工程項目管理問題分析

時間:2022-05-16 09:57:13

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工程項目管理問題分析

1工程項目管理現狀

1.1推行項目管理意義

工程項目已逐步成為我國工程建設領域比較普遍使用的一種工程建設模式,它彌補了以往工程建設組織中存在的各種不足之處,能較大的滿足業主對工程建設的投資、質量、安全的需求,也極大的提升了我國工程建設的水平。工程項目的管理水平與我國建筑市場的建設和發展是相輔相成的,它從最初的為業主提供一些簡單的工程咨詢以及招投標方面的服務,逐步成為工程建設中起關鍵性、決定性的一環,目前工程項目管理從項目立項、前期的項目規劃、初步設計、施工圖設計、施工過程、竣工驗收、結算以及質量保修形成整個項目過程。為了提高及進一步規范成熟工程項目管理,迎接我國工程建設新的高潮,適應國際國內建筑市場更加激烈的競爭環境,把我國的建筑市場培育發展得更加完善,使市場機制能夠有效發揮它應有的作用,我國的工程項目管理必須科學化。

1.2我國建筑工程項目管理的現狀

我國于1982年從西方國家引進工程項目管理,1988年在全國進行應用試點,1993年正式推廣以來,至今已經二十多年。我國對項目管理真正意義上的系統研究和行業實踐起步較晚。最近一些大型項目中,實行了工程項目的全過程管理,在工期、造價方面都取得了明顯的效果,達到了業主要求的進度、造價。此后,在很多項目中實行了項目資本金制度以及法人負責制、合同承包制、建設監理制等,應該說二十多年來我國的項目管理取得的成績是顯著的。但目前工程質量事故的發生、工期滯后、投資超概算等問題仍然出現。特別是近幾年來也出現過一些嚴重工程質量事故。追究其原因這些事故都與項目管理存在關聯。大多由于項目管理不善,執行管理制度不嚴所造成的。這些事情的出現都表明我國的項目管理與歐美發達國家還存在著一定的差距。具體體現在以下幾個方面:1)對項目的可行性研究不夠深入就進行初步設計階段;2)對相關的法律、法規執行過程不嚴;3)項目較多,但人才培養相對滯后造成管理人員素質存在一定的差距。

2工程項目管理中存在的問題

2.1研究問題

我國工程項目管理中出現的問題,大致包括如下幾點:

1)對推行項目管理的認識存在差距。由于建國后長期處于計劃經濟時代,對工程管理能否取得較好的投資效果認識不足。一些業主認為反正是國家投資,只要技術上是可行的,就沒有必要去推行工程項目管理,咱自己組織一班人干就行,搞工程項目管理還要花費額外的一筆費用,質量上有監理把關就行。理解為有監理基本就代替項目管理,這完全是一種管理上的誤解。

2)對工程項目管理的推廣不足。在我國的建筑市場上,工程項目管理公司要取得項目的管理方法主要是委托、招投標、議標等模式。如何對項目管理理念的推廣,讓更多業主來接受項目管理,相比國外公司來說,我國公司缺乏營銷的理念及實踐水平,主要是通過描述的形式來介紹自己,而在包裝并推銷自己方面嚴重不足。

3)工程項目管理的穩定性不足。在我國項目管理一個項目需要懂國家法律、法規、政策,懂設計、施工管理等一系列的人才,但要一家項目管理公司擁有這樣一個長期、穩定的專業團隊很難,往往是有了項目才開始招聘人才。從而無法保證有了項目很容易上手、組織開展,各專業人員之間還需要一個熟悉的過程。而且是這個項目完成這個專業團隊就解散了,無法對管理過程中存在的問題以及優秀的經驗進行總結。而在國外很多的優秀工程項目管理中,一個專業的項目管理團隊在一起去不間斷的運作,從而逐步得到提升。

4)在找一個項目管理公司中重視服務的價格,在我國的工程建設很多領域中,業主常常是處于主導地位的,買方市場的這種現象很明顯。這樣就造成很多的優秀項目管理公司為了能獲得這個項目的管理服務,不得不采用降價的方式來取得項目,但在項目管理的服務過程中,肯定會降低服務水平。從而在進行項目團隊的組建、配備過程中,更是能省就省,少花錢幾乎是項目管理公司領導的唯一目標。

5)項目管理人員的整體素質還有待進一步提高。由于我國采用工程項目管理的方式時間還不是很長,項目管理在我國大學教育中成為一門獨立專業較晚,這就難免出現我國的工程項目管理教學及科研水平還需進一步提高,從而具有高素質水平的人才培養不足,而且要具備完善的管理素質更需要到工程實踐中去鍛煉、總結。

6)未大規模推廣信息技術在工程項目管理中的應用。在我國工程建設中要求做到五通一平,能達到五通中的通訊通的項目除非是在城市建設中。像一些大型的項目往往是在一些偏僻、無人的山溝,要做到網絡信息技術的管理還較困難。而且往往是懂網絡技術的人不懂工程管理,有豐富管理經驗的人對網絡信息運用存在差距。

2.2問題對策

1)進行項目管理人才的培養。在美國,作為項目管理的PMP考試及資格證書,已經非常成熟并得到人們的認可。而在我國由于實行工程項目管理起步較晚,在人才培養方面還很不足。目前通過大學教育、資格管理、證書管理等一套體系來激勵和培養管理人才,確實是一種良好的辦法。因為沒有人才的存在,對項目管理的進一步發展就全部是空談。競爭的形式無論是什么樣子的,后續人才的培養總屬于關鍵的一個競爭環節。需要我們的管理者加大繼續教育的力度,多給年輕人學習、鍛煉的機會。在我們這個項目部成立之初就制定了一套學習計劃,并根據每個人的特點給分配相應的工作,并對其工作的完成情況進行跟蹤檢查,從而有效的促進了大伙的學習積極性,把主動與被動學習相結合,從而提高人員自身素質。

2)加強信息化管理[2]對工程項目管理非常重要。在國外的工程項目管理中,對信息化的使用程度已經非常先進和成熟,工程項目管理公司都有一套項目信息管理平臺是很有必要,它可以基于互聯網來和外界、內部成員進行溝通交流。而這在我國的項目管理發展中,很大部分企業尚未實現。目前像一些大的工程有的項目公司推行了PAP以及MIS系統也取得了一定的效果,但執行的情況總體不是太好。究其原因各家單位對人員進行專業、系統培訓還不到位。

3)工程項目管理的范圍要進一步的擴展、加深。在工程項目管理中要加大對工程前期的項目決策及后期的項目管理的跟蹤以及工程評價等,都可以納入到項目管理中。這樣通過對項目管理過程的鏈條延長,有利于組建一個比較穩定的管理團隊,并且擴大項目管理的全壽命周期。當具有了穩定的團隊和較長的全壽命周期之后,項目管理的綜合實力才有可能向縱深發展。

4)工程進度管理[3]與進度款的支付是密不可分,如何把工程款的支付作為推進工程進度的實現,是一門藝術。工程的實現其實就是一個把錢轉變成實物的過程,就和買東西一樣,只有把錢花出去了才能買到東西。工程也是一樣只有把錢支付出去了,工程才能實現。但在現實情況中,拖欠工程款情況經常出現。或者是要求工程實施單位進行墊資,這種現象不利于工程進度的控制,也對工程的質量、投資控制不利。

2.3工程管理的具體案例

1)在同煤大唐熱電2×300MW電廠建設工程中,項目中中青年人員比例較高,在工程管理中很多工作都往前提。在工程進度計劃的管理中采取業主代表、監理、施工單位共同討論本月的施工計劃并與工程里程碑計劃對比,要求施工單位必須完成到相應進度并根據這個進度去組織人力、物力。并采取正式文件的方式下發到各施工單位,并附上項目的獎罰措施,從而有力的保證了當月工程進度完成還不偏離里程碑計劃。并在工程施工高峰期采用一種叫“走動式”的管理辦法,早上開工前所有管理人員一起集合對施工現場施工情況巡視、跟蹤。促進了工地開工時間以及存在問題現場解決有效性。把工程管理整體向前移,從而有力的促進工程的進度。

2)質量控制中采用了一種措施叫樣板工藝,就是在每道工序開工前先制作好樣板經驗收合格并達到優質工程的標準后方可進行下步施工。并要求施工單位在每個單項工程樹立一樣板工藝展示牌,把樣板照以及相應的質量標準附上。從而要求施工單位嚴格按此施工,達到干活的一線工人知道質量要求。從而很好的保證工程質量。在每月底對施工質量進行評比,分出精品工程、優質工程、一般工程、不合格工程。并按照工程之初的《質量工藝管理辦法》進行獎勵、考核,從而有力的保證了工程質量。

3結語

隨著我國的市場經濟不斷發展,以工程建設招投標為主要特征的建筑市場的形成,建筑市場的競爭突出體現在價格競爭上。一個建筑企業要提高市場的核心競爭力,最重要的要在項目管理過程中以盡量科學合理的物化消耗和勞動力消耗來降低企業成本,做好質量、工期控制。把影響企業成本的各項耗費控制在計劃范圍之內,做好工程項目管理,以實現企業的最大利益。(本文來自于《山西建筑》雜志。《山西建筑》雜志簡介詳見.)

作者:姚松柏1王永強2工作單位:1.山西和祥建通項目管理有限公司2.山西國峰煤電有限公司