導(dǎo)語：體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

［提要］體育產(chǎn)業(yè)因其需求性強(qiáng)、輻射范圍廣以及資源成本低等特點(diǎn)，使其具有巨大發(fā)展?jié)摿涂沙掷m(xù)發(fā)展能力。體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，不僅能夠滿足民眾不斷增長的體育需求，而且能夠更好地推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。因此，本文對我國現(xiàn)階段體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析，探尋其在發(fā)展過程中暴露出的問題以及應(yīng)對策略，為新階段我國體育產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：體育產(chǎn)業(yè)；高質(zhì)量發(fā)展；體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；發(fā)展策略

在我國國民經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成要素中，體育產(chǎn)業(yè)因其巨大的發(fā)展?jié)摿σ约俺掷m(xù)發(fā)展能力，無疑是能夠促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的朝陽性產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，對于我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、人民生活水平以及提高全民族身體素質(zhì)和生活質(zhì)量方面具有積極意義。黨的報(bào)告明確指出我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)由高速階段轉(zhuǎn)向了高質(zhì)量階段，而具體到體育領(lǐng)域中，我國體育產(chǎn)業(yè)如何轉(zhuǎn)換發(fā)展方式、優(yōu)化體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展便成為了重要的研究對象。

一、我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及不足

（一）我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、增長迅速。體育產(chǎn)業(yè)具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，特別是近年來，其平均增速遠(yuǎn)超于我國GDP增速。有關(guān)資料顯示：2006～2015年，我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)模由3，010.96億元增長至1.71萬億元，與體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的從業(yè)人員由256.30萬人增長至414.28萬人，呈“井噴式”的發(fā)展趨勢。我國體育產(chǎn)業(yè)快速的發(fā)展，不僅使能夠促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，而且可以提供數(shù)以萬計(jì)的就業(yè)崗位，有效地緩解我國的就業(yè)壓力。2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化。多元化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成為現(xiàn)階段我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢。其原因：一方面是民眾思想觀念的轉(zhuǎn)變與體育消費(fèi)意識(shí)的興起，傳統(tǒng)的體育競賽與表演、健身娛樂以及體育培訓(xùn)等呈現(xiàn)持續(xù)性的增長，民眾在參與體育活動(dòng)的過程中會(huì)更多消費(fèi)與體育相關(guān)的產(chǎn)品，在各品牌市場競爭過程中，各企業(yè)著力于探索未開發(fā)領(lǐng)域，向著集團(tuán)化的方向進(jìn)行發(fā)展，逐步形成多元產(chǎn)業(yè)格局；另一方面隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)不再局限于某一領(lǐng)域，而是開始注重與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合，例如體育新聞、體育旅游等，體育產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合，促使體育產(chǎn)業(yè)更好、更快發(fā)展。

（二）我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足分析

我國體育產(chǎn)業(yè)雖然發(fā)展速度快，規(guī)?？偭看螅噍^于西方發(fā)達(dá)國家，我國的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，在發(fā)展質(zhì)量，經(jīng)濟(jì)占比方面還存在一定差距。在一些西方發(fā)達(dá)國家中，體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為其國家的支柱型產(chǎn)業(yè)，在其國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了重要地位。雖然我國近年來開始注重體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但由于起步時(shí)間晚，加之我國經(jīng)濟(jì)總量龐大，體育產(chǎn)業(yè)還沒有成為我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱型產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，在我國體育產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的過程中也暴露出了一些問題。總的來說，我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受制于人才短缺、區(qū)域發(fā)展不均、市場主體活力不足、無效供給占比較大等問題。1、人才儲(chǔ)備缺乏。近年來，我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，發(fā)展速度快，規(guī)模總量大，在我國國民經(jīng)濟(jì)構(gòu)成中占比程度越來越大。在這樣的大背景下，與體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的公司、企業(yè)數(shù)量迅速增加，對體育人才的需求量也隨之攀升，導(dǎo)致了體育人才的匱乏。供需關(guān)系緊張，導(dǎo)致各企業(yè)發(fā)展速度和規(guī)模受到影響。其人才缺乏主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1）體育產(chǎn)業(yè)人才總量不足。體育產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，需要更多的人才支撐，但我國當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)人才匱乏，培養(yǎng)量明顯滯后于需求量，導(dǎo)致供需關(guān)系緊張，企業(yè)缺少人才支撐，其發(fā)展必定會(huì)受到影響。（2）缺少與其他產(chǎn)業(yè)相關(guān)的復(fù)合型人才。體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，其發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，并且逐漸與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合，隨之而來的問題就是缺少復(fù)合型的相關(guān)人才，不能滿足實(shí)際的發(fā)展需要。2、地區(qū)發(fā)展不均衡。各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不均衡，導(dǎo)致我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出不均衡的態(tài)勢，體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在“階梯式”的發(fā)展格局。首先，東部沿海地區(qū)，例如北上廣深等一線城市，其體育產(chǎn)業(yè)最為發(fā)達(dá)；其次，內(nèi)陸地區(qū)各省會(huì)城市的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模及速度要優(yōu)于其他城市；最后，中西部除省會(huì)城市外的其他城市，其體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、速度要明顯落后。3、市場主體作用未充分發(fā)揮。我國體育產(chǎn)業(yè)對于政府推動(dòng)改革的依賴性較強(qiáng)，未能充分發(fā)揮市場主體作用，在一定程度上制約了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。具體表現(xiàn)為：（1）認(rèn)識(shí)不足。體育從本質(zhì)上來講屬于公益事業(yè)，同時(shí)具備一定的產(chǎn)業(yè)屬性，對自身特殊屬性的模糊導(dǎo)致市場機(jī)制介入受到制約。（2）邊界模糊。在體育領(lǐng)域中，政府與市場的邊界需進(jìn)一步明晰，政府介入“過深”現(xiàn)象較為突出，體育產(chǎn)業(yè)容易對政府產(chǎn)生較強(qiáng)的依賴性，從而使體育產(chǎn)業(yè)的市場化改革受到制約，使市場的主體作用得不到充分發(fā)揮。4、體育產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合不足。產(chǎn)業(yè)融合有利于促進(jìn)本身的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，目前我國體育產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展路徑不明晰、效果不明顯。例如：（1）體育產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)融合度不高，體育旅游產(chǎn)業(yè)的整合式發(fā)展程度較低。（2）體教融合程度低，發(fā)展體教融合，有助于培養(yǎng)青少年兒童養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、體育消費(fèi)習(xí)慣。因此，我國體育產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合應(yīng)進(jìn)一步加深，融合模式也應(yīng)進(jìn)一步明確。5、體育無形資產(chǎn)缺失。在我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的萌芽階段，因政策不完善、監(jiān)管力度小，加之在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱潮中，各體育用品生產(chǎn)企業(yè)為了生存，一味追求短期利益，產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證，進(jìn)而使公司逐漸喪失品牌影響力等無形資產(chǎn)。另外，因缺乏國家政策的保護(hù)，各種假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，影響了企業(yè)的品牌效應(yīng)，導(dǎo)致了企業(yè)利益受損，進(jìn)而使我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到影響。體育用品生產(chǎn)企業(yè)無形資產(chǎn)缺失，是影響我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素，樹立品牌影響力，重視無形資產(chǎn)的保護(hù)是保障我國體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。

二、體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展意義及策略

（一）高質(zhì)量發(fā)展的意義

我國體育產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。一是能夠有效促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；二是能夠促進(jìn)我國社會(huì)效益，著力解決我國在體育領(lǐng)域中的主要矛盾；三是能夠成為我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱型產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。1、充分發(fā)揮體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。近年來，由于民眾從思想、認(rèn)識(shí)上對體育認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變，民眾越來越熱衷于體育方面的消費(fèi)，體育消費(fèi)的增加，從而促進(jìn)了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而能夠在促進(jìn)體育消費(fèi)、提供就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等方面來促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。2、充分發(fā)揮體育產(chǎn)業(yè)的社會(huì)效益。如今，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)化，具體到體育領(lǐng)域，民眾對于體育活動(dòng)、消費(fèi)的需求與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡、不充分的矛盾凸顯。體育產(chǎn)業(yè)應(yīng)加快自身發(fā)展，尤其是體育休閑娛樂業(yè)、體育競賽業(yè)以及體育用品制造業(yè)等，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)矛盾轉(zhuǎn)化的需求。3、體育產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱型產(chǎn)業(yè)是大勢所趨。我國現(xiàn)正處于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵階段，改善我國國民經(jīng)濟(jì)的組成結(jié)構(gòu)，倡導(dǎo)多元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式成為我國當(dāng)前改革的重要任務(wù)。體育產(chǎn)業(yè)作為一種發(fā)展?jié)摿Υ蟆⑹袌鲂枨罅扛叩某柈a(chǎn)業(yè)，在我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位與日俱增，加之我國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日益多元化、產(chǎn)業(yè)體系逐步完善、產(chǎn)業(yè)質(zhì)量日益提升。體育產(chǎn)業(yè)在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中、在滿足人民日益增長的需要中發(fā)揮著不可替代的作用。因此，推動(dòng)我國體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，加快我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級意義重大，推動(dòng)我國體育產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱型產(chǎn)業(yè)，從而促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

（二）我國體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對策

1、建立人才培養(yǎng)機(jī)制。針對制約我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才缺乏問題：（1）國家應(yīng)盡快制定關(guān)于體育產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)政策，各高校應(yīng)制訂體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方案細(xì)則，培養(yǎng)具有扎實(shí)理論功底的體育產(chǎn)業(yè)人才。（2）高校應(yīng)與企業(yè)相結(jié)合，共同培養(yǎng)具有理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的體育產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)人才，增強(qiáng)體育產(chǎn)業(yè)理論人才盡快適應(yīng)社會(huì)的能力，為我國的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（3）高校體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)應(yīng)注重對于該專業(yè)學(xué)生的全面發(fā)展能力培養(yǎng)，開設(shè)能夠與體育產(chǎn)業(yè)融合的其他相關(guān)專業(yè)課程，培養(yǎng)具有跨界能力的專業(yè)型復(fù)合人才，為我國體育產(chǎn)業(yè)融合機(jī)制提供人才保障?？傮w來說，我國應(yīng)加大對體育產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，培養(yǎng)一批能夠盡快適應(yīng)社會(huì)，適于融合現(xiàn)階段體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的理論與實(shí)際并重的專業(yè)人才。2、融合式共同發(fā)展。產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，能夠創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，深化體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的融合，將會(huì)給體育產(chǎn)業(yè)帶來更大的推動(dòng)力，更新商業(yè)發(fā)展模式，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)更好更快地發(fā)展。應(yīng)從以下兩個(gè)方面加速體育產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的融合：（1）完善體育產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策機(jī)制。在體育產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合過程中，政策起著“框架”作用，制約相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，好的政策對產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展起到積極作用，能夠加速產(chǎn)業(yè)融合的速率，反之，則會(huì)“束縛”產(chǎn)業(yè)間的融合發(fā)展，影響產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的速率以及效果。（2）推行體育產(chǎn)業(yè)試點(diǎn)。當(dāng)前的體育產(chǎn)業(yè)基地，大都以體育用品制造業(yè)為主，利用當(dāng)前的體育產(chǎn)業(yè)基地，打造全方位、一體化的體育產(chǎn)業(yè)基地，推行產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，打破基地自身體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”，擴(kuò)大該地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要素，使體育產(chǎn)業(yè)朝著多元化的方向發(fā)展。3、深化供給側(cè)改革。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是我國經(jīng)濟(jì)由高速發(fā)展轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，在體育領(lǐng)域中應(yīng)做到：（1）減少無效供給。當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)存在價(jià)格虛高、質(zhì)量差、同質(zhì)化嚴(yán)重等問題，從而形成了許多“無效供給”，為保證體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，政府應(yīng)盡快制定政策，減少市場的無效供給。（2）有效供給應(yīng)盡快滿足民眾需求。無論在體育服務(wù)業(yè)還是體育用品制造業(yè)中，高質(zhì)量的產(chǎn)品應(yīng)盡快滿足民眾需求，我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后、產(chǎn)品質(zhì)量等問題應(yīng)盡快解決，增加有效供給，保證我國體育產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

三、結(jié)語

體育產(chǎn)業(yè)是新興行業(yè)，是朝陽產(chǎn)業(yè)，我國體育產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比例與日俱增，確保體育產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，為我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增添動(dòng)力?？傮w而言，我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)抓住機(jī)遇，適應(yīng)新階段，促進(jìn)自身結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，加快與其他產(chǎn)業(yè)的融合，提升自身競爭力，從而為我國經(jīng)濟(jì)騰飛插上翅膀。

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作者：田子琪 單位：山東師范大學(xué)