導語：探索構筑網絡思想政治教育新時代論文一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：網絡時代已經來臨，人們的生活和學習無不受之影響，尤其是青少年。網絡成為對青少年進行思想政治教育的新領域，既帶來了機遇，也帶來了挑戰。要幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我國就要大力發展網絡思想政治教育，構建網絡思想政治教育新時代。

關鍵詞：網絡；思想政治教育；新時代

目前，網絡廣泛進入到了國民的工作、學習和娛樂等日常生活當中，尤其是青少年這個特殊的群體。作為社會主義國家，如何做好思想政治教育工作，及時克服網絡的負面影響，幫助他們確定崇高的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是我們必須研究解決的重大課題，它對于培養“四有”的社會主義事業建設者和接班人具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

一、網絡教育成為思想政治教育的一顆璀璨明珠

網絡(internet)作為繼報紙、廣播、電視之后的第四媒體，以其信息量大、時效快、傳播范圍廣等特點已經迅速發展起來。網絡對青少年的影響越來越廣泛，不僅是廣大青少年獲取信息、學習知識、開展工作、進行交流的陣地，而且也為加強和改進我國思想政治教育工作帶來了新的機遇，已成為思想政治教育領域一顆璀璨的明珠。

1．網絡成為思想政治教育的重要陣地。在網絡時代，傳統意義上的物理空間概念發生了革命性的變革，一個嶄新的概念——虛擬空間橫空出世。虛擬空間是網絡操作者利用計算機等工具，通過控制其輸入輸出設備交互模擬產生的場景或經驗。科學家和網絡工作者們試圖通過人工技術操作使得虛擬空間更加接近物理實在空間，以便在虛擬世界中可以不打折扣地解決以往必須在實在物理空間才能解決的問題，這些問題中就包含思想政治教育問題。

2．節省思想政治教育的成本。工業化時代的教育工作者在從事教育工作時，憑的是一張嘴、一支筆、兩條腿，很少使用技術，其實就是一項低級技術和勞動力集約型的社會工作。到了網絡時代，互聯網已經把整個世界聯系到了一起，思想政治教育已經融入網中。比如專家講座也不受時間、地點、場所的限制，只需要將他們講課、報告放到網上，大家隨時可以上網觀看；一些大型的社會調查可以在網上進行；一些學習、宣傳的材料不再打印下發等等。所有這些極大地降低了思想政治教育的成本。同時還可以借助網絡，用相對低廉的成本，建立內容豐富、表現手段多樣、可跨地域傳播的愛國主義教育基地。

二、網絡對思想政治教育的影響

網絡是代表先進生產力的科學技術手段，它給思想政治教育工作的開展帶來了許多便利和機遇。

1．延伸了思想政治教育空間。網絡是對內對外的重要輿論陣地，也是我們把握國際國內動態、了解輿論信息的渠道，為我們的思想政治教育以最經濟合理的投入獲得最大的收效提供了新的機遇。青少年在多媒體終端上，隨時可了解校內、國內外的大量信息。因此，信息網絡空間的變大，拓寬了思想政治教育的空間，并且在這個空間里，既有正面教員，也有反面教員。如北約轟炸了我國駐南聯盟的大使館事件，青少年學生不僅獲取信息快，而且表現出強烈的憤慨和愛國之情，也使他們更清楚地看到美國所講的民主、自由、人權的丑惡嘴臉。

2．推動了思想政治教育手段的現代化。網絡技術發展有力地推動了思想政治教育的現代化。網絡的快速發展及其特點，使思想政治教育工作在內容、形式、方式等諸多方面發生了很大的變化。網絡所具有的開放性和民主性等特點，要求網上思想政治教育工作既要堅持網上宣傳的主旋律，又要研究宣傳形式的多樣化問題。青少年愿意利用網絡學習有關知識、討論或請教一些熱點、難點問題。我們就可以充分發揮多媒體技術圖文并茂、聲像交融的特點，把思想政治教育由“平面”引向“立體”，從“單色”引向“多色”，使思想政治教育更加生動活潑。

在看到網絡技術發展給思想政治教育帶來新的發展空間等積極影響的同時，我們還必須清楚地認識到，網絡具有開放性、國際性、兩面性、隱蔽性等特點，其龐大的信息資源難免良莠并存、魚龍混雜。網絡社會既是一個有序的社會也是一個無序的社會。這給我們的思想政治教育工作提出了新的挑戰。

當今世界，誰擁有了高度發達的信息技術，誰就擁有了一切。網絡是一個沒有地域、沒有國界的全球性媒體。國際互聯網社會的全球性特征，導致意識形態領域的斗爭更趨激烈，滲透與反滲透的較量表現得更加突出。由于技術的原因．現在很難做到對網上信息進行嚴格審查，也不可能對信息進行逐一核實，人們都在一個絕對自由的環境下接受和傳播信息，這就使得有用與無用的、正確與反動的內容一并充斥網絡，淫穢、色情、暴力、丑惡也在網上廣為傳播。發展信息技術的正面效應毋庸置疑，但一些信息大國、反動組織和一些別有用心者，利用信息技術在互聯網上大肆宣傳西方的腐朽思想文化、價值觀念和敵視中國共產黨領導、社會主義制度的言論，給我們的整治工作造成了負面影響不容忽視。

三、大力發展網絡思想政治教育，構建網絡思想政治教育新時代

面對網絡技術發展的新形勢，如何采取有效措施，不斷改進和加強對青少年的思想政治教育工作，及時抵制和消除網絡對青少年的負面影響，是當前必須要解決的一個重要課題。我們要充分認識和分析網絡的消極因素和積極因素，既不要把網絡視為“洪水猛獸”而驚慌失措，也不能等閑視之，聽之任之。要克服傳統的思想政治教育的弊病，適應新形勢，分析新情況，解決新問題，實現觀念上的創新，大力發展網絡思想政治教育，構建網絡思想政治教育的新時代。

1．將校園網建成馬克思主義的陣地。從一定意義上說，開展思想政治教育的過程，就是信息的獲取、選擇和傳播的過程，就是用豐富、正確的相關信息，影響青少年的思想觀念和精神狀態的過程。國際互聯網是開放的，信息十分龐雜，既有進步的、健康、有益的信息，也有反動的、不符合我國國情的內容。網絡宣傳活動如果不加以合理的引導、必要的管理，青少年很容易迷失方向。互聯網作為思想政治教育的一個新的重要陣地，我們必須高度重視網絡思想政治教育，不斷增強思想政治教育的影響力和戰斗力，把高校校園網建設成為馬克思主義的堅強陣地。

2．堅持“兩課”教育進網絡。網絡信息時代的來臨，為高校的“兩課”教育(馬克思主義理論課和思想品德課)提供了全新的環境。面對這一全新的課題，我們必須解放思想、大膽嘗試、充分發揮網絡在“兩課”教育中的作用。高校必須把“兩課”這一思想政治教育的主陣地和網絡教育的新陣地有機結合起來，相互滲透、相互支持，共同發揮思想政治教育的作用。高校“兩課”教學只要主動出擊，在強化網絡的教育功能和服務功能，提高網絡的吸引力方面下本錢、下功夫，就能武裝青少年的頭腦，培養他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3．優先建設好一批國家重點網站。當前，由于網絡發展在國內尚屬初級階段，諸多網絡社會問題也處于萌芽時期，加之網上不良行為的隱蔽性和個性化特征，使許多人尚未完全體會到網絡在思想政治教育中的作用，對互聯網的社會影響認識不清。這種狹隘的網絡觀念將直接影響網絡化時代思想政治教育工作的總體質量和水平，甚至決定整個思想政治教育的成敗。因而，必須充分認識互聯網給思想政治教育帶來的機遇和挑戰，從戰略高度重視互聯網的發展，花力氣建設好一批重點網站，充分利用這些陣地，保證黨和政府的聲音占據主導地位，更多地、更有力地發出我們黨和政府的聲音。

4．加強網絡法制建設。法律是調整人們行為的重要手段，也是規范網絡行為的重要方式。運用法律手段保障和促進信息網絡的健康發展，是一個重要的課題。我們要認真處理好法和德的關系，在互聯網上必須堅持“依法治網”和“依德治網”。一方面，應當從我國的實際情況出發，注意借鑒國際上有效的經驗和做法，完善和健全信息網絡立法，加強信息網絡方面的執法，依法打擊網絡違法犯罪，營造良好的網絡環境。另一方面，在全民中牢固樹立起信息網絡的戰略意識、安全意識和法律意識，大力弘揚社會主義道德規范，為信息網絡的有序發展打下良好的社會基礎，構建我國網絡思想政治教育的新時代。