試議全國學(xué)生陽光體育實行現(xiàn)狀
時間:2022-11-21 08:26:13
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一、設(shè)立體育專項經(jīng)費,保證陽光體育活動正常有序的開展
為了保證陽光體育活動的順利進行,保證學(xué)生參加體育健身的需求,學(xué)校專門設(shè)立了體育專項經(jīng)費。如購置6-7萬元購置了體育設(shè)備及戶外健身器材;購置了一整套學(xué)生體質(zhì)測試智能器材;保證組織活動的教師有超工作量補貼等。
二、貫徹實施陽光體育冬季長跑活動,提高學(xué)生體質(zhì)健康
按照國家教育部、體育總局、共青團的統(tǒng)一部署,在學(xué)校“陽光體育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組的牽頭下,由團委會、學(xué)生處、公共教學(xué)部共同協(xié)作,體育教研室統(tǒng)籌安排,制訂了詳細的陽光體育活動冬季長跑的計劃。并于2008年10月29日下午,在舊校區(qū)塑膠操場上舉行隆重的“冬季長跑起跑”儀式。自此,學(xué)校每年都開展陽光體育長跑活動。在長跑活動結(jié)束的時候,學(xué)校還組織了萬米長跑接力比賽,活動大大鼓舞了全校師生。
三、以“科技文化藝術(shù)節(jié)”為平臺開展多樣化
陽光體育活動,建設(shè)校園體育文化我校每年舉行“科技文化藝術(shù)節(jié)”,體育教研室以此為平臺,與團委會密切合作開展了豐富多彩的陽光體育系列活動。如“陽光體育杯全校跳繩比賽”、“陽光體育系列活動之健身操比賽”、“陽光體育系列活動之五祖拳比賽”、陽光體育系列活動之男、女生籃球投籃比賽”、“拔河比賽”“、男生籃球聯(lián)賽”“、女生排球聯(lián)賽”“、健美操比賽”等。
四、公共教學(xué)部
體育教研室每年組織早操比賽,形成品牌賽事為適應(yīng)幼兒園、小學(xué)教育改革和發(fā)展需求,為培養(yǎng)健康、合格的人才,我校規(guī)定學(xué)生必須每天早上進行早操活動。學(xué)生早操活動是我校百年的傳統(tǒng)活動,內(nèi)容為校園健身操、廣場舞、韻律操、健身跑等多種形式的體育活動。以“陽光體育活動”為契機,我校每年都由公共教學(xué)部主辦早操比賽,該賽事已成為我校精品體育比賽之一。
五、有序開展
《國家學(xué)生體質(zhì)測試標準》的工作為了切實加強我校的體育工作,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,根據(jù)教育部、國家體育總局[2]《關(guān)于實施〈國家學(xué)生體育健康標準〉的通知》精神,我校從2008年開始每年對學(xué)生進行體質(zhì)測試。通過測試,使得學(xué)生健康上報達標率達95%以上,切實提高了學(xué)生的體質(zhì)健康水平,顯示了陽光體育運動的成果。
六、體育教研室組織學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,取得較好成績
體育教研室組織開展學(xué)院業(yè)余健美操隊、排球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作。為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力,我們通過體育教研室+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié),在選修課的基礎(chǔ)上,組織有一定興趣或特長的學(xué)生參加開展第二課堂體育活動,取得了優(yōu)異的成績。如,2011年獲得福建省大學(xué)生運動會健美操比賽單項第二名、團體第三名;田徑比賽4×100米接力第一名,團體第七名等好成績,取得歷時突破。還組織訓(xùn)練男生參加泉州市高校籃球賽等。
七、注意安全,做好后勤保障
為持續(xù)廣泛深入開展形式多樣的陽光體育運動課外體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,積極貫徹“健康第一”的現(xiàn)代健康理念。體育教研室組織體育教師值班,每天傍晚開放器材室,為學(xué)生提供鍛煉器材、場地與技術(shù)指導(dǎo)。器材管理員做好體育器材的出借、回收、保管、維修、開發(fā)利用工作,并做好器材的維護、消毒等安全工作。并制定出學(xué)生陽光體育活動出勤情況與體育課成績進行綜合評定的政策,以提高學(xué)生的學(xué)習和鍛煉自主性、積極性。現(xiàn)在,我校的陽光體育活動熱火朝天地延續(xù)著,形成了體育教研室、團委會、學(xué)工處、各系等多位一體的運行機制,幾乎每學(xué)期都有重大的活動和比賽,全體師生員工的健康意識、健康理念正一天天的走進我們的生活里。
八、不足之處
盡管我校陽光體育活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。但是,陽光體育鍛煉活動的開展在激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉興趣等方面存在不足,如:
1、專項經(jīng)費缺乏,每年撥款給陽光體育活動的經(jīng)費較少,教師的工作量的計算以及補貼待遇不高;
2、體育領(lǐng)導(dǎo)小組、陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組雖有成立,但付之行動較少,且無專職人員組織與協(xié)調(diào),單靠體育教研室、體育教研室室主任的勤勉,這遠遠是不夠的;
3、校、系各相關(guān)部門的共同參與和相互協(xié)調(diào),加強宣傳和獎勵;
4、上層建筑和制度的保障還比較缺乏,無獎勵與處罰措施,職責、監(jiān)督不明確。
九、建議
學(xué)校教育及體育的領(lǐng)導(dǎo)者深化對陽光體育運動的認識,加強體育運動意識,加大體育資金投入;建議學(xué)校教育及體育一線工作者積極探索陽光體育運動的內(nèi)容與形式,形成齊抓共管的大好局面,真正使廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,為陽光體育運動的順利開展積極行動起來。總之,在全國范圍內(nèi)全面啟動“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”后,我校積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團中央的號召,多方行動、全員參與并取得了一定的成績。但是,陽光體育活動是一項長期的、艱巨的工程,我校將一如既往繼續(xù)努力,在培養(yǎng)學(xué)生智育、德育的同時,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的各項身體素質(zhì),使學(xué)生真正成為社會的棟梁之才。
作者:藍開輝單位:泉州幼兒師范高等專科學(xué)校