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開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)響起，場(chǎng)外音：xx集團(tuán)20××年“放飛心中的歡樂(lè)”中秋文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

開(kāi)場(chǎng)舞：啦啦操《歡樂(lè)米奇慶中秋》

兩位節(jié)目主持人上臺(tái)。

開(kāi)場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的同事們

2011年慶國(guó)慶致辭稿（一）

中國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國(guó)度，老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富，我們稱之為“傳統(tǒng)文化”。它是中國(guó)作為四大文明古國(guó)展示給西方人的一面民族旗幟，讓中國(guó)傲立于世界之林而不倒！

中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng)，它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家；包括的文學(xué)作品諸如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。它在神州大地上熠熠發(fā)光，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫，華夏兒女！

我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國(guó)的古代文化是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語(yǔ)》的仁智禮義；從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对?shī)經(jīng)》的興觀群怨；從漢樂(lè)府的以小見(jiàn)大到魏晉的風(fēng)流瀟灑；從唐宋的詩(shī)詞巔峰到四大名著的氣勢(shì)恢宏，每個(gè)時(shí)代都有中國(guó)文化的瑰寶，燦爛奪目。

但是！如今時(shí)展了，物質(zhì)進(jìn)步了，我們的精神卻在退步！在熙熙攘攘的利益爭(zhēng)奪中，中國(guó)傳統(tǒng)文化黯然失色，中國(guó)傳統(tǒng)文化被冷落、被破壞，甚至被拋棄。這怎么能不叫人痛心疾首？怎么能不叫人痛哭流涕？

中國(guó)，我為你哭泣。我哭你的被“冷落”。漢語(yǔ)是我們中華民族說(shuō)的話，平上去入，擲地有聲！而如今，我們的漢語(yǔ)教育幾乎被忽視。在校園里，你隨處聽(tīng)到的，必定是英語(yǔ)！過(guò)分地提高英語(yǔ)的地位實(shí)在可笑：中高考且不說(shuō)、研究生、博士生也需要英語(yǔ)考試，就連中文系教師的職稱評(píng)比也需要英語(yǔ)考試，可以說(shuō)，不會(huì)英語(yǔ)你在中國(guó)就沒(méi)有立足之地了！讓外來(lái)語(yǔ)取代國(guó)語(yǔ)，這是為什么？這樣的做法是不是崇洋媚外？這個(gè)的做法是不是本末倒置？文化交流不是文化取代！漢語(yǔ)讓位于英語(yǔ)，這在神州大地是多么的諷刺。漢語(yǔ)，我哭，哭你的“被冷落”！

我為企業(yè)添風(fēng)采演講比賽主持詞

女:親愛(ài)的朋友們,今天我們歡聚一堂,舉行“我為企業(yè)添風(fēng)采”演講比賽決賽。此次演講比賽是我們公司慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)的重關(guān)戲，舉辦此次演講的目的是為了迎接建國(guó)六十周年，進(jìn)一步宣傳愛(ài)國(guó)主義思想，弘揚(yáng)企業(yè)精神，教育員工樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)店愛(ài)崗意識(shí)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)蓬勃發(fā)展。我們相信，通過(guò)此次演講比賽，許多公司的先進(jìn)典型將不斷涌現(xiàn)出來(lái)，我們將在他們精神的感召下，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)崗意識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為推動(dòng)公司的發(fā)展進(jìn)步而努力奮斗。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)

女:各位來(lái)賓

共同:大家好!

男:今天，我們?cè)谶@里舉行我們西安開(kāi)元商城有限公司“我為企業(yè)添風(fēng)采”知識(shí)搶答暨演講比賽。

1·在很長(zhǎng)的時(shí)間里，雖然很多哲學(xué)家一直在呼吁重視東方智慧的普世價(jià)值，但在國(guó)際主流哲學(xué)界和絕大多數(shù)國(guó)際哲學(xué)大會(huì)中，中國(guó)哲學(xué)作為東方哲學(xué)的重要一支并沒(méi)有得到重視。新世紀(jì)以來(lái)，這種情形有了明顯改觀。21屆世界哲學(xué)大會(huì)：“中國(guó)哲學(xué)尤其是儒家哲學(xué)日益受到世界的重視。在大會(huì)上，不僅華人學(xué)者講中國(guó)哲學(xué)，也有不少美國(guó)、印度、法國(guó)、南朝鮮、日本等國(guó)家的學(xué)者談中國(guó)哲學(xué)21世紀(jì)的作用。”[1]22屆世界哲學(xué)大會(huì)延續(xù)和發(fā)展了重視東方哲學(xué)的趨勢(shì)。而且，本屆大會(huì)最受矚目的特色就是：“一向被排除在世界哲學(xué)之外的東方哲學(xué)思維，這次也正式進(jìn)入哲學(xué)之門。”[2]16世界哲學(xué)大會(huì)是在聯(lián)合國(guó)教科文組織支持下，由國(guó)際哲學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主辦的，全球頂級(jí)規(guī)模的學(xué)術(shù)盛事，在那里反應(yīng)的哲學(xué)動(dòng)態(tài)和理論走向，一向?yàn)槭澜缯軐W(xué)界和理論界所關(guān)注。聯(lián)合國(guó)代表和主辦國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人也大多會(huì)出席開(kāi)幕式。如2008年7月30日至8月5日在韓國(guó)首爾大學(xué)召開(kāi)的22屆世界哲學(xué)大會(huì)，就由韓國(guó)國(guó)務(wù)總理韓升洙和韓國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)金泰吉出席了開(kāi)幕式，聯(lián)合國(guó)教科文組織也派員出席了開(kāi)幕式。

本屆大會(huì)的主題是“反思當(dāng)今的哲學(xué)”。從內(nèi)容看，所謂“反思”包括三個(gè)維度。一是反思古、今、未來(lái)的哲學(xué)及其關(guān)系;二是反思東、西哲學(xué)及其關(guān)系;三是反思形而上的哲學(xué)與形而下的人類現(xiàn)狀的關(guān)系。作為三個(gè)維度“反思”的表現(xiàn)和結(jié)果：大會(huì)展示和突出了東方哲學(xué)主張的“寬容”、“和解”精神;強(qiáng)調(diào)哲學(xué)思考先于哲學(xué)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)哲學(xué)能力要對(duì)改善人類現(xiàn)狀負(fù)責(zé)。此外，作為“反思當(dāng)今哲學(xué)”的結(jié)論之一，學(xué)者們?cè)忈尅叭蚧钡囊c(diǎn)是“全球化就是對(duì)這個(gè)星球的每一種文化的認(rèn)同，即本土化和多元文化并存，反對(duì)以某一種文化為中心”。從而使得長(zhǎng)期因國(guó)內(nèi)少數(shù)學(xué)者的誤導(dǎo)而深陷迷霧的“全球化”概念，得到了進(jìn)一步澄清。

2·大會(huì)概貌的東方色彩

2·1世界知性的盛宴

自1900年首次在法國(guó)巴黎舉辦以來(lái)，世界哲學(xué)大會(huì)以其影響力先后被譽(yù)為“頭腦奧運(yùn)會(huì)”“智慧奧運(yùn)會(huì)”、“哲學(xué)奧運(yùn)會(huì)”、“世界知性的盛宴”……哲學(xué)大會(huì)的標(biāo)識(shí)，是紅黃藍(lán)三環(huán)編織在一起，這個(gè)“環(huán)結(jié)”很容易讓人想起體壇奧運(yùn)會(huì)的“五環(huán)”。不過(guò)，把世界哲學(xué)大會(huì)喻之為“奧運(yùn)會(huì)”，不是因?yàn)闃?biāo)識(shí)，也不僅僅因?yàn)檎軐W(xué)被稱為高居于各學(xué)科之上，概括各學(xué)科規(guī)律的“科學(xué)的科學(xué)”。更重要的是，世界哲學(xué)大會(huì)的涉及面幾乎覆蓋了全部的“智慧”領(lǐng)域———包括自然科學(xué)和人文學(xué)科。從這個(gè)意義上說(shuō)，世界哲學(xué)大會(huì)突破了學(xué)科的藩籬，成為“全球各學(xué)科研究者的盛會(huì)”———而不單單是純哲學(xué)研究者的聚會(huì)。以分會(huì)場(chǎng)設(shè)置為例，除了美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)、本體論、方法論、形而上學(xué)……等傳統(tǒng)哲學(xué)和相關(guān)分會(huì)場(chǎng)，還涉及數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、圖像和符號(hào)、生命倫理、醫(yī)學(xué)倫理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人權(quán)、人格、人類學(xué)、文學(xué)、文化、歷史……以及有關(guān)兒童的哲學(xué)、有關(guān)性別的哲學(xué)……可以說(shuō)文、史、哲、理、工、農(nóng)、醫(yī)、法無(wú)所不包……參會(huì)學(xué)者多來(lái)自非哲學(xué)學(xué)科和行業(yè)。在他們當(dāng)中，有學(xué)醫(yī)的，學(xué)法律的，學(xué)歷史的，學(xué)文學(xué)的，學(xué)文字學(xué)的，學(xué)環(huán)保的……有搞出版的，搞國(guó)際經(jīng)貿(mào)的，搞行政管理的……

會(huì)議期間，主會(huì)場(chǎng)和54個(gè)分會(huì)場(chǎng)加上“會(huì)前會(huì)”共召開(kāi)各專業(yè)會(huì)議500余次。大小演講約兩千人次，可以說(shuō)每一種思考和智慧的成果，都能在這里找到研討和展示的舞臺(tái)，每一種創(chuàng)新的思想，都可以找到研討和論辯的對(duì)象。正是不同專業(yè)和職業(yè)學(xué)者的加盟，使得世界哲學(xué)大會(huì)成為名副其實(shí)的全球知識(shí)分子盛宴。同時(shí)，全球知識(shí)分子的積極參與也反映了哲學(xué)、智慧與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系：當(dāng)一種學(xué)科研究的觸須達(dá)到形上層面，在哲學(xué)的高度研究問(wèn)題的時(shí)候，這種學(xué)科的研究才稱得上深入和成熟;另一方面，哲學(xué)只有落實(shí)到對(duì)各種學(xué)科的發(fā)展都起積極作用，才配稱為“科學(xué)的科學(xué)”。否則，即便是陽(yáng)春白雪，居高臨下，也只能懸浮在“學(xué)問(wèn)”的半空，成為虛設(shè)的花瓶。

寫作在線：可以的稿件如下：

各類比賽演講稿、事跡演講稿、節(jié)假日演講稿、受獎(jiǎng)演講稿、慶典致辭；

競(jìng)聘上崗演講稿、述職演講稿、就職演講稿及公推公選演講稿；

產(chǎn)品會(huì)、展示會(huì)、新聞會(huì)、論壇領(lǐng)導(dǎo)/嘉賓發(fā)言、主題演講稿、新產(chǎn)品上市推介稿；

各類、各種級(jí)別的晚會(huì)主持詞、節(jié)目串詞、領(lǐng)導(dǎo)講話等；

辯論詞、辯論指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流材料、申報(bào)材料、營(yíng)銷方案等；

一、開(kāi)場(chǎng)白

各位女士，各位先生，各位尊敬的來(lái)賓朋友們：

大家晚上好！

首先非常感謝各位來(lái)賓朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加中國(guó)人壽分公司舉辦的“精英客戶感恩年會(huì)”在我們的聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前請(qǐng)各位來(lái)賓朋友們配合一個(gè)動(dòng)作（幻燈）

二、游戲《音樂(lè)之旅》

來(lái)賓朋友不知道你們對(duì)于那些一直被人們傳唱老歌是否還有些懷念呢？小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到一些非常好聽(tīng)的經(jīng)典老歌曲，像《甜蜜蜜》、《小城故事》等。那些歌旋律優(yōu)美。接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《音樂(lè)之旅》共同體驗(yàn)?zāi)切├细鑾?lái)的回憶。

一、開(kāi)場(chǎng)白

各位女士，各位先生，各位尊敬的來(lái)賓朋友們：公務(wù)員之家版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

大家晚上好！

首先非常感謝各位來(lái)賓朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加中國(guó)人壽分公司舉辦的“精英客戶感恩年會(huì)”在我們的聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前請(qǐng)各位來(lái)賓朋友們配合一個(gè)動(dòng)作（幻燈）

二、游戲《音樂(lè)之旅》

來(lái)賓朋友不知道你們對(duì)于那些一直被人們傳唱老歌是否還有些懷念呢？小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到一些非常好聽(tīng)的經(jīng)典老歌曲，像《甜蜜蜜》、《小城故事》等。那些歌旋律優(yōu)美。接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《音樂(lè)之旅》共同體驗(yàn)?zāi)切├细鑾?lái)的回憶。

一．課題的提出

作為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，為了推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，開(kāi)辟學(xué)校教育教學(xué)的新渠道，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我們提出了“以校園電視臺(tái)活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的課題。

（一）本課題研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì)

1．國(guó)內(nèi)大中小學(xué)辦校園電視臺(tái)的不少，但把“以校園電視臺(tái)活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)”作為課題來(lái)研究的，目前不多。

2．校園電視臺(tái)的發(fā)展方興未艾，它作為學(xué)校教育的一塊重要陣地，將日益顯示其生力軍的作用，尤其在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌中，起到了推波助瀾的作用。

（二）本課題研究的意義。