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關鍵詞：中國林業經濟管理；發展歷程；目標；對策

中國林業的發展一直都是中國經濟發展領域里的重要分支之一，在科學發展觀的理論指導下，林業經濟管理的發展也向著可持續、循環經濟的科學化方向拓展。探究中國林業經濟管理學的重要性可見一斑，從林業學科發展至今，它也面臨著現代經濟形勢下林業經濟運營模式，管理模式等的變革挑戰。如何適應現行林業的快速發展，是林業經濟管理學首要的目標。針對以上問題，下面具體闡述一下。

1林業經濟管理學的發展歷程

1.1世界林業經濟管理學的發展現狀

隨著林業經濟管理學的不斷規范，以及科學經濟的發展，越來越多的高新技術應用到了林業。各個國家對林業的發展制定了相關政策，這就是產生林業經濟學的起因。由于林業產業產生的利益分布不均，在林場主和森林工業資本家之間展開了激烈的競爭。人們為了能夠從林業產業當中得到更多的利益，開始著手對林業資源展開調查。林業經濟管理學是林業學科的重要分支，很多研究人員都開始從事研究林業經濟的問題，這為林業經濟管理學的形成奠定了理論上的基礎。在中國，由于歷史的特殊性，很長一段時間里我國不與外界進行文化交流，這直接影響了我國的林業經濟管理學的發展。近年來。由于對資源的濫采濫伐以及不合理利用，導致現在的生態環境嚴重破壞。由生態環境破壞而引發的一系列生態災害與次生災害。隨后的林業經濟管理學也融入了生態系統與環境協調發展的研究體系，這就是世界林業經濟管理學的發展現狀。

1.2我國的林業經濟管理學的發展情況

中國的林業經濟管理學專業是始建于1959年，發展到今天已經在全國10多所林業高校布點，并且30多年來為我國的林業建設事業培養了一批又一批大量的林業經濟管理學人才。中國在經濟建設的初期，林業經濟發展的速度空前加快。但是在這個快速發展的過程中出現了很多的林業經濟問題，在建設初期，我國并沒有獨立的林業經濟管理學科，有的只是針對性地對農業經濟中的一部分林業經濟問題的相關研究。當時我國缺少專業的人才來解決林業建設中所出現的各種管理問題與經濟問題，所以當時的林業迫切要求開設林業經濟管理方向的科學研究。同時我國在林業發展過程中首要解決的問題是林業經濟管理方面的人才培養。正是在這樣的形勢之下我國形成了獨立的林業經濟管理學。在初期，我國開始對林業展開研究，我國首先向其它林業上相對發達的國家借鑒學習，在通過對蘇聯林業經濟體系的研究后，我國形成了以木材生產為中心的林業發展戰略。在改革開放以后，在全國范圍內各高校加大了專業人才的培養，為我國的林業經濟管理學發展提供了人才資源。近年來，我國在林業經濟管理學方向的研究上頗有建樹，以及漸漸地形成了我國獨有的林業經濟管理體系。

2林業經濟管理學的學科建設與目的

林業領域的相關學科種類繁多，林業與經濟發展有著直接的關系和影響，經濟科學與環境、資源、生態等學科的交叉成為一個重要的學科領域。這其中有林業經營管理學和林業經濟學等學科。森林產業的產值巨大，林場主，客戶，林業衍生產品等等構成了一個龐大的體系，這個體系還與另外兩個體系發生了影響關系，分別是生態系統和環境協調發展系統。林業本身就是生態環境的一部分，在對森林資源進行開采的同時也是對生態環境的開采。有人說，開采生態資源就是破壞生態。這句話并不正確。在開采森林資源的同時做到合理開采，種植樹木，協調好林業經濟與生態環境的平衡，林業經濟管理學在這里就起到了宏觀調控的重要作用，林業經濟管理學這一學科應運而生。林業經濟管理學科的建設為林業經濟發展提供了理論指導，科學的發展讓林業經濟發展得到了深化，發揮了它最大的作用，也是的利益最大化，資源再生最大化。林業經濟管理學就是這個學科領域的重要學科，林業的生態環境建設迫切需要理論的指導，這就是林業經濟管理學這一學科成立的重要目的。

3我國林業經濟管理學未來發展的對策

3.1復合型人才的培養。

我國的國內經濟形勢的特殊情況下，林業經濟管理學科所面臨的挑戰是來自于林業的快速發展。所有經濟形勢的實踐都需要理論的指導，和人才的供給。建立完善健全的人才體系對林業經濟管理學的發展意義重大，木材和林產品貿易是一個專題，對外貿易的出口，產品質量的把關，都需要相關人才的管理。林區經濟發展是一個相對難以把控的領域，林業的管理模式是一種宏觀管理要求也較為嚴謹。林業的發展與生態環境息息相關，這就對管理者有著多知識領域的要求。管理模式往往需要開拓創新，同時從業人員基礎的理論知識要相當扎實，能夠在實踐中總結經驗并且實現再創造。林業經濟管理學需要的是復合型人才。

3.2科學團隊的建設。

理論研究產生科學的理論知識，而理論研究需要一個健全的科學團隊。一個分工明確的理論團隊，在進行理論研究的同時將各自的研究成果分享并加以分析，往往能夠產生新的理論，是一個再創造的過程。林業經濟管理學是林業經濟的理論指導，也是聯通生態環境與林業經濟協調發展的橋梁。科學的經濟發展模式才能是可持續的，高效能的，有利于人類發展的。科學團隊的建設有利于形成完善的林業經濟管理學理論體系，建設健全學科理論研究。我國的林業科學研究在應用到實際當中有一定的困難，科學的團隊能更有效地解決這一問題。能夠研究出現代化的設備，投入到生產當中，產生更大的經濟效益。同時做到不破壞生態系統的平衡，不污染環境，不造成資源的浪費。

3.3建立現代教學體系和科研體系。

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電話營銷絕不等于隨機地打出大量電話，總而言之。靠碰運氣去推銷出幾樣產品。要想讓客戶輕松地體會到電話營銷的價值，溝通的技巧十分重要。以上就是對這次電話營銷實訓過后所得的體會。希望與在座的各位同學共勉！演講完了

大家早上好！來自經管一班的很榮幸能夠站在這里與在坐的各位同學分享我小組這次的電話營銷實訓后的心得體會。

從老師的課程安排上，首先。解了電話營銷的第一步也是最重要的就是資料準備工作。小組在這方面投入了大量的精力。小組的電話營銷產品也就是團購網產品，韓國美即品牌面膜。前期的市場調查的時候，就選準了目標客戶：大學女生群體。也就是電話營銷的主要客戶。確定了這個后，就根據了這個目標到經管校周邊的三個大學進行了調查。因為都是大學生群體，客戶都很配合我問卷調查工作，看著他留下的真實姓名和電話，小小的成果感就油然而生了當我小得意中拿回比其他小組更多的問卷時，一個小插曲出現了那就是第二天久要對問卷調查的客戶進行回訪調查、電話營銷，但是調查的三所大學：商學院、津橋學院和海沿學院中，有兩個大學第二天都要進行他學校的考試。如果我客戶考試時打去營銷電話，肯定會帶來很不好的影響。這可怎么辦呢?小組這時在準備中遇到瓶頸。但是后面經過了老師的提醒，從中抽出了3分之一有效的問卷。然后小組全面的搜集了有關我產品的資料，細致到網絡提供的客戶投訴電話的案例等等。大家都滿懷信心的等待著電話營銷實操訓練的開始。

小組抽到第六個組進行實操。開始大家有說有笑，第二天。放松著心態，但馬上改我看得出各位組員心里還是有些許緊張，也跟著有點緊張起來。等待的每一分鐘都是漫長的想到要與真實的客戶進行溝通，營銷。突然直冒冷汗，這次可不是鬧著玩玩而已，這可是真刀真槍的上陣啊，如果待會一不小心犯2怎么辦。越想就越緊張，緊張的同時，輪到組。接下來，開始了實操，當評委老師說可以開始了瞬間，電話上的數字變成了小蝌蚪，一個個游到面前。但是與此同時想到試訓前老師教我要以專業的心態迎接你客戶。就定下了心來，開始撥通了號碼，電話撥通之后，開始了真正意義的營銷。有了這個拿起電話介紹產品的勇氣。知道我剩下的就是要注意一些溝通中的細節了第一位客戶是惡津橋學院的學生，開始聽我做產品介紹。拿著事先準本文來自轉載請保管此標記。備好的紙和筆，還有電話前的資料，開始流利的介紹著我產品，對方突然質疑了產品的真偽，此時的慌了陣腳。接下來語氣就更加緊張，居然把我產品面膜讀成了面么，對面的客戶笑了起來，頓時不知道改怎么辦了當我用移光看到旁邊隊員堅定的眼神，和對面評委老師撫慰的笑容。想起了王老師說過，打電話時，對方能感受到態度。安心下來。面帶微笑的繼續做產品介紹，從對方的口氣可以判斷她對我面膜產品還是很感興趣的此時的乘勝追擊，向她繼續推銷。終于，客戶答應我向我購買一整盒的面膜，此時看到評委肯定的笑容。竟然一時開心的找不到北了客戶主動提出送到宿舍，但我卻沒有問清楚具體的地址，只留了電話。這點還是挺失誤的最后，組只打了一次電話便順利的通過了實操，并順利的賣出了產品，這時對我小組所有的努力做出的最好的肯定，十分高興！

一個人內心的世界，這次的電話營銷實訓結束了從中體會到最深的打電話中最能看的出一個人的品質。打電話中你可以流露的明明白白，無論你平時怎樣掩飾.那么，所撥打的每一通電話當中，不是要給對方的一種溫馨的感覺呢，或者是親切的友好，良好的形象和公司的形象都會在電話當中傳達給對方。只有認真對待，付出才會得到客戶的回報

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關鍵詞：經濟轉型期；農業經濟管理；發展

中圖分類號： F323 文獻標識碼： A 文章編號： 1674-0432（2013）-22-15-1

1 農業經濟轉型期的主要特點

1.1 工農產業結構的性質變動

由原來傳統的犧牲農業發展來促進工業的發展轉變為當前的工業反哺農業。為了促進產業結構的平衡發展，減少農村和城市的差距，國家必須加強農業經濟的宏觀調控力度，極力推動我國農業經濟的發展，來完成工業反哺農業的目標。當前我國的工業得到了迅猛的發展，并且已經具備了城市反哺農業的各項條件，目前我國正處于城市反哺農業的初級階段。

1.2城鄉二元結構的性質變化

我國經過幾十年的城市化建設，不僅創造出了繁華的城市，同時在一定程度上加大了城鄉之間的經濟差距，使得城市在經濟發展水平、社會福利、教育水平等各方面都高于農村。現在我國在各方面已經具備了以城市帶動農村經濟發展的條件，國家也為此提供了諸多可行性的發展戰略。城鄉經濟發展的模式由二元結構發展成轉化為城鄉一體化的結構，這一經濟結構的變化轉變了農村生產要素的流動模式，在一定程度上促進了經濟轉型期間農業經濟管理學科的發展，極大地提高了農業經濟生產各要素之間的組合效率，最終促進了我國農業經濟的發展。

2 經濟轉型期間農業經濟管理學科研究的新變化

2.1 當前我國經濟結構的調整為農業經濟管理學科的發展帶來了新變化

農業經濟管理學科在經濟轉型期間的研究重點應該放在農業產業鏈上，特別是隨著工業反哺農業的開展，農業經濟管理學科打破了傳統的農業學科研究，而更加重視對農業經濟生產全過程的研究。產品的精加工、綠色生態林業、農產品的安全質量、農產品的再加工等方面都將成為以后農業經濟研究的重點。

2.2 城鄉二元結構的質性變化為農業經濟管理學科發展帶來的新變化

農業經濟管理學科必須對這一質性的改變引起足夠的重視，隨著經濟的不斷發展，傳統的城鄉經濟發展結構逐漸瓦解，城鄉一體化成為了當前城鄉結構的主要趨勢，農業經濟管理學科必將在經濟轉型期間得到高度的重視，這樣才能夠促進農業經濟的發展，伴隨著我國城鄉一體化的發展及普及，城鄉生產要素的大循環將成為當前我國農業經濟管理學科的一個重點。

2.3 農業現代化戰略性驅動為農業經濟管理學科發展帶來了新的變化

這種變化主要表現在兩個方面：一方面，在農業經濟管理和發展的過程中，我國提出了可持續農業經濟發展的戰略，這直接導致了在經濟轉型期間農業經濟管理學科發展將重點放在資源的可持續利用和環境保護上，并且直接導致農業經濟管理思維方式革命式的顛覆和再生。另一方面，由于當前我國農業經濟的發展還比較緩慢，和目前國際上農業比較發達的國際相比缺乏一定的競爭力，在這種情況下如何應對國家化帶來的挑戰，這將成為目前我國農業經濟管理學科研究發展的一個重要課題。

3 積極面對新特點、應對新變化，促進農業經濟管理學科發展

3.1 差異化學科戰略

考慮到上述筆者所闡述的農業經濟轉型期間的兩大特點以及給農業經濟管理學科研究帶來的三方面的新變化，在農業經濟管理學科發展研究的過程中要認識學科之間的差異性，實施差異性的學科戰略，即將研究的重點放在農業經濟結構的調整、農業現代化戰略調整、城鄉結構的質性變化三個方面。還要對經濟轉型期間農業經濟管理學科的過程進行系統的分析，加大城鄉之間各要素的研究力度，加大對農業生產中對環境的保護和經濟可持續發展的維護。

3.2 科研人才戰略

在經濟轉型期間農業經濟管理學科的發展要根據學科之間的差異性進行因材施教，根據學科的實際內容和需要有選擇地按照農業經濟管理學科研究需求進行有相對性的人才培養。對農業經濟管理學科方面的教材進行不斷的更新與調整，同時也要根據研究的重點轉變而對科研人才的培養方向進行適當的調整，從而將研究重難點的新知識和新技術融入到具體的科研人才的培養上。同時國家也要不斷加強對農業經濟管理人才的培養力度，出臺更多有關的扶持政策，加大科研人才培養的力度。

3.3 學科互補性戰略

農業經濟管理學科是融合了經濟學和管理學以及數學、金融學、環境科學等多門學科的綜合性學科。在農業經濟管理的研究過程中不能夠將這些學科進行分割研究，將農業經濟管理學科涉及到的重難點知識作為核心內容來進行綜合的研究分析，在長期的農業經濟管理現象的過程中達到理論聯系實踐的目的。

綜上所述，農業經濟管理學科在經濟轉型期間的發展是一個系統復雜的過程。筆者從農業經濟管理的理論出發進行分析，要想解決一些經濟轉型期間對農業經濟管理學科的發展制約的問題，就必須集合廣大農業經濟研究者的才能，并在生產實踐的基礎上不斷的總結經驗，從而為農業經濟管理學科在經濟轉型期間的發展指明道路，促進農業經濟的可持續發展。

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1 運用以供給與需求的市場力量克服企業經營危機

1994 年出口量最大的名牌 MAXAM 牙膏———這個從 1992 年中輕進出口公司上海分公司回歸時奄奄一息，經過我司兩年精心調理后，逐步恢復元氣的外貿支柱品牌，租賃給了合資企業經營，國內外市場一并歸他們打理，我司留下的是一年才銷售幾十萬美元的 SPEARMINT 品牌牙膏的市場，出口地區僅為中亞和東非。企業的經營狀態隨著中華品牌，這個國內銷量第一位的品牌牙膏與美加凈品牌牙膏一同租賃給合資企業而一落千丈，產能放空，主營業虧損，對銷售造成逆向循環的壓力，一方面成本的上升導致了價格的上升，而價格上升又進一步加劇需求的不足。當時公司提出的口號是要進行“第二次創業”。從經濟學角度來說，我司認為首先要解決供給與需求的不平衡造成的成本和費用的大幅上升。從供給需求均衡圖可以看出，原需求 D1 向現需求 D2 移動，均衡點由 A 點移向 B 點，AQ1xAP1 －BQ2xBP2 構成了收益減少面積，因而出現了虧損。牙膏產品是快速消費的生活必需品，故總體需求價格彈性不大，但市場是由壟斷競爭瓜分區域的，有市場勢力的品牌是競爭的利器。品牌的培育不是一蹴而就的，要有一定強度的營銷投入和長期的培育。以當時企業的資源在短期內是難以達成的。所以在管理上我司決定第一步通過先開啟加工 OEM 的大門。OEM 業務是一種比較能夠在較短的時間走向產能逐漸平衡的有效途徑。雖然毛利較低，但需求價格彈性較大且對邊際成本和效益的貢獻還是不容小覷，也沒市場費用。經濟學原理告訴我們，理性人考慮邊際量。通過協商和溝通，取得了各個部門的初步認同。在公司管理層的支持下，經過反復比較與篩選，決定將美國集團消費市場的團購投標業務作為主攻方向。該市場的特點是量大面廣，難度系數與當時公司的產能條件比較匹配。經過一年多時間的前期準備工作，逐步打開了局面，銷量每年以兩位數的幅度遞增，我司的加工能力和水平也逐步跟上了國際水平，同時公司在 OEM 加工領域里的知名度也逐漸上升。到 2002 年，在外貿需求的帶動下，公司經過不斷的努力提升，通過了英國勞氏 HACCP審核及國際專業審核。成功地成為歐洲某著名超市的制定牙膏供應商，又經過兩年的努力提升，通過世界 500 強日化巨頭的專業審核，成為世界 500 強之一的牙膏巨頭供應商，確立了 STP 服務品牌的概念。

2 運用消費者選擇理論克服品牌危機

2001 年，合資企業在經營 MAXAM 品牌 8 年后，市場不斷萎縮，銷量大幅下降，面臨退市的危機。我公司收回該品牌，外貿市場交給我司國貿部經營。我司經過全面分析發現，他們在經營過程中一個致命的錯誤就是，隨著成本的不斷提高，不顧市場狀況連年不斷提價，片面追求高毛利，失去了大批的消費者。從經濟學角度來說，人們面臨權衡舍去，但是某些東西的成本是為了得到它所放棄的東西。當一種物品價格下降時，對消費者選擇的影響可以分解為收入效應和替代效應。收入效應是由于低價格使消費者狀況變好而引起的消費變動。替代效應是由于價格變動鼓勵更多的消費變得便宜的物品而引起的消費變動。收入效應反應在無差異曲線由低到高的移動上，而替代效應表現為沿著一條無差異曲線而有不同斜率的點的移動上，見圖 2。經研究，在管理上我司決定對美加凈品牌采用通過技術優化的天然磨擦型牙膏配方替代傳統的磷酸氫鈣牙膏配方的策略，成本大幅下降。根據進一步的分析，我司得出我們主銷市場的主力牙膏規格在 50 克左右。規格價格競爭力大為上升，并且重新對 MAXAM 品牌市場定位，再配以針對性的渠道終端營銷措施，一舉扭轉了 MAXAM 品牌銷量直線下降的頹勢，慢慢收復了失地，重新綻放出欣欣向榮的光彩。事實上，MAXAM 牙膏品牌的成功復興再發展壯大，再次驗證了 SPEARMINT 牙膏品牌從 1994年到 2001 年在失去 MAXAM 品牌經營權的這段時期，SPEARMINT 牙膏品牌在我營銷設計推動和主持下，經過團隊的努力，由小到大、由弱變強現在更強的成功經驗。MAXAM 和 SPEARMINT 品牌牙膏從80 萬美元左右，發展到迄今為止分別達到 700 多萬美元，有近 10 倍的增長，并正在向著單品牌 1000 萬美元發展。

3 運用消費者、生產者與市場效率解決外貿發展問題

從 1994 年 ～ 2013 年，我司一直在探索和不斷解決如何使國際貿易持續長久的發展，達到上級對外貿每年遞增的銷售毛利等經濟指標。我司認為必須以效率和價值為核心動力作為長期目標，我們知道使消費者和生產者剩余的總和最大化的資源配置是有效率的。總剩余 = 買者的評價 － 賣者的成本決策者通常關心經濟結果的效率以及平等。并且，經濟學理論告訴我們: 人們會對激勵做出反應。圖 3 市場均衡時的消費者與生產者剩余總剩余 － 消費者剩余的總和 － 是供給和需求曲線到均衡數量之間的面積。在消費者剩余方面，我司力求買者對我產品評價最高，我們從產品的性價比、品牌營銷和服務入手，提升品牌產品的著名度，以期獲得相對的市場勢力，提升消費者的購買期望和渠道經營的興趣。管理上主要做了以下兩個方面的工作。

3． 1 重塑品牌產品形象

首先我們對出口產品在各個市場上重新審視定位，對產品進行一系列的改良。提出從配方改進到包裝設計的定位建議，使之更符合出口目標市場的定位要求，增加競爭力并以國際日化大牌為追隨目標; 構造 MAXAM 價廉物美的產品形象，迎合大眾消費層次的需求; 包裝設計風格上 MAXAM 以紅色為基調，配以白色正楷正體的字形，在大紅段與小藍段之間加上小綠葉圈，適用于世界上大多數國家和地區，特別是非洲和東南亞及拉美人等熱帶和亞熱帶地區，有視覺沖擊力。SPEARMINT 以白色素雅為主配以紅色線框的點綴和品牌文字再加上三片夸張的大綠葉子，受到伊斯蘭國家的歡迎。塑造 SPEAR-MINT 特色產品的形象。隨著品牌的發展和提升，我司開發了從高端到低端、從普通到特色的各類產品，以滿足各個消費層次的需求，并針對不同市場制定了價格策略，將綜合毛利的考量作為出口業務的主要考量，其中高端產品毛利率作為主要考量，中檔、普通產品毛利絕對額作為主要考量，抵擋產品毛利不作為主要考量，其作用主要是抵擋競爭性假冒產品和競爭性產品對品牌市場掠奪性蠶食。綜合毛利目標的實施保證了品牌的投入和可持續發展。另外，在外貿需求的推動下，我公司通過建立國際一流的研發、檢測和打樣中心;引入國際標準體系，如 HACCP 及 GMPC 等; 引進硬件設備和管理軟件。筑巢引鳳來打造服務品牌 STP的專業制造平臺形象。

3． 2 強化渠道建設

我司對出口牙膏品牌的渠道投入了大量的精力和財力。重視渠道建設并在對客戶的管理上采取A、B、C 分類管理，對銷售額占 80% 的 20% 的 A 類客戶實施資源重點傾斜，銷售跟蹤監督和定期檢查，B 類客戶作為未來升級培育的對象，對 C 類機會性客戶作選擇性的關注。在法律法規上通過協議，明確供需雙方的責任和義務; 比如明確商在當地負有維權打假義務，在媒體和路牌的廣告上要作投入，方案需經供方審核，及時定期提供市場信息及庫存情況; 供方提供促銷品，制定營銷計劃交予需方執行，在制造國負有維權打假義務; 在銷量考核上通過協商制定銷售目標，甚至包括激勵措施，并對質量按標準的認定作明確的表述。定期或不定期的參加各類出口貿易推介會及電子商務推介會，在維護好傳統渠道外，搜索建立新的業務渠道，包括通過第三方中標聯合國采購、國外政府機構、醫院、軍隊甚至監獄等團體采購。渠道多樣化、市場多元化及產品專業化是我們外銷的一大特點，一業為主、多種經營是我們的發展方向。最近又實施了促銷活動的分層化，即針對不同的渠道層次作進一步的細分，對商、小批發商及消費者進行深度分層促銷活動，并從培育未來消費群體出發，組織針對培育兒童消費群體的促銷活動。在生產者剩余方面，我們是競爭市場上的企業，我司力求賣者的成本最低，除了采取促進生產成本優化的整合措施外，還整合了供應鏈相關的環節，在管理上主要做了以下兩個方面的工作。

①外貿流程再造

從經濟學中相互依存性與貿易的好處出發，在外貿運行結構上，對外我司建立品牌制，召集了一些銷售市場上的客戶進行制的招標，選擇有經銷實力和營銷能力的一些大客戶作為品牌商，定義為國際銷售部，成為我司國貿部的外延部門，通過第三方物流的貨代公司進行無縫對接。對內建立品牌經理負責制，將國際貿易部內部劃分別為三大塊，即國際市場塊、O 式業務塊及物流兼進口塊，從以客戶為中心的外貿模式轉換到以品牌營銷為中心的出口管理模式。每年四季度市場部與商協商提出新年度的市場營銷方案和促銷商品，并做預算方案，一但確定，交予銷售部執行。物流進口塊則負責產品的儲運單證工作及相關的服務工作。O 式業務塊是主要承接客戶的 OEM、ODM 及 OPM業務，占銷售的比例不超過三分之一的黃金分割線，使資源向自由品牌傾斜，并通過管理層推動，將 O式業務中的一些大客戶，比如歐洲著名超市和日化巨頭等企業對產品的先進管理經營理念及技術研發能力通過消化吸收，應用到自己的品牌產品的加工和外發加工的保障體系中去，提升整體的加工經營能力，使得品牌產品性價比更高，形象更加豐富多彩，產品組合群日趨成熟與豐滿。質保體系越來越完善。

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關鍵詞：林業經濟管理學科；存在問題；加強措施

由于我國林業經濟管理學科產生和發展的時間并不長，學科的整體建設水平也比較有限。因此，在其發展過程中出現一些問題也難以避免。而作為該學科建設的主力軍，林業經濟管理部門要協同開設該學科的高校，在充分了解問題的基礎上，有的放矢，有針對性地采取一些切實可行的對策，盡快提高林業經濟管理學科的建設水平。

1 我國林業經濟管理學科發展中存在的一些問題分析

1.1 學科的發展水平不能滿足社會實際需要

無論什么樣的學科，其建設發展最根本的目的是服務于社會發展，滿足社會經濟建設的需求。同樣，林業經濟管理學科也不例外，它是為了發展日益迅速的林業經濟而建設。但是，自改革開放以來，我國林業經濟在黨和政府的大力扶植下，從微不足道的經濟體迅速地成長為了國民經濟體系中一個舉足輕重的經濟部門。特別在新的發展時期，在林業經濟技術和信息技術的推動下，林業經濟體系已經發展成為了支撐國民經濟的一根強有力的支柱。因此，林業經濟部門迫切需要林業經濟管理人才。但是，林業經濟管理學科的發展建設卻出現了明顯地滯后性，其具體表現在：學科建設的許多方面還流于形式，深層次的學科改革和基礎性的學科建設還滯后于學科發展的需要，對學科的定位、學科研究的領域和范疇、學科的理論體系及與相關學科的關系等問題還有待進一步研究和明確等。這些問題的長期存在，導致相關人才的培養越來越不能滿足林業經濟的發展需求。

1.2 林業經濟管理學科理論存在重大缺陷

一個學科的出現，需要研究人員的靈感和創造。而一個學科的發展，則離不開雄厚的理論作為基礎。也就是說，對林業經濟管理學科而言，在缺乏理論基礎的情況下，其發展和建設就成了無根之水。然而，由于我國林業經濟管理學科產生的時間比較晚，發展起點也比較低，發展時間也比較短，使得學科理論體系存在很多缺陷。例如，從整體情況看，我國林業經濟管理學科理論比較零碎，形不成系統性和邏輯性較強的體系。而且，由于不同的理論研究人員采用的研究標準也不盡相同，導致研究出的成果難以被有效地被整合起來，自然也就形不成完整的理論體系。同時，很多研究者在開展學科研究工作時，基本上是處于缺乏理論的狀態下進行的，導致研究成果缺乏較高的使用價值。除此之外，理論研究系統性缺乏造成研究視角狹窄，成果難以實際應用，很多研究也僅僅局限于簡單的重復，使得理論體系長期得不到完善。

1.3 學科研究方法不夠先進

研究方法能夠在很大程度上影響到研究結果。一般來說，研究方法越先進，研究手段越豐富，越可能取得豐碩的研究成果。然而，從當前情況看，我國林業經濟管理學科的研究手段和研究方法還處于相當落后的狀態。特別是在研究體系的整體建設上，與西方國家的差距非常明顯。與此同時，相關的研究單位和研究人員并不注重與國外先進研究團體進行經驗交流，而專注于閉門造車。這不僅導致我國林業經濟管理學科的研究方法長期得不到提升，也造成研究成果缺乏時效性，研究成果的使用價值比較低。總而言之，學科研究方法的落后，直接導致研究水平普遍不高，多數研究難于與國際接軌，也落后于國內的其他相關經濟管理類學科，一些復雜問題研究難以進行。

2 加快我國林業經濟管理學科發展建設的一些建議探討

2.1 強化學科和學術隊伍的建設

師資隊伍建設和學術梯隊建設是本學科點的的林業經濟管理核心。也就是說，加快我國林業經濟管理學科發展建設，強化學科和學術研究隊伍是必由之路。特別是在一些在國內具有較大影響力的研究隊伍，更應該把師資力量建設放在重要的位置。只有這樣，才能為林業經濟管理學科的發展奠定雄厚的基礎，才能夠將學科研究水平提高到一個全新的層次上。總而言之，要充分利用各種途徑，使本學科師資隊伍整體水平有顯著提高。例如啟動培養一批國內外有較高學術影響的中青年專家人才工程，重點引進和培養一批學術尖子，將部分人發展為為國內有影響的學術帶頭人；同時建立激勵機制，形成積極向上的學術氛圍等。

2.2 加強學科人才的培養

學科要發展，人才是關鍵。在林業經濟管理學科的發展建設過程中，不僅需要各種“硬件”，“軟件”建設也非常重要。也就是說，加強學科人才的培養，是提高學科研究水平的關鍵。首先，國內林業經濟管理部門要協同各高校建立有效的人才培養機制，將人才的培養提上到學科建設的戰略層次上。只有這樣，才能為學科的建設源源不斷地提供充足的相關人才；其次，在人才的培養過程中，要革新培養理念。在世界范圍內，林業經濟管理學科已經發展到了相當高的水平，特別是進入新世紀以來，其發展速度更是日新月異。故而，傳統的人才培養理念已經不適合當代我國林業經濟管理學科的發展要求，因此要積極革新培養理念，將培養的重點由理論到研究方法和研究思想上來；最后，學科人才還要積極加強國際間的交流。只有這樣，才能吸收國際先進研究成果，在提高我國研究人才自身素質的同時，增強我國學科學術的綜合競爭能力。

2.3 學科研究要突出重點和熱點

由于我國林業經濟的發展非常迅速，迫切需要大批高素質的林業經濟管理人才。這就需要我國在短時間內將我國林業經濟管理學科的研究水平提升上去。在時間有限的情況下，只有從學科研究的重點和熱點領域著手，才能帶動整個學科的發展。因此，學科研究機構要及時了解當前林業經濟管理學科的重點和熱點領域，并學習先進的研究方法，盡快提上總體研究水平。綜合來說，針對林業建設和社會經濟發展的重點和熱點領域，加強林業生態環境建設管理與政策、區域通過學科建設把林業經濟管理學科建設成林業經濟可持續發展、森林資源環境經濟理論與方法等重點研究方向的研究，加強森林資源核算，使學科的及納入國民經濟核算體系、林業可持續發展及林業生態建設的管理與政策、森林資源經濟、現代信息技術在林業上應用等方面的研究。

2.4 建設重點實驗室

實驗室是實踐林業經濟管理學科研究成果的基礎，也是開展研究必備的物質條件。針對我國在林業經濟管理學科領域缺乏實驗室的情況，國家主管部門應當投入必要的資金，加快重點實驗室的建設。同時，在實驗室建設過程中，應當充分應用現代信息技術，將實驗室建設成高水平的現代化實驗室。

3 結束語

為了給林業經濟管理學科的學生提供實踐的機會，主管部門也應當加快實習基地的建設。只有這樣，才能培養出理論與實踐能力兼具的新型人才。

參考文獻

[1]潘寒艷.淺析林業工程造林管理的方法及意義[J].現代園藝，2011年11期.

篇6

一、學科建設

1、抓好重點學科的建設工作。我院已制定了國家重點學科政治經濟學的20xx—20xx年的發展規劃，按照規劃進一步落實：積極培育人口，資源與環境經濟學，西方經濟學，旅游管理等學科，力爭在新一輪重點學科申報中再有新的突破。

2、做好"十一五211"的建設工作。按照已經確定的"十一五"211建設計劃，落實在20xx年度的各項工作，使我院學科建設再上一個新的臺階。

3、加大對管理學學科建設支持力度。在已成立的管理學學科建設領導小組的領導下，進一步加大對管理學學科建設的支持和投入力度，進一步推動我院管理學科的發展。

4、做好第十一次學位點的申報工作。在2008年第十一次學位點申報區域經濟學，產業經濟學，會計學博士學位授權點，工商管理博士學位一級學科，應用經濟學碩士學位一級學科。

二、師資隊伍建設

師資隊伍建設的重點在于優化結構，繼續堅持"培養"與"引進"相結合舉措。

1、重在引進高層次人才以及短缺的人才。高薪招聘3—5名海外留學歸國人員；引進1—2名教授；引進1—2名緊缺專業有實際經驗的教師。

2、通過自己培養和再培養的方式優化教師結構。選留3—5名博士，選派3—5名教師到國內一流高校去訪學，博士后研究，選派5—8名青年教師到國外進修和合作研究。

3、建立和完善教學工作人員的激勵和約束機制。通過教學，科研，管理創新團隊建設，進一步調動廣大教職工的積極性，創造性；通過完善教師員工的考核制度，起到獎勤罰懶的作用。

三、人才培養

1、本科教學仍然以規范管理，提高質量為中心。在現有本科教學所取得的成果上，進一步重視本科的教學質量工作，完善教學督導制，促進教學工作的規范化；加大雙語課的比例；加強課程建設，提高培養質量。

2、加大本科招生制度的改革。爭取經濟學，企業管理等專業試點面向西北大學理工科的二年級招收學生，加大推動學科交叉，培養復合型人才的力度。

3、研究生培養中強化從招生，培養，學位授予的過程管理。一是加大研究生招生中的宣傳力度，吸引優質生源；二是試點將碩士研究生和博士研究生打通培養，碩士研究生全部實行兩年制，加大碩士研究生直博比重，優秀學生直接攻讀博士學位；三是健全和完善研究生培養過程的制度建設，制定和完善研究生指導教師的動態考核制度；四是重抓研究生的學位論文質量，提高博士研究生的考核標準。

4、MBA教育重在提升品牌，提高層次。在現有MBA教育中擴大規模，提高質量的基礎上，進一步提高層次，提升品牌，拓展發展空間，為爭取得EMBA的辦學資格。

5、把學歷教育和非學歷教育相結合。對現代經理人培訓中心，研究生課程進修中心進行進一步規范管理。

四、科學研究

1、提高科研成果的獎勵標準，鼓勵出高層次科研成果。現有的科研成果從數量上已有了明顯的改進，但高層次刊物偏少，2008年包括后續的發展是力爭出一批高層次的科研成果。

2、進一步重視項目的申報。盡管科研項目數量和到款經費縱向比較明顯增加，但是橫向比較明顯不足，進一步加大科研項目的申報，力爭拿到2—3個國家自然科學基金項目，3—5個國家社科基金項目。

3、進一步重視獎項的申報。重視獎項的申報，要充分利用這一有效的評價體系，力爭有更多的科研項目能獲得高層次的獎項。

4、進一步加大國際合作項目。中德企業研究所，西北社會經濟發展研究中心等國際合作項目已有了一個比較好的開端，應進一步重視國際合作項目，拓寬項目來源渠道。

五、學術交流

1、舉辦1—2次國際學術會議，2—4個國內學術會議。20xx年爭取舉辦1—2次國際學術會議；舉辦2—3國內學術會議。

2、各個學會，所，中心積極開展多種學術活動。陜西省區域經濟研究會，陜西省外國經濟學說研究會，陜西省證券研究會，中德企業研究所，西北經濟社會發展研究中心等積極開展多種學術活動。

篇7

關鍵詞：林業經濟管理學科；研究分析；發展趨勢；發展對策

中圖分類號：F307.6 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2015）003-000-02

引言

在進入新的發展時期之后，我國的林業經濟已經逐步的成為了社會經濟之中的關鍵組成部分，所以，林業經濟管理學科的發展對于我國現代化社會的建設以及相關科學技術的改良有著重大的意義。但是需要注意的是，從目前的狀況加以分析，林業經濟管理學科在發展的歷程之中還存在有不少的問題需要進行系統性的解決，而如果不能夠妥善解決則必將對相關學科的建設帶來重重的影響。需要注意的是，我國林業經濟管理學科的發展時間不算長，學科整體建設的水準也相當有限，所以在發展歷程中難免會出現問題。在今后，應當在充分的了解了學科問題的基礎上采取有針對性的、可行的措施，盡快的提升林業經濟管理學科發展水準。

一、林業經濟管理學科現狀及問題分析

當前林業經濟管理學科的問題較多，首先相關科學技術的發展不能夠切實的滿足社會建設的需求，學科的理念以及管理的思想，也都存在有重大的缺陷性。最后還需要注意的是林業經濟管理學科之中科學的研究方式相當匱乏，現有的研究方式較為落后，林業經濟管理學科在發展的歷程之中還存在有不少的問題需要進行系統性的解決。所以在今后要想真正意義上促進林業經濟管理學科發展，還應當從上述幾個層面著手進行系統化的改進。

1.林業經濟管理學科發展建設水準不能夠符合社會發展需求

就當前的趨勢加以分析林業經濟管理學科的建設水準已經逐漸的不能夠滿足社會發展和進步的需求，相關理念較為滯后，所以應當及時的實現對思想方式和研究過程的創新，以更好的相應時代的號召，更好的實現相關學科的健全發展。需要注意的是自從改革開放之后我國的林業建設呈現出了相當迅猛的發展趨勢，但是當前林業經濟管理學科的建設卻出現了相當顯著的滯后情況，其相關學科的建設不少層面依然屬于流于形式的工作方式，對于深層次的科學技術研究和理論的研究工作不到位，科學性的思想建設較為落后，不能夠很好的符合當前時代和社會發展的需求。另外，在實踐的林業經濟管理學科發展過程之中對于科學的定位以及學科的研究領域等范圍相當模糊，沒有及時的建立起一個完善的、系統化的研究理論體系，進而使得學科之間的相關發展關系存在有重大的問題。上述問題長期存在必然使得林業經濟管理學科的建設出現落后的情況，所以在今后還應當進行有針對性的解決和改進。更好的促進我國林業經濟管理學科發展進入至一個全新的階段和全新的軌道之中。

2.林業經濟管理學科理論的缺陷性

一個學科的出現，需要研究人員的靈感和創造。而一個學科的發展，則離不開雄厚的理論作為基礎。也就是說，對林業經濟管理學科而言，在缺乏理論基礎的情況下，其發展和建設就成了無根之水。然而，由于我國林業經濟管理學科產生的時間比較晚，發展起點也比較低，發展時間也比較短，使得學科理論體系存在很多缺陷。從整體情況看，我國林業經濟管理學科理論比較零碎，形不成系統性和邏輯性較強的體系。而且，由于不同的理論研究人員采用的研究標準也不盡相同，導致研究出的成果難以被有效地被整合起來，自然也就形不成完整的理論體系。同時，很多研究者在開展學科研究工作時，基本上是處于缺乏理論的狀態下進行的，導致研究成果缺乏較高的使用價值。除此之外，理論研究系統性缺乏造成研究視角狹窄，成果難以實際應用，很多研究也僅僅局限于簡單的重復，使得理論體系長期得不到完善。

3.林業經濟管理學科中研究方式較為滯后

研究方法能夠在很大程度上影響到研究結果。一般來說，研究方法越先進，研究手段越豐富，越可能取得豐碩的研究成果。然而，從當前情況看，我國林業經濟管理學科的研究手段和研究方法還處于相當落后的狀態。特別是在研究體系的整體建設上，與西方國家的差距非常明顯。與此同時，相關的研究單位和研究人員并不注重與國外先進研究團體進行經驗交流，而專注于閉門造車。這不僅導致我國林業經濟管理學，學科研究方法的落后，直接導致研究水平普遍不高，落后于國內的其他相關經濟管理類學科，一些復雜問題研究難以進行。

二、建議及對策

根據上文針對當前林業經濟管理學科發展過程之中基本的現狀和存在額問題等進行系統性的分析，可以明確工作開展過程之中應當重點關注的環節，下文將針對實踐之中的主要對策和發展的建議等進行了綜合性的研究，旨在以此為基礎真正意義上實現工作的改進，實現相關理念的革新。

1.不斷強化林業經濟管理學科人才隊伍的建設

首先在實踐之中應當全面的建設出科學化的林業經濟管理學科人才培養基質，不斷的加強人才隊伍綜合素質的建設。在實踐當中應當加強研究隊伍的發展，將重要的力量集中在最為重要的位置。只有通過上述的方式才能夠切實的實現林業經濟管理學科人才隊伍素質的不斷增強，進而使得學科的發展進入一個新的軌道之中。此外，還應當使得學科的理論研究水準進入至一個新的層次，加強師資隊伍的建設，充分的利用現有的資源和相關途徑，使得學科之內的師資隊伍水準發展可以得到整體性的增強。諸如在實踐之中可以充分的結合林業經濟管理學科發展現狀，培養出一批具有較好的學術影響力的青年專家人才，重點的培養一批學術拔尖人員，同時應當使得行業之內具有影響力的人員作為整個隊伍的帶頭人、引導者，建立起完善的激勵機制，盡快的提升林業經濟管理學科發展水準。最終使得林業經濟管理學科隊伍的建設可以形成一種良好的學術氛圍，使得工作的開展可以呈現出積極向上的姿態。

2.建立起科學化的林業經濟管理學科人才培養機制

在實踐之中還應當不斷的實現對人才培養機制的健全，這一點相當關鍵。科學技術的發展離不開人才的支持，在當前林業經濟管理學科的建設和發展過程之中不僅應當加強對硬件層面的重視同時還應當加強對軟件的建設。在實踐當中應當不斷的強調科學化的人才培養機制，并且重點的增強學科的研究發展水準。各個級別的管理部門應當充分的結合當前發展現狀建立起并且協調好各個層次的人才培養機制，將人才的培養提升至一個戰略發展的高度之中。

同時，還應當在人才的培養過程之中全面實現對理念的革新，在世界范圍之內當前林業經濟管理學科的建設已經達到了一個相當高的水準，尤其是進入新世紀之后，其發展的速度較快，所以傳統的人才培養機制已經不能夠很好的適應當前學科的發展需求。故在實踐之中應當積極的實現對培養理念的革新，將工作的重點放在思想和理論的研究之中，加強人才與國際上的廣泛交流，盡快的提升林業經濟管理學科發展水準。最終使得人才的建設可以充分的吸納國際的先進研究成果，在很好的增強人才自身綜合素質的同時還可以使得綜合競爭力大大增強。

3.林業經濟管理學科研究應突出重點和難點

最后還應當在實踐的學科研究過程之中突出重點和難點，這一點同樣是當前林業經濟管理學科發展過程之中應當全面遵循的理念和核心的思想原則。由于當前林業經濟管理學科的發展可謂是相當的迅速，所以需要及時的培養一大批高素質的人才，使得管理水準的發展可以上升至一個新的高度之中。所以，在當前的發展趨勢之下各個學科的研究機構還應當及時的掌握并且了解當前林業經濟管理學科的重點和難點，以更好的提升綜合發展水準。需要注意的是針對林業經濟管理學科之中的重點以及熱點發展領域，應當及時的加強生態環境政策和相關管理措施的建設，應當在充分的了解了學科問題的基礎上采取有針對性的措施，通過區域性的科學發展，使得林業經濟管理學科之中的新觀念、新思想和新理念等可以在實踐之中得到廣泛的使用。

此外還應當重點的強調森林資源的經濟理論以及當前環境資源的可持續發展理念，重點的加強對熱點問題的研究，加強對森林資源的核算，使得學科的發展以及相關項目的開展可以全面的納入至當前國民經濟的核算體系之中，更好的實現對林業資源可持續發展措施的維持，使得相關學科的發展可以更好的符合當前生態資源建設和發展的觀念，綜合性的提升對現代化信息技術以及森林資源經濟理念在其中的影響。從本質上加以分析加強林業經濟管理學科發展思想觀念的建設意義重大，所以還應當從當前學科之中存在的問題著手有針對性的、系統性的進行整改，最終不斷的實現行業的發展，為今后環境資源的全面進步奠定堅實基礎。

三、結束語

總的來講加強林業經濟管理學科建設意義重大，正如上文所分析到的，在進入新的發展時期之后，我國的林業經濟已經逐步的成為了社會經濟之中的關鍵組成部分，所以，林業經濟管理學科的發展對于我國現代化社會的建設以及相關科學技術的改良有著重大的意義。綜上所述，根據對當前林業經濟管理學科的建設現狀和實踐之中應當整改的問題等進行系統性的分析，從實際的角度著手對工作的開展方式以及核心的理念等進行了綜合性的探討，旨在以此為基礎真正意義上實現相關學科的新發展，使得我國現代化林業經濟的建設可以真正意義上實現改良和創新。

參考文獻：

[1]潘寒艷.淺析林業工程造林管理的方法及意義[J].現代園藝，2011（11）.

[2]王鳳革.淺談我國林業經濟管理學科的當前林業經濟管理學科的建設現狀和實踐之中應當整改的問題建設[J].華章，2013（10）.

[3]徐亞軍.基于低碳經濟背景下四平林業經濟發展初探[J].吉林農業，2011（07）.

篇8

關鍵詞：農業經濟；轉型期；農業經濟管理

中圖分類號：F30 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）05-0-01

一、農業經濟轉型期的主要特點

工農產業結構的質性變動。農業經濟進入轉型期的一個典型標志是工業與農業這一產業結構內部開始變化，由原來的利用剪刀差犧牲農業發展換取工業發展轉變為工業反哺農業。國家出于產業結構均衡發展的考慮，會加強相應的宏觀調控，力求通過工業的發展促進農業發展，從而完成以工促農這一反哺過程。我國的工業已經獲得了很大發展，已經具備了支持農業發展的能力，目前我國正處在以工促農的新階段。

城鄉二元結構的質性變化。我國經過30年快速的城市化，造就繁榮的城市的同時，也造成城鄉的差距拉大，農村在城鄉收入、文明水平、公共服務、社會保障、經濟增速等各個方面都落后于城市。目前我國城市化的水平已經具備帶動農村發展的能力，國家以城帶鄉的戰略開始付諸實踐，城鄉由二元割裂開始走向一體化。這一質性變化將極大地改變農村生產要素的流動模式，促進農村生產要素在城鄉一體化中自由高效地流通，極大地提高農村生產要素的優化組合水平。

二、農業經濟轉型期對農業經濟管理學科研究帶來的新變化

工農產業結構的質性變動對農業經濟管理學科發展產生的新變化。農業產業鏈的拉長將是今后農業經濟管理學科研究的重點，特別是由于工業對農業全面反哺的鋪開，傳統學科研究的農業結構將隨之打破，取而代之的是更加注重從產前、產中、產后對農業經濟進行全局性探究，對農產品的精細化加工、農業大物流的構建、農村綠色生態食品、農產品質量安全體系的健全等等都將是今后學科研究的重點。

城鄉二元結構的質性變化對農業經濟管理學科發展產生的新變化。城鄉二元結構的逐漸解除，城鄉一體化進程的逐漸加快，農業經濟管理學科必須對這一變化予以足夠重視，才能跟上實踐的變化并更好地服務于實踐。伴隨著城鄉一體化在城鄉各個發展領域的陸續展開，城鄉生產要素的大循環大流通將是今后學科研究的一個重要領域。

農業現代化戰略性驅動對農業經濟管理學科發展產生的新變化。這主要表現在兩個方面的新變化：一方面，由于農業現代化的基本內涵是要實現發展生態化，這種可持續發展略的革新式的提出，直接導致農業經濟管理學科對農業發展方式領域的研究將更加注重在環境保護和維護經濟可持續發展方面增加研究力量，并直接倒逼農業經濟管理思維方式的革命式的顛覆和再生。另一方面，由于我國農業現代化進程比較緩慢，我國農業經濟在國際先進農業經濟面前缺乏競爭性，如何應對國際化帶來的挑戰也將成為今后相當長一段時間里我國農業經濟管理學科的研究重點。

三、積極面對新特點、應對新變化，促進農業經濟管理學科發展

差異化學科戰略。針對上述分析的處在農業經濟轉型期的三大特點以及對農業經濟管理學科研究帶來的新變化，可以實施差異化學科戰略，即把農業經濟管理的研究的重點放在對產業結構質性變化、城鄉結構的質性變化、農業現代化戰略驅動這三個方面，著重從產前、產中、產后對農業經濟進行全局性探究，著重加大城鄉生產要素大循環大流通方面的科研力度，著重加大對環境保護和維護經濟可持續發展以及如何應對農業國際化方面的研究。

科研人才戰略。要根據差異化學科戰略，有選擇性地按照上述研究重點進行有針對性的人才培養工程設計和實施。對農業經濟管理學科的教材、教輔資料以及理論的更新引進，也應根據研究重點的調整進行相應的調整，將契合研究重點的新知識、技術和理念融入到具體的人才培養和農業經濟管理中去。同時，從國家層面來講，要加大教育規劃力度，出臺扶持性的農業經濟管理人才培養政策，加大培養投入力度，對有突出貢獻的學科帶頭人和長期在農業經濟管理一線從事研究工作的優秀人才進行重點支持和培養。

學科互補性戰略。農業經濟管理學科本身就是一門綜合性學科，它融合了經濟學和管理學兩門學科，與之有直接聯系的學科就有數學、法學、金融學、環境學、社會學、政治學等。這些學科間不能割裂開來進行研究。農業經濟管理學科在應對由農業經濟轉型期催生的新特點并由此對科研帶來的新變化時，“關起門”來搞研究，只有死路一條，只做簡單的“1+1=2”的疊加研究也是沒效果的。正確科學的路徑應該是以農業經濟管理這一學科確定的研究重點為核心來確定所涉及的學科的知識和理論并由此綜合起來進行分析，在此過程中，不斷付諸實踐，在大量的鮮活的農業經濟管理現象和事件中達到理論聯系實踐的目的。

四、結語

應對農業經濟轉型期產生的農業經濟管理學科的新變化是一項系統工程，本文只是從理論上進行了粗略的分析，要真正有效地解決農業經濟轉型期條件下農業經濟管理學科面臨的一系列重大理論和實踐課題，還是要集合廣大科研專家和農業經濟管理學科研究者的智慧，并在付諸大量實踐的基礎上才能實現，從而適應轉型期新特點新變化，服務于農業經濟的全面、協調、可持續發展。

參考文獻：

[1]何忠偉,王艷霞.夏龍.新時期農業經濟管理學科發展的思考[J].北京農學院學報,2008(S2).

[2]任保平.工業反哺農業:我國工業化中期階段的發展戰略轉型及其政策取向[J].西北大學學報(哲學社會科學版),2005(04).

篇9

關鍵詞：資源共享；局域網；寬帶化

中圖分類號：TP393文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)27-6640-03

當前，由于網絡、數據庫及與之相關的應用技術不斷發展，世界正在邁入網絡中心時代。人們傳統的交互和工作模式正在改變。處在不同地理位置的人們可以共享數據，使用群級技術進而能夠協同工作；多媒體數據的存儲、傳輸、應用技術的不斷成熟。以上這些計算機技術的發展對學校傳統的計算機業務系統產生影響，使用戶能更方便，更直觀的使用系統，也使系統的性能更完善、功能更強大。

為此，合肥經濟管理學院領導研究決定要運用先進的計算機信息網絡技術，組建校園寬帶化信息網絡，從而提高教育自動化水平，為教育實施宏觀調控以及學校間的信息交流、資源共享提供依據和現代化手段。

學院寬帶化信息網絡在以下方面發揮著重要作用：

1）實現教學和管理信息在學校的快速交流及共享，實現真正意義上的無紙化辦公，從而大幅度提高教育行業的工作效率。

2）不僅可用于一般的資料檢索和查詢，更可直接服務于教學：教師在家中、學員在宿舍即可訪問外部信息；教師可利用自己的計算機自由開發各類多媒體學習課件、多媒體輔導教材以及其他各類圖、文、聲并貌的教學軟件，通過網絡及時提供給全市學生，學生可以使用這種多媒體的教材進行自學，并可通過網絡與相關教師直接交流。

簡而言之就是需要將各種不同應用的信息資源通過高性能的網絡設備相互連接起來，形成校園內部的Intranet系統，對外通過路由器或交換機設備接入鐵通寬帶城域網。

1 學院寬帶信息網功能需求

1）作為學院寬帶信息網的核心節點，要求網絡中心的主干交換機具有強大的交換能力。

2）建設一個以辦公自動化、計算機輔助教學、現代計算機及辦公自動化為核心，以現代網絡技術為依托，技術先進、擴展性強、能覆蓋各教育單位的教育主干網絡。

3）將各管理部門和學校的各種PC機、工作站、終端設備和局域網連接起來。

4）建立能滿足教學、科研和管理工作需要的軟硬件環境，開發各類信息庫和應用系統，為學生和教師提供網絡信息服務。

5）要求系統總體設計將本著總體規劃、分布實施的原則，充分體現系統的技術先進性、高度的安全可靠性，同時具有良好的開放性、可擴展性。本著為合肥經濟管理學院著想，合理使用建設資金，使系統經濟可行。

6）通過鐵通光纖寬帶接入學院網絡，在網上宣傳自己和獲取Internet網上的教育資源。形成結構合理、內外溝通的計算機網絡系統。

2 網絡組建

2.1 設計原則

1）穩定可靠的網絡：只有運行穩定的網絡才是可靠的網絡，而網絡的可靠運行取決于諸多因素，如網絡的設計，產品的可靠，而選擇一個具有運營此類網絡規模經驗的網絡合作廠商則更為重要。要求有物理層、數據鏈路層和網絡層的備份技術。

2）高帶寬：為了支持數據、話音、視像多媒體的傳輸能力，在技術上要到達當前的國際先進水平。要采用最先進的網絡技術，以適應大量數據和多媒體信息的傳輸，既要滿足目前的業務需求，又要充分考慮未來的發展。為此應選用高帶寬的先進技術。

3）易擴展的網絡：系統要有可擴展性和可升級性，隨著業務的增長和應用水平的提高，網絡中的數據和信息流將按指數增長，需要網絡有很好的可擴展性，并能隨著技術的發展不斷升級。易擴展不僅僅指設備端口的擴展，還指網絡結構的易擴展性：即只有在網絡結構設計合理的情況下，新的網絡節點才能方便地加入已有網絡；網絡協議的易擴展：選擇第三層網絡路由協議，規劃第二層虛擬網的劃分等擴展能力。

4）QoS保證：隨著網絡中多媒體的應用越來越多，這類應用對服務質量的要求較高，本網絡系統應能保證QoS，以支持這類應用。

5）安全性：網絡系統應具有良好的安全性，應支持三層交換和路由及VLAN的劃分，并能在VLAN之間進行有效的安全控制，以保證系統的安全性。

6）符合IP發展趨勢的網絡：在當前任何一個提供服務的網絡中，對IP的支持服務是最普遍的，而IP技術本身又處在發展變化中，如IpV6，IP QoS，IP Over SONET等等新興的技術不斷出現，信息網絡必須跟緊IP發展的步伐，也就是必須選擇處于IP發展領導地位的網絡廠商。

2.2 網絡拓撲

網絡拓撲圖如圖1所示。

2.3 設備說明

1）核心交換機：為滿換機的高帶寬及多端口性，根據學院需求，選用了3COM SWITCH 4950交換機。它有24個有線速度的固定千兆端口，包括10/100/1000，1000BASE-SX和GBIC。因集成GBIC端口而具備的介質靈活性，使得在同一平臺內能同時配置其他的千兆介質，如1000BASE-SX、1000BASE-LX和1000BASE-LH70。12個自適應10/100/1000端口，6個聯接1000BASE-SX的固定端口(MT-RJ) ，6個支持1000BASE-SX、1000BASE-LX GBIC或1000BASE-LH70 GBIC的GBIC端口，一個支持4900系列交換機擴展模塊的模塊插槽 。提供第3層交換能力。并提供基于VLAN的網絡邏輯分段。可以與多種網絡配置和網絡拓撲結構平穩地集成在一起。

2）匯聚層交換機：選擇DCS-3426交換機，它擁有可選模塊包括100BASE-FX光纖和2口1000BASE-SX。DCS-3426具有24個固定的10/100Base-TX端口。可支持10/100Base-TX自適應及全雙工/半雙工。DCS-3426插槽可以選插1口100Base-FX（SC）短波或長波模塊，運行于全雙工模式下，可以應用于高電磁干擾或通信保密性要求高的場合，通常應用于遠距離傳輸。擁有端口聚合（Port Trunking）能力，支持虛擬網絡（VLAN）標準來控制廣播域和網段流量，可以提高網絡性能、安全性和可管理性。

3）接入層交換機：DCS-1024 是一款24口10/100Mbps自適應以太網交換機，具有24個10/100M自適應的RJ-45交換端口，每個端口能夠自動檢測并自適應10/100Mbps的工作速度和半/全雙工的模式。能夠無縫地集成10Base-T和100Base-TX的設備，使之共處于一個網絡內而無須更改網絡結構，提供了一種經濟、有效的快速以太網解決方案。

4）路由器：學院寬帶網路由器選用銳捷網絡的RG-R2632路由器。RG-R2632采用模塊化結構設計，擁有豐富的網絡安全特性和完備的冗余備份解決方案。它支持VoIP(Voice over Internet Protocol)特性、支持IPv4/IPv6、IP組播協議，有豐富的QoS特性，是高性價比的三網合一解決方案。

5）ONU：中興F820型ONU設備，配置：ZXA10 F820（24*FE)，工作電源：DC－48V；AC 90～250V，設備尺寸：44.1mm×482.6 mm×250 mm（高×寬×深）。

3 子網規劃

3.1 主干網絡設計

學院的網絡中心設在實驗樓一樓，網絡中心有核心交換機、服務器群、路由器、ONU等設備構成。網絡中心的核心交換機是整個網絡的核心，直接關系到網絡的整體性能，是數據流量集中的地方。核心交換機采用3COM SWITCH 4950交換機，其它設備以核心交換機為中心，以星型拓撲結構通過光纖連接在一起。選擇核心交換機主要考慮性能、功能和可擴展性，要具備三層交換功能，能夠劃分VLAN(虛擬局域網:Virtual LAN)的帶有千兆光纖接口，具有豐富的接口、完善的網管功能和較強的適應能力。

3.2 二級子網設計

在本方案設計中，在各樓宇配線中心，配置神州數碼 DCS-3426交換機。DCS-3426交換機是可網管的高性能交換機，提供了24固定10/100Mbps端口、2個擴展插槽。DCS-3426交換機的每個端口能夠自動檢測并自適應10/100Mbps的工作速度和半/全雙工的模式。能夠無縫地集成10Base-T和100Base-TX的設備，使之共處于一個網絡內而無須更改網絡結構，提供了一種經濟、有效的快速以太網解決方案。

三級子網采用DCS-1024交換機上聯主干DCS-3426。

3.3網絡接入部分設計

1）光接入網的拓撲結構一般有4種： 單星形、 雙星形、 總線形和環形，如圖2所示。

ODN：光分配網絡，它是OLT和ONU之間的傳輸媒介，由無源光器件組成。

OLT：光線路終端，它提供OAN網絡側接口并且連接一個或多個ODU。

ONU：光網絡單元，它提供OAN用戶側接口，并且連接一個ODU。

2）本方案采用FTTB+LAN模式：在此模式下，敷設光纖到樓，樓內通過ONU＋LAN模式，由于學院距離鐵通廬陽三分局的局端設備較近，所以采用單型網的光接入網拓撲，直接由局端OLT通過單模光纖連接到放置于學院實驗樓網絡中心的ONU，再將ONU連接到學院局域網絡的路由器即可。另外隨著日益增長的遠程用戶（如教師及學生）查閱資料的需要，這些用戶需要撥號訪問學院內部網，他們需要學院網提供遠程訪問服務。我們可在網絡中心配置調制解調器或訪問服務器用來提供用戶的撥號上網服務，為位于任何地方遠程訪問人員提供撥號訪問本地局域網的服務。利用這種方案，可以讓老師在家中通過調制解調器連接到學院網，這樣方便了老師的工作和生活，在家中就可以輕松辦公了。

4 網絡服務器配置選型

服務器是網絡上不可缺少的資源，它為網絡環境提供共享資源，例如網絡查詢、存儲、計算等功能。所以作為網絡應用的核心，服務器必須具有高可靠性、高性能、高吞吐能力、大內存容量等特點，并且具有強大的網絡功能和友好的人機界面。

學院寬帶信息網工程是一項綜合性的系統工程，在確定服務器選型方案時，既要考慮到海量數據、冗余和解決網絡瓶頸的能力，也要考慮將來的發展、擴充以及服務器產品的先進、安全可靠的等技術因素以及保護最終用戶的投資，只有這樣的方案才是最佳的服務器解決方案。

1）DNS服務器：在整個學院網絡中，DNS服務器是最重要的服務器，DNS服務器的域名和IP地址是由上一級主管部門分配的，在全球范圍內是唯一的。因此，在DNS服務器選型時，要求響應速度快、穩定性強，建議采用專業級服務器，同時最好有備用DNS服務器。

2）WWW服務器：WWW服務器主要面向Internet服務，因每天或同時訪問WWW服務器的情況不多，所以在它的選型時主要考慮穩定性，對速度和容量無特殊要求，這樣，選一臺普通服務器即可充分滿足應用。

3）E-mail服務器：E-mail服務器主要是面向學院網絡內部用戶服務，其功能是學院網絡的主要功能之一，用戶數多，對服務的要求也很隨機，有時又很集中。所以，在E-mail服務器的選型上，要求較高的處理速度和大的容量以及相當的穩定性。建議選擇專業級服務器。

4）FTP服務器：FTP服務器主要面向學院網絡內部用戶服務，來自Internet的訪問不多。在提供服務時FTP服務器與用戶間處于聯機狀態，所以選型FTP服務器時主要考慮要容量大、處理速度高、穩定性強。

5）BBS服務器：BBS服務器主要是面向學院網絡內部用戶服務，來自Internet的訪問也很多，其功能是學院網的主要功能之一，所以，在BBS服務器的選型上，要求較高的處理速度和大的容量以及相當的穩定性。建議采用專業級服務器。

6）數據庫服務器：數據庫服務器主要是面向學院網絡內部用戶服務，來自Internet的訪問也很多，其功能是學院網絡的主要功能之一，所以，在數據庫服務器的選型上，要求較高的處理速度和大的容量以及相當的穩定性。建議采用專業級服務器。

7）服務器：服務器主要是面向學院網絡內部用戶服務，不對來自Internet的用戶，主要對學院網絡內部用戶進行Internet服務，由于一般用戶數量大，服務也很集中，建議采用專業大型服務器。

服務器是目前因特網中流量最大、負載最重的服務器，對一個ISP/ICP來講，其出口流量可占到總出口流量的90%以上。因此，配置一臺好的服務器，不但可起到加快網絡速度、提高網絡利用率、降低網絡流量費等作用，還可增加網絡的安全性、對外屏蔽內部網結構、追查非法的瀏覽訪問等作用。

參考文獻：

[1] 吳向前,陳玉侖.局域網組建應用與維護[M].北京:科學出版社,2003.

篇10

一、 組織建設：

為了更好地發揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，我們院學生會進行了一系列的調整和改革，主要有： 2、完善制度：為了使我院學生會工作規范化、制度化，我們制定了新的學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。

二、 校園文化

為了豐富我院學生的文體生活，我們院結合事實，開展了一系列比較有影響力體育活動、學術講座、學術交流、文藝活動等，都取得的比較好的效果。

文體活動

1、體育節活動：10月份，我們院體育部參加了校組織的體育節比賽。活動前院體育部對部分人員進行了簡單的培訓，保證了活動的順利開展，特別是調動了女生參與活動的積極性，并從大一大二學生中選出了一批較為出色的隊員。成績如下：體育節獲得足球賽冠軍，拔河比賽二等獎，洗衣服比賽二等獎，男籃精神文明獎，女籃三等獎等一系列好的成績．羽毛球方面我院獲得男單第一，男雙第二，女單第二，女雙第三的好成績。

2、迎新晚會：9月28日我院文藝部在科學會堂組織開展了05級迎新晚會活動，活動旨在充分展現我院學生的青春活力，同時也是給05級新生的一份禮物。晚會共有14個節目，涉及舞蹈，獨唱，小品，相聲，時裝表演，情歌對唱等，形式多樣而不失新穎，充分體現了經管學院多才多藝和蓬勃向上的精神風貌。

3、三星MTV校園歌手大賽：在校學生會的倡議下我們經管學院參加了三星MTV校園歌手大賽最后由我院03級王朕同學獲得優秀歌手獎。

4、禮儀風采大賽：組織參加校團委＂禮儀風采大賽＂，一名同學獲三等獎，四名同學選進禮儀隊．

學術講座與交流 3、＂游知識海洋，展理工風采＂百科知識辯論賽：在聲勢浩大的世界大學沈陽行的活動中，在沈陽理工大學“振興之旅青春之約”主題的號召下，為了豐富同學們的課余生活，促進各分院之間的交流。展現理工大學學生良好的精神面貌，促進各大學之間的經驗交流。我經管學院與汽車交通學院，理學院積極響應學校號召，共同舉辦了一場以“游知識海洋，展理工風采”為主題，以知識競賽為主要方式活動。最后由我院獲得冠軍。本次活動的成功舉行，展現了我經濟管理學院良好的精神風貌與共同進步的決心。使同學們增強了從各個不同的方面豐富自己的學識的意識，更是向世界大學沈陽行活動獻上了一份精彩，注入了一份活力。

4、“唇槍舌戰，與誰爭鋒＂主題辯論賽

秋高氣爽的日子里我們迎來了由校學生會主辦的“唇槍舌戰，與誰爭鋒＂主題辯論賽，本次比賽不僅促進了各個院系之間的交流，開拓了學生的視野，培養了同學們的思維和表達能力，同時豐富了同學們的課余生活，給了有辯論愛好的同學一次展示自我的機會。我經管學院在同學們極大的參與支持下取得了第四名的成績。

5、“想輝映青春，行動體現先進”三維團課：為了讓大一的新同學進一步增強團員組織觀念，提高團員的歸屬感、責任感和榮譽感，并為了配合學校開展“增強意識，健全組織，活躍工作”的思想工作，我們經濟管理學院組織部組織團員開展了一次主題為“理想輝映青春，行動體現先進”的“三維”團課，使團員們從枯燥呆板的受教育的平面走進快樂、活潑、有趣的立體空間。在“三維”團課中，同學們盡情展示才華，體驗現實生活，真正融入到團課中來，達到了預期學習的目的。指導思想是認真貫徹落實“增強意識，健全組織，活躍工作”的指導思想，并以新思想、新思路、新方法、新途徑、新創意作為行動指南，銳意創新，把團學工作的具體理論和實踐相結合，既提高了團課的質量，也推動了學校新形勢下團的思想工作的建設。

6、外語角晚會：這次活動得成功舉辦給同學們的課余生活畫上了閃亮的一筆，充分體現了他們對英語學習的熱情和提高音樂口語的欲望，以及想從不同的方面綜合的充實自己的積極的學習意識。本次外語角讓同學們在娛樂中快樂的學習英語，使他們對學習充滿興趣。

7、“我心中的黨”演講比賽：我院在此次演講獲得冠軍。

三、 宣傳

宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據了獨特的地位，尤其在學生會工作中，它傳達學生會各項工作的信息給同學，是連接各項工作的橋梁和紐帶。學生會組織的各項活動能夠得到積極的響應，主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。我院學生會宣傳部在次方面取得可很好的成績，為院里各項活動的成功開展奠定了基礎。

我院學生會宣傳部積極配合學校宣傳欄主要以規定的內容為主題，進行板報宣傳，板報以創新、醒目、含義深刻為主旨。同時我們還結合我們院自身的特點進行了許多宣傳工作。總體效果都非常不錯，現代社會是網絡化、信息化的社會，經管學院學生會信息部面也作了不少的工作，更新了院學生會的主頁，讓全院，全校了解我們學生會的宗旨、活動等。

經貿語讕是經管學院特色的報刊，主要由編輯部負責。主要工作是報道院大型活動，提供一些自然方面的基本資料，對學生會工作的開展起了巨大的作用。

四、社會活動

植樹活動：為了給全校綠化工作作出一點貢獻，增強同學們對綠化工作的重視，并從自己做起，我院領導組織了三次植樹活動。我院領導及同學在行政樓前參加植樹活動。活動開展的順利、成功，每位同學都親手種下了十棵樹苗。通過這次活動，我們也看到了有越來越多的同學在關心著學校的綠化工作，使我們以后開展這項工作有了更高的信心。

與企業合作：10月5號為了豐富同學們的課余生活，加強同學們的社會實踐能力，我院社實部于十一長假的前一天與賽博公司達成協議于三好街為長虹產品進行宣傳，同時與回音避公司合作將一部分同學送到社會中進行實踐。

05級愛心服務對的成立與發展：

9月2日～9月8日為了增強班機的凝聚力，為了增進同學間的友誼，更為實現班級內部無堅不摧的團結力，經管學院策劃了女生為男生設計寢室的評比活動。

隨著新生的陸續到來，為給他們一個干凈舒適的生活環境，也為了體現愛心服務隊及經管學院學生會為同學們服務的宗旨，樹立其在大一新生中良好的形象，經管學院愛心服務隊在9月14號組織經管04級全體同學給本院05級的新生打掃寢室。

同學愛心捐助——為機械學院董志浩進行愛心捐款，此次活動本著學校“活躍工作，增強意識”的指導思想而開展。一方面幫助患病的同學得到更好的治療，重獲生活的自信。另一方面喚起同學們沉睡已久的愛心。這次的活動是啟發同學們對生命和愛心的深層思考。捐款總數為3373.9元。 參加＂提高大學生自身素質，創建一個安全文明的校園活動＂為主體的簽名活動．

五、配合學校活動

1、校區球類聯賽；

2、寢室衛生大檢查；

3、衛生督察小組

05—06學年第一學期的工作即將接近尾聲，經濟管理學院在校團委、學院團委的指導之下將工作完成的較為滿意，真正的體現了校團委的口號“增強意識，健全組織，活躍工作”，增強了同學們之間的合作、協作的意識，健全了學生會各部的組織，活躍了同學們的生活、活動以及工作。在05—06學年的第二學期我們將會更加的努力工作，積極開展學生活動，活躍同學們的課余生活。將經濟管理學院的學生會工作完成的更加優秀。