高中一年級 Body Language Period 4-英語教學教案

時間:2022-06-19 05:13:00

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高中一年級 Body Language Period 4-英語教學教案

英語教學教案

Period4單元復習

Ⅰ.語言要點

1.keepmyeyesopen

使眼睛睜開著,這是keep跟帶形容詞的復合結構,例如:

①Goodfoodkeepsyouhealthy.

好的食品使你健康。

②Pleasekeeptheboyquiet.

請讓這男孩安靜。

另外keep還可以跟帶分詞、介詞短語、副詞的復合結構。

①Shekeptwewaitingoutside.

她讓我在外面等著。

②Hekepthiseyesshutandstayedwherehewas.

他閉著眼睛待在原地。

③ifyourhandsarecold,keeptheminyourpockets.

如果你手冷,把它們放在口袋里。

④Thecoldweatherkeptindoors.

寒冷的天氣使我們待在家里。

2.besureof/todo.

①Heissureofsuccess=heissurethathewillsucceed.

②Heissuretosucceed=hewillcertainlysucceed.

③I’msureofthefact.

我確實相信這件事。

④.Besurenottoforget.

千萬別忘記了。

3.disagreewith=notagree

①Evenfriendssometimesdisagree.

既使是朋友,有時意見也不相同。

②ThereportsfromRomedisagreewiththosefromMilan.

來自羅馬的報導與來自米蘭的報導不一致。

③Theclimatedisagreeswithme.

我不適應這氣候。

4.varyfromculturetoculture

Theweathervariesfromverycoldtoquitemild.

天氣變化從很冷變得相當溫和。

from...to...從……到……

①1wanttOknowaboutthisthingkombeginningtOend.

我想從頭至尾了解這件事。

②Theyhavealwayslivedfromhandtomouth.

他們一直過著勉強糊口的日子。

③Shewastremblingfromheadtofoot.

她全身發抖。

5.Therealsodifferencesastohowoften…

Asto:aboutconcerning關于;至于

Astoyourbrother,I’lldealwithhimlater.

至于你的兄弟,我以后對付他。

how可以和形容詞和副詞連用,用于詢問句。

eg:howmuch,howmany,howold,howtall,howhigh,howlong,howsoon,howfar,howoften等等。

①Howheavyi8yourschoolbag?

你的書包有多重?

②一Howlongdoestheflighttake?

一Atleastthreehours.

飛行時間需要多久?

至少三小時。

③一Howoftendoyousothere?

——Twiceamonth.

你多久去那兒一次?

一月兩次。

④Howfarisitformyourschooltothepostoffice?

從你學校到郵局有多遠?

6.Reston停放,依靠

①Herelbowsrestedonthetable。

她的胳膊支在桌面上。

②Ourhoperestsonyou.

我們的希望在你身上。

7.Beusedtodo被用來做

Beusedtodoing習慣于

Usedtodo過去常做

①Themoneywasusedtobuyadictionary.

錢被用來買了一本字典。

②Ihavebeenusedtothissortofthing.

我一向習慣于這類事情。

③Thereusedtobeanoldpinetreehere

從前這兒有一棵松樹。

8.Ifwearefeelingdownorlonely…

如果我們情緒低落或感到孤獨…

down指情緒低落、沮喪。

①Heisdowninspirits。

他意志消沉。

②hewasdownafterlosinghisseatintheelection.

他在選舉中失去席位后變得很消沉。

③Wewillnotletyoudown.

我們不會讓你失望。

Ⅱ.重要句型

1.Icall’tkeepmyeyesopen.

2.Wouldyoulikemetohelpyouwithit?

3.Icanmanageitmyself.

4.Therealealsodifferencesastohowoftenwetoucheachother.

5.hcanbeusedtoexpressalmostanyemotion.

6.inmanycountries,shakingone’sheadmeans“no”andnoddingmeans“yes”。

7.Wecanlearnalotaboutwhatapersonisthinkingbywatchinghisorherbodylanguage.

8。Agoodwayofsaying“Iamhungry”ispattingthestomachbeforeameal.

Ⅲ.交際英語

1.一Can/Shalllhelpyouwiththat?

一No,thanks.ICanmanageitmyself.

2.一isthereanythingelseicandoforyou?

一No,thankyou.thanksforallyourhelp.

Ⅳ.語法重點

動名詞作主語、賓語、表語的用法:

①Readingwithoutthoroughcomprehensionisnogood.

一知半解的閱讀是不好的。

②itsnousewaitinghere.

在這兒等著沒用。

③Ienjoyworkingwithyou.

我喜歡和你一起工作。

④Doyouthinkitanygoodtryingagain?

你覺得再試會有好處嗎?

⑤Seeingisbelieving.

眼見為實。