作文我成功了范文

時間:2023-03-26 15:22:14

導語:如何才能寫好一篇作文我成功了,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

作文我成功了

篇1

一下水,我不禁害怕起來,因為游泳池深兩米,我雙手緊緊地拉住爸爸,姐姐卻不肯敢下水。爸爸只好讓我和姐姐借助游泳圈戲水。

老爸決定讓我們不用游泳圈,他來教我們游泳。我在老爸的鼓勵下,放開游泳圈,練習游泳,我剛放開游泳圈,一不小心沒有抓住爸爸,沉入水下嗆了幾口水,爸爸趕快把我拉上來。姐姐見了這情形,怎么也不愿意放下游泳圈,爸爸也拿她沒辦法……

老爸先教我憋氣,我原本一秒都不行,但多次訓練,從兩秒能憋到30秒。接著,老爸教我平衡,雙手伸直,雙腳合并伸直,要浮在水面上。一開始我怎么也浮不上去,時間一久,我就很氣餒。老爸又說:“所以這叫平衡,我教你的都是最基本的,不要氣餒,一定會成功的。”我又打起精神重新練習,過了幾十分鐘,我才掌握了平衡。然后,老爸教我姿勢:“雙手要轉圈,來回轉,雙腳要先收,再用力一蹬。”說著,做起了示范,我跟在老爸后面坐著,老爸讓我多加練習,說去找姐姐,看姐姐會不會改變想法。

爸爸苦口婆心,姐姐卻不動搖她這個心。過了許久,老爸過來了,我開心地告訴他,我會了,還給他看了。老爸開始正式教我游泳:“你看,雙腳要先蹬一下邊緣,然后……”

“耶,我會了!我成功了!”我大聲喊道。最后,不斷在練習中,我會獨游20米,但姐姐卻只能帶著游泳圈戲水,而我可以放開我原本依賴的游泳圈,在水中自由自在地游著,我開心極了。

篇2

該我了。 我和妹妹在相鄰的兩個滑道,她安慰我說:“別怕,你大叫就好了!” 還沒聽清楚,我就被工作人員推了下去,我覺得我們在以世界上最快的速度向下沖,我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩,好像一松手就會從幾十米高的地方掉下去似的。這時突然凸起了一個起伏很大的障礙物,我心想這下子完蛋了,“車子”停下的話我就死定了! 可這“小車”飛速地從上面滑了過去,而且絲毫沒有減速!從上面滑過時,我就像要崩潰了一樣,心跳加快,我克制著自己把頭埋到最低,然后閉緊雙眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七個“大包”,每個足足有一米那么高,我大聲喊:“救命! 救命!” 可“小車”越來越快, 我的身子也開始前仰后合,這一刻,我覺得全世界都丟棄了我。

終于停了下來,還有第二次,哦,什么?還來一次?我對自己說堅強,堅強。滑下來時,我試著睜開雙眼,看著這個世界在飛快地下降,一個“大包”凸起,我“呀——”地大叫了一聲,心里果然舒服了許多。我開始想一些開心的事,可突然凸起的又一個“大包”打斷了我的思路,我嚇得把頭縮進了袋子里,短短十分鐘時間對我來說猶如一個世紀那么漫長,好在我有了信心,面對一個個“大包”都做出了“反抗”!不過我還是很緊張,最后的直坡時,我躺在了墊子上深吸了三口氣。

妹妹拉我起來后,我才發現自己克服了種種困難,已經完成了對自我的挑戰,我成功了!這是一次突破!雖然這是對我的一次漫長的考驗,但我增長了許多經驗,比如害怕時要叫啦……哎呀,反正還有很多!最重要的是我悟出了一個道理,雖然有些事看起來簡單做起來難,有的則相反,但不管怎樣,實踐第一, 感受第二,如果你不去嘗試,怎么能知道世事的難易呢?而且要對自己有信心,堅持就是勝利嘛!好了,不說了,有機會和我切磋一下經驗吧!

耶!我成功了!

篇3

暑假里,父母帶著我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個很大膽的女孩,而我雖然表面大大咧咧的,可內心卻膽小極了,這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項目,我破例壯起了膽子,拍著胸脯說了聲:“沒問題,我才不怕呢!”媽媽買了幣,我就走向了那個不知名的龐然大物?一個很高很高的滑梯,幾乎入云,要坐在一個布袋里,從40多米的滑梯口下去,還不時有起伏的地方,而且幅度很大。我兩眼發直,拿上一個布袋跟著妹妹從梯子上去,我掐著自己的手盡量不去看那些尖叫著滑下去的人們,讓自己鎮定一下。

該我了。 我和妹妹在相鄰的兩個滑道,她安慰我說:“別怕,你大叫就好了!” 還沒聽清楚,我就被工作人員推了下去,我覺得我們在以世界上最快的速度向下沖,我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩,好像一松手就會從幾十米高的地方掉下去似的。這時突然凸起了一個起伏很大的障礙物,我心想這下子完蛋了,“車子”停下的話我就死定了! 可這“小車”飛速地從上面滑了過去,而且絲毫沒有減速!從上面滑過時,我就像要崩潰了一樣,心跳加快,我克制著自己把頭埋到最低,然后閉緊雙眼,不去看那剩下的二十多米路,可又凸起了六、七個“大包”,每個足足有一米那么高,我大聲喊:“救命! 救命!” 可“小車”越來越快, 我的身子也開始前仰后合,這一刻,我覺得全世界都丟棄了我。

終于停了下來,還有第二次,哦,什么?還來一次?我對自己說堅強,堅強。滑下來時,我試著睜開雙眼,看著這個世界在飛快地下降,一個“大包”凸起,我“呀??”地大叫了一聲,心里果然舒服了許多。我開始想一些開心的事,可突然凸起的又一個“大包”打斷了我的思路,我嚇得把頭縮進了袋子里,短短十分鐘時間對我來說猶如一個世紀那么漫長,好在我有了信心,面對一個個“大包”都做出了“反抗”!不過我還是很緊張,最后的直坡時,我躺在了墊子上深吸了三口氣。

妹妹拉我起來后,我才發現自己克服了種種困難,已經完成了對自我的挑戰,我成功了!這是一次突破!雖然這是對我的一次漫長的考驗,但我增長了許多經驗,比如害怕時要叫啦……哎呀,反正還有很多!最重要的是我悟出了一個道理,雖然有些事看起來簡單做起來難,有的則相反,但不管怎樣,實踐第一, 感受第二,如果你不去嘗試,怎么能知道世事的難易呢?而且要對自己有信心,堅持就是勝利嘛!好了,不說了,有機會和我切磋一下經驗吧!

耶!我成功了!

篇4

我先到樓下門口的小店里買了一塊錢的饅頭和半斤雞蛋,在回到家洗好西紅柿,準備動手切。我系上圍裙,放好菜板,右手緊握住刀,左手按著西紅柿,一刀一刀仔細切。然后再把雞蛋打碎了,倒進碗里。

下面就要進行最關鍵的一項了——炒。

我點燃了煤氣爐,放上鍋,倒好油,然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個一個都“蹦”起來了,因為我離鍋太近,差一點兒“蹦”到我身上了。呵!好家伙,真沒有想到蔥花還會“跳高”了,成了“運動員”了。我又把雞蛋倒進了鍋里,然后翻一翻,再把它倒出來,放上西紅柿,最后把雞蛋再倒上,一塊兒炒。

可那西紅柿好象故意和我做對似的,我想往左翻,它卻向右“溜”;我想往右翻,它卻往左“跑”。這還不說,它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒,有幾塊險些掉在地上。

大約過了兩分鐘,我往鍋里放了一點兒鹽,再翻一翻。

過了一會兒,終于炒好了,我把它盛到了盤子里。我心里想:原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊!那媽媽平時做各種各樣的飯菜,多么辛苦啊……我看了看表,已經過了七八分鐘了,我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋,我心里好像打翻了一罐子蜜一樣,甜極了,大聲地說了一聲:“啊,我成功拉!”

篇5

我按照書里說的找來了實驗材料:一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

實驗開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續攪拌,只見蛋殼周圍開始出現了無數小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋動了,慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉,在離開杯底約一厘米的地方不動了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個在游泳的小娃娃。“哇!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。

這次實驗,我既得到了歡樂,又懂得了一個道理:清水的浮力小,雞蛋就會往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來了

篇6

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因為我覺得平時爸爸媽媽做飯很辛苦,所以今天我要自己做炒雞蛋。

我開始準備材料,有小碗、筷子、雞蛋、鹽、油。然后我把電餅鐺打開,把雞蛋放在小碗里均勻攪拌后往里面放了一丁點鹽。當電餅鐺微熱時刷點油再等油熱后把雞蛋倒在電餅鐺上,緊接著餅鐺里發出了沙沙的聲音,嚇得我直往后退了兩步。然后我拿起木鏟怯生生的翻著雞蛋。不一會雞蛋做好了。我小心的盛到盤子里。我懷著一種沾沾自喜的心情端到爸爸面前說:“爸爸請品嘗一下小廚師的手藝。”爸爸用筷子夾了一塊放在嘴里慢慢的品嘗著。然后爸爸說:“還不錯就是味道有點淡下次繼續努力。”接著我自己也嘗了一口真的很淡和爸爸媽媽做的味道差很多。于是我決定按照上面的做法再做一次。這次我多放了些鹽還在里面放了豬肝丁和蔥末。不一會兒我就把改進后的炒雞蛋端到爸爸面前請他品嘗。爸爸吃驚的說:“這么快又做了一份,快來給我嘗一下。”這次爸爸津津有味的嚼了很久后慢慢的說:“嗯味道很好,我從沒吃過這么好吃的豬肝炒雞蛋。我們家的小廚師誕生了。”

隨后我高興的跳了起來說:“我成功了!以后我還要做更多的美味佳肴給爸爸媽媽吃。”

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篇7

晚上我興奮得睡不著。第二天,我精神抖擻地來到學校。到了我們表演時,看到有人緊張。“不用緊張,就當平時排練一樣,發揮出自己優秀、獨特的一面。”我雖然勸別人,但自己也一樣。

該我了,我生怕自己把摔下去的那個動作做糟。“呀!”只聽見李汀一聲吼,我立馬摔倒,那個動作做得十分逼真。只聽“嗒”的一聲倒下,臺下便爆發出熱烈的掌聲,我心里高興極了!

“請演員到教室外等候。同學們開始投票。”杜老師吩咐到。

在外面我們互相問演得怎么樣,我們組的人心里十分緊張,生怕得不到第一名。但我對全組的人說:“我們一定能拿到第一的。”

“請演員返回教室!”杜老師說。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面對現實。我邁著沉重的腳步。

篇8

暑假的一天,烈日當空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點聲音。

這時,我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的。”爸爸說:“行,要把你打得落花流水,讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人:“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,準備再次迎接挑戰。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

第二局開始了。我也來了個一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句:“此乃三人行,必有我師焉。”說完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤。”我說:“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅,“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神。”我勝利了。爸爸說:“這真是青出于藍而勝于藍,長江后浪推前浪,后生可畏呀。”

“陽光總在風雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了.

篇9

那次我成功了

那是一個晴空萬里的星期天。一大早,我和爸爸就搭上了開往桃花江的汽車,準備去那里過過釣魚的癮。

下了車,我們來到一個寬大的池塘邊,池水非常綠,仿拂一塊碧綠的翡翠。爸爸是個釣魚高手,他一到這兒,就取出事先準備好的蚯蚓和魚飼料,麻利地撒進水里。我疑惑不解地問:“爸爸,你這不是浪費魚餌嗎?這是在打窩,目的是引誘那些貪吃的小魚。”接著,他綁好魚線,穿好魚餌,把魚竿交給我。

我雙手握緊魚竿,小心翼翼地把它放進水里,然后坐在岸邊,緊盯著魚漂,等了一下。

終于抓到了魚,好高興啊!

篇10

“我們單位辦了個小星星英語班,要不,你也去學學?”

我一聽有機會學英語了,高興得一蹦三尺高!

我們學的課文是《白雪公主》,在我的班里,我的成績算是很差的,所以我非常努力地學著。

不管是烈日當空,還是北風呼嘯;不管是大雨滂沱,還是……我都會跟著爸爸一起去“上班”!

那正是個炎熱的一天,我聽著示范帶,一次又一次地讀,但是我有個單詞一直讀不準,我向老師請教 ,終于讀準了!我對著鏡子練表情,練得滿頭大汗也不叫累!

總算我的成績提高了,有一次小考,還拿了100分呢!

一次,我們要參加比賽。賽前,老師對我們說:“以前的小考都不算什么,關鍵是看這次的比賽,老師預祝你們取得好成績!”

十分鐘后,輪到我上場了。我緊張地走上了臺,較流利地演講完了……

回到班上,老師要公布成績了!念了許久,沒有念到我的名字。我想,怎么還沒念到我的名字?難道我沒得獎?正當我在想的時候,老師說道:“薛宇庭,二等獎!”我簡直不敢相信,老師走到我的身邊,對我說:“評委給你的分數是96分,不錯,以后要繼續努力!”

頓時,歌聲和笑語,光榮與夢想,像明媚的春光灑落在我的身上,這美麗的水位,在我的心中升騰升騰,激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪……