導語：如何才能寫好一篇高中生活作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

My School Life

I'm a student. I study in the Yanhe No.4 middle high school. I have a wonderful school life. Now let me tell you something about my school life.

I get up about at 6:30 every weekdays. I have breakfast at 7:00.My classes begin at 7:20.After classes, I play games with my classmates. I always have lunch at home with my parents. After school, I often play basketball or football with my friends. I go to library every Tuesday and Friday. On Saturday and Sunday, I often study the piano.

How do you like my school life?Could you tell me something about yours?

【參考譯文】

我的高中生活

我是一名學生。我在延河四中讀高中。我有一個美好的學校生活。現在讓我告訴你一些關于我的學校生活。

篇2

半小時后……

“凡兒，報時”龍五分鐘斷斷續續蹦出四個字。‘半小時前不是問過了嘛，又問，討厭。’‘多久？半小時前？快，兄弟們，紅色警報，今兒是英語老師的早早讀。’小龍猶如狂吃99顆十全大補丸。（注：英語老師俗稱“奮嘿”，至于為何這么叫，在這里實在不方便透露啊，諒解，諒解。）

三分鐘后……

育，龍，賓賓，我都出現在高三七的教室里并且手里還拿著英文課本，雖然眼睛是朦朧的，書是倒拿的，鞋穿的是兩只不一樣的。‘奮嘿來了。’英文課代表拉響警報。迎面走來的是奮嘿，奮嘿他來自南通，他不只是帥而且還帥的很特別，他是王子（他的千金叫王紫）的爸爸，遺憾的是他不是國王。因為他有‘氣管炎’頭把手就是他的老婆。他著裝特別并且從不梳頭，他是這樣謙虛的形容自己的“中學時成績不好，數學一般只考一百四十幾”。總之，我們給他的評語就是：‘他經驗豐富，并且十分專業。他來了，他沒有令我們失望，他的打扮？？？上身：白襯衫十分整潔，下身：花色沙灘休閑褲？再下面：黃色皮鞋和黃色的絲襪？等等，在中間也就是腰部居然還別著一條咬過的‘龍糕’，龍糕很不幸被咬成了馬甲的樣子。寫到這里，我忍不住說：奮嘿，我被你雷到了。

“唉，他娘的居然把美術課改成數學課了，什么世道啊，只許數學老師放火不許美術老師點燈。”大嘴還一臉哭腔對我說。賓賓眼中閃過一絲深邃：‘難怪我昨晚夜觀星相，有不吉之照。’‘昨夜？昨夜不是陰天嗎，你不是到火星上去觀星相的吧’育調侃道。‘這就是老衲我道行之深’賓賓反駁。突然，一股殺氣襲來。對，你沒有猜錯，她就是數學老師啊戒。雖然叫啊戒，可她還是美的，只不過美的不明顯而已。

‘靠，這啊戒做的也太絕了，免費送她一課不說還要附帶下課五分鐘，這就好比去‘星巴克’點一杯咖啡，臨走時不僅把咖啡伴侶打包帶走了還拽了一大碟紙巾。

篇3

我的高中生活

高中這個既遙遠又特近的詞，對于我既是啜手可得，又遙不可及。啜手可得是因為我努力，遙不可及是因為我放棄。但是我會讓它成為我啜手可得的囊中之物。

對于高中的生活我們還沒有經歷過，所以就只有幻想與憧憬。我曾憧憬著我的高中生活是順利的、沒有遺憾的。

我的高中生活之回想篇

來到了高中，我不段的回想著初中同學的種種，雖然我們曾經有過不和，有過矛盾，但是我們從來都是團結的，我們知道我們是一個整體，我們有過共同的體驗，我們有過共同的愛好。我們一起哭，一起笑，一起拼搏，一起努力。在一起簡歷了深厚的友誼，而如今的高中同學卻是那么的陌生，是那么的遙不可及。

篇4

經歷短短的一周，我們每個人都如饑似渴地飽受著新鮮事物的洗禮，心情也成正比的隨之變化。回想初中似曾相識的一幕幕，自然感慨多多。（借用歷史老師的一句話，任何一件事情都有因有果，分析時要歸納成幾方面。以下就是我這些天對積累在心中感受的歸納。）

工作上——這一周由老師指派班干部，我“榮幸”的延任了課代表的工作。高中的確與初中不同，每位同學都認真完成作業，讓收本子的工作進展得異常順利。雖然發本子遇到些難題，但還是在同學的幫助下，一起對著座位表屁顛屁顛地將本子送到每位同學的手上。有的同學說聲謝謝，或回敬一個微笑都讓人感到很欣慰，這也許就是任高中班干部的好處吧？

交際上——我欣然發現似乎所有新同學認識的三個發展階段規律。第一階段：“冷戰”——最初彼此不熟悉，了解溝通甚少。第二階段：“持久戰”——逐步了解，關系進一步發展。第三階段：“激烈戰”——熟悉認識，談笑聊天猶如洪水泛濫，滔滔江水，連綿不絕。我原還驚訝我們班有一致的活躍傾向，后來發現這是文科班的一貫特點。據可靠消息稱，第一天中午午休時教室里異常安靜，鴉雀無聲，轉變似乎就在一夜之間，第二天午休便呈現談笑風生，熱鬧非凡之景象。依這樣的發展趨勢，我擔心自習課的紀律問題，后來事實證明，老師不在的時候，說實話我們的確不大“乖”。

篇5

本班自2008年8月20日起建立，組成了一個新集體．在軍訓生活之后這個集體初步的磨合在了一起．

第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原來這就是高中生活．我理想中的美好早已幻滅．本想將初三的緊張在高一消除，卻不曾想高一作業之多，我的輕松早已化為烏有了．忙碌中的一天就這樣無規律的過著，吃了上課，課后又吃，再著睡覺，沒有剩余的時間來料理我那瑣碎的事．我愛玩，而在這忙碌中我失去了自由．

一天又一天的課程中，我習慣了，但又仿佛迷失了自我．今天是本周的最后一天，我終于被釋放了．在這幾天，我感到自己像在一個監獄中似的，但只不過是關在了X年代的監獄罷了，既有先進的設備，又有神奇的腦力勞動改造；既有美味的非免費性伙食，也有一時的＂出獄＂時間．但還是失去了自由，失去了自主，仿佛什么事都被老師用無形的繩索牽著，好悲哀噢！繁忙的學習使我漸漸地陷入困苦之中，我再次覺得學習實在無意義．語文，一門對我很感興趣的科目，而我卻拋棄了它；數學，一門我很感興趣的科目，但它卻對我沒興趣，好無奈噢！學科中對我吸引最大的信息課，卻在無趣中讓我失去了信心，這就是高中生活嗎？多么枯燥乏味啊！我開始懷念初三那忙碌而又快樂的時光，那樣的生活才適合我啊，而那短暫的時光卻已消逝，新的生活我能習慣嗎？今天我洗了有史以來的第一套衣服，真可謂是驚天地泣鬼神的一幕．這就是適應高中的開始，我能行的．

在懷念過去和迎接未來中，我只有去選擇迎接，但我卻沒勇氣去挑戰……

篇6

光陰似箭，歲月如梭，一晃又是三年，回首往事，有開端，有，但一切都隨著時間塵埃落定。

轉眼間，三年的生活結束了，我們再也不會像七年級的新生那樣用好奇的眼光打量著校園，不會再像初三那樣每天埋頭苦讀，更不會在深夜中沉寂在題海中。

一眨眼，昨天的一幕幕仿佛在眼前，我們好像還坐在以前的教室里，對著天空發呆，但又離我們很遙遠。時間的齒輪在我們不經意間一圈圈的轉動，當我們恍然覺醒，那年少的一切切已經和我們擦肩而過。時間的流逝給了我們一場場的離別，永遠記得中考的最后一天，那陽光是多么的明媚，卻溫暖不了我的心，隨著最后一場考試結束鈴聲的響起，仿佛宣告著我們青春歡宴的結束，一切都化成了一顆眼淚，從眼角不經意的流落。

高一:南宮語嫣

篇7

一片安靜

忙碌的學習

是他們更加安靜

鈴聲響起

別是一般模樣

或是嬉鬧說笑

再或是傾訴衷腸

相互湊近吟唱天籟

總是三五成群

嘩成一片

現在的他們

還是

那么簡單

那么活潑

沒有什么在比

他們富有稚氣

將要步入成年的他們

還不這般不成熟

或許正是這般稚氣

才使得他們

如此親切

如此熟悉

這天下之大

尋遍天地

也在尋不出這般摸樣

他們就是這樣

富有個性

彰顯自我

與眾不同的小個體

鈴聲響起

一片安靜

推門而入

忙碌的學習

篇8

一（9）班　劉虹榮

十五歲的花季，夢般的綻放，溫室的花朵經過驕陽的熾烤，汗水的洗刷，褪去了稚嫩，洗去了鉛華，徒留一地的感傷……

汗與血的相融

清晨的校園，柔和的陽光灑落，為校園鍍上一層金輝，輕風微拂，柔枝裊娜。本來如詩如畫的美好景色此刻卻演變成了冰火兩重天的人間地獄。

“站著別動，聽見沒有。說你呢，就你。過來，蹲下外加十個俯臥撐。”略顯粗暴的吼聲不時回響在校園上空，平時松散慣了的我們此刻繃緊了身子，一動不敢動，生怕一個不打緊便化為教官口中冤魂。

陽光逐漸熾熱，輕風吹拂仍帶不走心頭的燥熱，汗水汩汩流下，浸透每一寸肌膚，身上火辣辣的疼，雙腿痛得似乎失去了知覺，眼前也有一團金星打轉。怎么也趕不走，只有僅存的意識不停的告訴自己，“堅持，堅持，不能倒下！……”

我們每一天都進行著高強度的訓練，一得到“特赫令”便顧不得臟與亂散架似的癱坐在草坪上，享受片刻的舒暢。

幾天來，我都不知摔了多少次跤，添了多少道疤，跑了多少圈，流了多少汗，喊了多少“一二”“一二”。無助、徘徊無時無刻不侵襲著我的心靈。但每次淚流轉到眼眶又被我強行制止，流血流汗不流淚，掉血掉肉不掉隊。

軍訓生活是血與汗的相融，是生活的雕刻者，成長的催化劑。它，不相信眼淚。

樂與苦的交織

我們在總教官的摧殘下早已苦不堪言，但我們的教官卻總能給枯躁的生活添加興奮劑。

教官姓董，人長得小巧，長年當兵的緣故使他皮膚黝黑，雖說穿著軍裝，有著一股軍人的颯爽英姿，但仍被我們私下說成“卡哇依”。

本來應對我們嚴格要求的他卻像我們的大哥哥一般，在總教官看不見的地方，偷偷放點水。別班教官喊得聲嘶力竭，他卻悠然給我們說笑話。在我們站軍姿快虛脫時，扯下幾根草搔我們癢，不把我們逗笑便絕不罷休，但又在我們忍不住爆笑時，繃著臉：“笑什么笑？打報告沒？”

于是一場雷鳴般的笑聲中夾雜著清脆的“報告”便成了我們班的標志。

情與感的難舍

短暫歡愉的相守像名花與美酒，總在那半開半醉之間惹人沉醉，不可自拔。

篇9

春夏秋冬，周而復始。他每天早晨起來會準時來到學校。到校的第一件事就是等待。為什么等待？因為他在等我們學校的值日生。值日生每天早上會把清理出的廢紙和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同學們認為這些東西是廢物，是垃圾，但老陳卻視他們為“珍寶”，因為這是他一張一張的生活“支票”。雖然一點一點的賣，錢又是那樣的少，但是攢的多了就值錢了。我每次倒垃圾時，總能聽到他撿垃圾時口中哼出的不成調的小曲，每每這時，我都會羨慕他的樂觀。

當他撿完垃圾后，就到了他享受“日光浴”的時候了。我們學校操場上有一個所謂的“沙灘”，老陳每天整理好他的“珍寶”之后，就來到這里享受“日光浴”了，他把垃圾隨便一扔，身體就躺到上面，合上眼，不一會兒，呼嚕聲就響徹整個操場了。

到了中午，又是他大顯身手的時候了。因為我們又倒出了一些垃圾。當然，這些垃圾又是他的囊中之物了。

每天除了撿垃圾和日光浴，美美的抽上一袋旱煙也是他的最愛。他從腰間抽出一個已經看不出顏色的布袋子，磕兩下，攤上思念已久的煙絲，砸吧兩下，就尋夢去了。你想呀，斜躺在沙灘上，嘴里叼著旱煙，吐著煙圈兒，多么愜意舒適啊！

篇10

回顧初中生活 的范文一

Dear parents，

Words fail me when I want to express my thanks to you. You have taken good care of me since I was born.When I am in trouble，you always encourage me and cheer me up.Once I argued with my best friend and was upset，you talked with me the whole night and finally helped me solve the problem. With your help，I have become a good student.I am so thankful for your love that I will work harder and try to do better in the future。

Best wishes。

Yours，

Zhang hua

【參考譯文】

親愛的父母，

當我想向你表達我的謝意時，我說不出話來。從我出生起，你就一直照顧著我，當我遇到困難的時候，你總是鼓勵我，讓我振作起來。在你的幫助下，我成為了一名好學生，我非常感謝你的愛，我會更加努力，努力在未來做得更好。

最美好的祝福。

你的，

張華

回顧初中生活 的范文二

Dear teacher，

Words fail me when I want to express my thanks to you. You have taken good care of me since I came to this school. When I am in trouble，you always encourage me and cheer me up. You are kind but strict with us，you never allow us to pretend that we know what we don't know. You often tell us that it's no use memorizing new words without understanding. With your help，my English has greatly improved. Thank you for caring about me，I will work harder in the future。

Best wishes。

Yours，

Zhang hua

【參考譯文】

親愛的老師，

當我想向你表達我的謝意時，我說不出話來。自從我來到這所學校，你就一直照顧我。當我有困難時，你總是鼓勵我，鼓勵我。你對我們很好，但是對我們要求嚴格，你從不允許我們假裝我們知道我們不知道的。你經常告訴我們記生詞不理解是沒有用的。在你的幫助下，我的英語有了很大的進步。謝謝你對我的關心，我以后會更加努力。

最美好的祝福。