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計算機技術在優化的過程中逐漸滲透到了各行各業，促進了不同行業的迅速發展。在現代醫學影像學技術運用中，通過計算機圖像數字化的運用，可以促進醫學行業技術的全面提升，實現醫學領域事業的創新性發展，從而為醫學影像學計算機圖像數字化的運用提供穩定性的技術支持。

關鍵詞:

計算機圖像數字化;醫學影像學;技術運用

伴隨計算機技術的創新，信息技術以及分子生物學技術呈現出高速發展的運行理念，并在計算機輔助放射成像技術運用的基礎上，實現生物學技術的全面發展。通過對計算機輔助放射技術的研究，可以實現分子生物學以及現代生物學中影像學產業的穩定結合，構建經典醫學影像技術，并在臨床診斷及技術運用的基礎上，進行試驗的有效探究。而且，在當前社會科學技術不斷提升的背景下，計算機圖像數字化與醫學影像學之間呈現出穩定性的發展變化。通過圖像的數字化處理，可以實現計算機信息資源的儲存，處境格式的優化及參考資料的提升，從而為計算機圖像與醫學影像的運用提供穩定支持，實現醫學影像學的全面發展。

1計算機圖像數字化與醫學影像的關系分析

對于計算機圖像數字化處理技術而言，是在計算機圖像處理結束之后進行的數字化處理，在這種數字化資源運用的過程中，可以將計算機的數據資源進行儲存及后期處理。通常情況下，在圖像數字化資源過程分析的過程中，基本的過程會分為采樣及量化兩個最基本的步驟，其中采樣的是指就是需要通過多個點的描述進行圖像的繪制，而采樣的結果也就是通常所說的圖像分辨率。而量化主要是在圖像采樣之后，通過不同點的使用，可以運用大范圍的數據值進行內容的表示，該范圍包含了顏色總數、量化結果以及圖像，通過對這些元素的有效運用可以實現系統顏色的容納等。對于最初的影像資料而言，其獲取患者的資料都是模擬信號圖像，并將x線系統作為基礎，患者的影像資料以及模擬信號中的表現形式會在膠片中進行展示，但是，在這種圖片圖像調節的過程中，應該對影像圖像進行模擬分析，對于圖像中不可調節的資料進行后續處理，由于與計算機軟件系統中的儲存空間相對較大，患者影像資料在長期儲存的過程中存在難度較大的問題，這些問題的出現都會在某種程度上對影像資料的儲存造成制約。

2計算機圖像數字化在醫學影像運用中的問題分析

2.1計算機圖像數字化中原始數據的問題分析

對于計算機圖像數字化的技術形式而言，當其運用在影像學之中時，雖然其技術內容會提高醫學影像的數字處理水平，但是，在數字圖像顯示率較高的狀態下，計算機圖像中的數據分析也就會呈現出復雜、信息量大的問題。這種原始數據處理技術的存在也就在某種程度上為計算機圖像數字化處理技術的運用造成了一定的制約。

2.2計算機圖像數字化處理技術較難控制

在計算機圖像數字化技術處理的過程中，由于圖像數字化處理中的技術涉及范圍的廣泛性，在資源控制中面臨著較難的局面，這種控制較難的問題也就成為醫學影像技術運用中出現的較難問題之一。對于計算機圖像數字化處理技術而言，其設計的范圍相對較廣，而且一些數據資源在運用的過程中存在難以控制的問題，主要是由于計算機圖像處理中，會涉及到很多專業知識及技術內容，這種現象的出現在某種程度上為計算機圖像數字化的處理產生了一定的負面影響。

3計算機圖像數字化及其在醫學影像學中的運用

3.1醫學數字成像技術

CR數字攝影技術已經發展了多年，其技術成為較為熟悉的數字化x線成像技術，其具體的項目優勢可以體現在以下幾個方面：

3.1.1成像板的技術改進

IP板在結構設計的過程中主要會采用新感線材料形式，在現階段針狀結構的熒線物質作為基礎，使熒線散射的現象在某種程度上呈現出降低的現象，逐漸提升了稅力度以及細節項目的分辨能力，使圖像的整體質量得到了明顯的改善。隨著技術的優化及發展，一些廠家通過技術的研究及優化，推出了雙面讀出IP的技術形式，并采用透明基板進行信息數據的掃描及分析，通過這一技術的運用，可以使NEQ提高30%-40%，通過技術和的不斷優化，IP板也逐漸發展到第七代柔性IP影像板。

3.1.2掃描方式的技術改進

對于CR技術而言，在運用的過程中通常會采用飛點掃描的技術方法，通過對點狀激光IP板的信息分析，實現圖像的重建及掃描處理，但是，在改技術運用的過程中，由于掃描速度以及圖像空間分辨率不足問題的出現，會為CR技術的發展造成一定的制約，因此，在技術優化的過程中，為了有效解決這一問題的限制，線掃描技術就得到了廣泛性的運用。同時，在每次讀出圖像信息的過程中，會提升信息掃描的整體時間，并在此基礎上，實現圖像質量的穩定提升。

3.1.3后處理軟件加強技術及改進

由于計算機技術的發展及處理方式的改進，不同廠家在軟件分析的過程中提出了不同的技術優化形式，同時也推出了多種軟件設計形式。在組織均衡軟件處理的過程中，其軟件可以通過對不同部位自動幅度的分析，進行圖像資源的優化處理，在自動消除原曝光圖像中，可以降低圖像細節損失的問題，有效提升圖像細節中的對比度，充分滿足計算機圖像結構設計的協調性及穩定性。而且，在計算機軟件處理集成固化分析的過程中，圖像卡制作方法在某種程度上有了長足性的發展，在統計中可以發現，圖像卡采樣矩陣在某種程度上可以達到4096×4096像素，灰度的分辨率也可以達到12bit。

3.1.4CR工作流程的發展方向

對于傳統CR技術而言，主要將片盒式操作以及集中圖像的讀數操作作為基礎，通過對DR直接的接觸，可以發現CR技術存在的不同。但是，由于CR技術的不斷改進及其成本下降問題的限制，CR技術克服了很多潛在性的問題，導致技術得到了明確提升，并在某種程度上拉近了CR技術與DR技術之間的差異。首先，盒式IP板技術系統得到了優化。在該系統設計的過程中，需要技術人員將IP板送到中央處理室進行圖像信息的處理，由于現階段CR盒式讀片器的體積逐漸降低，而且運用成本也逐漸降低，所讀取信息資源的速度不斷增加，使每個X線攝片室或是操作臺都可以安裝一個完善的讀片器資源，完善系統的工作流程，實現資源的優化處理。其次，五盒式x線系統會將二次掃描接收器直接接入到攝影系統之中，實現自動化的圖像掃描及圖像重建，這種中間與DR系統中圖像自動生成技術相一致。最后，在便攜式x線機會安裝集成CR讀片器，床邊攝片后也就呈現出圖像的讀數，從而獲得與DR相似的功能技術。但是，在IP板技術操作的環境下，DR探測器輕薄、操作方便以及節約人力等方面會明顯低于DR系統。

3.2DR技術的研究分析

3.2.1非晶硅及非晶硅平板的成像探測技術

在非晶硅以及非晶系平板探測技術運用的過程中，其技術探測本身發生了結構性的改進，而且，在目前技術研究的過程中，能夠有效減少x線散射的問題，全面提高圖像的銳利度及清晰度。在DR系統結構設計及軟件技術改進的過程中，一些系統的結構設計應該充分滿足市場上的雙板結構、C形架結構以及懸吊式x線管組件，通過這種配單端固定升降浮動式平穿及可移動當班探測器的運用，可以提供單板多用的項目功能，實現X線攝影技術的有效優化。同時，在軟件技術設計的及運用的過程中，通過DR影像處理以及相關軟件工程的運用，可以均衡圖像處理功能，通過分層攝影實現軟件的拼接，從而為DR影像質量及功能的優化提供完善的支撐技術。

3.2.2CMOS平板探測器技術

對于CMOS平板探測器而言，其熒線層在運用的過程中可以產生于入射線x線束相對應的熒線，充分保證芯片在電信號之間的穩定轉換。并在此基礎上，通過轉換器實現像素探測的合理性。同時，在平面空間分辨達到最高的狀態時，由于系統成像速度較慢，這會使醫療診斷圖像從曝光到完成經過120秒，對于這種成像速度而言，其平板探測器成為發展中的瓶頸問題。

3.2.3CCD數字成像技術

由于科學技術及信息技術的不斷創新及發展，計算機圖像數字測量技術會隨著材料、結構以及圖像的處理和實現新技術的不斷創新，而且，在CCD平面數字成像技術優化設計的過程中，由于技術的創新，使數字成像技術呈現出全面的改進。在CCD數字成像技術運用中，可以為醫學影像技術的優化提供穩定支持，因此，在技術優化中，應該做到以下幾點創新內容：（1）通過針狀結構的X射線運用，可以提升爍體材料，減少X線的散射問題，并逐漸提升圖像處理中相關內容的清晰度。（2）在高清晰高倍光學組合鏡運用的過程中，在某種程度上會逐漸提高成像的靈敏度及可靠性，從而為技術的優化提供穩定支持。（3）在CCD數字成像技術運用中，通過充填系數為100%CCD芯片的運用，可以有效縮短小像素點并在某種程度上增大物體的接收面積，提高空間的分辨率，使所獲得的圖像信噪比得到穩步加強，從而為圖像數字測量技術的優化提供良好依據。對于DR成像技術而言，在運用的過程中具有X射線劑量小、輻射低以及圖像清晰的系統優勢性，在現階段技術優化的過程中，DR技術得到了穩定的拓展及優化，并在醫學影像學中，將其運用在了遠程發射學、三維立體學以及低劑量的透視擺位技術中，實現了多平面圖像資源的穩步優化。同時，在醫學影像學技術優化設計的過程中，DR成像機器本身的技術含量就相對較高，而且曝線條件也會呈現出自動檢測的最終目的，這一項目的出現也就對專業技術人員的要求相對較高。所以可以發現，該種技術在某種程度上具有較為明顯的推廣意義，但是存在的唯一不足就是價格過高，加大了醫學影像學的成本支出。

4結束語

總而言之，在當前醫學及科學技術創新發展的環境下，通過對現代醫學影像技術的優化，可以為整個行業的運行提供穩定性的技術支持，并通過計算機圖像數字化與醫學影像之間的技術優化運用，可以使醫學影像在原技術運用的基礎上得到穩步創新。同時，在計算機完善處理技術應用中，也應該在提高醫學影像發展水平，提升醫學檢測技術的精準性，實現醫學影像數字化轉換的有效性，從而為社會經濟的運行及醫學影像學的啊發展提供穩定支持。

參考文獻

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[6]吳丹華.超聲影像及放射治療技術的臨床應用[J].中國衛生產業,2012(14):109.

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在網絡時代，人們的行為方式、思維方式、價值觀念甚至社會形態都發生了極大的變化。網絡文化的信息化，開放化開闊了人們的視野空間。其互動性、交互性給人類不同民族、不同文化的交流提供了方便。網絡對數字化藝術圖像的成像和傳播帶來了重大的影響，為圖像藝術提供了一個極好的平臺。那么什么是數字藝術呢？所謂數字藝術一般是指以“數字”作為媒介素材，通過運用數字技術來進行創作的具有一定獨立審美價值的藝術形式或藝術過程。[1]21世紀是讀圖時代，以圖形開發和圖像處理為基礎的可視化技術通過計算機及網絡手段得以飛速發展，也改變著人們的生活方式。數字圖像包括數字繪畫、數字攝影、數字矢量圖形藝術作品等。[2]

二、數字圖像藝術對傳統繪畫的正面影響

1、數字圖像藝術具有高度的智能化

數字媒體藝術的出現使繪畫造型語言轉換成數字語言的一種形式，可以隨意操作，將透視學、人體解剖學等西方寫實主義繪畫技法虛擬的三維環境中發揮到了極致。[3]運用數字程序輕輕點擊鼠標，就能將各式各樣的構圖，五彩繽紛的顏色快速的展現在眼前。還可以隨時更改刪除，顏色永遠保持鮮亮等。它可以將你心中的構思以最快的速度展現，這都是傳統繪畫不能辦到的。計算機的發明，數字圖像藝術的出現使得這些人性化的工具能代替人類分析上千個信息，而且能快速的自動選出精美的作品，主動排除那些劣等品。這種超越功能就是智能化。它會從屏幕上千奇百怪的圖像中發現自己的弱點，尋找到更適合自己的創作形式。法國大文豪巴爾扎克認為，要想保持創作活力便要注意偶然性，智能化計算機所產生的造型圖形各異，能不受主體思維習慣的影響，具有很強的隨機性和偶然性。恰恰在這種偶然性中包含著藝術的必然性，為藝術家提供各種審美感受，形成創作新感受和新素材，藝術家可由此找到新的創作靈感。[4]

2、數字圖像藝術避免了創作材料、工具等所帶來的麻煩

以往要進行藝術創作，不僅要有好的構思，扎實的基本功，較高的藝術素養等主觀性條件，還要具備必不可少的作畫工具、材料等客觀條件。這些硬件設施是完成創造者藝術構思，實現精美藝術創作的必備條件。不管是室內創作還是戶外寫生，沒有它那就是“巧婦難為無米之炊”！在傳統繪畫創作中，創造者確定好藝術構思之后，還要進行材料處理如：肌理的制作、顏色的調配等。這一過程也是十分耗費時間和精力的。另外還要考慮光線、空間等。這一切麻煩在數字繪畫創作中皆不是問題。因為它的整個繪畫材料和環境都是虛擬的，創作者可以隨心所欲的選擇自己喜歡的各種媒介。擺脫了創作材料、工具帶來的麻煩。只要有筆記本只要有網絡那其他事就都不用考慮了。不要小看這一點小便利，每個從事繪畫創作的人都知道材料、工具也是一筆不小的開支。所以從這方面看，數字圖像藝術又為藝術創作者節省了一大筆開銷。

三、數字圖像藝術對傳統繪畫的負面影響

1、數字圖像藝術消解了傳統繪畫中創作主體的獨特性

對傳統繪畫中創作主體而言，藝術家要創作一副好的作品必須經過很長時間的構思，不停的到處搜集材料，還需要畫大量的草稿，最后經過精心創作才能完成好的作品。而現在的許多藝術工作者很少到戶外寫生，更多的是用相機拍照，再通過電腦軟件進行拼貼、取舍、集合、分離等聚散過程，形成自己的創作構思。雖然借用現代數字技術制造出了一些新的又意義的形式，也帶給人不同以往的新的視覺感受，但這種方式把繪畫當成了藝術生產，完全沒有了藝術創作的激情與靈感。人們的精神生產領域被奴化了！

2、數字圖像藝術消解了傳統繪畫中的審美意境

繪畫藝術是人類情感的創造物，是表達創作主體內心情感的外在形式。意境是畫家描繪景物表達思想感情所形成的一種藝術境界，是畫家主觀思想、情感、意志中的“意”與客觀物象的“境”相交融的產物。創造者運用創作材料工具進行寫、涂、抹、刷、勾、染等各種手段，形成由線條、色彩等構成的視覺現象的畫面，這藝術形象具有一定形狀、體積、空間、質感。對于接受者來講，繪畫作品能激起人的審美情感，對作品觀察閱讀能尋找的作品中的美的意境和韻味。此時的繪畫不僅能轉換出崇高的理念，同時也能提升人的修養，健全人的品格，陶冶人的情操。然而數字技術高度發展的今天，作品經過數字系統完成，作品本身蘊含的審美意境隨之消解。取而代之的是缺少內涵的徒有其表的空殼。由于追求形式上的嘩眾取寵，人們常常為這些華麗的圖像營造的環境所遮蔽，越來越習慣于“精神快餐”，講究速度一效率，忽視內涵與韻味。[5]

四、結語

我們今天生活的時代是一個數字技術高度發達的時代，繪畫自身的生存與發展正受到其他媒介的威脅，新形式下的繪畫藝術正在變化。數字圖像藝術雖然有其神奇的物化優勢、互動效應、智能性、大眾性特點，但藝術是和人類的情感緊密聯系的，藝術的創造離不開以人為本的理念。數字時代利用電腦科技來表達思想，但好的技術不等于就能創造出好的藝術品。只有創作者自身具備了一定的修養、造型、審美創造能力才能借助電腦利用高科技手段完成藝術品的創作。

參考文獻：

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[2]邱曉巖.試論數字媒體藝術的新美學特征[J].深圳信息職業技術學院學報，2004，（12）：84-88.

[3]馬麗.淺析在數字媒體藝術下的繪畫造型語言[J].藝術與設計（理論），2008，（08）：219-220.

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關鍵詞：數字技術；攝影藝術；圖像創作

中圖分類號：J405文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2012）15-0038-01

數字化圖像藝術發展方興未艾的同時也在社會上特別是業內引起了廣泛的爭議。議題關乎方方面面，攝影藝術究竟走向何方？藝術的大眾化是否暗含著藝術會走向庸俗化的隱晦含義？空前強大的數字技術是否違背了攝影藝術的本質和初衷？當代攝影家要有怎樣的責任感和使命感才能夠促進和推動攝影藝術的健康發展？這些懸而未解的問題困擾著心系攝影藝術的各行各業的人們。

一、藝術“大眾化”與“庸俗化”

攝影藝術未來的主要走向是趨向藝術大眾化。藝術的大眾化是一個古老而又年輕的命題。他的古老是由于它幾乎與藝術同步而來，它的年輕是因為這一問題的自覺地理論提出是比較近的，大約是上世紀中葉的事。原始社會的藝術家與大眾之間根本不存在明顯的區別。分工的出現導致階級的產生，這打破了藝術家與大眾之間的和諧，取而代之的事一條巨大的深邃的鴻溝。藝術成為了一種奢侈品。藝術的創造和欣賞都是少數人的事。科學技術革新的浪潮，特別是大眾傳播媒介的發展為平藝術與大眾之間的溝壑奠定了技術基礎。

藝術大眾化問題是個十分重要卻又十分棘手的問題。其實藝術大眾化問題與藝術本質，藝術的目的息息相關。藝術的本質就是溝通，溝通人的情感，溝通人的思想和認識。藝術大眾化要使提高全民的文化藝術素養成為目標。要改變以往藝術的特權現象，反對藝術的貴族化傾向，同時要防止把藝術的大眾化作庸俗的理解。藝術的商品化，庸俗化并不是真正意義的藝術大眾化。所以要使藝術大眾化產生積極的結果，還有賴于藝術家與廣大群眾的共同努力，是一件任重道遠的事情。

二、數字后期是否詆毀了攝影藝術

攝影被稱為用光和影作畫的藝術。數字技術的出現是否喧賓奪主，把光和影的瞬間放在了次位，而把攝影的后期制作的幅度提升了太多？攝影在現代社會已經逐漸轉型，被稱為“攝影之后的攝影”攝影從瞬間的活動擴展到攝影前的設計和擺置；攝影之間，圖像與圖像之間的拼貼關系；攝影之后進行再處理；以及攝影之內和攝影之外對社會現象的關注以及創作命題的確立。所以攝影不僅僅是記錄大千世界的工具，攝影同樣是表達自己思想的手法。就藝術攝影來說，作品是描述攝影家思考的工具。而照片則是攝影家自己觀念的產物。對于這些表達欲強烈的攝影家來說，攝影藝術也是表現自己情感的手段，并不是是簡單的拍攝攝影作品那么簡單，其中所表現出來的情感，才是最重要的。創作是一件自由的事情，攝影也沒有如此狹隘。如果使用后期只是為了創作敘述的需要，如果可以增強效果，這么做無可厚非。

需要指出的是，數字后期這種技術是為了突出表現藝術家強烈的個人情感，如果只注重技巧和新奇的表象，那數字后期的意義就不大了。所以說數字技術本身并沒有冒犯攝影藝術的本質。關鍵是看攝影師怎么使用這種技術更好地表達自己對這個世界的看法，而不是濫用。

三、當代藝術攝影家的責任

藝術的大眾化時都會導致藝術家個性的喪失？天才的、具有獨創性的藝術家是否會從此消聲匿跡？答案是否定的，相反，這更能使我們培養起一片產生更多的創造性藝術家的土壤。所有具有遠見的藝術家都承認，造就高水平的大眾，擴大他們的隊伍是當今藝術家的重要使命。而大眾恰會從當代藝術家的作品中汲取養分，在攝影家的作品中得到指引，受到影響。因此，當代攝影藝術家有責任從我做起，努力提高自身的藝術修養和創作才能。更深層次的發掘作品的內涵。

技術其實并沒有賦予攝影師更多的創造力。如果沒有任何想法，買多少技術和工具都是無濟于事的。因此，攝影家堅決不能依靠技術而掉以輕心，相反，攝影師必須比任何人都努力的工作，才會有想要的成果。瞬息變幻的世界不會給你停滯在已有的成績上稍作休息的機會。你必須了解新媒體藝術以及傳媒發展的最新動向，與他們時刻保持在同一起跑線上。這是對自己負責也是對公眾負責。

參考文獻：

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關鍵詞:CCS; 直方圖均衡化; 數字圖像; Matlab

中圖分類號:TP311文獻標識碼:B

文章編號:1004-373X(2010)08-0111-02

Design of Digital Image Histogram Equalization Based on CCS

YANG Hong

(College of Electronic Engineering, Xi’an University of Post and Telecommunications, Xi’an710061, China)

Abstract:Histogram equalization is one of the image enhancement methods in common use.At present,the usage of Matlab software simulation is not benefit for hardware implementation. In order to overcome this shortfall, a histogram equalization algorithm and program design process are given, and the simulation is done in the CCS v3.1 software simulation environment. The results show that the histogram equalization on images achieves an enhanced effect. The method ofhardware implementation is provided for the image processing.

Keywords:CCS; histogram equalization; digital image; Matlab

圖像增強處理技術一直是圖像處理領域中一類非常重要的基本處理技術[1-2]。通過采用適當的增強處理技術,可以將原本模糊不清,甚至根本無法分辨的原始圖片處理成清楚、明晰的含大量有用信息的可使用圖像,因此,此類圖像處理技術在醫學、遙感、微生物、刑偵以及軍事等諸多領域得到了廣泛應用。灰度直方圖[3-4]是數字圖像處理中一個最簡單、最有用的工具,它描述了一幅圖像的灰度級內容。直方圖均衡化[5-7]是最常用的圖像增強方法之一。

1 直方圖均衡化算法

直方圖均衡化算法將原圖像的直方圖改變為在整個灰度范圍內基本均勻分布的形式,由此擴大了像素灰度的動態范圍,從而增強了圖像的對比度。直方圖均衡化算法步驟為:

(1) 給出原始圖像的所有灰度級Sk(k=0,1,2,…,L-1)。

(2) 統計原始圖像各灰度級的像素數nk。

(3) 根據原圖像,計算灰度直方圖

ИP(Sk)=nk/n,k=0,1,2,…,L-1(1)И

式中:n為總像素數;nk為灰度級Sk的像素數。

(4) 計算原始圖像的累積直方圖

ИtE=EH(Sk)=∑ki=0(ni/n)=∑ki=0PS(Si)

0≤Sk≤1,k=0,1,2,…,L-1(2)

(5) 取整計算

ИUk=int[(n-1)tk+k/n](3)

(6) 確定映射關系

ИSkUk

(7) 統計新直方圖各灰度級Uk的像素數目nk。

(8) 計算新的直方圖

ИP(tk)=nk/n(4)И

2 基于CCS的數字圖像直方圖均衡化的設計

CCS v3.1(Code Composer Studio IDE v3.1)是TI公司推出的集成可視化DSP軟件開發工具。它是一種針對TMS320系列DSP的集成開發環境,在Windows操作系統下,采用圖形接口界面,提供環境配置、源文件編輯、程序調試、跟蹤和分析等工具[8-10]。CCS有兩種工作模式,即軟件仿真器模式和硬件在線編程模式。本文主要采用軟件仿真器模式,即可以脫離DSP芯片在PC機上模擬DSP的指令集和工作機制,主要用于前期算法實現和調試。

根據數字圖像直方圖均衡化和DSP的特點,基于DSP的數字圖像直方圖均衡化的程序流程如圖1所示。

圖1 數字圖像直方圖均衡化的程序流程圖

3 實驗結果

Cameraman,Lena,Coins作為原始圖像分別如圖2(a),圖3(a),圖4(a)所示;直方圖均衡化所得的圖像分別如圖2(b),圖3(b),圖4(b)所示;處理前(上半部分)、后(下半部分)的直方圖分別如圖2(c),圖3(c),圖4(c)所示。分別比較原始圖像與直方圖均衡化所得的圖像、處理前(上半部分)與后(下半部分)的直方圖,可以得出對圖像進行直方圖均衡化達到了增強的效果。

圖2 Cameraman原始圖像、直方圖均衡化

所得的圖像及處理前、后的直方圖

4 結 語

本文給出了直方圖均衡化算法以及程序設計流程,并在CCS v3.1的軟件仿真環境下進行仿真實驗。結果表明,對圖像進行直方圖均衡化達到了增強的效果,為圖像處理提供了一種硬件實現方法。

圖3 Lena原始圖像、直方圖均衡化

所得的圖像及處理前、后的直方圖

圖4 Coins原始圖像、直方圖均衡化所得的圖像及處理前、后的直方圖

參考文獻

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1 檔案圖書一體化的與資源共享的必要性

1.1 適應未來學科發展趨勢推進現代檔案圖書的發展

現在對于知識的快速的更新，是檔案館和圖書館實現信息資源的共享，也是社會進步的要求[1]。在我國，很多圖書館和檔案館的所藏的圖書或者檔案數量非常多，但是有很多沒有充分利用起來，如果用分享信息資源來處理這個問題就會達到意想不到的效果。目前，在檔案館與圖書館共享信息資源建設的過程中，從手工的技術到計算機技術的變革，把圖書館和檔案館的現代化和計算機網絡建設相聯系，不斷地完善，最終可以形成全國各地的協同信息網絡系統。

1.2 合理利用資源，獲得最大的信息輸出量是共享資源的重要原則

圖書檔案的一體化的本質是在一個整體的基礎上，在一定的資金和資源有限的條件下，如何有效利用現有的圖書和檔案信息資源，盡可能提高信息資源的利用率，是值得思考的問題。如果通過信息服務市場經濟機制的引入，在公平和效率的前提下，能夠使圖書和檔案信息資源的提高使用率，在打破以前的市場碎片化的情況下，實現信息資源的社會共享，是信息資源缺乏必要條件，推動社會信息化的必要條件。

2 圖書檔案一體化和資源共享的具體實施辦法

2.1 要完善法律法規和國家政策，合理解決

政府需要制定與圖書檔案一體化和資源共享的法律法規，并且落實，規范信息的收集、制定了使用、資源共享、互有利益等規定，讓相關的制度完備。與此同時，政府也要發展與此相關的具有強大的約束和規則的特殊協議，這樣不單單有助于圖書館和檔案館的工作，還可以促進一體化和資源共享的進程。要不斷深化信息發展水平，促進信息傳遞效應，形成敏感的信息反饋機制。因此，要建立相關的全國信息事業單位統籌工作的組織機構。此外，要有資金的保障，資金保障一般包括相關的知識產權、網絡技術平臺搭建、人力投入等。

2.2 需要完善信息加工處理的標準

在現有的網絡基礎上，把圖書檔案一體化，并制作鏈接，是社會公眾能夠使用，在使用的過程中，聽取民眾的意見，不斷完善。從實際的數字館藏的建設出發，需要有一套統一的?俗己頭ü孀魑?依據，利用信息的數字化支持大量的信息資源，然后，智能化的檢索作為輸出的通道。網絡化是圖書檔案共享的最重要的一個方面，只要實現網絡的互通就可以打破圖書館和檔案館在時間和空間的約束，切實實施圖書館信息資源共享。

2.3 需要妥善處理知識產權和隱私權問題

在網絡服務的現狀上，圖書館和檔案館應該從知識產權出發，遵循國際知識產權保護特點上，不斷的探討信息的使用在范圍上的的正確途徑，并需要從法律角度制定相關對策[2]。數字圖書館的管理涉及到有不法分子通過技術的粗暴侵犯等侵權行為。如果有管理員私自篡改權限，管理信息是大致包括沒有持有人的權限，篡改正確的管理信息，那就會出現很大的問題，應該制定一系列的措施阻止此類事情的發生。并且，在數字圖書館管理中過程，管理人員要加強對權利管理信息的保護，防止因權限管理信息的侵權問題。對于數字圖書館的知識產權，要完善知識產權，加強監督，合理利用，防止盜版和非法復制，保護好它的知識產權。

2.4 培養相關的跨學科高級人才

要使圖書和檔案信息的一體化和資源共享，相關的人才的培養是非常重要的。在培養過程中，既需要了解檔案管理，還要精通圖書信息技術的綜合型人才。還需要把相關的研究人員安排在圖書館，在這特定的學術研究領域，他們要制定與之有關的研究內容和研究方法以及目標[3]。同時，管理人員要進行再教育，對優秀的工作人員進行繼續培訓，要他們學習計算機技術，外語等現代流行的知識，并且結合工作，為了能夠更好的服務工作。

篇6

關鍵詞：小學數學；數字化圖像；應用

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）12-254-01

近年來，在小學數學教學中多媒體技術的應用越來越廣泛，數字化圖像作為多媒體技術當中的典型代表，其在小學數學教學中更是起到了非常關鍵的作用。不可否認數字化圖像能夠為小學數學效果帶來一定的幫助，但是并不是完全適用于小學數學當中的所有教學內容，這使得部分過于依賴數字化圖像來進行教學的教師進入到了一個教學誤區。正確的認識數字化圖像在小學數學教學中的作用，使數字化圖像發揮出自己對小學數學教學的積極影響意義重大。

一、數字化圖像在小學數學教學中的作用

1、激學生視覺系統

數字化圖像在小學數學教學中的應用，給與學生的第一影響就是視覺上的沖擊。傳統的小學數學教育就是以數字、計算法則、概念、公式等數字文字組合體存在的，當學生適應了這種“枯燥”的學習模式后，數字化圖像的出現大大豐富了課堂教學內容，同時其在教學過程中要比單一的數字、文字更具有直觀性，這對于小學生來說具有非常大的吸引力，是提升學生數學學習興趣，激發他們學習主動性的重要途徑。

2、升學生認知效果

在小學教育環節中，學生認知能力的限制會影響他們對數學知識的理解和掌握，尤其是對于一些邏輯能力較強的知識內容。在這種情況下，數字化圖像在小學數學教學中的應用，能夠使數學知識內容最大限度的具象化，并以數字化圖像的模式呈現出來，這能夠讓學生直觀的觀察和認識到數字知識的表象狀態，加上教師的講解以及學生對知識內容的自我理解，原本看上去非常拗口、難記的數學知識內容變得簡單、易懂，從而幫助學生提升對數學知識的認知與理解。在小學數學教學過程中，常用的數字化圖像有概念圖、樹圖等。

3、善學生記憶效果

記憶是學生對所學知識進行吸收的一個過程，其是幫助學生構建知識體系的重要環節。在小學數學教學過程中，因為小學生尚未形成快速記憶方法，再加上數學知識的邏輯性較大，不易于記憶，使得很多數學教學行為都是學生當時學懂了，過后就忘。在這種情況下，傳統教學模式是以反復的死記硬背為主，這種記憶模式不僅效果不好，而且易讓學生產生厭學心理。數字化圖像的有效應用，能夠通過直觀圖像來引導學生，讓學生在受到視覺沖擊和認知提升的基礎上，實現記憶效果的提升，達到改善學生記憶能力，提升數學教學效果的作用。

二、數字化圖像在小學數學教學中的應用策略

1、持巧用、妙用、合理用原則

數字化圖像作為一種新型教學輔助方法，其雖然能夠為小學數學教育效果帶來一定的促進作用，但其并不能取代數字、概念、法則、公式這寫數學教學內容的基本構成元素，所以數字化圖像只能是小學數學教學環節中的錦上添花，而做不了中流砥柱。因此教師要想確保數字化圖像在小學數學教學中的作用，就必須要堅持、巧用、妙用、合理用的原則。通過對教學內容的充分分析，來決定其是否適合數字化圖像教學方法，這樣不僅能夠確保數字化圖像促進教學效果進步的作用，還能始終保持其對學生教學吸引力，避免多次使用而讓學生感覺到厭倦和枯燥。

2、現對數字化圖像內容的豐富

在借助數字化圖像內容來進行小學數學教學時，為了保證其使用效果，教師必須要經常對數字化圖像內容進行豐富。因為數字化圖像內容雖然比數字、文字、公式的吸引力大，但如果數字化圖像內容過于單一，那么其就會失去自己在學生心中的地位，而無法在發揮出作用。基于小學生好奇心強的心理特點，教師可以在利用數字化圖像時，將其與FLASH圖像、PPT課件有效融合，讓數字化圖像的每一次出現都能夠對學生產生吸引力，以確保數字化圖像內容應用的有效性。

3、用數字化圖像發散學生思維

在教學過程中，學生的思維水平是影響教學效果的重要因素。由于小學數學教學內容較難，因此很多小學生在沒有接受過正規的思維引導前，都沒有辦法實現對數學知識的有效學習，這是導致許多小學生在小學階段就出現厭學的主要原因。實際上，小學生的思維能力是非常活躍的，而且他們的接受能力非常強。在這種情況下，數字化圖像的利用不僅能夠實現對學生視覺的沖擊，還能夠通過數字化圖像對數學知識內容的直觀表現，來實現對學生學習思維的有效點撥，讓學生良好跨過自己難以跨過的思維障礙，一旦思維障礙跨國，那么學生飼喂活躍和接受能力強的優勢就能夠得到有效的發揮，在幫助他們有效學習和記憶數學知識的同時，實現對自己思維能力的有效提升。

4、強數字化圖像與教學內容聯系

數字化圖像作為小學數學教學的輔助教學方式，其必須要保證自身與教學內容的有效聯系和銜接，才能夠發揮出自己對小學數學教學效果的促進作用。因此，教師在應用數字化圖像應用時，必須要以教學內容為基礎，并圍繞教學內容而設計，確保數字化圖像能夠符合課堂教學主題。除此之外，數字化圖像還必須要加強與學生生活之間的聯系，因為小學生的認知世界比較窄，他們只對自己日常生活中的圖像有理解能力，對與一些新奇的圖像他們雖然有興趣，但并不能很好的理解，所以說為了保證數字化圖像應用的有效性，教師必須要保證數字化圖像與學生實際生活之間的聯系。

三、總結

綜上所述，數字化圖像作為多媒體教學模式下的典型內容，其在小學數學教學中的合理應用，能夠達到調動學生學習積極性，提高課堂教學效果的目的。但在實際教學過程中，教師不能對其過分依賴，因為數字化圖像只是一種輔助式教學內容，如果將其放到主要教學模式當中，其難以擔當大任。所以，教師一定要科學、合理、正確的進行數字化圖像的使用，為小學數學教學效果的提升打下基礎。

參考文獻：

篇7

關鍵詞：數字化測圖；精度；注意事項

所謂的數字化測圖，是將采集的各種有關的地物和地貌信息轉化為數字形式，通過數據接口傳輸給計算機進行處理，得到內容豐富的電子地圖，需要時由電子計算機的圖形輸出設備繪出地形圖或各種專題地圖。隨著如今計算機、地面測量儀器的不斷發展，數字化測圖的技術也日益成熟，但為了更好的應用數字化測圖的技術，就必須要采取一定的措施，并在測定過程中注意應注意的事項，從而保證測圖的精確度。

1 數字化測圖精度分析

1.1 外業測量誤差分析

在數字化測圖，外業數據采集過程中，測量誤差是不可避免的，控制點精度的誤差，儀器設備的誤差，觀測條件以及人為因素等都會對觀測數據的精度帶來影響。因此，只有認真分析誤差的成因，才能有目的的控制誤差過量累積。

1.1.1 控制點的精度分析

控制網的精度肯定能滿足測圖要求，但是在碎部測量過程中要做一些支導線，這些支點的精度會影響到局部地形圖的精度。

1.1.2 碎部點平面位置精度分析

外業全站儀采用半測回極坐標法測坐標，水平角測角誤差和測距誤差對地物點平面位置精度有影響，野外采集測點數據時，一般是將全站儀安置于測試點A上，對置于各測點上的棱鏡進行水平角，垂直面和距離的測定，如圖1所示。

圖1 碎部點平面位置精度分析

B為后視圖點，A為站點，P則為待測定的地形點，現設測站點A的坐標為（XA，YA），A到B的方位角為α，P的坐標為（Xp，Yp），β為測定的水平角，D為測出的距離值，則有：

XP=XA+Dcos（α+β）

YP=YA+Dsin（α+β）

由此可以看出影響p點坐標精度的因素有水平角和距離。

1.1.2.1 水平角觀測誤差的來源及影響

（1）望遠鏡照準誤差

望遠鏡照準誤差與望遠鏡的放大倍率有關，若取30倍率，按照以下公式計算其誤差為2s。

60/V=±60″/30=±2"

（2）儀器誤差

儀器誤差主要是垂直軸誤差，現在的全站儀都具有自動補償功能，儀器經嚴格整平后，一般不會超過1.5s。

（3）目標偏心誤差

在外業中，采集測點數據時鏡站常采用手持式對中桿，使對中桿上的圓氣泡居中，則由它引起的誤差一般不超過±0.01m，若設測距長度為s則n=±0.01ρ/s（ρ=206265″）。

在實際工作中，有時候對中桿不能完全準確地立于特征點上，由此會使地物點產生平移，即使水平角增大或減小某一值。

（4）測站偏心誤差

測站偏心誤差是測站點儀器對中時所產生的誤差，采用光學對點器一般其誤差不超過±3mm，同樣設測距邊長為D，由此引起的測角誤差為mp=±0.003ρ/D。

（5）外界條件的影響

外界條件的影響主要是溫度變化對視準軸的影響，據資料介紹，溫度變化1℃，測角誤差的變化范圍在0.27″～0.85″之內。

1.1.2.2 測距觀測誤差的來源及影響

（1）儀器誤差。儀器誤差可取其標準精度值D=±（2mm+2×10）。

（2）對中桿偏心誤差。對中桿偏心誤差主要是由于豎立棱鏡時不夠鉛垂，此可產生約10mm左右的誤差。

（3）棱鏡誤差。由于棱鏡頭比對中桿的半徑大約20mm左右從而使對中標靠近垂直地物點（如房角、電桿等）的誤差可達±15～±20mm左右。

1.1.3 碎部點高程精度分析

野外數宇化測圖時，地面點的h高程采用光電三角高程方法測得。即全站儀安置在圖根水準點上，觀測站和棱鏡之間的豎直角和斜距，量取儀器高和棱鏡高，從而求得測定點的高程，在側圖時，一般采用單向測定高差法，單向觀側的三角高程公式為：

H碎=H站+Dtanα+i-v+（1-K）D2/2R

上式中因距離較短，兩差改正數和大氣折光這兩項的影響可以忽略。

三角高程觀側誤差的確定。

（1）邊長誤差ms

前面已作過分析計算。

（2）豎直角觀測誤差

使用全站儀作業時，豎直角觀測誤差的主要來源有照準誤差、讀數誤差、自動補償誤差、外界條件影響這4大因素。照準誤差、讀數誤差及外界條件影響與水平角觀側的誤差相同。對于自動補償誤差一項，由于全站儀的垂直度盤讀數指標由傾斜傳撼器通過液體補償器提供正確位置，在儀器基本整平的情況下，豎直補償器的補償幅度可在1"范圍內。

（3）儀器高和目標高的量取誤差

作業中一般用2m（或3m）的小鋼尺量取儀器高和棱鏡高，只量一次且量至厘米。

由以上誤差分析可知，點位的觀測精度主要受控制點的精度、儀器本身的誤差和棱鏡偏移誤差的影響，所以，在外業測繪時，為了提高野外數字化測繪圖精度，減少棱鏡偏移誤差的影響，應盡量使棱鏡立到點位與跟蹤桿立直，避免由于傾斜而帶來的誤差影響。

1.2 數字地形圖圖面精度分析

數字測圖代替傳統的白紙成圖，不論是在精度上、效率上，還是在使用方便程度上都有了質的飛躍，并向高精度、自動化的方向發展。數據在傳輸和展點過程中不存在誤差，地物繪制的精度主要受碎部點精度的影響。

地形圖的高程精度是根據地形圖按等高線所求得的任意一點高程的中誤差來衡量的，因此，地形圖的高程精度，即指等高程線表示的高程的精度。

通過分析發現數字化測圖中，在影響等高線高程精度的各因素中，地形概括誤差的影響是最大的，因此，欲提高等高線高程的精度，除了要提高地形點高程的測量精度外，在考慮經濟效益的同時，必須注意地形點要有一定的密度。

通過實際工作，發現測圖軟件在地貌測繪中，生成等高線時容易失真，并且在同時存在地物、地貌的地方生成等高線（地物存在的地方不繪制等高線，這時等高線應斷開）。目前解決的方法是：外業采集數據應盡量多采點，有地貌變化處應該加高程點，尤其是大比例尺測圖時的細貌特征；外業畫草圖時應詳細一些，在草圖上勾繪出地形的大致形狀，在內業可用人工在計算機上繪制等高線，但是這項工作非常繁瑣，所以工作人員要有高度的敬業精神。

2 數字化測圖工作中應注意的事項

數字化測圖不同于傳統的模擬法測圖，在測量實踐中應正確認識與掌握數字化測圖的特點。根據數字化測圖的特點，在野外數據采集、內業數據處理與成圖編輯中，應注意以下事項：

（1）測圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等，以便于地形圖的施測，也減少接邊問題。

（2）利用全站儀施測支導線，應防止支導線過長，防止測站數過多，因為全站儀的測距精度高，但測角誤差會逐漸累計，點位累計誤差也會逐漸增加。

（3）全站儀測距精度較高，但在野外測量時，不能盲目擴大測程及測站的覆蓋范圍，由于測角誤差不可避免，因此，應嚴格注意儀器的對中、整平、后視瞄準的精度。

3 總結

綜上所述，數字化測圖技術隨著如今計算機、地面測量儀器的不斷發展也日趨成熟，而為了更一步促進數字化測圖技術的發展，就需要建立易于操作、科學合理的質量評價指標體系，以保障數字化測圖的精度。

參考文獻

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關鍵詞： 項目管理 策劃者 數字化圖書館

一、引言

在當下，不管是在企業單位，還是在事業單位，又或者是在公共服務行業，即便小到一個小組團隊，在制作實施一個項目的時候，策劃者都是非常關鍵的。項目設計的質量往往能決定今后實際運營的成效，而其實施管理過程亦能體現出策劃者的能力。

隨著數字化圖書館在高校的深入發展，今后圖書館電子化比重也將逐步加強，在豐富紙質書籍的同時，電子書籍的比例也將逐步加大，在今后的一段時間，數字化圖書館必將是高校圖書館發展趨勢。對于數字化圖書館建設來說，項目策劃者不僅要具有經營管理及人力資源管理的相關知識，而且要了解計算機方面相關技術，更要能運用各種管理工具來進行計劃和控制的專業技術能力。

二、項目與項目管理的產生

項目是一個具有一次性有著時間限制的獨特任務。它應當在有明確的開始與結束時間內，在明確的目標和有限的可利用資源的約束下，由專門組織起來的人員運用多種學科知識來共同完成獨特任務。美國項目管理會對項目的定義是：將人力資源和非人力資源結合成一個短期組織以達到一個特殊目的。［1］

項目管理是在一定的約束條件下，以高效率低成本地實現項目業主的目標為目的，以策劃者個人負責制為基礎和以項目為獨立實體進行經濟核算，并按照項目管理內在的九個知識領域（范圍管理、時間管理、成本管理、人力資源管理、質量管理、溝通管理、風險管理、采購管理、綜合管理）進行有效的計劃、組織、協調、控制的系統管理活動。

項目管理所包含的9個內容，構成了美國項目管理協會所指的項目管理知識體系PMBOK。PMBOK已被世界項目管理界公認為一個全球性標準。［2］

三、數字化圖書館的趨勢

數字圖書館建設是我國圖書館建設首要的戰略任務，是我國在信息時代激烈的競爭中立于不敗之地的重要保障，是圖書館業未來發展的方向和必由之路。數字圖書館（DigitalLibrary，DL）又稱電子圖書館，是進入20世紀90年代后伴隨著互聯網而產生的一個全新的概念。它以數字化形式及技術存儲和處理信息，通過網絡使人們更加快捷、方便地進入圖書館獲取信息，是一種新型的圖書館服務模式。與傳統的圖書館相比較，數字圖書館更能適應現代社會的發展，它把傳統的紙質圖書、音像制品等進行數字化處理，變為一種網絡資源，使其更加便利和廣泛地得以共享。它從根本上改變了信息分散、雜亂、使用不便的現狀，為圖書館建設提供了一種新的先進的管理模式。［3］

四、策劃者的涵義與職能

（一）策劃者職責的變化

策劃者在項目管理中起著非常重要的作用，是一個項目全面管理的核心和焦點。只有那些注重選拔、培養優秀策劃者的單位才可能在競爭中立于不敗之地。在實際參與建設中策劃者不僅要了解計算機方面相關技術，而且要具有經營管理及人力資源管理的相關知識，更要具備運用各種管理工具進行計劃和控制的專業技術能力，對項目團隊成員的激勵能力，以及實際能效發揮的能力。策劃者必須通過人的因素來熟練運用技術因素，以達到其項目目標。也就是說，他必須使項目團隊成為一個配合默契、具有積極性和責任高效率群體，從而將現有圖書館成功轉型為數字化圖書館。［4］

（二）策劃者的策略選擇

項目的運作技巧因各圖書館數字化建設要求及基礎不同各有差異。策劃者們應根據具體情況對他們的策略作相應的調整。在所需的技巧難度較高或其價值被低估時，單位也應給予策劃者正確的評價。以下是策劃者一些較為通用的策略：客戶至上的原則；明確的項目目標；最壞情境法；善于應變。

（三）策劃者的職業特征及所需技能

策劃者的職責和工作性質決定了他必須具有一定的個人素質，良好的知識結構，豐富的工程經驗、協調和組織能力，以及良好的判斷力、溝通能力。實踐證明，任何一種能力的欠缺都會給項目帶來影響，甚至導致項目的失敗。因此策劃者不僅要從可行性考慮建設數字圖書館的方向，而且要考慮到持續性，探討策劃者的職業特征及其技能對于選拔和培訓優秀的策劃者具有重要意義。

1.策劃者的職業特征

職業是個體因工作時間的積累和工作態度的變化而不斷發展的工作活動和職位。職業包含三層含義：隨著時間積累而發展變化的方向和途徑；個人和組織間的相互作用和影響；提供與職業相關的身份。我們可以依據不同的標準對職業作以下分類：常規型與交際型，線型與螺旋型、長期型與短期型。下面通過與部門經理的比較來說明策劃者的職業特征。

（1）從個性因素來看，部門經理（如財務經理、銷售經理、人事經理）屬于常規型職業。他們在一個相對穩定的工作環境里，依照明確的工作程序，精確地組織和評價大量的信息。部門經理通常是順從、有序、講究效率和不易變通的。策劃者屬于交際型職業，他們集中精力指導、幫助和帶領他人去實現項目目標，不喜歡非常有序的工作環境。他們通常是隨和、友善、機智、善解人意和樂于助人的。自信、奮進、精力充沛和善于溝通是一個優秀的策劃者應有的品質。

（2）從職業發展方向來看，部門經理屬于線型發展的職業。理想的線型職業包含著一系列隨著責權增加而不斷上升的職位級別。部門經理有著強烈的線形的職業發展方向意識。他們受到工作中各種機遇的激勵，不斷追尋著更大的權力和工作業績。

策劃者屬于螺旋型發展的職業。理想的螺旋型職業是指從一個專業領域（如工程）轉向相關的專業領域（如產品開發）。新領域吸取了舊領域的知識和技能，同時又會給另一個全新領域的發展開啟一扇大門。螺旋型職業的從業者關注的是專業知識和技能的積累和提高，追求個人及其創造力的發展。

（3）從職業的持續狀態來看，部門經理通常是一種相對固定的長期職位。而策劃者受單個項目周期的限制，通常是一種短期性職位，也更具流動性和不穩定性。

由此可見，策劃者與部門經理在個性、職業方向與途徑等方面都有很大的區別。這也對策劃者的素質與技能提出了更高的要求。

2.策劃者的能力要求

策劃者的能力要求既包括“軟”的方面――個性因素，又包括“硬”的方面――管理技能和技術技能。［5］

（1）個性因素。策劃者個性方面的素質通常體現在他與組織中其他人的交往過程中所表現出來的理解力和行為方式上。素質優秀的策劃者能夠有效理解項目中其他人的需求和動機并具有良好的溝通能力。具體包括：號召力――調動下屬工作積極性的能力；交流能力――有效傾聽、勸告和理解他人行為的能力；應變能力――靈活、耐心和耐力；對政策高度敏感；自尊；熱情。

（2）管理技能。管理技能首先要求策劃者把項目作為一個整體來看待，認識到項目各部分之間的相互聯系和制約，以及單個項目與母體組織之間的關系。只有對總體環境和整個項目有清楚的認識，策劃者才能制定出明確的目標和合理的計劃。具體包括：計劃；組織；目標定位；對項目的整體意識；處理項目與外界之間關系的能力；以為導向的意識；授權能力――使項目團隊成員共同參與決策。

（3）技術技能。技術技能是指理解并能熟練從事某項具體活動，特別是包含過程、程序或技術的活動。優秀的策劃者應具有該項目所要求的相關技術經驗或知識。例如在建設數字化圖書館時所需要考慮的場所安排、人員調動、經費預算、規劃設施等方面就要做到統籌規劃，而對項目組技術人員的管理與施工人員不一樣，技術人員往往只關心自己的技術，不愿意干涉項目中的各種協調，對他們應創造出適合其工作的環境，尊重并及時表彰他們的科研成果，造就出項目目標明確、積極向上的團體精神。

因此，在建設數字化圖書館的過程當中，策劃者具有決定性的作用，不論是數據建設項目，抑或是投資建設、場地開發應用等方面，策劃者都必須全身心投入，只有在項目建設上下足功夫，管理層面上到位，后續發展才會良性循環，最終使得數字化圖書館的建設日加完美。

參考文獻：

［1］陳一飛.建設項目團隊信任機制演化及管理.建筑經濟，2011，（02）.

［2］張洪瀚，王維.IT外包項目的協同管理流程分析.哈爾濱商業大學學報（社會科學版），2011，（01）.

［3］劉俊英.我國數字圖書館建設和發展問題探討.河南圖書館學刊，2010，（06）.

篇9

【摘 要 題】數字圖書館論壇

【關 鍵 詞】數字圖書館/Google

【正 文】

2004年12月14日，全球最大搜索引擎Google公司宣布，與美國紐約公共圖書館、哈佛大學圖書館、斯坦福大學圖書館、密歇根大學圖書館以及牛津大學圖書館合作，將這些著名圖書館的館藏圖書掃描制作成電子版，供用戶免費檢索、閱讀。Google公司的這個計劃震驚了世界，圖書館界討論尤其熱烈。由此引發了專家們對數字圖書館的發展方向、數字圖書館的運營模式、知識產權保護的方式乃至圖書館業生存問題的討論。有人認為這個計劃的實施可以和當年德國人古騰堡發明的活版印刷相比，能夠改變知識的傳播方式，甚至影響世界文化發展走向[1]。

1　Google的數字圖書館計劃

Google計劃中的數字圖書館和目前圖書館界談論的數字圖書館有一定差異，其實質就是圖書的數字化掃描，并通過網絡提供服務。為了實現其“組織全球信息，并使之在全球范圍內可獲取和可利用”的使命，Google在2004年7月推出了Google Print服務，與五大圖書館的合作計劃（即Google Print Library Project）是其中的一個組成部分。此前，Google在與出版商的合作項目（即Google Print Publisher Program）中，已與多家出版社建立合作關系，收集這些出版社已出版或即將出版的出版物，同時也與作者建立聯系，收集他們自出版或已經不再版的圖書。為了獲得更多的圖書來源，才推出了與圖書館的合作計劃。

在這項計劃中，預計數字化圖書數量將達到3000萬冊。從目前情況來看，Google同目前參與合作的幾家圖書館簽署的合同各不相同（見下表）。 合作方 總藏書量 掃描量 說明

密歇根大學 700萬冊 700萬冊 包括有版權圖書和沒有版權圖書

斯坦福大學 800萬冊 200-800萬冊 包括有版權圖書和沒有版權圖書

哈佛大學 1500萬冊 4-1500萬冊 包括有版權圖書和沒有版權圖書

僅提供該館所藏的1900年以前

牛津大學 800萬冊 100萬冊 出版的藏書

紐約公共圖書館 20萬冊 1923年以前不受版權限制的圖書

從上表可見，參與Google數字圖書館的五個合作方，并不是毫無保留地奉獻出其全部館藏。斯坦福大學和密歇根大學圖書館已經同意貢獻全部館藏圖書交給Google掃描，不過斯坦福大學最初將提供200萬冊，并最終準備將其800萬冊藏書統統進行數字化處理。哈佛大學圖書館雖然館藏圖書最多，共有1500萬冊，但出于對圖書的保護問題，目前只打算先讓Google掃描其館藏圖書中的4萬冊，如果Google能保證在掃描過程中不對圖書造成任何損傷，哈佛大學圖書館愿意把所有館藏圖書制作成電子版放到網上。出于對版權問題的慎重，紐約公共圖書館提供的館藏最少，只同意將已進入公共領域的圖書中的一部分制作成電子版，但其中有不少為易碎的珍藏。

將這些圖書數字化制作成電子版后，Google將根據圖書的版權情況提供不同層次的服務。對于已進入公共領域的圖書（即版權保護期已過），Google允許用戶瀏覽圖書的全文，這其中包括許多珍貴的絕版原著；對于那些仍受版權保護的圖書，如果能與這些出版物的出版商或作者建立合作關系，將根據協商的程度，在網上提供其部分章節或全文；如果未能建立聯系，那么在網上只會刊登節錄，用戶只能在網上閱讀其目錄、內容摘要或專家評論。

通過Google Print不僅能夠提供書名、ISBN等屬性檢索，還能對圖書進行全文檢索，顯示圖書的相關信息以及有關該書的在線評論。同時Google與一些在線銷售商建立鏈接，提供圖書的網上購買途徑。此外，Google已將OCLC的聯合目錄納入其索引庫，用戶通過輸入地址代碼，可以獲得圖書收藏館的信息（但目前僅限于美國）。

2　Google數字圖書館的建設模式分析

Google的數字圖書館計劃之所以引起圖書館界的廣泛關注，是因為一個全球化的、虛擬的數字圖書館不再只是人們討論中的藍圖，而是一個即將擺在人們面前的現實。Google這項宏偉的計劃，不僅為用戶提供數量巨大的的數字化圖書，而且建立了一種數字圖書館運營的新模式。

2.1　建設進程和規模

圖書的數字化是數字圖書館建設中工作量最大的環節，斯坦福大學圖書館館長Michael A.Keller對此評論說：“多年來，圖書館一直在努力數字化圖書，但限于技術和資金的雙重原因，速度是非常緩慢。Google的數字圖書館計劃的實施使我們數字化產品的輸出從小作坊規模進入真正的工業化生產。通過這個項目的合作，提升了斯坦福大學數字圖書館建設進程和服務水平”[2]。由此可見，Google的數字圖書館計劃突破了影響數字圖書館發展的雙重瓶頸，使數字化圖書的生產進入工業化操作。

數字資源的建設是一項耗時、費力又耗費金錢的工程。Google計劃投入1.5億美元用于圖書的數字化，目前，他們的掃描速度大約為每分鐘2.25本書，僅在斯坦佛大學圖書館中，每天就掃描高達5萬頁，而且將來會進一步提高速度，計劃10年完成3千萬冊圖書。雖然國內外已有一些已建的，或在建的以數字圖書為主的大型數字圖書館項目，比如：中美合作建設的“中美百萬冊書計劃”[3]，計劃用4-5年的時間完成100萬冊中英文圖書的數字化；還有我國最早的、以公司獨立運作方式建設的“超星數字圖書館”，自1998年開始建設，到2005年底，其數字化圖書總量也只有100萬種左右。因此，無論從建設規模、資金投入還是建設速度，Google的數字圖書館計劃都是目前最有競爭力的項目。

2.2　運營模式和可持續發展

數字圖書館建設的最終目標是向所有人提供數字化信息和網絡化服務，即普遍存取是數字圖書館的目標。實現這一目標的關鍵，首先要有可供利用的數字資源庫，其次要有可持續發展的機制，即良好的運營機制。

目前，從數字資源庫的建設模式上看，主要有政府投資建設和企業投資建設兩種方式。由于數字資源庫的建設花費巨大，政府的投入通常只是啟動經費或項目經費，所以，項目建設完成后，往往因維護經費不足，而成為不再發展的“死項目”，或只對其服務范圍內的讀者提供無償使用。而企業投資建設的數字圖書館項目，主要采用市場機制的運營方式，提供有償服務。比如，超星數字圖書館就采取發行讀書卡和會員制方式，開展網上書刊的檢索和原文提供服務。[4]

Google的數字圖書館采用的卻是不同于上述兩種做法的運營模式。Google既不要政府撥款，也不向用戶收費，免費提供圖書的瀏覽服務。但借助千萬冊數字化的圖書，無疑將為Google吸引來更多的用戶。用戶數量的增加則意味著Google廣告的升值，由此，為其贏得更多的收入。此外，這項計劃也將為Google帶來新商機。比如，在圖書內容旁邊刊登相關廣告，對絕版圖書提供免費瀏覽和收費下載服務，直接參與圖書的銷售等等都有可能成為Google未來的賣點。

因此，Google數字圖書館的發展模式，是通過廣告贏利來為圖書數字化付費，其最終結果是“雙贏”，用戶不再需要為圖書付費，而Google又獲得的新的商業增值機會。這種模式形成了數字圖書館發展的商業生態鏈，并能維持數字圖書館的長遠發展。

3　Google數字圖書館計劃影響分析

Google的數字圖書館計劃不僅改變了數字圖書館的建設和運營方式，而且將改變圖書館業的競爭格局，由此還將影響擴大到信息服務業和文化傳播領域。如果將這個計劃比喻成一次地震，其震源在數字圖書館，波及范圍依次擴大為圖書館業、互聯網信息服務業甚至世界文化的傳播（見下圖）。

附圖

Google數字圖書館計劃的影響圖

3.1　對圖書館業的影響

Google數字圖書館計劃對圖書館業的影響最為深刻，由此引發了Google是否會取代圖書館這個命題，一些著名學者和圖書館學家對此有兩種不同的看法：

在發達國家與地區，上網找資料已經成為人們的習慣，讀者到館率持續走低，Google的計劃將會加快這種進程。斯坦福大學的圖書館館長邁克爾·A·凱勒說：“20年內，世界大部分知識都會被數字化，并可供瀏覽。人們希望能在因特網上免費閱讀，就像今天在圖書館一樣。”[5]紐約公共圖書館館長保羅·勒克萊爾認為：網絡真正實現了阮岡納贊的“為讀者找書，和為書找讀者”的理想。網絡信息如此豐富，意味著圖書館的書架已經不再是學術研究開始的地方，人們更多的是利用Google這樣的搜索引擎作為知識發現的門戶，這使得傳統圖書館的知識中介地位受到挑戰，Google可能成為知識傳播的主要渠道。

然而，也有許多學者認為數字化圖書不能取代圖書館。普林斯頓大學歷史學教授羅伯特·達恩坦認為，對于從事歷史研究的人來說，僅僅通過一本書的裝幀和質量，研究者就能夠分辨出這本書的出版年代、出版商及其目標讀者。將所有的知識都放到網上，敲敲鍵盤就能夠得到的想法顯然不合理。在紐約公共圖書館館長兼首席執行官保羅·雷克勒看來，這并不是一個非此即彼的問題，圖書館還是要繼續增加藏書、進行分類、積累信息，他說：“電視并沒有取代廣播，而錄像帶和DVD也不妨礙人們去電影院看電影，畢竟讀書遠比盯著電腦屏幕要舒服得多。”[6]總之，Google要承擔圖書館的全部功能也不現實。

由于知識產權問題的存在，Google的數字圖書館計劃剛進行就陷入和出版商的版權糾紛中，因此Google對圖書館業的影響只是一個漸進的過程。但是未雨綢繆，對于Google數字圖書館計劃帶來的挑戰，圖書館業必須對功能轉型和角色定位進行認真思考：

（1）Google這樣的商業公司正在涉足圖書館的服務領域，而且以免費的方式出現，將會挑戰國家對圖書館的定位，長期將會影響國家對圖書館的投資。

（2）圖書館也可以借助Google這樣的商業機構增強自身的影響力，使讀者更廣泛地了解圖書館。與Google的合作也是推廣和宣傳自己的一種有效方式，通過Google這樣的搜索門戶對圖書館的信息資源進行揭示，可以吸引更多的讀者訪問圖書館。

（3）圖書館要進行功能轉型和探索新的服務模式，在保持圖書館原有的以收集、整理、存貯、提供信息資源的基本功能基礎上，拓展信息素質培養、研究咨詢和社會交往等方面的功能，比如，目前國外高校圖書館為適應用戶需求的變化和研究需要而建立起來的新的服務模式

Information Commons。

（4）圖書館員的職業也要重新界定，傳統圖書館員的主要職能是信息整序和提供，而在網絡環境中，知識導航以及信息真偽鑒別可能成為現在以及未來的主要職責。

總之，Google數字圖書館計劃的實現將使讀者極大受益，客觀上獲得了全球范圍的信息資源共享，從而將圖書館業推上了一條完全變革的不歸路。

3.2　對互聯網信息服務業的影響

由于人們可以隨意地、大量地在網絡上發表信息，網絡信息的不確定性以及魚龍混雜是公認的，特別是來自網絡日志和不知名網絡的信息更是真假難辯，使網絡信息真實性大打折扣，遠不及報紙、雜志和書籍。Google數字圖書館計劃的實施使3千萬冊數字圖書溶入互聯網中，將極大地改善互聯網上的信息的質量和數量，這些來源于世界著名大學的圖書館的資源，是系統化、結構化的信息源，可信程度高，從而促進網絡信息服務業的健康發展。

對于Google自身來說，在實施數字圖書館計劃之前，僅能向人們提供表層信息，即提供給人們某個網站、網頁的線索或鏈接，搜索結果中的大部分鏈點都沒有所謂的深層網站的訪問權，人們需要進行鏈接后才能獲取其所需的內容信息。而數字圖書館計劃的實施，將使Google從一個單純檢索服務提供商向內容服務提供商轉變。該計劃將結構化信息資產轉移到它的數據庫中，將極大地充實Google的非網絡資源信息庫，同時，借助于其快速的檢索能力和已經形成的用戶認知度，Google自然成為一個天然的數字圖書館門戶，并能夠向用戶提供簡便的、一站式的服務。正如Google的創始人佩吉所說：“我們夢想把圖書館員所鐘愛的組織好的知識搬到網上，以拓展知識的寬度”。[7]

Google的這一計劃賦予了它超越微軟、Yahoo等競爭對手的更大的競爭優勢，使競爭對手坐立不安并積極采取措施。Yahoo開展了針對性的反擊，于2005年10月推出了“開放內容聯盟”（the Open Content Alliance，簡稱OCA）項目與Google抗衡。他們之間的競爭的最終受益者必將是讀者，同時避免出現Google獨家壟斷所帶來的“贏者通吃”的局面。此外，圖書館界應該維持這種局面，在與他們的合作中保持平衡，例如，OCLC同時對Google和Yahoo開放其聯合目錄。這樣才能維持網絡信息服務業的健康發展。

3.3　對世界文化傳承的影響

Google的計劃不僅建立一個全球性的虛擬圖書館，而且是一個世界性的文化傳播平臺，國外有些人認為：“網上查不到的內容就是不存在的”[8]，其實質是說，搜索引擎檢索不到的資料將會逐漸失去其影響力。假以時日，也許Google會成為整個人類的最重要的、甚至是唯一的記憶庫。法國國家圖書館館長讓內伊在法國《世界報》上闡明了自己的觀點：“任何一種新的信息溝通模式，不僅僅是簡單地取代了前面的舊有模式，還附加了新的價值觀。”[9]

現在世界上還存在意識形態的競爭，這個全球性圖書館建成以后，可能影響全球多元化的價值觀，從而影響著人類知識和文化的傳承。比較典型的問題是英語文化霸權和歷史記憶扭曲問題。

由于Google在網絡上的強勢地位（據最新資料表明，Google在美國搜索市場的占有率已超過50％[10]），這個計劃的實施無疑將使Google在競爭中進一步取得壓倒性的領導者地位，將更加推動英語學術文獻的勢力擴張，其他國家（或語種）只有兩條路選擇，要么和Google合作，要么在學術領域逐漸淡出，英語因此將在其他文化之上成為壓倒性的語言與文化標準。這樣就會產生一種危險，英文中夾帶的美國觀念，將對未來一代看待世界的方式產生嚴重影響。

法國國家圖書館館長讓內伊指出了盎格魯-撒克遜文化中的歷史記憶扭曲的問題，他說：“在1989年紀念法國大革命200周年的時候，法國在籌劃紀念活動時，不得不搜尋英國或美國檔案庫中的資料與解釋，其中很多都是被歪曲的，是按照盎格魯-撒克遜方式的記憶。”[11]這一事實表明，在互聯網的海洋里，信息豐富，但真假難辨。對搜尋結果的確認過程，科學權威與出版物在其中扮演了重要角色。而英美文化與思想已經在相當多的領域中占據了統治地位，Google的數字圖書館計劃無疑將放大這種影響，使其不可避免地成為價值標準，從而影響人類文明的多元化。

也許這個問題不僅是法國人所關注的，而應該是世界上所有民族都關注的。在美式意識形態通過大眾文化侵襲到了全世界的今天，如何防止其馬太效應的繼續擴大，是各國決策者必須面對的問題。對于讀者們來說，在享受Google提供的便利的時候，更要注意維護本民族的文化。

參考文獻

1　Google即將推出網上仿真圖書館千萬冊書籍供瀏覽.2004-12-17.[2005-08-20].http：//it.zaobao.com/pages6/commerce171204.html

2　Barbara Quint.Google and Research Libraries Launch Massive Digitization Project.2004-12-20.[2005-08-20].http：//infotoday.com/newsbreaks/nb041220-2.shtml

3　http：//cadal.net/[2005-08-20]

4　莫少強.我國數字圖書館建設模式及其比較研究.2003-01-09.[2005-08-20）.http：//chinalibs.net/book/stms.doc

5　Google與圖書館和大學協議建全球虛擬圖書館.2004-12-17.[2005-08-20].http：//news.sohu.com/20041217/n223537466.shtml

6　秋聲.建虛擬圖書館，這些人是怎么想的？.2005-01-10.[2005-08-20].http：//dycj.ynet.com/article.jsp？oid=4455668&pageno=1

7　Chris Nuttall.哈佛圖書館擬“Google”上網.2004-12-21.[2005-08-20].http：//home.donews.com/donews/article/7/71881.html

8　Cat Wizard.Google數字化圖書將終結傳統圖書館？.2004-12-18.[2005-08-20].http：//blog.blogchina.com/catwizard/405400.html

9　法國人向“Google圖書館”宣戰.2005-03-08.[2005-08-20].http：//ewen.cc/books/bkview.asp？bkid=92350＆cid=247190

10　Google搜索市場占有率創新高占美國52％份額.2005-06-29.[2005-10-14].http：//tech.netook.com/Archives/200506/009204.asp

篇10

〔關鍵詞〕高校圖書館數字化建設特征

以數字化為前導的計算機、網絡通訊技術發展一日千里，令人目不暇接。數字化的生存正引著自人類有史以來一場最為廣泛而深刻的技術革命，網絡已深深融入到日常工作和生活的方方面面。伴隨著數字化和網絡化大潮的推進，作為知識的殿堂——傳統高校圖書館正面臨著一次全方位的技術革新，一個集信息儲藏、加工、交互與傳播于一體的嶄新載體——數字圖書館，正脫穎而出。數字圖書館替代傳統圖書館，已是勢之所趨。當前，如何加快地方高校圖書館的數字化改造，主動跨入數字化時代，是我們面臨的一項緊迫任務。

1傳統圖書館與數字圖書館技術融合是現代圖書館發展的主體方向

傳統圖書館和數字圖書館的區別只是圖書館在發展階段上的區別，并不是本質意義上的區別。因為計算機的大規模普及和Internet的暢通為數字圖書館的產生和發展提供了前提條件，而傳統圖書館的館藏、分類、編目、查詢、資源共享、傳遞等固有的模式，則是數字圖書館產生與發展的堅實基礎，沒有傳統的圖書館，就沒有日后的數字圖書館。

傳統圖書館和數字圖書館的這種既有區別又具有內在發展聯系使圖書館人認識到傳統圖書館和數字圖書館技術融合是現代圖書館發展的主體方向。圖書館務必要適應社會信息化的發展，充分應用各類信息技術和網絡環境進行技術革新和服務創新，這樣，才能煥發蓬勃的生機與活力。高校數字化建設也應把握這一主體方向，進行全方位的技術革新和服務創新。

2人力資源是高校圖書館數字化建設的關鍵

人力資源，即數字圖書館的專業人員、管理人員及其后續儲備人才，是建設數字圖書館的關鍵。建設數字圖書館必須確立“以人為本”。傳統圖書館時代的工作人員的工作基本模式是人與書的結合，或者說是以書為媒介與讀者的結合，也就是人與人的結合。而數字圖書館時代圖書館員工作的基本模式是人與計算機的結合，也就是所謂的“人機結合”，工作人員得通過計算機和計算機通訊網絡來獲取或提供信息服務。因此，數字時代圖書館員既要有扎實的傳統圖書館學知識，又要兼備計算機技術、網絡技術、通訊技術知識，并要通曉知識產權(版權)保護和網絡安全維護知識，即是通才、復合型的人才。美國報刊曾稱：電腦圖書館管理員、對答網絡技術人員是21世紀頭10年將問世的10種興起職業中的兩種稀缺人才。而在我國由于圖書館數字化起步較晚，計算機在全社會普及率不很高，目前，各類高校特別是地方高校圖書館尚囿于傳統的館藏、借閱工作模式。工作人員中的“兩多”和“兩少”現象較為普遍，即低學歷者多，非圖書館專業畢業者多；圖書館學專業者少，懂信息技術者更少。因此，高校圖書館要實施數字化建設，首先要解決人力資源這條“短腿”問題，必須注重對現有人員的信息素質培養，突出圖書館信息技術、網絡技術的專業教育，使之緊跟信息化的發展步伐。同時，要花大力氣進一批能駕馭計算機開發、運行管理和維護的專業人才，并配備若干名知識產權方面的專業人才，為圖書館的數字化改造、信息化發展和網絡化管理作好人力資源的準備。

3數字化資源是高校圖書館數字化建設的前提

數字化資源建設是發展數字圖書館的前提條件，不然，圖書館的數字化發展猶如無米之炊、無本之木。數字化資源建設要立足于做好以下兩個方面的工作：一是館藏資源數字化；二是社會資源館藏化。

館藏資源數字化，就是根據各高校的學科特點、科研方向和日后的發展規模，建立個性化的數據庫，實現目錄檢索、主題檢索和全文檢索；同時，還可根據教學和科研的需要，對相關的教學參考書、學術期刊作數字化技術處理，在此基礎上建立全方位搜索引擎，實現網上輕松閱讀和下載。

社會資源館藏化，指對社會上已數字化的信息資源進行收集、整合和利用，大力拓展網上資源，通過對信息的搜索、跟蹤和過濾，將有關資源分門別類地加以組織，供教師、學生使用。如根據學校教學的需要開通相關鏡像站點，有用Web方式提供網上檢索服務。高校圖書館信息資源數字化是一項關聯度較高的工程，鑒于圖書館又是一項社會公益性事業，政府部門務必在政策上給予特別的扶持，加大經費投入力度。在這一方面，國內一些地方高校已有所動作，據黑龍江省圖工委自動化專業委員會的調查，目前，該省29所高校圖書館已有23所通過了自動化工作的評估，自動化建設的總經費達1855萬元，購置各種硬件設備共計1317臺(件)，自動化應用集成系統計23套。在軟件應用方面，采訪子系統應用的有22所高校；流通子系統應用的有21所高校；查詢子系統應用的有19所高校；期刊子系統應用的有18所高校；文獻開發系統應用的有12所高校。21所高校擁有校際局域網，聯入Internet的有18所高校。其中，哈爾濱工程大學圖書館建立了中國船舶文獻等5個專題數據庫，存儲14萬多條數據。此外，東北農業大學的大豆專題數據庫和大慶石油學院的中國石油網頁也頗具特色。4組織模式創新是高校圖書館數字化建設的保證

數字圖書館是一種嶄新的圖書館形態。建設數字圖書館，必須要構筑一個能與之相匹配的新的組織模式。對此，我們通常可以從三個層面去理解：一是從數字圖書館構成要素去理解，即數字資源、網絡化存取和分布管理；二是從技術層面去理解，主要包括用戶接口、預處理系統、查詢系統和對象庫等基本構件；三是從社會組織系統方面去理解，作為社會整個的數字圖書館與行為個體的高校數字圖書館之間各自的組織結構及相互關系。

從宏觀角度去探析數字化后的高校圖書館，它僅僅是日后社會廣義數字圖書館眾多節點的一個點，是狹義的數字圖書館。目前，學術界對狹義數字化的高校圖書館機構設置(組織模式)觀點各異。筆者傾向于按主題來設置和劃分高校圖書館的工作部門：

1)人文科學部門。負責人文科學方面數字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

2)自然科學部門(可根據各高校的科學設置狀況，設置若干小組加以細分)。負責自然科學方面數字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

3)數字系統維護部門。負責軟、硬件的維護，網絡系統運行安全，數據保存備份等工作，兼管知識產權(版權)保護及訴訟工作。

4)管理部門。保障圖書館內部信息的通暢，負責管理指令的下達、執行和反饋，進行上下溝通業務聯系及館際間橫向協作等工作，并對圖書館的總體發展方向、管理目標，作出科學、前瞻性的規劃。

按主題進行部門設置、工作分工的數字圖書館組織模式，是對傳統圖書館時代組織模式的創新，大大精簡了傳統的龐大工作部門，便于按學科，按工作性質加以劃分，著重、著力于對信息的采集、整合、傳播，突出信息咨詢服務，有利于優化人員結構配置，降低管理成本，提升管理效能。按主題進行圖書館組織創新，實質是充分發揮專家型館員的學科“領頭羊”作用，同時也迎合了數字圖書館各項業務之間相互交叉、滲透的發展趨勢。

同時，還要注重圖書館人員的素質提高。日后數字化高校圖書館的人員結構應加大高級專業人員的比重，按數字化的發展建設進程，逐步增加既具圖書館專業知識，又有信息學、計算機系統運行管理方面一技之長復合型人才的比例；要加大現有工作人員的繼續教育工作力度，使之知識結構能適應數字化的發展要求。

5改善硬件是高校圖書館數字化建設的基礎

目前，高校圖書館大多在籌劃數字化圖書館建設，盡管起點不盡相同，但都還屬轉型發展期。數字化發展，硬件先行。硬件建設要有前瞻性，要建立一套先進的計算機網絡系統和靈活的結構化布線系統，這樣，才能為日后數字化建設留足發展空間。考慮到高校數字化圖書館以數據處理和應用為主，最大限度地滿足全校師生訪問館藏資源、網上資源的需求，因此在選擇技術和產品時應選擇具有一定的先進性，可即時擴展，且易于維護。總之，高校圖書館的硬件條件改善要突出能創造開放式的信息環境，重點要抓住以下三個方面工作：

——建設高性能、高可用性的圖書館網絡及服務系統。目前，各地高校相繼建設校園局域網，建議網絡主干采用千兆以太網，同時配備1000M高速以太模塊為主干的交換機和交換集成器，使圖書館局域網骨干帶寬達到1000M的能力，能基本滿足日后數字信息包括多媒體信息傳輸和交換的容量之需。

——多媒體閱覽室建設。多媒體閱覽室的開設滿足師生多樣化信息需求的有效服務手段。各校的多媒體閱覽室建設要立足高起點、富規劃，有條件的可配備交互式多媒體教學網絡系統，同時，能為讀者提供掃描、拷貝、打印等系列化配套服務，實現文獻檢索課程的網上教學、人員培訓。

——書(刊)廳電子化建設。隨著數字圖書館時代的來臨，館內電子資源占館藏資源的比重將日益增大，單一的印刷型載體書廳難以滿足讀者需要。就地方高校圖書館而言，隨書磁盤、光盤的量將會逐年遞增，而現行的圖書入書廳，光盤歸電子檢索室的做法，給師生入庫查閱帶來諸多的不便。若采用磁盤和光盤上網、電腦入書廳的方法，且在書廳配備一定數量的聯網工作站(開通節點)，那么廳便兼具了電子閱覽的功能，實現印刷型、電子型文獻資源及網上資源的綜合查閱，使用戶在同一時點便可獲取多媒體的信息，滿足多方面的信息需求高校圖書館數字化建設應量力而行、因“校”制宜

高校圖書館數字化建設是社會信息化工程的有機組成部分，是一項子工程，不應搞“小而全”、“大而會”，應遵循整體性原則，各館的數字化館藏資源必須各具特色，不必搞人為地重復。筆者以為，高校圖書館數字化建設的原則取向是：因“校”制宜、科學規劃、準確定位、特色鮮明、逐步推進。互聯互動，網絡資源共享，是社會信息化建設的基本原則，高校數字圖書館的建設無疑也要遵循。目前，國家教育部正在實施的CALIS項目，是高校圖書館數字建設的總體規劃，是總綱，各高校圖書館要在服從CALIS規劃的前提下，從地方性、辦學特色性及用戶需求個性等因素出發，量力而行，使有限的人力、財力資源和硬件條件在建設網絡信息資源中發揮的效能達到最大化，做到“有所為，有所不為”，實現真正意義上的信息資源共享。

(來稿時間：2001年9月)

參考文獻：

1.吳志榮.數字圖書館——從理論走向現實.上海：學林出版社，2000，10

2.范曉鵬.關于我國數字化圖書館建設的探討.圖書情報工作，2001(3)