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一、強化高校學生管理的重要性及管理現狀

（一）強化高校學生管理的重要性分析

對高校學生管理的強化是對和諧校園建設的必然要求，因為高校的學生管理工作是和諧校園建設過程中的一個關鍵環節，只有在這一層面得到加強并推進學生的管理制度科學公正性發展，才能夠使得高校穩定有序的發展。對學生管理的強化也是全面連鎖式科學發展觀的重要保證，是完成高校中心工作任務的根本性要求，也是促進大學生能夠得以健康成長成才的內在需要。對高校學生的管理加強是確保校園安全穩定的迫切需要，也是適應社會法治化進程的需要，所以要能充分加強學生管理的重視度。

（二）高校學生管理的現狀分析

從當前高校學生管理的現狀來看，在諸多問題方面還沒得到有效解決，這些問題主要體現在輔導員工作的兩極化傾向，對學生的接觸相對較少，并且對學生也缺乏著信任，這樣就不利于學生的主動積極性的個性得以充分發揮。還有就是學生工作存在著形式化現象，并沒有將工作得到有效落實，在工作體系和內容上表現的較為龐雜，從而就導致了學生管理工作的困難重重。另外，高校的學生管理的方法比較單一化，從管理的方法來看主要就是采取灌輸式的方法，以說教為主。這一機械式的教學方法對學生的個性發展有著很大的阻礙，對社會變革所帶來的教育環境以及對象的變化沒有充分重視，所以就很難對新形勢的發展需求相適應。還有就是高校管理的不規范，人治管理比較突出，在管理的評價體系方面還沒有得到有效完善，領導和學生的滿意度相對較低。

二、高校學生管理問題原因及解決策略

（一）高校學生管理問題原因分析

高校學生管理的問題成因是多方面的，其中的社會變革加快以及教育發展的滯后是重要的成因，由于正處在社會變革的改革時期，在高校的管理方面的改革也面臨著諸多的挑戰，對適應新的改革環境還有著一定的排斥性。再者就是高校的學生管理在工作的理念上更新較為緩慢，對學生的主體地位沒有得到充分重視，還有就是高校學生的管理中，由于學生的思想存在著多元化以及不穩定，所以對管理工作也帶來了很大的阻礙。還有就是高校學生管理的工作模式以及體制相對比較滯后，這些方面都是影響高校學生管理效率的因素。

（二）高校學生管理的優化策略

第一，對高校學生管理進行優化要能夠構建高素質學生管理的隊伍，從具體的措施上來看，主要是要穩定及加強學生的工作過隊伍，對不稱職的管理工作者要按照要求進行清退，從而將學生的專職干部作用得以充分發揮，還要能夠重視及發展有著德才兼備的輔導員隊伍，將相關的制度進行完善并發揮其應有的作用。對管理者自身的理論管理水平和文化修養進一步提升，轉變傳統的管理思維模式，從而才能從基礎上得以扎實體現。第二，要將學生為本的理念得以樹立，并將管理為主向著服務為主進行轉變，高校的學生管理要能夠重視人情味，在具體的工作服務過程中能夠尊重學生關心學生。將民主的理念也要能夠得以樹立，并要能充分的給學生自我管理的機會。樹立法制理念來增強學生管理中的遵紀守法意識。第三，對學生的思想政治教育工作要能充分加強，這是保障學生管理效率得以有效提升的重要保證。從具體的措施實施來說主要就是要將思想政治教育教學改革進一步推進，教學要能夠體現出時代的特色并貼近大學生生活，還要能夠采取現代化的教學手段以及創新教學的方法，將教學的效果進行增強，以及豐富和拓寬教學的內容。將第二課堂的作用充分發揮，大力構建校園文化等。第四，將高校學生管理的體制進行有效完善，在這一方面主要是要能構建科學高效的學生管理工作體制，以及學生管理制度，結合本校的發展情況制定管理規章制度，對學生的行為加以規范化，依法行使有效管理。另外還要能夠將多方合作以及齊抓共管的協調機制進行有效構建，不能將學生呢過的管理和其它的教育以及教學工作相脫離，要在管理工作的機制設計層面就要進行全面性的考慮，體現出管理的多層次以及多序列和多因素的動態管理。還要將責權利相統一的學生公寓管理模式進行積極有效構建，對高校學生管理工作評價體系進行積極構建，只有這樣才能加強高校的學生全面管理。

三、結語

總而言之，針對高校學生的管理過程中所存在的問題要能夠積極的進行分析，找到問題的根源所在針對性解決。高校學生的管理是促進學校健康發展的重要途徑，在這一方面的管理要能得到充分重視，由于本文篇幅限制不能進一步深化探究，希望此次理論研究能起到拋磚引玉的作用。

作者:劉思薇 單位:湖北民族學院職教學院