導語：應對中學生“早戀”問題對策論文一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

“早戀”，對家長與老師來說，這是一個妖魔化的名詞；而對于沒有進入的孩子來說，這是一個既害怕，又向往的名詞；對于已經進入的孩子來說，他們會認為這是一種神圣的行為，并且堅定的認為對方就是他們生活中的另一半，并且愿意為對方付出一切。到底誰是誰非？心理咨詢師從心理學與臨床的角度來進行解釋。

關鍵詞：早戀，接納，控制，學習戀愛，責任感，自我保護，有效溝通

“早戀”，對于中學的學生家長與教師來說，這是一個非常害怕和不愿意看到的現象。而對于學生來說，他們既害怕，卻又向往。雖然家長和老師極力反對，但是，卻擋不住“早戀”的發生與向低齡化方向發展的趨勢。在我咨詢的過程中，經常就發現，家長與孩子在這方面矛盾重重，形成尖銳的沖突。面對“早戀”，如果處理不當，往往很容易產生嚴重的后果，如孩子影響學習，懷孕，甚至未婚媽媽，輟學，離家出走，甚至自殺等等。面對這種情況，我們的該怎么樣去面對？

對于這個問題，我從心理學的角度和臨床的角度，提出我的觀點：

首先是接納。

一個三十二歲的女士，她因為戀愛的問題前來咨詢。經過了解，她就是從小到大，都不敢去談戀愛，一直都是她父母的乖乖女，就連大學也不敢與男同學牽手，看見男性就害怕，因此，到了三十二歲還不敢去與人談戀愛，什么事情做決定的時候都要說“我要去問我媽媽”。在咨詢中了解到，該求助者在中學的時候也好想和男同學交往，也想去建立一種親密關系。但是，因為她的母親對她說，“男人都不是好東西”，“與男孩子在一起的女同學都是下流的”等，所以她就把自己的這些情感都壓抑了，也一直害怕和回避與男同學的交往，這樣她就一直沒有學會與男同學的交往，也不敢與男性交往。所以，她現在雖然已經是三十二歲的成年人，但是其內心在很多方面卻還是小孩子。

“早戀”的出現，其實一種正常的現象。隨著人進入青春期，性器官的開始發育成熟，荷爾蒙的分泌，小孩進入一個慢慢的長成大人階段了，男孩將在這個過程中長成男人，女孩也將長成女人。因此，他們在這個成長過程，也將學習和模仿成人的一些行為，如學習獨立，學習談戀愛，學習承擔責任等等。從人的發展的角度來說，人出現談戀愛的現象，是一種人在成長的必然歷程。“窈窕淑女，君子好逑。”連圣人都會有這種情懷，更何況我們一般的常人。

心理咨詢師的建議：對待“早戀”現象不要恐懼，不要害怕，也不要否認，最好是接納。接納不是鼓勵，而是為了幫助他們更好的渡過這一非常的時期。

第二，青春期的主要任務是學習。

在印度，有一個狼孩的故事，雖然他是人的身體，但是由于他從小就離開了人類社會，與狼共同生活，錯過了學習的時機，因此，他后來雖然被人類所救回來，但是他再也學不會人類所特有的語言。因為人的大腦皮層的發展成熟是有一定的順序性與階段性。如果錯過了，有一些是不能再彌補的。人在四歲以后，大腦有兩個快速發展的時期，第一個快速期在五至六歲，第二個快速期是出現在十三歲左右。而中學生正是人的大腦進行分化與成熟的階段，這個時期的學習可以促使大腦皮層更好的發育，這個時候的學習也為將來的發展打下堅實的基礎。因此，這個時期對人來說，是學習的黃金時期，這個時期的主要任務就是學習。而不是談戀愛！

心理咨詢師對正在談戀愛的學生建議：不管你們的感覺如何，千萬不要忘記你們現在的身份是學生，主要任務是學習，需要為將來的發展打堅實的基礎。

第三，人的一生一般不止談一次戀愛。

人的一生很少只談一次戀愛。也就是說，中學期間進行談戀愛的，基本上不可能是你將來的愛人。因為你們現在才十四五歲，而我們現在社會上結婚的年齡一般都在二十五歲到三十五歲之間，如果說從十五歲談戀愛到二十五歲結婚，中間是有十年的時間，幾乎很少有人能堅持談這么久的戀愛，不到1%的可能性。人的一生當中，幾乎都要進行幾次戀愛，才有可能成功，一次戀愛結婚的一般來說是非常少的。就是在大學中談戀愛乃至于同居的，有人調查統計過，也不到5%左右的人能真正最后走在一起。進入戀愛期間的同學們要記住：和你談戀愛的那個人并不是你的唯一，也幾乎不能成為你生命中的另一半。之所以要說這些，是因為很多人在陷入戀愛當中的時候，眼睛會變得“近視”，只看到看到他們談戀愛當中的人。他的父母、親人、學習和前途，都看不到了。認為這個世界上只有他們的愛情，而忘記了這僅僅只是一次戀愛的學習過程，他們進行的只是人生成長過程當中的一次學習過程。而把戀愛當成了他們的全部。為了這次的學習，可以放棄父母，放棄學業，甚至放棄了前途和生命。如果只是為了一次戀愛學習，付出這么大的代價，你們認為這樣做值嗎？

心理咨詢師的建議：在戀愛期的同學們，請你們一定要時刻記住，你們現在只是在進行一次戀愛的學習過程！

第四，戀愛的責任。

在上海，有一位十六歲的初三女生，因為談戀愛，結果懷孕了。不敢說出來，也不知道怎么辦。結果，在家里的衛生間生下了一個小孩子。當時她非常恐懼，不知所措，因此，就把小孩子從樓上摔下去摔死了。在西安，有兩個在校大學生，因為戀愛而同居。女的懷孕了，并在他們同居的民房中生下一對雙胞胎。男的當場就嚇傻了，不知所措，就逃走了。而留下的那母子三人卻被凍死在他們同居的民房中。心理咨詢師的建議：戀愛是一種成人的行為，你要是想學習成人的戀愛行為，你就得學習成人的責任感。也就是說，你能承擔多少的責任，你就做多少的事情。承擔不了，你就不能去做，不然就很容易釀成悲劇。

第五，學會保護自己。

學會保護自己。尤其是女同學，在這個過程中，一定要學會保護自己，我們前面已經說了，現在談戀愛只是一個學習的過程，因此，我們最好是不要為這個學習付出太大的代價。如何保護自己呢？首先，我們得有一條底線：也就是我們可以接受的程度。一般來說，凡事衣服覆蓋的地方，不要讓對方去接觸。因為少年期的人很容易沖動，如果說沒有這一條底線，那么一但沖動起來，是沒有辦法去控制的。還有一條底線，就是不能有性交的行為。因為性交的行為牽涉到很多方面的問題，限于篇幅有限，這里我就不多說了。如果實在一定要有性行為的話，一定要記得：必須使用避孕套！在談戀愛的過程中，女同學都會遇到這樣的話：“愛我就給我吧。”這個時候，女同學往往是非常矛盾的。因為她們在內心是不愿意這樣做的，但是又想證明自己對待愛情是如何重視，因此往往會同意。但是事后的結果卻是很難以承受！即使沒有懷孕，其內心的心理負擔也是非常大！有人會因此人生觀發生改變，甚至不再認為自己有價值。所以，女同學一定要記住你們的底線：衣服覆蓋的地方不要讓他觸摸；不要有性行為；如果一定要有性行為，必須使用避孕套！記住，他要是真心愛你，他就會為你著想，就會尊重你的意見。如果他要是不愛你，你為他做出犧牲，值得嗎？

心理咨詢師的建議：保護自己，建立底線，在交往的過程一定要堅持自己的底線。

第六，利用戀愛的動力，發展自我，完善自我，超越自我

一個高二的男生，因為喜歡一個女生。于是非常希望那個女生關注他，為了獲得她的關注，他努力改變自己，用自已的魅力去吸引那女生關注。在學習上，改變以前不努力的習慣，變得非常努力。因為以前的成績不好，聽課效率不高，于是就開始自學；在生活中，開始用男子漢的標準去要求自己，使自己成為一個負責任的人；并且開始注意自己的缺點，用心改正；展示與發展自己的特長等等。等到高三畢業時，成績已經突飛猛進，人也變得非常成熟。他的同學評價，這個人在這期間有一種脫胎換骨的感覺。心理咨詢師的建議：“真正的愛，永遠使人向上！”用你的愛，發展自我，完善自我，超越自我。如果說你的愛已經成為阻礙你的發展，請用心去審視一下你的愛。

第七，家長的監護

“2004年1月2日上午，北京出版社舉行了《藏在書包里的玫瑰--校園性問題訪談實錄》研討會。著名教育專家孫云曉與張引墨采訪了13位發生過性交關系的中學生寫成此書，該書至少講述了五個事實：一、這些學生半數以上是師生公認的好學生；二、他們三分之一來自重點中學或聲名顯赫的學校；三、他們初次發生性行為時100%不用安全套；四、他們有過性行為的事實其父母與教師100%不知道；五、……”這是摘自中青網上的一篇報道。

不知道家長們看了上面的這個報道，有何感想？其實學生談戀愛，它的存在是一種正常的現象。否認是無效的，只會把問題掩蓋起來。我的建議是，最好還是學會接納這種問題的存在，然后再是想辦法去控制。要想控制，首先得要知道這件事情是不是已經發生了？如何才能了解小孩是否已經進入到戀愛期？我們可以從幾個方面來判斷：1、學習成績出現滑坡；2、不再向家人敝開心扉，不再向以前那樣無話不說了；3、開始注意自己的著裝打扮;4、出現回家遲到的現象，或者說在家里的時間變少等。這些都可能是孩子談戀愛的跡象。如果發現孩子談戀愛了，家長如何應對呢？

心理咨詢師的建議是：1、接納這種現象，從內心深處接納它，不要大驚小怪，不要把這種行為妖魔化；2、公開。注意及時發現，及時把戀愛行為公開，并且可以提供場所，這樣就可以把他們的活動納入可控范圍；3、要告訴他們，人的一生不止談一次戀愛，這只是學習談戀愛的過程，去掉孩子的那種神圣化的感覺；4、競爭。父母要學會與孩子的異性朋友進行愛的競爭。不要讓孩子有一種感覺，只有從異性朋友那里才能獲得關愛；5、父母可以把自己的擔心告訴孩子。如：擔心會影響他們的學習成績，他們會沖動犯錯誤，擔心他們會受到傷害等等，從孩子可以接受的角度來喚醒他們的責任心和自我保護意識；6、平等交流。家長在學會與孩子進行平等交流，這樣孩子才會真正的把你的話聽進去，這種交流才是有效的交流，在有效的基礎上，可以與孩子平等的討論“早戀”的方方面面，幫助他們應對“早戀”；7、用心監護。孩子畢竟是未成年人，他們在各個方面還不成熟，因此，在談戀愛的過程中，他們很難控制自己，這就需要家長進行密切的監護，履行自己的監護職責，幫助孩子渡過這一非常時期；8、如果家長與孩子之間出現了很難或者說不可調和的矛盾時，最好是尋求專業的幫助，擅長青少年問題的心理咨詢師可以幫助你們理清思路，從而及時有效地化解矛盾。

面對孩子“早戀”，家長最忌諱的就是：用簡單粗暴的方法，強力干涉，不惜一切代價，嚴厲禁止。這樣也許會得所想要的結果，就是硬生生的把一對分開，但是對孩子心靈的傷害也許是很難彌補的。但還有一種可能，就是孩子走向另一個極端——反抗。離家出走，甚至用他們的生命來進行反抗。所以，在面對孩子“早戀”的時候，最好是先接納，再想辦法把他們的關系公開化，以便于管理與控制，用愛心做為橋梁，進行有效的溝通，這樣才能幫助孩子渡過這非常的時期。