導語：如何才能寫好一篇國慶節佳句摘抄，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1 放眼世界：搜集主題

亦即圍繞課堂教學主要內容進行有針對性的專題信息收集，使學生真正做到立足課內，放眼課外，立足當今，著眼未來，胸懷祖國，放眼世界，充分利用信息，互聯網等現代工具，查閱，收集一切可以利用的資料，為解決問題，獲取詳情，開闊眼界服務，當然，也可以利用圖書館，閱覽室等渠道涉獵，在此基礎上，要對已有的信息材料再加工處理，去粗存精。如我國的高速鐵路網建設，高速公路網建設，西部地區水電的階梯開發等這些關乎國計民生的重大建設項目，都不失為對學生進行愛國主義和民族自信心教育最佳教材。國際的如伊拉克戰爭，氣候會議等，當前的甲流防控問題都是熱點，調動學生參與熱情，既增長了知識，雙學會了綜合，分析，明辨是非，的實踐能力。正所謂一石數鳥。

2 聯想：自我創意

即給學生一個確定的主題，讓學生圍繞該主題，依據自己的的理解，自由完成對主題的拓展與演繹，如“國慶節”到來之際，我布置了慶祝國慶節的活動實踐作業，學生們熱情空前高漲，有的設計唱給祖國母親的歌，有的從我們的民族的歷史，中國革命的奮斗歷程，更有的從國旗、國徽、國歌等幾個方面來獲取素材。通過對這些具有典型代表性的事物的理解與闡釋，來增加民族自信心和自豪感。

3 操作：自我實踐

也就是將課堂練習以實踐操作的形式布置給學生，這類作業重點在動手操作，親身實踐上，有助于把學與用結合起來，實踐操作對文中理論觀點的驗證。

4 讀寫：積累知識

這種類型的實踐作業，主要師生共同研究探求的問題記載積累起來，讓學生節節都有讀寫作業，把知識重點準確無誤的印在腦海里，另外摘抄一些名言佳句，時政大事，讀讀文章，寫寫體會，這方面可通過布置學生定時看新聞聯播的方式進行。如此，可使學生對思想政治課的現實性意義有一個全面系統的認識和掌握。在具體方式上，還可借助電腦網絡或報紙、廣播等媒體。

5 實踐：在探索中發現

這類實踐作業是引導學生深入社會進行參觀訪談，考查研究.并結合課文理念觀點運用實物考查法，文獻資料認證法，合理想象法等寫出政治小論文和考查報告如學習“人類共有一個家園”一文后，我讓學生撰寫善待地球保護環境的論文和調查報告，學生紛紛走出家門，走近社區考查訪問，聯系我們身邊的事進行實地調查，如我們周邊的環境污染問題，農業開發與植被矛盾如何解決，農忙時節秸桿焚燒問題，城市建設過程生態保護問題，綠化問題，水資源的開發與利用及水源保護問題等。

6 綜合類作業：各學科的相互整合