關于青春的詩范文
時間:2023-03-21 11:51:36
導語:如何才能寫好一篇關于青春的詩,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
細雨,打濕了
芭蕉樹下的身影
幾株小草,被陽光撫摸的很沖動
一聲燕鳴,落在潔白的詩箋里
驚醒了一樹玫瑰花的癡情
揭穿了綠肥紅瘦
并不是為了裝扮風景
關于青春勵志向上的朗誦稿二
想當初,我們的青春
自校園跨進塵世的門檻
就如含苞欲放的花瓣
少不了當之無愧而
慷慨淋漓的一聲吶喊
青春涌動的激情歲月
在任性與成熟中交織
在靈性與理性中感嘆
在道義與智術中碰撞
在心態與狀態中糾纏
或許年齡上的習慣
來源于門當戶對的階段
心智在懵懂中演算
一時心有靈犀一點通
一時搞得青春眼花繚亂
此消彼長的朦朧
也許是點化人生的交談
也許是經歷世俗的循環
燈紅
會刺激盲目崇拜的血管
酒綠
會帶來神經感覺的錯亂
娛樂
似乎是光陰饋贈的禮品
消遣
似乎是裝潢虛榮的模板
所幸我們于青春
不曾熄滅過對光的情感
盡管在一些生活的縫隙里
楔上了這方面的冷漠
可在另一方面
又多了一絲心靈的清婉
或許在人生的開裂處
射進了這方面的冷酷
可在另一方面
又獲得了些許生命的靈感
不曾堆砌空虛,因為
那不是青春棲息的港灣
不曾綁定無聊,因為
那不是青春追逐的夢幻
不曾虐待寂寞,因為
那里有庇護青春的柵欄
不曾覬覦欲望,因為
斷不會雕琢青春的缺憾
只有理智
才是我們大徹大悟的巾綸
只有耕耘
才是我們愛我所愛的內涵
只有道行
才是我們臨危不懼的支點
只有善良
才是我們發皇張大的杠桿
無論經年長短
亦或青春長出了白發
那是因為我們生命的品位
夠得上價值幾何的評判
二十年,三十年……
更有往后酒足飯飽的神侃
若舉起寵辱不驚的眼睛
回頭看看
青春就是人生過一次煉爐
要么煉成精神
要么煉成焦炭
關于青春勵志向上的朗誦稿三
朋友
有位偉人你可記否
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯
也是這位偉人,把青年比作朝陽
表厚愛,寄厚望,情意悠悠
有人說
昨天是歷史的紀念
明天是理想的擁有
只有今天才是大顯身手的時候
珍視今天就是珍視生命之光
奮斗于今天讓人生價值不打折扣
奮斗是青春的豪邁啊
沒有奮斗就會是沉沒于泥沙的小船一艘
站在時代的前列我們走走走
心中的偉業囊括萬代千秋
志向、報負把我擎向潮頭
堅韌、耐力讓我的追求無止無休
把握時代的律動
讓青春收獲萬頃波濤
篇2
1、要是有如果,那就下輩子再說。
2、歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼,和一顆滄桑的心。
3、我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現在想起來都心冷,只有單調的影子與我一起看流嵐,聽松風,聞花香。
4、我一個人,就那樣靜的等待著世界的終結。
5、這個世界,太寂寞了,我們太孤單了,很多時候我們都身不由己,只是沒人理解我們擺了。
6、那一季風偷戀花的香氣,這一季你又住進誰的心。
7、我想,我還會架一支魚竿,獨釣歲月那一邊的故事。
8、再見,再也不見的相見;疼痛,疼不知痛的麻木。
9、隔窗望月,清輝雖灑在我身上,我卻離那幸福光耀的源頭,千千萬萬里。
10、那些屬于我們的青春、故事、幸福,如今,都不負存在了,現在我們又有什么渴望的呢?
11、太陽的光芒遠遠勝過月亮,但太陽永遠只能獨自天馬行空,而月亮卻有星星相伴。世間萬物中,其實太陽最寂寞。
12、生亦何歡死亦何憫生生死死,終歸黃土。
13、在一個個五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費青春年華。
14、夜夜難眠,天天淚痕,淚水淹沒日月,()混淆乾坤,也無法挽回流失的歲月,重返最初之凈泊。
15、單調而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。
16、趴在桌子上,不起想任何事,只是一個人寂靜的流淚,舒服的睡去。
17、咖啡因還沒有在身體里完全退去,不知道能否靜靜的就這樣睡去。
18、你的背影早已消失得無影無蹤,只剩下路口嘆息的我。
19、人生就像一張白紙,隨著時間的流逝,白紙變成了故事。
20、別說你會給我全部的愛,我想我沒資格,或者我承受不來。
21、夢想是成功的前奏,努力是成功的根基,信念是成功的唯一準則。
22、如果這段感情一開始就是謊言,那么又何必以欺騙結束呢?
23、封傷的回憶慢慢流走,吹散不去的疼痛。
24、我伸手觸摸,觸摸到的原來只是空氣。
25、青春的叛逆,歲月的流逝。回首往事,是不是也會為青春流淚、嘆息或是后悔留下遺憾呢?
26、一輪孤月下一株孤獨的樹,這是一種不可企及的嫵媚。
27、香煙愛上火柴注定被傷害,許下的承諾結束欠下的債。
篇3
2、我伸手觸摸,觸摸到的原來只是空氣。
3、夢想是成功的前奏,努力是成功的根基,信念是成功的唯一準則。
4、一輪孤月下一株孤獨的樹,這是一種不可企及的嫵媚。
5、夜夜難眠,天天淚痕,淚水淹沒日月,混淆乾坤,也無法挽回流失的歲月,重返最初之凈泊。
6、要是有如果,那就下輩子再說。
7、香煙愛上火柴注定被傷害,許下的承諾結束欠下的債。
8、如果這段感情一開始就是謊言,那么又何必以欺騙結束呢?
9、我想,我還會架一支魚竿,獨釣歲月那一邊的故事。
10、人生一世,白云悠悠,漂走的事多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。
11、我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現在想起來都心冷,只有單調的影子與我一起看流嵐,聽松風,聞花香。
12、太陽的光芒遠遠勝過月亮,但太陽永遠只能獨自天馬行空,而月亮卻有星星相伴。世間萬物中,其實太陽最寂寞。
13、歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼,和一顆滄桑的心。
14、:是否我的出現,只是填充了你空虛,寂寞的畫面?
15、生亦何歡?死亦何憫?生生死死,終歸黃土。
16、別說你會給我全部的愛,我想我沒資格,或者我承受不來。
17、這個世界,太寂寞了,我們太孤單了,很多時候我們都身不由己,只是沒人理解我們擺了。
18、人生就像一張白紙,隨著時間的流逝,白紙變成了故事。
19、隔窗望月,清輝雖灑在我身上,我卻離那幸福光耀的源頭,千千萬萬里。
20、單調而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。
21、你的背影早已消失得無影無蹤,只剩下路口嘆息的我。
22、那一季風偷戀花的香氣,這一季你又住進誰的心。
23、那些屬于我們的青春、故事、幸福,如今,都不負存在了,現在我們又有什么渴望的呢?
24、再見,再也不見的相見;疼痛,疼不知痛的麻木。
25、趴在桌子上,不起想任何事,只是一個人寂靜的流淚,舒服的睡去。
篇4
關鍵詞:丙酮氰醇;氯化鈣鹽水;腐蝕分析
丙酮氰醇是一種在民用、工業、裝潢、軍工等領域應用的化工原料。由于丙酮氰醇分子中含有活潑的 o 羥基和腈基,可通過水解、脫水、醇解、氨解、環化等系列的化學反應,可以衍生出廣泛用作醫藥、農藥、食品和飼料的添加劑、涂料助劑等精細化工產品。可以利用復配的方法應用廣泛。丙酮氰醇還是重要的化學中間體,通過縮合反應生產甲基丙烯酸甲酯,繼而制成有機玻璃;還可用于生產重要的引發劑偶氮二異丁腈和農藥殺蟲劑等。作為重要的有機合成中間體,發展丙酮氰醇對促進有機玻璃工業及精細化工的發展,具有顯著意義。
1、丙酮氰醇生產裝置簡介
丙酮氰醇生產裝置是由中國石油蘭州石油化工設計院設計,通過中國石油建設集團公司承建,于1995年8月建成投產的。其裝置主要由反應部分、精制部分兩部分組成,并設有制冷輔助。反應部分包括原料系統、反應系統;精制部分包括精制系統、產品儲存系統。反應部分是利用丙烯腈車間的副產品氫氰酸和外購丙酮為原料,在堿性催化劑氫氧化鈉的作用下進行縮合反應制取純度為93%的粗丙酮氰醇,經精制塔提純后可得到98%的精丙酮氰醇。本廠裝置生產能力為年產精丙酮氰醇2×104噸。
2、丙酮氰醇生產工藝原理
丙酮氰醇是由丙酮和氫氰酸在堿性催化劑氫氧化鈉存在下進行縮合反應制得。丙酮氰醇反應速度很快,同時放出大量的熱量。若移去多余的反應熱量,可以使平衡向生成物方向進行,故在生產中采用低溫冷卻法,提高其轉化率,盡管在低溫下反應,丙酮氰醇純度一般只能達到93%左右,只有經過進一步提純,方能使純度達到97%以上。
丙酮氰醇為熱敏性物質,在堿性、高溫,或者停留時間過長的條件下都易產生分解,尤其是高純度丙酮氰醇分解速度更快。因此在丙酮氰醇提純技術上,采用真空精餾的方法,目的是降低精制塔釜溫度,減少丙酮氰醇在高溫下的分解,同時還采用了一次通過式再沸器加熱方法,縮短丙酮氰醇在高溫區的停留時間。丙酮、氫氰酸和少量H2O從精制塔塔頂蒸出,在塔底得到純度大于97%的精丙酮氰醇產品。
冷凍水系統利用制冷劑氨及載冷劑氯化鈣,通過往復式壓縮機循環制冷,為丙酮氰醇部分設備提供低溫冷源。
3、丙酮氰醇對設備腐蝕情況
3.1氯化鈣鹽水的應用與腐蝕
由于丙酮氰醇在生產過程中使用了一些易腐蝕的溶液,例如氯化鈣鹽水,它的物理性能具有比熱大、載冷量大、不易燃、價格低等優點,使氯化鈣溶液在致冷工業中成為重要的冷凍劑,在制冷系統中被廣泛應用。在使用過程中,為了防止氯化鈣的濃度降低,引起凝固點溫度升高,故必須定期用比重計測定氯化鈣的比重。若濃度降低時,應補充,以保持在適當的濃度。氯化鈣的凝固溫度隨濃度而變,當溶液濃度為29.9%時,氯化鈣鹽水的最低凝固溫度為-55℃;氯化鈣水溶液對設備有腐蝕性,使用時應該注意。在丙酮氰醇的實際生產中發現,氯化鈣鹽水對設備的腐蝕較為嚴重。
在丙酮氰醇在生產過程中,冷凍鹽水機組常用的有乙二醇機組及氯化鈣鹽水機組,這是由于雖然氯化鈣鹽水具有對設備的腐蝕性,但由于添加氯化鈣的價格較便宜,在中小型制冷機組用得更廣泛,因此,為了減少腐蝕,在使用過程中,還在鹽水中添加了一些助劑。
每年要消耗大量的資金進行維修,因此掌控鹽水的腐蝕機理和腐蝕速率[1],采取相應的防護措施意義重大。冷凍水儲存在蒸發器中,通過與氨換熱后,利用鹽水泵輸送到用戶,泵壓力≤1.0 MPa,保冷部分采用聚氨脂和聚乙烯板。其中鹽水槽上部采用木質蓋板做密封,為了加強保冷效果,2008年改用聚乙烯板,同時便于觀察鹽水液位和水質情況。
3.2丙酮氰醇對設備的腐蝕分析
丙酮氰醇對蒸發器鹽水槽的腐蝕是生產過程中需要監測的設備。生產過程使用的蒸發器鹽水槽設備有3臺,容積20 m3,容器外壁材質A3,內設置液氨換熱盤管,材質20",換熱面積 200 m3。我廠在2010年檢修時發現的腐蝕狀況非常嚴重,引起技術人員的極大注視,提出了一些解決或緩解腐蝕的方法。
丙酮氰醇裝置設備采用的材質是18-8型不銹鋼材質。但由于氯化鈣鹽水是很強的電解質溶液,Cl- 能引起金屬的局部腐蝕,它會與H+生成氯化氫,氯化氫溶解在水溶液就形成鹽酸,使腐蝕加速進行,在金屬表面形成腐蝕坑。氯離子對18-8型不銹鋼易產生孔蝕和縫隙腐蝕。從腐蝕部位分析,有些設備,例如,換熱管的沙眼在管板脹接口里端。用目測就能觀察到脹接口管束內壁微細的水柱。
鹽水槽頂部蓋有設有檢查孔,因此氯化鈣鹽水頂部與室內環境接觸,低溫的冷凍鹽水與環境中的空氣進行換熱,使空氣中凝結成水珠,形成周圍空氣潮濕,隨著空氣流動,蒸發室內整個環境的相對濕度在75%~80%之間,具備了潮濕大氣腐蝕環境。由于鹽水的含鹽量相當大,氯離了含量在55%以上,鹽水雖是中性溶液,pH值為7.0-8.5,由于鹽水槽為敞口容器,有大量氧的存在,所以大多數腐蝕為氧去極化腐蝕。加上攪拌器強制對流鹽水外層被氧所飽和[2]。碳鋼在鹽水中腐蝕也是由于大量氯離子破壞金屬表面的氧化膜,所以碳鋼是不能建立鈍態的,且遭受氧去極化腐蝕,并且腐蝕主要是受氧到達陰極表面的擴散過程控制。攪拌器基礎表面處于濕潤的狀態,氧的透過容易,不斷破壞腐蝕產物層,所以鹽水槽上部及攪拌器基礎的腐蝕速度比其它部位大3~5倍。因此,在丙酮氰醇生產過程中,要嚴格控制工藝參數,監測溫度,定期補加防腐劑,控制鹽水的pH值,可以延緩對生產設備的腐蝕。在鹽水中加人定量的防腐劑可減輕腐蝕。可選用NaCr2O7?2H2O(重鉻酸鈉)作為防腐劑。同時定時分析1次鹽水中鐵離子含量和pH,定期補加NaOH。
4、結束語
通過對丙酮氰醇生產裝置介紹、生產工藝流程和丙酮氰醇對設備腐蝕情況,探討了氯化鈣鹽水的應用與腐蝕狀況,并對丙酮氰醇對設備的腐蝕結果進行氯化鈣溶液對設備的腐蝕狀況分析,這樣就可以采取相應的防護措施,提高設備抗鹽水腐蝕能力,保證丙酮氰醇生產裝置的生產能力和質量,這樣不僅可以延長丙酮氰醇生產裝置設備的使用壽命,而且為大慶煉化公司聚合物一廠安全生產提供了有力的保障。
參考文獻
[1] 2萬噸/年丙酮氰醇裝置操作規程.中國石油大慶煉化公司作業文件.編碼:QL MD-JS 0010-2012
篇5
一、提早謀劃,組織貨源保證節日供應
工作早謀劃,才能有的放矢。我局根據預案相關要求,召開了專題會議,精心籌劃節日期間的營銷工作。目前,已派專人下到××步行街的友華商場、如海超市、岳化商場和長煉老百姓平價超市等大商場進行了廣泛政策宣傳,一方面幫助商家深入分析市場需求情況,另一方面讓他們做到早計劃、早安排,早有思想準備。并積極引導商場、超市等重點流通企業和大型批發市場到全國各地籌備貨源。商品貨源,突出了節日特色,以名牌產品、土特產品、鮮活商品為重點,在服裝類商品上突出新潮時尚化,在日用品、日化洗滌用品上實現安全衛生性,在副食商品上突出實現新鮮、保健、稀有等特點,滿足了不同層次的消費需求。11月15日我局還邀請到各大商家代表、老板們召開了供需對接會,組織適銷對路貨源,做到品種豐富,數量充裕,質量可靠,尤其是與人民生活密切相關的米、面、油、肉、蛋、菜等生活必需品,將極力保障供應。
二、強化措施,確保節日市場繁榮活躍
1 2
三、加強監督,節日市場運行安全有序
篇6
一、五味子發生藥害情況
今年五月下旬以來,各地正常生長的五味子植株葉片先后出現葉子邊緣灰色、失綠、燙傷透明狀,進而導致卷葉、枯黃、枯萎,輕者個別葉片受害,嚴重者植株全部落葉;開花的植株出現花朵閉合、落花、落果的現象,輕者嚴重減產,重者絕產;所有受害植株表現為生長緩慢,生育期推遲,重新發出的枝條也為不正常的表現,個別重癥植株死亡。
各地五味子發病的程度不同,其中,最重的為桃山小興安嶺五味子有限公司的果園及美溪區緩嶺經營所,據我們調查,桃山小興安嶺五味子公司果園的27萬株成樹發病率為100%,植株葉片全部脫落,今春開花的8萬株五味子全部落果,造成絕產;美溪區緩嶺所的109畝的植株全部受害,42%的近三萬株絕產。
其他地方發病情況如下,鐵力市現有五味子留存面積2390畝,發病面積80%,發病率70%,其中鐵力伸龍五味子基地有600畝、五味子科研基地20畝已經開花座果的五味子出現落花落果,造成今年嚴重減產,目前看減產程度達到80%以上,其它發病地塊的植株葉片出現失綠、生長緩慢,生育期推遲等現象;雙豐局受害面積2000畝,受害程度比較輕,個別葉片有表現,沒有造成太大的損失;桃山林業局全光種植971.7畝,受害面積827.3畝,林下種植971.5畝,受害面積581.25畝,林下種植的有30%受害,表現葉片邊緣灰色、水燙狀,相比全光下受害程度輕;鐵力局2000畝五味子全部受害,發病程度比較輕;美溪區現有五味子面積1000畝,受害面積500畝,受害率達到50%;翠巒區500畝五味子全受害,其中有100畝4年生影響產量;嘉蔭有200畝受害,表現葉片邊緣灰色;金山屯區的150畝五味子發病率達到30%以上。
據不完全統計,這場危害給廣大的五味子種植戶造成直接經濟損失(應收未收的果實、對付這場危害的用藥成本、補苗等費用)1050萬元;由于延遲生長所造成的間接損失無法統計。另外,在危害嚴重的地區附近的楊柳樹、落葉松葉片都出現不同程度的受害表現,大豆田也有一定的表現。生長受到影響。
二、受害原因分析
根據對發病地塊調查、植株受害的表現,及與當地技術人員、種植戶的交流和討論,初步分析這場危害是由于施用農藥造成的藥害。
1、主要是由2,4—D丁酯、廣滅靈及含2,4—D丁酯成分的大豆歡等農田除草劑聯合造成的一種混合藥害,不是單一一種農藥所造成的;
2、農民在農業生產中使用除草劑已經形成了一種習慣,就是超劑量使用,并且在使用除草劑時不考慮風向、氣溫等外界條件,致使五味子等敏感植物受害,這點從危害現場就可以得到證實,遠離農田的園基本上沒有發現危害,而靠近農田的發病較重;
3、今年春天的低溫多雨,使得空氣中的濕度比較大,使得除草劑在長時間在空氣中流動,造成長距離的漂移,給包括五味子在內的敏感植物造成傷害。
三、下步工作建議
此次藥害事件發展急、速度快、面積大、發病率高、損失重,雖經各地技術人員及種植戶的全力施救,危害得到了有效的控制,但是損失已經造成不可逆轉,生長受到延緩,現在還在恢復中。對五味子種植戶打擊很大,經濟上受損的同時也對發展五味子生產產生了動搖,特別是那些還在觀察中的群眾沖擊不小,給正在興起的五味子產業帶來了一定的負面影響。在這種情況下,各級政府和部門應從自己工作實際出發,站在為北藥開發負責的角度,盡自己最大的努力,為廣大的種植戶提供有效的服務,來盡量挽回這次事件所造成的經濟損失,使種植戶增強發展北藥產業的信心。我們認為應該在市、區兩個層面上進行工作。
(一)在市一級,拿出一筆專項資金用于此次藥害事件的處理。
1、邀請省植保專家到伊春五味子受害地區進行科學鑒定,出具具有法律效力的鑒定意見,并且請他們向省有關部門反映我市這次受害情況;
2、邀請五味子專家到伊春現場指導受害植株的后期管理,以及根據植保專家得出造成五味子傷害的除草劑品種。有針對性的作相應技術補救和預防措施,避免此類事件的再次發生,把損失降到最小。
3、委托農委,在法律允許的范圍內出臺農藥使用操作規范,用以指導農民大田作物的生產,避免給經濟作物帶來不必要的傷害。
4、委托有關科研機構,針對可能對五味子造成傷害的除草劑進行藥物預防、治療的研究,得出結果后應用于生產。
(二)在區一級層面
1、堅持年初制定的發展五味子優惠政策,及時兌現,在力所能及的范圍內最大限度地給受害的種植戶以經濟補償。
篇7
中心各科室、外駐各分支機構:
為充分展示中心“不忘初心,牢記使命”主題教育豐碩成果,進一步增強中心黨員干部的凝聚力、戰斗力,營造歡樂祥和的節日氣氛,以奮發拼搏、積極進取的精神面貌迎接新年的到來,中心工會決定,于2019年12月31日下午開始至2020年1月17日止,開展系列文體活動,現將具體活動安排通知如下:
一、活動組織
總負責人:趙志
組織人:田野、姚遠
協調召集負責人:陳菲、張超、修恒、金月、趙琦、沈英輝、夏澤
二、活動時間
2019年12月31日開始(每天中午11:30—13:20)
三、活動項目
1、乒乓球比賽
2、撲克比賽
3、拔河比賽
4、猜謎語
5、大鵬送福
四、活動地點
政府B座(9、10層)大廳、會議室
五、比賽規則及獎項設置
1、乒乓球比賽:
比賽分混合團體賽和個人賽,混合團體賽以支部為單位,選派三名隊員參加(兩男一女),賽前確定第一單打和第二單打,女隊員為第三單打,報當場主裁判,上報后不得更改。比賽采取五場三勝制,先取得三場勝利的隊伍獲勝。每場對陣單局11分制“三局兩勝”。比賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名,采取淘汰制,以抽簽決定對陣。
個人賽設男子個人和女子個人,比賽采取預賽和決賽兩個階段,預賽階段采取單循環制,勝率最高的前四名進入決賽,決賽采取淘汰制(抽簽決定對陣),比賽采取11分制,預賽階段三局兩勝制,決賽采取五局三勝制。比賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名,參與獎若干。
2、撲克比賽:
以科室為單位組隊參加,分“五十K”隊和“打棒”隊,參賽隊必須指定一人為隊長,比賽前由雙方隊長協商比賽的具體規則,根據協商后的規則決出勝負。比賽采取淘汰制(抽簽決定對陣),每種玩法都設冠軍一名、亞軍一名、季軍兩名。
3、拔河比賽:
比賽以支部為單位組隊參賽,每隊上場隊員8人,5男3女(含班子成員最少1人),比賽采取單敗淘汰制(抽簽決定對陣),比賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、參與獎一名。注意事項:拔河比賽有一定的對抗性,參加的運動員要量力而行,保證安全。
4、謎語闖關:
活動于2019年12月31日下午在中心十樓會議室舉行,參加活動的每人可以抽取兩條謎語,回答出其中一條謎語的謎底就可以獲得一份紀念獎,兩條謎語都答對可以獲得三等獎一份,此時可以開啟闖關模式,連續答對四條謎語可以獲得二等獎一份,答對六條可以獲得一等獎一份,但是只要是答錯了就只能獲得紀念獎一份。每條謎語的答題時間為半分鐘。
5、大鵬送福
活動由中心工會提供春聯紙,邀請王鵬為大家書寫春聯和福字,有意者可以向王鵬申請。
五、裁判及比賽要求
裁判長:田野
裁判員:陳菲、王禹恒、王鵬、紀麟、許雙瑞
各項比賽裁判由裁判長根據比賽需要指定,裁判員要服從裁判長領導,做好比賽監督和記錄,秉公裁判。
各支部、科室要認真組織,精心謀劃,挑選出最強的隊伍參賽,參賽隊員要服從指揮,尊重裁判,賽出成績、賽出風格、賽出友誼。
篇8
《轉角遇到愛,做青春路上的護航者》
有幸參加8月29日長沙分校邀請湖南師范大學樹達學院的朱瓊麗老師關于心理學知識提升工作幸福感以及做青春路上的護航者的主題分享,朱老師從對當前的生活的滿意度入手,帶我們認識心理學、了解心理學、運用心理學知識提升工作中的幸福感。
每個人都是社會中的一員不可能將絕對孤立,與人與周圍的環境都會發生交集,當心理發生明顯的變化的時會呈現出一種反常態。作為老師用心去觀察既是一項必備的工作技能,也是一種責任心的體現。有人說班主任工作就是一場心理戰,其實也未嘗不是。青春期的孩子普遍希望得到認同,得到尊重,得到愛與被愛。班主任是平時接觸學生最多的人不僅在學習上更是在生活上,引導學生保持積極的心態,傳輸正能量的思想意識。在平時的學習和生活中潛移默化的形成正確的三觀。班主任工作除了處理日常的瑣事更多的是在于用心,讓學生感受到老師的關心,讓家長感受到老師的真心,將心比心、以心換心。這樣再繁瑣的工作也會事半功倍。另外,做好班主任工作,首先班主任老師自己必須是一個講信用講原則的人,要求學生做到的自己首先要遵循,為人師表需以身作則,班主任人設必須飽滿。針對學校學生群體的特殊性,要了解每位學生的家庭背景和成長環境,知己知彼方能百戰不殆,只有了解學生的家庭背景才能結合平時表現分析學生的性格特點。我們學校學生大多都是來自農村的留守兒童,因為缺乏引導和相關的家庭教育,普遍都有排斥學習的心理特點,對于這個階段的孩子如果只是單純的去口頭告知現實殘酷可能并不起多大的作用,從心理學的角度,可以加一些適當的鼓勵或者真實的體驗去激發學習熱情。在成人與成才之中,顯然成人才是前提,班主任是學生在學校教育階段的成人的關鍵所在,很多學生因為班主任老師的“偏愛”對所有老師都產生一種排斥心理,久而久之對班主任老師失去了信任,班主任的影響力也相應減弱,加劇了引導學生成人的困難,所以師生之間的信任尤為重要。學生相信老師,才會努力成為老師所描述的那樣的人,只有如此我們才能在學生成人道路起到最關鍵的一步。
班主任工作是一份用心共情的工作,也許學生的很多想法會很幼稚覺不妥,但存在即合理,老師需要學會傾聽,設身處地的換位思考處理問題。從教一年的時間不到,第一次當班主任,內心有忐忑也有期待,忐忑因為沒有經驗,期待那份獨有的青春記憶。班主任工作繁瑣辛勞,過程并不一定順暢,但我相信只要用心,結果一定帶給我滿滿的幸福感。
篇9
只可嘆,如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們,也染了詩人的憂郁,肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標簽。
我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統五千年歷史,到底老了啊!他們振振有詞:諾獎的紅毯總沐浴歐風美雨,那才是青春文學。中國文學真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?
不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時,他說:“我的獲獎代表不了社會對文學的重視。”只有社會更多地用一水婉轉的眼神給文學更溫柔的注視,才能以一點青春氣息引領千里快哉風!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現實。當成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學”的一角衣襟。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的還魂青春。
“歲月”號沉沒,青春在。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;而不服從者反而獲救了。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。“沒有人的反抗,城市只是水泥林場。”王小波的話深刻冰涼。
在西南聯大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時,一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。
盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。
“不長久的,多將以悲劇結束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春后的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風!
篇10
青春是個耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風景線.共同閱讀關于我的青春800字高一作文5篇,請您閱讀。
我的青春1就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。
青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板。可是每當看見母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發,我的心里會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。
青春里,我有時尚。我不喜歡一成不變的生活,當個所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網上風靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂,我喜歡八十年代古典的歌詞和動人的歌聲,在跳動的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢。
青春里,我有情誼。回想起剛剛踏入中學的時候,陌生的環境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地,在時間的調味劑下我結交了許多知心朋友,歡聲笑語充溢著整間教室。在學習上,我們有時是敵人,一起在光榮榜上競爭不分高下,有時是伙伴,常湊在一起為一道數學題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實了我的生活。所以,知心朋友是我的夢。
青春里,我有更多的激情。在這個青春的花季里,夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情,我會一點一點建造起屬于我夢的城堡,永不止步。
青春,夢想在路上。
我的青春2一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風舒展,挽留著對它的回憶,躊躇著對它向往,忽而消失在無窮無盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對青春的美好回憶。
肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺到冰冷的時候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……
沒有什么能夠阻擋,我對青春美好的向往,當我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個繁忙的世界,總是在回憶自己走過的路夠不夠續寫成一個故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽發出的光芒沒有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。
一個渾渾噩噩,爾虞我詐的時代,讓我學會了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無情地拖拽,經過悲喜交加的洗禮過后,青春只剩下一種看不見摸不著的謠言,留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無助的軀殼。
青春無價,平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。
青春,似一劑調味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂的小鳥,拍打在竹林間……
昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。
用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節里,悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過,總還可以跟從他的足跡,可是,當等我找到時,青春已變成老人,弓腰,還有長長胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。
我說,青春是永恒,不會撒手逝去。我還說,就算要離去,也要留給我回憶,當一切定格過后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭取。
青春,一個華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺間,消失在冰冷的夜空里……
我的青春3夜、深了。……
街、靜了。……
獨自倚靠在窗臺上。冰冷的風兒毫不留戀的趕向下一個地方,留下給我的,卻是莫名的悲哀。那是迷茫,發自我內心深處的迷茫。
不知何時,我變得這么感傷,又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前,強迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影,我想做我自己!可是我沒有勇氣,一個聲音在提醒我——榮譽和自我不是同一個世界的產物。
也罷。或于我也不是這個世界所需要的吧。
可是。我的夢想,你遺失在了哪個角落里呢?
仰望夜空,廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切,卻又讓我感到遙遠。強忍著眼淚,我告訴自己,這一切的一切都不會再回到我身邊了!永遠不會!我要把那段美好的記憶永遠冰封在內心深處。既然是可望不可及,又何必去想它呢?夢魘只會撕裂人的傷口。
難道,這就是被萬千人歌頌的青春么?也許是它就像是一杯咖啡,雖然枯澀,但也香醇吧。可是,它在我眼中太苦澀了,我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎?
閉上眼,一滴淚滑落。
我的青春4一顆流星劃過天際,我錯過了許愿。
一片落葉凋零化作春泥,我錯過了祝福。
一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。
一段人生只走一次,我錯過了什么?
錯過了春天的第一場雨,錯過了夏天的第一聲蟬鳴,錯過了秋天的第一片落葉,錯過了冬天的第一場飛雪。雨有再下的時候,蟬有再鳴的時候,葉有再落的時候,雪有再飄的時候,然而錯過了青春的詩意,一切將像“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。所以我們要把握住青春的詩意。
青春的詩意是什么?值得我們把握嗎?
其實,青春的詩意就像作曲家的靈感,稍縱即逝。當我變成小鳥,在心靈的天空飛翔的時候,詩意就在我的心里;當我變成小魚,在思緒的海洋中暢游的時候,詩意就在我的腦海中。詩意無處不在,就看你是否有一雙慧眼。如果有,那你便把握住了。
青春的詩意是人們心底對大自然的渴望與呼喚。當今社會物欲橫流,一些人什么都有了,就是少了點青春的詩意。于是他們開始苦苦追尋所謂的青春,希望把握住青春的詩意。有人滿載而歸,有人失望流淚。他們根本不明白其實青春的詩意一直就像空氣一樣存在于周圍,只是自己不懂得如何去把握罷了。“唉,只落得兩眼淚漣漣。”
生活中有了青春的詩意,就像在苦澀的咖啡中加了糖,在精美的菜肴中放了味精,在平淡的生活中注人一點激情。有了青春的詩意,一切都變得更加和諧美好,我們能從中體會到生活的真善美,體會到蒙娜麗莎的微笑,體會到為什么斷臂的維納斯會引起諸多狂想,體會到為什么我們要把握住青春的詩意。
青春的詩意容不得半點矯揉造作,更容不得摻半點假,就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實。君不見,流星背負了太多的希望就會墜地;我們也不要勉強去把握,一切自自然然就好。
宇宙如壺,我是一片醒著的茶葉,泡在一杯名為“人生”的茶中獨自享受青春的詩意。希望大家的生活都洋溢著青春的詩意,希望大家都能真正把握住青春,把握住詩意,不要讓她從指縫間輕易溜走。
我的青春5青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實現人生的飽滿,達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。充滿陽光的青春操場上,陽光下,一個個少年正向著終點沖刺,不遠處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對他們來說,這里,是散發自己獨特魅力的場所。
陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好。現在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。
充滿書香的青春。教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應,成為了獨特的校園景象。
書,貫穿了整個校園生活。午休時間,許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。
有些叛逆的青春。家長,老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行,可我們還是時不時的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認錯的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性,不叛逆的青春會是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實現。