導(dǎo)語：中學(xué)教育中思想政治工作的重要性論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

怎樣認(rèn)識(shí)思想政治工作在中學(xué)工作教育中的作用問題，是一個(gè)帶有根本性的問題。如果不能在思想上正確認(rèn)識(shí)和在實(shí)際工作中處理好這一問題，我們的中學(xué)教育就不可能辦好，就不可能完成中學(xué)階段的教育任務(wù)，甚至?xí)呦蚱缤尽Ｏ旅婢瓦@一問題，筆者談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、思想政治工作對(duì)把握學(xué)校辦學(xué)方向，提高師資隊(duì)伍建設(shè)有著重要的作用

同志說過：思想政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線，是完成經(jīng)濟(jì)工作和技術(shù)工作的保證，它們是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。政治和思想是統(tǒng)帥，是靈魂。中學(xué)思想政治工作既是中學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分，又是堅(jiān)持中學(xué)社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本保證。中學(xué)教育的任務(wù)就是為把學(xué)生培養(yǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是中學(xué)教育的目標(biāo)，也是辦好學(xué)校教育的根本方向所在。要牢牢掌握這個(gè)方向，就必須加強(qiáng)思想政治工作，只有加強(qiáng)思想政治工作，才能堅(jiān)持正確的培養(yǎng)人才的目標(biāo)，才能堅(jiān)持為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才的方向。這是因?yàn)榧词乖诋?dāng)今社會(huì)主義條件下，社會(huì)主義人才的方向。這是因?yàn)榧词乖诋?dāng)今社會(huì)主義條件下，社會(huì)主義的辦學(xué)方向也不是能夠自發(fā)實(shí)現(xiàn)的，而必須自學(xué)地促使其現(xiàn)實(shí)。

加強(qiáng)思想政治工作是搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、穩(wěn)定教師隊(duì)伍的重要手段。在當(dāng)今社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們教師隊(duì)伍中有部門同志也陷入了“金錢萬能”的深淵，鉆進(jìn)了“錢”的胡同里，出現(xiàn)了“有錢能使鬼推磨”的思想，表現(xiàn)出輕視思想政治工作的傾向，用經(jīng)濟(jì)代替思想政治工作。我們不能否定在當(dāng)今和今后的一段時(shí)間里，解決好教師的物質(zhì)利益，提高教師物質(zhì)待遇，使他們生活上無后顧之憂，對(duì)穩(wěn)定教師隊(duì)伍所起的重要作用，但不能用物質(zhì)利益代替思想政治工作，必然就會(huì)走到“金錢萬能”的歧路上。我個(gè)人認(rèn)為要穩(wěn)定和建設(shè)好一支高素質(zhì)高水平的中學(xué)教師隊(duì)伍，根本的出路在提高教師思想政治素質(zhì)，對(duì)教師進(jìn)行強(qiáng)有力的思想政治工作，對(duì)他們進(jìn)行馬列主義、思想教育，特別是鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論教育、黨的路線、方針教育，幫助教師提高理論水平和認(rèn)識(shí)能力，使廣大教師從理論上搞清社會(huì)主義物質(zhì)利益的基本道理，能夠認(rèn)識(shí)自己的利益所在，明白自己承擔(dān)的歷史責(zé)任，自覺處理好個(gè)人、集體、國家的關(guān)系，從而促使教師世界觀和教育觀的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)教師從事教育工作的責(zé)任感和自豪感，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁、盡職盡責(zé)。同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)大力改善教師的工作生活條件，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，給教師創(chuàng)造一個(gè)寬松愉快的工作環(huán)境，解決好教師的各種實(shí)際問題和困難，只有這樣，中學(xué)教師隊(duì)伍才能建設(shè)好。

實(shí)際證明，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作是提高教師政治覺悟和思想水平，調(diào)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)和工作積極性的重要手段。只要我們堅(jiān)持用馬列主義、思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝廣大教師的頭腦，使他們確立正確的政治方向和樹立崇高的革命理想，明白自己肩負(fù)偉大責(zé)任、自身工作的目的、意義，從而自覺地把自己的學(xué)習(xí)、工作同社會(huì)主義事業(yè)，同遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想聯(lián)系起來，把個(gè)人前途同祖國命運(yùn)聯(lián)系起來，就會(huì)產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力，調(diào)動(dòng)起教師工作的積極性和進(jìn)取精神，就能激發(fā)教師忠誠黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情。

二、中學(xué)思想政治工作對(duì)中學(xué)生培養(yǎng)的重要作用

2.1思想政治對(duì)于中學(xué)生確立和堅(jiān)定社會(huì)主義政治方向有主導(dǎo)型作用

培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定不移的政治方向是中學(xué)思想政治工作的最重要的任務(wù)，是對(duì)青少年一代在政治上的基本要求，學(xué)校的全體教師、思想工作者特別是政治課教師，一定要通過強(qiáng)有力的思想政治工作，幫助學(xué)生確立符合時(shí)代要求和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的政治態(tài)度，樹立正確的世界觀和人生觀，能夠運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)和對(duì)待國家，社會(huì)生活中的重大問題。在現(xiàn)階段培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向，就是要堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義、思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，這是我國的立國之本，是全國各族人民團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人最起碼的政治標(biāo)準(zhǔn)。我們培養(yǎng)出來的學(xué)生，必須是“四項(xiàng)基本原則”的堅(jiān)持者和捍衛(wèi)者，要培養(yǎng)這樣的學(xué)生，必須堅(jiān)持思想政治工作，如果沒有思想政治工作的有力保障作用，引導(dǎo)學(xué)生走又紅又專的道路，學(xué)校培養(yǎng)人才的工作就會(huì)偏離社會(huì)主義方向，走上邪路。公務(wù)員之家

2.2思想政治工作在學(xué)生品德形成中的作用

中學(xué)生的思想品德不是與生俱來的，而是后天形成的。是在與人們相互之間活動(dòng)和交往中，在社會(huì)、家庭、學(xué)校共同作用下形成和發(fā)展起來的，其中學(xué)校思想政治工作對(duì)中學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展起著決定性的作用。中學(xué)思想政治工作的本質(zhì)就在于它能根據(jù)中學(xué)思想政治工作的任務(wù)、目標(biāo)以及學(xué)生思想品德形成的規(guī)律，創(chuàng)造一種良好的活動(dòng)，交往的環(huán)境和條件對(duì)學(xué)生活動(dòng)交往施以正確的影響，變不利為有利，化消極為積極，扶正壓邪，以命名學(xué)生的思想品德沿著社會(huì)需要的方向發(fā)展。這是其它任何方面的影響所不能相比的。由于社會(huì)生活非常復(fù)雜，社會(huì)的影響渠道甚多，學(xué)生思想道德經(jīng)常處于多種多樣內(nèi)部矛盾之中，或好的影響，或壞的影響，正是這或好或壞矛盾的斗爭，推動(dòng)著學(xué)生品德的形成和發(fā)展，事實(shí)上對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程，就是促進(jìn)學(xué)生思想矛盾的轉(zhuǎn)化過程，推動(dòng)和促使他們的品德向教育者所期望的方向發(fā)展的過程。

總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，是一項(xiàng)非常復(fù)雜而又艱苦、細(xì)致的工作，但思想政治工作在學(xué)生品德的培養(yǎng)中，起著決定性的作用，萬萬不能放松。今天，在我國進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的歷史進(jìn)程時(shí)期，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人，都是非常重要的。思想政治工作在學(xué)校工作中的作用決不容忽視。