導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)習(xí)委員計劃書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮。作為學(xué)習(xí)委員，更應(yīng)該以身作則，擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用，希望同學(xué)們支持、理解。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學(xué)習(xí)和工作計劃：

第一：紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系，人若沒有紀(jì)律的約束，就像斷了線的風(fēng)箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說：“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證。”在我們集體中，紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第二：激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中，將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學(xué)，還要學(xué)懂、學(xué)透。

第三：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

第四：制定人生目標(biāo)，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內(nèi)心世界中，沒有明確的目標(biāo)在指引，沒有崇高理想在驅(qū)動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標(biāo)、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關(guān)鍵的是在于人品，重要的是能否堅持!

第五：明確學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能學(xué)有所成。信心，對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌欤纫m應(yīng)環(huán)境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的!

篇2

學(xué)習(xí)委員：李xx

工作計劃書

不知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員，能夠為大家服務(wù)。責(zé)任是每一個班干部必須承擔(dān)的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進(jìn)自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。

作為班上的學(xué)習(xí)委員，我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個人經(jīng)驗，我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績自然不太好。

4、校園對同學(xué)們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，起帶頭作用

2、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)做思想工作，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度

3、及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)

4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們

5、深入廣大同學(xué)中，了解同學(xué)們的需要和想法，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境

6、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

7、密切留意教學(xué)秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

8、突出重點，兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點

篇3

一、實踐活動主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)

二、實踐活動內(nèi)容

（一）開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動

為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：

1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

2、到村委會服務(wù)，體驗村官工作

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。

5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

要求：

1、以個人或團(tuán)隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團(tuán)隊）上交一份社會實踐報告。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。

4、頁邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM.

5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；

6、字?jǐn)?shù)為2000字以上

（二）組隊參加學(xué)院2011年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。

同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。

要求：

1、競賽團(tuán)隊人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個競賽團(tuán)隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

3、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。

4、頁邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM.

5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；

6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。

7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

(三)組隊參加2011年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

要求：

1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。

3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

4、字型：要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體，五級標(biāo)題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）A4紙版式打印（創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。

5、頁邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM.

6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標(biāo)號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標(biāo)號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；

7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。

三、活動要求

1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實效。獎學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。

6、活動結(jié)束后，各班團(tuán)支部對本班實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計和總結(jié)，并于2011年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

四、活動表彰

本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下：

一等獎：2名100元

二等獎：5名50元

三等獎：10名30元

獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。

篇4

一、班級情況說明

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。

如每周一次的班會，要抓住契機(jī)適時對學(xué)生進(jìn)行教育，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

2、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。

(3)讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃。

第一，幫助班委干部樹立威信;

第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

四、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案。

2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

五、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

篇5

由于我支部考慮到大家來自五湖四海，對大學(xué)生活也不是很適應(yīng)，因此在活動的過程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識外，還將同學(xué)們分成四個小組進(jìn)行一次收集愛國祝福語的比賽，讓大家體會到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動，讓大家彼此了解，以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。

從總體上講，我們支部這次活動進(jìn)行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時，各班干都能積極發(fā)言，會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進(jìn)行修改，最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候，班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長譚浩駿和副班長林有沛負(fù)責(zé)，活動主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé)，活動記錄由副班長馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé)，博客建設(shè)由班長譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等，而且班委還考慮到活動需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助，做一下其他工作，如活動間的聯(lián)系，收集活動資料以及注意一下大家的人身財產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行，糧草先行”，雖然這次活動只是簡單的一次外出，但是登山活動會歷經(jīng)整個白天，而且在登山的過程中可能會出現(xiàn)受傷等情況，所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動前，支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水，而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動物品。另外團(tuán)體外出活動，需要一個很好的后勤服務(wù)，如活動資料的攜帶等，因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長發(fā)揮帶頭作用，自己帶頭背上一個最重的背包，這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神，可以說在整個活動中，我們班干都是好樣的。班干如此，我們班同學(xué)也不差。在活動過程中，同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù)，而且在收集過程中還能注意到了文明用語，體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外，同學(xué)們參加活動的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動前身體就感覺到不適，在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動的時候，他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊伍中；還有郭桂鋒同學(xué)，活動前他的牙齒發(fā)炎，已經(jīng)腫了，可他也能堅持集體活動。他們的身體不好，可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我們?yōu)樗麄兏械阶院馈＿€有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的，但是他們卻沒有先走，而是自覺地參與到活動的后勤服務(wù)中去，幫忙帶東西，為班集體出一份力。對于身體不好的同學(xué)，我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神，在活動期間注意幫助他們，既不讓他們掉隊，也讓他們體會到大家一起活動的快樂。

當(dāng)然在活動的過程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方，例如寫活動計劃時，不夠詳細(xì)，第一次就被團(tuán)總支退了回來要求重做；活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起；另外對活動要求沒有詳細(xì)地了解，以至在做計劃書的時候，忘記將活動總結(jié)寫上，雖然后來支部內(nèi)部開過，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會開得不是很成功。還有就是對外出活動各因素考慮得不是很全面，如選擇坐車路線時只是簡單地考慮車少人少的聯(lián)系，卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響，以至我們在車站耽誤了很多時間，對此同學(xué)們也有不悅，對此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會降低，所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服；還有就是沒有考慮到活動期間會下雨，導(dǎo)致同學(xué)們在山上度過了一段“山上關(guān)雨景”難忘時刻。

篇6

關(guān)鍵詞：高職院校；課程改革；班級管理；學(xué)生管理

中圖分類號：G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-5727（2012）09-0051-02

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2010年開展了“以課程改革為抓手的內(nèi)涵建設(shè)”，各個專業(yè)在課程改革、人才培養(yǎng)模式改革中逐漸積淀出新的教育理念。對如何在班級管理中引入課改新理念，從而全方位地培養(yǎng)學(xué)生，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)情感和職業(yè)素質(zhì)，筆者作為班導(dǎo)師在班級管理實踐中進(jìn)行了一些探索嘗試。

架構(gòu)“以學(xué)生為主體”的班級管理形式

“以學(xué)生為主體”是高職教育中的重要思想。喚醒學(xué)生在班級管理中的主體意識，使學(xué)生從被管理者逐步成為管理過程中的參與者，并最終成為管理過程的主體，并在此過程中實現(xiàn)自我管理能力的提升，是班級管理改革的出發(fā)點，也是最終目標(biāo)。

原有的班級管理由班委和團(tuán)委兩個學(xué)生組織完成，選拔包括班長、副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、心理委員在內(nèi)的十余名班干部，約占到班級學(xué)生的三分之一，這樣的班級管理架構(gòu)人數(shù)多，缺乏效率。一個學(xué)期下來，相當(dāng)大的一部分學(xué)生干部沒有從事任何一項班級管理工作，而且班級中還有三分之二的學(xué)生沒有機(jī)會參與到班級管理中來。針對這種情況，班導(dǎo)師和學(xué)生共同商議建立新的全體參與的班級管理形式，新的管理形式中按照學(xué)生的意見保留班委中三個重要的工作職位——班長、副班長和學(xué)習(xí)委員，其他職能交給成立的專項委員會，為此成立了五個專項委員會，即體育委員會、文娛委員會、就業(yè)與實踐委員會、心理調(diào)節(jié)委員會和網(wǎng)絡(luò)管理委員會。每個委員會有5～8名學(xué)生組成，班級中每個學(xué)生按照自己的興趣參加至少一個委員會，每個委員會有自己的學(xué)期計劃，并承擔(dān)來自學(xué)院、系以及課程中相對應(yīng)的項目，以此開展活動。這樣，班級的每一個學(xué)生都須參加到班級管理工作中來，并且找到符合自己興趣的工作。這種班級管理形式既面向全體，又照顧到個體興趣。

項目化的班級管理 每個學(xué)期班級的專項委員會承接來自學(xué)院、系以及任課教師的項目，如參加校運(yùn)會由體育專項委員會組織班級學(xué)生參加，節(jié)假日中校企合作的用工需求與招聘和暑期社會實踐由就業(yè)與實踐委員會完成，班級QQ群、論壇和網(wǎng)絡(luò)課程維護(hù)以及互聯(lián)網(wǎng)的使用技能比賽由網(wǎng)絡(luò)委員會完成，其他集體活動由文娛委員會和心理調(diào)節(jié)委員會完成，而班委負(fù)責(zé)日程管理工作。由于每一個委員會由5～8名學(xué)生組成，很容易發(fā)動起身邊要好的同學(xué)參加活動，比班級干部組織工作更有效率。每一個承接到的項目按照制定項目計劃書、項目計劃（ppt）展示與答辯、項目實施、項目總結(jié)等完整的流程來進(jìn)行。在實行新的班級管理形式兩年多時間里，先后完成了電子商務(wù)“三創(chuàng)”比賽、班級管理方案制定與干部競選、選班歌和班級紀(jì)念日、學(xué)期“主題月”策劃等項目。通過完成這些項目，班級中每一個學(xué)生都有機(jī)會并且主動參加到班級管理中來，學(xué)生在表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)作能力、解決問題能力等方面有了大幅度提升。

公司式的學(xué)生考核 將學(xué)生的評優(yōu)終極考核放到每一個項目的考核中來，實施過程性考核，按照每一個項目的完成情況，對在項目完成過程中工作的多少和好壞排定參與者名次。考核有教師評價、自我評價、小組成員相互評價。每個學(xué)生按照學(xué)年完成項目的多少和排名來確定學(xué)期評優(yōu)。教師對專項委員會考核、專項委員會對參加的每一個成員考核，層層負(fù)責(zé)，并賦予專項委員會一定的權(quán)限，以便順利組織項目實施。這種考核類似公司中的業(yè)績考核，是對職業(yè)情境的再現(xiàn)，也有力地調(diào)動了學(xué)生的參與積極性。

基于班級認(rèn)同的班級文化建設(shè)

班級文化是班級全體成員共享的價值和信念體系。班級認(rèn)同是班級成員對班級產(chǎn)生的一致的或相似的心理過程和行為表現(xiàn)。這種認(rèn)同心理常常表現(xiàn)為對班級的歸屬感、身份感和榮耀感等。但是，社會轉(zhuǎn)型背景下經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化及網(wǎng)絡(luò)文化的無序擠壓，導(dǎo)致班級成員對班級認(rèn)同產(chǎn)生危機(jī)。主要表現(xiàn)在以下方面：學(xué)生對班級榮譽(yù)、班級活動和班級利益不太關(guān)心，游離于班集體之外；學(xué)生彼此間互動貧乏，班級內(nèi)部交流減少；由于利益一致或矛盾，班級成員逐步分割成各種小團(tuán)體，這種小團(tuán)體對班級產(chǎn)生了“叛離”情緒；針對這種班級認(rèn)同的缺失，對高職學(xué)生進(jìn)行基于班級認(rèn)同的文化建設(shè)勢在必行。具體做法如下：

全體參與式的班級自主管理增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感、信任感和歸屬感 通過每個學(xué)期全體學(xué)生參與的幾個項目的實施，學(xué)生逐步建起了“班級主體意識”，開始認(rèn)可自己是班級管理中的一分子，喚醒了自身的責(zé)任感和主動性，開始主動參與班級事務(wù)，自我管理、自我教育意識明顯增強(qiáng)。

增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感 專項委員會先后組織了選班歌、班級紀(jì)念日、設(shè)計班徽、不定期出版班刊、建立班級博客和班級網(wǎng)站等項目，使班級逐步形成自己特有的班級文化，增強(qiáng)了學(xué)生對班級的認(rèn)同感，學(xué)生間的人際關(guān)系更加融洽，團(tuán)隊精神得到培養(yǎng)，集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)。

班級管理中班導(dǎo)師轉(zhuǎn)換角色和作用

高職教育面對的是長大成人的學(xué)生，他們有自己獨立的思想，也有明顯富于時代特征的價值觀和行為方式。班導(dǎo)師在管理過程中，首先要摒棄“保姆式”管理思想，轉(zhuǎn)換在學(xué)生管理過程中的角色和作用。（1）班導(dǎo)師設(shè)計“以學(xué)生為主體”的能發(fā)揮學(xué)生自我管理空間的班級管理架構(gòu)。（2）班導(dǎo)師是班級管理過程實施的監(jiān)督者，要對自己的班級管理效果進(jìn)行反思和及時修正。（3）班導(dǎo)師是班級管理過程的糾錯者，對學(xué)生在完成項目過程中出現(xiàn)的一些技術(shù)性、程序性和經(jīng)驗性問題要及時指導(dǎo)，使學(xué)生順利完成項目，要對項目組織考核并及時反饋，以便學(xué)生能不斷糾正。

推行“以學(xué)生為主體”的班級管理形式，實施項目化的班級管理和考核方式，建設(shè)基于班級認(rèn)同的班級文化，在改革試點進(jìn)行兩年多的時間里，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)情感和職業(yè)道德等方面起到了良好的作用。

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篇7

學(xué)生會部門工作計劃書篇【一】新年伊始，迎來了新的一學(xué)期，學(xué)生會的各項工作也陸續(xù)開始了。回顧著上一學(xué)期的工作，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的工作階段，新的挑戰(zhàn)。在這新的起點我做出新學(xué)期的工作計劃如下，以便以后能有目標(biāo)地完成各項工作。

根據(jù)本學(xué)期學(xué)生會的工作要點，結(jié)合策劃部的實際情況，特制定個人與部門工作計劃如下：

一、工作目標(biāo)：

繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門，認(rèn)真開展學(xué)生會的各項常規(guī)工作。培訓(xùn)、提高并檢驗各成員的工作能力，提高策劃部總的辦事水平。

二、本職工作計劃：

1、對上一學(xué)期的各項工作做出總結(jié)，對各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁P(yáng)、批評或評價。

2、完善工作分配體制，讓每一個部員有事做，不讓部員們閑著，無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策，大家有話講、有事做，給他們更多的鍛煉機(jī)會。

、完善部門組織結(jié)構(gòu)，部門內(nèi)分組明確，小組內(nèi)分工明確，并與工作分配方法相結(jié)合，提高辦事效率，增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。

4、定期開展近期工作的總結(jié)，吸納好的建議和創(chuàng)意，集大家之智慧，開創(chuàng)學(xué)生會工作的美好明天。

三、部門主要工作計劃：

1、為三月的學(xué)雷鋒活動月做好準(zhǔn)備，策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義，有水準(zhǔn)，提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、在黨課開班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動。素質(zhì)拓展活動要推陳出新，做到前期工作準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動的開展項目，在活動內(nèi)容、形式上，要做到多考慮，多完善，讓團(tuán)日活動能成為黨課的一大亮點。

、按不同時期要求，舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內(nèi)部活動，讓部門成員多交流、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學(xué)期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。

以上是我本學(xué)期大體的工作計劃，相信我們策劃部會走出一條團(tuán)結(jié)上進(jìn)、創(chuàng)新之路，排除萬難，盡最大的努力把工作做到最好，讓我們的學(xué)生會更加完美。

學(xué)生會部門工作計劃書篇【二】在新學(xué)期開始之際，我們首先要做好的就是盡快熟悉工作，并準(zhǔn)備好迎接新生。在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血 液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃

1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我，不斷提高自我，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹立良好學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活。

2、部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學(xué)服務(wù)。

、加強(qiáng)與各年級以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。

4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，更有效。并做出我們新的風(fēng)格，獨有的特色。

二、人員組織與管理：

干事是一個部門的本體與活力，也是學(xué)生會的后備成員，優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的，也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下：

1、 前期工作平均分配，在工作中發(fā)掘有才能的干事

2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性

、 在活動中注重做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、無私、穩(wěn)重等

4、 在聯(lián)系學(xué)生會各部門、聯(lián)系老師、其他學(xué)長、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭

5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作

我部準(zhǔn)備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學(xué)習(xí)部，進(jìn)行干事培訓(xùn)，指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé)，適應(yīng)新生活并為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會各項活動，自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作。

三、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作與活動安排

(一)學(xué)習(xí)部日常工作

1、 每周定時開一次內(nèi)部會議，會議上主要匯報本周工作，交流思想并對完成的工作進(jìn)行總結(jié)，對未來的工作進(jìn)行安排，如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

2、 召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次)，通知相關(guān)信息，安排學(xué)委工作。

、認(rèn)真負(fù)責(zé)秘書室值班工作諸事宜，積極主動，更好的為老師服務(wù)。

(二)本學(xué)期活動安排

1、 9月初：20xx年“外研社”大學(xué)生英語演講比賽教師教育學(xué)院選拔賽。

開展大學(xué)生英語演講比賽，在開學(xué)伊始，調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)校學(xué)習(xí)生活，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時為學(xué)院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子，參加校級大賽，為學(xué)院爭光添彩。

2、 9月底：學(xué)生會納新動員大會

伴隨學(xué)生會納新，為學(xué)習(xí)部吸收新血液，并進(jìn)行部內(nèi)干事培訓(xùn)，提高部員的工作能力。

在納新完成后，會安排時間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動，具體形式征求成員意見。

、 10月初：舉行班委經(jīng)驗交流會

屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗進(jìn)行交流和指導(dǎo)，引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，讓班委更快的適應(yīng)新角色，了解相關(guān)工作，更好的管理班級，為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

4、10月下旬：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富課余學(xué)習(xí)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項：均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

5、11月下旬：未來教師素質(zhì)大賽

今年山西師范大學(xué)教師教育團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部將繼續(xù)承辦未來教師素質(zhì)大賽，挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)新意識，提高同學(xué)們的專業(yè)技能。

(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書) 以上是我部新學(xué)期的工作計劃，雖然都依據(jù)以往工作而定，但是要真正實施落實并非易事，這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合，學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新學(xué)期中，做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學(xué)期的工作計劃，如有其他活動及上級緊急文件，必定遵循院里上級安排，我們一定積極配合與支持。

在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面，干事是整個部門以及學(xué)生會的血液，所以，招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以，我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉，為學(xué)生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學(xué)習(xí)部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。

在團(tuán)結(jié)其他部門方面，共同建設(shè)好學(xué)生會，為整個學(xué)院做貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)。目前，各個部門還是相對獨立的關(guān)系，所以在部門與部門之間應(yīng)該建立一些更微妙的關(guān)系。比如各部門干事之間應(yīng)該加強(qiáng)交流，對于他們以后的幫助是非常大的，而且，對于部門活動也是相當(dāng)大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作，加強(qiáng)部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。

在傳統(tǒng)活動方面，則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當(dāng)然，經(jīng)過前幾屆的舉辦，活動也在日趨完善，我們要做的就是進(jìn)一步完善各個活動，做到每一個活動都能有聲有色，減少意外情況的出現(xiàn)，以及出現(xiàn)意外情況時能夠應(yīng)對自如。還有一點，對于傳統(tǒng)的活動，能加入新元素更好。所以，把傳統(tǒng)活動搞好的同時，我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢，時代的發(fā)展需求;另一方面為同學(xué)們增加更多更具參與性、學(xué)習(xí)性、娛樂性的選擇，為整個學(xué)生會未來發(fā)展推波助瀾。

在辦好學(xué)習(xí)部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時，我們將積極創(chuàng)新，爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動，豐富同學(xué)們的校園生活，同時為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，更重要的是，在舉辦活動的過程中努力工作，鍛煉自己，提高自身素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力，為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為團(tuán)委學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生會部門工作計劃書篇【三】眾所周知，素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部，這樣的背景也決定了其作為學(xué)生會的職能部門之一，承擔(dān)著外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門工作等一系列任務(wù)。在過去的一年里，上屆素拓部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色完成了團(tuán)總支學(xué)生會的各項任務(wù)，為法學(xué)院和學(xué)生會各項工作的開展做出了較大的貢獻(xiàn)，也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團(tuán)總支學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生，隨著開學(xué)日期的臨近，一系列工作即將拉開帷幕。

在新一屆學(xué)生會主席部長見面會上，主席已經(jīng)提及，本學(xué)年，迎新、招新、運(yùn)動會、送大四等活動為學(xué)生會工作的重中之重。作為學(xué)生會的一分子，素拓部本學(xué)年的工作也必然以此為重點，發(fā)揮素拓部優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于吃苦，勇于爭先，在確保團(tuán)總支學(xué)生會分配的任務(wù)順利、成功完成的前提下，發(fā)揮自身特點，調(diào)動素拓部全體成員的積極性與創(chuàng)造性，在外聯(lián)、學(xué)生會內(nèi)部活動、院校級活動等方面創(chuàng)新形式，本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則，在服務(wù)法學(xué)院廣大師生的同時，通過自身努力為擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會在全校的影響力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(一)團(tuán)隊文化建設(shè)

一 招新

活動定位

素拓部的正常運(yùn)作，不僅需要部長的領(lǐng)導(dǎo)，更依賴于部員對于所安排的事務(wù)的貫徹以及部長與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此，干事的整體素養(yǎng)，在一定程度上決定了素拓部整個學(xué)年工作的成敗。而素拓部的自身特點和承擔(dān)的學(xué)生會任務(wù)，也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻(xiàn)、具有較好的團(tuán)隊協(xié)作能力、應(yīng)變能力、溝通能力以及創(chuàng)新精神等要求。基于以上幾個方面，素拓部在選拔部員時要秉承對學(xué)生會、對素拓部自身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，爭取在較短時間內(nèi)選拔出優(yōu)秀的人才，組建出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。

具體安排

1 面試初步定為兩輪。初試對參與面試的新生進(jìn)行初步的篩選;復(fù)試側(cè)重考查新生的綜合能力，選出最適合的人選;

2 初試：以問答為主要形式，在交流中對新生有一個初步的了解; 復(fù)試：以小組討論為考察的主要方式，考察新生的應(yīng)變能力、溝通能力、交流能力;

4 對部員的要求：

1)具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，面試時不緊張，口齒伶俐，思維敏捷，具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力;

2)做事有韌性，在工作中遇到阻礙時能夠勇于挑戰(zhàn)，具有在商家面前隨機(jī)應(yīng)變的處事能力;

)素拓部部員要具有素拓人應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感，吃苦實干，具有奉獻(xiàn)精神，富有靈活性，對素拓工作具有好奇心和積極性，并且能夠真正地參與其中;

二 部門聚餐 出游

素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后，通過聚餐和出游等多種形式，增進(jìn)部長與部員、部員與部員之間的溝通和了解，用漸進(jìn)的過程讓部員逐漸找到歸屬感，增強(qiáng)素拓部的凝聚力和向心力，以便于日常工作的順利開展。時間待定。

三 學(xué)生會素質(zhì)拓展活動

活動定位

學(xué)生會素質(zhì)拓展活動是素拓部承辦的學(xué)生會內(nèi)部活動之一，通過野外素質(zhì)拓展，寓教于樂，可以學(xué)習(xí)人生道理，更可以增進(jìn)各部門之間的相互溝通和了解，為各部門的相互配合打下堅實的基礎(chǔ)，從而使學(xué)生會的整體氛圍得到有力的提升，也能使學(xué)生會工作得到更加順利的開展。

具體安排

1 聯(lián)系有較好社會公信力的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)，商討素拓事宜;

2 提前通知學(xué)生會全體成員素質(zhì)拓展的時間，讓學(xué)生會成員空出時間; 對于素質(zhì)拓展的其它事宜，通知各部部長，由他們通知各部部員;

四 學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼

活動定位

學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼和學(xué)生會素質(zhì)拓展活動一樣，是素拓部承辦的學(xué)生會內(nèi)部活動之一。通過聯(lián)誼，可以更加深入的了解學(xué)生會其他成員，增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力，提高學(xué)生會的工作效率。

具體安排

1 提前組織策劃，對任務(wù)進(jìn)行分工，確定主持人;

2 做好聯(lián)誼場所的準(zhǔn)備以及物品的采購工作;

提前通知團(tuán)總支學(xué)生會以及其它各部，讓他們提前做好準(zhǔn)備; 4 在聯(lián)誼結(jié)束之后，進(jìn)行打掃會場等工作;

(二)院級活動

一 迎接新生

活動定位

迎接新生是對新一屆學(xué)生會運(yùn)轉(zhuǎn)情況的第一次較為全面的檢驗，迎新工作的成敗也會影響新生對學(xué)校整體印象的好壞。因此，迎新工作應(yīng)該從細(xì)處著手，在迎新的同時，悉心為學(xué)弟學(xué)妹解決生活、學(xué)習(xí)方面的疑惑，使學(xué)弟學(xué)妹們可以盡快融入到法學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中來，為院內(nèi)相關(guān)后續(xù)工作的順利開展做充分準(zhǔn)備。

部門定位：

本著“不怕苦不怕累，肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)”的部門精神，在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，與其他兄弟部門相互配合，共同迎接新生。

1 提前準(zhǔn)備，做好人員分工;

2 對參與迎新的人員進(jìn)行培訓(xùn)，了解迎新的流程;

提前布置場地，搶占較為有利的位置;

4 規(guī)范著裝，規(guī)范言行，端正迎新態(tài)度，給學(xué)弟學(xué)妹留下好印象;

二 運(yùn)動會

活動定位

一年一度的運(yùn)動會是每個學(xué)院展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的重要平臺，是學(xué)生會較為重要的活動之一，歷來受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。運(yùn)動會每個環(huán)節(jié)的銜接都對運(yùn)動會整體工作的開展起著及其重要的作用，因而運(yùn)動會也是對學(xué)生會各部門配合、默契程度的檢驗，是對學(xué)生會整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況的檢驗。在外聯(lián)方面，素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動性與創(chuàng)造性，積極開拓新渠道、新方法，力爭外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎(chǔ)上再上一個新臺階;在后勤方面，素拓部將充分調(diào)動全體成員的積極性，認(rèn)真部署落實學(xué)生會分配的各項工作，把事情做細(xì)做實，在做好本職工作的同時，全力配合其它部門的工作，在為運(yùn)動員提供一個舒適環(huán)境的同時，向其它學(xué)院展示我們法學(xué)院的良好精神風(fēng)貌。

部門定位

以素拓部自身職能為基點，后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓，鼓勵干事積極展開外聯(lián)活動的同時，吃苦耐勞，把零碎的后勤工作做細(xì)做實。

具體安排

1 做好外聯(lián)工作;

1)在運(yùn)動會開始前一個月開始布置相關(guān)外聯(lián)工作;

2)集體討論，發(fā)揮集體的智慧，開拓外聯(lián)新途徑;

)任務(wù)下達(dá)后，結(jié)合自身的經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)督促部員開展工作;

4)著重從運(yùn)動員用水、橫幅等多個方面進(jìn)行外聯(lián)活動;

2 做好后勤工作

1)提前準(zhǔn)備后勤工作，與其他兄弟部門尤其是體育部密切配合，分配好具體任務(wù);

2)在物資管理、展板運(yùn)送等問題上，對人員進(jìn)行細(xì)致分工，努力做到每個環(huán)節(jié)都能夠有條不紊地順利進(jìn)行;

)部長親力親為，以身作則，不偷懶不懈怠，帶領(lǐng)部員有秩序地觀看比賽，積極地為運(yùn)動員吶喊助威;

4)分配好409學(xué)生會辦公室的打掃整理工作;

三 迎接元旦

活動定位

隨著新年腳步的臨近，為了豐富法學(xué)院廣大師生的課余生活，增進(jìn)院會各部門之間的合作，同時也為了向全院師生展現(xiàn)學(xué)生會的集體智慧和發(fā)展成果，在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，我院將舉辦迎元旦大型晚會。在舉辦晚會的同時，聯(lián)系各院，加強(qiáng)各個學(xué)院之間的交流與合作，在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學(xué)院大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來。

迎元旦是各部門在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會。此次晚會對素拓部的工作有著極高的要求，每個成員都要承擔(dān)諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節(jié)目編排等一系列任務(wù)，任何環(huán)節(jié)甚至細(xì)節(jié)都必須做到細(xì)致，不容有失。

具體安排

1 前期策劃：調(diào)動每位成員的積極性，在部門會議上集體討論，集中所有人的智慧，提出對于迎元旦的看法，采用書面形式介紹實施的細(xì)節(jié)，最終由部長參照往屆晚會流程寫出策劃;

2 外聯(lián)工作：本次晚會外聯(lián)工作的重心在物資方面，外聯(lián)工作將以此為重點，逐步展開;

后勤工作：

1)前期，在各部門迎元旦策劃完結(jié)匯總后，做出預(yù)算，由我部外出進(jìn)行采購，經(jīng)費(fèi)由學(xué)院劃撥及素拓部外聯(lián)商家贊助;

2)晚會期間，安排專門人員負(fù)責(zé)音樂調(diào)控、食品發(fā)放等工作;

)晚會結(jié)束后，與其他部門一起清理場地，送回物品;

4 節(jié)目任務(wù)：按照慣例，每個部門要出一個節(jié)目，在晚會前一個月開始著手準(zhǔn)備素材，在弘揚(yáng)主旋律的前提下，出奇出新，盡量讓部內(nèi)每個人都有展示自己的機(jī)會。

四 送大四

活動定位

對于全院來說，不管從規(guī)模還是組織策劃上講，送大四晚會都是一學(xué)年里最重要的一次活動。大四學(xué)長學(xué)姐即將告別大學(xué)，送大四晚會也是大四學(xué)長學(xué)姐關(guān)于大學(xué)的最后紀(jì)念，讓學(xué)長學(xué)姐放心去飛。

部門定位

對于素拓部而言，送大四將是部門整學(xué)年工作的收官之戰(zhàn)，將是對部門一學(xué)年運(yùn)作情況的全面檢驗。對于本次活動，我們的工作將結(jié)合外聯(lián)和生活職能，并以此為基礎(chǔ)，在做好本職工作的同時，全力配合其他部門工作。

具體安排

1 外聯(lián)方面

依照以往的慣例，活動經(jīng)費(fèi)由團(tuán)總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務(wù)是演員的化妝和經(jīng)費(fèi)贊助支持。我們將在送大四晚會提上日程開始，著手準(zhǔn)備外聯(lián)工作，以我們最大的努力爭取為學(xué)生會做出貢獻(xiàn)。

2 劇務(wù)后勤方面

作為生活部，劇務(wù)后勤素拓部責(zé)無旁貸，從前期的準(zhǔn)備到演出時的各種工作我們會按活動策劃做具體的安排。

送大四晚會的主題

芳華離歌;長亭絮語;踏歌長行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳，凄凄別情;春分知別苦，莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;

(三)構(gòu)想

一 部門工作

1 外聯(lián)隊伍的建設(shè)

從招新時候開始，留意招收對外聯(lián)感興趣、且具有較強(qiáng)可塑性的部員，共同學(xué)習(xí)外聯(lián)技巧，積極進(jìn)行外聯(lián)實踐活動，爭取更多的外聯(lián)資源，努力創(chuàng)建一支實力強(qiáng)勁的外聯(lián)隊伍。

2 日常工作的開展

1)建立并發(fā)展與外院之間的聯(lián)系，搞好部門之間聯(lián)誼，組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動，互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相促進(jìn);

2)多開展一些活動,多為我院活動拉贊助，多為我院做貢獻(xiàn)。運(yùn)動會、迎元旦、送大四晚會的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。

)利用自身在學(xué)校的人脈，在外聯(lián)方面，積極和校級組織以及較大學(xué)院的外聯(lián)部進(jìn)行溝通，積極洽談，以合作或者協(xié)作的形式共同進(jìn)行外聯(lián)工作。現(xiàn)在已經(jīng)和校青志、校社聯(lián)、會計學(xué)院學(xué)生會、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會、管理科學(xué)與工程學(xué)生會的外聯(lián)部有了初步的溝通，在開學(xué)后將進(jìn)一步聯(lián)系。

部長輪換制

本著鍛煉部員、為素拓部長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，初步計劃在部員熟悉素拓部日常工作后，每次的部門例會由不同的部員主持，一方面，鍛煉部員的溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力，另一方面，考察部員的應(yīng)變能力等各方面能力，為素拓部的平穩(wěn)過渡打下堅實的基礎(chǔ)。

二 活動

1 學(xué)生會聯(lián)誼

2 迎接新生

運(yùn)動會

4 迎元旦

5 校級活動

6 送大四

展望