水資源調查報告范文
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導語:如何才能寫好一篇水資源調查報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
最近,我國的西南地區又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!
后來,我上網查了有關水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
我們家鄉地處黃河之濱,水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。因此,流到我們家鄉的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉城市化、工業化的快速發展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經向我們敲響了警鐘!
二、調查目的
(一)、讓我們了解家鄉水污染的現狀,了解保護水資源的重要意義。
(二)、讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關心、保護家鄉的水資源。
(三)、培養同學們熱愛自己美好的家鄉,熱愛社會,熱愛大自然,從小養成節約用水的好習慣。
(四)、提高同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。
三、調查過程
(一)、調查時間:
(二)、調查地點:
(三)、調查方法:詢問長輩、實地考察
(四)、調查組成員:
領隊:
組長:
成員:
四、調查結果
十年前:
水的顏色:無色;水的用途:生活用水、農業用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。
現在:
水的顏色:大部分呈現黑色;水的用途:生活用水、農業用水、工業用水;河道大小:好多河道變窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。
五、主要原因分析
(一)、居民環境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。
(二)、由于農民在種植過程中,越來越多的使用化肥、農藥,導致水質越來越壞。
(三)、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排入河道中,導致水質變壞,水生植物消亡。
六、建議
針對家鄉水資源已經受到污染的現狀,我提出以下幾點意見:
(一)、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體,加強水資源保護意義的宣傳,讓環保意識深入人心。
(二)、提倡居民節約用水,推廣節水器材,日常生活中盡量減少使用化學用品。
(三)、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥,轉變種植品種,多種耐旱植物。
(四)、要求工廠污水排放時,必須經過污水處理后,達標排放。
(五)、希望政府強化環境保護管理,加大環境保護投資,制定一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,作出嚴格的限制和規定,為建設綠色家園保駕護航。
篇2
2005年1月18日~20日,由省水利廳水政水資源處、工商管理局,省水資源事務調查中心,省水文水資源有關人員組成調研組,對**##水庫水資源質量狀況進行了調研。現將調查情況報告如下:
1##水庫及徑流區概況
##水庫壩高87m,總庫容3.64億m3。目前,擔負著**市18萬人的生活生產和32.2萬畝農田灌溉用水,同時,還承擔向下游高橋電站補水和防汛的任務,是**、魯甸壩子唯一可靠的水源;是**市經濟社會可持續發展的關鍵性工程。自2000年12月竣工以來,發揮了巨大的農業灌溉、城市供水、防洪和發電的效益,對**經濟社會發展和人民生活質量的提高起到了至關重要的作用,其經濟、社會和生態效益十分顯著。
##水庫徑流區面積709km2,涉及昭陽、魯甸、永善三個縣區的10個鄉鎮34個自然村。2003年底,區內有人口12萬,耕地17萬畝。其中,坡度大于26度的坡耕地3.24萬畝,占27%;森林覆蓋率30%;主要河流30余條,其河床比降均大于14‰;80%的地層為風化強烈的玄武巖,易產生水土流失、泥石流和淺層滑坡等地質災害。
區內最高海拔3110m,大多數為高二半山區和高寒冷涼山區,氣候條件十分惡劣,交通閉塞,能源短缺,生產力水平低下,生產生活方式落后。
2##水庫水資源保護工作現狀
**市人大、政府、政協、政府各職能部門及縣區人民政府對##水資源保護工作十分重視。2003年2月,經市人大常委會同意,市政府出臺了《##水庫水資源保護辦法》,于6月1日起施行。2004年8月,市人大啟動了##水庫水資源保護立法工作,9月組織了11個專題調研組分赴##水庫庫區及集水區開展調研工作,并形成了高質量的調研報告,為制定《云南省**##水庫水資源保護條例》提供了翔實的資料。12月25日,市政府和市人大主管領導,帶領**市政府考察團到滇池流域考察學習滇池的保護和治理經驗。2005年元月,**市政府成立了##水庫水資源保護領導協調小組,月底將完成各部門職責分解。
水庫投入運行至今,在水資源保護方面已采取的措施有:對25度以上坡耕地實施退耕還林;對主河——龍樹大河的部分河段進行整治;實施為期一年(2003年3月至2004年)天然林保護工程;修建了部分攔砂壩。
3##水庫保護存在的問題
根據2000~2004年##水庫水質監測成果,采用《地表水環境質量標準》(GB3838-2002),以單指標進行評價,##水庫水質絕大部分時段符合Ⅰ-Ⅲ水質標準,偶爾出現超過Ⅲ水質標準的情況。
富營養化采用百分制評價,評價項目為總磷、總氮、高錳酸鹽指數,分汛期、非汛期及年度三個時段進行評價。2000~2004年##水庫富營養化評分值在40.0~50.0之間,水質及營養化程度較穩定,屬中營養,水質無明顯惡化趨勢。大部分時期水質滿足集中式供水水質要求。
目前水資源保護存在的主要問題如下:
3.1水土流失嚴重
集水區內山高坡陡,氣候寒冷,冰雪凍融作用強烈,植被覆蓋率低(僅30%),固土固沙能力弱,河道及沖溝河床比降大(大部在14‰以上);水利作用劇烈,侵蝕突出。人口多,耕作方式落后,廣種薄收、隨意開墾土地。資源缺乏,采草皮、挖樹根、甚至砍樹等現象突出。2003年底,水土流失面積已達496km2,占整個徑流區面積的70%,年流入##水庫泥沙高達108萬t,相當于一年吞噬一個小(一)型水庫。
3.2各主要河段大腸桿菌群普遍超標
##水庫徑流區內村鎮居民隨意向河道傾倒和堆放垃圾,畜圈、廁所等廢污水直排河道現象十分普遍。病死的畜牲直接拋入水體的現象時有發生。龍樹大河各河段大腸桿菌群普遍超標。本次庫尾取樣的化驗結果是,大腸桿菌2400個/升。
3.3面源污染突出
庫區耕地面積廣(16.45萬畝),年氮肥用量3700t,磷肥2940t,鉀肥740t,因施肥技術落后、施用量大,氮、磷、鉀肥用量失衡,流失嚴重。農藥使用量雖然較低(12.5t),但一般都使用高至毒、高殘留(如敵敵畏、吠哺丹、樂果、鉀胺磷等)農藥,且包裝物隨意置棄,除嚴重影響農產品質量外,還給環境和水源造成污染。
3.4內源污染給水庫水質恢復增加了難度
水庫蓄水至今已5年,從庫尾情況看,枯季入庫污染物沉積較多,清淤困難,潛在釋放的可能性大。
3.5水資源保護缺乏統一規劃
從目前展開的##水庫水資源保護工作情況看,保護工作缺乏規劃,各職能部門仍屬“單兵作戰”,系統性不強,用于水資源保護的人、財務、技術等資源未能整合;水資源治理效益不太高。
3.6良性的運行機制和穩定的投入機制未建立
徑流區分屬一區兩縣,分割管理,各自為陣,缺乏聯合協調運行機制,##水庫管理局也不好解決。水資源保護是一個需要長期投入的工作,目前集水區內僅國家立項的“天保”、“水保”項目上有少量投入外,其它靠地方財政投入,常顯得捉襟見肘。
3.7法規建設滯后,管理手段不滿足保護需求
目前針對積水區內破壞植被、隨意開墾土地、污染水體等行為缺乏有效的限制措施,對改善生態環境行為也缺乏有效的獎勵機制。
4建議
##水庫水資源保護工作是一個系統工程,需要做長期不懈努力;不可能一蹴而就。針對##水庫當前存在的問題和困難,建議:
(1)加大前期工作力度,做好項目儲備,爭取中央和省的支持。盡快編制##水庫水資源保護規劃,明確集水區內污染源控制、治理、生態修復等工作目標和時間要求,明確各部門在水資源保護中不同階段的職責。規劃編制既要采取開放的觀念,廣泛吸納社會各界的意見,同時要充分考慮當地自然條件和經濟社會發展的潛力,使規劃真正具有科學性、指導性和可操作性。最好的原創免費公文站(2)加快##水庫水資源保護的立法工作。制定集水區內不同區域的保護目標和要求,規范相應的生產生活行為,明確對違規行為的懲戒措施,使##水庫水資源保護有法可依、有章可循。
(3)加大扶貧力量,加快集水區內脫貧致富步伐。只有通過發展,提高生活水平,多年沿襲的落后生產生活方式才會改變,保護環境和保護水資源的意識才會增強,水資源保護的措施才有可能順利實施。
(4)加大水土流失和農村面源治理力度。近期要著力解決集水區內高穩產農田建設,加大種植結構調整、“退耕還林、還草”、河道整治力度;通過以沼氣池為代表的能源建設,解決居民隨意處置垃圾、糞便,砍伐樹木的習慣;加大對化肥農藥施用工作的指導,限制高至毒、高殘留農藥的使用,從源頭上有效抑制水土流失和其它污染物入河、入庫。在一些有明顯污染的地方,如瓜寨三社、灑漁的居樂村,建立人工濕地,以緩解農村較集中的面源污染;無退耕地還林條件的,應在耕地下端設沉淀溝,已攔蓄農田回歸水、沉淀泥沙。在入庫泥沙較大的河流口處建攔沙壩,攔蓄入庫泥沙,盡可能將泥沙在岸上處理,降低處理成本等。
(5)明確各行政區域行政首長的水質目標責任。通過建立長效的水質監測體系,加強集水區河流水質監測,將區域水質目標作為考核政績的一項重要指標。
篇3
水浪費
在學校浪費的水的情況,玩水謂是“重頭戲”。經過的同學進行了調查我發現了:有百分之八十以上的學生在平時生活中經常利用課余時間去玩水,而我還發現有百分之十五的人在玩過水后就不在關掉水龍頭,相當浪費,一個月要浪費多少?一年呢?你是否有想過10年后你會浪費多少水?假如有天你們家沒有了水,當然你們的第一反映就是說:怎么這們倒霉呀!今天我家沒有電,你肯定是還這一種和憤怒很生氣的那一種形態。如果你們家一天浪費那們多水,那世界還能堅持下去嗎?中國還能嗎?
那一點水對你們幸福生活的人來說不是什么可以珍惜的,但對那些對在地震中對水是多么的渴望,你們想過嗎同學們?請你們不要拒絕一滴清朗的水吧!雖然它對每一個人來說只是舉手之勞,但對于整個世界來說是多么的重要!
總之,讓大家節約水,減少浪費,節約資源是全世界人類的義務,我們不僅要節約水資源,也要對每一種資源一當珍惜,保護我們的地球,拯救我們的地球。
篇4
浙江省實施《地質資料管理條例》辦法全文第一章 總則
第一條為加強對地質資料的管理,保護地質資料匯交人權益,充分發揮地質資料對資源保護、開發與經濟建設的作用,根據國務院《地質資料管理條例》(以下簡稱《條例》)的規定,結合本省實際,制定本辦法。
第二條在本省行政區域以及本省管轄的海域內開展地質工作形成的地質資料的匯交、保管和利用,適用本辦法。
依照《條例》規定應當向國家匯交的地質資料,其匯交、保管和利用按照國家有關規定執行。
第三條本辦法所稱地質資料,是指在地質工作中形成的文字、圖表、聲像、電磁介質等形式的原始地質資料、成果地質資料和巖礦芯、各類標本、光薄片、樣品等實物地質資料。
本辦法所稱工程建設項目地質資料,是指為滿足工程建設項目需要,開展地質工作所形成的各類成果地質資料,包括地質災害危險性評估、壓覆礦產資源調查與評價、工程地質勘查(察)、水文地質勘查、工程物探等形成的地質資料。
第四條縣級以上人民政府應當加強對地質資料管理工作的領導,督促有關部門依法履行職責,將地質資料管理工作經費納入財政預算。
第五條省國土資源行政主管部門負責本省地質資料匯交、保管和利用的監督管理。
省國土資源行政主管部門所屬的地質資料檔案機構(以下簡稱省地質資料檔案機構)承擔地質資料的保管和提供利用工作,受省國土資源行政主管部門的委托承擔地質資料的接收和驗收工作。
發展改革、經貿、建設、交通、水利等部門應當協同國土資源行政主管部門做好地質資料管理工作。
第二章 地質資料的匯交
第六條在本省行政區域以及本省管轄的海域內從事礦產資源勘查開發的探礦權人或者采礦權人,為地質資料匯交人。
政府出資的前款規定以外的地質工作項目,承擔有關地質工作的單位為地質資料匯交人。
前二款規定以外的地質工作項目,出資人為地質資料匯交人。匯交人可以委托承擔地質工作的單位直接匯交。有多個出資人的,各出資人共同承擔地質資料匯交義務。
第七條 地質資料匯交范圍依照本辦法附件所確定的范圍執行。
除成果地質資料(包括文字報告及附圖、附表、附件等)、國家規定需要匯交的原始地質資料和實物地質資料外,其他原始地質資料和實物地質資料由匯交義務承擔人匯交地質資料目錄。
原始地質資料已在成果地質資料中反映的,可以免交原始地質資料復印件。
依照《條例》第九條規定,應當向國務院地質礦產主管部門匯交的地質資料,匯交人應當將其地質資料目錄同時抄送省國土資源行政主管部門。
第八條工程建設項目地質資料匯交人應當依照《條例》第十條第(四)項規定的期限匯交地質資料。
工程建設項目地質工作已先行通過驗收或者分階段驗收的,自驗收之日起180日內匯交地質資料。
第九條匯交人應當匯交兩份紙質資料以及相應的電子文檔,紙質資料內容與相應的電子文檔資料內容應當一致。
探礦權人、采礦權人匯交地質資料時,應當隨附勘查許可證或者采礦許可證的復印件。
匯交經過評審、鑒定、驗收的地質資料,應當隨附評審、鑒定、驗收的正式文件或者復印件。
第十條省國土資源行政主管部門應當自收到匯交的地質資料之日起15日內完成驗收,對驗收合格的,出具地質資料匯交憑證;對驗收不合格的,退回匯交人補充、更正后,在60日內重新匯交。
第三章 地質資料的保管和利用
第十一條匯交的地質資料由省地質資料檔案機構集中保管。
其他不需匯交的地質資料由承擔地質工作的單位自行歸檔保管,其目錄應當于每年3月底前報送省國土資源行政主管部門。
第十二條省地質資料檔案機構應當建立地質資料的整理、保管、保密、利用制度,配置保存、防護、安全等必要設施,配備專業技術人員,保障地質資料的完整和安全。省地質資料檔案機構的館舍建造以及設施配置參照國家有關檔案館設計規范執行。
地質資料檔案工作人員應當忠于職守,維護史實,遵紀守法,具備相應的地質資料檔案管理專業知識。省地質資料檔案機構應當建立相應的工作人員管理制度,加強對工作人員的教育、培訓和考核。
第十三條探礦權人、采礦權人匯交的地質資料,自匯交之日起至勘查許可證、采礦許可證有效期屆滿止對資料內容予以保護;有效期屆滿之日起30日內將其資料內容予以公開。
前款規定以外的地質資料,自匯交之日起90日內予以公開。對資料內容需要保護的,匯交人應當在匯交時辦理保護登記手續,保護期自辦理保護登記之日起計算,最長不得超過5年;需要延續保護的,匯交人應當在保護期屆滿前30日內,到省國土資源行政主管部門辦理延期保護登記手續,延長期限不得超過5年,未辦理延期保護登記手續的,不再予以保護。
第十四條政府出資開展地質工作形成的具有公益性質的地質資料,自匯交之日起90日內向社會公開,無償提供全社會利用,不得辦理保護登記手續。
前款所稱具有公益性質的地質資料的范圍按照國家國土資源行政主管部門制定的《關于公益性地質資料范圍的公告》執行。
依照本辦法第二十四條的規定補交的地質資料,匯交人補交時未提出保護申請的,不再辦理保護登記手續。
第十五條保護期內的地質資料只公開資料目錄。但是匯交人書面同意提前公開其匯交的地質資料的,自收到書面同意函件之日起,由省地質資料檔案機構予以公開。
第十六條保護期內的地質資料可以有償利用,有償利用的具體事項由利用人與地質資料匯交人協商確定。
縣級以上人民政府及其有關部門因救災需要,查閱保護期內地質資料的,查閱人應當持同級人民政府或者省級有關部門出具的介紹信、查閱人工作證,由省地質資料檔案機構無償提供查閱。省地質資料檔案機構也可以根據相關應急預案的規定,為縣級以上人民政府及其有關部門主動提供查詢服務。
縣級以上人民政府及其有關部門因規劃、決策、行政管理需要查閱保護期內地質資料的,經省國土資源行政主管部門同意后,由省地質資料檔案機構無償提供查閱。
第十七條已經公開的地質資料,任何單位和個人持單位證明或者本人身份證等有效證件,可以查閱、摘錄、復制。復制地質資料的,省地質資料檔案機構可以收取復制工本費。工本費的具體標準由省價格行政主管部門核定。
省地質資料檔案機構應當建立地質資料信息服務網絡系統,公布地質資料目錄,提供查詢服務。
第十八條涉及國家秘密或者著作權的地質資料的保護、公開和利用,按照保守國家秘密法、著作權法的有關規定執行。
第四章 法律責任
第十九條對違反本辦法規定的行為,《條例》等法律、法規、規章已有法律責任規定的,從其規定。
第二十條違反本辦法第七條第四款和第十一條第二款規定的,由省國土資源行政主管部門責令限期改正;逾期不改正的,處1000元以上1萬元以下的罰款。
第二十一條匯交的地質資料經驗收不合格,匯交人逾期拒不補充、更正的,視為不匯交地質資料,由省國土資源行政主管部門依照《條例》第二十條的規定給予行政處罰。
第二十二條省國土資源行政主管部門、省地質資料檔案機構有下列情形之一的,對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員由有權機關按照管理權限依法給予行政處分;造成損失的,依法予以賠償;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)違法披露、提供利用保護期內地質資料的;
(二)限制他人查閱、摘錄、復制已經公開的地質資料的;
(三)未按規定保管地質資料,造成地質資料損毀、散失或者保密地質資料泄密的;
(四)超過核定的標準收取復制工本費的;
(五)其他玩忽職守、徇私舞弊、濫用職權的行為。
第五章 附則
第二十三條城市規劃區范圍內的工程建設項目地質資料的原始檔案,由各級城市建設檔案機構按照《浙江省城市建設檔案管理辦法》的規定接收和管理,匯交人應當將其復制件匯交至省地質資料檔案機構。
第二十四條本辦法實施前,匯交人依法應當匯交而沒有匯交的地質資料,由省國土資源行政主管部門組織清查后,按照《條例》和本辦法的規定補充匯交;其他由各承擔地質工作單位自行歸檔保管的地質資料的目錄,于本辦法實施后180日內報送省國土資源行政主管部門。
第二十五條本辦法自20xx年9月1日起施行。
浙江省成果地質資料匯交細目一、區域地質調查資料
各種比例尺的區域地質調查報告及其地質圖、礦產圖。
二、礦產地質資料
(一)礦產勘查地質資料:各類礦產勘查地質報告、礦產資源儲量報告。
(二)礦產開發地質資料:各類礦山生產的勘探報告、資源儲量報告、閉坑地質報告。
三、水文地質、工程地質資料
(一)國土整治、國土規劃區的水文地質、工程地質調查報告和地下水資源評價、地下水動態監測報告。
(二)供水能力3萬方/日的地下水供水水源地的地質勘察報告。
(三)單獨編寫的礦區水文地質、工程地質報告,地下熱水、礦泉水等專門性水文地質報告以及巖溶地質報告。
四、環境地質、災害地質資料
(一)地下水污染區域、地下水人工補給、地下水環境背景值、地方病流行區的水文地質調查報告。
(二)地面沉降、地面塌陷、地面開裂及滑坡崩塌、泥石流等地質災害調查報告。
(三)建設工程引起地質環境變化專題調查報告,國家級重點工程和國家、省級開發區環境地質調查評價報告。
(四)地質災害防治工程勘查報告。
(五)一、二級地質災害危險性評估報告。
五、地震地質工作資料
地震地質調查、考察、研究報告。
六、物探、化探地質資料
區域物探、區域化探調查報告;物探、化探普查、詳查報告;遙感地質報告;國家級重點工程和國家、省級開發區以及大中城市的水文、工程、環境地質工作有關的物探、化探報告。
七、地質、礦產科學研究及綜合分析資料
篇5
關鍵詞:濕地;管理;利用;保護與恢復
中圖分類號:S156.8 文獻標識碼: A
濕地管理經歷了以資源開發利用,維護生態系統健康、生態平衡,主要以農業生產、水產業、地下水補給,資源持續利用,人類與濕地緊密聯系。濕地生態管理是一種新的管理理念,強調以生態系統健康為目標,推動社會發展,實現資源可持續利用。
1 濕地的定義
濕地是常指年積水和過濕地的土地,濕地是世界上生產力最高的環境之一,它是生物多樣性搖籃。按《國際濕地公約》定義,濕地系指不問其為天然或人工, 長久或暫時之沼澤地,濕原。按照廣定義濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環境,具有不可代替的生態功能。無數的動植種靠濕地提供的水和初級生產力而生存。濕地養育了高度集中地鳥糞,哺乳類,爬行類,西棲類,魚類和無脊椎物種,也是植物遺傳物質的重要儲存地。
2 濕地生態系統服務功能及概況
2.1濕地是蓄水調洪保護堤岸
每年汛期洪水到來,眾多的濕地以其自身的龐大容積,深厚疏松的底層土壤蓄存洪水,從而起到分削鋒,調節水位,緩解堤壩壓力的重要作用,對于調節金沙江洪水,消減洪災依然起著關鍵作用,同時,濕地汛期蓄存的洪水,汛后又緩慢排出多余水量,可以調節河川徑流,有利于保持流域水量平衡。
2.2濕地是重要的水源補給地
濕地是有江、河、溝、箐 、湖泊、水庫、池塘等的蓄水,都是生產、生活用水的重要來源,濕地通過滲透還可以補充地下蓄水層的水源,對維持周圍地下水的水位,保證持續供水具有重要作用。
2.3濕地調節生態環境氣候、凈化水源
大面積的濕地,通過蒸騰作用能夠產生大量水蒸氣,不僅可以 提高周圍地區室氣濕度,調節小氣候,減少土壤水分喪失,還可以誘發降雨、增加地表和地下水資源,優化自然環境,對減少風沙干旱等自然災害十分有利,濕地還可以利用水產資源可持續利用,轉化土壤,凈化水體消減環境污染的重要作用。
2.4濕地類型及濕地面積
根據濕地重要性,我縣調查分一般調查和重點調查。濕地類型分四種:(1)河流濕地。(2)湖泊濕地。(3)沼澤濕地。(4)人工濕地:全縣共有906座水庫,設計水容量1.6657億m3,花橋水庫和大銀甸水庫屬于大中型水。(5)賓川屬零星地區,全縣境內濕地面積2860.62hm2,其中河流濕地1172.16hm2,湖泊濕地342.76hm2,人工濕地1345.7hm2,。河流濕地占40.98%,湖泊濕地占11.98%,人工濕地占47.04%。
3 濕地資源及利用現狀評價
(1)河流濕地。
賓川河流眾多,屬金沙江水系,主要河流有漁泡江、桑園河、朵背箐河,流域面積2435.51km2, 總徑流量4.207億m2,桑園河、平川河在工農業生產中起著極為重要的作用。受賓川縣山地地貌的控制,境內許多支流如葉脈般鋪展,形勢密如蜘蛛網般的格局。賓川縣山型河流的徑流量,泥沙含量在雨季和旱季有很大的差別,主要受降水的影響。但河域內森林植被的多寡對徑流量及泥沙含量有著相當的調節作用。一些河流由于流域內森林植被減少,常常主觀出水量半年,半年枯,水質半年清,半年濁的景象。
(2)湖泊濕地。
賓川境內湖泊甚少,主要是上滄海水庫濕地類型屬季節性淡水湖,是賓川的高山湖泊,斷裂褶皺發育而成,位于賓川西部38km左右,平均海拔1830m,與白族上滄村相毗鄰,是一個多年天然調節形成的天然湖泊,水域面積262.78km2,歷史控水面積達4000多km2,周圍山青水綠,自然景色十分秀麗。上滄海的水量主要由降下,周圍河流和地下水補給。湖水用于灌溉,向北逆灌下滄江股村農田。由于過度抽水,導致生態失衡,淤積嚴重,水下地質發生變化,大部分水域變成糧田,曾經無水輸出,目前上滄海已基本喪失濕地功能,動植物種類銳減。
(3)上滄海。
在辭海中,上滄海可以理解為神仙居住的地方——天宮。周邊居民以白族為主,“靠山吃山,靠水吃水” 淳相的白族居民以上滄江為核心,周邊山體依托,過著最淳相的農業耕種生活,在農業經濟方面植水稻為主,附帶其它油菜。小麥,玉米等農作物,依然一派安居樂業的景象,天宮莊園油然而生,兼具“都市里的村莊”之美稱。是集濕地恢復與保護利用,體驗綠色生態農村生活,購買綠色食品,參與休閑觀光為一體的都市類旅游區。
4 對濕地保護和管理的建議
4.1制定科學濕地土地資源利用政策,因地制宜實行退田還濕,堅決杜絕隨意侵占濕地和扭轉濕地屬性的行為發生,嚴格禁止圍墾、采挖、提岸工程、景點建設,餐飲賓館建設侵占旅游。
4.2重點進行濕地恢復,構建濕地基礎骨架前期以濕地恢復為主。構建濕地基礎骨架,上滄海湖岸線種植水生植物和濕地景觀配套設施,濕地功能見效快,景觀效果,使用功能凸顯。
4.3堅持預防為主,防治結合,綜合治理的原則,嚴格加強對城鎮排污場所的管理,嚴禁在濕地附近進行大型農業生產和建設重污染工業園區。通過采取一些工程和非工程措施對退化或者消失的城鎮濕地進行修復或者重建,逐步恢復濕地受污染前的機構,功能及相關的物理,化學和生物特性,最終達到濕地生態系統的自我維持狀態。
4.4建立濕地保持有償使用制度。加快濕地保護立法,將濕地生態效益補償以法律形式確主下來,當濕地的經濟效益與生態效益發生沖突時,為濕地生態效益補償提供法律依據,確保濕地生態效益的充分發揮。
4.5明確保護部門職責,確立聯動機制,建立健全濕地保護管理組織機構,建立縣濕地保護管理聯席會議制度,健全濕地保護與利用共同合作的有效機制,調動部門積極性,協調權益關系,認真執行《大理白族自治州濕地保護例》及國家,省有關濕地法規,保證濕地保護管理工作有章可依。
4.6是加強宣傳,提高對公眾濕地重要性的認識,應充分利用電視、廣播、報紙等宣傳媒介,結合:“世界濕地日”、“世界環境日”、“愛鳥日”、“保護野生動物宣傳日”等活動,多形式、全方位、大力開展濕地保護管理的宣傳教育工作,提高群眾對濕地價值的認識,增強公民和法人保護濕地的意識,為濕地保護管理及可持續利用營造良好的社會氛圍。
4.7科學規劃提高濕地保護管理工作水平,編制濕地保護管理規劃,將濕地保護管理納入經濟和社會發展規劃。
4.8突出重點,穩步推進濕地保護管理工作,加強上滄海濕地恢復、保護和發展建設規劃,穩步推進全縣濕地保護管理工作。
4.9加大科技投入,積極開發科研和監測,為濕地保護與管理提供決策依據;推廣先進的濕地保護技術和管理模式;加大對濕地科研的扶持力度,對有關濕地保護的科研課題要優先主項,重點支持,應定有效的對策并對魚類資源地區實施重點保護。
4.10合理利用濕地景點資源,發展濕地生態旅游、在維護濕地生態平衡、保護濕地功能和生物多功能性的前提下,同時積極申報,加快上滄海,恢復、保護及開發建設步伐。通過建立濕地保護區,濕地公園等方式。開展濕地生態旅游,展示濕地自然景觀好而獨特的生物多樣,濕地文化,發揮濕地公園濕地休閑,濕地科普教育方面的作用。最大限度發揮濕地的經濟,社會效益。
5 結束語
濕地面積減少、功能衰退,污染加劇、環境惡化,對濕地的不合理開發利用及濕地管理體制的混亂,加之由于國家對濕地研究和總體規劃起步晚,濕地保護投入不足,資金嚴重不足等嚴重的制約了保護濕地工作的開展。當前,濕地保護已成為社會關注的熱點,中國濕地對全球生物多樣性保護,全球氣候變化,跨國流域的水溫系統等具有重要影響,隨著全球對濕地關注,我們在履行《濕地公約》國際責任和義務的同時,要加強國際合作。全面宣傳介紹中國濕地的保護工作以及濕地優先項目,通過雙邊 、多邊 、政府、民間等合作形式,全方位引進先進技術。管理經驗與資金,開展濕地優先保護項目合作。加強人才培養,造就高素質的管理隊伍,提高管理能力和水平,促進濕地生態旅游事業和濕地保護協調發展,實現濕地與人類生存和諧相處。
參考文獻:
[1]云南林業廳2001云南濕地資源調查報告.
篇6
關鍵詞:社區地理課程資源;初中地理教學;應用
中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)02-279-01
《全日制義務教育地理課程標準》強調“學習對生活有用的地理 、學習對終身發展有用的地理、構建開放式地理課堂”。為了落實這一理念,在初中地理教學中,我們不僅僅要立足于教材,更要立足于學生的生活經驗,引導學生關注生活、發現生活、參與生活,充分開發利用各種地理課程資源,豐富地理課程內容,開展形式多樣而又有效的地理教學,增添地理教學的活力。在種類紛雜的地理課程資源中,社區地理課程資源是最貼近學生、生動直觀的一種教學資源。那么,什么是社區地理課程資源?這種教學資源在初中地理教學中又是如何應用的?
社區課程資源主要是指學校所在的社區環境中蘊含的具有地理教育教學價值的各種資源的總和,主要包括社區的自然地理環境、人文景觀、民族風俗、語言文化、地理教育場館設施(天文臺、氣象站、科技館、博物館)等。社區地理課程資源的開發與應用,有助于教師將地理教學和社會生活緊密聯系起來,找到地理教學融入社會的突破口,增強地理教學的開放性,而且社區地理課程資源作為學生校內地理學習的延伸,有助于豐富學生的知識結構,拓寬學生的知識面,改變學生的學習方式,培養學生的地理技能,激發學生地理學習的興趣,提高學生的地理素養,優化地理教學的實效性。社區地理課程資源在初中地理教學中的開發應用可以從以下兩方面考慮:
一、“引進來”,將社區地理課程資源與地理課堂教學進行整合
所謂“引進來”,就是開發社區中的各種未被利用的地理教育資源,結合教學的實際,將這些資源納入課程資源的范疇,并引進到初中地理課堂教學中加以應用。
1、引進社區地理課程資源,整合初中地理教材
新版初中地理教材雖然文字精簡生動,圖片豐富直觀,但在信息時代,初中學生接受知識的渠道多種多樣,學生個體認知差異很大,對新鮮事物有強烈的好奇心和探究欲望。在初中地理教學中,僅僅運用地理教材中已有的這些知識并不能滿足所有學生的學習需求,因此,教師要善于鉆研和篩選與初中地理教材內容有關的社區地理課程資源,比如學校周邊的地形地貌、河流湖泊、地域景觀、民俗節慶等,并對其進行優化、合并、精簡,與地理教材進一步整合,把那些學生熟悉的地理生活情景作為教材中地理案例的補充,把社區生活中富有地理知識的圖片作為教材圖片的延伸,把社區活動中出現的含有地理元素的影像視頻作為無聲教材的拓展。社區地理資源與地理教材的整合,可使地理教材更貼近生活,更具有趣味性和時代感,更符合學生的認知規律。
2、引進社區地理課程資源,優化初中地理課堂
在地理教材整合的基礎上,地理教師更要將這些與教材知識相關的內容或有一定聯結的社區課程資源引入到地理課堂中,讓學生學習身邊的地理知識,挖掘知識的內在聯系,落實學習“對生活有用的地理”這一理念,激發學生的學習興趣。使地理課堂教學更生動有趣,使學生的地理學習更貼近生活,從而提高了學生的地理學習積極性。
此外,通過引進社區地理課程資源,還可以降低學生學習地理空間概念、地理原理和地理規律的難度,幫助學生理解教學中出現的疑難知識點,由表及里,化難為易,從而提高地理教學的有效性,優化初中地理課堂教學。比如學習《季風氣候顯著》一節,我國季風氣候的冬夏風向和特點學生難以理解,在教學中讓學生觀察學校操場上樹立的國旗在冬季和夏季飄向是否一樣,結合西安冬、夏季風吹拂時的感受,從而理解冬夏季風的風向和特點,像這樣引入生活中的課程資源,讓學生置身于一定的生活環境,降低了教學難度,激起了學生的共鳴,調動學生的學習熱情,使學生獲得自我發展。
二、“走出去”,利用社區地理課程資源構建開放性地理課堂
所謂“走出去”,即讓學生走出地理課堂,走出學校,利用社區地理課程資源,開展形式多樣的課外實踐活動和地理研究性學習,構建“第二課堂”,培養學生的地理探究能力,使學生樹立科學的資源環境觀,提升學生的地理素養。
新課程要求教師構建開放性的地理課堂,要求教師引導學生進入生活實踐,探究身邊的地理問題。為了更好地落實這一理念,構建開放性地理課堂時,教師可以根據教學內容和學校所在社區的實際情況,采用觀測、調查、參觀、查閱資料等形式,開發利用社區的自然地理環境、風土人情、地理教育場館、地域文化等資源,讓學生盡可能的走出課堂,開展課外實踐活動,自主探究身邊的地理現象,親身體驗身邊的地理知識。例如教師可以利用當地的天氣、河流資源等組織學生進行氣象觀測和水文觀測,自主研究身邊的自然環境特點及其對人類生產生活影響,培養學生的科技素養,增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的情感;教師可以組織學生游覽社區內的自然風光,參觀社區名勝古跡和博物館、天文臺、氣象站等場館,了解相關的地理知識,豐富學生的學習經驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操;教師可以指導學生開展社區水資源、土地資源調查,社區民俗調查、社區災害調查等調查研究,通過搜集資料、設計調查問卷、撰寫調查報告或地理小論文,培養學生團隊協作精神、人際溝通能力和處理信息的能力;此外,教師也可以邀請社區的地理專家、學者、環保達人等開展地理科普知識講座,豐富學生的地理課外生活,使地理知識潛移默化地深入學生心中。
綜上所述,社區地理課程資源豐富多樣,合理開發應用這些課程資源不僅能豐富地理課堂教學內容,開闊學生的視野,還能提高學生地理探究能力,促進地理教師的專業成長。由于社區地理課程資源繁雜,涉及面廣,在開發應用中,地理教師還要協調好學校、家庭、社會的關系,校內地理資源與校外地理課資源的關系,更好地整合社區地理課程資源,為初中地理教學服務。
參考文獻
[1] 全日制義務教育地理課程標準(2011年版)
篇7
這一年來,**老師始終遵照黨的領導方針、遵照黨支部的要求,努力實踐個人的新突破。
回顧過去的一年,他能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。
工作方面,他主要擔任三年級、五年級共5個班的信息技術教學、2個班的體育教學和學校電腦、電教設備的管理、維護及網絡管理維護,還有學校閉路電視、廣播設備保障等工作。工作是繁忙的,任務是繁重的,但作為已進入教師行業多年的他,深知這是學校對他的信任,努力做好所有相關的工作。
在教師現代教育技術培訓方面,這兩年結合校本培訓,增加了網絡應用方面的培訓以及課件的應用培訓。老師們加強了給系統打補丁的意識,校園網的口令密碼的強度也增加了,這一年來以經很少有老師電腦因為中毒而影響自己的工作了。教師的課件制作水平也得到了提高,教師課件多人次在區第十二屆教師自制多媒體教學軟件評比及區教育學會獲獎若干,個人《水資源調查報告》獲區第十二屆教師自制多媒體教學軟件評比一等獎。學校還獲得了**區教育系統信息工作先進集體。
**老師是**市行知小學網站的站長,雖然工作量比較大,且責任比較重,他還是利用有限的時間每天至少1小時維護學校的網站,利用節假日,今年在網站上增加制作了行知博客和行知小學報修系統,即提高了學校的辦公效率,也有利社會與我校,家長與教師,學生與教師之間的交流,對于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有著積極的意義。網站獲**區第二屆優秀校園網站。個人被評為**區首屆十佳網絡管理員。撰寫《依托“行知”資源營造特色校園網絡的實踐研究》成為區級立項課題。《吃在**—美食王國》獲區小學信息技術優質課比賽三等獎。
在指導學生方面,充分利用課堂40分鐘時間,在課堂中發現培養苗子,課余時間指導提高,本年度多名學生在省市區的各級各類比賽中獲獎。他本人還獲得第十八屆中國兒童青少年計算機表演賽**分區賽區優秀指導教師。(附:獲獎內容,級別)
1..3第十屆**區中小學電腦制作活動指導學生一等獎3項,二等獎2項,三等獎1項。
2..4第十八屆中國兒童青少年計算機表演賽**分區賽區,指導學生獲一等獎2項,二等獎2項,三等獎3項。
3..4指導學生獲**市第十屆中小學電腦制作活動電子報刊小學組二等獎1項。
4..5**區中小學科技節計算機比賽,二等獎1項,三等獎3項。
5..7**市中小學生交通安全知識網絡大賽優秀獎。
6..8省第十屆中小學電腦制作活動二等獎1項
在擔任行知小學信息中心負責人的工作中,堅持以點帶面,形成了由信息中心總負責,各個樓層負責教師分塊包干的學校電腦網絡管理體系,通過對學校每臺電腦的系統盤,進行了系統保護,畢竟絕大部分老師并不是電腦相關專業畢業,電腦主要的需求是穩定,通過這樣的設置可以避免一些不經意的誤操作,最大程度的保證了教師、學生教室的電腦運行順暢。當然,由于電腦采用的系統軟件是需要不斷定時更新,所以,每當需要更新時,由信息中心更新訊息,樓層骨干教師利用管理密碼,進行相應的管理升級。同時做好維修、維護的保修記錄,責任到人到點,落實財產的保修制度。
在校信息中心的網絡管理方面,能夠做到對所有的日志進行物理隔離備份,每天備份網站數據庫,網站的登陸日志。每月定期備份網站等相關資料數據到相應的移動硬盤(采用隔離備份—350g的硬盤已經滿了,剛剛購置了1t的硬盤),有詳細的網絡管理記錄(可查書面管理記錄已經有2年半了),所有的電腦設備mac地址記錄(書面記錄),做到定點定人。配合檔案室每學期做到給所有的部門包括財務備份相關資料,上交檔案室視頻、圖片等相關檔案(相關移動硬盤)。
通過不斷的學習,熟練掌握cisco交換機和netscreen防火墻的配置,利用防火墻內部的命令,對防火墻端口、相關協議的進行控制,有效的控制了教師的上網策略(聊天軟件、bt下載等的控制),最大程度保證了學校的網絡速度、安全。并能利用相關命令以最快速度,定位arp病毒源,恢復網絡次序。同時在信息中心,專門安排了一臺網絡管理電腦,安裝了網絡監控軟件(如:科來網絡分析系統,局域網查看工具、網絡執法官、網站獵手、arpchecker、聚生網管等),經常對學校內部網絡進行檢測,時刻保持應有的警惕,防患于未然,便于更加直觀的分析每天出現的問題。
篇8
關鍵詞: 天華山; 大熊貓; 種群數量; 分布
中圖分類號: S759.94 文獻標識碼: A 文章編號: 1009-8631(2012)08-0048-03
大熊貓是我國特有的珍稀瀕危動物,自1961年世界自然基金會(wwf)將其作為會徽以來,大熊貓即成為全世界保護野生動物的象征。由于長期的森林開發、狩獵、農業開墾等諸因素的影響,其種群分布和數量狀況一直是人們關注的焦點。陜西秦嶺是我國大熊貓秦嶺亞種的集中分布區,盡管國內外學者曾在秦嶺大熊貓保護方面做了一些研究,但由于涉及區域有限,目前還尚未對天華山保護區大熊貓種群分布與數量變化趨勢進行任何研究。為了掌握天華山大熊貓種群消長變化及分布規律,天華山保護區在世界自然基金會資助下,開展了野外巡護監測與研究。
1 研究地區概況
天華山自然保護區地處秦嶺中段南坡,屬北亞熱帶濕潤季風氣候區。地理坐標介于東經108°02′~108°14′、北緯33°30′~33°44′之間。主要保護對象是大熊貓、金絲猴、羚牛、林麝及其棲息地。
1.1氣候特點
由于受地形、植被等因素的影響,區內氣候呈現出溫度較低、冬冷夏涼、溫涼濕潤的特點,(平均氣溫為11.5℃,≥10℃的活動積溫3374.0℃,年降水量922.8毫米,主要集中于每年的7~9月。年無霜期約218天),屬于濕潤氣候類型。保護區內最高海拔2676米,最低海拔732米,相對高差1944米。
1.2野生動物資源
據保護區綜合科學考察統計,保護區內有野生脊椎動物227種,占陜西省脊椎動物總數739種(許濤清、曹永漢,1996)的30.7%。其中,魚類1目2科6屬6種,兩棲類2目5科6屬8種,爬行類2目6科17屬21種,鳥類11目32科83屬138種,哺乳動物7目24科45屬54種。在這些脊椎動物中,有國家重點保護動物28種,其中,國家I級重點保護物種6種,II級重點保護物種22種。
1.3野生植物資源
據天華山自然保護區綜合科學考察統計,保護區有野生種子植物137科,618屬,1528種(含種下類群),其中:裸子植物5科,12屬,17種,占保護區總種數的1.1%;被子植物132科,606屬,1511種,在被子植物中雙子葉植物112科,484屬,1266種,占保護區總種數的82.9%;單子葉植物20科,122屬,245種,占保護區總種數的16.0%。從區系組成成分看,被子植物科、屬、種最多,為絕對優勢種群。
1.4保護價值
天華山自然保護區是以保護大熊貓、金絲猴、羚牛為主的野生動物及其棲息環境;保護生物多樣性和森林生態系統的完整性;保護自然景觀價值和漢江水資源涵養地等多功能自然保護區。是具有全球保護意義的秦嶺自然保護區群的重要成員,同時也是生物多樣性保護最優先行動地區。天華山自然保護區不僅具有完整的森林生態系統,而且是秦嶺生物多樣性最豐富的地區之一,不僅擁有秦嶺四大寶中的大熊貓、金絲猴、羚牛三大寶,而且是秦嶺大熊貓六大種群天華山種群的核心分布區,不僅具有重要的經濟價值,而且生態價值、社會價值、景觀價值和科研價值極高。
1.5保護現狀
天華山自然保護區自2002年建立以來,先后成立了組織管理機構,落實了保護管理人員,制定了一系列保護管理制度,開展了本底資源調查,完成了綜合科學考察,編制了總體規劃。不斷加大基礎設施建設力度,一期項目基本完成,保護區的各項設施齊全,保護能力不斷增強。積極開展野外大熊貓及其棲息地巡護監測工作,嚴厲打擊亂砍濫伐、亂捕濫獵行為,保護區內的大熊貓、金絲猴、羚牛等珍稀瀕危野生動物數量逐漸增加、種群不斷擴大,大熊貓棲息地“島嶼化”現狀得到了有效改善,天華山種群有效棲息地面積不斷擴大,棲息地質量明顯優化,區內林政案件發生率顯著下降,保護區的保護效能已經顯現。
2 研究方法
2.1外業調查
2.1.1樣線設置:以保護區為總體,結合全國大熊貓普查樣線設置,采用機械布點,共布設調查樣線32條。
2.1.2樣方設置:在樣線上設置若干調查樣方,樣方長60米,寬40米,面積0.0024平方公里。
2.1.3調查時間:2011年4月和10月各進行一次。
2.1.4調查范圍:樣線兩側各20米。
2.1.5調查方法:每3人為一個調查小組,在樣線的起點、終點及每隔100米處各設置一個長60米,寬40米的調查樣方,在樣方內調查大熊貓及其它野生動物的實體、食痕、糞便、尿跡、足跡、體毛、臥跡、叫聲、爪痕、尸體、植被狀況及棲息地環境因子,如竹林分布、竹種、密度、高度、年齡、生長狀況等信息,同時記錄每次調查用時及干擾因子等。
填寫大熊貓及棲息地野外巡護監測記錄表1-5,將兩次調查結果平均得到32組數據。詳見表1。
控制面積為樣線長度×樣線兩側各20米寬形成的帶狀面積,即控制面積=樣線長度×0.04(km2);每天調查時間平均為9小時。
2.2數據處理
2.2.1數學模型的建立。由于天華山保護區的立地條件、地理位置以及外業調查方法基本符合潘文石(1988年)提出的在針闊葉混交林—巴山木竹林—大熊貓生態系統中大熊貓種群密度的數學模型的要求,因此,數據處理以該模型為參考。
2.2.2變量設置
密度(P)為單位面積內大熊貓的平均數量,單位:只/單位面積;T為單位面積內所設立的一個樣方的面積,單位:平方公里;V為一個觀測時間單位中,在一個樣方里觀測到大熊貓的平均數量,單位:只/樣方面積/觀測時間單位;K為在一個時間單位中,一只大熊貓可能獨立進入一個樣方的次數;S為保護區大熊貓利用的竹林面積。
3 研究成果
3.1大熊貓種群數量
3.1.1 樣方面積T值的確定
在樣線調查中,竹林小徑周圍平均以兩側寬各20米,前后長各30米作為T值,即T=0.06×0.04=0.0024(km2)
3.1.2 V值的獲得
根據對V值的定義,可得:
V=[N/∑nt]/t.tu
式中:N為直觀大熊貓實體總數;∑nt為每次調查的樣方之和;t為每次調查所用的時間;tu為一個觀測時間單位。從表1中得知:N=8,∑nt=1078,t=9,則tu為8÷(9×32)=0.0278(h)
由此可求出:V=[N/∑nt]/t.tu=[8÷1078]÷9× 0.0278=2.2923×10-5(只/樣方/觀測時間單位)。
3.1.3 K值的獲得
根據潘文石(1998)對秦嶺大熊貓的研究結果可知,秦嶺南坡大熊貓的平均活動范圍為6.908×10-4(km2/h)。
由此可知K=6.908×10-4×0.0278÷0.0024=0.008。
至此,已經求得T=0.0024(km2);K=0.008,V=2.2923×10-5只/樣方/觀測時間單位,代入模型得到
P=V/[1-(1-T)K]= 2.2923×10-5÷[1-(1-0.0024)×0.008]=1.1944。
根據2004-2005年天華山自然保護區綜合科學考察研究結果顯示:保護區內大熊貓利用的竹林面積約20.76km2,據此估算保護區內大熊貓數量約為:
P×S=1.1944×20.76=25(只)
3.2大熊貓種群數量變化及評價
天華山自然保護區是秦嶺大熊貓的歷史分布區,早在1959年,西北大學及北京師范大學生物學實習隊在寧陜縣柴家關發現大熊貓皮及一些不完整的頭骨之后,陜西省人民政府曾先后于1959年、1963年、1964年、1973年、1974年、1976年、1980年、1988年、1996年組織有關生物學專家對秦嶺進行了調查。我國也分別于1974-1977年、1985-1988年、1999-2003年組織開展了三次全國大熊貓調查。基本掌握了我國野生大熊貓的數量及分布區域。其中:天華山自然保護區所保護的秦嶺大熊貓天華山種群的數量也發生了一些變化,如表2所示:
縱觀48年的統計數據,總體評價是:天華山自然保護區大熊貓種群數量處于穩定期并呈現增長的趨勢。其中:1963年,由于調查方法不同,樣線、樣方少,調查結果偏少;1987-1998年間,正值森工企業木材生產高峰,對大熊貓棲息地破壞嚴重,加之,筑路的炮聲、伐木集材聲、汽車噪音及大面積的竹林開花等因素的干擾,迫使大熊貓離開家園,向周邊遷移,因此,1995年調查時,其種群數量突變,減少到自發現大熊貓以來的最低值,僅有8只。自1998年實施天然林保護工程以來,尤其是建立保護區后,大熊貓棲息地得到了有效的保護,其種群數量迅速增加,充分顯示了保護管理的效能。
3.3大熊貓在保護區的分布狀況
據表1顯示,這次監測共獲得大熊貓實體8只、糞便88節、食痕26處、尿跡23處、臥跡5處、爪痕7處、足跡109處、體毛32處、叫聲31次。通過整理、統計和分析,發現秦嶺大熊貓天華山種群的活動規律及分布狀況是:冬、春季一般在低海拔的區域活動,主食竹為龍頭竹和巴山木竹;而夏、秋季一般在高海拔的區域活動,主食竹為秦嶺箭竹。冬、春季一般分布在柴家關保護站的馬尾岔、泰山壩、蘿不峪等溝道的上部及馬面牌保護站的木河坪、臭椿溝、七里溝、石板溝等地;夏、秋季一般分布在麻房子保護站的張葛老洞溝、十里河、蘭花湖,木河坪保護站東木河的水井溝、新壕溝、綿羊溝及西木河的揚江子溝、二道溝、黃家灣、閆家灣等地。具體分布詳見表3
4 結論
天華山自然保護區1959年開始記載并調查大熊貓的活動情況,但當地社區村民認為在更早的時候就已經發現了“花熊”的存在,只不過當時沒有人研究它、保護它。經過48年的調查研究得出如下結論:
4.1天華山大熊貓種群數量穩中有升
從表2中不難看出:歷時48年,除1963年和1996年變化異常外,其余五次調查結果很接近,種群數量在17~29之間,表明該種群目前處于穩定期,但從縱向看,由原來的10只發展到現在的25只,反映了種群的增長趨勢。
4.2森林資源開發(采伐作業)對大熊貓棲息影響較大
據表2統計資料分析,1963-1987年的25年中森林資源尚未開發,大熊貓數量年均增長0.76只,1987-1996年,是天華山區域森林資源采伐最嚴重的時期,大熊貓種群數量年均減少2.1只。下降的速度是前25年增長速度的2.8倍。足以反映森林資源開發對大熊貓棲息地破壞之嚴重,對大熊貓種群發展威脅之巨大。
4.3實施天然林保護工程,是保護野生動物棲息地的關鍵
1998年國家實施天然林保護工程,禁止采伐天然林,天華山大熊貓棲息地又重新開始恢復,野生動物數量逐步增加,1996-2003年大熊貓數量年均增長1.13只。
4.4建立保護區是野生動物保護的有效途徑
2002年陜西省政府批準建立天華山省級大熊貓自然保護區,保護區建立后,一方面,加強自然資源保護;另一方面,加大林政執法力度,對盜伐、偷獵、采藥等行為嚴肅懲處。同時,加強社區共管,提高保護意識,減少了人為干擾。2003-2011年,大熊貓種群數量年均增長1只,是前39年年均增長速度的5.7倍。除大熊貓外,其它伴生動物金絲猴、羚牛、林麝等種群數量也成倍增加。
5 討論
5.1大熊貓數量動態變化趨勢及原因分析
大熊貓數量除受自身生物學特性限制外,還與棲息地質量、竹林開花、森林資源開發、環境容量、人為干擾等因素息息相關,天華山保護區大熊貓種群數量總體變化趨勢是穩定中有增長,尤其近幾年增長速度較快,其變化規律在秦嶺具有典型性和代表性。
5.2大熊貓分布動態趨勢及原因分析
這次研究發現,天華山大熊貓種群其分布呈向東部遷移的趨勢,同時向低海拔區域轉移。其原因有三個方面:一是保護區西北部于1995年前后,發生了大面積竹林開花,現正處于恢復期,但秦嶺主脊因立地條件和氣候的限制恢復較慢;二是西部臨近佛坪,種群密度較大,有效棲息地不足,而東部與菜子坪大熊貓走廊帶接壤,具有充分的棲息空間;三是保護區南部地區,原來居住的社區村民隨著退耕還林政策的落實,已逐步向保護區外部遷移,而且,在保護區低海拔還分布有大面積的大熊貓喜食竹類——巴山木竹。
5.3大熊貓棲息地動態變化趨勢及原因分析
1981年以前,天華山處于自然狀態,喬木參天,竹林密布,是大熊貓良好的棲息地。1982年—1998年,天華山經歷了森林資源開發,過度采伐與不科學的更新(主要指在保護區的東北部人工栽植日本落葉松5000余公頃)對棲息地造成了不同程度的破壞,有效棲息地面積隨之減少。另一方面,當地村民過量采割竹林,對大熊貓棲息地也構成了威脅。還有在保護區發生了大面積的竹林開花,部分竹子死亡,致使棲息地質量下降,數量減少。2002年,建立了天華山自然保護區,一方面對日本落葉松進行了合理的改造;另一方面禁止割竹;但是,目前保護區周邊仍有割竹行為發生,對棲息地保護十分不利。
6 問題與對策
天華山自然保護區的建立和天然林保護工程的實施,為秦嶺大熊貓棲息地的自然恢復帶來了良好的機遇,為大熊貓種群數量的發展提供了保障。然而,就天華山自然保護區大熊貓種群數量的發展而言,還存在一些具體問題亟帶解決:
一是有效棲息地面積小;二是竹林開花嚴重;三是大熊貓密度較低;四是偷獵現象依然存在。
針對上述問題,建議采取如下措施:
一是結合落葉松林改造,人工栽植竹子,擴大棲息地面積;二是對開花竹林地進行補植,促進竹林恢復;三是繼續加強保護管理,嚴厲打擊盜伐、偷獵行為;四是積極開展社區共管,建立聯合共管體系,促進社區經濟發展,實現保護與發展雙贏。
參考文獻:
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[3] 李占剛,黨坤良,李登武等.陜西天華山自然保護區綜合科學考察與研究.西安:陜西科學技術出版社,2005.
篇9
關鍵詞:城市林業城市林業的可持續發展思考
前言
城市是一個特殊的生態系統,它是以人為主體并與周圍的其他生物和非生物建立相互聯系,以人類的技術和社會行為為主導、生態代謝過程為經絡,受自然生命支持系統所供養的“社會-經濟-自然復合生態系統”。[1]
城市化是人類社會經濟發展和科學技術進步的產物,是人類走向文明,生活走向富裕,社會持續發展的重要標志。隨著社會經濟的飛速發展,我國城市化進程也在不斷加快,已經成為了世界上城市最多的國家之一,現有城市680多座,建制鎮1700多個,城市人口已約占總人口的50%,雖然城市化極大地推動了我國社會進步和經濟繁榮,但在沒有強有力的控制的條件下,城市化不可避免地導致城市地區生態的退化,各種環境困擾和城市病愈演愈烈。而森林是陸地生態系統的主體,是自然環境中物質和能量交換的最大的生物群落。世界上象莫斯科那樣直接在森林中建造的城市并不多,大多數城市是在人為活動劇烈的地域成型發展的,這樣的城市往往缺少森林、更缺少以森林為主體的生態環境。因此,把森林引入城市,使城市坐落在森林之中,發揮森林特有的生態功能,改善和提高城市環境,從而促進城市的可持續發展。[2]
一、城市林業的概念及其內涵
“城市林業”第一次最早出現在20世紀60年代初的美國,這一偏向系統管理的概念主要為了解決城市土地利用的經濟、環境、社會、生態效益如何達到最佳結合點的問題。1962年美國肯尼迪政府在戶外娛樂資源調查報告中,首先使用城市林業這一名詞。1965年美國林務局向美國政府提出城市林業發展計劃,同年,加拿大多倫多大學ErikJorgensen教授首先提出城市林業的概念,指出“城市林業并非僅指城市樹木的管理,而是指對受城市居民影響和利用的整個地區所有樹木的管理,這個地區包括服務于城市居民的水域和供游息的地區,也包括行政上劃為城市范圍的地區。”
美國林學家協會于1972年成立了一個工作組,其為城市林業下的定義為:“城市林業是林業的一個專門分支,是一門研究潛在的自然、社會和經濟福利學的城市科學。目標是城市林業的栽培和管理,任務是綜合設計城市樹木和有關植物以及培訓市民,其范圍包括城市水域、野生動物棲息地、戶外娛樂場所、園林設計、地面污水再循環、樹木管理和木質纖維的生產等。
《加拿大不列顛哥倫比亞省林業手冊》中把城市林業定義為:城市林業是林業的一個專業化分支,是對樹木和森林進行培育和管理,以對城市社會居民的心理健康、社會福利和經濟繁榮發揮作用的一項高尚事業。[3]
迄今為止,有關城市林業的重要研究來自北美,上述定義都強調了城市樹木、森林的培育和管理是城市林業的重要內容,其目標是為城市居民提供生態、經濟和社會效益。
1989年中國林科院開始研究城市林業。1992年在天津召開了首屆城市林業研討會,1994年中國林學會設立了城市林業專業委員會。我國林業工作者在城市林業理論研究與實踐過程中,對城市林業提出了具有中國特色的定義:
城市林業是由林業和園林融合而成的,是建設、經營和利用城市林業的事業。城市森林是指城市范圍內與城市關系密切的,以樹木為主體,包括花草、野生動物、微生物組成的生物群落及其中的建筑設施。
城市林業是建筑在城市森林體系的資源基礎上,以喬灌草為主要成分,與城市建設布局相適應的,支持城市持續發展的城市森林體系的建設與管理體系。
城市林業是全方位為城市服務的林業體系,是城市現代化建設和管理的一個重要組成部分。是由點、塊、帶、網、片相結合形成的一個完整的景觀系統。[4]
上述這些定義的側重點各有不同,但都強調城市林業是為城市服務的,是城市的重要組成部分,強調城市林業的研究對象是城市森林,較側重從系統角度下定義。
總結對城市林業的各種詮釋,現代城市林業內涵至少體現四點思想內容:一是體現了服務城市、帶動周邊農村地區,取大林業、園林之所長,補其之所短,達到持續發展、共同進步;二是體現市區、郊區及近郊區一體化綠化體系的指導思想;三是體現了有別于大林業和鄉村林業的不同特點,特別是融合了園林、園藝的優勢與長處;四是體現了大都市林業的典型性、示范性、生態性、服務性的特點。因此,城市林業作為現代林業的一個重要專門分支,是為城市生存和發展創造最佳狀態的生態林業;是園林與林業融為一體的多功能林業,是城郊一體化、林園融為一體的高效林業。它即是園林的擴大、又是林業的提高與升華。
二、城市林業的三大效益
1、生態效益
城市林業在城市生態系統的動態調節作用主要是通過生態效益來實現的。它具有調節氣候、阻隔和銷納污染物、吸收和降低噪音、殺菌、吸收二氧化碳和放出氧氣、保持水土、涵養水源等生態效益。
2、社會效益
城市林業對人類的影響非常深遠,其社會效益廣泛。美化城市、活躍居民生活、疏通交通。城市林業在美化市容方面起著主導作用,春天的花、夏天的綠、秋天的果、冬天的枝,無不展示其豐富多彩、姿色秀麗,是居民心情舒暢。道路兩旁的綠色行道樹,調節光線并減少光線直射,使司機和行人減少疲勞。同時可以把樹種的變化作為標志,以減少交通事故。
公園、街頭綠地是居民、游客休息、鍛煉、交談、娛樂交流的場所,可以展示文化修養、風俗習慣、衣著款式、相互觀摩、增進友誼。森林是綠色文明,能激發藝術家、文學家、企業家、科研人員思路活躍,產生創造靈感。有人觀察發現:生活在廣植樹木花草地方的人,不僅身體健康,而且很少得癌癥。科學家解釋,由于花草樹木周圍空氣特別新鮮、陰離子積累較多,人們經常在新鮮空氣中活動,會得到更充足的氧氣,對心肺功能很有益處。加之樹木花草多為綠色,綠色能給人以溫柔、舒適、寧靜之感,可以鎮靜神經、降低血壓、解除疲勞及增加精神歡娛作用。這樣就會促進人體各系統的生理功能,提高自身免疫力,從而達到防病治病或促使疾病自愈康復的效果。
3、經濟效益
據美國林務局發表的一份研究報告說,從長遠來看,在城市和郊區植樹能節省大筆開支。報告還說,1991年,5000多萬株樹木消除一氧化碳、二氧化硫等污染物和空氣中的顆粒物質,而給杜配奇縣和庫克縣創造了920萬美元的財富。他們研究發現,種植位置得當的三棵樹每年可以為每位芝加哥的房主節省50-90美元的取暖費和降溫費。例如,在房西側和南側植樹可以遮蔭降溫。即使光禿樹枝也能使太陽輻射降低30%-40%。另一方面,在北方寒冷地區,房屋北面和西北面樹木則可以抵擋凜冽寒風,從而降低取暖開支。研究指出:在芝加哥地區中9.5萬棵樹的費用和30年的養護費共計約2100萬美元,而可節省費用3800美元,即每棵樹創造環境價值可獲402美元。另外,在美國紐約周圍有樹木的房屋,房價提高5%;在公園、公共綠地附近的住宅價值可提高15%-20%。城市林業可創造直接經濟效益,如公園的門票、經濟樹種的果實等,為生產經營單位創造直接經濟效益。[5]
三、我國城市林業存在的問題
盡管我國林業研究起步較晚,但城市林業的建設工作一直受到政府各方面的重視,并已取得了較大成績。改革開放以來,經濟的高速發展,使我國城市林業進入了一個新的發展階段。但同時也存在著以下幾個方面的問題:
1、城市林業建設資金不足
由于城市林業的經濟效益不像其他行業那樣明顯,所以許多地方都被投資到有直接經濟效益和高額利潤的行業,城市綠化費所占的比例很小,致使有些城市環境不斷惡化,從而間接影響著城市的可持續發展。
2、城市林業的經營管理粗放
由于我國技術設備落后,機械化程度低,缺乏精通業務的管理人才,導致我國城市林業經營管理粗放,使城市森林生態系統在生物多樣性、持續穩定性及再生能力等方面表現不良。粗放的管理水平使得城市森林的健康狀況受到嚴重影響,特別是城區的內環綠網樹木,由于在水分,尤其是在養分供給上受到限制,枯枝落葉被清掃、營養元素不能循環,又沒有必要的施肥措施因而導致林地養分銳減,影響樹木生長。同時,城市內空氣中各種污染物的侵害也抑制了樹木的正常生長發育,使樹木生長緩慢,更容易滋生病蟲害,造成防護效益的下降。另外,由于我國城市林業尚屬起步階段,城市森林資源和經營管理尚未形成一套符合城市林業特色的法規和法令。特別是由于我國體制上的特點,城市林業涉及林業、環保、城建、土地等多個部門,在關系及職能協調上尚存在一些問題。這也給城市林業有序、穩定和持續的發展帶來了障礙。
3、領導重視程度不夠
有的領導一味追求經濟效益,將僅有的一點城市綠地也大搞開發區建設,使人口愈來愈多的城市,人均占有綠地面積不斷下降,城市環境進一步惡化。
4、現有城市林業的可持續發展難以保障
由于歷史原因,在城市總體規劃上城市林業缺乏合理的整體結構,以北京、杭州、桂林這些歷史名城為例,由于興建了為數不少的污染型工廠,一方面使城市的性質、規模、結構與布局失去控制,另一方面也在一定程度上抑制、阻礙了城市林業的發展。[6]一些原有的城市綠地和都市森林被征占和毀壞,同時也對形成整體規模的城市林業規劃建設帶來困難,導致城市林業局部的結構松散,特別是經濟發展所帶來的城市建設方興未艾,各地開發區不斷涌現,大中小城市市郊和建制鎮的擴建使城市規劃發揮不了作用,給城市綠化帶來困難,尤其是對市郊林業建設影響更大。造成市郊森林結構松散,部分城市綠化覆蓋率呈下降趨勢,就全國而言,城市綠地難以滿足可持續發展要求。
5、城市林業結構不合理
由于技術和認識上得滯后,我國城市林業總體質量不高,生態、社會及經濟綜合效益還未得到充分發揮,對環境壓力的承受力還很有限。長期以來,用來衡量城市綠化的指標是綠化覆蓋率和人均公共綠地面積,導致綠化工作錯把手段當目的,盲目追求綠地數量而忽視質量,樹種結構不合理,沒有形成規模的防護林體系,經濟林建設沒能得到足夠重視。特別是在樹種選配上的樹種單一,使許多城市形成“多街一樹”的單調景觀,立體綠化效果差,因而難以充分發揮三大效益。
6、市民愛護環境認識不足
由于市民對森林的作用不甚了解,造成思想上不重視,從而出現各種破壞城市綠化現象。如采摘花草、踐踏草坪、在行道上錠釘、拉繩晾衣等,使許多城市綠地遭到不幸。城市綠地面積不但沒有增加反而逐年減少,森林環境也不斷惡化。[7]
四、發展城市林業的必要性和緊迫性
1、城市污染日趨嚴重
隨著城市化和工業的發展,城市的污染日趨嚴重。城市由于人類生活生產活動向大氣排放各種污染物,如煙塵、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等。這些排放物已超過環境所能允許的極限,使大氣的質量發生惡化,從而對人們的生活、工作、身體健康和精神狀態,建筑物以及財產設備等方面,直接或間接的發生破壞性惡劣影響。除了大氣污染外,城市中水污染、噪聲污染也十分嚴重。水污染已是供水問題日益嚴重,在我國大多數城市供水中,地下水已成為重要水源,但地下水資源畢竟有限,加上不少城市不合理的開發和利用地下水引起地下水位下降,水質惡化,造成飲用水緊張。城市噪聲污染主要來源于交通運輸和工業生產,噪聲對人的影響主要表現在對健康、人的正常生活、工作和學習的影響。所用這些問題已經嚴重威脅著城市人民的生活,影響著社會經濟的發展,應引起人民關注
2、城市生物界的退化
隨著城市的不斷發展,綠色的自然界正在退化。城市是磚瓦和泥漿的連接物,使鋼鐵和混凝土的堆砌物。人們運用先進的技術知識在城市里創造了現代的物質文明,卻使城市中的生物界嚴重退化。在當今城市里,原始植物已面臨絕跡,現在的綠色植物大多是人工栽培的。生物界的不斷退化,說明城市環境對生物生存的不利,這個現象引起人們的警惕。
3、城市綠地普遍較少
由于我國人口眾多,城市中的建筑物與綠地的競爭非常激烈,使得城市中的綠地面積普遍較少,與發達國家相比,水平遠遠落后,這與現代化的都市發展是不相協調的。
五、我國城市林業可持續發展的對策
城市林業建設是城市可持續發展由口號變成實際行動的生態工程,也是21世紀城市園林綠化的必由之路,城市林業是城市實現環境與發展相統一的關鍵和紐帶。作為陸地生態環境主體的森林,一方面是自然界功能最完美的資源庫、基因庫、蓄水庫,對改善生態環境、維護生態平衡起決定作用;另一方面它作為人類發展不可缺少的重要自然資源,對社會經濟的可持續發展有極其重要的戰略意義。城市林業肩負著綠化城市環境與促進城市發展的雙重使命,如何實現城市林業的可持續發展呢?
1、合理規劃、統一布局。
有關部門應在持續發展的基礎上搞好城市林業規劃,可持續發展是全球的共同發展戰略,而城市發展是對自然界綠色空間的最主要威脅,因此要做到經濟建設與環境保護,城市發展與城市林業同步規劃、同步實施、同步發展,把城市林業納入市政發展的總體規劃、要根據自然環境的特點,因地制宜進行規劃設計在擴大城市綠色空間布局時要堅持貫徹普遍綠化與重點美化的原則,見縫插綠,把凡是能夠種樹、種花、種草的地方都充分利用起來;在綠地較少的老城區要大力發展垂直綠化、屋頂綠化、陽臺綠化。以增加城市綠色覆蓋率和綠視率;最后,要協調好林業、園林、環保、城建、市政、國土、交通等各部門之間的關系,確保規劃的實現。
2、保護第一,開發利用第二。
因為原有森林是多年努力的結果,且正在發揮重要作用,如不好好保護,將使多年辛勤成果付之東流,造成不可彌補的損失。為此,我們要加強宣傳,提高全民對城市林業重要性的認識,要扭轉在城市建設中,有森林更好,沒有森林也可以的舊觀念;要研究當代人的生活規律,讓全體民眾充分認識到城市林業是城市可持續發展必不可少的重要條件,是社會發展的必然規律;不僅要把他們從重要性上深入理解,而且要從技術、實際知識予以掌握,成為既是城市林業的受益者,又是城市林業的設計者,樹木花卉的種植和養護管理者,提高他們利用植物材料改善城市環境的能力;另外,要寓教于參觀游覽之中,以確定市樹、市花、植樹節綠化周等方式向全民普及城市林業知識,提高“全社會辦林業,全民搞綠化”的意識。
3、建立城市林業建設基金,實行補償使用制度。
城市林業的發展于城市經濟繁榮,人民生活水平乃至社會進步有著密切的關系。城市林業屬于社會林業的重要組成部分,“全社會辦林業,全民搞綠化”以成為當代人民的普遍共識也是現代文明的重要標志之一。[8]為了把城市林業建設真正落到實處需要集思廣益,調動全社會各種力量,多渠道籌集資金,建立城市林業建設基金。為調動經營者的積極性,增進后勁,要實行公益林補償制度。要充分利用新森林法、保護天然林、,控制采伐量,建立森林生態效益補償金制度,使生態林區實現青山常在,綠水長流,并建立相應的法律、法規來支持城市林業的發展。
4.科學地經營管理城市林業
城市林業經營管理的總目標使改善城市環境,具體講要達到美觀、安全和高效。這必須投入足夠的人力、物力和財力,運用現代化科學技術和管理手段,提高經營管理水平,實行高標準的養護管理,集約經營。同時,要理順體制,由于歷史原因,目前,我國在管理體制上形成了園林部門管理城區、林業部門管理城外,而且分屬兩個管理系統的經營方式,這種方式不利于城市林業的建設和發展,如果把園林部門和林業部門納入統一的管理體系就容易解決矛盾,有利于我國城市林業的健康發展。
5.加強城市林業的科學研究和人才培養
我國城市林業建設尚在起步階段,缺乏專門的經營管理人才和科研隊伍,因此,必須加強人才的培養和科研隊伍的建設。在我國高等院校開設城市林業的有關課程,使園林、林業、以及城建規劃專業的學生都能了解城市林業的內容,培養大專以上的專門人才,健全科研機構,組織多學科、多部門專家學者共同協作攻關,研究我國城市林業發展的內在規律、發展道路、發展戰略,發新技術、新設備,并與決策部門通力合作,確立和完善適合我國國情的城市林業體系。[9]
六.對城市林業建設的幾點建議
1、規劃城市總統綠化目標
作為一個現代文明城市,應有一定的綠地面積,以及人均占有綠地面積,不能低于人們生活所需要的最低線,所以各城市在總體規劃和發展目標中,應將城市綠地面積作為重要內容規劃進去,并落實到具體工作中去,按城市實際財力分年度實施,使城市逐漸改變為“林中只城”。同時,把這項總體綠化工程作為領導政績考核項目之一,作為文明城市或文明單位達標的一項重要內容。目前,我國許多城市在向這個方向努力進取。
2、提高全社會對城市林業的認識
由于對城市林業內涵、作用和功能認識的不足,導致了解決城市問題方法的偏廢,對城市林業認識上的不足,導致了資金投入不足和投入不當;對城市林業認識上的不足,導致城市綠地經常成為城市建設蠶食的對象,遭受人為破壞。[10]
3、開展全民植樹活動
充分利用每年的植樹節期間開展全民義務植樹活動,讓每個市民都參加到這項工程上來,增強市民的知綠、愛綠意識。開展一些紀念林、紀念樹的栽植活動,還有結婚紀念樹,學生畢業紀念林以及某些重大節日紀念樹的栽植。另外還可以通過社會的力量讓市民自愿成立“文明護綠”“社區護綠”等自愿工程,開展多樣化的植樹護綠活動,人人懂得“人建設環境,環境陶冶人”的辨證思想,這樣才能使城市逐漸綠起來,變成“房在林中,人在綠中”風景優美的城市,城市的可持續發展也將得到保證。
4、城市林業規劃設計思想應是生態觀與人文觀相結合
城市林業的規劃和設計是城市林業的重要內容,其規劃設計理念影響城市林業的布局,有助于城市問題的解決,城市問題實際上是人、城市于自然生態系統相互作用過程中出現的一種不平衡、不協調的現象,建立生態城市被認為是擺脫城市困境的根本途徑。[11]生態規劃在當今方興未艾,要針對的正是傳統城市規劃不太重視城鎮空間的綠色效應,過分強調城鎮發展的眼前局部利益,造成城市生境持續惡化而提出的,強調的是城市各系統之間的協調而非單因子的最優控制。其次城市作為一個以人為主體的生態系統,城市林業的建設目標是為人創建一個舒適、優美的生活環境,提高人的生活質量和景觀舒適度。因此城市林業規劃應以人文關懷為原則,促使人與自然、人與社會的統一。中華民族“以人為本,天人和一”的傳統觀點在現代社會將有更大的發展空間。
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