導語：如何才能寫好一篇計算機工程論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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適應性維護，即確保計算機軟件運行時能更好地應對外部環境及其變化需求。其中包含轉變或升級數據環境、升級計算機操作系統及軟、硬件設施等方面。計算機軟件，相當于一種應用程序，通過開展適應性維護工作，可為用戶使用計算機提供功能性輔助，從而提升其工作效率。除上述4類維護活動外，還包含其他類型維護活動，如支援性維護：即提供最新的用戶或者是聯機用戶文檔，并對用戶定期開展培訓，安排專業維護人員等，來保證計算機工程的順暢運行。軟件維護工作任沖道遠，但有其自身的必要性。上述幾項維護工作中，預防性維護與改正性維護在總維護工作中占比最高（約為80%），軟件維護成本相應也偏高。可知，軟件維護難度增加，這也是迫切需解決的問題。

2計算機軟件工程的維護策略

計算機軟件應用過程中，通常受到軟、硬件設施等因素限制，加之用戶有時操作出現問題，使得軟件極易發生故障，工作效率被降低。因此，我們必須通過科學的維護方法，來保證軟件工程的順暢使用。

2.1構建病毒防御機制為確保計算機工程軟件的正常運行，我們就必須構建病毒防御機制，避免計算機遭受病毒的入侵與干擾。出于上述目的，可選擇性安裝性能較好的防御軟件，如毒殺或防火墻等等。與此同時，用戶自身也應培養科學的上網習慣，不斷增強自身防范意識，切勿隨意瀏覽或是下載非法復制軟件及文件夾，應增強對系統的掃描檢查，提高軟件應用的安全性。

2.2減少系統盤程序數量，定期予以優化計算機系統，是安裝程序軟件的重要載體，對軟件運行的安全性有較大影響。假如將全部程序都置入系統盤內，必然會降低軟件的運行效率及穩定性。因此，用戶在使用過程中，應盡量縮減軟件的安裝數量，為系統盤騰出更廣闊的運行空間。另外，用戶還應定期重裝系統，以調整和優化系統盤所占空間，提升系統的運行速率。

2.3科學選擇程序設計語言從本質上看，程序設計語言的選擇合理與否，很大程度上決定著計算機軟件工程維護的成效。通常而言，低層次語言即計算機換邊語言或者是機器語言。針對該類語言，人類要理解和掌握，相對較為困難，維護工作更是如此。而針對高級語言，其理解難度相對較小，維護起來較為簡便。然而，在理解高級語言時，應明確分析其中差異性，以便更好地開展相關工作。不同程序設計，其所選語言也不相同。只有根據程序語言采取針對性的維護方案，確保計算機軟件工程的高效運行，才能真正發揮出計算機軟件工程的應用實效。

2.4提升軟件工程的整體質量模塊與技術在實際計算機軟件工程開發工作中，為全面提升計算機軟件工程的維護性，我們就必須就是全面提升軟件工程質量，控制和壓縮其研發成本。實際上，通過上述措施，能實現對程序的重復測量及測試，并在軟件運行中及時發現和改變存在的序列錯誤，以提升程序的運行效率。此外，如轉變軟件工程中的某個功能模塊的功能，其他模塊并不會受到影響。在軟件工程開發工作中，通過程序設計技術便能增強計算機系統的可維護性。即便不了解模塊內部狀況，通過更換軟件工程的某個外部模塊，也能降低模塊錯誤率。

3結論

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遺傳算法就是一種以事物的自然屬性和遺傳屬性為基礎，通過計算機對生物進化規律進行模擬以尋優的一種算法，將尋優的范圍與遺傳空間相對應，把每一種可能的值通過二進制碼進行編碼，如同染色體一樣，形成的字符串相當于基因，然后按預期的結果對每一組編碼進行評價，選出最合適的一個值。算法一開始是提出一些問題的解，然后根據要求對這些解進行選擇，重新拆解組合，去掉不合適的，留下最優值，由此形成的便是新值，如此往復，繼承與改良，這便是GA算法。由以上我們可以看出GA算法并不是簡單的重復，而是屬于一種螺旋式的上升過程，是不斷向更好的方向“進化”的，在淘汰與擇優中趨于穩定。

2GA算法的數學基礎和算子

2.1GA算法的數學基礎

圖式定理是GA算法的數學基礎，圖式定理是Holland提出的，它在一定程度上解釋了GA算法強大的數據信息處理能力，由定理我們能看出，經過不斷地復制和交叉變異，在第一代中包含的編碼數量H可以用如下公式表示：m（H，t+1）≥m（H，t）（N（H）/FAV）[1-PC•（〥（H）/（L-1））-O（H）•Pm]（1）如以遺傳學講，其中m（H，t）和m（H，t+1）分別代表第t代和第t+1代種群數量，N代表圖式H中染色體適應能力的平均水平，FAV代表種群中包含的染色體的適應力的平均水平，交叉比率用PC表示，變異比率用Pm表示，圖式的長度用〥表示，OH是H的確定參數，即階，染色體長度用L表示。

2.2GA算法的算子

GA遺傳算法的基本算子有三個，分別是選擇、交叉和變異。選擇算子相當于生物界優勝劣汰，決定物種最終存活的自然選擇，在生物群中選擇一些適應力強的生物，將它們的染色體放入基因庫，是染色體重新交叉組合完成變異的前提，選擇算子的特點是只能在原有的基礎上選擇出優良的基因，而無法重新創造。交叉算子相當于自然界生物為完成繁衍生息和進化而進行的繁殖現象，染色體經由交叉，重新組合后形成新的染色體，即從雙親染色體里隨機地分別選擇一條再重新組合，是染色體的重新創造。變異算子是在選擇和交叉算子完成重組的基礎上使遺傳算法能力的增強，以尋找GA值的最優解，如果在整個GA算法中少了變異操作，就只能在原有基礎上來回尋找而沒有新的突破。

3如何實現遺傳算法

遺傳算法歸根結底是尋找一個最優的解或者工程中所講的最好的解決方案，從函數來講是求如下函數的最優解：F=f（x，y，z），x，y，z∈Ω，F∈R（2）其中x，y，z是自變量，每一組（x，y，z）就是一組解，優化目標的目的是尋找一組解使得：F=f（x0，y0，z0）=maxf（x，y，z）（3）首先，將公式（2）的各個參數通過二進制數編碼形成字符串，再進行鏈接形成所謂的“基因鏈”，據已有的研究結果，可以知道字符串長度不同、碼制不同都將對最終計算的結果的精度產生影響。其次，采用隨機抽選的方式選擇個體的初始值，之所以隨機抽選是因為這樣產生的結果更具有一般性，能代表尋常情況。最后，確定群體的規模，即確定基因選擇的目標源，在這個目標源中尋找最佳值，規模的確定決定了GA算法結果的權威性和有效性，太小則不能提供足夠的采樣點，結果的多樣性將會打折扣，太大則會增加計算量，拖長搜索時間，通暢將規模控制在40～200左右為宜，在對每個個體的優劣實施評價之后，設置一個適應度函數，然后分別確定交叉率和變異率，判斷搜索何時停止，在本次討論中，判斷標準可以定為搜索所得的解是否達到了預期的最大值。

4GA在機械工程中的應用

GA算法的優點顯而易見，它在機械工程中的應用是極為廣泛的。在零件的切削中可以對零部件和切削工具予以優化，使得切削參數的設置達到總在工作以最低的成本，實現最高的效率，最終得到最高的收益的目的，在自動化控制的智能制造系統中可以為系統的靜態動態的配合尋找到最佳契合點，以下對GA算法在機械公式和功能中的應用以具體實例加以闡述。

4.1優化人工神經網

ANN，即人工神經網，是一種用于建模和控制的，針對模型結構不穩定的線性系統而設計的結構，單次結構目前并不成熟，并沒有確切的數據指導后來者準確的使用，處于摸索階段。對于ANN，目前采用的訓練方法是反向傳播算法，大速度比較慢且結果具有一定的局限性，GA算法可謂使這一問題得見柳暗花明。在AN的行學習參數的優化工作中，仍用反向傳播，但對一下因素進行編碼操作，包括隱含層數、隱含層數的單元數、勢態、網絡連接方法、迭代數等，編碼完成后，構成ANN基因鏈，把基因鏈的適應度函數定義為10-MSE-隱含單元數/10-訓練跌代數/1000，MSE是訓練好的網絡對樣本的方差。

4.2優化FLC矩陣的參數

模糊邏輯控制器，簡稱FLC，涉及到的概念有控制對象偏差和動作強度，表達了二者的模糊關系，現有一延時二階系統的函數為GS=exp（-0.4s）/（0.3s+1），要求此系統的輸出值盡量的跟蹤輸入值，采用FLC矩陣進行參數優化，取矩陣R=77×11，對此矩陣的77個元素以8bit的二進制碼表示，基因鏈長616bit，經由GA算法優化的FLC控制下，輸出值的效果明顯地優于“比例-積分-微分”控制器的效果。

4.3實現機床掛最佳組合

機床掛輪組合的完美與否直接決定了生產線的效率，而這又是一個極為古老的問題，最佳組合最終實現的是掛輪組的傳動比與要求的值誤差達到最小，本文中，筆者通過GA算法，以求能找到一個有效的方案，適合度函數定義為：F=20-ABS（id）-（A/B）*（C/D）（A，B，C，D）∈Ω其中，A，B，C，D分別代表掛輪齒數，共計4個掛輪，ABS（）表示絕對值函數，Ω是掛輪約束條件，需要A+B＞C=d+m，C+D＞B+d+m，d，m分別代表齒輪模、安裝軸徑。筆者在文中采用cenitor算法，對每個齒輪用一個5位二進制碼進行編碼，代表掛輪表的32個掛輪，共4個掛輪故基因碼長20位，個體數為100，經過驗證后發現，如果id為整數，GA算法只需完成1000次雜交運算就可以選出多個誤差為0的組合，它并非盲目地完成計算，搜索數遠小于問題解的數值。

5結語

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1.1結構布局

由設計人員將工程設計構思以CAD軟件的形式建立起來，通過計算機數據與可視化立體建模來呈現，在第一層級通過基本結構構建基礎模型。

1.2內力分析

這一流程負責對結構中的負載與約束進行布局，同時對結構中的內力進行分析計算。

1.3節點設計

這一環節主要為依據構成節點各桿件端部內力、連接手段、連接方式、桿件類型等通過一定規則與標準采取必要設計與計算，確定連接區域的有關參數與所要對桿件進行的操作，并將該階段設計結果加入于模型中，這一環節也是以結構布局的層次為基礎的。節點設計的比重占總工作任務量的50%-70%，因為節點的設計直接決定建筑結構的穩定性、整體性及可靠性，對工程的施工成本與建筑質量都有著直接關系。從拓撲觀點上來看，節點即為空間中位于不同平面直線的交點，從物理學角度上來看，一個未經設計的節點是至少兩根桿件或是由一個桿件和設備等支撐物之間形成交點所形成的，一個設計好的節點是通過桿件與連接件組合而成，其中包括節點板、焊縫、螺栓以及加勁肋等。其中節點設計也是CAD設計中的典型設計難點，節點的類型、連接形式繁多是導致該環節成為設計難點的因素之一。針對這一情況，我們先假設桿件與設備之類的支撐物所構成的節點均視為由兩根桿件所形成的交點，左右桿件的空間坐標系都置于三個空間平面坐標中，另外每個空間象限中的桿件不能超過3個，且必須滿足以下條件之一：

1）桿件的類型均不相同；

2）都屬于同一種桿件種類；

3）梁、梁、撐的桿件結構。通過以上假設明確每個節點所含桿件數只有為兩個，即m=2個，最多m=18個，分別包括2個柱、x=0與y=0平面中的8個撐，及Z=0平面中的4個撐與4個梁，由此推斷節點設計所考慮的類型可由以下公式求出：

1.4繪制施工圖

通過CAD進行工程設計的最終結果就是以各種施工圖紙的形式所呈現，并進行所需材料統計。

2基于計算機CAD技術的工程圖中層次組織分析

基于CAD技術的工程設計圖中可見明顯層次結構，而工程圖所反映的是不同視圖下的設計對象的結構示意，而每個設計對象的圖形都是通過多個低層次基本構件所組合而成。常規的工程設計圖往往不具有層次模型原理，因此也就無法反映出高層部件和底層部件之間的關系。與此相比，基于CAD技術的工程圖其優勢顯而易見。一個完整的工程圖中要想傳達的內容，不僅包括設計對象的外形，還要體現出和外形相關的信息，例如尺寸、圖形標記以及文字說明等。此外各個層次之間可能交叉存在的，例如在具有多層次的圖形結構之中，如果程序要在某一部件中的本體坐標區域內操作，而有些數據在CAD圖中是與另一部件相連，然而在CAD的實際操作中，卻不會對另一部件程序造成影響，這就是CAD技術中的“虛擬工作空間”，即當用到交叉部分時，CAD系統會立即復制一個相同的空間坐標，將所有操作于此空間中進行，處理完畢后，返回本體坐標，這樣就不會對交叉部分造成影響，這也就是CAD技術的優勢所在。

3結束語

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通過EXP軟件的應用，實現了工程計劃的科學制定，并且分解了整體工程的施工結構，可以結合施工的具體情況進行合理的調整，進而實現了對生產過程的科學調度和控制。EXP軟件的應用，可以讓工程管理中的信息流通更加高效和順暢，并且將管理信息進行有效的傳達。EXP軟件也可以對于整體工程的各類資料進行全面的管理，通過對當前施工方的資料與設備的使用情況來進行關注，結合相應的采購、運輸、入庫等計劃，可以有效的提高合同的執行效果，降低工程管理風險的出現。EXP軟件中，也對于財務、人力資源管理提出了有效的解決方案，對于企業的實際施工效率的提高有著良好的影響。我國對于工程管理的信息化建設水平依然有待進一步的提高。當前我國工程管理信息化水平相對較低，整體的管理效率較差。在傳統的工程管理方式中，整體施工中信息的傳遞效率較低，整體施工過程的控制效果十分有限。再加上財務管理工作的開展效果不佳，也導致了款項結算過程出現一定的風險和問題。通過計算機技術的運用，實現了工程項目的系統化管理，讓合同、資金、現場、人員管理工作都實現了高效的控制，提高了施工控制的準確性與合理性，更好地對工程項目的資源進行了優化配置。由此可見，信息化的管理模式，是當前工程管理工作的重要發展趨勢。

2工程管理中應用計算機技術的現狀

(1)項目管理軟件的應用。

隨著計算機技術的不斷發展，工程項目的管理思想也發生了很大的變化，P3軟件的出現，為工程項目的管理注入了新的動力。P3是一種項目管理軟件，是PrimaveraProjectPlanner的縮寫，是美國PrimaveraSystemInc．公司研發的一款成熟的商業化的項目管理軟件。P3軟件的應用，對于以往的人為管理的諸多局限進行了突破，在不同的施工環節管理控制上起到了重要的作用。現代工程項目的管理壓力較大，內部管理內容相對繁雜，信息量巨大。通過項目管理軟件的運用，結合網絡技術，實現了遠程管理，突破了以往低效管理模式的限制，提高了管理過程的科學性與高效性，打破了空間與時間方面的局限。計算機技術的運用，也可以將招標、技術交流會議實現遠程召開，提高了甲乙兩方的溝通效果，讓各類技術交底工作的落實更加細膩。另外，項目管理人員也有助于實現全過程跟蹤的管理模式，讓管理過程更加精細，是當代工程管理的重點。

(2)信息管理查詢系統。

信息管理查詢系統的應用，有助于實現合理的施工計劃編制和安排，對于提高施工進度的管理控制效果是非常必要的。在傳統的工程項目管理中，人為管理和信息收集具有一定的困難，并且信息獲取效率和質量優先，經常會導致管理決策依據失效，影響工程工期和進度。通過信息管理查詢系統的運用，可以對于復雜的數據進行科學的分析和清晰的顯示，為管理人員的管理決策提供科學的依據。信息管理查詢系統中，可以對施工現場的具體信息進行實時的錄入，供工程管理人員進行查詢和利用，是提高施工現場調度水平的關鍵。如果單一的采用人工的信息管理方式，難免會出現工程施工中物資管理不準確，工程項目中存在浪費的情況。通過物資管理系統的運用，可以對于物資的采購、倉儲和使用的過程進行全方位的監控，利用計算機來對各類資源進行統一管理，這種管理方式更加科學與合理。

(3)RDF技術的運用。

RDF技術是現階段工程管理的重要應用技術之一，可以有效的實現對系統中資源的描述。通過對數據和資源的描述，可以通過計算機對于數據進行全面的分析，提高數據篩選的效率。在大多數工程項目管理的過程中，RDF技術一般都應用于對信息的自動化判斷和處理中。通過對數據的合理篩選，可以提高數據查詢效率，并且為技術人員開展各類管理工作提供科學的數據依據。RDF技術可以讓項目中的眾多數據得到梳理和整合，提高數據的邏輯性和結構性，是開展各項管理工作中的重要數據處理手段。

3工程管理中應用計算機技術的前景

計算機技術在各行業的地位越來越重要。在工程管理項目中，計算機技術也起著非常關鍵的作用，保障著現代工程管理信息化的發展。但是計算機在工程管理中的應用還有著進一步的改進空間和發展前景。

(1)項目管理軟件的發展和完善。

工程項目管理中，數據具有一定的復雜性，這對于管理系統的數據管理能力有著至關重要的需求。在未來工程項目管理系統的發展中，精細化和多元化已經成為了管理系統的重要發展方向和趨勢。隨著技術的發展和進步，管理軟件的管理技術更加先進，并且功能也不斷增多和創新。項目管理軟件本身要不斷與時俱進的發展，真正的為整個項目的科學管理提供基礎。

(2)工程資料管理的數字化發展。

在工程項目管理中，資料管理以數字化的管理形式來開展，可以提高資料管理的科學性與規范性。隨著科學技術不斷發展和進步，施工資料的數字化將成為重要的發展趨勢，相對于紙質資料的保存形式，數字化的施工資料管理相對來說更加高效和環保，更加便于查詢和利用。數字化的管理方式，對于管理人員也提出了更高的管理要求，這也是未來工程資料管理工作的重要發展趨勢，需要相關資料管理人員予以重視。

(3)精細化管理的實現。

工程項目本身具有一定的系統性和復雜性，計算機技術的應用可以實現精細化管理，這在一定程度上也是促進工程項目管理水平提高的關鍵。在簡單的計算機管理形勢下，工程項目的信息管理工作還缺乏一定的精細化程度，并且對于復雜的計算與數據處理的滿足效果也十分有限。在未來的工程管理信息化發展過程中，相關數據的管理技術必將會得到進一步的發展和更加深入的應用。在未來工程項目管理中，工程造價和工程預算的進一步智能化是施工發展的必然要求，計算機編程技術作為核心，是施工預算中控制和發展的重點，也是工程計算系統更加精細的標志和未來發展的趨勢。

4結語

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原大綱的教學目的要求：“《計算機應用基礎》適用于學校的各個專業，是一門注重實際操作的必修課。通過學習本課程，使學員掌握計算機的基本組成原理；計算機軟、硬件的基本概念和相關的新概念；了解計算機病毒防治的基本方法。掌握WindowsXP、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、Internet應用等基本操作。熟練的處理各種文檔、數據等。”新的教學目的要求：計算機應用基礎是一門學習和應用于日常學習和工作的基礎性工具類的基礎課。通過學習，掌握計算機的基本操作、根據專業要求學習和掌握Word、Excel、PowerPoint、Internet應用等相關基本操作。重點掌握本專業職業技能需要的各種文檔、數據處理方法。在上述教學目的要求中，對計算機應用基礎課程的定位作了明確的規定，對應掌握的內容更加清晰，而且規定在全面學習相關知識的同時，“重點掌握本專業職業技能需要的各種文檔、數據處理方法”。這就為不同專業根據特點有側重面的教學提供的依據。

二、教學內容的選擇和使用

原大綱的教學要求：1、能夠了解計算機的發展，掌握計算機的基本組成，學習計算機編碼、程序等基本概念。2、能夠熟練的進行Windows文件操作3、能夠熟練的處理Word文檔，進行文字編輯、表格處理等4、能夠熟練使用Excel處理數據，計算、表格編輯、圖表生成等。5、能夠使用PowerPoint制作演示文檔。6、能夠使用IE、OE訪問網頁和處理郵件。新的教學要求必須研究不同專業的專業需求和職業技能需求，合理選擇教學內容和不同內容的學習要求，再應用基于工作工程的理念組織教學模塊。下面分別以幼兒師范和財會專業為例：

幼師專業：考慮到幼兒師范專業的學生工作中主要應用演示文稿進行教學，同時使用簡單的文字編輯和表格處理，所以在教學內容和要求中包括以下幾個模塊：1、微機的基本使用；2、教案的編寫（文檔處理）；3、教學演示文檔的制作（PPT使用），教學重點；4、教學素材的搜集（網絡應用）5、班級學生數據處理（Excel使用）；

財會專業：基于同樣的思想，財會專業突出數據處理，在教學內容和要求中包括以下幾個模塊：1、微機的基本使用；2、財務報告的編寫（文檔處理）；3、財務數據處理（Excel使用），教學重點；4、網絡的簡單使用（網絡應用）

三、基于工作過程的教學設計

原大綱的教學方法與教學形式：在內容安排和要求上主要按計算機等級考試一級的標準進行。主要強調實際動手能力的學習。課堂講授內容中以講授和學員實習相結合。新教學內容下教學方法的選擇,應以工作過程的模擬為前提，用實際案例的行動導向教學法，通過過程考察和階段目標完成為目的，使學生為主導，關注學生的學習，強調在行動中學習，關注學生行為的改變，鼓勵學生獨立思考和合作學習。在教學過程中，選擇適當的工作情景，引導學員分析工作過程的環節，工作過程的操作動作，使學員體會學習如何應用和實踐的策略性知識；注重在強調過程的教學中學生間的合作，學生和教師交流，通過具體演練提高學員的學習能力。下面以財會專業財務數據處理模塊中的一個工作過程的教學為例，說明教學設計過程：

1、任務的提出：創建一個表格，完成數據的錄入、編輯、格式化

2、任務過程：1)分別使用Word和Excel創建如圖片“過程任務一”。思考：⑴使用Word和Excel創建表格的異同；⑵Excel窗口中各部分的名稱和作用；⑶使用Excel表格時的知識點。2)回答問題:(1)Excel窗口中各部分的名稱分別是什么？(2)Excel表格編輯時的知識點有哪些？（教師講授完再回答）

3、知識點和教學過程設計：1)對表格設計的方法，通過學生分別使用不同方法體會；2)Excel表格設計中對Excel界面的認識和使用3)表格編輯的方法，特別是Excel數值格式的設定對顯示結果的影響等。在學生自主學習和教師的針對性指導過程中，教師及時提出問題，促進學生思考：問題：1、教師分別使用了什么方法？你認為有哪些知識點？2、重新完成任務，你使用了哪些方法？學會的哪些方法？3、嘗試完成補充學習資料中“公式與函數”，總結自己的體會。通過上述課程過程的設計，學生可以較好的完成任務，自主的學習相應知識，教師適時指導把重點和難點準確解決，課堂以學生學習為主，又不脫離教師的知識和進度掌握，教學效果較之傳統的方法有比較直觀的改進。

四、考核和評價

在課程設計中根據專業需要和學生能力，安排高中低三類不同的工作目標和工作過程，學生自主選擇一類進行學習，積累學習過程中的能力目標完成情況，由教師和學生共同完成考核和評價。主要考核學生在整個工作過程中所表現出的對工作的積極態度，獨立工作，互相合作，制定計劃并實施，發現問題，解決問題等的綜合能力。考核以過程考核為主。

五、結束語

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計算機軟件是計算機運行的重要保障，一個好的計算機軟件直接決定計算機技術在工程項目管理的高效應用。但由于市場上計算機軟件種類繁多，質量好壞不一，質量好的價格高，很難找到一個合適的軟件。因此企業和單位應著力培養企業的專業工程項目管理計算機人才，致力于開發符合企業自身工程項目管理的計算機軟件，從而更好為工程項目管理信息化服務。

2計算機技術在工程項目管理的應用

2.1多媒體技術的應用

隨著網絡技術和計算機技術的發展和普及，在工程項目管理中多媒體技術的應用越來越廣泛，且隨著科技的進步，計算機技術在工程項目管理的應用水平也越來越高。當前我國的硬件設施已經基本可以滿足計算機應用技術在工程項目管理中的應用水平，很多企業和單位也在嘗試將工程實體的軟件以實物圖形進行展現，同時推出以項目管理為基準的商品化軟件。這類的多媒體軟件雖然在很大程度上可以促進工程項目管理的信息化，但是這一類的軟件還是存在很大的風險。對工程項目管理對象而言，工程項目管理多媒體技術軟件是一個比較復雜、開放的系統，且影響其管理效果的因素很多，不僅會受到外界的影響，同時還有可能受到單位和企業內部的影響，不僅達不到預期的管理效果，甚至可能影響項目工程的效益。

2.2網絡技術的應用

對于一些大型的工程項目，需要多方的共同參與、合作、討論，這樣方能保證各個環節的順利進行。企業和單位可以建立一個交流的平臺，讓企業的全人工都參與進來，對管理的一些問題提出寶貴意見，并有專人負責收集，同時向管理人員進行整理反饋，項目管理人員可以根據反饋的信息對工程項目管理的內容做出一些必要的改進，從而更好的提高工程項目管理的水平。此外，還可以將計算機技術應用于工程項目實施階段的管理，通過計算機在過程的應用，施工人員和管理人員可以通過計算機，自動收集檢測企業生產過程的某些信號，并能夠同時錄入檢測的數據，工程師通過對收集數據的處理分析，可以相應對生產過程進行檢測，一旦生產過程中出現問題，計算機系統很容易識別，這樣生產效率更高，生產事故的發生率也大大的降低，從而提高工程項目的經濟效益和社會效益。

2.3工程項目管理軟件的應用

工程項目管理涉及的內容非常多，因此說對工程項目進行信息化管理也是一個非常繁雜的內容。如果對工程項目管理僅僅依靠人工計算的方法，不僅浪費財力、物力、人力，而且管理的效果有可能還會漏洞百出，不能達到應有的效果。單位和企業可以推出專門針對工程項目管理的軟件，通過這個軟件，管理人員不僅可以很方便快捷的進行建設計劃的調整、數據的計算、工程圖紙的繪畫等工作，而且還能有效的編制工程項目管理網絡進度計劃，可以根據實時的施工進度，對工程建設中的各種資源以及設備設施進行優化，最大化的發揮工程項目的施工資源等。工程項目管理軟件的應用，不僅可以將工程項目的建設成本降低，同時還可以保證工程項目的順利進行，提高工程項目的質量以及工程項目管理的水平。

2.4辦公自動化軟件的應用

企業和單位在管理工程項目的過程中，由于涉及到的信息、數據、文件資料等非常多且復雜，管理存在一定的難度。辦公自動化軟件屬于計算機應用技術的一個基本技術，在工程項目管理中應用時，管理部門可以在AutoCAD軟件的輔助下，處理項目信息資料的語言、文字、圖像等，從而為工程施工相關部門提供合適的施工設計以及施工組織方案。企業和單位要定期培訓項目管理人員的辦公自動化軟件相關知識，并最終實現文件資料、報表的正規化與標準化。同時可以利用Excel電子表格、建筑工程預算軟件等統計工程項目的計劃，科學制作工程報量、工程的成本、工程施工數量計劃等，將工程項目有關部門的管理工作量減輕，并將各種報表和表格的制作成本降低。Excel電子表格的優勢是容易修改，如果在管理工程項目的過程出現數據的紕漏，可以隨時對表格中的數據快速修改，從而實現電子表格對工程項目管理信息的適時反饋，為工程項目的施工提供一定的參考依據。

3結語

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很多語句代碼需要學生有較高的數學知識儲備和計算機理論、實際操作技能。編寫的程序代碼冗長，調試運行耗費時間長，學生很容易失去對課程學習的信心和興趣。MATLAB作為一種簡單、高效、功能強大的計算和繪圖語言，結構性好，可讀性強，編程、調試、分析過程直觀、高效[3]，提供了很多函數代替算法。學生只要了解函數的意義，利用該函數的結構就可以快速求解出算法，降低了對學生數學知識和計算機語言的要求，從而讓學生將主要精力放在對專業知識基本原理和方法的探索上。因此，計算機應用語言選擇MATLAB語言是非常合適的。

2教學案例的設計

以啟發學生思維，激發學生創新能力，培養學生解決實際問題的邏輯思維能力及動手操作能力，促進學生將專業知識與計算機語言有效結合等為教學目標的城市水工程計算機應用課程，考慮到課程的交叉性和復雜性，可采用案例教學法。案例選擇包括選題、數據收集、模型的建立與分析、計算和仿真等多個方面的工作。案例項目的內容、組織、教學方法都要經過精心設計。除基礎知識外，案例都來源于真實的專業案例，在計算機應用過程中充滿了挑戰。案例教學的精髓就在于通過一個個實際的專業案例操作，使學生積極地探索與思考，發現問題、提出解決思路，激發學生在案例實踐中的主動性，使學生探究性地學習專業知識和計算機應用知識，變被動填鴨式學習為主動參與型學習，從而有效提升學生對本專業的學習興趣[4]。案例教學法注重學生將實際問題轉化為計算機應用能力的訓練，注重學生程序設計思想方法的培養，有助于學生對專業知識和計算機語言的消化理解。案例教學法，能使學生在學習完一個案例后掌握相應的知識點。案例的設計應分章節，由簡單到復雜。簡單的案例以數學的形式或以經過抽象的簡化模型為主，目標是保證學生掌握特定函數的使用方法。如求積分方程問題，可直接給出一個案例：求x在[0,pi]區間內sin(x)的值。通過符號計算的int函數或數值計算的trapz或quadl函數求解。重點讓學生掌握這幾個函數的適用環境、格式。復雜的案例則從一個專業案例出發進行教學。由于大部分學生已經具有了獨立解決簡單問題的能力，所以，案例選擇要有一定的綜合性。以水文學與水文地質學的設計洪水為例[5]，設計洪水由經驗頻率點的計算、概率格紙繪制、理論頻率曲線繪制和設計頻率下的洪水值四部分組成，每一部分都涉及許多概念和計算。案例設計時，教師先對每部分專業知識點做一回顧，然后提出問題，讓學生思考和提問，最后給出對應的MATLAB處理方式。具體要點如下：(1)經驗頻率點繪制步驟有樣本排序，采用獨立樣本法和統一樣本法分別處理特大洪水和一般洪水，涉及排序處理的方式、樣本計算方法。MATLAB關鍵函數有排序函數sort(Q,‘descend’)、選擇對話框button=questdlg(“您選用什么方法”“問題提示”“獨立樣本法”“統一樣本法”“default”)。(2)圖示在概率格紙上，涉及概率格紙的特點和繪制。關鍵代碼是正態累積分布函數逆函數-norminv(0.01/100)+norminv([0.113510203050809095979999.999.99]/100)。(3)理論頻率計算包括統計參數、離均系數、對應頻率下的洪水值計算，涉及均值、均方差、變差系數、偏態系數、離均系數如何求取的問題。MATLAB關鍵函數有均值函數mean(Q)、均方差函數median(Q)、伽馬累積分布逆函數gaminv()[6]。(4)根據理論頻率計算和經驗頻率點的結合，確定設計頻率下的設計洪水值。涉及曲線的對應點查找。關鍵函數是插值函數spline()。上述例題來源于學生上課時的作業題，當時學生普遍反映存在計算量大，概率格紙繪制困難，定線困難等問題。借用計算機語言編寫后，結果清晰地以圖示形式顯示出來(如圖1所示)。學生通過該案例的學習，既加深了設計洪水的理解，又對MATLAB實現專業案例的代碼編寫產生了興趣，學習動力增強，實現了教學目標。

3上機實踐

城市水工程計算機應用是一門實踐性較強的課程，上機操作是一個重要的、檢驗教學效果必不可少的環節。一個完整的程序從編制到調試，初學者都有可能碰到很多意想不到的問題。在上機實踐過程中，教師可以隨時幫助學生排除可見的和隱含的錯誤，提高學生學習程序設計的興趣。上機實踐的案例設計很有講究，它既不能是課本的重復，又不能遠遠脫離教材。城市水工程計算機應用課程中管網平差設計就是一個非常好的上機實踐例題。在授課過程中，管網平差章節講到了Excel表的調用，解節點平差和解環平差法以及等水位線的繪制，而校核僅僅給出了思路而沒有完整的程序代碼。上機實踐就可以要求學生完整地實現管網平差計算、校核和繪圖過程。通過該過程，學生可以實現程序語言與課程設計的完美結合。

4結束語

篇8

在科技廣泛應用的現在，軟件也應用于多個方面。電子郵件，嵌入式系統，人機界面，操作系統，數據庫，編譯器，游戲等。不僅如此，各個行業幾乎都有計算機軟件的應用，這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的生活更加簡便，工作更加高效，提高了生活質量和工作效率。

2計算機軟件應用管理的主要內容

2.1組織機構管理

所謂組織機構是強調一個完整的組織結構及人員分配，確保分工明確，信息上傳達，而不僅僅是開發人員的簡單集合，組織機構并沒有統一的模式，而是根據不同的工程有不同的適用選擇。

2.2工作人員管理

工作人員作為計算機軟件工程的主體，需要負責項目的實施，包括查找資料、編寫軟件程序、后續處理工作等，在這種情況下就需要結合工程項目的規模、性質等，合理安排計算機軟件開發人員，由于不同工作人員的專業能力、素質等不同，需要進行合理調配與管理，明確各自的責任，因為需要多方協作，所以就要求工作人員除了了解本專業的知識以外，還應具備團隊協作能力，這樣才能更好的完成復雜的計算機軟件項目。

2.3用戶管理

軟件經過設計和工作人員的協作開發，但計算機軟件工程的管理與應用文/聶思舉隨著計算機的普及，計算機已經應用到生活工作中的各個領域，計算機軟件開發項目涉及的領域也越來越廣泛，是較為復雜的系統性工程，在應用過程中不免出現一些問題，本文將就計算機軟件工程的管理和應用進行探討。摘要開發的最終目標在于用戶使用。所以用戶才是軟件的最終受用者，在這種情況下就需要在軟件開發過程中，充分了解用戶的需求、操作習慣等，盡可能的減少來自外界的干擾因素，在用戶的角度來增強軟件的可操作性和實用性。

2.4檔案資料管理

在計算機軟件的開發過程中，需要將各個流程記錄到檔案資料中，提高軟件開發的保障性。加強對檔案資料管理對提高管理效率和質量都很重要。

3計算機軟件管理的完善

3.1清晰地計劃

提高對項目計劃的認識，進行合理的項目計劃和控制雖然項目實施過程中有很多不確定的因素，但是項目總體計劃和階段性計劃的作用非常關鍵，科學的項目計劃可以有效地降低軟件工程項目的實施風險，可以有效地對項目進度進行管理和控制項目計劃在項目實施中具有承上啟下的作用，在項目管理的重要階段，在制定項目計劃的過程中，需要著重考慮項目計劃的系統性、動態性、經濟性、相關性等方面的內容。

3.2構建人才體系

通過在軟件工程的實施過程中我們應該意識到人的重要性，這就需要構建計算機軟件工程管理的人才體系，不斷加強人力資源管理，調動工作人員的主觀能動性，從而確保工程各項目標的順利落實。在工作過程和培訓過程中加強對計算機軟件工程知識的滲透，對項目管理人員、工作人員等進行專業化的培訓，做到理論與實踐相結合，運用到具體的工程項目中，增強計算機軟件的開發水平與利用價值，加強制度規范建設，全面落實獎懲制度，提高工作人員工作積極性，以更好地實現計算機軟件工程效益目標。

3.3重視進度管理

強風險意識與普通的管理工作相比，計算機軟件工程管理的風險較高，需要深入學習，掌握風險識別、量化、控制工具和方法，并在日常的工作實踐中加強對于風險防范知識的累積，從而能夠在項目實施過程中及時、精確地辨認風險，發現潛在的威脅與隱患。所有計算機工程項目的管理工作人員，都應樹立風險意識，學習風險管理知識，這樣才能夠客觀識別風險并進行量化分析，進而有針對性地采取風險防控方法，采取有效的措施進行風險避免、轉移、減緩、消除等控制措施。定期做好計算機軟件工程項目的風險預控與識別。一個完整的計算機軟件工程項目在多個環節中都應該注意風險問題，也就是說應該將風險管理貫穿于整個工作過程中，通過分析和預測以及防治從而將風險產生的損失降到最低。一般可采取規避、減緩、轉移等手段處理風險。并且我們需要進行進度管理，要結合計算機軟件工程項目的實際情況，考慮多方面因素和時間問題，從而制訂科學、完整、有效的進度管理工作表，對工程項目的進展狀況進行實時監督，保證工作的質量和效率。

3.4項目合作管理的強化

計算機軟件工程的管理不是一個人的工作，而是一個團隊的成就，一個良好的團隊是實現計算機軟件工程管理的根本保障，所以我們必須要強化團隊管理工作，重視加強工作人員的溝通與聯系，在團隊內實現合作和責任分工，結合計算機軟件工程的實際情況，通過個人評估，進行合理、明確的任務分配，將具體的責任落實到個人和團隊總任務，以此來確保各項工作的順利有序；充分調動團隊內部的主動性與積極性，激發團隊動力，調動所有員工熱情和積極性共同完成軟件工程項目。

4結語

篇9

計算機軟件工程的管理其中包括：科學管理組織機構和開發技術人員，控制工作的管理以及對用戶的管理，以下我們就這幾點做詳細的說明：

1.1關于技術開發人員

其中負責技術開發人員主要有：負責人、系統分析員、高級程序員、初級程序員、資料員和其他輔助人員等。關于人員管理需要：人文的關懷，這是當前很多公司人員管理的重要原則，只有以人為本，員工才能為企業貢獻出自己的力量。明確個人責任，做好自己崗位的本職工作，把責任具體到部門個人，一旦出現紕漏，部門或個人就要明確的承擔責任，并且在這樣的責任制度下保持協調配合。各個不同組的人員在完成自己的本職工作之外，對其他開發組員的請求應積極響應配合。

1.2關于組織機構

開發人員的簡單集合不算是計算機軟件工程管理的組織機構，它具備更多的構成模式和聯系。普遍來說，計算機軟件工程管理組織機構主要包括以下幾種：

1.2.1主程序員構成的機構它是全組的協調以及統一的保證。普遍來說分工如下：計劃、協調以及復審全組的技術活動由高級工程師負責主持。軟件的分析以及開發則由普通的技術性人員負責。

1.2.2專家構成的機構其中隸屬于專家組的每位成員都具有較高的專業素質，在這種情況下，可以很大程度上發揮相關工作人員最好的工作狀態。對于一些軟件系統復用頻率比較多的模塊，往往會生成一些專門的構件，這些構件能夠被用戶方便地下載和使用，從而成為更加靈活的軟件復用技術。目前，構件技術的主要來源主要包括以下幾個方面：

（1）第一，一些專門的構件開發組織，這些構件開發組織開發一些具有高度重復利用率的構件，使得軟件開發人員能夠方便地使用這些構件，進而提高軟件開發效率。

（2）第二，軟件系統的固定提供商，這些提供商為自己開發的軟件系統提供重要的構件、專門的業務開發環境或者使用環境等等，能夠在更大范圍內實現軟件的復用技術。

2軟件復用在軟件工程中的具體實施過程

軟件的復用技術對于軟件開發來講是一項非常重要的技術，也是軟件工程的主要實現方式之一。但是，實現軟件的復用不僅僅包括代碼復用和使用復用庫，而且還需要在軟件的需求分析和設計方面都考慮到軟件復用的因素，這樣才能夠更好地實現軟件的復用。軟件復用在軟件工程的應用主要包括以下過程：

2.1軟件復用能力的評估

軟件的復用能力受很多因素的影響，因此在進行軟件設計之前，必須要對軟件的復用能力進行準確的評估，為此我們需要做的以下幾個方面：

（1）第一，重視對軟件復用能力的挖掘，在對軟件復用能力進行評估的過程中，需要不斷地對軟件的需求進行深入分析和理解，從而能夠充分挖掘其中適合軟件復用的模塊，通過對這些模塊更好地復用，提高整個軟件系統的實現效率。

（2）第二，充分利用分析復用技術，軟件復用能力的評估是軟件概要設計的重要部分，而分析復用技術也是概要設計階段的重要技術，因此將分析復用技術結合到軟件復用能力的評估過程中，能夠實現更好的評估效果。

2.2選擇可復用的構件

針對軟件的通用模型，一般在網絡上都能夠下載到開源的構件，這些構件能夠幫助我們快速地產生軟件的模型，選擇可復用的構件主要包括以下幾個方面：

（1）第一，從現有的軟件復用庫中選擇合適的構件，因為現有的軟件復用庫都比較成熟和完善，在軟件研發實踐中也得到了很好的驗證，因此需要盡可能地使用現有的軟件復用庫。

（2）第二，從供應商或者網絡上下載可復用的構件，對于這種類型的構件，需要軟件設計人員在使用過程中，對其進行反復地驗證，從而使得構件的各項參數能夠更好地滿足現有軟件的開發需求。

篇10

在工程測量中，內業資料計算占有很重要的比重，內業資料計算的準確無誤與速度直接決定了測量工作是否能夠快速、順利地完成。而內業資料的計算方法及其所需達到的精度，則又直接取決于外業所用儀器及具體的放樣目標和內業計算所用到的辦公軟件和計算方法。計算機輔助設計（ComputerAidDesign簡寫CAD，常稱AutoCAD）是20世紀80年代初發展起來的一門新興技術型應用軟件。如今在各個領域均得到了普遍的應用。它大大提高了工程技術人員的工作效率。AutoCAD配合AutoLisp語言，還可以編制一些常用的計算程序，得到計算結果。AutoCAD的特性提供了測量內業資料計算的另外一種全新直觀明了的圖形計算方法。

結合我們現正使用的徠卡全站儀的情況，其可以很方便地進行三維坐標的測量，通過AutoCAD的內業計算，①、在放樣的過程中，可以用編程計算器結合全站儀，非常方便地、快速地進行作業；②、運用AutoCAD進行計算結果的驗證；③、隨著全站儀的推廣和普及，極坐標的放樣越來越成為眾多放樣方法中備受測量人員青睞的一種，而坐標計算又是極坐標放樣中的重點和難點，由于一般的紅線放樣，工程放樣中的元素多為點、直線（段）、圓（弧）等，故可以充分利用AutoCAD的設定坐標系、繪圖和取點的功能，以及結合我們外業所用計算器的功能，從而大大減輕我們外業的工作強度及內業的工作量。以下以冶勒電站廠區樞紐工程的一些實例來說明三者在工程測量中的應用。

二、測區概況

冶勒電站廠址位于石棉縣李子坪鄉南椏村，距壩址11KM，距石棉縣城40KM。廠區樞紐工程主要包括通風洞、交通洞、出線洞、尾水洞及尾水明渠、主廠房、副廠房、安裝間及壓力管道、母線道、變電站等分部工程，地下洞長近1600米，涉及到兩臺（單機為12萬kw）機組的安裝定位。測量區域高程在海拔1990~2200米之間，高差起伏大，夜晚及洞內外作業溫差較大，給測量作業帶來了一定的困難。

三、AutoCAD的典型內業資料計算及管理

在測區內加密控制點，經常使用測角交會或測距交會或兩者相結合的方法，如果我們運用數學公式來計算，則非常繁瑣，而且不易檢查錯誤，例如在后方交會中的危險圓上。相反，如果我們利用AutoCAD來繪圖計算，就簡單多了。現針對測角和測距兩種方法分別作如下說明：

1、前方測角交會:

如圖一所示，A、B為坐標已知的控制點，P為待求點，在A、B兩點已觀測了角度a和b。

我們就可以利用AutoCAD系統軟件，根據A、B兩點坐標在桌面繪制出A、B兩個點，連接AB點得到AB線段，然后分別以A點和B點為基點旋轉AB線段a,b角（從圖上可直觀地分辯方向）。使用ID命令選擇交點P，就可以得出P點坐標了。如果圖形有檢校條件，仍然可以進行坐標差的計算。如果在近似平差的情況下能滿足需要，則可以在圖形上進行平均計算并作出標記。

2、前方距離交會：

如圖二所示，A、B為坐標已知的控制點，P為待求點，在A、B兩點已分別利用全站儀測了距離Sa和Sb。

我們就同樣可以利用AutoCAD系統軟件，根據A、B兩點坐標繪制出A、B兩個點，連接AB點得到AB線段，然后分別以A點和B點為圓心，以Sa和Sb為半徑作圓，則得到P點和P’點（對照現場的方位情況，從圖上可直觀地分辯出其中一點P為所求，而另一點P’則是虛點，是我們不需要的）。使用ID命令選擇交點P，就可以得出P點坐標了。在實際工作過程中，我們通常會將前方測角交會與前方距離交會進行組合應用，當然那就不一定要將所有條件都完成測量了。另外對于以上幾項對坐標的應用，應該注意的就是AutoCAD中的坐標順序與我們測量中的大地坐標系是有區別的，也就是要注意X坐標和Y坐標的對應關系。

3、對作業資料的管理：

AutoCAD在工程中除對測量內業資料計算有其優勢一面，在外業資料的管理方面，同樣有著非常廣泛的應用。AutoCAD作為有名的工程系列應用軟件平臺，已經為廣大工程技術人員所熟悉并掌握。在測量外業資料中，主要是控制點網略圖及其計算資料的管理，另一方面是各種開挖橫斷面、縱斷面圖的繪制，以及橫斷面面積的計算，以及其它一些需要的圖紙的繪制。由于AutoCAD已經有很強的數學計算功能和很高的數學精度，其有效位數已完全能夠滿足我們在工程測量中的需要了。在冶勒電站工作期間，我們就將所有圖紙、所有工程量表格及文檔進行分類，其重點是對圖紙文件利用AutoCAD進行總圖的繪制，在以后的工作中，就可以在總圖上進行查找了。

4、應用實例：

現結合我們工作實際，作一些實際應用上的說明：我們承擔了冶勒水電站廠區樞紐工程的施工測量工作，進場之際我們就建立了一級導線閉合環，觀測資料經平差后，將坐標點的大地坐標輸入AutoCAD平臺，得到圖三所示，以后隨著工程的進行，我們陸續加密了一些支導線點，同樣將坐標成果錄入，這樣從真正意義上，實現了坐標資料的數字化管理，這也方便了以后的坐標管理，同時也方便了以后在一些特殊情況下的圖形應用。具體地講就是，依據設計提供的結構關系，在圖中設立足夠的施工坐標系（以我們在外業放樣中設站所需為準）并保存之。在以后的工程應用中，我們只需打開對應坐標系，利用ID命令點取我們需要的點，其對應坐標也就出來了。

下面舉例給予說明：在尾水洞、尾閘室交叉段工程中，存在一個三直段夾兩弧段的情形，如圖四所示：

當時設計代表提供了如圖示的圖形尺寸關系，以及C點大地坐標和其以外段的大地方位角，尾閘室以內段的一些結構關系。如果單憑以往的經驗和儀器條件，需要建立圓的方程，求解二元二次方程，才能求出圓弧對應圓心的大地坐標，之后才可進行下面的計算并結合儀器考慮放樣方法。但是，我們將這個問題放到AutoCAD軟件平臺上來看，就變得非常簡單了。具體操作如下：

先在AutoCAD軟件平臺上，依據C點大地坐標將C點錄入，并依據過C點的直段洞軸線方位角及其長度繪出過C點的洞軸線，依據設代提供的尺寸關系，得到P1、P2點，然后利用AutoCAD繪制圓弧，使其分別過P1、C點和P2、C點，使之滿足R=28.00米，并符合圖形方向。再利用AutoCAD的標注功能，分別進行兩段圓弧的圓心的標注O1、O2點，利用AutoCAD的ID命令就可以得到O1、O2點的大地坐標了。將之分別與P1、P2用直線段連接。考慮洞室的方向，再分別過P1、P2點作P1O1、P2O2的垂線P1X1、P2X2，利用AutoCAD方便的坐標系設置功能，分別建立以P1點、P2點為坐標系原點，P1X1、P2X2為X軸的測量施工坐標系然后再將其坐標系移到（0，-N）處并分別命名保存。到此，則我們的兩個輔助施工坐標系建立完成，這兩個坐標系保證了X軸與過P1（或P2）的圓弧相切（這一點將非常有利于我們下一步的全站儀與編程計算器的應用）。將我們測得的控制點的大地坐標輸入圖形中，直接就可以得到該控制點的相應的施工坐標和施工坐標方位角了。

四、全站儀和編程計算器在外業中的應用

我們目前使用的全站儀為瑞士產徠卡605L型全站儀，其本身已具備利用坐標進行工作的能力。對我們實際工作中的一些三維坐標的放樣，就可以利用AutoCAD建立數字化模型，先用編程計算器在計算機AutoCAD平臺上進行模擬檢驗，經檢驗程序正確后，再將之用于外業放樣。對于露天點線，我們就可以盡量直接利用全站儀的坐標放樣功能，將所需放樣點的施工坐標輸入全站儀，正確操作就可以得到正確的所需點位了。現在討論的重點是針對地下工程中一些特殊情況下的點位放樣。例如：地下廠房的開挖紅線放樣和有關結構點的放樣，地下洞室的開挖紅線放樣，又特別是地下轉彎段的開挖紅線及其相關的一些結構點的放樣。對地下廠房而言，其頂拱跨度大，主廠房達24.36m，其頂拱半徑也有17m。在施工過程中，業主、監理、設代及施工四方均提出明確要求，要嚴格控制超挖，禁止欠挖，這就從放樣方法上對我們測量人員提出了更高的要求。經過我們的反復比較，最后決定利用全站儀結合編程計算器，在現場進行三維的施工坐標的測量，再進行相關的計算，從而放出所需的紅線點，事實證明，我們的方法是得當的、合理的，取得的效果也是較為理想的。下面分分兩個方面來說明。

1、無平面轉彎情況下的計算：

如圖五所示，其具體的編程思路如下：

首先，我們建立以B1B2機組中心線為E方向，垂直B1B2方向向下游的方向為N方向，以B1點坐標原點建立施工坐標系。

現假定我們要放頂拱的開挖紅線，實測點P坐標為（E，N，H），則利用幾何關系，可以計算其對應N坐標下的設計H坐標或對應H坐標下的設計N坐標，這就與我們實測坐標產生了H坐標差ΔH或N坐標差ΔN。則

ΔH1=2036.368-17.00+√（17.002-(N+1.55)2）-H

ΔL2＝17.00-√（(N+1.55)2+(H-2019.368)2）

ΔH3=2035.368-(15.36-√（15.362+(N+1.55)2）)-H

ΔL4＝15.36-√（(N+1.55)2+(H-2020.008)2）

ΔN=T×（N+1.55-T×√（17.002-(17.0-（2036.68-H）)2））

上述諸式中，ΔH1、ΔL2分別為開挖紅線的高程差值和徑向方向上的差值，ΔH3、ΔL4分別為頂拱混凝土結構表面的高程差值和徑向方向上的差值。

在ΔN式中：T=1,代表N≥-1.55，即廠房的下游側；T=-1，代表N＜-1.55，即廠房的上游側（如圖示，廠房中心線與機組中心線的平行距為1.55m。

ΔH為正，測點應上移ΔH距離即為紅線，反之ΔH為負，測點應下移ΔH距離即為紅線；

ΔN為正，測點應向靠近廠房中心線的方向移ΔN距離即為紅線，反之ΔN為負，測點應向遠離廠房中心線的方向移ΔN距離即為紅線。同樣，在廠房頂拱的混凝土襯砌的過程中，我們需要對頂拱的立模線進行放樣和模板檢查，其混凝土結構下邊沿線半徑為R=15.36米，有跨度大和難度大的重要特點。在模板的放樣過程中，其情況與開挖紅線放樣又有一些不同點，我們沒有將其作出相對廠房軸線的上下游之分，根據施工現場的實際情況看來，其只有鉛垂方向的調整。在做模板檢查時，相對來說，我們的作業環境將更加不利（有時可能無法通視），針對實際情況，我們一般采用將反光三棱鏡高度保持某一定值或者者使用微棱鏡，將其沿頂拱模板圓弧徑向方向上放置，然后在計算時針對模板只有徑向上的上下移動調整。在模板的放樣及檢查中，我們同樣要利用編程計算器進行現場的計算，其計算原理類似于開挖紅線放樣的計算，只不過進行模板檢查的計算時，其計算程序中的高程基準應以其混凝土結構面圓弧對應的圓心高程為基點，再結合其半徑求其差值作調整。在AutoCAD軟件平臺上，可以非常方便地進行放樣點坐標和模板點坐標的有效驗證。即通過在AutoCAD應用平臺上建立地下廠房的三維模型，在這個三維坐標系中，我們直接任意輸入一個在廠房平面范圍內的三維點坐標，從應用平臺上可以直觀地看到該點是否為紅線或與紅線或是否為模板點線的關系，同時我們用編程計算器對該輸入三維點坐標進行計算，得出一個結論，就可以作為互相驗證的依據了。

針對冶勒電站的情況及其在地下洞室設計上的要求，一般都有一定的坡度以利排水等，傳統的洞室開挖放樣是在洞外或已開挖段布設基本導線，然后運用經緯儀和水準儀、鋼尺的配合，在掌子面上尋出開挖斷面圓心、中心線、腰線等。這種傳統的作業方法在實際操作過程中很不易操作，而且誤差較大，也易出錯。一般情況下，掌子面不會是一個標準的鉛垂面，而通常隧洞都具有一定的坡度，有時甚至坡度很大，這時應該先考慮將非鉛垂面的設計開挖（結構）線進行相關的轉換，具體操作可在AutoCAD軟件平臺上進行，也可直接在編程計算器上進行。如通風聯系洞，坡度達0.3039。其設計開挖頂拱為圓弧，而在鉛垂面則為橢圓弧了，則我們可以利用AutoCAD軟件平臺建立其縱橫斷面的空間模型，求出該橢圓弧的長、短半軸，從而得到其對應的橢圓方程，再利用編程計算器編寫相應的程序，之后在AutoCAD軟件平臺進行驗證，結果符合良好。這樣就可以充分避免一些特殊情況下易造成的欠挖（如，掌子面不平整等）。

2、有平面轉彎情況下的計算：

而對稍復雜一點的情況，如通風洞轉彎段、尾水洞三叉口段，在開挖過程中，掌子面根本沒法保證是同樁號，及砼襯砌過程中為保證各倉號端面均為同樁號，則必須利用編程計算器在現場施工坐標系間坐標轉換的計算。對于地下洞室的轉彎段，則主要應考慮其施工坐標的平面轉換，假如要采用一些傳統的放曲線的方法，眾所周知，由于地下通視不好，則很可能是沒辦法放樣的，而利用全站儀結合編程計算器，進行一些優化后的施工坐標的測量，則變得容易多了。從冶勒水電站廠區樞紐工程的施工情況來看，運用上述組合方法，能夠較好地控制超挖和保證開挖效果。

參見圖四，以尾水洞轉彎段為例：通過前述的坐標設站，待測得坐標點，應用編程計算器將之轉化成洞軸線（曲線）上的坐標，再以之進行相關對應斷面的高程和平面坐標的計算。其具體的編程思路如下（以P1C段為例）：

利用解析幾何的關系，求出O1P點的平面距離SO1P，則E’=28.00-SO1P。計算出O1P1，O1P的夾角，則可以得到N’，再以E’、N’代入洞挖空間模型計算程序中，計算出高程位移ΔH和平面位移ΔE就可以了。其程序關鍵式如下：

Q=tan-1((L-37.35)÷（28-D）)

N=37.35+Q×π÷180×28

E=28-√（（28-D）2+(L-37.35)2）

I=2002.86+(343.947-N)×.003-(3.2-√(3.22-E2))-H

J=1999.66+(343.947-N)×.003+√(2.82-E2)-H

上述諸式中，直接的數據為設計提供的圖形尺寸，L、D為我們對縱、橫坐標的觀測值，N、E為我們根據曲線關系計算而得的縱、橫坐標值，I、J為我們以所測點高程對應根據設計斷面圖形計算的頂拱開挖和頂拱結構混凝土表面高程的差值，即ΔH。而ΔE就應以所計算的E與設計值進行比較而得，這里就不再贅述了。