕度,室內空氣懸浮顆粒物、CO2濃度等均有嚴格的指標控制。本課題研究的是住宅室內自然通風,選擇標準k-ε湍流模型。動量松弛因子和壓力松弛因子取值分別為0.7和0.3。

1.2網格劃分

網格的劃分質量決定計算結果的精度和運算時間。網格單元最大X、Y、Z尺寸為該空間相應方向尺寸的1/25,Airpak2.1軟件自動生成模型中各個區域的網格,調整網格的疏密和網格質量,網格數48175,檢查最小網格單元容積,網格質量劃分良好。根據運行求解,迭代次數適中,計算收斂良好。

1.3模擬方法模擬條件

送風風速為5.5m/s,室外空氣溫度為30℃,筆記本電腦開啟,1人坐在電腦桌前,室內共3人活動。室內冰箱、電腦熱源開啟。室內風壓、熱壓共同作用的自然通風常出現溫度分層,模擬取X=4.8m、Y=2.5m、Z=2.8m處的測試斷面,測點選取離地板高度H=0.8m、H=2m的位置,這些測點能較全面反映該住宅內的溫度場和速度場分布情況。

2模擬結果分析

建筑室內送風口的形式、數量和位置、排(回)風口位置、送風參數(送風溫度、送風口風速)、風口尺寸等均會影響氣流流動模式,通過不同工況的模擬,預測流場來指導設計和探討紊流模型的準確性。由于自然通風氣流運動具有不可控制性,模擬計算均是在特定的通風模式下進行穩態模擬。比較建筑有無天窗對室內溫度場和速度場的影響分布為了驗證設計方案的合理性,運用Airpark2.1模擬軟件對有無天窗2種工況的室內通風情況進行比較,以期將室內的平均溫度控制在熱舒適度范圍內,

3結語

(1)通過簡化室內自然通風模型

應用Airpak2.1軟件對零能耗太陽能住宅原型室內氣流組織進行數值模擬研究,速度矢量圖、PMV云圖可以有效預測室內的風環境,通過對建筑有無天窗、窗戶開啟方式和位置進行設計,從而優化室內氣流組織,提高人體熱舒適性。

(2)自然通風物理模型的模擬結果

篇7

自從我被一只大手捉住,扔進了一個寬大的盒子里時,我就明白一點:我換了一個新主人。

我叫妮妮,我的同伴樂樂也被抓進來了,我好奇地打量著新主人,看著,想著,我在不知不覺中睡著了。

大概在凌晨三點,我的同伴樂樂叫醒了我,"早飯時間到了!"我立刻清醒過來,跟樂樂一起吃早餐,這一頓,妮妮和樂樂吃得很飽,因為我們知道,今天,我們要脫皮了。

一早,我們的新主人走了,我們悠然自得地享受著春天的陽光,享受著春天的風……

那天晚上,我褪皮了,我感到渾身充滿了力量,接著,我又貪婪地吃起了桑葉。

讓我來介紹一下我的面貌吧!我很漂亮:雪白的身體,小巧的頭,細長的腳……真接近完美?。∽屓丝戳司拖朊幌隆S浀迷谛瞧谒?,我發現周圍的桑葉少了許多,快沒有了,再看主人的表情,非常焦急,我就斷定,我的食物快吃光了,我便小聲對樂樂說:"桑葉快吃光了,我們節約一點吧!"樂樂答應了。晚上,主人帶著一大片葉子回來了,我非常高興,大口大口地吃起來。

好了,其它故事下次再說,Bye!

九蓮小學 四(1)班 胡辰鍇

蠶的自述(二)

在這個星期的禮拜一、二、三、四,我都被餓著,但主人卻每天走來走去地去采桑葉,想方設法地讓我和樂樂吃飽。

在星期五,我就要因為食物少而餓死時,主人救命似地捧來一大堆桑葉,我立刻狼吞虎咽地吃起來,在今天,我對一句話產生了疑問:"一口氣吃不成個胖子。"但我今天就在瘋狂地吃桑葉,吃完了拉,拉完了吃(因為太餓了),樂樂也一樣。

今天,我肥了0.3厘米,長了0.8厘米,就連拉的便便也比原來大了一倍,怎么樣,我夠牛吧??。?!

今天,我也經歷了另一件事:我見到了同伴!

在早晨,不,應該說在主人和同學發出噪音的時候(他們讀書的時候,也不為我想想,至少有18000分貝),一位女同學也同樣拿著一個跟我家一樣大的盒子走了過來,從里面捉出兩出年齡和我一樣大的蠶,卻肥得多了1厘米,我非常震撼,我一直以為我在這個年齡段算大的了,沒想到山外有山,天外有天??!

另外,我跟你說個小秘密,千萬別告訴其他同伴哦!

我的主人給我的新家鋪了一層新地板,因為這是由桑葉構成的,就叫它桑葉地板吧!

Bye -Bye!

九蓮小學 四(1)班 胡辰鍇

生命 生命

生命,究竟是什么呢?

一只小小的昆蟲,一只小小的飛蛾,它們都有生存下去的權利,我們不應該去傷害它們。

可是,一位狠心的司機撞死一只野貓后,駕車逃走了。那個小小的生命就被白白地糟蹋了,本來,它還能在陽光下懶洋洋地半閉著眼睛;還能和同伴們玩耍……,但這些夢想,在一瞬間,都被死神打破了。

我們應該從怎樣的態度去對待生命呢?

我認為,尊重生命是最好地體現珍惜生命的表現。

在現實生活中,有很多人只認為自己的生命重要,他人的只不過是一個非常渺小的微生物罷了。比如:、黑社會……多得數不勝數。

"對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。"雖然我們的生命長度已經固定了,但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,就像海倫凱勒和杏林子一樣,珍惜生命,不虛度年華。

九蓮小學 四(1)班 胡辰鍇

電腦住宅

我給我的后代留下一件傳家寶--電腦住宅的設計圖。

首先,電腦住宅的玻璃是用特殊材料制成的,可以有效抵擋住所有的對人體有害的光線,而且這種玻璃從外面看,看不到里面,里面卻看得到外面。

大門也經過了特殊處理,能防水、火、電、震……如果你的指紋沒有輸入指紋庫,那你就會被確認為危險人物,只有主人同意你才能進去。

走進去,仿佛到了一個夢幻的世界,到處鳥語花香。這只是一個小花園??罩谢▓@是一個有10000平方千米的原始森林,因為自動電梯會驚嚇到它們,所以我采用了傳送裝置。

一到空中花園,你準會問:"這兒為什么叫空中花園呢?""因為它是飄在空中的,距地面2000米。"

這里有許多瀕臨滅絕的動物:東北虎、鱷魚……這些動物在這里生活得很好。

如果你看到電腦住宅的電梯,準會被嚇一跳,電梯里沒有幾樓幾樓的按鈕,而是上上下下幾個按鈕,因為電腦住宅的設施太多了,怕走錯路,所以電梯才這樣設計。

來到廚房,會聞到一股香味,保證讓你食欲大增。這里有全世界的美味佳肴,機器人會幫你認真選料,并指導你做這道菜,如果你實在太累,機器人會監聽你的腦電波,把想吃的菜想好,機器人就會幫你做好。

看了以后,你是不是想住進去了呢!

九蓮小學 四(1)班 胡辰鍇

電腦是把雙刃劍

--讀《戒網夏令營》有感

《戒網夏令營》是李志偉叔叔寫的作品,幽默風趣,讀起來很有意思。

故事講述了四年級(2)班的同學由于網癮過頭,所以他們的家長把他們送到了戒網夏令營,在戒網夏令營里,白天、牛猛、艾因坦等人抓住了教官怕學員生病的特點,一次又一次地用計謀成功地把電腦"搶"了過來。在最后一天時,巴豆(學員)突然失蹤了,大家用電腦的定位系統找到了他。

這說明,電腦有好的那一面,比如網絡能給我們提供資料,網絡能進行購物……但如果你迷戀網絡游戲,就會造成視力下降,學習成績下降、睡覺質量下降……其實,網絡游戲是虛擬出來的,你們想想:老是把時間花在網絡游戲上,你們究竟得到了什么?得到了高級別的等級,得到了極品裝備,還是得到了在游戲中殺人的?要知道,游戲公司的一個補丁,就能讓你的極品裝備一文不值,盜號者的一個木馬,就能讓你所有的金幣化為烏有!在網絡游戲中,你能學到什么?你能創造什么價值?沒有,什么都沒有,你只會浪費寶貴的時間!

所以,讓我們充分發揮它好的一面,少用壞的一面?。?!

九蓮小學 四(1)班 胡辰鍇

我們的校園

九蓮,是一所美麗的學校,而我,就在這所小學中成長。

進入我們學校大門,正對面就是一個小型綠化帶,一進校門,新鮮空氣撲面而來,這種青草的味道,能讓你記得我們的校園。

從校門口向北或向南走,都可以看見有趣的漫畫,這正好印證了我們學校以"動漫校園"為主題而創辦的。

站在校門口抬頭望,最南的一棟樓就是一號樓,中間的一棟是二號樓,最北面的是綜合樓。

在一號樓和二號樓的二、三兩層的走廊上,共有十六幅一字畫。一字畫告訴了我很多做人的道理。如:時、誠、樂、孝……

從教學樓下來,對面就是操場。在操場上,我們歡樂地玩耍著,有時在操場上跑步,有時躺在綠綠的草上,一邊聊天,一邊享受日光浴。在足球門旁,矗立著一棵高聳的雪松,這棵雪松已經在那靜靜地站了20年了,他像一位忠心耿耿的門衛,像一位樸素的管家,更像一位親切的老師,幫我們抵擋風雨和嚴寒,真是一棵神奇的雪松!

篇8

“索拉!……”“下次先,我要睡覺!” Forever超能喊?!安黄饋砭蜎]有極品房嘍!”“雷伊還沒起來呢!” 索拉迷迷糊糊叫。“雷伊已經在外面了!”“?。。。。。 彼骼w快跑出去了。

N分鐘后……

“精靈們……”主人還沒說完,我們都進去了?!斑@是什么?一塊牌子?”我說?!拔迨粚?星高級住宅,5001~4001為撩望高層住宅,打過提亞斯、阿克希亞、納多雷、雷納多、尤納斯、魔獅迪度??;3001~2001為5星高級住宅;1001~0299為標準5星住宅。下面讓超NO發鑰匙”主人說。“雷伊,參加過提亞斯、阿克希亞、納多雷、雷納多、尤納斯戰斗,給5001房,布布花,參加過納多雷、雷納多、尤納斯、魔獅迪度戰斗,給5002房,烈焰猩猩,參加過阿克希亞、納多雷、雷納多、尤納斯、魔獅迪度戰斗,給5003……”超NO說完,主人大聲說:“為了表示精靈們對我的支持,我在今晚8點到12點將搞一場精靈大聚會,到時超NO會叫你們的,下面請大家試房。”我飛快地跑進5001房,我自言自語:“難……難道走錯了?”雷伊版80型電腦、雷伊55型電視、雷伊N+1型電光環、雷伊001型食品加工機……我馬上來到雷伊版80型電腦前玩起了游戲。

時間不等雷伊,到了晚上8點,我走出房間,來到51層派對客廳,大客廳中間墻壁上掛著一排字:“慶祝精靈努力大會!”精靈到齊了,主人按下一個鍵,地板上升起100張桌子。主人怪怪的說:“5001~4001坐1~10號桌;3001~2001坐11~50號桌;1001~0299坐51~100號桌。”等大家坐好后,超NO宣布:“慶祝精靈努力大會,現在開始!”大家一片歡呼,走出座位,互相交談。到了十點,我們來到樓頂,觀看煙花,超NO說:“下面大家會看見同類的樣子?!薄巴郏跽呃滓痢蔽覀兇蠼幸恢恢痪`的名字?!皯c祝精靈努力大會,現在閉幕!”超NO說?!斑@種聚會我們會1月搞一次的。請各位精靈回房間?!敝魅似届o的說。

關注:賽爾號——王者雷伊(3)

篇9

 

關鍵詞:智能網絡 3C 控制監測 居住安全

0前言

    住宅的智能網絡隨著社會信息化的發展已進入了日常生活,使人們的工作、生活與信息緊密連在一起。智能網絡應用正在改變人們生活與工作習慣,也對傳統住宅提出了新的居住方式。社會的進步使人們的觀念產生了變化,人們對住宅居家不只是生成空間需求,更關注的是安全、舒適的住宅環境。

    以3 C(Computer Communication,  Consumer)網絡為主體的智能網絡住宅居家系統逐步進入了居住者的生活,已成為衡量住宅居住安全性和生活舒適度的主要標準,對當前推進城鎮化住宅建設中倡導和諧社會住區起到重要作用。

1智能居家3C網絡

智能家居3c網絡是在家居建立一個家庭網絡,為居家的生活提供必要的信息通路。在家庭網絡的操作系統控制下,通過相應軟硬件和操作系統,實現對所有在家庭網絡上的白色家電和家用電器設備的控制與監測。其次,能通過的媒介構成與外界的通訊通道,實現居家與外界的世界溝通信息,滿足遠程控制、監測和交換信息。再次,能滿足對安全、舒適、方便和綠色環境保護的居家生活需求。

    智能家居是一個典型的集計算機、通訊和消費在一起的3C ( Computer,Communication和Consumer)系統,形成了一個全球性的網絡終端,俗稱是“網絡的最后100m"o智能家居的最起始構思是將電話、電視、光盤影碟機、數碼相機、計算機以及白色家電及家用電器設備的互聯,對其實現信息交換機遠程控制及監測。但隨著智能家居的內容擴展,網線把各個家居子系統的燈光、空調、日照、水電煤,安保等有機地聯接在一起,構成一個3C網絡空間,并通過中央控制面板進行集中控制與監測,對各種的居家場景進行各種子系統的預設。

    在推進城鎮化住宅建設中,已將3C智能網絡作為衡量住宅居住安全性和生活舒適度主要依據。近期來,北京的萬通、望京家園,大連的星海人家等與國內IT企業合作,建立了智能家居系統的住宅建設。此外,一些對科技發展動向和市場趨勢敏感的研發機構,也正對性的研發相關的3C系統產品,進行了前期部署和規劃介入住宅的智能家庭網絡。

2智能家居的“智能”化

2.1智能家居的功能

    智能家居的“智能”化在于實現家居生活設施有系統性的自動化。從技術上講,智能家居所要實現智能的主要功能有:

(1)對白色家電和其他家電設備的控制、調節和監測。如對微波爐、洗衣機、燈光照明、電動窗簾、防盜報警器、自動門煙霧探測器、有害氣體檢測裝置、溫度和濕度控制器、風量調節器及手動開關等的控制、調節和監測。

    (2)對黑色家電和其他視頻設備之間并與外部世界之間的信息通道。如對電腦、電視機、室內監控攝像機、DVD和數碼相機等的控制和監測。

    (3)通過對外的接口,實現遠程控制和信息交換。如對電話線、有線電視電纜和無線通訊等的遠程控制和信息交換。

2.2智能居家的特征

    在3C智能網絡的功能中牽涉到各種信息采集、控制和監測。如常用的照明燈具的開關、電腦信息的采集、居家的安保探測的輯錄等,對3C智能網絡的組成有著不同的區分與特征。

2.2.1控制網絡

    3C智能網絡控制居家各種家用電器設備的運行。如照明燈具的開關和光照度控制,空調的啟閉以及溫度、風量的控制;居家安防系統的訊號采集和執行,各種開關量的輸入,電動窗簾的啟閉控制,室內溫度、濕度,各種氣體含量等物理量的探測,煤氣表、電表、水表和暖氣的用量數據的輸出與指示等。

控制網絡的特征在于網絡上傳輸信息,主要是控制信息以及一些物理量的參數。當信號頻率相對比較低時,傳輸的速率可以比較低,但對信息傳輸的可靠性要求比較高。由于傳輸的信息是各種設備的控制信息,一旦有誤不僅可能導致設備的非正常工作,而且可能導致設備的損壞。因此,對控制網絡在技術上主要解決問題是傳輸的可靠性。

2.2,2信息網絡

    信息網絡連接的設備有計算機、電視、音響系統,錄像機、數碼相機以及手機等。在信息網絡上主要傳輸的是音頻和視頻信號,信號頻率帶寬一般要高達數兆赫茲。因此,要求信息網絡上的信息傳輸速率比較高,普遍應達到10Mbps以上。相對說來,信息網絡的可靠性要求沒有控制信息那么高。視音頻信息在傳輸的前后都作一定的處理,如信號的壓縮和編碼、解壓縮和解碼,這些處理都有一定的容錯能力。即使有瞬時的錯誤,也只是影響瞬時的聲音或圖像的錯誤,而對設備以后的運行幾乎沒有影晌。信息網絡在技術上需要解決的主要問題是傳輸速率(即帶寬),在可能的條件下,盡可能提高信息網絡的帶寬。

3實現家居智能網絡

    實現智能家居對在居家環境中的各個子系統控制,相當于人體的各器官功能一樣。如聯結各個子系統的網線,相當于人的神經系統。再如控制子系統的中央控制器,又稱為中央控制面板,則相當于人的大腦系統。

在勾畫出智能家居控制的全貌時,應是控制數據流通過網線來實現智能開關的作用,由智能開關接受信息指令后再通過強電線來調節各個子系統來實現的:中央控制器(面板)一網絡線一智能開關各個子系統。

    其中,核心技術是集中在中央控制面板上便于操作控制。目前,國內生產中央控制面板的相當多,核心技術多數采用通過程序把3C系統整合在內部程序上。中央控制面板具有相當于一臺小型電腦的功能,通過遙控器操作中央控制面板的功能,就可以調節家居電氣設備的各個功能運行。同時,要實現各個功能的場景運用時,如打開電視時按需要可以自動把室內燈光調暗,或設定是窗簾何時自動打開或關閉,這些都可以預先設定將這些場景程序模式設置在中央控制面板上,并確定鍵紐選擇的操作。

    在進行住宅室內裝修時,應將各個子系統的綜合布線考慮進去,并選用適當的自動化家居設備,通過中央控制面板和智能調節開關,就可以輕松實現家居智能化控制,從而達到程序系統一體化化的控制。

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【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2013)02A-0074-01

在課堂教學中,一個成功的導入往往能成就一節成功的課。教師采用懸念式導入方法,能夠在上課伊始把學生的興趣激發出來,讓他們集中注意力。在小學語文教學中,采用懸念式導入新課是常見的方法,有利于調動學生主動學習、積極探究的主動性,提高課堂教學的效果。

一、生活類課文的導課

貼近生活的課文最能吸引學生們的興趣。對于這一類課文,教師要善于把握學生的興趣點,了解他們的情感特點和喜歡的事物,在課余時間要與學生多交流,與他們一起玩游戲,聊他們喜愛的娛樂活動,與他們分享生活中的見聞。這樣,教師在教學這類課文的時候,才能根據學生的情況設置合理的疑問,而這些疑問大多都能揭示文章的主題和重點,有效引導學生整體感知課文。

例如,針對學生日常使用電腦的體驗。教學課文《電腦的住宅》時,筆者圍繞課題提問:“小朋友們,電腦給我們生活、工作帶來的便利大家都感受到了吧?”孩子們紛紛說:“查資料、人與人之間的聯系、閱讀、看電影等?!惫P者再追問:“那么把電腦技術引入到住宅中,將會為我們帶來怎樣的改變呢?大家知道電腦住宅是什么樣子的嗎?”這樣一問,有效地激發了孩子們的好奇心,促進他們產生了要了解這種住宅的強烈愿望,興趣有了,學習效果自然也提高了。

再如,筆者了解到很多學生在假期都喜歡讓父母帶出去游玩,于是在上《桂林山水》一課時,帶著神秘的口吻對同學們說:“小朋友們,老師帶你們去旅游,你們想不想跟我去看看美麗的大自然???”孩子們一聽,都歡呼雀躍地說:“好啊!走??!”筆者又說:“那去哪里好呢?”然后出示課題:桂林山水。孩子們一看,原來是教材上的新課內容,他們自然想知道桂林山水到底有多美,產生了學習的動力。

二、故事類課文的導課

小學生往往對故事類的課文特別感興趣,對于這一類課文,教師只要善于找到文章最吸引人的故事情節,據此設置疑問,很容易讓學生產生一種迫切想知道結果的心情,推動他們在后續的教學中積極參與,激發他們主動探求知識的欲望。在教學這類文章的時候,教師還要積極查找故事的背景,以便在導入疑問后能針對問題進行更深入的拓展,豐富學生的知識面,讓學生更喜歡這類課文,并在課后積極閱讀其他相關的故事。

例如,在上《驚弓之鳥》這一課時,為使孩子們了解更贏善于觀察,勤于思考的特點,筆者設計了以下探究問題:“小朋友們,你們相信嗎,在古代有個壯士叫更贏,他能夠不用箭就能把天上飛的大雁給射下來?!睂@樣的事情,孩子們自然產生了’懷疑:老師是不是騙人的,大雁在天上飛,怎么人拉下弓就能把大雁射下來呢?由于這樣的懸念,他們產生了很想了解原因的欲望,這時,老師再引導同學們閱讀課文。通過學習,孩子們懂得了在生活中要像更贏一樣,善于觀察,認真思考。

再如,筆者在上《兩個鐵球同時著地》一課時,在課堂上拿出兩個重量相差懸殊的鐵球,在導課時給孩子們出示以下問題:“你們猜猜,如果這兩個鐵球同時從高處掉下來,到底哪個先著地呢?”他們都紛紛發表自己的觀點,搶著要回答,很多同學根據自己的經驗都認為是重的先著地。筆者說:“事實是這樣子的嗎?下面請大家看看課文《兩個鐵球同時著地》,了解其中的原因吧?!边@樣,學生帶著懸念,產生了探究的欲望,興趣被調動起來了。

三、科普類課文的導課

科普類課文的題目往往就是文本的介紹對象,孩子們都會通過題目去猜測,這個事物大概是什么東西,在生活中有什么用,能不能在自己的生活中見到或者應用上。所以孩子們對文章的題目本身就有一定的好奇心,尤其是對新事物的功能非常關注,在教學中我們要針對這種好奇心進行設疑,以激發學生學習的興趣,提高課堂的有效性。

例如,在上《新型玻璃》這課時,孩子們對新型玻璃都感到好奇,筆者針對學生對課題的好奇心,設置了一個以故事為載體的導入:“孩子們,在一個夜深人靜、月黑風高的夜晚,一個黑衣人潛進了博物館,進入了珍貴字畫的陳列室,拿出刀劃向玻璃。可他的玻璃刀一碰到玻璃的時候,警報聲就急促地響了起來,很快小偷被及時趕到的警察逮了個正著。小朋友們,你們知道為什么小偷的刀一接觸到玻璃,警報聲就會響起來嗎?其實這就是一種新型的玻璃。”這樣的導入設計。讓孩子們對整篇文章有了一個大體的了解。帶著好奇心,他們產生了急于知道新型玻璃有什么功能的欲望,興趣被調動起來了。