導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)科技管理論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1健全農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)管理體制，制定長(zhǎng)期遠(yuǎn)大科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略針對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，以戰(zhàn)略高度的視角制定預(yù)期性部署，對(duì)各自為政的科技管理體制打破，強(qiáng)化和健全農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)管理的法律保障，全力保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，對(duì)于獲得重大科研成果并轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用的單位和個(gè)人要重獎(jiǎng)。組建科研成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用的保障機(jī)制，健全技術(shù)市場(chǎng)和金融市場(chǎng)。把農(nóng)科研投放在公共財(cái)政保障上。要重視農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域，把農(nóng)業(yè)科研作為農(nóng)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)的需求。制定遠(yuǎn)大的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，不但是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)保持長(zhǎng)期平穩(wěn)發(fā)展的重大措施，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)要取得進(jìn)步也必須這樣做。國(guó)家農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的主要管理部門和地方政府應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，使農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)工作更加合理化、規(guī)范化，從而促成三個(gè)層次配置的最優(yōu)化，給予我國(guó)農(nóng)業(yè)由現(xiàn)行農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向新興農(nóng)業(yè)一個(gè)廣闊的發(fā)展空間。

1.2努力貫徹科教興農(nóng)戰(zhàn)略，快速將農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行科學(xué)研究的目的就是希望使科學(xué)研究轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用，科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用涉及到各個(gè)階段的發(fā)展過(guò)程。從廣義上講，科研成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用主要包括科技提供、轉(zhuǎn)化、需求及科技條件系統(tǒng)等組成的大系統(tǒng)，包含創(chuàng)立、完善有關(guān)機(jī)制收入分配機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、調(diào)控機(jī)制等運(yùn)行過(guò)程。從狹義上講，科研成果轉(zhuǎn)變主要由實(shí)驗(yàn)室研究、實(shí)驗(yàn)性試驗(yàn)、生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)、工業(yè)化生產(chǎn)等步驟組成，應(yīng)管控大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、研究開發(fā)及成果實(shí)際應(yīng)用接續(xù)體系。做好大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)和工廠及地方的科技聯(lián)系，發(fā)動(dòng)全體農(nóng)業(yè)科教研究部門與民營(yíng)企業(yè)參加多元化農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣工作。農(nóng)業(yè)科學(xué)工作要遵照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律操作，生產(chǎn)企業(yè)部門的需求是科學(xué)研究的推動(dòng)力量，科學(xué)研究成果只有轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際應(yīng)用才能使社會(huì)增值。生產(chǎn)部門以自身優(yōu)勢(shì)研發(fā)、引進(jìn)新品種、新工藝、新機(jī)械轉(zhuǎn)為創(chuàng)新型主體與推廣技術(shù)的載體，科研部門、主導(dǎo)企業(yè)和農(nóng)民結(jié)成緊密利益相關(guān)體。這種利益相關(guān)體是教學(xué)和科技成果孵化器，推廣優(yōu)良品種的產(chǎn)業(yè)部門，發(fā)揮有力科技輻射。

1.3提升農(nóng)業(yè)科技人才水平，健全農(nóng)業(yè)人才市場(chǎng)教育、科學(xué)、人才是加快我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。將科技成果轉(zhuǎn)為實(shí)際應(yīng)用主要依靠科技、管理方面的人才，使其通力配合，才能形成“政、企、校、研、資”全方位互動(dòng)。所以需要組建和完善以知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為參股的機(jī)制，強(qiáng)化知識(shí)資本在高新技術(shù)中的作用，使知識(shí)資本準(zhǔn)入門檻降低。另外，具備條件的地區(qū)組建地區(qū)人才儲(chǔ)備庫(kù)，使之成為長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)。大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)要為地方培養(yǎng)一些有知識(shí)、有技能、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的新一代農(nóng)民，采取遠(yuǎn)程教育和專業(yè)講座等方式，將各個(gè)最新農(nóng)技項(xiàng)目散播于農(nóng)業(yè)地區(qū)，為農(nóng)村基層單位造就科技推廣工作者。為防止人才流失，主管部門要給予科技工作者創(chuàng)造必要的條件。只有這樣，我國(guó)的激勵(lì)人才流動(dòng)要素、市場(chǎng)選擇的新型機(jī)制才能建立，從而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

1.4改革農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制，健全農(nóng)業(yè)推廣體系強(qiáng)化改革和健全農(nóng)機(jī)推廣體系關(guān)系到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化體制改革成功與否的問(wèn)題。在很多地區(qū)，農(nóng)技站已經(jīng)形同虛設(shè)。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)提供了很好的借鑒：不容忽略基層推廣站對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展所發(fā)揮的作用。要徹底解決三農(nóng)問(wèn)題就要組建現(xiàn)代化推廣體系。我國(guó)現(xiàn)行的農(nóng)技推廣體系既不能迎合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，也無(wú)法面對(duì)加入世貿(mào)組織后國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品交易對(duì)我國(guó)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的沖擊，所以必須在保證農(nóng)機(jī)推廣體系平穩(wěn)的條件下，加深體制改革。組建符合新時(shí)期的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣服務(wù)體系，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣體系，不把追逐經(jīng)濟(jì)效益作為目標(biāo)，要考慮如何獲得最大社會(huì)利益。各個(gè)地區(qū)要以現(xiàn)實(shí)情況為出發(fā)點(diǎn)，深入地發(fā)掘地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ嵘r(nóng)產(chǎn)品的科技含量和市場(chǎng)準(zhǔn)入資質(zhì)，不能讓不合格的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)坑害消費(fèi)者。提高農(nóng)產(chǎn)品在世界貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力，指導(dǎo)農(nóng)民抗擊各種風(fēng)險(xiǎn)。

2結(jié)束語(yǔ)

篇2

績(jī)效管理是作為項(xiàng)目可研活動(dòng)的重要保障，所以，有效的提高農(nóng)業(yè)項(xiàng)目績(jī)效管理的工作效率能夠進(jìn)一步的推動(dòng)成員的科技創(chuàng)新以及推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展。但是目前很多農(nóng)業(yè)單位都忽視了績(jī)效管理對(duì)于科技項(xiàng)目存在的價(jià)值和意義，欠缺必要的考核機(jī)制，進(jìn)而在一定程度上制約了科技項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而從目前的績(jī)效管理來(lái)看，主要是管理理念淡薄、不能夠明確崗位職責(zé)、考核方式落后、缺乏有效的溝通等方面制約了農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理的發(fā)展。

2.農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理存在的問(wèn)題

2.1績(jī)效管理認(rèn)識(shí)不到位

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目?jī)?nèi)部管理者對(duì)績(jī)效管理認(rèn)識(shí)不到位，只為單純的完成科技項(xiàng)目，為了獲取獎(jiǎng)勵(lì)而奮斗。他們認(rèn)為績(jī)效管理只是人力資源部門的事情，與自身的科技項(xiàng)目無(wú)關(guān)。使得科技項(xiàng)目部門管理者缺乏相應(yīng)的人力資源管理意識(shí)，更不愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2.2過(guò)于注重個(gè)人評(píng)價(jià)

是績(jī)效考過(guò)于核側(cè)重于科技項(xiàng)目中對(duì)個(gè)人的績(jī)效評(píng)價(jià)，未將個(gè)人、部門、整個(gè)項(xiàng)目的績(jī)效考核進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。

2.3考核指標(biāo)過(guò)于單一

單一的績(jī)效考核指標(biāo)，具體表現(xiàn)在績(jī)效考核集中在對(duì)項(xiàng)目指標(biāo)考核上，而項(xiàng)目指標(biāo)的考核來(lái)自于科技項(xiàng)目的相關(guān)數(shù)據(jù)，績(jī)效考核就存在著短期績(jī)效和長(zhǎng)期績(jī)效兩種，加大了考核難度，不能做到良好的協(xié)調(diào)，對(duì)的績(jī)效管理只是分配福利、獎(jiǎng)金等的手段，農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理過(guò)于注重業(yè)績(jī)考核，忽視了在工作中是否存在著不符合規(guī)定操作，是否按正常程序辦事，從而會(huì)對(duì)科技項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)、安全重視不到位。

2.4科技項(xiàng)目管理安排不夠到位

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目管理者在給安排工作時(shí)，沒(méi)有給出明確標(biāo)準(zhǔn)、開始時(shí)間、完成任務(wù)時(shí)間，只給出了一個(gè)較為模糊的指令，讓無(wú)法理解這件工作的輕重緩急，以致于最后工作績(jī)效不佳。農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的從事的工作是具有創(chuàng)造性的特點(diǎn)，管理者沒(méi)有明確告訴要做什么，是無(wú)法確切地知道這件工作怎樣才算做好。

2.5不能夠明確工作重心

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目?jī)?nèi)部人員在工作過(guò)程中面對(duì)某些工作，不知道應(yīng)該怎樣去做，以致于績(jī)效不高。農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目在對(duì)員工培訓(xùn)以后，沒(méi)有一套完善科學(xué)的測(cè)驗(yàn)體系，并不能知道在培訓(xùn)后，是否已經(jīng)掌握相關(guān)的科技項(xiàng)目技術(shù)，是否具有實(shí)際的操作能力？這僅僅是不知道怎么做的原因之一。還有就是農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目在培訓(xùn)新人時(shí)，并沒(méi)有去考慮一個(gè)問(wèn)題，讓有經(jīng)驗(yàn)的人去帶新人，這些帶新人的人是否具有培訓(xùn)的專業(yè)理論知識(shí)；或者是讓有理論知識(shí)的人去培訓(xùn)新人，其是否有具體的實(shí)踐能力？如何對(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，亦是值得思考的問(wèn)題。

2.6信息系統(tǒng)管理不夠全面

績(jī)效管理信息系統(tǒng)不夠全面，不能夠滿足變化多端的考核指標(biāo)需要，實(shí)際操作性較差，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。

3.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理的有效策略

3.1采用新型的績(jī)效考核法

由于農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目有高度的工作自主性、突出的創(chuàng)新能力、工作過(guò)程難于監(jiān)控和工作成果難以衡量等特點(diǎn)，對(duì)其工作，經(jīng)常無(wú)法采用一般的經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)加以衡量。這一特點(diǎn)為正確評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目中的個(gè)人價(jià)值給予合理的薪酬帶來(lái)了一定的困難。筆者認(rèn)為，將目標(biāo)管理法、360度反饋評(píng)價(jià)法和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法有機(jī)結(jié)合起來(lái)可以作為考核農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的績(jī)效方法[2]。根據(jù)目標(biāo)管理法,由于農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的特殊性,在制訂績(jī)效指標(biāo)、目標(biāo)及計(jì)劃時(shí)要充分考慮到的項(xiàng)目發(fā)展及其個(gè)人規(guī)劃,使得個(gè)人目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,將個(gè)人的目標(biāo)實(shí)際上融入組織的目標(biāo)之中,個(gè)人為組織目標(biāo)奮斗的過(guò)程也就是個(gè)人追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,短期目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)與不斷地向共同前景靠攏也就引導(dǎo)了員工的持續(xù)努力和奉獻(xiàn)。基于農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的特點(diǎn)，如高度的工作自主性、突出的創(chuàng)新能力、工作過(guò)程難于監(jiān)控、工作成果難以衡量等，所以僅僅進(jìn)行目標(biāo)管理是不夠的，因此有必要結(jié)合360度反饋評(píng)價(jià)法。與傳統(tǒng)的考核方法相比，360度反饋評(píng)價(jià)法在反饋和避免考核錯(cuò)誤上具有明顯的優(yōu)越性。同時(shí)由于360反饋評(píng)價(jià)是一種偏重于定性的考核方法，它不能準(zhǔn)確量化業(yè)績(jī)，因此有必要引入系統(tǒng)化的績(jī)效考核方法——關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法對(duì)360度反饋評(píng)價(jià)法的弱勢(shì)予以彌補(bǔ)。由于確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，要遵循SMART原則，即具體化、可度量化、可實(shí)現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)性以及時(shí)限性，所以它主要解決的是將績(jī)效如何量化的問(wèn)題。

3.2針對(duì)目前農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理工作存在的問(wèn)題，加強(qiáng)績(jī)效管理

3.2.1轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，將績(jī)效管理上升到戰(zhàn)略發(fā)展的高度

一是要樹立以人為本的理念，為成長(zhǎng)成才服務(wù)，重在提升素質(zhì)和能力。二是要轉(zhuǎn)變過(guò)去傳統(tǒng)的戰(zhàn)略導(dǎo)向的理念，樹立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、落實(shí)部門和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)服務(wù)。三是要樹立過(guò)程管理的理念，強(qiáng)調(diào)全員參與和雙向互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性和持續(xù)性。四是要樹立齊抓共管的理念，績(jī)效管理主體不只是人力部門，而在于各部門、各級(jí)管理者以及全體的積極參與，如農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的績(jī)效管理就需要農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的有管人員的參與。

3.2.2將績(jī)效與組織績(jī)效有效統(tǒng)一起來(lái)

在農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理的過(guò)程中，只有讓清楚地認(rèn)識(shí)到，他們的發(fā)展是依托于項(xiàng)目的發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)組織與個(gè)人的共同發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目可以從以下兩個(gè)大的方面進(jìn)行考慮，首先是的個(gè)人績(jī)效必須與組織目標(biāo)有效統(tǒng)一，加強(qiáng)項(xiàng)目文化建設(shè)，引入一些強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的績(jī)效指標(biāo)；其次績(jī)效考核過(guò)程中，將個(gè)人績(jī)效與所在部門的績(jī)效聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行綜合考慮[3]。

3.2.3完善考核指標(biāo)，使用長(zhǎng)期有效的激勵(lì)手段

農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目將績(jī)效目標(biāo)分為業(yè)績(jī)目標(biāo)和品能目標(biāo)，并按照具體的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)與品能目標(biāo)作出了短期與長(zhǎng)期計(jì)劃以及對(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)和品能目標(biāo)作出了明細(xì)的劃分，指出了制定績(jī)效發(fā)展目標(biāo)書的具體程序。績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)堅(jiān)持“四個(gè)基于”，即基于職責(zé)、基于目標(biāo)、基于數(shù)據(jù)、基于事實(shí)，按照數(shù)量、質(zhì)量、效率、效益四維標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面客觀評(píng)價(jià)。目前的考核工作有些方面還是值得思考的，有的看起來(lái)合理，實(shí)際上不見(jiàn)得合理。比如考核一個(gè)人，誰(shuí)給他打分最貼合實(shí)際，應(yīng)是他的直接上、下級(jí)，與他有工作聯(lián)系的人等。如果給他打分的，跟他一年也見(jiàn)不了幾面，沒(méi)有工作關(guān)系，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，那他怎么給別人打分。因此，我們要按照“誰(shuí)管理誰(shuí)考核、對(duì)誰(shuí)服務(wù)由誰(shuí)考核、誰(shuí)了解誰(shuí)考核”的原則，合理確定有權(quán)考核人范圍。績(jī)效考核應(yīng)全面評(píng)價(jià)其業(yè)績(jī)目標(biāo)和行為表現(xiàn)兩個(gè)方面，盡量克服“前臺(tái)唯指標(biāo)，后臺(tái)憑印象”的狀況，不僅要“立足于現(xiàn)在看過(guò)去”，對(duì)過(guò)去的業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，還要“立足于現(xiàn)在看未來(lái)”，加強(qiáng)對(duì)未來(lái)發(fā)展所需能力的培養(yǎng)和考核，尤其是農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，需要對(duì)項(xiàng)目的未來(lái)前景進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們要重視績(jī)效反饋工作。在現(xiàn)實(shí)工作中，績(jī)效反饋經(jīng)常被有意無(wú)意的忽視或避開。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是“面子文化”，人們多愿當(dāng)面說(shuō)好話，不愿提供負(fù)面的反饋意見(jiàn)，這實(shí)際上是對(duì)極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為上級(jí)對(duì)下級(jí)反饋一些負(fù)面的信息，關(guān)鍵是要看動(dòng)機(jī)，只要?jiǎng)訖C(jī)是好的，出發(fā)點(diǎn)是善良的，即使說(shuō)錯(cuò)了，我想都是會(huì)原諒、理解的。

3.2.4農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目管理者應(yīng)當(dāng)明確向指明工作具體內(nèi)容

作為管理者，在對(duì)下屬安排工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)明確標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目開始時(shí)間、項(xiàng)目完成時(shí)間，給一個(gè)清楚的指令，知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，以提高工作績(jī)效。

3.2.5重視項(xiàng)目過(guò)程管理，加強(qiáng)績(jī)效溝通和輔導(dǎo)力度

持續(xù)的溝通和輔導(dǎo)是績(jī)效管理區(qū)別于績(jī)效考核的重要內(nèi)容，是績(jī)效管理的核心和關(guān)鍵所在，這也是我們過(guò)去的績(jī)效管理中最薄弱的環(huán)節(jié)。如果績(jī)效考核不受歡迎，一個(gè)重要原因就是溝通、反饋不足，覺(jué)得自己被蒙在鼓里，對(duì)上級(jí)的工作期望、績(jī)效目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)不清楚，個(gè)別甚至連考核結(jié)果也不知道。要通過(guò)建立“三次談話”制度，讓全部都參與進(jìn)來(lái)，形成“目標(biāo)+溝通”的績(jī)效管理模式,幫助搞清楚他們應(yīng)該做什么，怎么做，以及做好之后能獲得哪些激勵(lì)；同時(shí)通過(guò)全程溝通及時(shí)幫助解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，糾正可能存在的偏差，輔導(dǎo)按時(shí)完成預(yù)定的績(jī)效目標(biāo)。

3.2.6科學(xué)地完善績(jī)效管理信息系統(tǒng)

績(jī)效考核中所涉及到的數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)、加工以及分析等多種流程，這些都需要一個(gè)較為科學(xué)完善的信息系統(tǒng)來(lái)提供技術(shù)支持，為績(jī)效管理提供有力條件，使農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目績(jī)效管理體系更顯規(guī)范化與科學(xué)化。

篇3

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技管理顧名思義就是以現(xiàn)代化科技作為最主要的管理手段，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展重新進(jìn)行規(guī)劃管理與定義。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技管理是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的不可逆潮流，尤其隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)代化技術(shù)快速普及與發(fā)展，幾乎所有東西都離不開這2種介質(zhì)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如能得到提高，農(nóng)產(chǎn)品的供給也能由長(zhǎng)期短缺轉(zhuǎn)向總量大體平衡，以此來(lái)改變結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性相對(duì)過(guò)剩這種局面。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技管理講求的是效率與管理模式。國(guó)內(nèi)在發(fā)展農(nóng)業(yè)時(shí)最常用的管理是，以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體系為主的管理模式來(lái)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)行管理。這種模式只適用于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制背景下的農(nóng)業(yè)發(fā)展，在我國(guó)實(shí)行以市場(chǎng)經(jīng)體制為主以來(lái)，舊的管理模式已難以適應(yīng)新體制要求下的發(fā)展需求。比如，行政管理效率低、管理制度不健全、行政機(jī)構(gòu)過(guò)度龐大、管理人員過(guò)多、沒(méi)有行之有效的管理體系等。實(shí)行現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技管理有助于對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一管理。所有有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展或者農(nóng)產(chǎn)品信息方面的最新信息都可以在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)即時(shí)共享。

2現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理的優(yōu)勢(shì)

什么是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，這是新時(shí)代新階段“三農(nóng)”工作中面臨的最大問(wèn)題。進(jìn)入新時(shí)代以后，人們逐漸意識(shí)到對(duì)于農(nóng)業(yè)的理解并非只是抽象的，而是一個(gè)非常實(shí)在而又具體的概念。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理，是新時(shí)展農(nóng)業(yè)時(shí)所提出的基本要求，也是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一個(gè)最重要的里程碑。人們?cè)谝庾R(shí)到對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的研究理論日益深入以后，對(duì)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐要求也隨著理論研究的逐步加深而有所提高。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理就是伴隨著農(nóng)業(yè)理論的深入而提出的客觀要求。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的概念，它結(jié)合了現(xiàn)代主流意識(shí)和現(xiàn)代大眾的需求，通過(guò)這兩者在農(nóng)業(yè)發(fā)展上的客觀反映進(jìn)而實(shí)現(xiàn)科技在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理中的運(yùn)用。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在它能夠迎合現(xiàn)代主流意識(shí)需求，為此提品與服務(wù)，透過(guò)現(xiàn)代化科技和管理，在生產(chǎn)方式上做出適應(yīng)的調(diào)整與變革。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理通過(guò)高科技技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)人性化，把最原始透過(guò)人才能解決的問(wèn)題利用高科技的便利性來(lái)進(jìn)行解決，而且在一定程度上完成的效率更高。現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理具有較高的前瞻性，因?yàn)樗鞘袌?chǎng)調(diào)節(jié)中得來(lái)的產(chǎn)物，所以符合市場(chǎng)發(fā)展的需求和資源配置的原理。通過(guò)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理，人們能借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)通過(guò)搜集市場(chǎng)上的數(shù)據(jù)，把市場(chǎng)上所反映出來(lái)的現(xiàn)代意識(shí)和需求傳遞給農(nóng)民，農(nóng)民可以通過(guò)市場(chǎng)上的反饋得到第一手資源信息及時(shí)做出調(diào)整，從而提高整個(gè)農(nóng)業(yè)管理水平的層次。

3如何運(yùn)用現(xiàn)代化手段去管理農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目

緩解農(nóng)業(yè)資源與人口壓力的矛盾，最主要的途徑就是透過(guò)高科技和管理創(chuàng)新手段來(lái)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)上的整改。比如袁隆平所研究出來(lái)的超級(jí)雜交水稻。袁隆平在研究超級(jí)雜交水稻的時(shí)候利用到電腦的便利性對(duì)水稻的生長(zhǎng)情況和數(shù)據(jù)進(jìn)行適時(shí)的登記與管理，從而了解到水稻的生長(zhǎng)狀況與習(xí)性，為研究打下了良好的基礎(chǔ)。運(yùn)用現(xiàn)代化手段對(duì)農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中進(jìn)行管理有助于使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)更好地過(guò)渡到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不僅僅只是停留在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)手段的現(xiàn)代化，這里還涉及到農(nóng)業(yè)制度的變革。可以透過(guò)現(xiàn)代化手段去開展農(nóng)技推廣服務(wù)。比方說(shuō)有一款新型可投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的機(jī)器面世，如果需要及時(shí)對(duì)這款農(nóng)技產(chǎn)品進(jìn)行推廣，傳統(tǒng)的推廣模式是很難帶動(dòng)市場(chǎng)效應(yīng)的。如果可以結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)方面的優(yōu)勢(shì)，再運(yùn)用現(xiàn)代化手段去對(duì)其進(jìn)行推廣，將很大程度上把這款新型農(nóng)技產(chǎn)品的知名度打響。互聯(lián)網(wǎng)最強(qiáng)大的功能在于它的即時(shí)性與傳播速度快，而且它還能同步實(shí)現(xiàn)用戶反饋。作為農(nóng)技產(chǎn)品，最重要的就是客戶的反饋，客戶及時(shí)反饋信息能讓其他用戶作為使用前的借鑒與參考。在農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中也是同等的道理，對(duì)于科研項(xiàng)目的推廣也是可以透過(guò)借鑒互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)此實(shí)現(xiàn)廣而告之，引起市場(chǎng)上更大的反響。

3.1現(xiàn)代化手段在管理農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中的必要性

現(xiàn)代化手段在農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中可以為此提供更多的同行信息檢索與收集。在研究一項(xiàng)新的科研發(fā)明時(shí)，需要大量的數(shù)據(jù)作為借鑒，為此提供數(shù)據(jù)的原始積累，如果獲取信息的主要手段依靠透過(guò)書本上的采集或者報(bào)刊上的收集，這是非常貧乏的。因?yàn)閳?bào)刊和書本都存在著一個(gè)共性，它們具有延時(shí)性。科研成果從來(lái)就是在不斷的被中又重新的確立，確立以后再。所以在如此一個(gè)周而復(fù)始的過(guò)程中，只有依靠互聯(lián)網(wǎng)提供的即時(shí)信息才能更好地完成對(duì)資料的收集。而且現(xiàn)代化手段大部分都是依靠高科技為此提供原始動(dòng)力。在優(yōu)化管理上大部分的運(yùn)作方式都是依靠電腦、互聯(lián)網(wǎng)為之提供技術(shù)支撐。

3.2如何結(jié)合現(xiàn)代化手段在農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中實(shí)施管理

關(guān)于如何結(jié)合現(xiàn)代化手段在農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中實(shí)施管理。先要意識(shí)到電腦的重要性與互聯(lián)網(wǎng)的便利性。只有真正意識(shí)到這兩者可為農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目提供最強(qiáng)大的服務(wù)系統(tǒng)技術(shù)支持，才能對(duì)此加以學(xué)習(xí)。現(xiàn)代化手段很大程度上得益于高科技的發(fā)展，要切實(shí)做到結(jié)合現(xiàn)代化手段在農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目中實(shí)施管理，必須掌握一定程度的電腦運(yùn)用操作及對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一定的認(rèn)知度。

4結(jié)語(yǔ)