導(dǎo)語：試論高校行政管理創(chuàng)新思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、引言

高校行政管理工作對于高校的正常運行具有非常重要的作用，對于教學(xué)、科研等活動的順利開展非常關(guān)鍵，是一項系統(tǒng)化的活動。所以，為了充分發(fā)揮高校行政管理職能，應(yīng)該進一步嚴格遵照行政管理各項規(guī)定和措施，充分利用現(xiàn)有資源，科學(xué)管理，深入優(yōu)化。當前，由于各種客觀原因，高校行政管理工作還存在很多問題，不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的工作職能，需要進一步提升行政管理工作力度，不斷深化高校行政管理改革工作。

二、高校行政管理的創(chuàng)新路徑思考

（一）更新高校行政管理的理念

高校行政管理理念對于高校行政管理創(chuàng)新具有重要的意義，也是一項基礎(chǔ)性的工作，能有效改變傳統(tǒng)的高校行政管理效率低下、工作水平不高的問題。結(jié)合當前新時期的發(fā)展，高校行政管理工作也應(yīng)該與時俱進，體現(xiàn)出服務(wù)為先、以人為本的工作理念。這里的人則是面對學(xué)校的教師和學(xué)生，他們也是服務(wù)對象。在開展行政管理工作中，應(yīng)該處處以他們?yōu)橹行模玫貫楦咝Ｌ峁┎唤叩陌l(fā)展動力。在具體的工作中，應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的行政本位思想，緊緊圍繞科研、教學(xué)工作的開展，為其服務(wù)好。同時，還應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的行政管理人員的舊觀念，充分體現(xiàn)出學(xué)生為主體、育人為本的精神，高度重視教學(xué)的地位，不斷增強行政服務(wù)意識。

（二）轉(zhuǎn)變高校行政管理思維

在高校規(guī)章制度制定過程中，部分學(xué)校并沒有遵從依法治國的理念，沒有體現(xiàn)出決策的民主性，甚至不能有效開展民主參與決策活動，只是片面地強調(diào)管理的高效性以及決策的快速性，這些都不能擺脫傳統(tǒng)管理思維的局限性。更有甚者，學(xué)校的規(guī)章制度在不同的時間范圍內(nèi)、不同的地點范圍內(nèi)，還會出現(xiàn)相互沖突的問題。所以，應(yīng)該結(jié)合當前法治國家的發(fā)展趨勢，利用法治思維來解決高校內(nèi)部和外部的問題，有效指導(dǎo)行政管理行為，能夠?qū)⒑戏ㄗ鳛橄嚓P(guān)決策、規(guī)章制度的基礎(chǔ)和依據(jù)，這樣才能更好地推動高校行政管理工作的開展。

（三）創(chuàng)新高校行政管理方式

第一，應(yīng)該進一步重視高校行政管理的信息化建設(shè)問題。只有重視信息化管理，才能更好地為高校管理層決策管理服務(wù)，保證信息溝通、信息公開以及信息獲取的通暢性才是新時期高校行政管理的重要工作，否則，將會造成信息流通的問題。所以，在開展高校行政管理工作中，應(yīng)該重視在獲取內(nèi)外信息、公開學(xué)校信息以及外部宣傳方面的信息化工作，通過各方面的努力，以征求更多的意見和建議。在信息化時代中，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，逐步完善配套的信息化設(shè)施，提升高校行政管理信息化能力，利用專業(yè)化的信息軟件切實提升行政管理效率。第二，大力開展高校行政管理的科學(xué)化建設(shè)。應(yīng)保持高校行政管理的科學(xué)化原則，實現(xiàn)低成本高效率的發(fā)展，結(jié)合現(xiàn)有的行政管理體系結(jié)構(gòu)，進一步進行激勵引導(dǎo)，不斷深化改革，切實解決管理效率與工作人員的積極性態(tài)度的問題。因為，可以通過培訓(xùn)、交流等方式提升工作能力，但針對行政人員的工作態(tài)度的主動性、積極性方面，則應(yīng)該在人事制度方面下工夫，利用科學(xué)合理的人事制度以及績效管理，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷加強人力資源合理配置，實現(xiàn)人員合理流動和整合，選擇科學(xué)的選拔、錄用以及管理機制。針對績效考核來說，應(yīng)該切實不斷加強考評機制的合理性，重視結(jié)合高校特點的考核的針對性，明確考核人員的自身價值感。第三，重視高校行政管理的規(guī)范化建設(shè)。要想保證行政管理效率得到提升，就應(yīng)該重視規(guī)范化操作的內(nèi)容，主要就是要求高校行政管理發(fā)展朝著行為規(guī)范化、制度規(guī)范化以及運行規(guī)劃的規(guī)范化方向。首先，應(yīng)該明確制度規(guī)范化要求，只有在各種制度完善的基礎(chǔ)上，才能開展高校行政管理的創(chuàng)新發(fā)展，明確責、權(quán)、利相互之間的關(guān)系，落實各項措施，能夠做到以規(guī)理校、依法治校。從微觀管理的角度來看，應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的具體情況，從教學(xué)、科研、基建、財務(wù)以及后勤等各個方面進行廣泛的調(diào)研，將征集到的好建議進行整理，還應(yīng)充分借鑒兄弟院校、國外高校的良好管理經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，形成有自身特點的、富有成效的行政管理制度。其次，還應(yīng)該進一步規(guī)范行政管理者的行為，要求管理者明確具有高度的規(guī)矩意識，在日常生活中具有強烈的責任感，應(yīng)該嚴格各項規(guī)章制度辦事，杜絕出現(xiàn)敷衍塞責、推諉扯皮等行為。應(yīng)將學(xué)校的規(guī)章制度視為“法律”，這才是進行一切活動的行為準則，應(yīng)該嚴格遵守，如有違反，嚴懲不貸。第四，進一步重視高校行政管理的專業(yè)化建設(shè)工作。具體的高校行政管理中，應(yīng)該認識到研究生管理、人事管理以及科研和教學(xué)管理的專業(yè)性特點。在高校行政管理專業(yè)化建設(shè)中，應(yīng)該進一步明確行政管理人員的培訓(xùn)工作的重要性，積極通過各種有效措施來逐步完善培訓(xùn)機制，提出適合自身發(fā)展的培訓(xùn)計劃，不斷提升行政管理人員的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及政治素質(zhì)。

三、結(jié)語

綜上所述，我國的高等教育正在呈現(xiàn)出如火如荼的發(fā)展態(tài)勢。在新時期的背景下，在招生、管理、教學(xué)以及科研方面都呈現(xiàn)出一定的變化，這樣也會帶給高效行政管理新的機遇和挑戰(zhàn)，高校行政管理改革和創(chuàng)新必將成為必然趨勢。對于高校行政管理工作來說，應(yīng)該不斷從自身問題角度出發(fā)，結(jié)合時展特點，不斷加強行政管理隊伍建設(shè)工作，進一步提升服務(wù)意識，滿足高校在新時期的快速發(fā)展需求。

作者:孟來來 單位:東北師范大學(xué)人文學(xué)院

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