中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)想作文范文

時(shí)間:2023-04-02 09:40:17

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)想作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)想作文

篇1

長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的農(nóng)民。

我不種糧食蔬菜,

只種下被人民稱作環(huán)保衛(wèi)士的種子。

播種一粒就夠了,

會(huì)結(jié)出許多許多環(huán)保小衛(wèi)士,

把他們送到祖國(guó)的四面八方,

讓他們徹底清除自然災(zāi)害的根源。

我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,

長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的農(nóng)民。

我不種糧食蔬菜,

只種下被人民稱作“建筑工程師”的種子。

播種一粒就夠了,

會(huì)結(jié)出許多許多優(yōu)秀的小工程師。

把他們送到祖國(guó)的四面八方,

讓偷工減料的投機(jī)者徹底滾蛋!

我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,

長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的農(nóng)民。

我不種糧食蔬菜,

只種下被人民稱作“靈魂工程師”的種子。

播種一粒就夠了,

會(huì)結(jié)出許多許多優(yōu)秀的小工程師。

把他們送到祖國(guó)的四面八方,

讓文明、進(jìn)步走進(jìn)千家萬戶。

我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,

長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的農(nóng)民。

我不種糧食蔬菜,

只種下被人民稱作雷鋒的種子。

播種一粒就夠了,

會(huì)結(jié)出許多許多小雷鋒。

把他們送到祖國(guó)的四面八方,

讓十二憶人民團(tuán)結(jié)如鋼、親如一家。

我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,

長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的農(nóng)民。

我不種糧食蔬菜,

只種下被人民稱作堅(jiān)強(qiáng)的種子。

播種一粒就夠了,

會(huì)結(jié)出許多許多小堅(jiān)強(qiáng),

把他們送到祖國(guó)的四面八方,

讓他們面對(duì)挫折與困難勇往直前。

哼!我有很多很多個(gè)夢(mèng)想。

會(huì)種下很多很多粒種子,

結(jié)出很多很多不同的果子

篇2

因?yàn)橛袎?mèng),這平凡也可以寫的蕩氣回腸。

山東臨沂湯河水邊,年幼的邵長(zhǎng)根最喜歡的事兒就是站在小橋上練“跳水”:從3米多的高處猛扎進(jìn)水中,跳下去后再順著橋墩的臺(tái)帽側(cè)面爬到橋面上。

世界在這里向他涌去,站在橋上,他眼里盛滿的是全世界的驚喜。那時(shí),橋梁承載了他的歡樂。

高考結(jié)束,他來到重慶這座南方城市,考入他最愛的土木工程專業(yè)。從此,筑橋成為他的夢(mèng)想,絕不言棄。

2012年6月,國(guó)內(nèi)首座茅以升公益橋在重慶彭水太原鄉(xiāng)建成。那天,他的哥哥邵長(zhǎng)專在人山人海里看到了這個(gè)熟悉的身影。小半年吃住在工地,弟弟已然不是當(dāng)年那個(gè)稚氣的少年。他曬黑了,肩膀也更壯了。作為參建學(xué)生代表,邵長(zhǎng)根要在建成典禮上發(fā)言。“感謝我的兄長(zhǎng),亦兄亦友亦師,始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和支持。”聽到弟弟的發(fā)言,哥哥的臉上露出了會(huì)心的笑容。

邵長(zhǎng)根還記得一年前兄弟倆的一場(chǎng)對(duì)話。2011年7月,哥哥畢業(yè)去北京工作。此時(shí),第一座茅以升公益橋選址工作已經(jīng)確定,正是需要人手的時(shí)候。哥哥想把自己參與公益橋修建的接力棒交給弟弟,但弟弟卻為難了,“我做不了。”弟弟愛橋,也想為山區(qū)貧困的孩子出點(diǎn)力,可他覺得能力不夠,擔(dān)不下哥哥肩上即將卸下的這副擔(dān)子。

他打了退堂鼓。

“如果你都不相信自己,不去堅(jiān)持,你的夢(mèng)想還怎么實(shí)現(xiàn)?”那是一向和藹的哥哥少有的嚴(yán)厲。“你一直是我的‘大后方’,也是‘最佳拍檔’!”

在哥哥的鼓勵(lì)下,他沒有再猶豫,接下了班。年底,他和幾名交大學(xué)子來到了重慶彭水縣太原鄉(xiāng)的橋址,揪心的一幕刺痛了他的心:連續(xù)幾天的雨水致使河水暴漲,淹沒了過河的石塊,孩子們只有在河對(duì)岸把鞋子脫掉,雙手拎著棉鞋小心翼翼地過河,小腳丫被凍得青一塊紫一塊。

“一定要為他們建好這座橋!” 邵長(zhǎng)根在心里暗暗發(fā)誓。

此后的幾個(gè)月時(shí)間里,他幾乎都泡在了工地上,從測(cè)量到監(jiān)理,他全程參與。隨身備點(diǎn)干糧,餓的時(shí)候拿出來啃一口。每天背著簡(jiǎn)單器械來來回回地跑,直至橋梁拼裝全部完成。

在彭水縣領(lǐng)導(dǎo)的眼里,這個(gè)小伙子特別能干,也能吃苦。“每天都穿著一件迷彩服,就像農(nóng)民工一樣,在工地上一呆就是好幾個(gè)月。”

一次澆筑混凝土?xí)r天空下起暴雨,工人們四散而去紛紛避雨,他卻一個(gè)人爬到車頂找遮雨布蓋混凝土。眾人紛紛對(duì)他豎起大拇指,渾身濕透的他卻只是笑了笑,可當(dāng)晚回去就發(fā)起高燒,半夜被緊急送去醫(yī)院輸液。

畢業(yè)后,邵長(zhǎng)根放棄了高薪工作,回到彭水,繼續(xù)做他最喜歡的橋梁。很多人對(duì)他的選擇感到驚訝,可他卻說,那里的人和事感動(dòng)了他。

那座公益橋圓了孩子們的上學(xué)夢(mèng),也是他夢(mèng)想的新征程。

篇3

東方市八所中學(xué)高一(1)班 王業(yè)大

指導(dǎo)老師:林海

“我相信我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”因?yàn)槟悖矣辛藟?mèng)想;因?yàn)槟悖易非笾鴫?mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)歡呼雀躍的心情;因?yàn)槟悖易孕诺爻鑳骸⒆孕诺娜プ分饓?mèng)想。

曾經(jīng),你我親如兄弟,一起快樂地在沙灘上奔跑、嬉戲……

現(xiàn)在,你我依舊親如兄弟,但卻分隔兩地,你在那頭,我在這頭。雖仍在沙灘上,卻只能隔海相望,你的身影是那么的飄渺,呆呆相望一整天,換來的卻是寒風(fēng)刺骨和無盡的悲愁。

我想你,同胞!我愛你,同胞!

時(shí)間在時(shí)針嘀嗒嘀嗒中一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,心中的夢(mèng)想愈來愈強(qiáng)烈,我不想在黑暗中孤獨(dú)一人,與那明亮的燭光一樣,獨(dú)自在黑暗中搖曳。我想你!我需要你!就如風(fēng)雨中嬌弱的的嫩芽希望能擁有一把傘;就如同陰霾中驚恐萬分的花朵兒渴望能擁有一片陽光;就如同絕境中饑渴而奄奄一息的竹筍一般渴望能擁有大雨澆灌……

“無言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”千言萬語也無法表達(dá)我對(duì)你的思念。任歲月荏苒,任白駒過隙,不變的是我孜孜不倦的渴望,不變的是我對(duì)你的萬分想念;不變的是那份如陽光一樣的熾熱的期盼。

我心中的千絲萬縷,只是為了心中的夢(mèng)想,只是為了你。我相信我的未來不是夢(mèng),哪怕上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川,你我永遠(yuǎn)骨肉相連、情思相牽。

我想你,同胞!我愛你,同胞!

昔日,因?yàn)槠咸蜒廊说膬礆垺⑷毡救说臍埍┘扒逭母瘮o能、的肆意妄為,讓你我經(jīng)過了無數(shù)次的骨肉相離,我憤怒,同時(shí)在期盼,期盼我們相逢、永不分開的那一天。夢(mèng)想著!

雖然天公不作美,但我堅(jiān)信“以誠(chéng)感人者,人亦以誠(chéng)相應(yīng)”。在你我之中的千千萬萬個(gè)同胞時(shí)刻都在期盼,都在用最真誠(chéng)的心向上帝祈禱——兩岸同胞早日重逢。

我想你,同胞!我愛你,同胞!

篇4

“我的夢(mèng)想就是自己的家人健健康康,自己的工資能夠上漲。”這是一位每天辛辛苦苦的小職員的夢(mèng)。

“我的夢(mèng)想就是我的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng)。”這是一位父母的夢(mèng)想。

“我的夢(mèng)想就是在社會(huì)上的一切美好。這樣的夢(mèng),無關(guān)其他,只在田間地頭。”這是淡定者的夢(mèng)。

我的夢(mèng)是什么呢?不知道,我只知道,我有點(diǎn)厭倦眼前的一些東西。

“翻拍成風(fēng),文化缺失。”打開電視,一部部青春勵(lì)志被翻拍……但社會(huì)的發(fā)展,并不是這些翻拍劇就可以推動(dòng)的……西方的一切文化習(xí)俗一涌而來,而我們呢?卻只知道一昧的接受,把情人節(jié)當(dāng)成七夕,把圣誕節(jié)當(dāng)成春節(jié),西方節(jié)日我們過的事熱火朝天,而中國(guó)節(jié)日我們過得是冷冷清清。

中國(guó)文化一步步淡去,人們的內(nèi)心沒有主見,只知隨波逐流……為了利益還是為了潮流,我們失去了誰的時(shí)代……時(shí)代的發(fā)展,我們忘記了,中國(guó)是怎樣一路走來的,血淚和汗水才鋪成了今天的中國(guó)。

我的夢(mèng)想就是希望人們要銘記歷史,不要忘記過去,不要讓文化葬送在我們這一代人手中,我們看到的是一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),一份信仰。

“三鹿奶粉,瘦肉精,地溝油……”這么多一系列事件的發(fā)生,一波未平一波又起。“注水牛肉”這么多的危害著人們的身心健康,在物欲橫流的今天,有些人全然不知自己的責(zé)任何在,為了一己私欲,做著違背良心的事情。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們的肩上擔(dān)負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,這責(zé)任不僅僅在于獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè),更在于如何做人,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我的夢(mèng)想是希望我們每個(gè)人都?jí)蛴袚?dān)當(dāng),有責(zé)任,能夠清楚地知道自己該干什么,不該干什么,各行各業(yè),做每一件事都要無愧于自己的本分。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”“最美媽媽”吳菊萍,伸出雙手,拯救了一個(gè)幼小的生命;“最美教師”張麗莉,把生的希望留給學(xué)生,將死的危險(xiǎn)留給自己;“最美司機(jī)”吳斌,用最后的生命,挽救別人的生命——瞬間善舉,昭示仁愛,勇氣,山河動(dòng)容,蒼生感動(dòng)。

毋庸諱言,當(dāng)一個(gè)社會(huì)在普遍層面上感受到諸如信仰危機(jī),價(jià)值失落,精神懈怠,道德困惑的時(shí)候,總會(huì)有一些和時(shí)代主旋律不和諧的音符。君不見3歲的小悅悅,被車輪無情的碾過,18人袖手旁觀,冷漠而視之不見;“西湖洋女孩”奮不顧身跳進(jìn)刺骨的水救起中國(guó)女孩后,別人爭(zhēng)先恐后拍照以供飯后閑談。

我的夢(mèng)想是人們能夠收起那一幅“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度,積善成德,圣心備焉,我相信小小的愛,累積起來,亦能譜成道德的華章。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”自古以來我們就遵循這些尊老愛幼,尊師重道的禮儀,禮節(jié)。中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,“臥冰求鯉”“孔融讓梨”“陸績(jī)懷橘”這些都是中國(guó)自古以來的傳統(tǒng)美德。一直傳承至今,但是這些禮儀美德已經(jīng)逐漸被人們遺忘。

“搶座”“亂扔垃圾”“見到老師不打招呼”。更離譜的是竟然有一位學(xué)生在作文中寫到他“上有爺爺奶奶,下有爸爸媽媽”。我們忘卻了中國(guó)那么多禮儀,將中國(guó)素來的禮儀之邦完全忘卻。

我的夢(mèng)想是希望在公交車上能夠看到人們都面帶微笑,互相讓座的和諧場(chǎng)面,將中國(guó)的禮儀之邦發(fā)展的更加完善,人們的素質(zhì)逐漸提高。

這就是我的夢(mèng)想,平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

我希望那時(shí)的世界多了一份愛心,少了一份冷漠;

我希望那時(shí)的世界多了一份純真,少了一份邪惡;

我希望那時(shí)的世界多一份溫馨,少一分寒冷。

我希望那時(shí)的世界一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)。

無數(shù)的你們,都與中國(guó)夢(mèng)有關(guān)。

篇5

人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生夢(mèng)想三年級(jí)作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生夢(mèng)想三年級(jí)作文600字左右1小時(shí)候的我一直有一個(gè)用科技無法解決的疑問:夢(mèng),是什么顏色的?

這個(gè)問題,我問過無數(shù)的人,而答案卻各式各樣。有人說,夢(mèng)是白色的,它是一層薄薄的霧靄,撥開后是對(duì)未來的無限憧憬;有人說,夢(mèng)是藍(lán)色的,它是一片浩瀚無垠的大海,承載著人生的帆船送往彼岸;有人說夢(mèng)是綠色的,它是一片廣袤的森林,孕育著無數(shù)生機(jī)勃勃的生命;有人說,夢(mèng)是紅色的,它是一團(tuán)旺盛的火焰,迸射著人生的希望與火花。

但,有更多的人說,夢(mèng)是一種虛無縹緲的幻想,是一種情感的寄托,是一種希望的真實(shí)。我不知道它正確與否,我只知道,從萬戶望月到神舟十號(hào)的載人航天,從四大發(fā)明到袁隆平的雜交水稻,從鄭和下西洋到蛟龍?zhí)柕南聺摗V袊?guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了達(dá)到夢(mèng)境的彼岸不斷嘗試和沖擊。雖然,其中有些人嘗試失敗了,但他們雖死無悔,傾盡畢生的精力與心血,去努力完成自己的中國(guó)夢(mèng)!

成為一名設(shè)計(jì)師,是我從小的夢(mèng)想,是我的中國(guó)夢(mèng)。將我的祖國(guó)萬里江山裝點(diǎn)的更加美麗,更貼近自然是我一直以來的心愿。在沒有污染、沒有垃圾、沒有噪聲與廢氣的自然中,去體悟人生的意義與真諦。

有夢(mèng)想的人是幸福的,充滿了勃勃生機(jī)。他們有目標(biāo),有希望,有動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想,是他們內(nèi)心的支柱。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他們才有人生的存在感,從而堅(jiān)定不移的向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí),既是責(zé)任也是本分。學(xué)好課本講義中的知識(shí),等于在給自己追向夢(mèng)想的道路奠基。鷹搏長(zhǎng)空,追求屬于它的夢(mèng)想。因?yàn)樗匈Y本,有基礎(chǔ),夠資格去追求她的夢(mèng)。而我們此刻,應(yīng)做的不是過早的振翅飛翔,而是要打好基礎(chǔ)。待來日,搏擊長(zhǎng)空,俯視大地之時(shí),你會(huì)慶幸自己并不魯莽輕率。

我堅(jiān)信,沒有無法達(dá)到的目標(biāo),只有不愿付出的人,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。達(dá)不到目標(biāo),只因付出的不夠。中華五千年以來,多少英雄豪杰去拼命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?只有當(dāng)我們的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)!

夢(mèng)是什么顏色的?我捧起一杯茶,看著對(duì)面悠閑看書的姐姐,再次問道這個(gè)無解的謎題。“無色。正如你手中的這杯茶,飲用的時(shí)候,燙口與苦澀不可避免。但飲后你會(huì)嘗到,這茶中蘊(yùn)含的清香與甘甜。”

小學(xué)生夢(mèng)想三年級(jí)作文600字左右2今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

我分為幾個(gè)心來和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生夢(mèng)想三年級(jí)作文600字左右3因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。他沒有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我覺得這個(gè)人物的價(jià)值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員,身邊沒一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說得好,年輕沒有什么不可以!

讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!

小學(xué)生夢(mèng)想三年級(jí)作文600字左右4小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹,為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢(mèng)想著早日飛上藍(lán)天,為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣春風(fēng)。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細(xì)語呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中,我攜著柳絮飛上了天,在無盡的春光中,不住地訴說春天的生機(jī)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地?fù)徇^人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽她訴說著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我,直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅,觸黃了稻谷,觸紅了蘋果,使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲,吹響著這金色的號(hào)角。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),一陣冬日的西北風(fēng)。我來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞,骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛,踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物,只不過前者帶來的是光與熱,而我?guī)淼氖茄┌着c純潔。來到這廣袤的中原,那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止,不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵V梗@樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大;風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著成為一陣風(fēng),為人們帶去所有的快樂與喜悅。

小學(xué)生夢(mèng)想三年級(jí)作文600字左右5每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓.

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢(mèng)想,而別人問起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè),我從來不會(huì)和別人說我的夢(mèng)想是歌星.

你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑?我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說:“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯(cuò),我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調(diào)的,我唱出來歌大概沒有一個(gè)人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌,我愛唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢?

在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會(huì)聽得下去嗎.

我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.

篇6

----綻放夢(mèng)想之花

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

大家好!我是平利縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)一班的劉雅杰,今天,我演講的題目是《綻放夢(mèng)想之花》。

夢(mèng)想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來的路;夢(mèng)想,是一艘帆船,帶我到達(dá)人生的彼岸;夢(mèng)想,是一把鑰匙,打開成功的大門;夢(mèng)想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望的燈……

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名光榮的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)一名育人的老師,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)探索奧秘的科學(xué)家……當(dāng)然,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我愛那些在紙上靈活跳躍的文字,愛那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,更愛用筆記錄下我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些文字猶如一個(gè)個(gè)頑皮可愛的小精靈,在我的筆尖跳動(dòng)著;又似一個(gè)個(gè)美妙的音符,奏響著歡快的樂章,無時(shí)無刻不讓我深深的陶醉其中......

我愛做夢(mèng),亦愛圓夢(mèng)。我知道,要當(dāng)作家可不是一件容易的事兒。所以,為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一直不停的努力奮斗著。我認(rèn)真學(xué)好語文,認(rèn)真打好文化基礎(chǔ),認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)作文課;我堅(jiān)持寫日記,用筆記錄下生活中所有美好的片段;我每天都看課外書,用小本兒積累下優(yōu)美的詞語和好句,并用讀書卡寫下感受;我經(jīng)常會(huì)為了一本好書而忘了吃飯,忘了睡覺。記得有一次,媽媽給我買了一本故事書,放學(xué)回家,我扔下書包便一頭扎進(jìn)自己的房間,迫不急待的閱讀起來,很快我就被故事里精彩的情節(jié)吸引住了,以至于奶奶叫了我好幾次吃飯我都沒聽見,后來奶奶只好把飯菜端到我的書桌上,結(jié)果飯菜都涼了我也忘了吃,奶奶一邊搖頭一邊無奈的說:“你這孩子,真是個(gè)書迷,飯都不知道吃了!”還有一次,記得是個(gè)星期天的晚上,媽媽催我早點(diǎn)睡覺,可是我躺下后卻怎么也睡不著,心里老惦記著那沒看完的故事書,于是等媽媽關(guān)上房門,我就悄悄地從床上爬起來,打開臺(tái)燈,一口氣把剩下的全都看完了,這才安心的睡覺,可是,第二天早上上學(xué)卻差點(diǎn)遲到了,還被媽媽罵了一頓……這樣的例子舉不勝舉,我心甘情愿用存了幾個(gè)月零花錢去買下心儀已久的一本好書,我喜歡暢游在書在海洋里流戀忘返,貪孌地享受著浩翰書海給我?guī)淼臒o限快樂!

之所以這樣努力,是因?yàn)槲蚁霌碛兄熳郧逡粯雍玫奈墓P;我想將來有一天能像莫言先生一樣站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;我想寫下像《海的女兒》《白雪公主》那樣精彩的童話;我更想用我寫的故事給大家?guī)砜鞓贰嘏托腋#?/p>

篇7

我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!下面是小編為大家整理的關(guān)于我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿1尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們﹕

大家好!

朋友,你有夢(mèng)想嗎?如果你說沒有,那我可不信。

因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是一條小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。

所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)百萬富翁,因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過上好生活﹔有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)空姐,因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。

我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員,這時(shí),我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想,我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后,我一直都想站上舞臺(tái),表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來幾塊木板,搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說﹕“親愛的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請(qǐng)來的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了,謝謝大家!”然后,我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。

我相信,只要永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^。

謝謝大家,希望大家支持我。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿2親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

夢(mèng)想,是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

我的演講已經(jīng)結(jié)束,謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的`田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤V灰覀內(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5尊敬的各位老師和同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。

我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!

夢(mèng)想路上誰都會(huì)迷茫,但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)定才會(huì)有美好的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的,貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會(huì)遇到。

我有一個(gè)夢(mèng)想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

篇8

伴著歷史的腳步,望著時(shí)光的沙漏,聽著激勵(lì)人心的國(guó)歌,我們緩緩邁入故時(shí)的中國(guó)。看!歷史的泡沫正在慢慢的擴(kuò)散,希望的篇章正在一頁一頁向我們敞開,它們好像在訴說:“炎黃子孫們,要完成這千年不朽的中國(guó)夢(mèng)!”

小時(shí)候,我什么也不懂,只想著長(zhǎng)大后的自己是什么樣子。我的夢(mèng)想,就是做一名醫(yī)生。因?yàn)槲矣X得醫(yī)生有“白衣天使”之稱,是一個(gè)神圣的職業(yè)。醫(yī)生可以把臨死的病人救活,把生病的孩子治好,我覺得醫(yī)生為這個(gè)國(guó)家給予了很大的貢獻(xiàn)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,不能少了他;在街道上,不能少了他;在學(xué)校里,不能少了他。醫(yī)生絕對(duì)是一個(gè)值得我敬仰并去追求的一項(xiàng)職業(yè)。不僅是因?yàn)樾r(shí)候愛玩虛擬的醫(yī)生游戲,更是因?yàn)獒t(yī)生能為祖國(guó)做出極大的貢獻(xiàn)。作文

長(zhǎng)大后,我聽人說,中國(guó)就像是一個(gè)安靜的人,他不張揚(yáng),卻在暗暗地努力;又有人說,中國(guó)就像是一頭東方雄獅,他不兇狠,卻十分的威嚴(yán);還有人說,中國(guó)就是一個(gè)天堂,它沒有最美好的山水風(fēng)景,卻充滿了人們的歡笑。中國(guó)!你承載著我們炎黃子孫幾千年的重任,背負(fù)著我們幾億人的中國(guó)夢(mèng)。你永遠(yuǎn)是我們心中永遠(yuǎn)的天使!蒲公英帶著我們夢(mèng)的種子散播到各個(gè)地方,讓每一位黃皮膚、黑眼睛的中國(guó)人都感受到中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大與無窮!這個(gè)世界上人人都有夢(mèng),在這多姿多彩夢(mèng)想世界里,唯一不約而同的,是我們千年不朽的中國(guó)夢(mèng)!幾千年來,我們一直守護(hù)著這個(gè)偉大的夢(mèng),一直堅(jiān)守著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的信念,一直擁護(hù)著那些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的創(chuàng)造者、奉獻(xiàn)者。讓湛藍(lán)的天空看到,我們的努力沒有白費(fèi),中國(guó)正在不斷的崛起,事業(yè)正在不斷的上升,我們的中國(guó)夢(mèng)也一直在不停地實(shí)現(xiàn)!伴隨著心靈的號(hào)角,雄偉的“北京二號(hào)”承載著人們的歡呼雀躍飛上了清澈的天空,耀眼的“神舟一號(hào)”帶著我們的喜悅進(jìn)入了充滿幻想的太空,從這里開始,我們的夢(mèng)在一步步的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的途中,不僅有成功的歡呼,也還有失敗的落魄。但我們絕不能氣餒,一定要堅(jiān)守住這個(gè)夢(mèng)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過魔鬼般的殘酷磨練,才能成就我們美好的中國(guó),才能獲得屬于我們的寶藏,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們千年以來的中國(guó)夢(mèng)!為了以后的祖國(guó),我們一定要刻苦努力,一絲不茍,守住我們的祖國(guó)江山,把握好我們的遼闊大地,讓我們以前的屈辱與不痛快隨風(fēng)飄去吧!中華少年們!拿出你們的實(shí)力,拿出你們的動(dòng)力,拿出你們的毅力來吧!夢(mèng)想的煙花正在長(zhǎng)城腳邊為我們綻放,希望的圣火正在長(zhǎng)江邊為我們?nèi)紵∮赂业纳倌陚儯】烊?chuàng)造奇跡吧!讓我們祖國(guó)的天空永遠(yuǎn)為大家綻放出最清澈、動(dòng)人的微笑!

夢(mèng)想,是人們心靈的翅膀,人如果沒有夢(mèng)想,那么他的一生就不完美。然而,沒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也會(huì)使我們終身遺憾。自開天辟地、女媧捏土造人以來,我們就已經(jīng)肩負(fù)著自己這一生該完成的任務(wù)。從那時(shí)開始,我們就要珍惜每一分每一秒。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,總會(huì)有多多少少的困難與挫折,但這些對(duì)于我們的中國(guó)夢(mèng)來說,根本就是微不足道。我們必須成功跨越一個(gè)個(gè)的障礙,確立一個(gè)個(gè)的目標(biāo),一定把它實(shí)現(xiàn)。“少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們珍惜自己還未走完的人生道路,為自己的人生添上靚麗的一筆吧!等我們功成的那一刻,就不再是小時(shí)候的“如果”了,而是真的實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。你聽!勝利的女神在向我們呼喚,她輕輕地對(duì)我們說:”加油,懷有志向的少年們,無論你做了多少,你都是為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn),你永遠(yuǎn)都可以享受在你給予奉獻(xiàn)時(shí)與夢(mèng)想擦出的火花。盡情的創(chuàng)造吧,努力打造屬于你的中國(guó)夢(mèng)之門!”

篇9

終于,雨停了,太陽出來了,小蒲公英舒服地伸展著身體。經(jīng)過這次風(fēng)雨的洗禮,小蒲公英更加茁壯了。沒過多久,小蒲公英結(jié)出了種子。又過了幾天,種子一個(gè)個(gè)成熟了,一陣風(fēng)吹來,小蒲公英知道它的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了。

三年后。

“媽媽,快看啊,有好多漂亮的小花,真多啊,像天上的星星一樣!”一個(gè)穿著花裙子的小女孩飛快地跑向山坡。

“這些都是蒲公英。”看著快樂的女兒,母親微笑著告訴她花的名字。

“有繁星,在天空,忽現(xiàn)忽隱……在黑夜孤單的一點(diǎn)微光,不在乎誰看到我在發(fā)亮,風(fēng)吹起滿天云有不同方向,再多苦,再多痛,我仍要飛翔。”

“多年后,回望那遠(yuǎn)去的風(fēng)景,那些歌,還有夢(mèng),仍在風(fēng)中飄蕩,用淚水撥響那生命的鈴,心中的花在腳下,已悄悄綻放……”小女孩在花叢中唱起動(dòng)聽的歌謠。

夜晚,空氣中似乎還回蕩著小女孩歌聲的余音,又似乎是蒲公英的笑聲。

(本文摘自網(wǎng)絡(luò))

有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,夢(mèng)想,讓希望插上奮飛的翅膀,夢(mèng)想,只要用行動(dòng)去追求,就能讓人生沸騰。考生深挖材料,以新穎的視角詮釋夢(mèng)想和奮斗的關(guān)系,寫出了精彩。

1.擬題新穎,視角獨(dú)特。材料作文需要自己擬寫題目,考生以“暗夜微光,也若繁星”為標(biāo)題,意蘊(yùn)深厚,不僅點(diǎn)明了奮斗與成功的關(guān)系,而且詩(shī)意朦朧,第一時(shí)間抓住閱卷者的視線,贏得了第一份精彩。另外文章把蒲公英默默無聞比作暗夜,把它綻放后的美麗比作繁星,撇開“人”的視角切入話題,也別具匠心。

2.寓言構(gòu)思,別出心裁。文章采用寓言式構(gòu)思,將一株小小的蒲公英擬人化,用它追夢(mèng)的過程,展現(xiàn)夢(mèng)與奮斗的關(guān)系,不僅比喻形象,認(rèn)識(shí)精辟,更能借物抒情,托物言志,避免了敘事的空洞和議論的空虛,充實(shí)了文章的內(nèi)容。也使文章構(gòu)思別具一格,避免了流俗。

3.描寫細(xì)膩,情感真摯。作品沒有華麗的詞藻,也沒有旁征博引,但讀來仍感覺生動(dòng)細(xì)膩,感情真摯,原因就在于考生獨(dú)具匠心的安排和語言的功底。一方面考生巧用心理描寫,用敘述性的語言,展現(xiàn)蒲公英追夢(mèng)的心路歷程,娓娓道來,細(xì)膩生動(dòng)。另一方面,考生還安排狗尾巴草、無名小草等加以對(duì)比,用環(huán)境加以烘托,最后還用小女孩的歌來襯托,這樣便使形象進(jìn)一步突出。

你的夢(mèng)想是什么

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每天的柴米油鹽,都是每個(gè)人在為自己的夢(mèng)想打拼。老百姓千千萬萬個(gè)夢(mèng)想,打包在一起,就是我們的中國(guó)夢(mèng)……2013年2月27日,央視繼去年推出“你幸福嗎”隨機(jī)采訪活動(dòng),今年又推出“你的夢(mèng)想是什么”隨機(jī)采訪,下面是不同人的不同回答:

留守兒童:和外出打工的爸爸媽媽在一起。

退休老人:晚年要好,底層人獲得更多實(shí)惠。

廣東游客:周游列國(guó)。

高中生:呼吸到新鮮空氣,吃不到有毒食品。

書法愛好者:寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人。

……

指津:“你幸福嗎”的春風(fēng)剛拂面吹過,“你的夢(mèng)想是什么”又迎面而來。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,不同的時(shí)代也有不同的夢(mèng)想。不論是對(duì)物質(zhì)欲望的追求,還是對(duì)精神的愉悅享受,夢(mèng)想,都在指引著我們的方向。追逐夢(mèng)想的過程是艱辛的,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折,追逐夢(mèng)想的過程又是快樂的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省S袎?mèng)的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷的超越,就在于不斷地奔波,奔跑。

閱讀[熱點(diǎn)素材],結(jié)合下面的材料,按要求作文。

材料一:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

――

材料二:夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

――林語堂

材料三:我的夢(mèng)想,是祈望著一些“多一點(diǎn)”和一些“少一點(diǎn)”。愿我們的社會(huì):多一點(diǎn)仁愛,少一點(diǎn)自私;多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽;多一點(diǎn)公正,少一點(diǎn)不均;多這些“多一點(diǎn)”,就是幸福文明;驅(qū)除這些“少一點(diǎn)”,就是和諧美好。

――趙麗宏

篇10

-----我的班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

小時(shí)候喜歡讀書的我夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,每每得到片言只語也能心喜若狂,我要當(dāng)作家想法象野草一樣在心里滋長(zhǎng),其實(shí)怎么當(dāng)作家,當(dāng)作家使用嘴說的嗎?這些都不是我考慮的范疇,我只想從自己的筆端能流瀉出讓人喜歡的一種東西,真的很了不起。可能自己的懶惰、懦弱 ,在日復(fù)一日的柴米油鹽中,鮮活的夢(mèng)想之光越來越暗淡....可每當(dāng)走向教室,看見一茬一茬年輕的面孔,我的心也跟著鮮活起來。原來夢(mèng)想雄鷹的翅膀,夢(mèng)想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。我,李俊杰 ---一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼班主任,在三尺講臺(tái)上我重新找回了幼時(shí)的夢(mèng)想,它和我的工作結(jié)合起來煥發(fā)出了新的光彩。

我于2000年8月參加工作,至今已經(jīng)整整15年了。在這15年的時(shí)間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。我就象一支拙劣的筆,盡全力在自己的教學(xué)生涯路上畫自己圓滿的軌跡。

一、激情滿懷,永葆赤子之心 

人生在世,每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活或許都有一些無奈,但我自己面對(duì)工作、生活永遠(yuǎn)以一顆赤子之心對(duì)待,至少可以影響我的學(xué)生親人。雖然是星點(diǎn)之火,但也許會(huì)成燎原之勢(shì)。我的這種生活態(tài)度在今年第二十二屆青少年”奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽活動(dòng)中我所指導(dǎo)的<<我要做一個(gè)好人>>這篇演講稿中盡現(xiàn)。記不清在哪里看過這樣一句話:圣人和普通人的區(qū)別就是有些不能做的事圣人只是想想,從不去做它。這一點(diǎn)引起我做人的共鳴。就向演講稿中我所說的那樣“好人壞人身上并沒有標(biāo)簽,看來不漂亮的我也能做一個(gè)好人。”無論在生活還是學(xué)習(xí)中我都始終信奉這個(gè)原則,我們班的孩子耳濡目染,他們平時(shí)與人為善,遇到有人需要幫助都積極熱情的施以援手。每次只要一有積極向上的活動(dòng),全班同學(xué)的參與度熱情都非常高。帶著小時(shí)的夢(mèng)想、帶著這種態(tài)度在學(xué)校社團(tuán)剛剛組建的時(shí)候,我,一個(gè)數(shù)學(xué)老師首先成立了“演說之星社團(tuán)’’,我不理會(huì)任何困難,因?yàn)檫@是用我的夢(mèng)想為我的工作插上翅膀。我們班的孩子爭(zhēng)先恐后的加入社團(tuán),每一次的活動(dòng),我絞盡腦汁想方案,孩子們積極認(rèn)真準(zhǔn)備;活動(dòng)過后我整理材料,寫簡(jiǎn)報(bào)小結(jié),看著孩子們思想上的提高倒也忙中有樂。

二、讓真善美之花在班級(jí)盛開

我曾和孩子們說過:“我們班里沒有養(yǎng)花,但你們就是鮮花的種子,用你的行動(dòng)澆灌你的心靈之花,我們看看誰盛開的最美!”為了讓真善美之花在班級(jí)盛開,除了學(xué)校提供的班隊(duì)會(huì)主題,我班每學(xué)期都要舉行一次以真善美為指導(dǎo)的主題班會(huì)。2014年我們縣根據(jù)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)和教育部關(guān)心下一代的工作部署,省市教育關(guān)公共委于2013年7月開始啟動(dòng)了“中華魂”---《放飛夢(mèng)想》和《五好小公民》--《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》讀書活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)大家的更高參與熱情,我在班內(nèi)舉行了《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)活動(dòng),在班會(huì)課上同學(xué)們都能從自己的視角結(jié)合身邊的小事談感受,雖然沒有宏大的理想,我想這就是孩子們的中國(guó)夢(mèng),也是我們國(guó)家的未來夢(mèng)。在隨后學(xué)校舉行的全國(guó)青少年五好小公民《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》主題活動(dòng)中,我們班的毛詩(shī)煜、李恒、王蕙萱等人的作文均獲學(xué)校優(yōu)秀名次。其中毛詩(shī)煜的《放飛我的中國(guó)夢(mèng)》作文被推薦到省里榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想學(xué)生們能從自己身邊的小事出發(fā),用自己具有真善美的純潔之眼發(fā)現(xiàn)身邊的真善美并把它融入到自己的生活夢(mèng)想之中,這就是教育的魅力。

一個(gè)懂得感恩的人一定有一顆善良之心。要想讓學(xué)生做一個(gè)具有真善美的人,首先要讓他們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樯屏际菍?duì)生命的感恩。所以在今年的開學(xué)不久班會(huì)課上我又以感恩為主題舉行了一次班會(huì),并同時(shí)在社團(tuán)內(nèi)也舉辦了以感恩為主題的演講比賽。孩子們不光在思想上更加懂得尊重別人在行動(dòng)上也不甘落后,學(xué)生們變地更加有禮貌,象李恒、張皓瑞、韓樂樂、鄭冰雨、鄭藝洋等一些成績(jī)好的孩子主動(dòng)愿意給一些弱孩子輔導(dǎo)功課;簡(jiǎn)子函、陳子函、劉樂樂等同學(xué)成績(jī)雖弱,但見到地上有紙片總是能彎腰撿起來;愛玩的王藝哲把他心愛的玩具刀帶給班級(jí)作為刮口香糖的工具;在這樣的班風(fēng)帶動(dòng)下,我班孩子的班級(jí)體榮譽(yù)感非常強(qiáng),他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,使我們班每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能居于年級(jí)第一且期末也總是名列前茅。孩子們平時(shí)課間見到校園內(nèi)有紙片總是主動(dòng)撿起,很多孩子多次獲得學(xué)校的表揚(yáng)卡。另外我們班的“小天使志愿者”在為學(xué)校管理打掃廁所時(shí)更加認(rèn)真積極,志愿者的隊(duì)伍也越來越壯大。我想孩子們正是有了追求至真、至善、至美之心,才能使班內(nèi)充滿正能量。人們常說有感而發(fā),我想有情也能發(fā),在班內(nèi)正能量的循環(huán)中,前不久我班推選的毛詩(shī)煜同學(xué)在全市、縣中小學(xué)生《少年向上 真善美伴我行》演講比賽中,再次以真摯的感情打動(dòng)評(píng)委,取得了第一的好成績(jī)。另一位社團(tuán)成員董鳳婷在我縣第二十二屆青少年”奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽活動(dòng)取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。彼時(shí),我班的真善美之花已經(jīng)盛開并日益茁壯。