學(xué)習(xí)委員計劃書范文
時間:2023-03-31 16:00:13
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇學(xué)習(xí)委員計劃書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學(xué)習(xí)和工作計劃:
第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說:“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證。”在我們集體中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。
第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
第四:制定人生目標(biāo),樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內(nèi)心世界中,沒有明確的目標(biāo)在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路。孔子曾說:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯樱芮苌欤纫m應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!
篇2
學(xué)習(xí)委員:李xx
工作計劃書
不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù)。責(zé)任是每一個班干部必須承擔(dān)的一項神圣的義務(wù),在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求更好。為此,我會努力的改進(jìn)自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學(xué)習(xí)委員,我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學(xué)習(xí)搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個人經(jīng)驗,我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,起帶頭作用
2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度
3、及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)
4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們
5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境
6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們
7、密切留意教學(xué)秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們
8、突出重點,兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點
篇3
一、實踐活動主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運(yùn)用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù),體驗村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團(tuán)隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團(tuán)隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上3.7CM,下3.5CM,左2.8CM,右2.6CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、字?jǐn)?shù)為2000字以上
(二)組隊參加學(xué)院2011年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽團(tuán)隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團(tuán)隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團(tuán)隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上3.7CM,下3.5CM,左2.8CM,右2.6CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊參加2011年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體,三級標(biāo)題用4號黑體,四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)A4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上3.7CM,下3.5CM,左2.8CM,右2.6CM.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后,各班團(tuán)支部對本班實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計和總結(jié),并于2011年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
四、活動表彰
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會對優(yōu)秀實踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:
一等獎:2名100元
二等獎:5名50元
三等獎:10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
篇4
一、班級情況說明
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。
如每周一次的班會,要抓住契機(jī)適時對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
五、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
篇5
由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對大學(xué)生活也不是很適應(yīng),因此在活動的過程中除了向同學(xué)們宣傳團(tuán)知識外,還將同學(xué)們分成四個小組進(jìn)行一次收集愛國祝福語的比賽,讓大家體會到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會進(jìn)行聚餐和同學(xué)自由演講活動,讓大家彼此了解,以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
從總體上講,我們支部這次活動進(jìn)行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進(jìn)行修改,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長譚浩駿和副班長林有沛負(fù)責(zé),活動主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負(fù)責(zé),活動記錄由副班長馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負(fù)責(zé),博客建設(shè)由班長譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負(fù)責(zé)等,而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的聯(lián)系,收集活動資料以及注意一下大家的人身財產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動只是簡單的一次外出,但是登山活動會歷經(jīng)整個白天,而且在登山的過程中可能會出現(xiàn)受傷等情況,所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動前,支部團(tuán)委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水,而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動物品。另外團(tuán)體外出活動,需要一個很好的后勤服務(wù),如活動資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長發(fā)揮帶頭作用,自己帶頭背上一個最重的背包,這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神,可以說在整個活動中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學(xué)也不差。在活動過程中,同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù),而且在收集過程中還能注意到了文明用語,體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外,同學(xué)們參加活動的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動前身體就感覺到不適,在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動的時候,他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊伍中;還有郭桂鋒同學(xué),活動前他的牙齒發(fā)炎,已經(jīng)腫了,可他也能堅持集體活動。他們的身體不好,可他們有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我們?yōu)樗麄兏械阶院馈_€有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參與到活動的后勤服務(wù)中去,幫忙帶東西,為班集體出一份力。對于身體不好的同學(xué),我們同學(xué)間發(fā)揚(yáng)了相互關(guān)心的精神,在活動期間注意幫助他們,既不讓他們掉隊,也讓他們體會到大家一起活動的快樂。
當(dāng)然在活動的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細(xì),第一次就被團(tuán)總支退了回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對活動要求沒有詳細(xì)地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結(jié)寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功。還有就是對外出活動各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時只是簡單地考慮車少人少的聯(lián)系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們在車站耽誤了很多時間,對此同學(xué)們也有不悅,對此作為負(fù)責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會降低,所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動期間會下雨,導(dǎo)致同學(xué)們在山上度過了一段“山上關(guān)雨景”難忘時刻。
篇6
關(guān)鍵詞:高職院校;課程改革;班級管理;學(xué)生管理
中圖分類號:G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-5727(2012)09-0051-02
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2010年開展了“以課程改革為抓手的內(nèi)涵建設(shè)”,各個專業(yè)在課程改革、人才培養(yǎng)模式改革中逐漸積淀出新的教育理念。對如何在班級管理中引入課改新理念,從而全方位地培養(yǎng)學(xué)生,尤其是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)情感和職業(yè)素質(zhì),筆者作為班導(dǎo)師在班級管理實踐中進(jìn)行了一些探索嘗試。
架構(gòu)“以學(xué)生為主體”的班級管理形式
“以學(xué)生為主體”是高職教育中的重要思想。喚醒學(xué)生在班級管理中的主體意識,使學(xué)生從被管理者逐步成為管理過程中的參與者,并最終成為管理過程的主體,并在此過程中實現(xiàn)自我管理能力的提升,是班級管理改革的出發(fā)點,也是最終目標(biāo)。
原有的班級管理由班委和團(tuán)委兩個學(xué)生組織完成,選拔包括班長、副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、文藝委員、心理委員在內(nèi)的十余名班干部,約占到班級學(xué)生的三分之一,這樣的班級管理架構(gòu)人數(shù)多,缺乏效率。一個學(xué)期下來,相當(dāng)大的一部分學(xué)生干部沒有從事任何一項班級管理工作,而且班級中還有三分之二的學(xué)生沒有機(jī)會參與到班級管理中來。針對這種情況,班導(dǎo)師和學(xué)生共同商議建立新的全體參與的班級管理形式,新的管理形式中按照學(xué)生的意見保留班委中三個重要的工作職位——班長、副班長和學(xué)習(xí)委員,其他職能交給成立的專項委員會,為此成立了五個專項委員會,即體育委員會、文娛委員會、就業(yè)與實踐委員會、心理調(diào)節(jié)委員會和網(wǎng)絡(luò)管理委員會。每個委員會有5~8名學(xué)生組成,班級中每個學(xué)生按照自己的興趣參加至少一個委員會,每個委員會有自己的學(xué)期計劃,并承擔(dān)來自學(xué)院、系以及課程中相對應(yīng)的項目,以此開展活動。這樣,班級的每一個學(xué)生都須參加到班級管理工作中來,并且找到符合自己興趣的工作。這種班級管理形式既面向全體,又照顧到個體興趣。
項目化的班級管理 每個學(xué)期班級的專項委員會承接來自學(xué)院、系以及任課教師的項目,如參加校運(yùn)會由體育專項委員會組織班級學(xué)生參加,節(jié)假日中校企合作的用工需求與招聘和暑期社會實踐由就業(yè)與實踐委員會完成,班級QQ群、論壇和網(wǎng)絡(luò)課程維護(hù)以及互聯(lián)網(wǎng)的使用技能比賽由網(wǎng)絡(luò)委員會完成,其他集體活動由文娛委員會和心理調(diào)節(jié)委員會完成,而班委負(fù)責(zé)日程管理工作。由于每一個委員會由5~8名學(xué)生組成,很容易發(fā)動起身邊要好的同學(xué)參加活動,比班級干部組織工作更有效率。每一個承接到的項目按照制定項目計劃書、項目計劃(ppt)展示與答辯、項目實施、項目總結(jié)等完整的流程來進(jìn)行。在實行新的班級管理形式兩年多時間里,先后完成了電子商務(wù)“三創(chuàng)”比賽、班級管理方案制定與干部競選、選班歌和班級紀(jì)念日、學(xué)期“主題月”策劃等項目。通過完成這些項目,班級中每一個學(xué)生都有機(jī)會并且主動參加到班級管理中來,學(xué)生在表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)作能力、解決問題能力等方面有了大幅度提升。
公司式的學(xué)生考核 將學(xué)生的評優(yōu)終極考核放到每一個項目的考核中來,實施過程性考核,按照每一個項目的完成情況,對在項目完成過程中工作的多少和好壞排定參與者名次。考核有教師評價、自我評價、小組成員相互評價。每個學(xué)生按照學(xué)年完成項目的多少和排名來確定學(xué)期評優(yōu)。教師對專項委員會考核、專項委員會對參加的每一個成員考核,層層負(fù)責(zé),并賦予專項委員會一定的權(quán)限,以便順利組織項目實施。這種考核類似公司中的業(yè)績考核,是對職業(yè)情境的再現(xiàn),也有力地調(diào)動了學(xué)生的參與積極性。
基于班級認(rèn)同的班級文化建設(shè)
班級文化是班級全體成員共享的價值和信念體系。班級認(rèn)同是班級成員對班級產(chǎn)生的一致的或相似的心理過程和行為表現(xiàn)。這種認(rèn)同心理常常表現(xiàn)為對班級的歸屬感、身份感和榮耀感等。但是,社會轉(zhuǎn)型背景下經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化及網(wǎng)絡(luò)文化的無序擠壓,導(dǎo)致班級成員對班級認(rèn)同產(chǎn)生危機(jī)。主要表現(xiàn)在以下方面:學(xué)生對班級榮譽(yù)、班級活動和班級利益不太關(guān)心,游離于班集體之外;學(xué)生彼此間互動貧乏,班級內(nèi)部交流減少;由于利益一致或矛盾,班級成員逐步分割成各種小團(tuán)體,這種小團(tuán)體對班級產(chǎn)生了“叛離”情緒;針對這種班級認(rèn)同的缺失,對高職學(xué)生進(jìn)行基于班級認(rèn)同的文化建設(shè)勢在必行。具體做法如下:
全體參與式的班級自主管理增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感、信任感和歸屬感 通過每個學(xué)期全體學(xué)生參與的幾個項目的實施,學(xué)生逐步建起了“班級主體意識”,開始認(rèn)可自己是班級管理中的一分子,喚醒了自身的責(zé)任感和主動性,開始主動參與班級事務(wù),自我管理、自我教育意識明顯增強(qiáng)。
增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感 專項委員會先后組織了選班歌、班級紀(jì)念日、設(shè)計班徽、不定期出版班刊、建立班級博客和班級網(wǎng)站等項目,使班級逐步形成自己特有的班級文化,增強(qiáng)了學(xué)生對班級的認(rèn)同感,學(xué)生間的人際關(guān)系更加融洽,團(tuán)隊精神得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)。
班級管理中班導(dǎo)師轉(zhuǎn)換角色和作用
高職教育面對的是長大成人的學(xué)生,他們有自己獨立的思想,也有明顯富于時代特征的價值觀和行為方式。班導(dǎo)師在管理過程中,首先要摒棄“保姆式”管理思想,轉(zhuǎn)換在學(xué)生管理過程中的角色和作用。(1)班導(dǎo)師設(shè)計“以學(xué)生為主體”的能發(fā)揮學(xué)生自我管理空間的班級管理架構(gòu)。(2)班導(dǎo)師是班級管理過程實施的監(jiān)督者,要對自己的班級管理效果進(jìn)行反思和及時修正。(3)班導(dǎo)師是班級管理過程的糾錯者,對學(xué)生在完成項目過程中出現(xiàn)的一些技術(shù)性、程序性和經(jīng)驗性問題要及時指導(dǎo),使學(xué)生順利完成項目,要對項目組織考核并及時反饋,以便學(xué)生能不斷糾正。
推行“以學(xué)生為主體”的班級管理形式,實施項目化的班級管理和考核方式,建設(shè)基于班級認(rèn)同的班級文化,在改革試點進(jìn)行兩年多的時間里,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)情感和職業(yè)道德等方面起到了良好的作用。
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篇7
學(xué)生會部門工作計劃書篇【一】新年伊始,迎來了新的一學(xué)期,學(xué)生會的各項工作也陸續(xù)開始了。回顧著上一學(xué)期的工作,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的工作階段,新的挑戰(zhàn)。在這新的起點我做出新學(xué)期的工作計劃如下,以便以后能有目標(biāo)地完成各項工作。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生會的工作要點,結(jié)合策劃部的實際情況,特制定個人與部門工作計劃如下:
一、工作目標(biāo):
繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門,認(rèn)真開展學(xué)生會的各項常規(guī)工作。培訓(xùn)、提高并檢驗各成員的工作能力,提高策劃部總的辦事水平。
二、本職工作計劃:
1、對上一學(xué)期的各項工作做出總結(jié),對各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁P(yáng)、批評或評價。
2、完善工作分配體制,讓每一個部員有事做,不讓部員們閑著,無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策,大家有話講、有事做,給他們更多的鍛煉機(jī)會。
、完善部門組織結(jié)構(gòu),部門內(nèi)分組明確,小組內(nèi)分工明確,并與工作分配方法相結(jié)合,提高辦事效率,增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。
4、定期開展近期工作的總結(jié),吸納好的建議和創(chuàng)意,集大家之智慧,開創(chuàng)學(xué)生會工作的美好明天。
三、部門主要工作計劃:
1、為三月的學(xué)雷鋒活動月做好準(zhǔn)備,策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義,有水準(zhǔn),提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、在黨課開班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動。素質(zhì)拓展活動要推陳出新,做到前期工作準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動的開展項目,在活動內(nèi)容、形式上,要做到多考慮,多完善,讓團(tuán)日活動能成為黨課的一大亮點。
、按不同時期要求,舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內(nèi)部活動,讓部門成員多交流、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學(xué)期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。
以上是我本學(xué)期大體的工作計劃,相信我們策劃部會走出一條團(tuán)結(jié)上進(jìn)、創(chuàng)新之路,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,讓我們的學(xué)生會更加完美。
學(xué)生會部門工作計劃書篇【二】在新學(xué)期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準(zhǔn)備好迎接新生。在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢的新鮮血 液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。
一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃
1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹立良好學(xué)風(fēng),豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活。
2、部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。
、加強(qiáng)與各年級以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。
4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨有的特色。
二、人員組織與管理:
干事是一個部門的本體與活力,也是學(xué)生會的后備成員,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下:
1、 前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事
2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性
、 在活動中注重做事積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、無私、穩(wěn)重等
4、 在聯(lián)系學(xué)生會各部門、聯(lián)系老師、其他學(xué)長、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭
5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作
我部準(zhǔn)備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學(xué)習(xí)部,進(jìn)行干事培訓(xùn),指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé),適應(yīng)新生活并為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作。
三、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作與活動安排
(一)學(xué)習(xí)部日常工作
1、 每周定時開一次內(nèi)部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并對完成的工作進(jìn)行總結(jié),對未來的工作進(jìn)行安排,如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
2、 召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),通知相關(guān)信息,安排學(xué)委工作。
、認(rèn)真負(fù)責(zé)秘書室值班工作諸事宜,積極主動,更好的為老師服務(wù)。
(二)本學(xué)期活動安排
1、 9月初:20xx年“外研社”大學(xué)生英語演講比賽教師教育學(xué)院選拔賽。
開展大學(xué)生英語演講比賽,在開學(xué)伊始,調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)校學(xué)習(xí)生活,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時為學(xué)院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子,參加校級大賽,為學(xué)院爭光添彩。
2、 9月底:學(xué)生會納新動員大會
伴隨學(xué)生會納新,為學(xué)習(xí)部吸收新血液,并進(jìn)行部內(nèi)干事培訓(xùn),提高部員的工作能力。
在納新完成后,會安排時間進(jìn)行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。
、 10月初:舉行班委經(jīng)驗交流會
屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗進(jìn)行交流和指導(dǎo),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,讓班委更快的適應(yīng)新角色,了解相關(guān)工作,更好的管理班級,為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
4、10月下旬:辯論賽
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富課余學(xué)習(xí)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應(yīng)速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
5、11月下旬:未來教師素質(zhì)大賽
今年山西師范大學(xué)教師教育團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部將繼續(xù)承辦未來教師素質(zhì)大賽,挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)新意識,提高同學(xué)們的專業(yè)技能。
(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書) 以上是我部新學(xué)期的工作計劃,雖然都依據(jù)以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合,學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新學(xué)期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學(xué)期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個部門以及學(xué)生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學(xué)生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學(xué)習(xí)部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。
在團(tuán)結(jié)其他部門方面,共同建設(shè)好學(xué)生會,為整個學(xué)院做貢獻(xiàn)是我們的職責(zé)。目前,各個部門還是相對獨立的關(guān)系,所以在部門與部門之間應(yīng)該建立一些更微妙的關(guān)系。比如各部門干事之間應(yīng)該加強(qiáng)交流,對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當(dāng)大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作,加強(qiáng)部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。
在傳統(tǒng)活動方面,則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當(dāng)然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進(jìn)一步完善各個活動,做到每一個活動都能有聲有色,減少意外情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外情況時能夠應(yīng)對自如。還有一點,對于傳統(tǒng)的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動搞好的同時,我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢,時代的發(fā)展需求;另一方面為同學(xué)們增加更多更具參與性、學(xué)習(xí)性、娛樂性的選擇,為整個學(xué)生會未來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學(xué)習(xí)部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時,我們將積極創(chuàng)新,爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動,豐富同學(xué)們的校園生活,同時為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ),積累經(jīng)驗,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為團(tuán)委學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生會部門工作計劃書篇【三】眾所周知,素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部,這樣的背景也決定了其作為學(xué)生會的職能部門之一,承擔(dān)著外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門工作等一系列任務(wù)。在過去的一年里,上屆素拓部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),出色完成了團(tuán)總支學(xué)生會的各項任務(wù),為法學(xué)院和學(xué)生會各項工作的開展做出了較大的貢獻(xiàn),也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團(tuán)總支學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,隨著開學(xué)日期的臨近,一系列工作即將拉開帷幕。
在新一屆學(xué)生會主席部長見面會上,主席已經(jīng)提及,本學(xué)年,迎新、招新、運(yùn)動會、送大四等活動為學(xué)生會工作的重中之重。作為學(xué)生會的一分子,素拓部本學(xué)年的工作也必然以此為重點,發(fā)揮素拓部優(yōu)良傳統(tǒng),敢于吃苦,勇于爭先,在確保團(tuán)總支學(xué)生會分配的任務(wù)順利、成功完成的前提下,發(fā)揮自身特點,調(diào)動素拓部全體成員的積極性與創(chuàng)造性,在外聯(lián)、學(xué)生會內(nèi)部活動、院校級活動等方面創(chuàng)新形式,本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則,在服務(wù)法學(xué)院廣大師生的同時,通過自身努力為擴(kuò)大法學(xué)院學(xué)生會在全校的影響力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(一)團(tuán)隊文化建設(shè)
一 招新
活動定位
素拓部的正常運(yùn)作,不僅需要部長的領(lǐng)導(dǎo),更依賴于部員對于所安排的事務(wù)的貫徹以及部長與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此,干事的整體素養(yǎng),在一定程度上決定了素拓部整個學(xué)年工作的成敗。而素拓部的自身特點和承擔(dān)的學(xué)生會任務(wù),也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻(xiàn)、具有較好的團(tuán)隊協(xié)作能力、應(yīng)變能力、溝通能力以及創(chuàng)新精神等要求。基于以上幾個方面,素拓部在選拔部員時要秉承對學(xué)生會、對素拓部自身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,爭取在較短時間內(nèi)選拔出優(yōu)秀的人才,組建出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。
具體安排
1 面試初步定為兩輪。初試對參與面試的新生進(jìn)行初步的篩選;復(fù)試側(cè)重考查新生的綜合能力,選出最適合的人選;
2 初試:以問答為主要形式,在交流中對新生有一個初步的了解; 復(fù)試:以小組討論為考察的主要方式,考察新生的應(yīng)變能力、溝通能力、交流能力;
4 對部員的要求:
1)具有較強(qiáng)的心理素質(zhì),面試時不緊張,口齒伶俐,思維敏捷,具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力;
2)做事有韌性,在工作中遇到阻礙時能夠勇于挑戰(zhàn),具有在商家面前隨機(jī)應(yīng)變的處事能力;
)素拓部部員要具有素拓人應(yīng)該具有的責(zé)任感和使命感,吃苦實干,具有奉獻(xiàn)精神,富有靈活性,對素拓工作具有好奇心和積極性,并且能夠真正地參與其中;
二 部門聚餐 出游
素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后,通過聚餐和出游等多種形式,增進(jìn)部長與部員、部員與部員之間的溝通和了解,用漸進(jìn)的過程讓部員逐漸找到歸屬感,增強(qiáng)素拓部的凝聚力和向心力,以便于日常工作的順利開展。時間待定。
三 學(xué)生會素質(zhì)拓展活動
活動定位
學(xué)生會素質(zhì)拓展活動是素拓部承辦的學(xué)生會內(nèi)部活動之一,通過野外素質(zhì)拓展,寓教于樂,可以學(xué)習(xí)人生道理,更可以增進(jìn)各部門之間的相互溝通和了解,為各部門的相互配合打下堅實的基礎(chǔ),從而使學(xué)生會的整體氛圍得到有力的提升,也能使學(xué)生會工作得到更加順利的開展。
具體安排
1 聯(lián)系有較好社會公信力的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu),商討素拓事宜;
2 提前通知學(xué)生會全體成員素質(zhì)拓展的時間,讓學(xué)生會成員空出時間; 對于素質(zhì)拓展的其它事宜,通知各部部長,由他們通知各部部員;
四 學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼
活動定位
學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼和學(xué)生會素質(zhì)拓展活動一樣,是素拓部承辦的學(xué)生會內(nèi)部活動之一。通過聯(lián)誼,可以更加深入的了解學(xué)生會其他成員,增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力,提高學(xué)生會的工作效率。
具體安排
1 提前組織策劃,對任務(wù)進(jìn)行分工,確定主持人;
2 做好聯(lián)誼場所的準(zhǔn)備以及物品的采購工作;
提前通知團(tuán)總支學(xué)生會以及其它各部,讓他們提前做好準(zhǔn)備; 4 在聯(lián)誼結(jié)束之后,進(jìn)行打掃會場等工作;
(二)院級活動
一 迎接新生
活動定位
迎接新生是對新一屆學(xué)生會運(yùn)轉(zhuǎn)情況的第一次較為全面的檢驗,迎新工作的成敗也會影響新生對學(xué)校整體印象的好壞。因此,迎新工作應(yīng)該從細(xì)處著手,在迎新的同時,悉心為學(xué)弟學(xué)妹解決生活、學(xué)習(xí)方面的疑惑,使學(xué)弟學(xué)妹們可以盡快融入到法學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活中來,為院內(nèi)相關(guān)后續(xù)工作的順利開展做充分準(zhǔn)備。
部門定位:
本著“不怕苦不怕累,肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn)”的部門精神,在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,與其他兄弟部門相互配合,共同迎接新生。
1 提前準(zhǔn)備,做好人員分工;
2 對參與迎新的人員進(jìn)行培訓(xùn),了解迎新的流程;
提前布置場地,搶占較為有利的位置;
4 規(guī)范著裝,規(guī)范言行,端正迎新態(tài)度,給學(xué)弟學(xué)妹留下好印象;
二 運(yùn)動會
活動定位
一年一度的運(yùn)動會是每個學(xué)院展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采的重要平臺,是學(xué)生會較為重要的活動之一,歷來受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。運(yùn)動會每個環(huán)節(jié)的銜接都對運(yùn)動會整體工作的開展起著及其重要的作用,因而運(yùn)動會也是對學(xué)生會各部門配合、默契程度的檢驗,是對學(xué)生會整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況的檢驗。在外聯(lián)方面,素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動性與創(chuàng)造性,積極開拓新渠道、新方法,力爭外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎(chǔ)上再上一個新臺階;在后勤方面,素拓部將充分調(diào)動全體成員的積極性,認(rèn)真部署落實學(xué)生會分配的各項工作,把事情做細(xì)做實,在做好本職工作的同時,全力配合其它部門的工作,在為運(yùn)動員提供一個舒適環(huán)境的同時,向其它學(xué)院展示我們法學(xué)院的良好精神風(fēng)貌。
部門定位
以素拓部自身職能為基點,后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓,鼓勵干事積極展開外聯(lián)活動的同時,吃苦耐勞,把零碎的后勤工作做細(xì)做實。
具體安排
1 做好外聯(lián)工作;
1)在運(yùn)動會開始前一個月開始布置相關(guān)外聯(lián)工作;
2)集體討論,發(fā)揮集體的智慧,開拓外聯(lián)新途徑;
)任務(wù)下達(dá)后,結(jié)合自身的經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)督促部員開展工作;
4)著重從運(yùn)動員用水、橫幅等多個方面進(jìn)行外聯(lián)活動;
2 做好后勤工作
1)提前準(zhǔn)備后勤工作,與其他兄弟部門尤其是體育部密切配合,分配好具體任務(wù);
2)在物資管理、展板運(yùn)送等問題上,對人員進(jìn)行細(xì)致分工,努力做到每個環(huán)節(jié)都能夠有條不紊地順利進(jìn)行;
)部長親力親為,以身作則,不偷懶不懈怠,帶領(lǐng)部員有秩序地觀看比賽,積極地為運(yùn)動員吶喊助威;
4)分配好409學(xué)生會辦公室的打掃整理工作;
三 迎接元旦
活動定位
隨著新年腳步的臨近,為了豐富法學(xué)院廣大師生的課余生活,增進(jìn)院會各部門之間的合作,同時也為了向全院師生展現(xiàn)學(xué)生會的集體智慧和發(fā)展成果,在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,我院將舉辦迎元旦大型晚會。在舉辦晚會的同時,聯(lián)系各院,加強(qiáng)各個學(xué)院之間的交流與合作,在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學(xué)院大家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來。
迎元旦是各部門在團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會。此次晚會對素拓部的工作有著極高的要求,每個成員都要承擔(dān)諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節(jié)目編排等一系列任務(wù),任何環(huán)節(jié)甚至細(xì)節(jié)都必須做到細(xì)致,不容有失。
具體安排
1 前期策劃:調(diào)動每位成員的積極性,在部門會議上集體討論,集中所有人的智慧,提出對于迎元旦的看法,采用書面形式介紹實施的細(xì)節(jié),最終由部長參照往屆晚會流程寫出策劃;
2 外聯(lián)工作:本次晚會外聯(lián)工作的重心在物資方面,外聯(lián)工作將以此為重點,逐步展開;
后勤工作:
1)前期,在各部門迎元旦策劃完結(jié)匯總后,做出預(yù)算,由我部外出進(jìn)行采購,經(jīng)費(fèi)由學(xué)院劃撥及素拓部外聯(lián)商家贊助;
2)晚會期間,安排專門人員負(fù)責(zé)音樂調(diào)控、食品發(fā)放等工作;
)晚會結(jié)束后,與其他部門一起清理場地,送回物品;
4 節(jié)目任務(wù):按照慣例,每個部門要出一個節(jié)目,在晚會前一個月開始著手準(zhǔn)備素材,在弘揚(yáng)主旋律的前提下,出奇出新,盡量讓部內(nèi)每個人都有展示自己的機(jī)會。
四 送大四
活動定位
對于全院來說,不管從規(guī)模還是組織策劃上講,送大四晚會都是一學(xué)年里最重要的一次活動。大四學(xué)長學(xué)姐即將告別大學(xué),送大四晚會也是大四學(xué)長學(xué)姐關(guān)于大學(xué)的最后紀(jì)念,讓學(xué)長學(xué)姐放心去飛。
部門定位
對于素拓部而言,送大四將是部門整學(xué)年工作的收官之戰(zhàn),將是對部門一學(xué)年運(yùn)作情況的全面檢驗。對于本次活動,我們的工作將結(jié)合外聯(lián)和生活職能,并以此為基礎(chǔ),在做好本職工作的同時,全力配合其他部門工作。
具體安排
1 外聯(lián)方面
依照以往的慣例,活動經(jīng)費(fèi)由團(tuán)總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務(wù)是演員的化妝和經(jīng)費(fèi)贊助支持。我們將在送大四晚會提上日程開始,著手準(zhǔn)備外聯(lián)工作,以我們最大的努力爭取為學(xué)生會做出貢獻(xiàn)。
2 劇務(wù)后勤方面
作為生活部,劇務(wù)后勤素拓部責(zé)無旁貸,從前期的準(zhǔn)備到演出時的各種工作我們會按活動策劃做具體的安排。
送大四晚會的主題
芳華離歌;長亭絮語;踏歌長行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳,凄凄別情;春分知別苦,莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;
(三)構(gòu)想
一 部門工作
1 外聯(lián)隊伍的建設(shè)
從招新時候開始,留意招收對外聯(lián)感興趣、且具有較強(qiáng)可塑性的部員,共同學(xué)習(xí)外聯(lián)技巧,積極進(jìn)行外聯(lián)實踐活動,爭取更多的外聯(lián)資源,努力創(chuàng)建一支實力強(qiáng)勁的外聯(lián)隊伍。
2 日常工作的開展
1)建立并發(fā)展與外院之間的聯(lián)系,搞好部門之間聯(lián)誼,組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動,互相學(xué)習(xí),互相交流,互相促進(jìn);
2)多開展一些活動,多為我院活動拉贊助,多為我院做貢獻(xiàn)。運(yùn)動會、迎元旦、送大四晚會的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。
)利用自身在學(xué)校的人脈,在外聯(lián)方面,積極和校級組織以及較大學(xué)院的外聯(lián)部進(jìn)行溝通,積極洽談,以合作或者協(xié)作的形式共同進(jìn)行外聯(lián)工作。現(xiàn)在已經(jīng)和校青志、校社聯(lián)、會計學(xué)院學(xué)生會、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會、管理科學(xué)與工程學(xué)生會的外聯(lián)部有了初步的溝通,在開學(xué)后將進(jìn)一步聯(lián)系。
部長輪換制
本著鍛煉部員、為素拓部長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,初步計劃在部員熟悉素拓部日常工作后,每次的部門例會由不同的部員主持,一方面,鍛煉部員的溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力,另一方面,考察部員的應(yīng)變能力等各方面能力,為素拓部的平穩(wěn)過渡打下堅實的基礎(chǔ)。
二 活動
1 學(xué)生會聯(lián)誼
2 迎接新生
運(yùn)動會
4 迎元旦
5 校級活動
6 送大四
展望
熱門標(biāo)簽
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