導語：如何才能寫好一篇精彩短信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、昨天拜年早了點，明天拜年擠了點，后天拜年遲了點，現在拜年是正點，拜年啦，拜年啦！祝福您春節快樂，財源茂盛，萬事如意，合家幸福！新年快樂。

3、春節到！抬頭望，浮云片片；低頭看，落花點點；轉移望，匆匆一年；提筆起，總結教訓；勤思考，積累經驗；再努力，爭取明年；展開顏，勝過今年。

4、老板，請你把門開，金銀財寶滾進來；福祿壽喜伴著你，快樂幸福翻進門；新年紅包不會少，健康體魄創輝煌；老板，祝事業步步高，雞年吉祥如意。

5、大年夜，趁著新年鐘聲未敲響，發條短信來拜年：愿你走上發財高速路，進入升遷快車道，跨躍好運路，穿過平安巷，到達幸福終點站！

6、新年之際祝你：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮，中有健康；左逢源，右發達，前有福星，后有菩薩；內積千金，外行好運！

7、告訴你一個治療頸椎病好方法！那就是低頭與抬頭連貫運動。來試試！低頭，抬頭，低頭，抬頭……好了，謝謝你拜年，呆會給你壓歲錢。

8、新年恭喜：一帆風順、二龍騰飛、三猴開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬事如意！

9、你是個“平衡”的人：生活平靜，做人平和，做事平安，命運平順！新年到，祝你在新年里：工作不拼命，快樂平常事；經濟不瓶頸，財運頻繁至！祝你好運！

10、雪花紛飛，雞年最美；朝霞滿天，雞年燦爛；星光璀璨，雞年溫暖；春意融融，雞年成功；用心呵護，雞年幸福。愿你過個溫暖燦爛的雞年。

11、新年就快要到了，世界開始煩躁了：電視只播廣告了，天氣不再預報了；松鼠帶起牙套了，狗熊跟人擁抱了。我想再不給你祝福世界就要亂套了。春節快樂！

12、新年就快到，送你最“新”的祝福，愿你在新的一年里，工作自信，升職加薪；愛情順心，甜蜜溫馨；生活舒心，幸福開心！預祝你新年快樂！

13、雪映梅花瓣瓣紅，鞭炮水餃年味濃。吳儂軟語家鄉話，拜年祝福最溫情。萬里江山是歸程，村口古柳把腰躬。踏遍青山家鄉好，祝福鄉音我最重。新年快樂！

14、好運是郵差，財神是信使，幸福是信箋，快樂是信紙。機會是郵票，平安是禮包。真心是郵戳，友誼是筆跡。快樂老家是地址，收件人是唯一的你。春節快樂！

15、快樂如花，芬芳雞年的日子；幸福如陽，溫暖雞年的季節；好運如光，照耀雞年的風景；吉祥如歌，伴隨雞年的腳步。雞年到了，愿你順順利利，紅紅火火。

16、去年的路已走完，這一路上所有的苦與樂都將化作美好的回憶。當跨越今年時，我希望將來的每一天都能與你攜手度過。雞年愉快！

17、以魚翅燕窩養養胃，用清新空氣洗洗肺，讓燦爛陽光搓搓背，找群朋友喝個小醉，像貓咪那樣睡一睡，忘卻輾轉塵世的累！祝新年快樂！

18、新年好，祝您：身體健康，萬事如意，合家歡樂，生活美滿，事業有成，珠玉滿堂，多壽多富，財大氣粗，攻無不克，戰無不勝！春節祝福！

19、年年圓滿如意，月月萬事順心，日日喜悅，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業順家興。雞年祝你及全家春節快樂！

20、愿運氣追著你，美事跟著你，金錢貼著你，貴人幫助你，禍事躲著你，小人繞著你，愛人念著你，家人掛著你，上天保佑你，我在祝福你。新年快樂！

21、年年祝福年年送，今年祝福換短信；短短幾句溫情話，愿您溫馨又快樂；新年賀歲平安到，福運幸運常相伴；祝您事事均順利，全家幸福更健康，新年快樂！

22、愿你雞年萬事順，得意洋洋滿面春！歡快的歌聲盡情飄，溫暖的春風暖心潮。萬千的喜氣多熱鬧，吉祥的日子要來到。發條短信問個好，財源廣進吉星照。萬事順利開懷笑，雞年幸福樂逍遙。

23、春節拜年趕個早，今天剛剛好：一拜身體好，二拜困難少，三拜煩惱消，四拜收入高，五拜樂逍遙！提前祝新年快樂，萬事順心如意！

24、新年佳節到，向你問個好，身體倍健康，心情特別好；好運天天交，口味頓頓妙。最后祝您及您的家人：雞年好運擋不住，雞年財源滾滾來！

25、新春佳節到，切一塊祝福炒炒，生活紅紅火火，割一塊財運爆爆，生意財源廣進，拎一塊如意蒸蒸，事業更上一層，提一塊快樂煮煮，家庭興旺發達，拿一塊平安燉燉，愿你身體健康，開心徜徉。

26、日給你溫暖！月給你溫馨！星給你浪漫！雨給你滋潤！我給你祝福！送一份美麗讓你歡笑，送一份開心讓你不老，祝你春節快樂！

27、雞年將至，送你：個祝福，一年四季的平安，個月的財運，天的圓滿，小時的幸福，隨時隨地的開心，一生一世的幸福。預祝春節快樂！

28、老板，新年到了，我按捺不住激動的心情，給你送去春節的祝福：愿你在新的一年里，擁有健康，擁有幸福，擁有快樂，擁有平安。

29、我愿：新年的第一顆露珠因你而美麗晶瑩，新年的第一個黎明因你而愜意寧靜，那新年的第一縷陽光因你而溫暖舒心情。衷心祝愿，春節快樂！

30、新年祝你樂開花：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運氣逢桃花，富貴賽過牡丹花，芬芳攀過茉莉花！

31、新年的鐘聲為你敲響，攬一縷月光愿你人生美滿，摘一顆吉星愿你諸事如愿，采一朵煙花愿你幸福常伴，舉一盞燈籠愿你紅火天天。思念是花香，漫過山谷，縈繞你我。雞年快樂！

32、時間過得真快，剛剛過了春節，元宵節又來，春節剛剛向你拜年，元宵節送你美好祝愿：祝你吃了香甜的湯圓，生活甜甜，夢想圓圓，健康平安幸福永遠。

33、新年的鐘聲敲響，迎接初升的艷陽；新年的祝福奔放，作別煩惱的迷幛；新年的歌聲飛揚，牽手甜蜜的時光；新年的祈禱歡唱，邁向幸福的殿堂。雞年快樂！

34、往年就要遠去，年末的祝福忙用短信送去。雖然時光匆匆而去，但是珍貴的情誼依然在延續，心底的思念依舊屬于你，愿你一生平安，幸福永遠！

35、雞年新年即將到，我送祝愿到身邊。平日忙里又忙外，為我分憂解心煩。春節假期發誓愿，讓你休息心開懷。送你一張美容卡，愿你永遠青春在。祝新年快樂！

36、十分想念9別的你，8張照片7張有你，6只小狗5只像你，4根骨頭3根歸你，2腳著地1定是你，好想天天領著你，一路旺到底，祝你新年如意！

37、春節拜年趕個早：一拜身體好，二拜因難少，三拜煩惱消，四拜不變老，五拜心情好，六拜憂愁拋，七拜幸福繞，八拜收入高，九拜平安罩，十拜樂逍遙。

38、歲歲年年迎今朝，歡歡樂樂新春到。老老少少換新衣，平平安安喜臨門。家家戶戶放煙花，和和美美到天涯。祝你日子紅紅火火，感情順順利利。春節快樂！

39、我的耳朵長，平日草中藏，今春我最忙，要替獸中王，祝您比我強，身體健如狼，黃金往家扛，置辦兩三房，日日喜洋洋，幸福又吉祥！祝雞年春節快樂。

40、積攢溫暖，雞年幸福燦爛；呵護愛情，雞年甜蜜美滿；儲蓄快樂，雞年好運不斷；擁抱夢想，雞年春光無限。雞年到了，愿你的生活天天天如意。

41、歲月的腳步匆匆，辭舊迎新，時間的轉軸輪回，雞年伊始，光陰似流水，一年又一年，雞年到了，愿你策馬揚鞭，勇創美好生活，雞年大吉！

42、新年到來百花香，一條信息帶六香。一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康！祝春節快樂！

43、銀鈴聲聲未猴到，咩咩歌聲祝福報。開門大吉祥光照，祝你快樂幸福耀。富裕生活節節高，起航大海飄。跨洋彼岸洋財發，愿你雞年外匯撈！

44、山之間的距離是云，樹之間的距離是風，人之間的距離是心。平時疏于問候并不意味著忘記，誠摯的問候見證我一如既往地心意！祝您新年快樂！吉祥如意！

45、春節要到了，提前拜年了，祝你及家人除夕平平安安，初一開開心心，初二幸幸福福，初三美美滿滿，十五甜甜蜜蜜，年年都順順當當。

46、新春到來人歡喜，神采奕奕走親戚，幾項叮囑心頭記：出行安全要注意，吃喝玩樂莫心急，搓麻過久傷身體，燃放煙花危險避，健康快樂新春里，祝您佳節玩的舒心，過得暢意！

47、除夕大歡聚，我來獻廚藝：燒幸福雞，燉喜慶魚，煎平安蛋，炸快樂蝦，熬健康粥，煮長壽面，蒸吉祥糕，煲如意湯。噢對啦，我最拿手的是，和濃郁親情餡，包闔家團圓餃！

48、年年歲歲，歲歲年年，春去春來，轉眼間又過了一年，小年到，祝福到，愿你在新的一年事業節節高，生活紅火火，拜個早年，提前祝你新年好！

49、新祝福不斷，新信息不停，新鮮事不少，新故事不老，新人做新事，新事新氣象，新歌和新舞，新潮新風尚，新時代在飛跑，新年你我共醉倒。春節好！

50、我想要曇花永不凋謝常開人間，我想要冬天陽光明媚融冰化雪，我想要流星永不消失點綴夜空，我更想要你在新的一年里開心天天！

51、同樣的天，同樣的地，同樣的祝福你我連；同樣的我，同樣的你，同樣的快樂傳給你；同樣的年，同樣的節，同樣的春節同歡樂！

52、鑒于春節是短信高發期，拜年短信應接不暇，特趕在短信“春運”前，祝你收到的祝福都實現，許下的愿望都兌現，一年好運，四季平安。預祝春節快樂！

53、在新年的這一天，讓我的祝福像雪花飄送，讓我的問候像綿綿春雨，片片花香，默默祝福，句句心語，聲聲關懷，連綴著滿心愉快，將快樂的音符送給你！

54、雞年發洋財，健康又富泰。腰纏萬貫錢，八人轎子抬。財源滾滾來，洋車盡你開。福如東海廣，壽比南山長。愿你雞年洋氣十足，威風凜凜名氣遠揚！

55、幸福應該像是加法，越加越多，憂愁應該像是減法，越減越少，友情應該像是乘法每年翻番，祝福應該就是除法，正好等于你的快樂。春節快樂。

56、雞年到，身體很重要，應酬拒不掉，少喝酒多吃菜，表示心意就算了；祝愿老板身體好，越過越開心，財富滾滾來，生活越來越美好。

57、新年的鐘聲即將敲響，你我相守又過了一年。雖然你已白發添，雖然你的容顏改，你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛的，我會愛你一直到永遠。春節快樂！

58、財神日不祝發財，好比春節不拜年。正月初五財神日到了，可以忘記自己的姓和名，不能忘記祝你發財啊。餃子像元寶，多吃餃運道好，愿你今年嫌個飽！

59、一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對你的祝愿。又是一個美好的開始–新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨著你。新春愉快！

60、你笑得流出淚，你哭的惹人憐，你執著讓人贊，你堅強讓我佩，你寬容讓我親，你可人讓我醉。你是我敬愛的、可愛的、摯愛的好同事。春節愉快。

61、贈你一棵愿望樹，結滿開心果，幸運梅，富貴棗，溫馨李，幸福桃、美滿梨，興旺菊，快樂糖，吉祥花！春節快樂！

62、新年到，新年好，新年祝福少不了。帶上我的誠心誠意，送上我“成字”的祝福。祝你：大器早成，馬到功成，家業大成，笑容傾城！成心想事，事事都成！

63、先上一個菜，天天有人愛；盛上一杯酒，鈔票天天有；添上一碗飯，真情永不變；飯后一杯水，生活永甜美；祝福很珍貴，新年為你備。雞年吉祥。

64、雞年致富來帶頭，拼搏奮進創業走。吉猴祥瑞好運照，未年神靈來保佑。輝煌雞年耀出彩，舞出人生精彩來。愿你雞年名聲揚，美滿生活笑口開。

65、春節到來，歡聲不斷；電話打攪，多有不便；短信拜年，了我心愿；祝你全家，身體康健；生活幸福，來年多賺；提早拜年，免得占線！

66、過節不過節，關心總是不能少的。見面不見面，聯系總是不能少的。送禮不送禮，問候總是不能少的。想要不想要的，快樂總是不能少。祝雞年快樂！

67、新年快到，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂！千萬要健康！千萬要平安！千萬要知足！千萬不要忘記我！

68、感恩節，要有一顆感恩的心；圣誕節，要有一顆付出的心；開齋節，要有一顆虔誠的心；狂歡節，要有一顆快樂的心；春節，要有一顆祝福的心；祝新春快樂，心想事成！

69、位高權重責任輕，錢多事少離家近，每天睡到自然醒，工資數到手抽筋，獎金多到車來運，別人加班你加薪！

70、雪花舞，紅梅俏，一年伊始元旦到；東風吹，花兒笑，景色明媚春光好；爆竹響，新年到，吉祥話兒都送到。愿你雞年心情好，事業順利步步高！

71、新年我許下愿望：剛說希望天晴朗，陰云立馬來密布；剛說房價跌到底，結果立馬狂飆高；唯獨祈禱你幸福，沒有異常來阻擾，這下子，你不幸福都不行。

72、每年的這個時候，祝福就會象海洋涌向你，希望我的祝福象一葉輕舟，載你乘風破浪，到達成功的彼岸！春節快樂！

73、好兒郎意志強，背井離鄉去打拼；不怕日曬和雨淋，不怕風吹寒冬冷；只為做人要尊嚴，不受人欺負，不做牛和馬；懷揣理想的好兒郎，春節到了要回家；祝你榮歸回故里，快樂團圓享幸福。

74、播下一份祝福，讓雞年快樂無數；傳遞一絲牽掛，讓雞年燦爛開花；攜帶一縷春風，讓雞年美夢成真；放飛一片希望，讓雞年神采飛揚。雞年到了，愿你心想事成！

75、堂堂正正做人，大公無私干事，毫不利己奮獻，處處帶頭表率，豐功偉績人贊，認人唯賢納士。領導春節別忙，策劃下步工作，全家幸福安康，如意事業輝煌。

76、春節到來放鞭炮，萬千煩惱都跑掉。合家團圓吃水餃，暢享天倫歡喜笑。駿馬飛奔熱情高，春風鼓蕩多美妙。一切美好來報到，愿友春節樂淘陶。

77、新年臨兮，眉目笑兮，身影倩兮，快樂愿兮，信息轉兮，幸福傳兮，勿忘我兮，友誼念兮，時刻憶兮，牢牢記兮，新年樂兮，嗚呼！豈不美兮！

篇2

1、清風帶去我的祝福，明月捎走我的問候，送你一絲風兒，贈你一縷月兒，風月無邊，人間有情，中秋快樂!

賞析這條短信采用擬人和比較的修辭手法，把祝福交給清風，把問候托給明月，雖相隔千里，但清風可以吹到，明月可以共享，對方也可以感到我真誠的心。風月無限大，它無邊無際，但人間的真情，卻在你我的心中。

2、秋江潮水連海平，海上明月共潮生，花好月圓人團聚，祝福聲聲伴你行。祝你中秋愉快，靚麗一生!

賞析這條短信極富有詩意。它首先由唐代大詩人張若虛的《春江花月夜》中的名句“秋江潮水連海平，海上明月共潮生”起興，然后引出發短信的目的“花好月圓人團聚，祝福聲聲伴你行。祝你中秋愉快，靚麗一生!”短信中長句與短句，整句與散句錯落交錯，給人以別樣之美，另外短信也注意壓韻，如“平” “行”，讀來朗朗上口。

3、中秋月圓圓，月餅甜又甜。平安的餡，幸福的皮，人民幣的盒子，鉑金的繩。交給祝福當快遞，附個名片是團圓。

賞析這條短信給人以濃厚的節日氣氛和濃濃的親情。它首先從中秋圓圓的月聯想到又圓又甜的月餅，后大膽的想象出“平安的餡，幸福的皮”，以及祝福的快遞、團圓的名片，讓人有耳目一新之感。看來生活是一切創作的源泉，脫離了生活，任何創作也就成了無源之水，無本之木了。

4、送你一份中秋月餅，成份：真心+快樂；保質期：一生；營養：溫馨+幸福+真情；制造：想念你的人。

賞析這條短信的創作很有個性，它借用月餅的說明書稍加演繹，變成了一段即便是長篇鴻論也無法企及的濃濃祝福，讀了之后倍感溫馨和幸福：月餅的成份是真心+快樂，它代表我的心；保質期是一生，代表我祝福你到永遠：月餅還有獨特的營養，它可以讓你得到溫馨、幸福和真情。讀了之后，你會如品香茗，口齒生香。

5、月很圓，花更香，保重身體要健康；魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑；手中書，杯中酒，祝你好運天天有!歡樂多，憂愁少，預祝中秋節快樂!

賞析這條短信一氣呵成，從上至下，猶如一葉輕舟，在人還沒回過味來，已過萬重山，把祝福帶給了遠方的你。它采用對偶的修辭格式，前后連貫，渾然一體；短信中每句的壓韻壓的都很到位，如“香”與“康”、“叫”與“笑”、“酒”與“有”這些字，句式長短錯落有致，讀來朗朗上口。

學以至用

通過上面幾個短信的賞析，同學們明顯地能感到短信有如下特點：主題突出，情真意切；簡明得體，結構整齊；富于想象，文才斐然。中秋節快要到了，請你也拿起你手中手機，給你遠方的朋友或親人發一條短信，表達你的問候，請寫出這條短信的內容。要求至少運用兩種修辭手法，感情真摯，內容健康，有一定文采，不超過70字。

參考示例

篇3

2、端午節什么祝福最簡單最能表達出節日的氣氛字數最少，想一想，想一想是什么呢？是：端午節快樂！哈哈簡單的問候

3、你是雄鷹，我是小鳥；你是大樹，我是小草；你是我老爸，我是你那位特調皮搗蛋的孩子，今天特意發短信給您過節呢！

4、一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你心情飛揚。端午快樂！

5、心飛揚，喜洋洋，鑼鼓聲聲迎端陽；粽子香，賽蜜糖，幸福生活萬年長，喝雄黃，艾滿堂，龍舟競發爭弱強；祝你端午節快樂！

6、送你一顆好運粽，里面包藏健康米，好運蛋，平安菇，快樂蝦，長壽花，幸運栗，如果你收到將會好運連連。祝你端午節快樂！

7、碧綠的艾葉里，包裹著幽香的粽子。幽香的粽子里，有絲絲的祝福。祝福你生活每一天，幸福美麗，快樂如昔。祝端午節快樂！

8、人生只有一條路，一條路上多棵樹。有錢的時候莫忘路，有難的時候靠靠樹。幸福時候別迷路，休息時候澆澆樹。端午節快樂！

9、送你一顆好運粽，里面包藏：健康米，好運蛋，平安菇，快樂蝦，長壽花，幸運栗；如果你收到將會好運連連。祝你端午節快樂。

10、綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽；棕葉包著親友情，友善關愛粽是情；門邊插上艾葉香，平安健康永一生。祝爸媽端午節快樂！

11、收到這條短信，你就是粽經理；閱讀，你就是粽督；保存，你就是粽管；轉發，你就是粽裁；刪除，你就是粽統。粽之，端午快樂！

12、我是粽葉你是米，一層一層裹住你，你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你，粽有幾多米，我有多想你，記得給我發信息，不然粽子噎住你！

13、走過山山水水，腳下高高低低；經歷風風雨雨，還要尋尋覓覓；生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點點滴滴，重要的還是端午開開心心。

14、端午節想你是最快樂的事；見你是最開心的事；愛你是我永遠要做的事；把你放在心上是我一直在做的事；不過，騙你是剛剛發生的事。

15、端午節到了，我送你一座后花園，園子里栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是幸運橋，祝你好運好心情，端午節快樂。

16、一籠香香的粽子、一縷淡淡的清香、一心深情的祝福、一年真情的想念、一生真心的朋友。端午節到了，祝你節日快樂，全家幸福安康！

17、端午伴著五谷，幸福填滿一屋；糖餡裹著幸福，吃下沒有苦楚；香粽艾葉同煮，走過漫漫長路；粽有情艾有意，一生和你共度。

18、把祝福做成一個粽子，包成快樂的樣子，順著好運的路子，帶上成功的點子，穿過思念的巷子，在端午走進你的小日子，給你幸福一輩子。

19、脫去你的外衣，你是那樣白嫩，發著淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我的靈魂飛上九霄云外。讓我的愛人與你共享吧。粽子我的至愛！

20、端午節，吃粽子，甜棗兒，顆顆紅，糯米兒，粒粒晶，聞一聞，溢芳香，吃一口，情意長，憶先驅，送健康，祝大家，幸福路，萬年長。

21、鋤禾在端午，汗滴和下土，為了盤中餐，粽是不怕苦。端午節快到，提前送祝福，事業展鴻圖，機會不勝數。健康心中駐，快樂不迷路。

22、角黍香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝福親愛的朋友端午節快樂！

23、人生路漫漫，無需轟轟烈烈，快樂就好；友誼最珍貴，無需牽牽絆絆，想著就好；朋友如手足，無需遍及天下，有你就好，祝端午節快樂！

24、端午粽子香，端午粽子甜，端午的祝福送心間；端午的粽子黏，端午的粽子滿，端午的問候不會晚。端午節又到，祝您端午快樂，好運連連。

25、祝福不斷連連的，真情實意綿綿的，包成粽子圓圓的，吃在嘴里黏黏的，味道總是咸咸的，化在心里甜甜的。祝甜甜的你，過個甜甜的端午！

26、生活不一定驚天動地，但一定合情合理；愛情不一定轟轟烈烈，但一定心心相惜；朋友不一定形影不離，但一定知心知意；祝你端午節快樂。

27、您的手機從6月起已具買粽子功能，預訂粽子撥110，送貨119，如有疑問請與本中心聯系，網址：三達不溜點不坑你坑誰點抗么！祝端午快樂！

28、我是粽葉你是米，一層一層包著你！你是牙齒我是米，香香甜甜粘著你！粽子里有多少米，代表我有多想你發個短信祝福你，祝你端午節快樂！

篇4

2、經歷風風雨雨，還要尋尋覓覓；生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點點滴滴，重要的是開開心心！祝端午節快樂！

3、祝福不趕早也不趕晚，就趕在端午這一天。端午的粽子甜又甜，祝你幸福生活永綿綿，身體健康好運連！端午快樂！

4、端午節送粽子啦！我這里有：吉祥八寶棕，象征招財進寶；龍鳳狀元粽，寓意金榜提名；養生瘦肉粽代表多福多瘦！

5、愿你每天用大海的胸懷面對，用小豬的感覺熟睡，用南非的陽光曬背，用蓋茨的美元消費，用拉D的方法逃稅！祝端午快樂！

6、一斤花生二斤棗，好運經常跟你跑；三斤蘋果四斤梨，吉祥和你不分離；五斤橘子六斤蕉，大捆鈔票進腰包；祝端午節好運。

7、映著彩霞，迎著微風，向著天際。絲絲柔柔的微風，傳去了節日的祝辭，飄向遠方的你，愿你度過這美好的一切，端午節快樂。

8、餃子說：我代表吉祥！湯圓說：我代表如意！月餅說：我代表團圓！粽子說：我把好事都包起來，趁端午送給你！祝端午節快樂！

9、我用一份防暑的綠豆，一份開心的糯米，一份美麗的紅豆，一份養顏保健的紅棗，包成一個幸運粽子送給你，祝你端午節開心快樂！

10、代表著快樂的糯米，藏著代表甜蜜的棗餡，用歡欣的粽子葉緊緊包在一起，系上幸福的紅絲帶，捎去我美好的祝福，祝您端午節快樂！

11、送你一片艾葉，愿你時時平安；送你一個香囊，愿你事事順利；送你一顆粽子，愿你天天隨心如愿；端午節到了，只愿你健康、幸福！

12、端午節到了，我送你一座后花園，園子里栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是幸運橋，祝愿好運好心情，端午節快樂。

13、端午節，五月五，衷心祝你五個無：身體無病繞，工作無疲勞，生活無煩惱，家庭無紛擾，發達無阻撓，一直陽關道，得勢人氣高。

14、走過山山水水，經歷風風雨雨，還要尋尋覓覓，生活忙忙碌碌，獲得多多少少，失去點點滴滴，重要的是開開心心！祝端午節快快樂樂！

15、悠悠艾草香，綿綿情意長；絲絲問候你，甜甜粽子嘗；美夢在悠揚，身邊有安康；龍舟駛江里，艾草掛門上；祝福我送上，端午節快樂！

16、端午節到了，我用一份健康的綠豆，一份開心的花生，一份美麗的紅豆，一份快樂的調料，包成一個開心的粽子送給你，祝你端午節快樂！

17、花瓣雨飄過，把花心留給你，四季風吹過，把楓葉留給你，當月潮涌過把歡樂留給你，夜深人靜時刻，把深深的祝福給你，祝端午節快樂！

18、落日余輝，映著彩霞，迎著微風，向著天際。絲絲柔柔的微風，傳去了節日的祝辭，飄向遠方的你，愿你度過這夸姣的一切，端午節快樂。

19、以香香的糯米暖暖胃，用清新空氣洗洗肺，讓燦爛陽光曬曬背，找群朋友喝個小醉，像貓咪那樣睡一睡，忘卻輾轉塵世的累！端午節快樂！

20、端著夏日的清涼，端著美麗的心情，端著真誠的祝福，我在端午節即將來臨之際，提前為你端上祝福：祝你幸福安康，萬事如意，端午快樂！

21、看到粽是最開心的事，聞到粽是最快樂的事，吃到粽是最幸福的事。端午節到了，愿你吃出平安，吃出浪漫，吃出甜蜜，吃出如意，吃出歡喜。

22、紅紅的櫻桃紅紅的棗，紅紅的運氣好預兆，甜甜的棕子甜甜的棗，甜甜的糯米有情調，歡樂的端午已來到，幸福美夢圍你繞，祝你端午節快樂！

23、輕輕的問候融入了我所有的祝愿，淡淡的祝福傾注了我無限的真誠，靜靜的一則短信悄悄地填滿屏幕！永遠開開心心快快樂樂，祝端午節快樂！

24、快樂粽語：餃子說：我代表吉祥。湯圓說：我代表如意。月餅說：我代表團圓。粽子說：我把好事都包起來，趁端午送給你！祝你端午節快樂！

25、粽子甜，愿工作順利忙中有閑；粽子香，愿經常鍛煉身體健康；粽子咸，愿生活幸福常有余錢；粽子黏，愿朋友四海時時掛念。祝端午節快樂！

26、跑得了和尚跑不了廟，跑得了初一跑不了初五，今天五月初五是端午，看你還往哪里跑！快點送上粽一堆，附加真心與祝福，保你快樂過端午！

27、一聲平常如紙的祝福，很真；一句平淡如水的問候，很輕；采一片清香的粽葉，包一顆香甜的粽子，裝入真情的信息里，送給你：祝端午節快樂！

28、咬你一口，清香依舊，咬你兩口，全身自由，咬你三口，幸福永久，咬你四口，完了，我想你想的太投入吃粽子咬到了手。嘿嘿！端午節快樂哦。

29、長夜盼望天亮，寒冬盼望太陽，酷夏喜歡的是涼爽，端午節愛吃香甜的粽子，想起的是你可愛的模樣。五月初五粽情于你，祝幸福地久天長。

30、端午過節別忘記，老友正在想著你；雖說過節不收禮，你想給點也愿意；十塊八塊不嫌棄，十萬八萬更滿意；你要實在沒的送，短信一條也可以！

31、悄悄為你降臨的，是平安。靜靜為你散放的，是溫馨。默默為你祝愿的，是幸福。深深為你期待的，是成功。送上我最真誠的祝福：端午節快樂！

32、天使說只要站在用心畫的九十九朵郁金香前許愿，上帝就會聽到我把花畫滿整個房間，終于上帝對我說：許愿吧我說：要看短信的人端午節快樂！

33、每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，綿綿祝福，款款關懷，聲聲問候，拜托清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，愿你端午節快樂！

34、紅棗嵌在糯米里，糯米嵌在竹葉里，陽光裝在季節里；我嵌在你的微笑里，你裝在我心里；我們都被這個節日，甜蜜地裝著！提前祝你端午節快樂！

35、我是棕葉你是米，一層一層裹住你；你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你；棕子里有多少米，代表我有多想你。記患上給我發消息，不然棕子噎死你！

36、每逢佳節倍思親，親朋各為生活拼，無暇一起來親近，端午佳節又勞心，只要彼此念不停，天涯海角若比鄰，祝愿天下的親朋與好友，端午節快樂！

37、淡淡煙雨，淡淡愁，淡淡明月，上西樓，淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念給朋友，祝端午節快樂！

38、端午節還未到，我的祝福先來到：愿健康平安對你關照，吉祥如意和你擁抱，幸福快樂對你微笑，煩惱憂愁統統跑掉。祝端午樂淘淘，天天樂逍遙！

39、藍天代表著渴望，綠樹代表著清幽，鳥兒代表著歡笑，風兒代表著我從你身邊慢慢的走過，朋友啊！端午節將至，我把幸福送給你，愿你快樂每一天！

40、曾幾何時，屈原用血肉之軀表明一顆愛國真心；時至今日，后人用端午紀念一片赤誠忠心；龍舟大賽寄托懷念之心，粽子寓意崇敬之心，祝節日舒心！

41、艾葉豎門墻，好運身邊傍；龍舟齊競渡，歡樂滿大江；各色粽子香，幸福綿綿長；短信祝福送，情誼不變樣。端午節到了，祝你幸福快樂，福壽綿長！

42、五月五，過端午，愿你端來快樂，無煩無惱；端來好運，無時無刻；端來健康，無憂無慮；端來財富，五谷豐登；端來祝福，五彩繽紛。端午節快樂！

43、端午佳節至，千里送祝福：糯米黏黏香，情意綿綿濃，粽葉萬里香，紅棗心底甜，香飄鼻尖嗅，朋友祝福伴，艾葉幸福隨，龍舟熱鬧至，平安快樂送。

44、天蒼蒼，野茫茫，暴富的希望太渺茫；水彎彎，路長長，沒錢的日子太漫長；樓高高，人忙忙，今夜相約搶銀行。接頭暗號：端午已至，提錢快樂！

45、送你只香甜粽子，以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情絲絲纏繞，愿你品嘗美好人生的每一天，提前祝你端午節快樂。

46、送你一個開心粽，帶著我的祝福；送你一個幸福粽，映著我的問候；送你一個甜蜜，浸透我的關懷；送你一條端午短信，傳遞我的祝愿，祝端午節快樂。

47、人之祝福，有輕于鴻毛，有粽于泰山。但是千里送鵝毛，禮輕人意粽。端午節就要到了，提前送給你最真最粽的祝福，愿你快樂重于泰山！

48、五月五，到端午，把粽煮，送祝福，祝你：身體健壯如虎，頭腦精明如鼠，錢包脹得鼓鼓，親朋好友無數，笑傲人生坦途，走上成功之路！端午節快樂！

49、送給你一陣輕風，帶著我的問候；送給你一縷月光，映著我的影像；送給你一片白云，浸透我的溫暖；送給你一條短信，連接你我友誼，祝端午節快樂。

50、我的問候，沒有華麗的外衣，沒有甜蜜的辭藻，沒有過度的包裝，沒有可愛的外形，但它有一顆粽子般熱情的心。端午佳節，祝你節日快樂，合家歡聚！

51、五月節節到了，悄悄的一條信息，帶去我的一份最真的祝福，一份深情，一份情誼，一份如意，一份溫馨，一份守望，一份牽掛，一份平安和健康都給你。

52、糯米價格堅挺，端午粽子走高。朋友短信送粽子，欲與天公試比高。祝你眼光有點高，手段高上高。煩惱不長高，事業步步高。血壓不升高，快樂高樂高。

53、讓我托偉大詩人的福，請你多吃些粽子；讓我駕起一葉龍舟，滿載祝福駛向你；讓我把一枝桃枝送予你的手上，為你送走災難迎來平安！祝你端午節快樂！

54、端午節，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生的美好和五月五的情懷！

55、端午節，將來到，送個粽子問聲好，祝你：工作勤奮粽順利；事業興旺粽成功；生活愜意粽美滿；萬事無憂粽好運。預祝：端午節快樂！

56、萬水千山粽是情，你看這樣行不行，祝福為葉愛為米，溫柔做餡情來系，端午齊齊看龍舟，情意絲絲無盡頭。端午節來臨，祝福所有的朋友健康快樂！

57、獨在異鄉為異客，每逢佳節粽思親，遙知兄弟登高處，萬水千山粽是情，端午節，要吃粽，祝你粽橫四海，粽是走運！端午節快樂！

58、一條尋常的短信祝福，一聲清淡如水的問候；讓我采一清香的粽葉，包一香甜的粽子，裝進真情的信息里送給到你面前：預祝朋友，端午節祝你開心快樂！

59、讓俺的祝福乘坐汨羅江的龍船船，飛過洞庭湖的岸邊邊，溜過蒿草的葉尖尖，鉆過荷包的彩線線，透過白砂糖的軟綿綿，品嘗端午節的香甜甜！愿端午快樂！

60、粽子飄香，端午佳節到身旁，把煩惱包進粽子里吃光，把好運裝進香囊里陪在身旁，把事業承載在龍舟上奔向輝煌，把幸福醞釀在黃酒里比天長。端午快樂！。

61、端午節到了，包裹著盛世陽光，纏繞著華年彩虹。這個囊括天地鴻福的粽子，正被你的拇指點開。點開，財富即滾滾來，吉祥定天天在；喜事也頻頻撞滿懷！

62、送你一個香甜的粽子以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞。愿你品嘗出人生的美好和五月的春天。端午節快樂！

63、一枚粽子一顆心，兩粒紅棗紅前程，三片粽葉輪好運，四根絲線情纏緊，五面棱角定分明，六六大吉溜溜順，七星高照祥瑞繞，八方來財福滿門。端午節快樂！

64、端著夏日的清涼，端著美麗的心情，端著真誠的祝福，我在端午節即將來臨之際，提前為你端上祝福：祝你幸福安康，萬事如意，端午快樂！

65、龍舟一盞，乘八方幸福之風，破四海好運之浪，龍粽一串，連四季幸福滋味，裹一年健康冀望。端午節到了，祝您粽是快樂，粽是幸福，粽是愜意，粽是平安！

66、單純的你，粽是被人關懷；善良的你，粽是被人保護；可愛的你，粽是被人疼愛。今天端午節，希望今天的你，粽是被人祝福。端午節快樂！

67、端午到了，我送你一個關愛之心粽子，熬頭層，關心！第二層，眷注！第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜蜜！祝你夢中有我，天天都有一個好心情！

68、送你一個香甜的粽子，以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞。愿你品嘗出人生的美好和五月的春天。端午節快樂！

69、端午來到，特制祝福蜜粽請你品嘗：第一層，粽葉幸運附體，好運連連；第二層，糯米福星粘身，福祉無限；第三層，深情大愛之心，幸福美滿。端午節快樂！

70、端午節怎么過？耶穌說，西方沒這個風俗；上帝答，天堂沒這個習慣；孔子沉思：我那時還沒這個節日！最后你說：我請你吃粽子！我正等著呢！端午節快樂！

71、人生中總有一些讓人難以忘懷的朋友，生活中總有些讓人無法忘記的日子，有緣相識，從陌生到熟悉！雖然沒有時刻問候，卻一刻未曾忘記！預祝端午節快樂！

72、端午到了，我送你一個關愛之心粽子，熬頭層，關心！第二層，眷注！第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜蜜！祝你夢中有我，天天都有一個好心情！

73、端午節各省風俗：山東早起飲杯酒，傳說可以辟邪毒；陜西興安觀競渡，興平端午耍人偶；湖南攸縣供龍首，草船泛水送瘟疫；江蘇嘉定過端午，無論貧富買鰉魚。

74、五月端午到，向您問個好，不管怎樣忙，粽子要吃飽！一層是祝福，二層是逍遙，好運天天有，生活步步高！事業處處順，口味頓頓好，越活越年輕，永遠無煩惱！

75、親愛的，端午節：我粽是對你有不盡的喜愛與留戀！親愛的，端午粽：我粽是對你保存著那溫情與喜愛！親愛的，五月初五：你粽是留給了我無盡的溫馨。節日快樂！

76、金色的粽子，金色的情，金色的祝福送給您；金色的節日，金色的你，金色的財運寵著您。愿您走金色的陽光大道，行金色的好運，有金色的好心情。祝端午節快樂！

77、今日端午，讓我托詩人的福，請你多吃些角黍；讓我駕一葉龍舟，滿載祝福駛向你；讓我掛一把艾蒿在你門前，愿你平安；讓我為你斟一杯雄黃酒，盼你平安和健康。

78、粽飄香，艾葉芳，溫暖陽光照晴空；賽龍舟，喝雄黃，遠方老友勿相忘；日也盼，夜也念，健康快樂我心愿；短信到，情飛揚，端午請把幸福嘗；祝老朋友端午快樂，心想事成。

79、喝上一杯雄黃酒，好運必定能長久，吃上一粒香粽子，快樂伴你一輩子，戴上一個小香囊，幸福生活萬年長，再來一個賽龍舟，今年又是大豐收，端午節愿你吉祥如意，開心永伴。

篇5

一、運用信息技術手段，創設課堂情境，激發學生興趣

信息技術中多媒體課件綜合了圖像、動畫、聲音、文本等信息具有很強的感召力，吸引學生注意力，提高學生的學習興趣。

例如在有機化學教學中，利用FLASH動畫展示甲烷、乙烯和乙炔等有機分子的球棍模型和比例模型，可以生動對比乙烯和乙烷在結構上的差異，從而能深刻地理解碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的加成反應、氧化反應和加聚反應的原理。

二、運用信息技術手段，降低學習難度，提高課堂效率

化學反應原理和物質的結構，學生理解起來比較困難，信息技術可以解決這個問題，使許多抽象的反應過程變成生動有意思的化學過程。例如可以利用動畫將鈉原子、氯原子的化合過程和HCL的形成過程展示出來。金剛石、石墨和碳六十結構的差異、紅磷和白磷的結構差異也可以用多媒體進行很好的展示。

三、運用信息技術手段，輔助化學實驗，增強實驗效果

化學是一門以實驗為基礎的學科，很多化學基本概念、化學反應規律都建立在實驗的基礎上，許多實驗受實驗場地及具體條件的限制無法完成。例如工業制氯氣、工業合成氨、鋁熱反應、冶煉鋼鐵等，利用信息技術手段，將這些抽象的內容，在屏幕上進行微觀放大，宏觀縮小，在教室內多角度展示化學反應過程，將抽象知識形象化，降低了學生對知識理解的難度，有利于學生理解。

四、運用信息技術手段，豐富課堂內容，活躍課堂氣氛

信息技術手段具有圖文并茂、視聽結合的特點，可為學生提供豐富的背景資料，擴大學生的認識水平，增強課堂的教學內容，能調動學生的各種感官進行參與，使學生記得準、學得快。

篇6

[關鍵詞] 會計環境變革 理論創新

隨著國內市場經濟體制和多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的確立,以及世界經濟一體化格局的基本形成,作為完成與解除內外雙重受托責任、提高經濟效益與社會效益、提供與利用會計信息的會計,必然會在會計思想,會計規范,會計管理體制,會計確認、計量、記錄、報告等方面發生相應的變化和遇到新的矛盾、新的問題。這就迫使作為解釋現有會計實務和預測會計實務的會計理論必須先行探索與創新。

一 、現階段會計環境的變革分析

隨著社會經濟的發展，如今會計的宏觀環境呈現出“知識經濟”、“全球經濟”和“信息經濟”等多元化的特征。總體來說，現階段會計環境的變革主要體現在以下幾個方面：

一是主體多元化。隨著經濟全球化及市場國際化,我國經濟結構將產生主體多元化,那就是不僅有國營經濟,還有中外合資經濟、個體私營經濟，以及外商投資經濟等,這樣一來,經濟結構主體多元化帶來的利益沖突將日益突出,競爭將日趨激烈。

二是計算機網絡化。迎合全球經濟一體化、信息化的浪潮,任何單位和部門都將全面啟用計算機網絡技術,電子化、信息化,將促使社會經濟的運行方式、結構和管理模式發生深刻變化。會計與企業以外其他單位進行“資金”和“信息”交流的方式發生變化，如電子商務、電子稅務、電子政務等。

三是會計對象的內在結構發生變化對會計提出了更為精準的目標，產生了全新的會計信息技術，所有這些，要求突破現有的會計原則、假設，創新會計計量、確認和會計報告模式，構建全新的會計信息機制，以便在經營管理和社會發展中發揮更大的作用。

四是由于國際市場的發展，引發企業生存、競爭的模式變化，促使企業不斷兼并擴張，刺激了價值鏈企業同盟及“虛擬企業”的出現。這些新的趨向，給企業組織和管理帶來了諸多新的情況，引發了一系列新的會計問題。

五是人力資本化。伴隨知識經濟、技術經濟、信息經濟時代的到來, 人在生產要素中的作用日益重要。人不僅是生產者,而且是財富創造者,人力已成為寶貴財富。但人力必須是具有知識的人力,所以學習知識、更新知識、創新知識十分必要。

二 、現階段會計理論的創新研究

1.會計目標的創新

傳統會計是工業經濟的產物，知識經濟與工業經濟相比具有許多不同的特點。傳統會計的目標為提供用于預測決策的信息，以支持管理活動。其特點是用交易發生時的原始成本計量資產的價值，用所耗用生產要素的原始成本與營業收入的配比來計量會計期間的收益。而知識經濟時代，企業管理既重視經濟目標，又重視社會目標，總之，知識經濟下，會計提供決策有用的信息，是會計發展的主旋律，代表了會計發展的方向。因此，未來會計的目標將是向使用者提供決策有用的信息，同時兼顧受托責任信息。

2.會計假設的創新

會計假設是會計理論和實務的基礎,是會計核算的前提條件,但這些前提條件隨著客觀環境的變化,會計假設必須作相應的變化。因此,對會計期間的改革,應變定期為隨期或實期,劃小會計期間,隨時動態地反映會計信息,掌握會計資料,更好地為經濟決策服務。持續經營假設,由于新技術革命帶來企業間競爭的加劇,企業隨時有破產、清算、兼并的可能。貨幣計量假設,單純用貨幣計量越來越不能滿足信息使用者的要求,希望能提供更多的面向未來的有用的、非貨幣信息,如績效評價僅僅靠貨幣計量是不夠的,還需要非貨幣計量。

3.會計要素的創新

傳統會計確認資產、負債、所有者權益(勞動所有者權益、投資所有者權益)、收入、成本費用、利潤六大要素。從傳統會計來說,這六大要素符合傳統會計核算的要求,適合工業經濟時代會計核算的需要。但是進入知識經濟時代,會計核算的內容發生了根本性的變化,企業的人力資產、知識資產在企業資產中的比例不斷上升,財務資產的比例不斷下降,為構建以人力資本為中心的會計理論與方法創新體系,仍然使用六個要素,但內容是以人力資本為主,以反映知識經濟時代會計理論及方法的創新體系,將企業人力資本納入企業產權主體的范圍,以形成完整的財務會計核算體系。

4.會計報告的創新

首先，會計報告由事后報告改為實時報告，這樣有用的信息可以及時地進入網絡系統，企業的各部門可以根據自己的需要，及時有效地選擇有用的信息，不必等到定期財務報告提供后再去獲取那些已經整合過的過去信息，大大提高了信息傳送的速度。其次，現行的會計報告將重點放在存貨、設備等實物資產上,而隨著知識經濟時代的到來,財務報告存在的局限性日益凸顯,知識經濟時代,知識成為了經濟發展的主要動力,擁有知識就是擁有發展經濟的資本,傳統會計理論中的貨幣計量要素無法衡量企業的人力資源、技術水平、創新能力，以及企業文化等不具有貨幣形態和實物形態的非貨幣性要素,從而不被重視。但事實上,這些才是真正決定企業發展前景的重要信息。這是因為實物資產已經不再是企業核心競爭力的象征,相對的,知識與人才才是企業創造價值的基礎。因此，這就要求會計在理論上加強對現有報表之外的其他資本信息的關注,逐步規范不同企業表外信息的揭示方式,加大對企業非貨幣性資本信息的披露,以滿足企業決策者的信息需求。

三 、結語

會計環境是會計理論結構的重要組成部分，它對財務會計理論和方法具有很大影響。會計理論研究創新最主要的社會意義就在于能滿足社會上不同層次會計理論消費者在市場經濟、經濟全球化等社會環境下的新需求。

參考文獻：

篇7

1.新時期高等教育環境專業發展背景

我國高等教育經歷了跨越式發展，為國家現代化建設培養了大批人才，為經濟社會的發展提供了有力的人力資源保障。1950年，我國僅有高校193所，在校大學生13.7萬，在學研究生1261人；到1977年，高校增加到500余所，報考570萬人，錄取27萬人；1999年，我國高校數量發展到1071所，在校本科生340萬人，在學研究生23萬人；隨后高等教育規模快速發展，截至2013年底，我國共有高校2941所，在校本科生1494萬人，在學研究生179萬人。所以經過幾十年的發展，不論是高校數量還是本科生、研究生人數都得到了快速的跨越式發展。

同時，我國高校人才培養質量不斷提高。特別是隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的頒布實施，高校人才培養取得顯著成績，呈現三大亮點。一是協同育人。通過深入實施“拔尖計劃”“科教結合協同育人行動計劃”和“卓越計劃”，整合科研、行業、社會甚至是國際方面的資源，扎實推進了高校與國家部委、行業企業、地方廳局等不同類型、不同層次的協同育人工作。二是資源共享。633門精品視頻公開課、1650門精品資源共享課應用于高校教學并向社會公眾免費開放，一大批教師團隊在“愛課程”網等3個網站組織豐富的教學活動。同時以“中國大學MOOC”為代表的慕課也正在興起。“愛課程”網、網易、央視網3個網站課程頁面瀏覽量累計1.27億次，課程訪問量超過3852萬，“互聯網+高等教育”正在迅速發展。三是強化實踐。目前全國已有6000余家企業與高校簽約參與人才培養工作，其中首批國家級工程實踐教育中心建設單位626家。同時，新建了一大批人才培養實踐教育基地，實施高校教師與企事業單位、實務部門人員互聘計劃，加強實踐教學，提高學生實踐能力。

2.我國高等教育環境專業發展歷程

20世紀70年代，我國環境問題并不突出，環保意識較淡薄，只有少數學校開設環境保護相關課程或專業方向，1977年開始有7所高校開始環境專業招生，可以說該時期是環境專業的起步階段。20世紀80年代，由于環境問題開始顯現，社會開始重視環境保護，成立了環境專業碩士點、博士點，我國環境專業步入了實質性的建設階段。20世紀90年代后期開始，環境問題日益嚴峻，治污需求日益迫切，開設環境專業的高校越來越多，環境專業進入快速發展階段，但也存在著部分高校環境專業人才培養水平不高的問題。隨著環境問題復雜性不斷增加，我國治污工作任重道遠，環境專業建設步入深化階段，專業日趨完善和成熟，人才培養質量穩步提高。

作為我國高等教育體系的重要組成部分，環境學科在推進理工交叉的學科建設、環保人才培養和環保科技發展等方面發揮了重要作用。新時期下，國家對培養環境學科高端人才提出新期待。

3.創新型國家建設呼喚高端創新人才

黨的十確定了“實施創新驅動發展戰略”，創新驅動重在人才驅動。最近國務院印發了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》，強調要“匯聚優質資源，培養一流人才”。同時，我們實現“大眾創業、萬眾創新”也重在育人，沒有創新的人才，不可能有創業的成功，沒有創新的教育，不可能有創新的人才。

4.環境學科的快速發展需要高端人才保障

環境學科涉及理、工、農、經、管等多學科，多學科交叉融合是環境學科的重要特色。同時，環境污染物種類及來源、污染過程、污染效應的復雜性和綜合性，環境問題與經濟、社會、生態、健康等問題的滲透、交叉，人與環境相互作用的廣泛性，環境污染防控目標和方法的多樣性，等等，這些都要求我們要培養適應時代要求的高端環境人才。

5.環境污染治理需要高端人才支撐

日益嚴峻的環境污染問題是民生之患、民心之痛，需要鐵腕治理。目前我國已經實施了大氣污染防治行動計劃、水污染防治行動計劃，土壤污染防治行動計劃也要相繼出臺。

面對嚴峻的環境污染問題和迫切的環境治理需求，環境科學與工程高端人才的數量和質量將是決定我國生態文明建設成效和美麗中國愿景實現的關鍵因素之一。

6.高端人才所應具備的素質

環境科學與工程高端人才需要具備以下四個方面的素質。一是專業基礎知識扎實，二是分析理解能力全面，三是處事能力成熟，四是應對挑戰能力突出。我國應進一步完善環境科學與工程高端人才培養的教育模式和機制，培養出更多的環境科學與工程高端人才，滿足社會需求。

二、環境科學與工程高端人才培養面臨的問題

1.人才培養與經濟社會發展需求不盡一致

自高校擴招以來，環境專業培養規模急劇擴張，人才培養數量增速較快，培養的人才類型多偏于理論學習、學術研究，工程設計和實踐能力有待加強。經濟社會發展急需的學科專業和交叉學科、邊緣學科尚待設立。或多或少地存在人才培養與社會需求脫節的現象。

2.師資力量與人才培養需求不相匹配

大學在我國創新體系中有著關鍵性的作用。我國大學與世界一流大學尚有一定差距，主要體現在高水平高影響力的論文和成果較少，學術大師、一流學科較少等。

另外，高校擴招使得高校原本并不“富裕”的師資捉襟見肘。盡管我國高校師資隊伍持續增長，但生師比仍較高。2014年，普通高等學校教職工233.57萬人，比2013年增加3.95萬人；專任教師153.45萬人，比2013年增加3.76萬人；普通高校生師比為17.68：l，逼近教育部2004年制定的不超過18：1的合理標準。而美國生師比小于10：1的學校達90所，加州理工學院生師比只有3：1。比較起來可以發現，我們的教師承擔的教學工作量相對較大，帶的學生較多，有些還承擔著繁重的科研任務。需要進一步加大投入，提高我國高校的師資力量。

3.培養模式機制與高端人才培養要求尚不完全相適應

偏重于學生的科研能力培養，在學生的教學投入、工程實踐、道德教育和全面素質培養等方面有待加強。

4.監管評價體系與高端人才培養要求不相協調

有的學校過于把論文、專利、項目經費等作為考核硬指標。這一做法有助于促進學校科研水平的提升，但盲目追求論文數量往往會使工科理科化，一味強調科研經費往往會導致理科工程化。

個別學生受到求新、求奇、求快、求利的思想沖擊，還存有抄襲、剽竊、造假等不端行為。

“錢學森之問：為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？”應該包括兩個層面的思考：一是學校培養創造發明型人才的模式，二是創新創業型人才在社會上發揮作用脫穎而出的機制。由此引發如何在大眾化教育背景下培養環境科學與工程高端人才的思考。

三、高端人才培養模式與機制再創新的思考

1.美國創新人才培養的經驗與啟示

作為教育發達國家的美國國家創新體系中，研究型大學不是被動的跟隨者，而是積極的引領者。研究型大學通過人才培養、科學研究和知識創新適應社會的發展需求，成為美國國家創新體系的堅實基礎。研究型大學在基礎研究領域的創造性貢獻奠定了其在國家創新體系中的基礎地位；研究型大學培養拔尖創新人才，在國家創新體系中發揮智力支持作用。

美國研究型大學人才培養目標隨著社會經濟的變遷經歷了從通才向實用人才、全面人才、創新人才的演變。20世紀80年代以來，全球化進程加快，知識經濟迅猛發展，創新能力的重要性凸顯，培養擁有“精深的專業造詣、較強的創新能力和實踐能力、強烈的社會責任感、良好的非智力因素及具有批判和變革的勇氣”的拔尖創新人才成為美國研究型大學本科人才培養目標。以麻省理工學院環境工程專業為例，其通識教育課程占總學分的一半以上（53.12%，我國約30%），人文、藝術、社會科學和數理化生構成通識教育的主體，體現了通識教育的基礎性；專業教育課程則注重專業基礎理論與工程設計能力，非限制性選修課程涉及方向多，學生選擇空間大（見下表）。通識教育課程所占比例越大，培養的學生知識面就會寬一些，研究領域也會廣一些，我國學生在此方面尚顯不足。

總體看來，在教學方法上，美國研究型大學多采用研討式教學法、研究型教學法、案例教學法等，以激發學生的創造性和提升實踐能力；在培養模式上，以學分制推動學生發展的自主性，以導師制推動人才培養的個性化，以產學研協同培養增強人才培養的一體化；在評價體系上，將教學研究成果與其他科研成果同等對待，教師聘用、晉升、終身制和工資等級直接受到教學記錄的影響，同時重視學生多元能力發展，開發相應的評價方式。

他山之石，可以攻玉，美國創新人才培養的經驗啟示我們：高等教育的戰略性變革是拔尖創新人才培養的前提，人才培養模式創新是拔尖創新人才培養的核心。

2.完善人才考核評價機制

（1）完善高校教師考核評價機制。一是要完善評價標準，注重師德、教育教學工作實績和實踐經歷，改變過分強調論文、學歷的傾向。二是要創新評價機制，建立以同行專家評審為基礎的評價機制，采取說課講課、面試答辯、專家評議等方式，規范評價程序，提高評價的公正力和公信力。

（2）完善創新人才評價體系。評價的主體不僅限于教師、家長等外部力量，更重視學生的自我評價診斷。評價的內容要由重視結果到重視動態的學習過程。評價方式需要實現多元化，以達到對學生特殊能力的關注。

3.提升高校育人能力

培養高端創新人才，需要具備人才培養必需的系列精神品質。大學應該成為有靈魂、有眼光、有胸懷和有脊梁的大學。

同時，要弘揚教書育人的良好風尚，教師應是學生的“良師益友”，以更精湛的業務、更高尚的師德、更先進的教育理念，培養更多的高端人才。

4.推動學科創新建設

高校不僅要培養學生的創新精神，同時也要發展其學科創新能力。環境科學與工程是21世紀重點發展的高新科技之一，具有多學科交叉融合的特點。該交叉學科的創新建設同樣應注重以下四個方面。一是教學任務需要由具備工程實踐或科研經驗的教授及高工擔任；二是科學研究需要結合國家社會經濟發展迫切需要解決的環境問題，開展前沿創新活動；三是工程實踐的高校任課教師應具有一定的工程實踐經驗或科研經歷；四是要鼓勵師生定期參加國際交流，掌握學科前沿。

5.創新“產學研”培養模式

環境科學與工程專業與工程實踐聯系緊密，“產學研”教育對培養環境科學與工程高端人才具有重要作用。創新“產學研”培養模式，需要以培養學生優良素質、綜合能力和就業競爭力為重點，充分利用學校與企業不同的教育環境和教育資源以及在人才培養方面的各自優勢，把以課堂傳授知識為主的學校教育與直接獲取實際經驗、實踐能力為主的生產、科研實踐有機結合起來。

6.重拳打擊學術不端行為

打擊學術不端行為是教育界一項重要的工作。要進一步強化學術團體和科研機構的作用，建立適合本領域特點的科研誠信規范；健全法規制度，使學術不端行為投訴舉報、調查核實、監督監察、公開公示和懲戒處置等，有法可依、有章可循；落實法規執行力，將學術不端行為調查處理的法律法規、政策性文件和學術規范落實到位，違者必究。

7.培育高端人才創新素養

現在的學生所處的環境與過去不同，選擇面更寬了，但素質貴在平時培養。一是堅守信念、鍥而不舍、永不言敗的韌勁。在科研的道路上，經歷了失敗的人不一定能取得成功，但取得成功的人，必定經歷過許多失敗，要有屢戰屢敗、屢敗屢戰的奮斗精神。二是對工作的熱情和執著。興趣是最好的老師，是創新的動力之源，要培養學生熱愛科學事業、熱愛本職工作的意識，對所從事的工作充滿興趣。三是同甘共苦、眾志成城的團結協作精神。現在的科研工作不是單打獨斗就能完成的，需要團結協作。科技創新沒有相互支持、集思廣益的和諧環境，沒有眾志成城、攜手拼搏的協作精神，一切都是鏡花水月，無從談起。四是報效國家、獻身使命的責任擔當。無論是在國內學習還是在國外留學，無論是在哪個崗位，都不要忘了“我是中國人”，都應該為自己的祖國做出貢獻。

8.幾點建議

筆者對環境科學與工程專業建設有幾點建議：

（1）強化培養模式頂層設計。環境科學與工程專業高端人才培養須立足國家治污戰略需求，適應經濟社會長遠發展需要。要準確定位培養目標，優化培養方案，整合教育培養資源，體現培養模式的整體性、科學性、操作性和執行力。

（2）提高人才培養成效。統籌協調環境科學與工程專業規范統一性和人才培養方案多樣性之間的關系，堅持統一性和多樣性相結合的原則。提高資源利用率，通過繼承、借鑒和創新，在保證人才培養質量的同時體現特色，促進學生全面發展。

篇8

【關鍵詞】 急性心肌梗死；尿激酶；左旋精氨酸

急性ST段抬高型心肌梗死多數是由不穩定斑塊破裂后，導致血管內膜下基質膠原暴露[1]，凝血酶形成、聚集和激活、血小板黏附，形成血栓，使冠狀動脈急性閉塞，導致供養心肌的缺血、缺氧壞死。20世紀80年代以來，急性心肌梗死治療已經進入了再灌注治療時代[2]。現階段我國基層醫療機構最常用的再灌注治療方法是溶栓治療[3]。為了探討尿激酶溶栓聯合左旋精氨酸治療急性ST段抬高型心肌梗死療效，現收集我院2012年6月～2013年6月收治的72名溶栓治療急性心肌梗死患者的臨床資料。現結合文獻報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 收集我院2012年6月～2013年6月收治的72例ST段抬高型急性心肌梗死患者的臨床資料：均符合世界衛生組織制定的急性ST段抬高型心肌梗死診斷標準[4]，心電圖ST段在2個或2個以上肢體導聯抬高≥0.1mV，或在相鄰2個或2個以上胸前導聯抬高≥0.2mV。男性41例，女性31例；年齡40～71歲，平均年齡（49.3±6.2）歲；其中發病距就診時間

1.2 方 法 對照組：在溶栓前首先給予阿司匹林300mg口服，尿激酶100萬U～150萬U溶于100ml生理鹽水或5%葡萄糖注射液30min內靜脈輸注完畢。在尿激酶輸注完畢后，給予低分子肝素鈣5000IU皮下注射，2次/d，連用3d。溶栓后前3d內阿司匹林口服量為300mg/d，3d后調整為100mg/d。根據個體差異性，給予ACEI類、β受體阻滯劑以及調整血脂類藥物對癥處理。觀察組：在對照組治療基礎上連續3d給予左旋精氨酸200mg/kg，1次/d。

1.3 觀察指標及數據統計 觀察記錄兩組患者治療48h及1個月后心絞痛發生情況、心肌梗死復發率、死亡人數等。所有數據采用SPSS 18.0軟件包進行統計學處理，組間數據比較采用χ2檢驗，P

2 結 果

對照組患者再發心肌梗死、心絞痛發生率明顯高于觀察組，差異有統計學意義（P

3 討 論

急性心肌梗死患者冠狀動脈完全阻塞20min后，心內膜下層的心肌細胞最早出現壞死[5]，隨著堵塞時間的延長，心肌細胞壞死由心內膜下層逐漸向心外膜下蔓延，這時心電圖呈典型的ST段抬高型改變[6]。研究表明，心肌梗死患者溶栓再通后，易出現心肌梗死、心絞痛等并發癥，這是由于心肌缺血再灌注損傷了部分心肌細胞[7]。左旋精氨酸是由NO合成特異性化學前體，具有增加機體自由基清除能力、抑制體內脂質過氧化反應、降低中性粒細胞介導的心肌細胞損傷的作用[8]，從而保護心肌，降低缺血再灌注損傷并發癥的發生率。

綜上所述，經臨床效果比較，采用尿激酶聯合左旋精氨酸治療急性ST段抬高型心肌梗死，療效確切，能有效減少并發癥，值得臨床推廣應用。

參考文獻

[1] 張代榮.尿激酶聯合左旋精氨酸治療急性ST段抬高型心肌梗死的療效及安全性觀察[J].臨床心血管病雜志，2010，26（11）：811-813.

[2] 趙計蘭，薛建功.尿激酶靜脈溶栓治療急性心肌梗死9例[J].臨床醫藥實踐，2003，12（5）：113-115.

[3] 沈新平，張敬明.溶栓治療急性心肌梗死96例[J].陜西醫學雜志，2009，38（12）：1683

[4] 周維東.縣級醫院急性心肌梗死溶栓治療現狀分析[J].中外醫學研究，2009，7（13）：18-20.

[5] 吳瓊.瑞替普酶溶栓治療急性ST段抬高型心肌梗死42例療效觀察[J].中國醫學創新，2010，7（13）：56-62.

[6] 薛民.探討急性心肌梗死溶栓后的臨床特點及護理對策[J].當代醫學，2008，14（5）：151-153.

篇9

選擇短信要有定位的概念。過分依賴手機短信會淡化不同節目間的區別,造成節目風格和內容的雷同,從而弱化節目特色。每個頻率的每檔節目都有著較強的針對性,但如果不加選擇地使用手機短信會使針對性減弱。比如主持人抽出大量時間回復如何參加短信互動等關于節目流程的信息,就會浪費節目時間,沖淡節目內容。對于這類短信的回復,導播完全可以勝任。

節目的主要編播人員應盡量把注意力放在節目的內容準備上,要對可能使用的短信有一個大概的界定。在節目開始時,主持人可以首先表達一下節目對短信內容的要求,比如在法制節目中,主持人可以說“如果您在生活中遇到和法律相關的難題,請在節目中發短信過來,我們將針對這部分短信進行回復”。這樣就可給聽眾一個信號,那就是節目需求什么樣的短信,如果他發送過來的短信不在這個類型之內,主持人是不會回復的。這樣節目的短信內容就會相對集中,編播人員的取舍空間大,節目也會更加精彩。

選擇短信要有品位的概念。節目選取的短信內容粗俗會影響節目的品位,同時會讓聽眾質疑主持人的業務水平和文化素質。很多主持人習慣在讀短信之前先念聽友在短信平臺上注冊的昵稱,有創意的昵稱可以增強節目的活潑性,但不雅的昵稱會影響節目的品位。如在一檔比較權威的節目里,主持人在念短信時說:“這位昵稱為‘騙你是兒’的聽友說……”這樣處理短信的方式令節目在聽眾心中的形象大打折扣,而且也會引導其他人跟風注冊這樣的不雅昵稱。

為了避免產生類似問題,編播人員在瀏覽短信平臺時,應該靈活處理短信內容,遇到不雅昵稱的聽友只讀手機尾號就可以了;對內容到位但語言粗俗的短信,盡量用自己的語言來轉述。

要選擇可以把控的短信內容。短信互動是即時互動,考驗的是主持人的臨場反應能力。對于一些內容偏出節目話題或過于發散性的短信,編播人員要審慎對待,因為這些內容超出了主持人心理準備的范圍,如果處理不當會造成節目主題的游離。

節目短信的處理雖然是即時的,但是編播人員應該盡量快速瀏覽短信內容,對一些能夠回復的短信有大致的了解,對于心中沒底的短信可以在節目末尾跟聽友說“余下的部分短信,在節目后或明天節目中回復大家”。在節目后的時間里,編播人員再通過各種渠道尋找合理的答復,主動打電話或者在第二天節目中告知。

要控制短信的數量。每檔節目都是經過提前策劃和準備的,內容含金量高,信息量豐富,導向性鮮明,但有的節目編播人員卻不認真準備,拎著一個話題、帶著一張嘴就進了直播間,節目完全依賴短信互動,跟著短信內容走。也有的節目編播人員雖然提前準備了精彩內容,但在播出過程中,和聽友們聊得興起,不知不覺地陷入了短信內容中,造成節目內容拖沓,主題云遮霧罩。因此,編播人員不能把短信內容當做節目的主體,要控制好短信內容的播讀數量。

可以說,手機短信豐富了廣播節目的內容,但是如果我們一味地依賴短信,不科學地處理短信,就會使節目“踩著西瓜皮,滑到哪就到哪”。只有合理地利用短信,揚其長避其短,廣播節目才會豐富多彩,既有權威性又有靈活性。

篇10

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