導(dǎo)語：如何才能寫好一篇思想工作論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

根據(jù)市局德育工作要求與學(xué)校關(guān)于“自主創(chuàng)新，主體發(fā)展”的辦學(xué)理念，德育工作將以黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，師德建設(shè)年為契機，幫助學(xué)生樹立為人之德，為事之德，立身之德。通過以“班級文化陶冶模式”的構(gòu)建，提升校園文化品位；以人文精神的養(yǎng)育為突破口，整合德育資源；以班主任目標(biāo)管理考核評估，落實班主任崗位責(zé)任制；以強化自我規(guī)范、自我發(fā)展的過程養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)一職中高中“自主創(chuàng)新、主體發(fā)展”健全人格培養(yǎng)為特征的德育管理新格局。

二、工作目標(biāo)

1、以“班級文化陶冶德育模式構(gòu)建”為載體，拓展德育內(nèi)涵和視角；通過選擇班級文化特色，制定班級文化建設(shè)目標(biāo)，設(shè)計團體活動的實踐程序，研究班級閃光點，抓住薄弱點、尋找突破點，形成學(xué)生“自我要求、自我調(diào)整、自我約束、自我評價”的良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)弘揚民族精神和城市精神的校園文化。

2、以個人“學(xué)習(xí)化”建設(shè)管理為基礎(chǔ)，自我評價與反思，喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的重要性和必要性，讓學(xué)生在主動探索研究、質(zhì)疑批判、認(rèn)真作業(yè)、提高作業(yè)優(yōu)秀率中獲得自身需求的滿足，以此產(chǎn)生深入求知這種強烈欲望的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心，形成穩(wěn)定的心理定勢與行規(guī)準(zhǔn)則的內(nèi)化要求，以良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，確保違紀(jì)率控制在最低點，嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零，杜絕案發(fā)率。

3、以班主任隊伍建設(shè)為基地，落實班主任崗位責(zé)任制，進(jìn)一步深化班主任常規(guī)工作達(dá)標(biāo)要點的實施，通過對班級工作全方位考核班會課的規(guī)范運行與班主任手冊的規(guī)范記載，促使班主任常規(guī)工作達(dá)標(biāo)質(zhì)量明顯提高，為形成一支優(yōu)秀班主任隊伍夯實基礎(chǔ)。

4、以對學(xué)生自主能力和自主意識的培養(yǎng)為抓手，充分發(fā)揮“四自教育”校本課程的作用，研究和解決學(xué)生成長過程中的心理問題與德育管理的操作體系，積極探索班級主導(dǎo)價值觀的培養(yǎng)目標(biāo)和內(nèi)涵，提高德育工作的針對性與實效性，實現(xiàn)班級間、年級間與學(xué)生間均衡發(fā)展的策略目標(biāo)。

5、進(jìn)一步深化家長學(xué)校建設(shè)；通過家委會、家長會不斷完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，保證德育工作的立體化教育落到實處，促使家庭教育與學(xué)校教育的有效整合。

三、工作計劃

（一）完善制度建設(shè)，規(guī)范工作職責(zé)

1、進(jìn)一步完善德育處規(guī)章制度。為適應(yīng)新時期教育的要求，做好德育各項工作，從今年三月份，德育處全體人員統(tǒng)一了思想，結(jié)合我校實際，重新制定、修改和完善了德育處各項規(guī)章制度，如：《一職中高級中學(xué)安全條例細(xì)則》《06年德育處工作計劃（上、下）》《德育處工作人員崗位職責(zé)》等，使一職中高中德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化等方面又向前邁進(jìn)了一步。

2、在每周一，德育處都要對學(xué)生進(jìn)行廣播宣傳，強化安全意識，印發(fā)宣傳材料，包括：《致家長一封信》、《家長通知書》、《一職中高中學(xué)生儀表規(guī)范要求》《學(xué)生日常考核扣分標(biāo)準(zhǔn)》等。

3、每月確立德育教育主題。在制定每學(xué)期《德育處工作計劃》時，每月確立一個教育工作重點。每月安排兩次主題班會，每次班會的主題在學(xué)期初隨計劃下達(dá)到班級。這樣，使我校德育教育有系統(tǒng)性、連續(xù)性和深入性。

4、每周一召開德育處例會，總結(jié)上周情況，布置本周工作。

（二）盡心竭力，加大管理力度

1、克服困難，講求奉獻(xiàn)。學(xué)生日常表現(xiàn)直接反映了學(xué)校管理水平的高低，更折射了學(xué)校的實際面貌。一職中高中學(xué)生多，構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，因而德育處的工作多而雜，偶發(fā)事件多。為了預(yù)防和處理好各類事件，德育處主任和各位老師犧牲了很多休息時間，每天早7點前到校，中午值班同志兩點到校，時常工作到晚上八、九點，周六周日都不休息。處理難題時，有時還受到辱罵，由此可見，德育處工作的艱難。經(jīng)過大家的通力合作，使德育處的工作能順利的完成。

2、耐心細(xì)致，做好學(xué)生和家長工作。凡是德育工作，人人出謀劃策，特別是細(xì)節(jié)問題，考慮周全，避免漏洞的出現(xiàn)；凡是學(xué)校要用的材料都積極準(zhǔn)備好；凡是領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，都能不打折扣地完成。特別是處理一些違紀(jì)學(xué)生時，全處同志相互支持，群策群力，對犯錯誤的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作，使之內(nèi)心受到震動，從根本上認(rèn)清自己的缺點，努力改正，從而使工作做到有理有據(jù)，力求盡善盡美。從全年《德育處工作日記》看，里面記載著全處全年共與學(xué)生談話近三百次，與家長談話一百三十多人次。

3、德育處每天組織巡查組教師檢查各班上課情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。一天一小結(jié)，一周一匯總。為班級管理提供了幫助。

4、開展多種形式的幫教工作。通過各種形式，對后進(jìn)生進(jìn)行幫教、轉(zhuǎn)化工作。這些活動不空洞，有實效，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化起了積極的作用。

（三）加強培訓(xùn)，造就一支得力的德育隊伍

班主任是學(xué)校管理的主力軍，是學(xué)校教育工作的具體實施者，是溝通學(xué)生與學(xué)校的橋梁，要想取得滿意的管理效果，必須注重班主任隊伍的建設(shè)，全面提高班主任的素質(zhì)。

1、加強班主任培訓(xùn)，提高德育質(zhì)量

由于我校教師隊伍年輕，教育教學(xué)經(jīng)驗不足，因而加強班主任培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)年，德育處共進(jìn)行了多次大型班主任經(jīng)驗交流會、培訓(xùn)會，使班主任受益匪淺。同時，各年級結(jié)合本年級的特點，也多次召開班主任培訓(xùn)會，提高了班主任教育能力。

2、定期召開班主任會（每周一）。工作有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3、與班主任談話（做工作）共120余人/次。特別是期末階段與預(yù)聘的班主任分別進(jìn)行了談話，為班主任工作的順利交接創(chuàng)造了條件。

4、組織和安排巡邏隊成員在上、放學(xué)時間，認(rèn)真檢查學(xué)生遵紀(jì)情況，糾正各類違紀(jì)事件，特別是制止了多起校外人員到校尋釁滋事，確保了校園的平安。

此外，對學(xué)生會成員加強管理和要求，使他們增強了責(zé)任意識，成為課間紀(jì)律管理者。

經(jīng)過全體同志的努力，學(xué)生形象有了極大改觀，學(xué)校面貌為之一新。各種違紀(jì)現(xiàn)象大量減少，學(xué)生素質(zhì)有了大幅度的提升。

（四）開展各種活動，實踐育人

1、每月確立一個工作重點，十二個月，月月有教育主題。

篇2

論文摘要:高校思想政治工作是促進(jìn)學(xué)生成才的重要工作，其內(nèi)容繁雜，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求也越來越高，除了要做好常規(guī)性工作，更要成為學(xué)生的心理導(dǎo)師。但目前時這一工作的重要性普遍認(rèn)識不足，思想政治工作者的勞動價值得不到正確的評價，其職稱評定、薪酬設(shè)計亦存在缺陷，影響了從業(yè)人員的工作積極性。只有改變這一狀況，才能促使高校思想政治工作上一新臺階。

思想政治工作作為高校中的日常工作，通常被認(rèn)為是為教研服務(wù)的輔導(dǎo)性工作，即依附在高校的教學(xué)、科研等工作之上。筆者認(rèn)為思想政治工作的功能應(yīng)該被放大，成為高校中旗幟鮮明的工作。高校作為大部分學(xué)生學(xué)校教育的最后一個環(huán)節(jié)，如果放松學(xué)生的思想政治工作，或者片面強調(diào)學(xué)生的技能教育，流向社會的畢業(yè)生終將缺乏“潤色”。我是電子專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)供職于某高校行政系統(tǒng)，專門從事學(xué)生思想政治工作。從所學(xué)專業(yè)與所從事的工作來說并不對口，但經(jīng)過八年實際工作(在此過程中，可謂摸著石頭過河，在疑問中不斷思考、探索)的磨練，自己確實也積累了許多的經(jīng)驗和想法。

我認(rèn)為思想政治工作就是促進(jìn)學(xué)生成才的工作。如何才能讓每個學(xué)生都成才，并且是不拘一格的人才，固然與專業(yè)課教師的辛勤教誨有關(guān)系，但也與思想政治工作者有很大關(guān)系。由于在高校中，學(xué)生與思想政治工作者的接觸是多方面的.高校如何保證思想政治工作者在此過程中“盡力而為、盡心而為”，這就與是否正確評價思想政治工作者的勞動價值，并在此基礎(chǔ)上提高其社會地位的問題有關(guān)系。

1高校思想政治工作的主要內(nèi)容

高校思想政治工作應(yīng)分為兩個層次:一是常規(guī)工作，包括對學(xué)生的行為規(guī)范、一日常規(guī)等進(jìn)行管理，學(xué)生的評優(yōu)和基本的政治素質(zhì)教育等等，配合協(xié)調(diào)好其他部門落實好學(xué)生方方面面的工作等等，這些常規(guī)工作是面向全體學(xué)生的，可謂錯綜復(fù)雜;二是非常規(guī)工作，我們所面對的群體里面必然有一部分后進(jìn)生，從我的工作經(jīng)驗出發(fā)，我把他們分成三類:學(xué)習(xí)成績差的、行為舉止差的和心理有問題的。我們將這些同學(xué)稱為“有特殊需求的對象”。他們構(gòu)成了非常規(guī)工作的主要服務(wù)對象。而這些所謂的。問題學(xué)生或“有特殊需求的學(xué)生”，往往都個性差異大，能力水平參差不齊，思想政治工作者要做好這三類后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，往往要傾注巨大的心血，付出幾倍于其他學(xué)生的時間與精力。因為面對他們，簡單的常規(guī)性管理幾乎沒有什么作用。

2新形勢下對思想政治工作者的素質(zhì)要求

以前，高校的思想政治工作模式簡單，工作方式單調(diào)，思想政治工作者不外乎.“鐵面判官”型和“苦口婆心”型。在新形勢下，學(xué)生對思想政治工作者的管理服務(wù)要求也提高了。此外，“以生為本”理念的提出，勢必要思想政治工作者成為專業(yè)的服務(wù)者，必須重新構(gòu)建自己的知識體系，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點，探索新的工作方法與工作思路。對于新形勢下誕生的新問題要有敏銳的洞察力，同時對于個體的新問題必須要有一整套的工作方案。例如:心理測試法，性格分析，思想教育方法等等。同時必須整合部分資源，例如:心理輔導(dǎo)咨詢中心，就業(yè)指導(dǎo)中心，家長接待室等等。總之，思想政治工作不再是被動的管理學(xué)生，而是主動的為學(xué)生，尤其是有特殊需求的學(xué)生提供服務(wù)。

在新形勢下，如何做好學(xué)生的心理導(dǎo)師的工作，是對思想政治工作者素質(zhì)要求的重中之重。心理是外在的社會文化素質(zhì)內(nèi)化為學(xué)生因素的中介，也是學(xué)生整體素質(zhì)的核心。心理素質(zhì)、心理健康水平關(guān)系著學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展與提高。

思想政治工作者要掌握心理科學(xué)的基礎(chǔ)知識，懂得學(xué)生心理、學(xué)習(xí)心理、社會心理和心理衛(wèi)生方面的基本理論，具有了解學(xué)生心理的技能方法。思想政治工作者能否洞察學(xué)生的心理狀態(tài)，是思想政治工作成功與否的前提。如對于在校期間男女同學(xué)之間的交往，思想政治工作者不要大驚小怪。由于青少年學(xué)生社會成熟度相對遲緩，心理約束力較弱，行為上極容易出現(xiàn)偏差。這就需要思想政治工作者從多方面進(jìn)行誘導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生把握住自己的角色，處理好性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾，把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。當(dāng)今社會日益在開放中謀求進(jìn)步，市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，思想意識相互滲透，并且充滿了激烈的競爭。學(xué)生除了要承擔(dān)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要受到來自社會各方面的無形壓力。適當(dāng)?shù)男睦韷毫τ欣趯W(xué)生的健康成長，壓力過大或持續(xù)時間過長，不但會影響學(xué)業(yè)，甚至有可能損害身心健康，阻礙學(xué)生的和諧發(fā)展。思想政治工作者應(yīng)善于區(qū)分心理問題與品德錯誤，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題，采取恰當(dāng)?shù)膶Σ哌M(jìn)行心理疏導(dǎo)。不能把學(xué)生的心理障礙當(dāng)成某種錯誤對待，使學(xué)生產(chǎn)生情緒困擾.形成自卑感或是失去信心.影響健康成長。

3完善激勵機制，開創(chuàng)思想政治工作新局面

綜上，不管是從具體的工作內(nèi)容，還是從對工作者的素質(zhì)要求來講，我們均可看出高校的思想政治工作其實并不簡單。所以，對從事這一工作的人員的勞動應(yīng)予以尊重。可以說，思想政治工作者創(chuàng)造的價值既有物質(zhì)價值又有精神價值，既有現(xiàn)實價值又有潛在價值。如其從事的愛國主義、社會主義、集體主義和世界觀、人生觀、價值觀教育，是關(guān)系人的健康成長和國家未來發(fā)展興衰的大問題，這種工作的價值是潛在的，是難以量化的，但這種價值是客觀存在的，而且是通過其他工作難以產(chǎn)生的，必須得到社會的認(rèn)可和重視。若人們對思想政治工作者的勞動價值持輕視甚至否定的態(tài)度，不僅使思想政治工作者的社會地位降低，而且極大地影響了他們的工作積極性，進(jìn)而使得此項工作難以取得良好的效果。

在肯定思想政治工作者的勞動價值時，對他們的薪酬設(shè)計是一個重要方面。薪酬設(shè)計的根本目的在于有效激勵思想政治工作者，合理的薪酬體現(xiàn)了對他們勞動的尊重。將包括他們在內(nèi)的高校工作人員所付出的各類勞動公平對待，也有利于開創(chuàng)思想政治工作生機勃勃的局面。思想政治工作者常規(guī)工作報酬來源于學(xué)校的常規(guī)性開支上，即工資。目前，高校任課教師除了正常的工資之外，有相應(yīng)的課時補貼。但思想政治工作者除了基本工資外，其他基本沒有，他們往往成了高校里收人最低的群體。這極大地影響了他們的工作積極性.相應(yīng)的工作效果也就很差。事實上，作為思想政治工作者，潛在要做的工作很多，且大多要犧牲常規(guī)休息時間來做。就拿我們學(xué)校來說吧，現(xiàn)在一位從事思想政治工作的班主任要管理200位學(xué)生，學(xué)校各個部門賦予的常規(guī)性管理工作很多，排除學(xué)生正常上課時間，如果僅靠正常工作時間來做學(xué)生的思想政治工作，根本就是杯水車薪，壓根不會有什么效果。責(zé)任心強的班主任可能會利用休息時間為學(xué)生做一定的思想工作，但部分責(zé)任心不強或者是存在一己之私的人就未必愿意無償花費自己的休息時間來做這項工作。大家僅僅滿足于做好面上的管理工作，滿足于學(xué)生不出事就好，無暇去思考思想政治工作的開展，所以思想政治工作的效果不明顯。目前思想政治工作中的干多干少一個樣，干好干壞一個樣無疑給部分思想政治工作者帶來了惰性，影響了他們的工作熱情。

篇3

    思想政治工作能更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富有創(chuàng)造性,以適應(yīng)國際背景和國內(nèi)發(fā)展的新形勢。因此,思想政治工作者轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,加快思想政治工作的改革與創(chuàng)新,這既是時展給我們提出的客觀要求和迫切任務(wù),也是全體思想政治工作者肩負(fù)的歷史使命。

    一、改革創(chuàng)新思想政治工作,是社會發(fā)展的客觀要求

    隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化,各種思想文化互相激蕩,各種利益矛盾紛繁復(fù)雜,人們的思想觀念、價值取向、社會道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了新的變化,人們思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對象都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的思想政治工作已經(jīng)越來越難以適應(yīng)時代和社會的發(fā)展要求。

    另一方面,當(dāng)前一些不穩(wěn)定的社會現(xiàn)象亟待思想政治工作的改革與創(chuàng)新。在當(dāng)前的社會格局中,經(jīng)濟和社會領(lǐng)域長期積累的深層次矛盾逐步顯現(xiàn)。諸如群眾集體上訪事件、拆遷事件、集體罷工事件等一些不穩(wěn)定的社會現(xiàn)象頻發(fā)。導(dǎo)致這些惡性群體性事件爆發(fā)的深層次矛盾其實都是自發(fā)的、零散的、輕微的利益矛盾,并沒有超出人民內(nèi)部矛盾的范疇,通過積極的思想政治工作是完全可以化解、可以消滅在萌芽狀態(tài)的。然而我們的思想政治工作是滯后的,沒有起到它應(yīng)有的作用。群眾的不滿情緒沒有得到及時有效的緩解、消除,最終使摩擦上升為矛盾沖突。

    這些事件的發(fā)生,反映出當(dāng)前我們的思想政治工作存在以下很多問題:一是認(rèn)識上不去,缺乏“動力”。二是形式單一,缺乏“活力”。三是缺乏系統(tǒng)規(guī)范的教育內(nèi)容,理論陳舊,缺乏說服力。四是思想政治教育的手段相對滯后。五是聯(lián)系實際不夠,脫離群眾,缺乏吸引力。可見,思想政治工作越來越不能適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展要求。如何在構(gòu)建和諧社會的大前提下充分發(fā)揮思想政治工作的功能作用,這對思想政治工作來說既是一個發(fā)展的契機,也提出了新的更高的要求。

篇4

在很大程度上，傳統(tǒng)公辦大學(xué)生公寓往往被學(xué)生視為居住的場所，根本沒有意識到學(xué)生公寓與學(xué)生的教育、管理、服務(wù)之間的密切聯(lián)系。作為公寓的工作人員來說，在日常工作中，其職責(zé)主要表現(xiàn)為對學(xué)生進(jìn)行簡單的“管理”，在管理過程中，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，對于違反規(guī)章制度的學(xué)生往往進(jìn)行嚴(yán)格懲罰等，根本不了解學(xué)生的內(nèi)心需要，缺乏相應(yīng)的服務(wù)意識，難以為學(xué)生提供實質(zhì)性的幫助，同時思想政治工作的功能也不能很好的體現(xiàn)。其習(xí)慣性認(rèn)為育人應(yīng)該在學(xué)校、院系、班級等場所，公寓就是學(xué)生休息的地方。實際上，大學(xué)生公寓作為重要的陣地和舞臺，可以幫助大學(xué)生實現(xiàn)全面的發(fā)展，并且大學(xué)生公寓與大學(xué)生的日常生活緊密相連，在大學(xué)生健康成長和發(fā)展過程中，公寓環(huán)境發(fā)揮著重要的作用。對于民辦高校來說，借助學(xué)生公寓可以對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，以及進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律方面的教育。歸根結(jié)底，大學(xué)生公寓本身就具有相應(yīng)的思想政治教育的功能，對于大學(xué)生公寓來說，實施思想政治教育這是其職能的內(nèi)在要求和本質(zhì)訴求。如果脫離了思想政治教育，那么大學(xué)生公寓就會喪失自身的價值。學(xué)生公寓不僅具有管理、教育、服務(wù)的功能，同時學(xué)生作為公寓的主體，通常情況下也能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務(wù)。

2實踐向度：健全公寓思想政治工作的組織形式

對于民辦高校來說，其公寓的特點主要表現(xiàn)為機制靈活，憑借該特點在一定程度上便于開展大學(xué)生思想政治工作。高校公寓著實需要健全思想政治工作的隊伍，聚集各方力量加強公寓的思想政治工作。我們堅信：“要實現(xiàn)教育的發(fā)展，需要立足于樹立正確的教育發(fā)展觀和價值觀”。對于公辦高校來說，在大學(xué)生教育體制方面，普遍缺乏以人為本的合理的公寓工作管理隊伍。大學(xué)生公寓學(xué)生管理隊伍在一定程度上直接關(guān)系到學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定，同時也關(guān)系到社會的和諧發(fā)展，更重要的是關(guān)系到學(xué)生自身的發(fā)展。徐貴權(quán)教授說“:每一個人都會遇到社會適應(yīng)的問題，通常情況下，這種適應(yīng)代表著個人或群體與社會環(huán)境之間的互動關(guān)系，這是一種良好的關(guān)系，在與社會環(huán)境相互作用的過程中，個人或群體通過對自己的身心狀態(tài)進(jìn)行不斷的調(diào)整，進(jìn)而在一定程度上使自己與社會環(huán)境處于一種和諧的狀態(tài)”。對此，民辦高校需要打破傳統(tǒng)的公寓思想政治工作模式，建立新的思想政治工作組織形式，進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)律。第一，建立和完善專職公寓輔導(dǎo)員管理制度。在對學(xué)生公寓進(jìn)行管理的過程中，通過構(gòu)建學(xué)生公寓思想政治教育陣地，同時結(jié)合公寓教育管理的實際情況，進(jìn)而在一定程度上通過創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作形式，也就是對公寓輔導(dǎo)員制度進(jìn)行不斷的完善。

第二，建立和完善公寓管理委員會。由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)公寓管理委員的日常工作，由公寓輔導(dǎo)員擔(dān)任公寓管理委員會主任，由各二級學(xué)院輔導(dǎo)員組成公寓管理委員。通過上述安排，進(jìn)而在一定程度上確保各公寓樓層有專職的公寓管理委員會成員對大學(xué)生開展思想政治教育。在工作過程中，公寓委員會成員各司其職，進(jìn)一步將公寓學(xué)生的思想政治工作落到實處。在值班過程中，公寓管理委員會需要不定時的走訪學(xué)生宿舍，進(jìn)而在一定程度上及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，同時采取相應(yīng)的措施，了解并滿足學(xué)生真實的內(nèi)心需求，進(jìn)而為大學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供全方位幫助。

第三，在公寓內(nèi)部，組織大學(xué)生成立相應(yīng)的自律委員會和宿舍管理委員會。在公寓思想政治工作中，大學(xué)生自律委員會和宿舍管理委員會發(fā)揮著重要的作用，通過為公寓大學(xué)生提供全方位的服務(wù)，進(jìn)一步幫助大學(xué)生樹立主人翁意識，同時對大學(xué)生進(jìn)行育人教育，并且可以通過學(xué)生教育學(xué)生的方式，進(jìn)而在一定程度上彰顯大學(xué)生在學(xué)生公寓思想政治工作中的主體地位。第四，在學(xué)生公寓組織成立基層黨支部。在開展大學(xué)生公寓思想政治工作的過程中，公寓基層黨支部發(fā)揮著堡壘作用，通過黨支部將學(xué)生公寓的思想政治堡壘作用覆蓋到每個同學(xué)，進(jìn)而對每一位同學(xué)產(chǎn)生影響，進(jìn)而便于組織開展大學(xué)生思想政治教育工作。

3交往理性：公寓思想政治工作范式的轉(zhuǎn)向

篇5

（一）通過思想政治工作，構(gòu)建企業(yè)制度文化

1、樹立制度規(guī)范意識思想是行動的指南針，只有思想意識正確，行為結(jié)果才不會走偏，對于企業(yè)來說也如此，工作方向明確，企業(yè)內(nèi)部工作才會有“抓手”，思想政治工作是宣傳企業(yè)制度的最佳路徑，通過宣傳使員工明白執(zhí)行公司制度的重要性，增強員工對企業(yè)的歸屬感，樹立正確的工作態(tài)度。

2、構(gòu)架企業(yè)制度文化在企業(yè)內(nèi)部營造企業(yè)制度文化氛圍，從思想政治工作層面制定獎勵政策，當(dāng)員工在工作中遵守規(guī)章制度并取得一定成績時就要及時給予物質(zhì)或精神方面的獎勵，反之要給予批評教育甚至經(jīng)濟處罰，要讓企業(yè)文化深入員工之心，員工能夠自覺轉(zhuǎn)化為行動，付諸實施于企業(yè)管理和制度落實中。

（二）通過思想政治工作，構(gòu)建企業(yè)行為文化

1、構(gòu)建和諧的企業(yè)行為文化以人為本是企業(yè)開展思想政治工作的核心，即尊重員工人格、維護(hù)員工利益、保障員工人身安全。針對員工在工作生活中的多方面需求，企業(yè)要隨時予以關(guān)注，并從思想政治工作方面盡量滿足員工的物質(zhì)需求和精神需求，構(gòu)建和諧文明的企業(yè)文化，增強員工的歸屬感和自豪感。

2、構(gòu)建民族的企業(yè)行為文化從公平正義角度出發(fā)構(gòu)建和諧的企業(yè)文化，企業(yè)思想政治工作必須協(xié)調(diào)好企業(yè)與員工、員工與員工之間的各種關(guān)系，將各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)中。企業(yè)制定決策時應(yīng)堅持集思廣益的原則，廣泛聽取基層員工的意見，群策群力，真正體現(xiàn)出公平民主的原則。

3、構(gòu)架有愛的企業(yè)行為文化只要有愛一切都不是問題，員工之間的團結(jié)友愛是構(gòu)建和諧企業(yè)文化的先決條件。引導(dǎo)員工互敬互愛、融洽相處是企業(yè)思想政治工作的首要任務(wù)，使企業(yè)人際關(guān)系逐漸扁平化、簡單化。另外企業(yè)思想政治工作者做事情要學(xué)會換位思考、率先垂范，團結(jié)員工，關(guān)愛他人，用溝通式方法取代說教式方法。

（三）創(chuàng)新思想政治工作，構(gòu)建企業(yè)思想文化

1、創(chuàng)新思想政治工作方法在企業(yè)日常管理工作中，創(chuàng)建一種輕松愉悅的企業(yè)文化能夠調(diào)動員工的積極性，激發(fā)員工工作熱情；企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)堅持自覺自愿的原則，而不是強制性要求，讓員工自主自愿地融入到企業(yè)文化建設(shè)中，與企業(yè)形成利益共同體。同時采用寓教于文化的這種方法能夠更好地創(chuàng)新和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作。

2、創(chuàng)新思想政治工作載體通常情況下，在建設(shè)企業(yè)文化時要特別重視企業(yè)文化對員工的影像，包括心理方面和思想方面，同時將思想政治工作的精髓融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，推動企業(yè)文化建設(shè)，最大限度地降低思想政治工作的空虛感。

3、創(chuàng)新思想政治工作機制在一定程度上，輕松愉悅的企業(yè)文化能夠增強員工的歸屬感，使員工從內(nèi)心深處熱愛企業(yè)，關(guān)心企業(yè)，信任領(lǐng)導(dǎo)，表現(xiàn)在工作上就是勤勤懇懇、盡職盡責(zé)。作為一種管理文化，企業(yè)文化與企業(yè)管理之間有著千絲萬縷的關(guān)系，創(chuàng)新思想政治工作機制具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

二、結(jié)論

篇6

1、電力企業(yè)對員工訴求的認(rèn)識度不夠

隨著新時期的到來，電力企業(yè)員工的整體素質(zhì)能力不斷提高，自主意識和獨立意識也在不斷提升、不斷加強，對自由和民主的要求更上升到了一定高度，員工把更多的精力放到了企業(yè)對自己利益的合理和公平上，更看重企業(yè)的發(fā)展對自身的整體好處，對企業(yè)提出的要求更高、更苛刻。企業(yè)員工的訴求更加多樣化，使得電力企業(yè)無法滿足每位員工的要求，最終導(dǎo)致思想政治工作的開展難度越來越大。

2、電力企業(yè)思想政治工作者的素質(zhì)能力差異較大

電力企業(yè)在進(jìn)行體制的改革創(chuàng)新時，過度的精簡部門，降低人員，導(dǎo)致了各個部門的思想政治工作者人員緊張，使得多數(shù)政工人員都身兼數(shù)職，對每份工作都不能高效率的完成；還有些政工人員自身能力水平比較有限，政工工作無法正常完成；其他一部分職員，對思想政治工作的認(rèn)識度較低，不重視政工工作，從而忽略了政工工作的運行；另一部分則認(rèn)為政工工作沒有發(fā)展前景，對其缺乏信心，導(dǎo)致政工工作難以開展。

3、對電力企業(yè)思想政治工作的整體認(rèn)識不深入

一部分職員認(rèn)為，電力企業(yè)思想政治工作在企業(yè)的整體工作運行中，缺乏實質(zhì)性，沒有具體工作的意義，只是形式的表達(dá)一下，不在具體工作中進(jìn)行有效的開展；另一部分人認(rèn)為在新時期的環(huán)境下，思想政治工作沒有走在時代的前端，若過分重視實施，就會影響電力企業(yè)的整體發(fā)展。

4、思想政治工作缺乏載體

讀書看報、文體活動和說教等一系列的傳統(tǒng)載體，對于企業(yè)思想政治工作來說雖然不能滿足員工的整體要求，但也在一定程度上改善和提高了他們的文化生活環(huán)境。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，企業(yè)員工的意識觀念和整體形態(tài)發(fā)生了重大改變，傳統(tǒng)的載體已無法滿足新形勢的要求，從而阻礙著政工工作的有效開展。

二、深化電力企業(yè)思想政治工作的措施

1、完善電力企業(yè)思想政治工作體制

在新形勢下，社會的發(fā)展形態(tài)更加多樣化，電力企業(yè)想要緊跟時代腳步迅速發(fā)展，必須始終堅持國家的指導(dǎo)方針，建立一個符合新時代的思想政治體系，來適應(yīng)社會的發(fā)展。第一，電力企業(yè)必須始終堅持依法行事，讓法律來約束員工的行為，使職員擁有良好的思想覺悟，從而更好的為電力企業(yè)政工工作建設(shè)做貢獻(xiàn)。第二，電力企業(yè)應(yīng)建立道德激勵體制，充分發(fā)揮其激勵作用，來提升政工工作的工作效率，使電力企業(yè)和諧健康的可持續(xù)發(fā)展。另外，電力企業(yè)應(yīng)與企業(yè)的員工緊密結(jié)合，了解員工的整體特點和整體情況，并適時進(jìn)行改革創(chuàng)新，與企業(yè)員工的整體形態(tài)保持一致，來提升員工的綜合素質(zhì)，從而使電力企業(yè)高速發(fā)展。第三，電力企業(yè)應(yīng)結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)美德，互相融合，形成一套適應(yīng)電力企業(yè)新形勢發(fā)展的思想道德體系，來更好的規(guī)范企業(yè)職員，提升職員的思想道德，凈化職員工作環(huán)境，提升職員的公德意識。這不僅有助于促進(jìn)員工之間的和諧、團結(jié)友愛，更有助于員工之間進(jìn)行思想道德的互相監(jiān)督。

2、推進(jìn)電力企業(yè)思想政治工作付諸行動

首先，在新形勢下，電力企業(yè)的政工工作必須根據(jù)現(xiàn)狀具有針對特性，應(yīng)加大企業(yè)員工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，緊跟時代腳步，把握工作重點，適時進(jìn)行思路的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，把握政工工作的主動權(quán)，弘揚企業(yè)先進(jìn)思想，宣傳企業(yè)優(yōu)質(zhì)文化，樹立企業(yè)的優(yōu)秀楷模，始終堅持黨的路線不動搖，以正確的思想來豐富頭腦，正確處理好國家和企業(yè)之間的問題、矛盾。企業(yè)員工應(yīng)積極主動的參加到企業(yè)發(fā)展中來，企業(yè)也應(yīng)給職員提供展示自己的平臺，鼓勵職員、提升職員能力。激發(fā)企業(yè)員工的自豪感，讓其認(rèn)為企業(yè)是一個有發(fā)展、有前景的公司，能夠全身心的投入到工作中，為公司創(chuàng)造更多的利益。企業(yè)更應(yīng)信任和支持員工，讓其發(fā)揮更有意義。讓企業(yè)職員積極主動的參與到企業(yè)發(fā)展中來。其次，在新形勢下，對于電力企業(yè)而言，企業(yè)的思想政治工作應(yīng)與人力資源緊密結(jié)合，建立一個覆蓋率廣的思想網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮激勵功能，將企業(yè)員工的物質(zhì)需求和精神需求緊密融合。要突出黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，堅持黨的思想路線不動搖，提升電力企業(yè)員工的思想政治覺悟。再次，對于電力企業(yè)的思想政治工作而言，在新形勢下必須創(chuàng)新開拓工作載體。隨著市場發(fā)展的多元化趨勢，電力企業(yè)也應(yīng)緊跟市場發(fā)展的趨向，走多元化道路，思想政治工作應(yīng)根據(jù)現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)合理的體制改革，讓思想政治工作實施到具體現(xiàn)實中，促進(jìn)企業(yè)員工的整體素質(zhì)和能力得到提升。企業(yè)政工工作要將市場經(jīng)營和思想政治教育緊密融合，使先進(jìn)的思想理念融入到具體的企業(yè)發(fā)展中，對企業(yè)的全面發(fā)展和掌控起到輔助作用。電力企業(yè)的政工工作重點就是將政工工作付諸于實際行動上，為電力企業(yè)的發(fā)展提供更多的動力和保障。健康的思想理念不僅是企業(yè)發(fā)展的需要，更是對思想政治工作者的要求。因此，電力企業(yè)的政工工作應(yīng)該把握時代機遇和挑戰(zhàn)，將不利條件變成有利條件，將有利的條件合理利用，以此來提高工作效率，調(diào)動企業(yè)員工的生產(chǎn)積極性和能動性，為企業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

三、結(jié)語

篇7

（一）轉(zhuǎn)變員工思想

物業(yè)管理人員的服務(wù)對象為各小區(qū)業(yè)主，因此業(yè)主的需要是工作重心。但實現(xiàn)工作中，很多物管人員未準(zhǔn)確定位自身的工作性質(zhì)，認(rèn)為自己是管理者而非服務(wù)者，這一觀念直接影響其服務(wù)質(zhì)量，降低了業(yè)主對企業(yè)的滿意度。加強思想政治工作可以轉(zhuǎn)變員工的工作理念，糾正以往錯誤的服務(wù)觀念，對自身的管理工作進(jìn)行重新定位，在與業(yè)主遇到矛盾后可以積極的溝通，保持平和的態(tài)度，提升物業(yè)管理水平。

（二）促進(jìn)企業(yè)構(gòu)建良好的文化氛圍

企業(yè)文化是企業(yè)在長期生產(chǎn)過程中所形成的行業(yè)準(zhǔn)則及工作規(guī)范，在某種程度上限定員工的行業(yè)及思想模式，其對企業(yè)運營、發(fā)展的影響是潛移默化的。物業(yè)管理企業(yè)人員組織比較復(fù)雜，高層管理者與下級保潔員、保安等存在較大的思想差距，思想政治工作可以對所有員工產(chǎn)生積極的影響力，對其工作行業(yè)予以規(guī)范，保證工作制度的落實與執(zhí)行，久而久之形成一種特有的企業(yè)文化。

（三）提高企業(yè)凝聚力

一些物業(yè)管理企業(yè)員工的集體意識相對較差，缺乏企業(yè)榮譽感及個人責(zé)任心，降低了企業(yè)的凝聚力，不利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。而科學(xué)有效的思想政治工作可以促使員工認(rèn)識到企業(yè)的整體利益與自身的個人利益之間的關(guān)系，增強其主人翁意識，工作中處處為企業(yè)發(fā)展的大局著想，從而提高企業(yè)凝聚力。此外，思想政治工作還可以有效化解企業(yè)與員工之間的矛盾，增強員工對企業(yè)的信任，從而充分調(diào)動其工作積極性。

二、創(chuàng)新思想政治工作，提高物業(yè)管理水平的策略

要提高物業(yè)管理水平，就必須從創(chuàng)新思想政治工作的工作機制、工作形式著手，并不斷加強企業(yè)政工管理隊伍的建設(shè)，具體如下：

（一）創(chuàng)新工作機制

只有對思想政治工作的運作機制進(jìn)行不斷完善，才能保證企業(yè)思想政治工作的科學(xué)性與有效性，因此可以從以下三個方面創(chuàng)新思想政治工作機制：首先，建立領(lǐng)導(dǎo)機制，建立專業(yè)、專門負(fù)責(zé)思政工作的領(lǐng)導(dǎo)班子，保證思政工作的專業(yè)化水平；其次，建立責(zé)任管理機制，思想政治工作要實行工作到人、責(zé)任到人的管理機制，具體的政工人員負(fù)責(zé)具體的項目部、管理處及員工個體，保證政工管理滲透到物管工作的各個環(huán)節(jié)，全面落實思想政治工作；最后，形成保障機制，行政上加大思想政治工作的撥款力度，保證其在人力、財力、物力方面得到有效保障。

（二）創(chuàng)新工作形式

創(chuàng)新思想政治工作的形式要以傳統(tǒng)的工作內(nèi)容為基礎(chǔ)，對其傳播方式進(jìn)行革新，向每個員工傳達(dá)民主、高效、坦誠、平等的理念；一改填鴨式的說教，引導(dǎo)員工進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，以免思想政治工作流于形式；思想政治工作也要做到“因人而已、因材施教”，根據(jù)不同員工的個人素質(zhì)、文化素質(zhì)、學(xué)習(xí)接受能力等，安排有針對性的教育內(nèi)容；為員工合理規(guī)劃職業(yè)生涯，幫助其進(jìn)行改進(jìn)，實現(xiàn)員工與企業(yè)的共同進(jìn)步。還可以在思想政治工作中引入多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等高科技手段，利用其新穎性增強工作的說服力，節(jié)省人力、物力，降低工作成本。此外，要注重思想政治工作與其它業(yè)務(wù)的有機結(jié)合，將其融入企業(yè)管理制度中，避免流于形式；與物業(yè)管理的市場大環(huán)境相結(jié)合，引導(dǎo)員工了解市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟的不同之處，強化其憂患意識與競爭意識，增強其責(zé)任感；與實際問題相結(jié)合，不能用同一種模式應(yīng)對所有問題，具體問題具體解決。

（三）加強企業(yè)政工隊伍的建設(shè)

企業(yè)政工隊伍是思想政治工作的主體，從很大程度上決定著思想政治工作的有效性與科學(xué)性，因此要加強企業(yè)政工隊伍的建設(shè)，提高其整體戰(zhàn)斗力，以促進(jìn)物業(yè)管理企業(yè)的可持結(jié)發(fā)展。具體要做到以下幾個方面：首先，組建專業(yè)的政工隊伍，選拔政治素質(zhì)過硬的專業(yè)人才。政工隊伍工作人員不僅要具備較強的思想政治素質(zhì)，還要具備一定的物業(yè)管理知識，因此此類較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才是首選。其次，提高政工人員的綜合素質(zhì)。除上述人才引進(jìn)等措施外，還要加大企業(yè)內(nèi)部的人才培養(yǎng)力度，通過教育培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、外出交流等多種形式提高其政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力；在政工隊伍中形成一種“終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍，引導(dǎo)其自覺吸收知識，在工作中不斷積累實踐經(jīng)驗，強化理論知識。最后，提高政工人員的理論水平。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，反之，真理是指導(dǎo)實踐的必要條件，沒有理論指導(dǎo)就無法保證實踐的成效性。因此政工人員要與時俱進(jìn)，及時了解黨和國家的政策方針，能夠做到從大局出發(fā)，正確把握企業(yè)思想政治工作的正確方向。

（四）做好基層物管人員的思想工作

基層物業(yè)管理人員是整個管理體系中的基礎(chǔ)單位，其工作過程中要接觸大量的實際操作問題及客戶投訴，不可避免的會產(chǎn)生負(fù)面消極情緒，因此政工干部要將基層物管人員的思想工作作為重點，為其排解壓力，積聚正能量；及時發(fā)現(xiàn)、解決員工的實際困難，增強其歸屬感，保持隊伍的穩(wěn)定性，將人才流失率降至最小范圍。

三、結(jié)語

篇8

隨著學(xué)生公寓成為大學(xué)生相對固定的生活空間,學(xué)生由原來純粹學(xué)校管理的“學(xué)校人”向“公寓人”轉(zhuǎn)變。針對學(xué)生公寓這一獨特的空間加強對大學(xué)生的指導(dǎo)、服務(wù),加強思想政治工作的介入,無疑是思想政治工作主動適應(yīng)高教體制改革的必然要求。

1、以人為本,營造思想政治教育進(jìn)公寓的良好外部氛圍。

加強學(xué)生公寓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造思想政治教育進(jìn)公寓的良好外部氛圍,是夯實思想政治教育進(jìn)公寓并取得實效的基礎(chǔ)。要根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和學(xué)生的實際情況,高度重視公寓內(nèi)外部環(huán)境的改善,從細(xì)微處入手,在公寓的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做大量深入細(xì)致、卓有成效的工作。如,新建的學(xué)生公寓按安全、方便、合理、耐用的原則配備設(shè)施,對原有的學(xué)生公寓及其設(shè)備及時進(jìn)行改建、維修、更新,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,不斷滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實際需要,形成良好的外部氛圍。其次要重視公寓文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大經(jīng)費投入,如設(shè)立學(xué)生活動室、學(xué)生接待室、宣傳欄、乒乓球場、羽毛球場、多功能娛樂廳等設(shè)施,滿足學(xué)生的業(yè)余文體活動的需要,為校園文化活動向公寓延伸提供一定的物質(zhì)條件。

2、齊抓共管,建立以公寓為中心的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化運作機制。

隨著招生規(guī)模的不斷擴大,高校學(xué)生的數(shù)量不斷增多,學(xué)生的素質(zhì)水平也參差不齊。當(dāng)學(xué)生入住公寓園區(qū)后,學(xué)生的思想教育工作的中心也應(yīng)由學(xué)校向?qū)W生公寓適當(dāng)轉(zhuǎn)移,以抓好大學(xué)生思想教育為主線,及時安排好學(xué)生公寓的規(guī)范化管理,合理利用好輔導(dǎo)員資源,發(fā)揮輔導(dǎo)員在思想政治方面的優(yōu)勢,將班級建設(shè)和管理的中心向公寓傾斜,將寢室的各方面建設(shè)納入到班級集體觀念的教育中來,將分散的寢室個體單元融合起來,從而強化學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的主人翁意識,有利于輔導(dǎo)員高效通暢的完成工作任務(wù)。具體應(yīng)當(dāng)從以下三個方面入手:(1)構(gòu)建一個管理重心,突出思想教育在公寓對學(xué)生的引導(dǎo)作用。公寓是高校思想教育的薄弱環(huán)節(jié),將思想工作扎根于公寓勢在必行,輔導(dǎo)員的“三同”使思想教育的范圍直接擴大到公寓社區(qū)。在公寓范圍充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的優(yōu)勢,建立以輔導(dǎo)員為核心的基層管理終端,將學(xué)生的思想教育工作解決在最容易出現(xiàn)問題的公寓,使思想教育的針對性和時效性得以充分地體現(xiàn)。(2)實行三級思想教育模式,確保工作落到實處。實行三級思想教育模式重在強化學(xué)生骨干的主導(dǎo)作用,使其主觀能動性得到進(jìn)一步的發(fā)揮。通過建立輔導(dǎo)員——黨員、入黨積極分子——團干和團小組長的思想教育模式,形成思想教育和學(xué)生工作開展的橋頭堡。定期召開黨員、入黨積極分子的思想交流會,結(jié)合批評與自我批評,從而將思想教育和工作分析有機結(jié)合,有利于提高學(xué)生黨員、入黨積極分子的思想認(rèn)識,增強大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識;通過召開團支部和團小組長的工作例會,既教育團員增強政治覺悟,發(fā)揮模范作用,提高理論水平,又反映出現(xiàn)的問題,突出學(xué)生在公寓管理中主體作用,發(fā)揮他們的主觀能動性,有力地配合輔導(dǎo)員的日常工作,并且及時了解學(xué)生的最新思想動態(tài)和公寓中學(xué)生出現(xiàn)的問題,在第一時間里將其處理完畢。(3)構(gòu)建兩條管理輔助線,深化寢室單元管理。作為班級管理的中心,寢室建設(shè)對于班級凝聚力的提升起著不可或缺的作用,因此發(fā)揮好寢室學(xué)生骨干的作用是能否管理好寢室,進(jìn)而帶動班級建設(shè)的關(guān)鍵。在寢室內(nèi)部設(shè)立寢室長和團小組長,選派思想成熟、工作踏實的入黨積極分子或團員來擔(dān)任,將思想引導(dǎo)和行政管理有機結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨團組織的帶動作用,以輔導(dǎo)員為管理終端,建立班干——寢室長——寢室成員和團干——團小組長——寢室成員兩條輔助管理線,深化對寢室單元的直接管理,形成快速有效的反饋機制,使管理終端的要求和工作思路得以準(zhǔn)確及時的傳達(dá),并且使寢室管理工作明確化,形成責(zé)權(quán)分明,分工有序,配合到位的寢室管理局面,有助于學(xué)生的各種信息的傳遞和各種活動的深入開展。

3、知行合一,不斷完善學(xué)生在公寓中的行為表現(xiàn)測評機制。

高校開設(shè)“思想政治理論課”為大學(xué)生的健康成長起到了巨大的幫助和促進(jìn)作用,但是有相當(dāng)比例的學(xué)生是“雙面人”,在“思想政治理論課”考試中成績優(yōu)秀,可在寢室里則不講衛(wèi)生、污言穢語等等。古人倡導(dǎo)“知行合一”,知與行的分裂無疑是教育的遺憾。當(dāng)前,高校實施的大學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案,涉及學(xué)生在公寓里的表現(xiàn)的內(nèi)容較少,為那些語言上的“巨人”,行動上的“矮子”無意中打開了方便之門。實際上,我們在重視“思想政治理論課”理論考核的同時,可以充分發(fā)揮綜合測評指揮棒的作用,加大對學(xué)生在公寓的日常行為表現(xiàn)的測評份量。也可以逐步推行操行量化考核,實行大學(xué)生思想品德實踐學(xué)分制,把測評結(jié)果或?qū)嵺`課學(xué)分作為入黨考核、評優(yōu)評先、評定獎學(xué)金、助學(xué)貸款的重要依據(jù),既有助于規(guī)范學(xué)生在公寓的行為,又能充分保證思想政治教育的導(dǎo)向。

二、實行以公寓為中心的思想教育模式取得的效果和作用

以公寓為中心的高校思想教育工作,突出思想教育在公寓管理中的主體重心地位,細(xì)化了班委和團支部的輔助管理作用,提高了三級思想教育模式的時效性和解決問題的針對性,實踐證明此模式有效地配合了學(xué)生活動的開展,深化了思想教育的內(nèi)容和效果,有力地促進(jìn)了學(xué)生工作的發(fā)展。(1)信息反饋速度快。在以輔導(dǎo)員為管理高端的管理模式下,所有的信息流動是以金字塔式的發(fā)散傳遞,強化了信息傳遞的方向性和有效性,暢通了輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的聯(lián)系通道,明確了個人在傳遞鏈的主體性和所要承擔(dān)的責(zé)任,提高了上傳下達(dá)的效率和準(zhǔn)確性,克服了以往權(quán)責(zé)不明,學(xué)生相互推委的弊端,從而使學(xué)生思想教育及管理工作更加順利地深入公寓。(2)將隱患消滅在萌芽中。高校后勤的社會化,使得公寓的管理在以學(xué)生為本的理念下更加透明化和服務(wù)化。以公寓為中心的思想教育模式將寢室長和團小組長的作用充分發(fā)揮出來,形成了寢室有思想堡壘,自我管理有相互制約和監(jiān)督作用,有力地帶動了寢室的整體工作,有助于形成寢室管理者對每個成員情況的深入掌握,準(zhǔn)確客觀地判斷事情發(fā)展的情況,使學(xué)生管理者即時了解隱患存在和發(fā)展的狀況,從而為科學(xué)地處理事故隱患,將事故的隱患及時地消滅在萌芽中提供了第一手資料和寶貴的防范時間。(3)思想優(yōu)勢明顯,工作易到位。在推進(jìn)高校后勤社會化改革的過程中,對學(xué)生公寓內(nèi)學(xué)生的管理,特別是對學(xué)生的思想政治工作和日常行為管理,始終是高等學(xué)校的一項主要責(zé)任,決不能簡單地推向社會,更不能削弱甚至放棄管理。將團小組長直接設(shè)到寢室,使得共青團的工作直接扎根公寓,將思想教育的陣地直接設(shè)到學(xué)生管理的第一線,將大型的復(fù)雜的有難度的工作化整為零,由工作的最基本元素寢室開始最后上升到集體,使得寢室長及團小組長的主體地位得到突顯,強化了他們的主人翁意識。兩條管理線的輔助配合,使學(xué)生工作的開展既有安排布置的統(tǒng)一又有思想上的積極動員,有效地使學(xué)生工作深入到同學(xué)們中去,活動的開展也豐富和有意義,從而降低了學(xué)生管理者的工作難度,為形成集體凝聚力和工作上的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。

高校后勤的社會化改革,使得以公寓為中心的高校思想教育工作的地位日益得到彰顯。隨著學(xué)分制的不斷推進(jìn),原有的班集體概念正在不斷淡化,因此合適的思想教育模式對于推進(jìn)學(xué)生工作的深入開展,強化集體意識,深化學(xué)生主體地位,有重點有層次地開展學(xué)生工作起著至關(guān)重要的作用。將思想教育扎根公寓,實行一個重心兩條管理輔助線的三級管理模式,將學(xué)生的思想教育工作真正地深入到與學(xué)生生活關(guān)系最為緊密的學(xué)生公寓,不僅使學(xué)生管理者更加高效快捷地管理學(xué)生,更使思想工作的陣地轉(zhuǎn)移到學(xué)生生活的核心地帶,為學(xué)生管理的細(xì)致化、深入化、層次化作了良好的鋪墊。盡管其存在有形式較單一、內(nèi)容不夠豐富的問題,但對于正在發(fā)展中的高校來說,不失為是一條有效途徑。以公寓為中心的高校思想工作模式始終是學(xué)生工作者不斷探索研究的問題,不論改革怎樣發(fā)展,學(xué)生的思想教育陣地不能社會化,因此從素質(zhì)教育的大局出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)新與穩(wěn)定中形成一套科學(xué)合理的以公寓為中心的學(xué)生思想教育工作模式。

篇9

關(guān)鍵詞：貧困新生；思想教育

隨著高校擴招，辦學(xué)規(guī)模的擴大，大學(xué)貧困學(xué)生人數(shù)也逐漸增多起來。一般貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的原因主要有(1)來自經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，(2)家庭有特殊困難。有的因父母雙亡或父母年邁、失去勞動能力，無經(jīng)濟收入或自然災(zāi)害造成一時家庭生活困難等。(3)物價上漲，加重了學(xué)生日常生活的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，(4)學(xué)雜費增加等方面。

由于他們特殊的經(jīng)濟困難環(huán)境，貧困生往往要承受更多精神和經(jīng)濟壓力。許多貧困生大一時的學(xué)費都是親友鄉(xiāng)鄰拼湊起來的，而住宿費和生活費則沒有著落，每天都在為伙食費發(fā)愁。由于這樣的經(jīng)濟壓力，導(dǎo)致他們不愿與其他同學(xué)溝通，不愿參與集體的消費活動。他們希望得老師和同學(xué)及社會的幫助和關(guān)心，但又怕受傷害。甚至有相當(dāng)一部分的貧困生由于這些壓力太大，會打消上大學(xué)的念頭，想放棄幾經(jīng)努力才爭取到的享受高等教育的權(quán)利。雖然國家在高等教育階段已經(jīng)建立起了以助學(xué)貸款為主的“獎、助、貸、補、減”和“綠色通道”的多元化資助體系，并引導(dǎo)和鼓勵社會團體，企業(yè)和個人面向高校設(shè)立獎助學(xué)金，共同幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。

但是在新生剛?cè)雽W(xué)時老師同學(xué)對貧困生家庭情況還不十分了解，還不能有效實施利用這些渠道幫助到所有的貧困生。許多貧困生在國家“綠色通道”和各種獎助學(xué)政策的實施過程中，會產(chǎn)生依賴心理，不去通過自己的努力來改變現(xiàn)狀，這樣在貧困生的思想上和心理上會存在許多問題。當(dāng)有些貧困生不能正確看待貧困時，他們就會把貧困當(dāng)成無能，當(dāng)成丟人、當(dāng)成恥辱，從而產(chǎn)生自卑感。對于有著強烈自尊心的貧困生而言，他們不愿意輕易接受別人的幫助，如果資助方式不當(dāng)，更會讓貧困生望而卻步。但因為不能正視貧困，一次次失去受資助的機會，又會讓他們在物質(zhì)上和精神上更加遭受困難，一些學(xué)生在物質(zhì)上得到資助后，精神上卻陷入了深深的負(fù)疚與自責(zé)之中。這時我們就應(yīng)從做好貧困生入學(xué)時的思想教育工作著手，來幫助貧困生正確面對這些問題，

一樹立正確的人生觀價值觀

貧困新生要充分認(rèn)識、理解貧困，敢于直面和接受自己家庭的貧窮境遇，增強克服困難的信心和勇氣。要認(rèn)識到，雖然現(xiàn)在家庭經(jīng)濟困難，但這些只是暫時的。要用積極的人生態(tài)度來面對貧困，把貧困看作是命運的挑戰(zhàn)和磨礪。只有欣然接受自己、接受現(xiàn)實，把貧困化作激勵自己的動力，根據(jù)社會和時代的需要去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。要培養(yǎng)自己吃苦耐勞毅力不被貧困壓垮，自強不息的精神，在逆境中奮起。

二學(xué)好專業(yè)知識．增強自信心

大學(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段，主要任務(wù)就是把專業(yè)知識學(xué)好，拓展知識面。現(xiàn)在社會，沒有知識就沒有辦法立足。貧困生的學(xué)習(xí)狀況兩極分化，少數(shù)成績優(yōu)異，多數(shù)中等偏下。由于經(jīng)濟原因他們要在課余時間千方百計尋求機會勤工助學(xué)，在學(xué)習(xí)上的投入比其他學(xué)生要少得多。這使他們經(jīng)常處在一種既要勤工助學(xué)又怕耽誤學(xué)習(xí)、既想學(xué)習(xí)又需要勤工助學(xué)的矛盾心理沖突中。長期在這種困惑下，為了生計許多貧困生只好放棄學(xué)業(yè)的努力，對學(xué)習(xí)喪失興趣和積極性，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績越來越差。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，可以增加獲得獎學(xué)金的機會，也可以為以后自身的就業(yè)增強競爭力。專業(yè)學(xué)好了，學(xué)習(xí)目標(biāo)逐個完成，自信心也就會隨之增強了。

三樹立正確的消費觀．增強人際溝通能力

同學(xué)之間良好的人際關(guān)系的形成需要大家相互理解、信任。貧困生由于經(jīng)濟條件的原因，需花錢的各項活動總是借口躲避不敢參加，思想上背著沉重的包袱，壓力特別大，怕被別的同學(xué)瞧不起。在自卑心理作用下，自己脫離了集體，遠(yuǎn)離了同學(xué)和朋友，人為的將自己孤立和封閉起來，不愿或很少和同學(xué)交流。所以貧困生要克服這種心理，要知道家庭經(jīng)濟貧困不是什么丟人的事情，該參與的集體活動應(yīng)該積極去參加。我們還要引導(dǎo)大學(xué)生理性消費，即提倡合理消費的節(jié)約消費，理性消費，反對盲目消費。貧困生要利用集體活動機會，多熟悉校園，與其他同學(xué)交流，增強人際溝通能力。貧困生保持良好的受助心理，讓他們充分挖掘內(nèi)在的價值，鼓勵貧困生坦然地學(xué)會互助，樹立起一種熱愛生活的心態(tài)，也有幫助別人的本領(lǐng)。

四做好社會實踐．提高自身綜合素質(zhì)

貧困新生入學(xué)，要督促學(xué)生利用一切校內(nèi)和校外的資源進(jìn)行社會實踐活動，全面提升自身素質(zhì)。幫助貧困新生學(xué)會科學(xué)地運籌時間，制定合理的學(xué)習(xí)、文化娛樂、上網(wǎng)及體育鍛煉計劃，做到有條有理，勞逸結(jié)合。幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中的各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會自我解惑，充實提高自己。要樹立勞動光榮的思想，完成學(xué)業(yè)的勤工助學(xué)活動都是有價值的、有意義的，應(yīng)該通過自己的勞動去克服困難，培養(yǎng)自立、自強的精神。校內(nèi)可以通過勤工助學(xué)、參加社團組織獲取實踐的機會或班級、院系的各項活動，校外可以通過家教、暑期工等以適應(yīng)社會企業(yè)、單位不斷的對大學(xué)生提出的更高的素質(zhì)要求。

五做好職業(yè)規(guī)劃，準(zhǔn)確定位．增強就業(yè)競爭力

貧困新生從入學(xué)開始就應(yīng)該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括四年大學(xué)生活規(guī)劃和人生職業(yè)規(guī)劃，朝著目標(biāo)逐步邁進(jìn)。讓新生明確社會角色意識，承擔(dān)起肩負(fù)的社會責(zé)任。上學(xué)期間應(yīng)該多聽聽就業(yè)指導(dǎo)課，包括學(xué)校的就業(yè)理論課和學(xué)校就業(yè)方面的教授論壇或用人單位等的社會人員做的專題報告等，了解經(jīng)濟社會發(fā)展與人才需求情況，根據(jù)自己的志趣和個性特點制訂個人發(fā)展規(guī)劃，提早做好就業(yè)準(zhǔn)備。

六學(xué)會感恩

許多貧困生在學(xué)校各種減免、社會各項捐助中認(rèn)為是自己應(yīng)該得的．這種思想是要堅決摒棄。貧窮讓貧困大學(xué)生過早地嘗到了人間的辛酸冷暖，從而造成他們在性格上過分要強和執(zhí)拗，有的甚至缺少應(yīng)有的溫情。學(xué)校需要給予他們以更多的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，讓他們敞開心扉，學(xué)會接受，更學(xué)會感恩。要教育貧困生學(xué)會充分利用現(xiàn)有條件來改變自己未來的命運，克服消極依賴思想，積極開展自救自助活動，靠自己的雙手掙得生存權(quán)利和人格尊嚴(yán)，要在艱苦的個人奮斗歷程中積累豐富的知識，掌握獲取信息的有效途徑，為今后學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)，鍛煉能力、磨礪意志，培養(yǎng)堅忍不拔的品質(zhì)和困境中生存發(fā)展的能力。貧困大學(xué)生應(yīng)該把黨和人民的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，化為自己刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的強大動力。

總之，做好貧困新生的思想教育工作，對于他們在大學(xué)期間自身綜合素質(zhì)的提高起到比不可少的作用，是當(dāng)前學(xué)生工作中的重點。摘要：隨著貧因生人數(shù)的增多，做好貧困新生的思想教育工作成了高校工作的重點。本文主要從貧困新生入學(xué)時的思想教育工作方面考慮，針對存在的問題，提出了做好這項工作的幾點建議。

關(guān)鍵詞：貧困新生；思想教育

隨著高校擴招，辦學(xué)規(guī)模的擴大，大學(xué)貧困學(xué)生人數(shù)也逐漸增多起來。一般貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的原因主要有(1)來自經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)，(2)家庭有特殊困難。有的因父母雙亡或父母年邁、失去勞動能力，無經(jīng)濟收入或自然災(zāi)害造成一時家庭生活困難等。(3)物價上漲，加重了學(xué)生日常生活的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，(4)學(xué)雜費增加等方面。

由于他們特殊的經(jīng)濟困難環(huán)境，貧困生往往要承受更多精神和經(jīng)濟壓力。許多貧困生大一時的學(xué)費都是親友鄉(xiāng)鄰拼湊起來的，而住宿費和生活費則沒有著落，每天都在為伙食費發(fā)愁。由于這樣的經(jīng)濟壓力，導(dǎo)致他們不愿與其他同學(xué)溝通，不愿參與集體的消費活動。他們希望得老師和同學(xué)及社會的幫助和關(guān)心，但又怕受傷害。甚至有相當(dāng)一部分的貧困生由于這些壓力太大，會打消上大學(xué)的念頭，想放棄幾經(jīng)努力才爭取到的享受高等教育的權(quán)利。雖然國家在高等教育階段已經(jīng)建立起了以助學(xué)貸款為主的“獎、助、貸、補、減”和“綠色通道”的多元化資助體系，并引導(dǎo)和鼓勵社會團體，企業(yè)和個人面向高校設(shè)立獎助學(xué)金，共同幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。

但是在新生剛?cè)雽W(xué)時老師同學(xué)對貧困生家庭情況還不十分了解，還不能有效實施利用這些渠道幫助到所有的貧困生。許多貧困生在國家“綠色通道”和各種獎助學(xué)政策的實施過程中，會產(chǎn)生依賴心理，不去通過自己的努力來改變現(xiàn)狀，這樣在貧困生的思想上和心理上會存在許多問題。當(dāng)有些貧困生不能正確看待貧困時，他們就會把貧困當(dāng)成無能，當(dāng)成丟人、當(dāng)成恥辱，從而產(chǎn)生自卑感。對于有著強烈自尊心的貧困生而言，他們不愿意輕易接受別人的幫助，如果資助方式不當(dāng)，更會讓貧困生望而卻步。但因為不能正視貧困，一次次失去受資助的機會，又會讓他們在物質(zhì)上和精神上更加遭受困難，一些學(xué)生在物質(zhì)上得到資助后，精神上卻陷入了深深的負(fù)疚與自責(zé)之中。這時我們就應(yīng)從做好貧困生入學(xué)時的思想教育工作著手，來幫助貧困生正確面對這些問題，

一樹立正確的人生觀價值觀

貧困新生要充分認(rèn)識、理解貧困，敢于直面和接受自己家庭的貧窮境遇，增強克服困難的信心和勇氣。要認(rèn)識到，雖然現(xiàn)在家庭經(jīng)濟困難，但這些只是暫時的。要用積極的人生態(tài)度來面對貧困，把貧困看作是命運的挑戰(zhàn)和磨礪。只有欣然接受自己、接受現(xiàn)實，把貧困化作激勵自己的動力，根據(jù)社會和時代的需要去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。要培養(yǎng)自己吃苦耐勞毅力不被貧困壓垮，自強不息的精神，在逆境中奮起。

二學(xué)好專業(yè)知識．增強自信心

大學(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段，主要任務(wù)就是把專業(yè)知識學(xué)好，拓展知識面。現(xiàn)在社會，沒有知識就沒有辦法立足。貧困生的學(xué)習(xí)狀況兩極分化，少數(shù)成績優(yōu)異，多數(shù)中等偏下。由于經(jīng)濟原因他們要在課余時間千方百計尋求機會勤工助學(xué)，在學(xué)習(xí)上的投入比其他學(xué)生要少得多。這使他們經(jīng)常處在一種既要勤工助學(xué)又怕耽誤學(xué)習(xí)、既想學(xué)習(xí)又需要勤工助學(xué)的矛盾心理沖突中。長期在這種困惑下，為了生計許多貧困生只好放棄學(xué)業(yè)的努力，對學(xué)習(xí)喪失興趣和積極性，最終導(dǎo)致惡性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績越來越差。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，可以增加獲得獎學(xué)金的機會，也可以為以后自身的就業(yè)增強競爭力。專業(yè)學(xué)好了，學(xué)習(xí)目標(biāo)逐個完成，自信心也就會隨之增強了。

三樹立正確的消費觀．增強人際溝通能力

同學(xué)之間良好的人際關(guān)系的形成需要大家相互理解、信任。貧困生由于經(jīng)濟條件的原因，需花錢的各項活動總是借口躲避不敢參加，思想上背著沉重的包袱，壓力特別大，怕被別的同學(xué)瞧不起。在自卑心理作用下，自己脫離了集體，遠(yuǎn)離了同學(xué)和朋友，人為的將自己孤立和封閉起來，不愿或很少和同學(xué)交流。所以貧困生要克服這種心理，要知道家庭經(jīng)濟貧困不是什么丟人的事情，該參與的集體活動應(yīng)該積極去參加。我們還要引導(dǎo)大學(xué)生理性消費，即提倡合理消費的節(jié)約消費，理性消費，反對盲目消費。貧困生要利用集體活動機會，多熟悉校園，與其他同學(xué)交流，增強人際溝通能力。貧困生保持良好的受助心理，讓他們充分挖掘內(nèi)在的價值，鼓勵貧困生坦然地學(xué)會互助，樹立起一種熱愛生活的心態(tài)，也有幫助別人的本領(lǐng)。

四做好社會實踐．提高自身綜合素質(zhì)

貧困新生入學(xué)，要督促學(xué)生利用一切校內(nèi)和校外的資源進(jìn)行社會實踐活動，全面提升自身素質(zhì)。幫助貧困新生學(xué)會科學(xué)地運籌時間，制定合理的學(xué)習(xí)、文化娛樂、上網(wǎng)及體育鍛煉計劃，做到有條有理，勞逸結(jié)合。幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中的各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會自我解惑，充實提高自己。要樹立勞動光榮的思想，完成學(xué)業(yè)的勤工助學(xué)活動都是有價值的、有意義的，應(yīng)該通過自己的勞動去克服困難，培養(yǎng)自立、自強的精神。校內(nèi)可以通過勤工助學(xué)、參加社團組織獲取實踐的機會或班級、院系的各項活動，校外可以通過家教、暑期工等以適應(yīng)社會企業(yè)、單位不斷的對大學(xué)生提出的更高的素質(zhì)要求。

五做好職業(yè)規(guī)劃，準(zhǔn)確定位．增強就業(yè)競爭力

貧困新生從入學(xué)開始就應(yīng)該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括四年大學(xué)生活規(guī)劃和人生職業(yè)規(guī)劃，朝著目標(biāo)逐步邁進(jìn)。讓新生明確社會角色意識，承擔(dān)起肩負(fù)的社會責(zé)任。上學(xué)期間應(yīng)該多聽聽就業(yè)指導(dǎo)課，包括學(xué)校的就業(yè)理論課和學(xué)校就業(yè)方面的教授論壇或用人單位等的社會人員做的專題報告等，了解經(jīng)濟社會發(fā)展與人才需求情況，根據(jù)自己的志趣和個性特點制訂個人發(fā)展規(guī)劃，提早做好就業(yè)準(zhǔn)備。

六學(xué)會感恩

篇10

（一）黨的建設(shè)和思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)隨著近些年以來我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，政治體制的改革也在不斷的加強，任何企業(yè)都需要提升自身的實力和創(chuàng)新能力，才能保證企業(yè)平穩(wěn)健康的發(fā)展。在經(jīng)營管理運營中將黨的思想政治理念滲透在生產(chǎn)經(jīng)營管理人員的意識中，是對企業(yè)文化精神的一種變革。在新時期，經(jīng)營管理中融合黨建思想，就要緊密團結(jié)企業(yè)基層的黨務(wù)工作人員、生產(chǎn)經(jīng)營管理者和廣大職工群眾，在思想上加強教育工作和指導(dǎo)，從多個角度對企業(yè)的發(fā)展問題進(jìn)行細(xì)致的討論和分析，貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，提升企業(yè)內(nèi)部全體人員的素質(zhì)和內(nèi)涵，從而整體促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。

(二)黨政建設(shè)工作要適應(yīng)市場經(jīng)濟的新形勢在市場經(jīng)濟形勢下，有的企業(yè)經(jīng)營管理者忽略了黨建思想政治文化的重要性，沒有切實考慮到企業(yè)長期發(fā)展的重要性，只注重生產(chǎn)，這種現(xiàn)象很明顯不利于企業(yè)發(fā)展。原因就是企業(yè)缺乏明確的黨建指導(dǎo)，煤礦企業(yè)基層的黨建思想政治工作者缺乏在市場經(jīng)濟形勢下開展思想政治工作的有效指導(dǎo)和教育制度，對市場形勢和環(huán)境沒有明確的認(rèn)知，思維方式和觀念沒有做到與時俱進(jìn)。為了成功將黨建思想政治和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理相互結(jié)合，就要首先加強職工對于市場經(jīng)濟變化的敏感度，及時了解市場變化，分析市場形勢，基層管理者更要著重引導(dǎo)職工認(rèn)清市場形勢，不僅有利于實現(xiàn)自身的理想，也有利于企業(yè)的長久運作。

二、企業(yè)黨建思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理結(jié)合的思考

（一）加強企業(yè)管理者對思想政治工作的認(rèn)識企業(yè)的經(jīng)營管理者要樹立以人為本的思想，要協(xié)同全體職工共同努力，將實現(xiàn)企業(yè)和職工的利益最大化作為最終目標(biāo)。在生產(chǎn)經(jīng)營中，企業(yè)管理者一定要全面貫徹黨的政策和方針，把握企業(yè)發(fā)展方向，并結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的實際情況，協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部各個部門之間的關(guān)系和工作職責(zé)，支持與配合企業(yè)黨建工作部門，加強黨建思想政治教育，提升職工在政治、文化、思想等方面的素養(yǎng)。企業(yè)只有在思想上和行為上統(tǒng)一認(rèn)識和行動，才能發(fā)揮骨干分子在工作中的示范作用，才能調(diào)動和發(fā)揮全體職工的集體智慧，完成好企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)。

（二）找好黨建思想政治工作的切入點企業(yè)的黨建工作者要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，明確企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的方向，為企業(yè)的發(fā)展提供扎實的理論指導(dǎo)，保障企業(yè)經(jīng)營管理的有效性。黨建工作的施展要找到正確的切入點，不能僅流于形式，要將思想政治內(nèi)容融入到生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中，才能確保企業(yè)的發(fā)展定位不會出現(xiàn)偏差。要淺談企業(yè)思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理的融合張濤貴州水礦集團有限責(zé)任公司大河邊煤礦摘要：煤礦企業(yè)的基層黨建思想政治工作和生產(chǎn)經(jīng)營管理之間存在著必然的聯(lián)系，同時也存在著區(qū)別。隨著近些年以來我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，政治體制的改革也在不斷的加強，任何企業(yè)都需要提升自身的實力和創(chuàng)新能力，才能保證企業(yè)平穩(wěn)健康的發(fā)展，才能實現(xiàn)思想政治工作和生產(chǎn)經(jīng)營管理的完美融合。關(guān)鍵詞：基層黨建思想政治經(jīng)營管理充分認(rèn)識到煤礦企業(yè)基層黨建工作的難點和重點，提前制定好突況的解決方案，在生產(chǎn)經(jīng)營的具體實踐中不斷解決企業(yè)發(fā)展的弊端，推動企業(yè)更平穩(wěn)健康的發(fā)展。

三、企業(yè)黨建思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理結(jié)合的舉措

（一）正確認(rèn)識企業(yè)基層黨建工作者與生產(chǎn)管理者之間的關(guān)系企業(yè)的工作效率和質(zhì)量在很大程度上取決于管理者的思想認(rèn)識和執(zhí)行力是否能夠到達(dá)一致，是否能夠有效的配合。對于煤礦企業(yè)基層而言，管理者在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理方式的決策、管理和執(zhí)行上都處于主導(dǎo)地位，有著顯著的作用。在貫徹落實生產(chǎn)經(jīng)營管理制度之前，應(yīng)聽取企業(yè)基層黨建工作骨干的想法和意見，要通過交流和溝通盡量得到大部分人的支持與認(rèn)可，這樣明確的管理方式才會符合黨政建設(shè)的基本要求，使工作順利平穩(wěn)的發(fā)展。

（二）重視基層黨支部的黨建思想政治工作受到傳統(tǒng)經(jīng)營觀念的影響，現(xiàn)代煤礦企業(yè)在實際的生產(chǎn)經(jīng)營管理中并沒有按照黨政建設(shè)的基本要求，充分融合黨建思想。所以基層黨支部要充分考慮到生產(chǎn)經(jīng)營的具體需要，逐步將思想政治活動和工作的精神要領(lǐng)滲透和融合在實踐生產(chǎn)中。

（三）明確基層黨支部工作的載體在以往的黨建思想政治工作模式下，陳舊的思想和方式已經(jīng)不能更好的適應(yīng)時展的要求，為了促使黨建工作能夠更順利的適應(yīng)形勢，黨支部工作的載體必須進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，同時要制定企業(yè)思想政治工作的年度計劃，提出具備新穎性和創(chuàng)新性的方案才能使黨支部工作達(dá)到事半功倍的效果。