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本文作者：王銳工作單位：吉林市職業技能開發中心

職業道德與職業技能的關系

在當前的社會中會常常聽見道德的詞語，隨著教育部門的改革和教育的嚴格化，道德教育很受學生的歡迎，并且每名學生都要進行一定的道德教育以培養自身的素質，在職業教育中也同樣包含對職業學生的職業道德教育，那么為什么要在職業教育中體現職業道德呢？兩者是什么關系？根據分析可見，職業道德與職業技能為辯證統一的關系，職業道德是全體從業人員在職業活動中應該遵守的行為準則，它涵蓋了所有。

職業道德在職業技能中的重要性

職業道德是全體人民的社會道德中的一個重要組成部分，是生活中必不可少的一項，也就是說無論從事任何職業，都要求具有一定的職業道德，所以從業者在就業前應當接受關于職業道德的相關知識的學習或者職業道德的培訓。現在隨著職業人才的層出不窮，各個用人單位對于職業人才的要求也非常的高，具有職業技能的人才在職業道德上的要求是用人單位的首選。那么為什么職業道德在職業技能中具有這樣重要的地位呢？我國是有著悠久歷史文化的國家，隨科技生產力的不斷發展和人文素質的不斷提高，越來越多的道德理念體現出來，在用人單位中，具有一定的素質道德是受到很多人的歡迎的。假如一個沒有素質道德的職業人才在從事某種職業工作，那么人們就會考慮他工作的態度以及嚴謹性，這樣會大大地給用人單位的信譽打折扣。如在某工廠，某職業工人因為他工作態度渙散，導致對職業技術的疏忽，使某產品質量下降，導致工廠的銷售額度下降。所以職業道德在職業技能中占有重要的位置，“道德是一切行為準則的基石，職業技能也是一種行為，沒有道德，再高的職業技能也只會干些缺德的事”。無論多么優秀的職業技術人員，沒有了職業道德，那么他們的職業技能也幾乎為零，不會得到認可。

如何更好地在職業技能教育中滲透職業道德教育

根據多方位的調查和分析可以看出來，職業道德在職業技能中的重要性以及它們之間的聯系密不可分，職業教育中的職業道德占有重要的地位，那么如何對一些職業技能人才進行有效的教育呢？也就是說怎么樣才能將職業道德滲透到職業技能當中呢？現在各個職業技術學校都在積極地將德育工作落實，筆者認為要把職業道德落實到職業技能當中，可以采用下面的方法。將職業道德內容深入到專業課教學中將職業道德內容融入相關的職業教學中，對學生進行職業理想和職業意識以及職業道德的教育，告訴他們在面臨道德問題時，在規范的基礎上更要重視人的主觀能動性的發揮。同時，要不斷地增加學生對職業世界的了解和指導，幫助學生將職業道德的觀念由認知到接受，最后幫助學生養成良好的生活以及工作習慣。在技能競賽中培養學生的職業道德和職業精神實踐是檢驗真理的唯一標準，無論在課堂中學習得多么好，在理論知識上掌握得多么扎實，也需要在實踐中檢驗一下，要從實踐的角度對學生進行從業態度、吃苦耐勞和職業道德規范教育。在技能競賽中教師可以看出學生的技能知識應用情況，也能看出學生的職業精神和職業道德水平。綜上所述，職業道德在職業技能中起著很重要的作用，它們一起隨著時代的進步而增長，隨著社會對所需人才的要求越來越高，各個職業學校都在努力地培養學生。通過以上分析，筆者相信只有具有專業水平以及職業道德的人才，才是社會所需要的職業人才。所以在職業教育中必須做到培養職業技能和職業道德相結合。