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【摘要】中等職業技術院校的法制教育，有利于全面依法治國目標的實現，有利于學生的個人素質健康，但根據實際的現狀來看，雖多數院校對法制教學愈加重視，同時也將法制教學應用到實際的教學中去，但仍然存在著很多問題，需要針對法制教學中存在的問題、難點進行分析研究，并尋找出科學的教學方法，進而實現法制教學的目的。

【關鍵詞】中等職業院校；法制教育；中職學生

青少年是國家的未來和希望，需要重視青少年的素質培養，但由于青少年的心理尚未成熟，同時還很容易受到各種因素的影響，一旦被錯誤的思想影響可能會導致一生的發展軌跡發生變化，因此，這就需要加強學生的管理工作，通過法制教育塑造其道德和成熟思想。

一、加強中等職業技術學校學生法制教育的重要性

加強中等職業技術學生法制教育符合我國“全面依法治國”的發展觀。根據十六屆六中全會中提出的“全面依法治國”戰略，也表明了我國依法治國的重視。此外，法制教育是高素質勞動者和技能型人才發展中必不可少的重要內容，因此，這就需要通過技術院校和高等院校的共同努力，來實現依法治國。另外，法制作為道德基礎，通過法律建設又可以促進學校學生的健康發展，需要個職業院校在培養學生技能的同時，加強法制道德等的建設，進而培養出高技能、高知識、高素養的綜合性人才。

二、中等職業技術學校法制教育現狀以及存在的問題

（一）中職院校法律教師整體法律素質欠缺。教學老師的法律知識儲備直接影響著學生的教學，但根據目前的實際狀況來看，多數中職院校的教學老師雖具備高專業的技能知識，但法律知識較為匱乏。另外，在中職院校的法律教學中，缺少專業的法律教師，多數法律教學老師都是由德育教師或輔導員兼任，但法律和德育教學和輔導員的教學理念來說還是有很大差別的，會導致法律知識無法講透，課堂教學枯燥，使學生很難理解，嚴重影響了法制教學。（二）中職院校學生對法制教育缺乏熱情。法制教學是近幾年才加入到教學課程中，學生一時很難真正接受這門課程。另外，在學生的課程概念中認為主科（數學、語文、英語）才是學習的主要課程，認為法制教育這一“副科”沒有實質意義，進而在實際的課程中出現跑神、睡覺等現象。（三）法制教育課程內容設置不合理，缺乏時效性和針對性。在法制教學的課程內容中，多數教學老師依然按照傳統的教學模式進行授課，不重視學生的接受能力和知識掌握情況，一味的灌輸不但不僅很難達到教學質量，還會起到反作用。此外，這種被動的方法，即使學生了解什么是法，但不知用法，很難真正達到教學目標。

三、創新中職法制教學的途徑

（一）提升中職院校學生的法制教育觀念。若想要實現法制教學的教學目的，就需要改變傳統的教學模式。首先要加強學生的法制意識，例如在校園中定期開展普法活動，或是通過微信公眾號等平臺中使學生主動參與到法制教育的宣傳中，使其潛移默化的樹立法制觀念。另外，當學生法制觀念形成后還要讓其認識到法律的重要性，需要校方的配合，通過聘請法律顧問，或是從事政法工作等的專業人員擔任法制教師以及成立法律咨詢中心。如此一來技能形成良好的法制氛圍，同時通過專業的法律知識，提高學生的法制學習。（二）培養中職學生的法制教育興趣。由校方組織開展法律學院活動，分次的組織學生開展旁聽庭審和模擬等活動，使學生了解法律的神圣性和感受法律的存在，進而使其形成良好的法律意識。此外，還可以通過開展課堂活動來進行討論，由教學老師將社會案件或是法律條例帶到課堂中，鼓勵學生進行思考，并通過討論的形式切實的去了解法律，這樣以來則可以有效的提高學生的學習效率。（三）調整中職院校法制課程設置。在中職法制教學中，可以通過專業課來針對性的進行法律教學，例如在平面廣告設計專業中，可以開設廣告法、合同法、經濟法等實用性較強的部門，通過這種針對性地法律學習可以使其在不如社會后更好的維護自己的合法權益。此外，還可以將法制課程規劃到通史課程中，不再是局限在某一學期，而是分段分學期地進行法制教育，使學生不斷的鞏固所學。（四）提高中職院校教學老師的法律素質。教學老師的法律素質對學生的學習有著重要影響，需要不斷地提高教學老師的法律知識和素養。因此，校方可以組織教學老師定期到法學院進行學習，使講授法律技術的教師可以不斷的豐富自身的專業知識。另外，條件允許的情況下，也可以積極的鼓勵法律教育專業的教學老師繼續深造，不斷地更新和擴展法律知識。另外，不僅要教學老師不斷地提高法律知識，中職院校的領導也應不斷地提高自身的法律素質，為學生樹立學習榜樣，只有這樣才能為院校創造一個良好的法律氛圍，進而全面提中職院校學生的法律素質。

教育是一個國家的根本，國家若想要全面地提高國民素質必須從學校中入手，而中等職業技術院校是我國人才培養的重要地，擔負著重要責任。因此，這就需要各院校積極貫徹落實黨的政治理念，加強學生的法制教育，并在實際的教學中找出問題所采，進而為社會培養出高素質、高技能的綜合性技能人才，從而進一步實現全面依法治國的戰略布局。

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作者:劉繼梅 單位:邯鄲市農業機械化學校