導語：試議社會體育類學生目前擇業(yè)情況一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一.對社會體育專業(yè)學生的擇業(yè)觀分析

大部分學生認為經(jīng)驗豐富和良好的人際關(guān)系是提高就業(yè)的必要條件，說明現(xiàn)在的企業(yè)都希望招聘一些有經(jīng)驗的員工，這樣可以減少培養(yǎng)費用，也激勵了更多的大學生積極參加社會實踐活動，增加實踐經(jīng)驗。另有多數(shù)學生可以通過網(wǎng)上順利就職，不少人獲得了職業(yè)資格證，提升了就業(yè)資本，增加了他們的擇業(yè)選擇方向。社會體育專業(yè)的學生在對未來職業(yè)選擇意向上最高的仍然是公務員，我們認為“公務員熱”現(xiàn)在已經(jīng)是一種社會問題，很多大學畢業(yè)生都會考慮參加公務員考試，這可能與父母及社會的觀念有關(guān)，他們認為公務員是鐵飯碗，社會地位較高，可以有個安定的生活。還有就是做銷售的意向也較大，這比較符合社會體育專業(yè)學生善交際、口才好的優(yōu)勢。教師也是社會體育專業(yè)學生比較向往的職業(yè)，由于專業(yè)不同，再加上現(xiàn)在教師資格證及編制等問題，使得社會體育專業(yè)學生選擇教師職業(yè)比教困難。

由于教練員的專業(yè)性要求比較高，很多社會體育專業(yè)學生的專項水平還較欠缺，所以選擇這類工作的還不多。自主創(chuàng)業(yè)和考研選擇最少，可能自主創(chuàng)業(yè)要受到社會經(jīng)驗、家庭背景、人際關(guān)系等影響，對于剛踏入社會的大學生來說確實比較困難。至于考研，很多學生對自己沒有信心，還有不少畢業(yè)生根本就沒考研的想法。在工作地點上，絕大多數(shù)學生還是考慮去一線城市發(fā)展，他們認為在一線城市雖然壓力大生活節(jié)奏快但同時機會也多。另外大城市物質(zhì)生活豐富，這也符合了現(xiàn)代年輕人追求物質(zhì)生活的特征，所以選擇去中小城市或者去基層工作學生所占比例較小。在對自己的薪酬方面，大多數(shù)學生月收入的期待值在1800～3200元之間，有少數(shù)同學對月收入的期望值較高，也有少部分同學不太看重收入，而是希望在能力方面盡快得到提升。

二.提高社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率的建議

1.社會層面要增加畢業(yè)生的就業(yè)指導，要建立和完善畢業(yè)生就業(yè)市場，出臺相應的法律法規(guī)，減少畢業(yè)生在求職和工作中的不規(guī)范行為，能真正讓大學生在一個公平的競爭環(huán)境里充分發(fā)揮自己的能力。

2.學校層面學校在幫助畢業(yè)生就業(yè)方面要提供相應的就業(yè)指導，多提供就業(yè)信息供畢業(yè)生參考了解，多提供一些專職招聘會，減少學生外出求職的種種不便。及時根據(jù)社會對體育人才的需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案，建立較多、較完善的社會體育專業(yè)學生社會實踐基地，學生可以有較多的實習、實踐機會，較容易形成本專業(yè)穩(wěn)定的職業(yè)觀和擇業(yè)傾向。

3.學生層面首先要明白自己以后要做什么，然后是你在這個社會中能做什么，最后是要知道現(xiàn)在社會需要什么樣的人才。要善于細心去發(fā)現(xiàn)身邊留給我們的機遇，一定要充分做好準備，有句話說“機遇往往都是留給有準備的人的”，我們不僅要踏踏實實、勤勤懇懇，同時要勇于接受社會的各種挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中鍛煉自己、提高自己。作為社會體育的學生，要充分發(fā)揮自身的特長，發(fā)揚體育專業(yè)學生能吃苦、思維靈活、勇敢拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己擁有一個美好的未來。

作者：徐勇單位：南通大學體育科學學院