導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、營(yíng)銷組織工作規(guī)范有效

20*年，是地區(qū)郵政營(yíng)銷體系建設(shè)關(guān)鍵的一年，***積極組織，建立健全了營(yíng)銷組織機(jī)構(gòu)，組建了一支精明強(qiáng)干的營(yíng)銷隊(duì)伍。按照***生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的實(shí)際情況，這支隊(duì)伍配備有1名專職營(yíng)銷員，15名兼職營(yíng)銷員，為營(yíng)銷工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

營(yíng)銷隊(duì)伍組建之后，***做的第一件事情就是對(duì)這支隊(duì)伍加強(qiáng)了制度管理。制定了制度，按月召開(kāi)營(yíng)銷工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)一個(gè)階段的工作，并對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析解決。同時(shí)認(rèn)真按照地區(qū)大客戶服務(wù)中心提出的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕跨界、低資費(fèi)等無(wú)序的違規(guī)營(yíng)銷活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，目前，這支營(yíng)銷隊(duì)伍依法經(jīng)營(yíng)、良性競(jìng)爭(zhēng)的營(yíng)銷意識(shí)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，所轄市區(qū)的經(jīng)營(yíng)秩序呈現(xiàn)出積極健康趨勢(shì)，跨界攬收、打壓價(jià)格等違規(guī)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的局面得到徹底的改觀。

營(yíng)銷隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個(gè)營(yíng)銷工作的好壞。20*年，***營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的16名成員參加了由地區(qū)局統(tǒng)一組織的為期三天的大客戶管理培訓(xùn)班，接受了一次系統(tǒng)的營(yíng)銷管理培訓(xùn)，對(duì)于郵政參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，郵政營(yíng)銷的意義、郵政營(yíng)銷的技能等都有了更加明確的認(rèn)識(shí)。此后，各專兼職營(yíng)銷員又陸續(xù)參加了郵政保險(xiǎn)、郵政信息、郵政國(guó)際金融、郵政報(bào)刊統(tǒng)一版本等專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了自身的精力素質(zhì)，也為自己順利開(kāi)展各項(xiàng)營(yíng)銷工作打下了基礎(chǔ)。

二、營(yíng)銷隊(duì)伍建設(shè)彰顯活力

***郵政營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)著眼于培養(yǎng)一支具有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、高效精干的營(yíng)銷員隊(duì)伍。通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，許多營(yíng)銷員的內(nèi)在潛力得到了更充分的發(fā)揮。

目前有女同志11人，男同志5人。在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，有攬儲(chǔ)大戶***，個(gè)人前三季度攬儲(chǔ)200萬(wàn)元；有企業(yè)金卡營(yíng)銷能手***，今年共攬收農(nóng)一師機(jī)關(guān)等單位金卡13000枚，創(chuàng)收5.7萬(wàn)元；也有商包大戶***，年攬收商包達(dá)3萬(wàn)元；還有中郵營(yíng)銷能手***，年攬收中郵創(chuàng)收達(dá)到2.5萬(wàn)元。

在這個(gè)營(yíng)銷員隊(duì)伍中，最突出的還要算是**了。***既是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的兼職營(yíng)銷員，還是地區(qū)郵政局南大街郵政支局的支局長(zhǎng)，在每年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中，她都戰(zhàn)績(jī)顯赫，今年累計(jì)完成收入511萬(wàn)元,較去年同期增加了30萬(wàn)元。顯赫的成績(jī)是對(duì)**作為一個(gè)優(yōu)秀營(yíng)銷員努力工作的回報(bào)。和所有的營(yíng)業(yè)窗口一樣，每當(dāng)進(jìn)入淡季生產(chǎn)時(shí)，郵政業(yè)務(wù)收入的來(lái)源便成為最關(guān)鍵的問(wèn)題，在這個(gè)問(wèn)題上，她認(rèn)識(shí)得很清楚，不是等，也不能靠，唯有拼市場(chǎng)。她的大量的營(yíng)銷工作取得了顯著的成績(jī)，她成功開(kāi)發(fā)了農(nóng)一師社保局和塔里木報(bào)社工資業(yè)務(wù)，共計(jì)1000余筆，僅此一項(xiàng)，每年可創(chuàng)收15萬(wàn)余元；同時(shí)，還開(kāi)展了商包、特快等營(yíng)銷活動(dòng)，與電信公司、師四中、雷達(dá)站、社保局、報(bào)社等大型用戶形成了良好的合作關(guān)系。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，這樣的營(yíng)銷活動(dòng)不在少數(shù)，這種良好的營(yíng)銷局面也是普遍的，她只是這一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的縮影，團(tuán)隊(duì)的開(kāi)拓、創(chuàng)新、拼搏的精神從她身上得到了充分的展示。

多年來(lái)，***郵政營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)通過(guò)不斷開(kāi)展各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)，積極在工作中實(shí)踐各種營(yíng)銷理論，不僅鍛造出了一批具有較高業(yè)務(wù)技能的營(yíng)銷員隊(duì)伍，而且?guī)?dòng)培養(yǎng)了全體員工的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)，同時(shí)也產(chǎn)生出了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，將自己的工作提高到了一個(gè)新的水平。

三、營(yíng)銷業(yè)績(jī)突現(xiàn)成效

1、營(yíng)銷方式推陳出新

多年的營(yíng)銷工作鍛煉出了這支堅(jiān)強(qiáng)的營(yíng)銷隊(duì)伍開(kāi)拓、創(chuàng)新、拼搏的精神。團(tuán)隊(duì)在以往“愛(ài)心、恒心、信心”等三心”服務(wù)的基礎(chǔ)上，又借鑒提煉出了許多獨(dú)特的營(yíng)銷方法。比如“三皮營(yíng)銷法”（硬起頭皮、磨破嘴皮、跑掉腳皮）；“三多三勤營(yíng)銷法”（多宣傳、勤嘗試；多溝通，勤聯(lián)系；多思考，勤動(dòng)手）；“千萬(wàn)營(yíng)銷法”（千辛萬(wàn)苦找市場(chǎng)，千難萬(wàn)險(xiǎn)挖市場(chǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)育市場(chǎng)）等等。同時(shí)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在更加注意對(duì)用戶和市場(chǎng)的“售后服務(wù)”工作，徹底摒除了以往只顧眼前利益而忽視身后市場(chǎng)培育的短視作法。

2、營(yíng)銷成果豐碩喜人

健全的組織領(lǐng)導(dǎo)、精干的營(yíng)銷隊(duì)伍，為***郵政營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了豐碩的成果。20*年，***郵政業(yè)務(wù)收入完成1412萬(wàn)元，較去年同期增長(zhǎng)了112萬(wàn)元，增長(zhǎng)8.3%。這其中各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)對(duì)業(yè)務(wù)的促進(jìn)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第一、團(tuán)隊(duì)以互利雙贏為目標(biāo)，積極開(kāi)展了各種互聯(lián)式營(yíng)銷活動(dòng)

在營(yíng)銷活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)積極轉(zhuǎn)變思想觀念，開(kāi)展了以互利雙贏為目標(biāo)的互聯(lián)式營(yíng)銷活動(dòng)，深入發(fā)掘和開(kāi)拓郵政客戶，實(shí)現(xiàn)了雙贏的良好營(yíng)銷效果。在九月份大中專學(xué)校畢業(yè)生錄取通知書(shū)收寄活動(dòng)中，積極與聯(lián)通公司、職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，在各大中專院校開(kāi)展了“服務(wù)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)雙贏”為目標(biāo)的大中專畢業(yè)生錄取通知書(shū)特快寄遞活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)收入3萬(wàn)元。今年積極拓展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)市場(chǎng)，與保險(xiǎn)公司聯(lián)手合作，開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽營(yíng)銷活動(dòng),取得了良好的效益.

第二，團(tuán)隊(duì)以重大事件為契機(jī)，積極開(kāi)展了多項(xiàng)客戶營(yíng)銷工作

團(tuán)隊(duì)緊緊抓住“感動(dòng)新疆十大人物”評(píng)選工作的契機(jī)，在地區(qū)各行業(yè)特別是駐地各部隊(duì)、各中小學(xué)校中等客戶群體開(kāi)展了營(yíng)銷活動(dòng)，共實(shí)現(xiàn)函件收入4萬(wàn)元。在今年的中秋節(jié)“思鄉(xiāng)月”營(yíng)銷活動(dòng)中，繼續(xù)堅(jiān)持以提升專業(yè)品牌，不斷樹(shù)立郵政速遞優(yōu)勢(shì)的思想，開(kāi)展了“百年郵政，與您共賀中秋”為主題的中秋月餅專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)，共完成月餅銷售額16.3萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)收入6.4萬(wàn)元。。

第三，團(tuán)隊(duì)以專項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)為目標(biāo)，狠抓業(yè)務(wù)創(chuàng)收工作

篇2

根據(jù)專家多年研究，概要而言，“項(xiàng)目是創(chuàng)造獨(dú)特產(chǎn)品、服務(wù)或其他成果的一次性工作任務(wù)。”；“項(xiàng)目管理是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)確定的目標(biāo)，從開(kāi)始創(chuàng)意到結(jié)果完成，進(jìn)行全過(guò)程全方位全要素的管理”。旗濱集團(tuán)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)，是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部機(jī)制，設(shè)置了一套垂直管理模式，以承上啟下的方式，由旗濱集團(tuán)組織發(fā)起、全體技術(shù)人員參與、各個(gè)玻璃企業(yè)互動(dòng)、帶動(dòng)整個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)科研項(xiàng)目立項(xiàng)，可以深入到企業(yè)基層，把研發(fā)、生產(chǎn)、技改和大修理等企業(yè)實(shí)施過(guò)程中的技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、材料創(chuàng)新、設(shè)備創(chuàng)新和節(jié)能減排創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新提案等挖掘、提煉、分解出來(lái)，為申報(bào)項(xiàng)目做好儲(chǔ)備庫(kù)。具體做法：每年年底，由旗濱集團(tuán)技術(shù)研發(fā)中心發(fā)放通知，組織各企業(yè)及相關(guān)部門，開(kāi)展科研項(xiàng)目立項(xiàng)的申報(bào)活動(dòng)，填報(bào)《年度研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)表》，進(jìn)行初審、中審和科技委專家的終審，從中遴選出一批具有新穎性、實(shí)用性和創(chuàng)造性的自主科技項(xiàng)目。被列入旗濱集團(tuán)年度重點(diǎn)科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)計(jì)劃，簽訂《科研項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書(shū)》、經(jīng)審批后下?lián)苎邪l(fā)經(jīng)費(fèi)，每年研發(fā)投入不低于銷售額3%的科研經(jīng)費(fèi)，用于推動(dòng)項(xiàng)目研發(fā)、實(shí)驗(yàn)、試產(chǎn)和工業(yè)化生產(chǎn)和科研人員工資福利等。被列入旗濱集團(tuán)重點(diǎn)項(xiàng)目，由各企業(yè)技術(shù)部指定1～2技術(shù)員進(jìn)行研發(fā)項(xiàng)目跟蹤、信息反饋，并提供項(xiàng)目試產(chǎn)記錄和研發(fā)過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告；同時(shí)企業(yè)做好每月研發(fā)費(fèi)用歸集、采購(gòu)發(fā)票、試產(chǎn)和直接投入費(fèi)用憑證等管理工作。對(duì)于按照計(jì)劃完成的重點(diǎn)項(xiàng)目，按照項(xiàng)目技術(shù)分類，及時(shí)向國(guó)家各級(jí)政府申報(bào)各類成果。由于成果申報(bào)，國(guó)家政府部門有著一套復(fù)雜而又嚴(yán)密的程序，明確規(guī)定：項(xiàng)目實(shí)施須有改進(jìn)研發(fā)管理創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)的突破、具備顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。因此，選擇申報(bào)項(xiàng)目，須符合政府通知的精神，否則，將直接影響到項(xiàng)目申報(bào)的成功率。旗濱集團(tuán)設(shè)立了專職管理部門，配備了專職人員，認(rèn)真研究國(guó)家政策和導(dǎo)向，密切關(guān)注政府部門網(wǎng)站和相關(guān)信息，對(duì)照企業(yè)儲(chǔ)備項(xiàng)目，積極地撰寫申報(bào)材料。針對(duì)玻璃企業(yè)內(nèi)部情況，我們重點(diǎn)傾向于企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)發(fā)明項(xiàng)目，竭盡全力去幫助企業(yè)員工撰寫申報(bào)材料。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，提交上報(bào)。由此我們也看到，經(jīng)過(guò)政府層層篩選出來(lái)的項(xiàng)目，其承擔(dān)的科研項(xiàng)目對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的科技發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步起著關(guān)鍵的支撐作用。同時(shí)，科技成果申報(bào)，可以及時(shí)把企業(yè)員工創(chuàng)造發(fā)明的智力勞動(dòng)成果歸集起來(lái)，進(jìn)行法律保護(hù)，不讓企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)白白流失。短短幾年來(lái)，通過(guò)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)，企業(yè)科技成果豐碩，企業(yè)被認(rèn)定為“省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心”、“科技創(chuàng)新型企業(yè)”和“高新技術(shù)企業(yè)”等。高新技術(shù)企業(yè)的誕生，為企業(yè)科技發(fā)展推向了新天地。

2重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施，加速人才脫穎

企業(yè)要發(fā)展，科技是先導(dǎo)，人才是關(guān)鍵。人力資源是第一資源，是一種開(kāi)發(fā)使用度與其價(jià)值成正比關(guān)系的可再生資源。堅(jiān)持“以人為本”、構(gòu)建“和諧勞動(dòng)”關(guān)系，是旗濱集團(tuán)始終堅(jiān)持一流隊(duì)伍創(chuàng)建一流企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。一方面采用多種方式和途經(jīng)，引進(jìn)各種高層次優(yōu)秀人才。在技術(shù)上，充分傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，不惜代價(jià)提供人力、物力和財(cái)力的支持。在生活上，以事業(yè)、感情和待遇留人，運(yùn)用了靈活獨(dú)特的績(jī)效機(jī)制；另一方面，針對(duì)玻璃企業(yè)現(xiàn)狀，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工技術(shù)培訓(xùn)，加速生產(chǎn)技術(shù)崗位人才的脫穎而出，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)科技隊(duì)伍全面發(fā)展。當(dāng)前，旗濱集團(tuán)正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、籌建高端浮法線、技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)改良的高峰時(shí)期，需要大量?jī)?yōu)秀人才加盟并承擔(dān)培養(yǎng)和帶領(lǐng)引領(lǐng)工程技術(shù)人員，解決疑難問(wèn)題和提高團(tuán)隊(duì)整體水平。在項(xiàng)目建設(shè)工程中，也是優(yōu)秀人才鍛煉技能和施展才華的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)重大項(xiàng)目平臺(tái)的實(shí)戰(zhàn)，加速了科技人才脫穎而出，尤其是剛從大學(xué)校園畢業(yè)出來(lái)的青年員工，在師傅帶領(lǐng)下，參與了幾條浮法線的籌建，積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，得到了很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，也是我們從事玻璃行業(yè)工作中最難得的寶貴經(jīng)歷。因此，通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，加速實(shí)現(xiàn)了企業(yè)“人才完成工程”、“工程成就人才”雙贏豐收。企業(yè)和個(gè)人榮譽(yù)接踵而來(lái)：如福建省重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)工作者、工程項(xiàng)目立功競(jìng)賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、青年先鋒隊(duì)、勞動(dòng)模范和福建省高層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等；同時(shí)一批技術(shù)人員被提拔到中高層領(lǐng)導(dǎo)崗位，提前肩負(fù)企業(yè)重任。

3科技管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)企業(yè)突破

美國(guó)管理大師德魯克說(shuō)，對(duì)企業(yè)來(lái)講，要么創(chuàng)新，要么死亡。擁有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，不僅是一個(gè)國(guó)家、民族強(qiáng)盛的重要標(biāo)志，也是眾多企業(yè)做大做強(qiáng)持續(xù)發(fā)展的必然選擇，越來(lái)越多的企業(yè)將提升自主創(chuàng)新能力作為提高競(jìng)爭(zhēng)力的主要途徑。旗濱集團(tuán)不斷地踐行了科技管理創(chuàng)新之路，加強(qiáng)科研項(xiàng)目管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，不斷開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外高端玻璃市場(chǎng)，在進(jìn)軍玻璃行業(yè)的征途中，實(shí)現(xiàn)了六大突破：一是，集聚高端人才突破；二是，籌建浮法玻璃生產(chǎn)線所需時(shí)間突破。創(chuàng)造了玻璃行業(yè)“旗濱速度”的里程碑。三是，浮法玻璃升級(jí)換代突破；四是，推動(dòng)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化突破；五是，企業(yè)經(jīng)營(yíng)金融資本化突破；六是，玻璃市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)理念突破。因此，科技管理創(chuàng)新，為“旗濱玻璃”企業(yè)打造了一個(gè)新的引擎，帶領(lǐng)企業(yè)跨入飛速發(fā)展的新時(shí)期。可以預(yù)見(jiàn)，通過(guò)“引擎”不斷地發(fā)力，“旗濱玻璃”必將成為中國(guó)玻璃行業(yè)乃至世界玻璃行業(yè)的一顆璀璨之星，深受人們關(guān)注和青睞。

4結(jié)束語(yǔ)

篇3

一、暑期工作要點(diǎn)：

(一)為10月份召開(kāi)“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。

(二)做好“臺(tái)長(zhǎng)論壇”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

(三)收集和整理好申請(qǐng)專業(yè)碩士點(diǎn)所需材料，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門的檢查與評(píng)審。

(四)做好暑期值班安排，實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制，保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

二、下學(xué)期工作重點(diǎn)：

(一)突出重點(diǎn)工作

1.召開(kāi)全校科研工作會(huì)議。擬定于10月21日召開(kāi)科研工作會(huì)議，對(duì)科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足，明確努力方向，并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng)論壇。為了擴(kuò)大我校的影響，加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長(zhǎng)論壇”。

3.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門召開(kāi)申碩工作會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神，掌握了解申報(bào)專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng)，認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料，迎接上級(jí)的評(píng)審。組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察，學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各自專業(yè)特色，整合學(xué)科力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì)，確保申碩工作順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì)，形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。對(duì)現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)，加大政策、資金的投入。

5.培育學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量，對(duì)有條件的專家、教授的相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣，擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。培育有潛力的中青年教師，為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃，引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才，為學(xué)校科研力量增添新活力。

(二)抓好日常工作

1.做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。抓好國(guó)家社科基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。目前，我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量。現(xiàn)有研究基地15個(gè)，有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來(lái)，我們從制度、人事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度，優(yōu)化管理，提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。“博士講壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。同時(shí)，在條件成熟的情況下，我們將與社會(huì)上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。

(三)抓好制度建設(shè)

1.完善科研部門內(nèi)部管理制度。認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾》，并對(duì)其中不合理之處加以修訂，切實(shí)提高科研管理和服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書(shū)的管理，制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法。縷清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系，從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。

篇4

關(guān)鍵詞：科技成果管理 獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào) 成果轉(zhuǎn)化

中圖分類號(hào)：G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）06（c）-0242-01

科技成果是科技工作者智慧與汗水的結(jié)晶，是體現(xiàn)一個(gè)科研單位科研任務(wù)完成質(zhì)量及科技創(chuàng)新的重要指標(biāo)，同時(shí)也是新項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)的技術(shù)基礎(chǔ)。科技成果的申報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)激發(fā)科研工作者的創(chuàng)新熱情，促進(jìn)拔尖人才的脫穎而出和選拔優(yōu)秀人才、打造知名專家、培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了重要作用；對(duì)激勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)，發(fā)揮了積極作用。科技成果評(píng)價(jià)、科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)的管理工作做得如何，在直接影響著成果的獲獎(jiǎng)等級(jí)，甚至影響到成果的獲獎(jiǎng)率。如何使科技工作者的創(chuàng)造性勞動(dòng)得到充分肯定，使他們的研究成果得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，提高成果獲獎(jiǎng)率，是科技成果管理人員應(yīng)該研究和探討的問(wèn)題。筆者結(jié)合近年來(lái)的工作實(shí)踐，從掌握政策動(dòng)向，拓寬報(bào)獎(jiǎng)渠道，優(yōu)化工作流程，提高成果獲獎(jiǎng)率，完善保障機(jī)制及加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化等方面，就如何促進(jìn)科技成果管理工作進(jìn)行了分析和探討。

1 掌握政策動(dòng)向，拓寬報(bào)獎(jiǎng)渠道

科技成果管理的法律法規(guī)是科技成果管理的依據(jù)和前提，為科技成果管理工作提供各種有力的支撐條件。科技成果、鑒定和獎(jiǎng)勵(lì)的本質(zhì)是社會(huì)對(duì)科技成果的承認(rèn)，也是對(duì)科技工作者能力、水平的承認(rèn)。科技成果獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)疑具有鼓勵(lì)科技人員多出成果、出好成果、推動(dòng)科技工作者勇于創(chuàng)新的作用。對(duì)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)的管理，就是要體現(xiàn)上述科技獎(jiǎng)勵(lì)的原則、功能、方針和政策，以使科技成果獎(jiǎng)勵(lì)充分發(fā)揮激勵(lì)作用。隨著科技創(chuàng)新地位的日益凸顯，為了更好地鼓勵(lì)科技工作者進(jìn)行科學(xué)研究，國(guó)家及各省科技獎(jiǎng)勵(lì)政策都在完善，科技獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)審辦法、鑒定細(xì)則等在不斷修訂。例如：2009年3月，國(guó)防科工局對(duì)《國(guó)防科學(xué)技術(shù)成果鑒定管理辦法》進(jìn)行了修訂；2010年7月，工信部的新版《國(guó)防科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》開(kāi)始實(shí)施；2009年，國(guó)家能源局了《國(guó)家能源局科學(xué)技術(shù)成果鑒定管理辦法》及《國(guó)家能源科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》，并于2010年開(kāi)始組織國(guó)家重大能源成果的鑒定及科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的評(píng)審工作。對(duì)于科技成果管理人員來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握這些相關(guān)的政策，并根據(jù)這些管理?xiàng)l例及時(shí)調(diào)整自己的管理工作，將最新的政策及時(shí)通報(bào)給科技工作者，結(jié)合本單位科研成果的具體情況指導(dǎo)并幫助他們進(jìn)行科技成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)，積極拓寬報(bào)獎(jiǎng)渠道，借助不同科技成果鑒定和獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)的平臺(tái)，進(jìn)行科研成果的推廣，擴(kuò)大產(chǎn)品的影響力與競(jìng)爭(zhēng)力，為促進(jìn)市場(chǎng)轉(zhuǎn)化打下基礎(chǔ)。

2 優(yōu)化工作流程，提高科技成果獲獎(jiǎng)率

提高科技成果管理的成效，提高科技成果獲獎(jiǎng)率，就應(yīng)優(yōu)化工作流程，及時(shí)總結(jié)歸納管理上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，建立科學(xué)、規(guī)范的工作模式，主要從以下幾個(gè)方面入手。

2.1 積極做好科技成果申報(bào)的策劃工作

在科研項(xiàng)目立項(xiàng)或簽訂合同時(shí)，就應(yīng)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目全周期的成果進(jìn)行報(bào)獎(jiǎng)策劃，避免被動(dòng)申報(bào)和倉(cāng)促申報(bào)，特別是重大科研項(xiàng)目更要提前進(jìn)行成果樹(shù)的梳理，理清成果的層次和脈絡(luò)。在做好研究的過(guò)程中，應(yīng)注意資料積累和收集整理工作，包括與成果相關(guān)的數(shù)據(jù)、影像資料等，同時(shí)中注意成果專利的申請(qǐng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、應(yīng)用證明的出具等對(duì)成果的申報(bào)有利的支撐材料。有的成果雖然不錯(cuò)，但在報(bào)獎(jiǎng)時(shí)因準(zhǔn)備工作不充分，申報(bào)材料粗糙，系統(tǒng)性和針對(duì)性不強(qiáng)，或創(chuàng)新點(diǎn)及先進(jìn)性不突出，或?qū)哟尾环置鞯确N種問(wèn)題的出現(xiàn)，直接影響成果的評(píng)審和獲獎(jiǎng)結(jié)果。同時(shí)要選擇恰當(dāng)?shù)膱?bào)獎(jiǎng)時(shí)機(jī)，避免報(bào)獎(jiǎng)無(wú)序、沖突或因小失大，同類技術(shù)成果應(yīng)均衡申報(bào)，以避免在同一年度一批同類成果同時(shí)申報(bào)，導(dǎo)致自我撞車、自我競(jìng)爭(zhēng)的局面出現(xiàn)。

2.2 嚴(yán)把鑒定及報(bào)獎(jiǎng)材料關(guān)

科技成果鑒定和報(bào)獎(jiǎng)材料是專家評(píng)價(jià)成果的重要依據(jù)，材料質(zhì)量的好壞，直接影響成果水平的體現(xiàn)[1]。在成果管理的過(guò)程中，要力爭(zhēng)做到把握好申報(bào)過(guò)程的每一環(huán)節(jié)。為申報(bào)項(xiàng)目的通過(guò)率，不僅組織專家要對(duì)技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行審查，還要根據(jù)報(bào)獎(jiǎng)軟件的填寫說(shuō)明和形式審查要求，對(duì)各項(xiàng)申報(bào)材料進(jìn)行細(xì)致的形式審查，做好報(bào)獎(jiǎng)過(guò)程中質(zhì)量控制的第一關(guān)。

3 完善成果管理的保障機(jī)制

成果的申報(bào)是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，從鑒定到報(bào)獎(jiǎng)需要投入大量的人力和物力，報(bào)獎(jiǎng)周期長(zhǎng)，申報(bào)材料格式要求高，不少科研人員認(rèn)為費(fèi)勁申報(bào)后還不一定能評(píng)上獎(jiǎng)，導(dǎo)致科技人員報(bào)獎(jiǎng)的積極性不高，或申報(bào)過(guò)程中敷衍了事。因此，要建立科學(xué)的考評(píng)制度，充分發(fā)揮激勵(lì)與約束作用，完善推進(jìn)科研院所科技成果管理工作的保障機(jī)制。一方面可配套相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策，從精神和物質(zhì)兩方面進(jìn)行激勵(lì)，以提高科技人員科技創(chuàng)新的熱情和申報(bào)成果的積極性。另一方面，將研究成果及對(duì)成果的推廣、應(yīng)用及申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等作為對(duì)科技人員進(jìn)行績(jī)效定量考核指標(biāo)之一，發(fā)揮其約束作用，讓科技人員感到危機(jī)與壓力，增強(qiáng)科研活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)活力，這也是提高科技成果管理的有效措施。

4 加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化

作為國(guó)有科研院所，長(zhǎng)期以來(lái)形成了一大批的科研成果，這些科研成果一般具有明確的工程應(yīng)用背景，成果轉(zhuǎn)化屬于政府主導(dǎo)型或研究單位供給型，研發(fā)什么、誰(shuí)來(lái)投資、誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)、誰(shuí)來(lái)應(yīng)用等一系列問(wèn)題，都預(yù)先做好了安排。但是，在研究過(guò)程中形成的技術(shù)能力、取得的其他應(yīng)用性成果，以及成果的二次轉(zhuǎn)化應(yīng)用等等，其開(kāi)發(fā)與應(yīng)用往往被束之高閣，面對(duì)市場(chǎng)需求“無(wú)動(dòng)于衷”，多年無(wú)法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，造成成果“等待”轉(zhuǎn)化、能力“等待”開(kāi)發(fā)的現(xiàn)象。知識(shí)創(chuàng)新沒(méi)有在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生它本應(yīng)該發(fā)揮的功效、創(chuàng)造出它本應(yīng)該有的效益。因此，在取得的科研成果和形成的技術(shù)能力的基礎(chǔ)上，利用好科技成果管理體系和平臺(tái)，轉(zhuǎn)換管理模式，確立市場(chǎng)意識(shí)，加強(qiáng)效益觀念、專利意識(shí)，注重成果的轉(zhuǎn)化和推廣，把科研成果通向市場(chǎng)應(yīng)用的路徑問(wèn)題解決好，是科研事業(yè)單位市場(chǎng)化可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

總之，科技成果管理是科研管理工作中的重要環(huán)節(jié)，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要靠長(zhǎng)期的、多方面的工作積累。科技成果的獲得既需要科學(xué)研究者的創(chuàng)造性研究活動(dòng)，也要有科學(xué)管理策略的引導(dǎo)。一項(xiàng)高水平、高效益的科技成果，如果專利沒(méi)有申請(qǐng)、成果沒(méi)有及時(shí)鑒定、成果推廣應(yīng)用后的證明材料沒(méi)有及時(shí)索取，如果報(bào)獎(jiǎng)前的準(zhǔn)備工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤，都會(huì)給申報(bào)帶來(lái)?yè)p失。因此，作為成果管理人員一定要在思想上認(rèn)識(shí)到科技成果管理工作的重要性，要把政策吃透，要把科技成果申報(bào)工作抓緊、抓實(shí)，才能真正做到報(bào)獎(jiǎng)時(shí)從容不迫、得心應(yīng)手，才能真正把科技成果的管理工作做的更好。

篇5

教育部科學(xué)技術(shù)司和國(guó)家外專局教科文司負(fù)責(zé)“111計(jì)劃”的具體組織工作。核心內(nèi)容是按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、限額申報(bào)、專家評(píng)審、擇優(yōu)建設(shè)、動(dòng)態(tài)管理”的原則，以項(xiàng)目形式建設(shè)100個(gè)左右引智基地。2005年啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)，該計(jì)劃共有77個(gè)學(xué)科創(chuàng)新引智基地獲得批復(fù)立項(xiàng)建設(shè)，引起了教育界、科技界的廣泛關(guān)注和各高等學(xué)校的高度重視，為國(guó)內(nèi)高校與國(guó)外開(kāi)展高水平的合作研究以及提高高校科研水平做出了重要貢獻(xiàn)。

根據(jù)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃‘十一五’規(guī)劃”要求，今年，教育部和國(guó)家外專局將于近期啟動(dòng)2008年度 “111計(jì)劃”的申報(bào)工作，再建設(shè)一批新的引智基地，進(jìn)而完成“111計(jì)劃”的整體布局工作。為方便申請(qǐng)者申報(bào)，現(xiàn)就有關(guān)具體事項(xiàng)做些說(shuō)明，供申請(qǐng)者及相關(guān)高校與部門參考。

受理?xiàng)l件

申請(qǐng)者申報(bào)前須仔細(xì)閱讀“關(guān)于申報(bào)‘高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃’項(xiàng)目的通知”（以下簡(jiǎn)稱“申報(bào)通知”）與《高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱《管理辦法》），嚴(yán)格按申報(bào)領(lǐng)域和相關(guān)要求提交相關(guān)材料。

申報(bào)程序

1.了解申請(qǐng)信息

“111計(jì)劃”自2007年起采取網(wǎng)上申報(bào)方式，通過(guò)“教育部科技管理平臺(tái)”（訪問(wèn)網(wǎng)址stmp.moe.省略/）進(jìn)行。

“111計(jì)劃”項(xiàng)目申請(qǐng)者和依托高校在組織項(xiàng)目申報(bào)之前，首先要了解和把握“111計(jì)劃”的性質(zhì)、內(nèi)涵和意義，以及申報(bào)資格要求等事項(xiàng)。相關(guān)文件可登錄教育部科技司網(wǎng)站主頁(yè)(dost.moe.省略/)查閱。

2.為申請(qǐng)者設(shè)立賬戶

“教育部科技管理平臺(tái)”系統(tǒng)是為滿足教育部科技管理工作電子化辦公需要而建立的，目前該系統(tǒng)已在全國(guó)各高等學(xué)校推廣使用。高校使用此系統(tǒng)進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，必須擁有相應(yīng)的帳戶和密碼。目前各高校科技（研）處（部、院）擁有本校管理員賬戶和密碼。凡通過(guò)學(xué)校外事處、國(guó)際合作處等部門申報(bào)“111計(jì)劃”項(xiàng)目的高校，需與本校科技處協(xié)調(diào)設(shè)立申請(qǐng)者賬戶事宜。

3.申請(qǐng)者網(wǎng)上提交申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)者在教育部科技司網(wǎng)站下載最新版本的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)后，按要求填寫“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)”的各項(xiàng)內(nèi)容。填寫完成后，進(jìn)入“教育部科技管理平臺(tái)”系統(tǒng)，選擇對(duì)應(yīng)的支持領(lǐng)域，按提示要求逐條在頁(yè)面上填寫相關(guān)內(nèi)容，并將申請(qǐng)書(shū)電子版本通過(guò)申報(bào)頁(yè)面在申報(bào)系統(tǒng)中提交。

4.依托高校審查并提交申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)者通過(guò)“教育部科技管理平臺(tái)”提交申請(qǐng)材料后，依托高校須對(duì)申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容真實(shí)性等進(jìn)行審核，并在管理平臺(tái)中填寫項(xiàng)目審查意見(jiàn)。特別注意必須在受理期限內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交申請(qǐng)材料。直屬高校的申請(qǐng)可通過(guò)管理平臺(tái)直接提交到教育部科技司，部門所屬高校的申請(qǐng)?jiān)诠芾砥脚_(tái)中只能提交到相關(guān)部門，須經(jīng)部門進(jìn)行審查后方能提交到教育部科技司。

5.部門高校管理部門審查并提交申請(qǐng)書(shū)

部門高校管理部門必須對(duì)所屬高校提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行審查并提交后，申請(qǐng)材料方能到達(dá)教育部科技司。

申報(bào)注意事項(xiàng)

鑒于前兩批項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，為避免今后項(xiàng)目申報(bào)發(fā)生類似情況，現(xiàn)將申報(bào)中需注意的事項(xiàng)做一較為詳細(xì)的介紹，供申請(qǐng)者參考。

項(xiàng)目組織要求

1.“111計(jì)劃”主要目的是引進(jìn)海外人才并與國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)形成較緊密的結(jié)合，以帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展。強(qiáng)調(diào)的是“強(qiáng)強(qiáng)合作”。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)，要求擬建立的引智基地需同時(shí)擁有較好的硬件條件和軟件條件。

2.在注重海外學(xué)術(shù)大師的學(xué)術(shù)影響力的同時(shí)，也要考慮其個(gè)人影響力，考慮其能否團(tuán)結(jié)和凝聚整個(gè)團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)開(kāi)展研究等。

3.海外學(xué)術(shù)骨干要與學(xué)術(shù)大師及國(guó)內(nèi)研究團(tuán)隊(duì)有一定的前期合作基礎(chǔ)。海外團(tuán)隊(duì)的人員組成結(jié)構(gòu)必須合理，避免臨時(shí)拼湊、避免海外團(tuán)隊(duì)與國(guó)內(nèi)團(tuán)隊(duì)研究方向不一致等情況發(fā)生。特別注意要避免海外人才的重復(fù)引進(jìn)聘用。

4.國(guó)內(nèi)科研骨干要有較高的研究水平，擁有能夠與海外人員開(kāi)展高水平合作研究的能力。國(guó)內(nèi)研究團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成要合理，團(tuán)隊(duì)成員間要有較為穩(wěn)定的前期合作基礎(chǔ)，避免臨時(shí)拼湊。不建議將外單位研究人員加入到國(guó)內(nèi)研究團(tuán)隊(duì)中。

5.要注重斟酌和凝練擬建基地名稱，避免基地名稱不能反映申報(bào)基地的研究方向和內(nèi)容。

申請(qǐng)材料撰寫與提交要求

2007年度，“111計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)行網(wǎng)上集中申報(bào)，最新版本的申請(qǐng)書(shū)可在教育部科技司網(wǎng)站的“下載中心”下載。

1.申請(qǐng)者應(yīng)嚴(yán)格按照申請(qǐng)書(shū)中的“填寫說(shuō)明”和各條款中的“填寫要求”填寫。

2.申請(qǐng)者在“教育部科技管理平臺(tái)”中提交申請(qǐng)書(shū)電子版（須PDF格式，大小不超過(guò)10M）時(shí)，申請(qǐng)書(shū)中各簽章頁(yè)和部分附件內(nèi)容須掃描，其中各簽章頁(yè)須原件原色掃描。在撰寫附件材料時(shí)，項(xiàng)目申請(qǐng)者只需按申請(qǐng)書(shū)要求提供相關(guān)附件材料即可，無(wú)需制作上千頁(yè)的附件材料。同時(shí)，申請(qǐng)者提供的紙質(zhì)材料內(nèi)容須與申請(qǐng)者在“教育部科技管理平臺(tái)”中提交的電子版材料內(nèi)容完全一致。

3.項(xiàng)目依托高校需組織本校學(xué)術(shù)委員會(huì)專家討論項(xiàng)目申請(qǐng)，并對(duì)擬建引智基地研究方向、主要研究工作設(shè)想的科學(xué)性、預(yù)期目標(biāo)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性等簽署具體意見(jiàn)。依托高校管理員須對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)內(nèi)容進(jìn)行審查，確認(rèn)申請(qǐng)書(shū)填寫無(wú)誤后，在“審查意見(jiàn)”欄填寫審查意見(jiàn)，并提交至上級(jí)管理員進(jìn)行審查。各項(xiàng)目申請(qǐng)只有通過(guò)教育部管理員審查通過(guò)后，方視為有效申請(qǐng)。

4.申請(qǐng)者提出的首年度申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)一般不得高于“申報(bào)通知”中規(guī)定的經(jīng)費(fèi)額度，項(xiàng)目依托高校應(yīng)按照《管理辦法》和“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)”中的相關(guān)要求出具匹配資助經(jīng)費(fèi)等條件的書(shū)面承諾，否則不予受理。

網(wǎng)上申報(bào)流程

為避免項(xiàng)目申請(qǐng)者因不熟悉申報(bào)要求和申報(bào)流程而失去申報(bào)資格，“教育部科技管理平臺(tái)”中提供了“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)注意事項(xiàng)及網(wǎng)上申報(bào)流程”，供申請(qǐng)者在進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)前了解申報(bào)流程。項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審流程如下頁(yè)圖所示。

在進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)時(shí)，必須嚴(yán)格按照網(wǎng)上申報(bào)流程操作，否則“教育部科技管理平臺(tái)”將無(wú)法顯示申報(bào)項(xiàng)目信息。對(duì)教育部直屬高校而言，申報(bào)操作流程為：項(xiàng)目申請(qǐng)者填寫學(xué)校管理員審查教育部管理員審查；對(duì)各部門高校而言，申報(bào)操作流程為：項(xiàng)目申請(qǐng)者填寫學(xué)校管理員審查部門主管司局管理員審查教育部管理員審查。如果低一級(jí)管理員沒(méi)有對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審查，則更高級(jí)管理員將看不到該項(xiàng)目。項(xiàng)目申請(qǐng)者及各級(jí)管理員都應(yīng)隨時(shí)關(guān)注項(xiàng)目狀態(tài)，直到項(xiàng)目狀態(tài)顯示為“教育部審查通過(guò)”，方可認(rèn)為項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)申報(bào)成功。

學(xué)術(shù)人才要求

1.國(guó)外人才規(guī)定

應(yīng)聘請(qǐng)不少于10名海外人才，其中包括：不少于1名學(xué)術(shù)大師、不少于3名學(xué)術(shù)骨干、不少于6名來(lái)華短期學(xué)術(shù)交流學(xué)術(shù)骨干。已被其他高校引進(jìn)聘用或已在前期學(xué)科創(chuàng)新引智基地受聘的海外專家，不得重復(fù)引進(jìn)聘用。在擬引進(jìn)的海外人才基本條件方面，《管理辦法》做了較為嚴(yán)格的規(guī)定，具體如下：

（1）海外人才應(yīng)在世界排名前100位的大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)任職，且與擬建基地有良好的相關(guān)合作研究基礎(chǔ)。

圖：“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)及評(píng)審流程圖

（2）海外人才所屬學(xué)科領(lǐng)域包括基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)與工程、管理等。

（3）海外人才應(yīng)具有外國(guó)國(guó)籍、所在國(guó)家或地區(qū)永久居留權(quán)，對(duì)中國(guó)態(tài)度友好，品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，富于合作精神。學(xué)術(shù)大師年齡一般不超過(guò)70 歲（諾貝爾獎(jiǎng)獲得者可適當(dāng)放寬），學(xué)術(shù)骨干年齡一般不超過(guò)50歲。

（4）學(xué)術(shù)大師應(yīng)為國(guó)際著名教授或同領(lǐng)域公認(rèn)的知名學(xué)者，學(xué)術(shù)水平在國(guó)際同領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，取得過(guò)國(guó)際公認(rèn)的重要成就。具有前瞻性、戰(zhàn)略性的眼光，能夠把握國(guó)際科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，引領(lǐng)本學(xué)科保持或趕超國(guó)際領(lǐng)先水平，匯聚國(guó)際上本學(xué)科的學(xué)術(shù)骨干，解決對(duì)學(xué)科或國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的研究課題。

（5）學(xué)術(shù)骨干應(yīng)具有所在國(guó)副教授以上或其他同等職位，擁有創(chuàng)新性思維，與學(xué)術(shù)大師有合作基礎(chǔ)，在所屬領(lǐng)域取得過(guò)同行公認(rèn)的創(chuàng)新性成果。

（6）國(guó)內(nèi)工作時(shí)間：學(xué)術(shù)大師每人每年原則上累計(jì)不少于1個(gè)月；學(xué)術(shù)骨干每人每年累計(jì)不少于3個(gè)月，一般應(yīng)有一名學(xué)術(shù)骨干留在基地工作；每年來(lái)華短期學(xué)術(shù)交流的學(xué)術(shù)骨干不少于6人次，時(shí)間不限。

2.國(guó)內(nèi)人才規(guī)定

申請(qǐng)負(fù)責(zé)人，亦為國(guó)內(nèi)研究團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人和擬建學(xué)科創(chuàng)新引智基地負(fù)責(zé)人，需要有很好的全局統(tǒng)籌意識(shí)和戰(zhàn)略眼光，也要有很高的學(xué)術(shù)造詣，并有能力統(tǒng)領(lǐng)一批高水平人才進(jìn)行長(zhǎng)期合作研究，其年齡一般不超過(guò)65歲。

國(guó)內(nèi)科研骨干，要求配備不少于10名國(guó)內(nèi)科研骨干。科研骨干成員需具有博士學(xué)位，5年以上科研工作經(jīng)歷，年齡一般不超過(guò)50歲，國(guó)家和省部級(jí)各類人才計(jì)劃獲得者應(yīng)占國(guó)內(nèi)科研骨干的一半以上。

3.資助經(jīng)費(fèi)使用

“111計(jì)劃”對(duì)學(xué)科創(chuàng)新引智基地的支持采取分階段滾動(dòng)資助的辦法，首年度支持經(jīng)費(fèi)一般為180萬(wàn)元，各申報(bào)單位應(yīng)按照國(guó)家外國(guó)專家局相關(guān)經(jīng)費(fèi)使用原則和“985 工程”經(jīng)費(fèi)使用管理辦法進(jìn)行預(yù)算。資助經(jīng)費(fèi)主要用于：

（1）聘請(qǐng)海外人才的國(guó)際旅費(fèi)、津貼、住房、醫(yī)療等開(kāi)支；

（2）開(kāi)展科學(xué)研究所需的科研業(yè)務(wù)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、人員費(fèi)、助研津貼和其他相關(guān)費(fèi)用，原則上不得用于購(gòu)買30萬(wàn)元以上的大型儀器設(shè)備；

（3）學(xué)科創(chuàng)新引智基地配備的國(guó)內(nèi)優(yōu)秀科研骨干赴國(guó)外一流大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)從事合作研究、短期訪問(wèn)及聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生所需費(fèi)用；

（4）其他與學(xué)科創(chuàng)新引智基地相關(guān)的費(fèi)用。

4.項(xiàng)目申請(qǐng)者與依托高校的責(zé)任和義務(wù)

（1）申請(qǐng)者的責(zé)任和義務(wù)

申請(qǐng)者要按照本年度“申報(bào)通知”中支持的指南領(lǐng)域要求，認(rèn)真撰寫申請(qǐng)書(shū)，要保證提交的所有申請(qǐng)材料的真實(shí)性。申請(qǐng)者有義務(wù)向擬引進(jìn)的海外人才說(shuō)明“111計(jì)劃”的性質(zhì)及相關(guān)要求，不得制作虛假合作證明，更不得通過(guò)非正常方式獲得海外人才簽字。對(duì)于故意在項(xiàng)目申請(qǐng)中提供虛假資料和信息的，一經(jīng)查實(shí)，即取消該申請(qǐng)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)資格，并根據(jù)實(shí)際情況予以相應(yīng)處理。

（2）依托高校的責(zé)任和義務(wù)

篇6

形象，激勵(lì)廣大小學(xué)生從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，學(xué)校團(tuán)隊(duì)部決定開(kāi)

展“八項(xiàng)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選辦法通知如下：

一、評(píng)選對(duì)象

全體在校學(xué)生。

二、評(píng)選內(nèi)容及條件

文明禮儀標(biāo)兵

1．禮貌用語(yǔ)和基本的體態(tài)語(yǔ)言；

2．升旗時(shí)，能立正脫帽行隊(duì)禮或注目禮；

3．談吐舉止文明，不說(shuō)臟話。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，不相互拳打腳踢或謾罵；

4．不亂摘花、折枝，不亂踩草坪，不攀爬欄桿；

5．遵守公共秩序和交通規(guī)則。

孝敬父母標(biāo)兵

1．知道父母的姓名、生日，關(guān)心父母身體健康；

2．每天上學(xué)、散學(xué)時(shí)主動(dòng)向父母道別問(wèn)好；

3．主動(dòng)為家庭做力所能及的事；

4．聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，和父母講話輕聲有禮，主動(dòng)和父母交流自己的學(xué)習(xí)、思想和生活等情況。

勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵

1．坐、立、行、讀書(shū)、寫字姿勢(shì)正確；

2．按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假；

3．愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚；

4．課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫工整，卷面整潔；

5．遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，各科學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)?/p>

班級(jí)前列。

勤勞衛(wèi)生標(biāo)兵

1．認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，主動(dòng)撿拾（打掃）地上的垃圾；

2．衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手；

3．自己能做的事自己做，會(huì)掃地、拖地、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)，會(huì)收拾自己的房間，物品整齊；

能常期堅(jiān)持為家庭做力所能及的家務(wù)事。

4．不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不隨地便溺。

遵守紀(jì)律標(biāo)兵

1．聽(tīng)到上課鈴聲后很快安靜，等候老師上課，注意聽(tīng)取課堂上他人發(fā)言，考試不作弊；

2．注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲；

3．上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)外出按時(shí)回家。

4．不參與封建迷信活動(dòng)，不吸煙、不賭博，遠(yuǎn)離，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。

愛(ài)護(hù)公物標(biāo)兵

1.不在課桌椅、墻壁上涂抹刻畫；

2.借東西及時(shí)歸還，損壞公物賠償；

3.節(jié)約學(xué)校的水電;

4.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等校園設(shè)施。

5.能勸阻破壞公物的行為。

關(guān)心集體標(biāo)兵

1.認(rèn)真做值日，工作得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)；

2.積極參加校內(nèi)外文化體育活動(dòng)；

3.認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);

4.拾到東西歸還失主或交公。

尊師愛(ài)校標(biāo)兵

1.和老師見(jiàn)面主動(dòng)敬隊(duì)禮或問(wèn)好；

2.接受老師的教導(dǎo)，常與老師交流自己的思想；

3.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；

4.知道學(xué)校校歌，會(huì)唱校歌，保持教室、校園整潔。在校外時(shí)自覺(jué)嚴(yán)格要求自己，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

三、評(píng)選程序

1．時(shí)間安排

十月份文明禮儀標(biāo)兵孝敬父母標(biāo)兵十一月份勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵勤勞衛(wèi)生標(biāo)兵

十二月份遵守紀(jì)律標(biāo)兵愛(ài)護(hù)公物標(biāo)兵一月份關(guān)心集體標(biāo)兵尊師愛(ài)校標(biāo)兵

2．推薦名額

各班級(jí)根據(jù)評(píng)選條件，擇優(yōu)推薦，每項(xiàng)標(biāo)兵每班推薦1人。

3．申報(bào)材料

各班級(jí)在每月底推薦時(shí)須提供以下材料：（1）標(biāo)兵申請(qǐng)表一份；標(biāo)兵5寸生活照一張。（2）獲獎(jiǎng)證書(shū)

的復(fù)印件。（3）事跡材料（200字左右）的電子文本并上傳至小學(xué)ftp八項(xiàng)標(biāo)兵文件夾，過(guò)時(shí)不報(bào)視為自動(dòng)

放棄。

四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

團(tuán)隊(duì)部依照評(píng)選條件對(duì)班級(jí)推薦人選進(jìn)行初審。同時(shí)，聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)候選

人進(jìn)行考察，最終確定標(biāo)兵獲得者。我校將為獲得“八項(xiàng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并從中擇優(yōu)推薦

上宣傳欄進(jìn)行報(bào)道宣傳，為全校同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模。

五、評(píng)選工作的具體要求

1．高度重視，加強(qiáng)組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性，認(rèn)真做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工

作。

2．認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。各班級(jí)在推薦申報(bào)過(guò)程中，要本著實(shí)事求是，中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格依照有關(guān)

要求開(kāi)展評(píng)選，真正把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。

篇7

執(zhí)行力是指完成任務(wù)的能力，對(duì)員工而言意味著按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，對(duì)組織而言意味著每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到位。流程是否科學(xué)、合理，關(guān)鍵看是否有缺位、越位、重位、錯(cuò)位的現(xiàn)象，是否有補(bǔ)位的措施；執(zhí)行力則是看各環(huán)節(jié)本身執(zhí)行是否到位，銜接是否到位。

流程為什么無(wú)效？為什么執(zhí)行起來(lái)得不到預(yù)期結(jié)果？我們不妨做一下分析。

最常見(jiàn)的現(xiàn)象是出臺(tái)流程和制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，不深入一線了解實(shí)際情況和困難。現(xiàn)有流程是在特定的歷史條件下形成的，不宜簡(jiǎn)單地全面否定；而制定時(shí)不慎重的直接結(jié)果就是導(dǎo)致朝令夕改，頒布了也會(huì)遭受抵制，所以CIO在制定流程時(shí)要盡量民主甚至不恥下問(wèn)。

再有就是流程制定的方法和原則不夠科學(xué)合理，沒(méi)有遵循ESCRAI的原則：消除（Elimination）不增值的活動(dòng)，消除那些過(guò)度控制、重疊環(huán)節(jié)、等待時(shí)間長(zhǎng)、反復(fù)檢驗(yàn)的環(huán)節(jié)；簡(jiǎn)化（Simplification）過(guò)于復(fù)雜的環(huán)節(jié)，如表格、程序、溝通渠道；合并（Combination）那些重復(fù)的環(huán)節(jié)，使團(tuán)隊(duì)合作扁平化；重組（Rearrangement）各環(huán)節(jié)，應(yīng)用并行工程的思想于計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控各環(huán)節(jié)；自動(dòng)化(Automation)以確保流程流暢，加強(qiáng)數(shù)據(jù)收集、傳輸、分析，部門退后，流程靠前，充分授權(quán)，執(zhí)行環(huán)節(jié)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，加強(qiáng)事后審查，各環(huán)節(jié)多走一步，向上、向下多走一步，降低掉鏈子的概率；集成(Integration)功能，理順流程職責(zé)以及IT部門、客戶、供應(yīng)商之間的關(guān)系。

在很多企業(yè)，流程制定完CIO就以為事情結(jié)束了，厚厚的流程手冊(cè)要么是用作宣傳的噱頭，要么用于申報(bào)材料后就被束之高閣甚至積滿了灰塵。再優(yōu)秀的流程制定后如果不執(zhí)行就等于零。而要高效執(zhí)行的前提是相關(guān)人員有足夠的了解，必須要進(jìn)行一輪輪的培訓(xùn)、宣傳、考試等。制定了流程又不強(qiáng)化培訓(xùn)，怨員工沒(méi)有執(zhí)行力是不公平的。

篇8

為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（常務(wù)）

成 員：

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；

（二）爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng)；

（三）開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；

（四）召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

五、時(shí)間安排

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作；

（二）4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

六、評(píng)選條件

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件

1. 本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；

2. 熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；

3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象；

4. 堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);

5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著；

6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

（二）“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件

1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2. 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語(yǔ)，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

篇9

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽的文件準(zhǔn)備創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽的相關(guān)文件是競(jìng)賽實(shí)施的第一關(guān)。只有準(zhǔn)確把握競(jìng)賽內(nèi)容與規(guī)則，科學(xué)組織好相關(guān)文件材料，才能保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。因此，大賽前要組織相關(guān)專家對(duì)“競(jìng)賽章程”“作品申報(bào)書(shū)”“評(píng)審細(xì)則”“競(jìng)賽通知”等文件仔細(xì)打磨、認(rèn)真推敲，確保對(duì)競(jìng)賽過(guò)程的組織、評(píng)審和準(zhǔn)備具有很好的指導(dǎo)作用。文件下發(fā)后各高校根據(jù)具體要求在材料上加蓋單位公章郵寄到大賽組委會(huì)秘書(shū)處，并報(bào)送要求的電子文本。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置對(duì)營(yíng)造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)良好氛圍、充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性將起到引導(dǎo)性作用。因此，根據(jù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽實(shí)際情況，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)、教師獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)三部分。學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；教師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；參賽高校設(shè)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。科學(xué)地設(shè)置各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的比例，盡可能使參加復(fù)賽的項(xiàng)目都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，以調(diào)動(dòng)廣大師生參與創(chuàng)新實(shí)踐的熱情和積極性。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽的評(píng)審是否公平、公正、公開(kāi)，直接影響到廣大師生參與的積極性和大賽的權(quán)威性。因此，嚴(yán)格按章程和評(píng)審細(xì)則評(píng)審是關(guān)鍵。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽評(píng)定要根據(jù)作品類型按申報(bào)材料完整性和作品水平評(píng)分；復(fù)賽重點(diǎn)通過(guò)參賽者作品匯報(bào)、專家問(wèn)辯、幻燈片制作等方面給出成績(jī)；決賽重點(diǎn)根據(jù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的合理性、可行性、創(chuàng)新性和特色等方面給出成績(jī)。最后由大賽評(píng)審委員會(huì)將作品分?jǐn)?shù)提交組委會(huì)終評(píng)，依據(jù)各級(jí)獲獎(jiǎng)名額比例確定獎(jiǎng)項(xiàng)。優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)根據(jù)學(xué)生獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)成績(jī)而定。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)根據(jù)參賽隊(duì)獲獎(jiǎng)成績(jī)及競(jìng)賽組織過(guò)程中的表現(xiàn)相應(yīng)得分確定，提交大賽組委會(huì)進(jìn)行最后終評(píng)。評(píng)審專家的遴選與評(píng)審過(guò)程的組織匯集生化學(xué)會(huì)和相關(guān)高校的專家組建大賽評(píng)審專家?guī)欤?jìng)賽前由組委會(huì)在監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督下隨機(jī)抽取專家，成立評(píng)審專家委員會(huì)。評(píng)審專家根據(jù)不同學(xué)科進(jìn)行分組，每個(gè)組設(shè)一名專家組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織競(jìng)賽、協(xié)調(diào)事宜。整個(gè)評(píng)審過(guò)程均采取背靠背、匿名評(píng)審的方式進(jìn)行，要求評(píng)審專家不得詢問(wèn)參賽選手所在學(xué)校等個(gè)人信息。如打分有改動(dòng)，評(píng)審專家和組長(zhǎng)需簽名。評(píng)審過(guò)程有爭(zhēng)議提交評(píng)審專家委員會(huì)最后裁決。全程在監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督、指導(dǎo)下完成，確保評(píng)審工作的公平、公正、公開(kāi)。

2對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽的思考

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽是提高大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的有效途徑創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽是學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解、運(yùn)用、創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的集中體現(xiàn)。在競(jìng)賽過(guò)程中要求學(xué)生以小組為單位設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程、完成實(shí)驗(yàn)方案、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，需要借助團(tuán)隊(duì)的力量相互協(xié)作[6]。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽在形式上是比賽，能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，積極追求達(dá)到更高、更新的目標(biāo)要求[7]。因此，以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽作為大學(xué)生的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的載體，提高運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生科研興趣，調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)[8]。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽可有效促進(jìn)教師教學(xué)與科研水平的提升創(chuàng)新大賽涉及生物及相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí)或科學(xué)研究熱點(diǎn)，參賽的雖然是學(xué)生，但指導(dǎo)教師的教學(xué)與科研的水平在很大程度上影響著學(xué)生的創(chuàng)新思維。因此，指導(dǎo)教師需要具有較強(qiáng)的科研能力和創(chuàng)新能力，并充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)科科研上的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和開(kāi)拓精神[9]。通過(guò)參加創(chuàng)新大賽，可以加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重視，總結(jié)交流創(chuàng)新人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的專業(yè)實(shí)踐能力，在指導(dǎo)競(jìng)賽的過(guò)程中不斷完善提升自己的專業(yè)素質(zhì)，尋找教學(xué)過(guò)程中存在的不足，推動(dòng)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革，保證創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽可推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)改革和創(chuàng)新創(chuàng)新大賽的組織和開(kāi)展，引導(dǎo)和推動(dòng)各高校相關(guān)專業(yè)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐教學(xué)體系及教學(xué)方法的改革[10]。在創(chuàng)新大賽中學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用反映出學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容的合理性，同時(shí)也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果。因此，高校以創(chuàng)新大賽為契機(jī)，針對(duì)競(jìng)賽中反映的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析研究，實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)改革，進(jìn)一步改善教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，有計(jì)劃有針對(duì)性地調(diào)整實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不斷優(yōu)化教學(xué)、完善教學(xué)。在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)立性、科學(xué)性和多向性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)設(shè)想一是建立學(xué)科競(jìng)賽實(shí)踐基地。根據(jù)競(jìng)賽需要，學(xué)校依托現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件引導(dǎo)企業(yè)參與，建立學(xué)科競(jìng)賽實(shí)踐基地。企業(yè)不僅為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)承接學(xué)校組織賽事、賽前培訓(xùn)等重要工作。并引進(jìn)企業(yè)資金來(lái)支持大學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，搭建起大學(xué)生科技成果轉(zhuǎn)變成生產(chǎn)力的平臺(tái)[11]。二是建立競(jìng)賽培訓(xùn)環(huán)節(jié)。可以利用假期集中培訓(xùn)，也可在日常教學(xué)中融入與學(xué)科競(jìng)賽有關(guān)的內(nèi)容，或舉辦學(xué)術(shù)沙龍、科技成果報(bào)告會(huì)，了解學(xué)科前沿，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)術(shù)視野[12]。三是完善競(jìng)賽激勵(lì)制度。從物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)并重的原則出發(fā)，充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用[13]。對(duì)于學(xué)生可以考慮給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)學(xué)金或創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分；對(duì)于指導(dǎo)教師可計(jì)入一定的教學(xué)工作量和給予一定的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)津貼；對(duì)于參加集體可在教學(xué)管理評(píng)估中給予一定指標(biāo)和權(quán)重[14]。

3結(jié)束語(yǔ)

篇10

2010年，金秋九月，丹桂飄香，來(lái)自全國(guó)各地的35名同學(xué)，帶著親人的囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，會(huì)聚在美麗的江南常州，組成了常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院08屆信息系電子商務(wù)物流信息管理，在"敬德立業(yè)，敏學(xué)篤行"的校訓(xùn)思想指導(dǎo)下，開(kāi)始了我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的大學(xué)生活。一年多來(lái)，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)一年的努力，我們班在思想政治建設(shè)等各方面取得了可喜的成績(jī)。

一，思想教育方面：

在黨團(tuán)建設(shè)方面，涌現(xiàn)出了一大批積極向黨靠攏的同學(xué)。他們關(guān)注國(guó)家大事，時(shí)刻注意自身對(duì)黨的政治認(rèn)識(shí)深度和提高黨的相關(guān)理論水平，同時(shí)還從自身作起以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。同時(shí)，物信0831班是一個(gè)積極求上進(jìn)的、集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)的集體。團(tuán)支部不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷地提高自己的道德水平和政治覺(jué)悟，努力做好學(xué)院黨委和班上廣大同學(xué)溝通的橋梁。且團(tuán)支部委員間、團(tuán)支人員部與班委會(huì)間保持著良好的溝通，加強(qiáng)彼此間的協(xié)作能力，提高辦事效率，并充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性。等多次受約三分之二的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)已發(fā)展重點(diǎn)對(duì)象3人。

二，學(xué)生工作方面：

班級(jí)的班委們認(rèn)真的負(fù)責(zé)各自的任務(wù)，以微薄的力量為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，讓我們班級(jí)在系部中表現(xiàn)的有聲有色。班級(jí)中其他人員積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)，也在學(xué)生會(huì)中獻(xiàn)出自己的力量，為系部作出貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都在盡自己的了力量為我們校園增添光彩。

三，學(xué)習(xí)成績(jī)方面：

我班制定了詳細(xì)的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放制度，分別從出勤、寢室加分、學(xué)習(xí)情況和積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)等方面制定。其次獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放由生活委員親自發(fā)放到每一位同學(xué)的手中，如果同學(xué)有任何的異議可以當(dāng)場(chǎng)提出，班上根據(jù)所反映的情況在詳加查實(shí)。再次，通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放讓我班的同學(xué)有一個(gè)可以相互比較的機(jī)會(huì)，通過(guò)相互間的學(xué)習(xí)，形成一種班級(jí)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

回顧我班2010-2010這一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作生活，雖然節(jié)奏很快，但生活中的感動(dòng)讓我們禁不住回味。其實(shí)，生活本來(lái)并沒(méi)有什么，感動(dòng)更多的是在平凡中不斷去發(fā)現(xiàn)，而物信0831這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造并分享著這份團(tuán)隊(duì)中的和諧的感動(dòng)。走過(guò)上個(gè)學(xué)年，這學(xué)期等待著我們更加精彩，我們也更加離不開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們?cè)诿看螌W(xué)習(xí)時(shí)的探討時(shí)，在每次聊天時(shí)的共鳴，在每次聚餐時(shí)的碰杯，在每次看球賽時(shí)的喝彩……，都構(gòu)成了我們班級(jí)極強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)們更加為能生活在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而感到驕傲與自豪。

以上所述，是我們物信0831在上學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作活及支部建設(shè)情況。回顧大大小小的成績(jī)，我們感到欣慰，每一點(diǎn)、每一滴都凝聚著我們?nèi)w成員的辛勤汗水。當(dāng)然，在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們肯定會(huì)不可避免的遇到各種各樣的困難、挫折，但團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的我們絕不輕言放棄，我們將一如既往的去拼搏、去爭(zhēng)取，因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有著高昂的志氣、飽滿的熱情和不竭的動(dòng)力。

所以在此次的學(xué)生公寓先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比中我們提交了誠(chéng)懇的申請(qǐng)。在宿舍文化建設(shè)中我們班也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。（見(jiàn)附件）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，希望您能認(rèn)真閱讀我們的申報(bào)材料，考慮我們班級(jí)加入先進(jìn)班集體行列的申請(qǐng)，我們物信0831班將隨時(shí)接受你們的考核、檢驗(yàn)。如果我們這次能有幸獲得您的批準(zhǔn)，我們?cè)跒榈玫侥恼J(rèn)可而高興的同時(shí)，更要感謝您的關(guān)心與栽培，但我們絕不會(huì)因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望與信任，我們將以一顆熾熱的心，以我們高昂的激情，以我們更豐富的知識(shí)和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去，為更高的目標(biāo)而奮斗！如果我們這一次不能達(dá)到先進(jìn)班集體的條件，我們將汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取來(lái)年的成功與輝煌！

憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日碩果，我們欣喜，我們欣慰。展望未來(lái)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。然而，我們堅(jiān)信：在院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，我們班的35位同學(xué)定能開(kāi)創(chuàng)新的篇章，譜寫一曲新時(shí)代的青春之歌。

33#521

33#528

33#523

33#526

1，系部四星級(jí)宿舍

2，院"我愛(ài)我家"系列活動(dòng)之"我們的悄悄話"卡片傳情二等獎(jiǎng)

1，2010-2010第一學(xué)期宿舍三化建設(shè)獲"星級(jí)宿舍"稱號(hào)

2，院"我愛(ài)我家"系列活動(dòng)之"我們的相冊(cè)"攝影比賽二等獎(jiǎng)

3，院首屆星級(jí)宿舍評(píng)比為五星級(jí)宿舍

1， 系部五星級(jí)宿舍