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一、加強和改進大學生思想教育,引導正確的思想方向

《意見》中指出,目前大學生的思想主流是積極的,健康的,向上的。但在當前國際國內(nèi)形式的多變下,出現(xiàn)了政治信仰迷茫，理想信念模糊，價值取向扭曲，誠信意識淡薄，社會責任感缺乏，艱苦奮斗精神淡化，團結(jié)協(xié)作觀念較差，心理素質(zhì)欠佳等不良傾向。我們要深入貫徹黨的十七大精神，全面落實黨的教育方針，“與時俱進，發(fā)展自我”以人為本，貼近實際，貼近生活，貼近學生。努力提高思想政治教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

大學生是寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。但國際形勢的多變性，使大學生的思想政治面臨有利條件，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

我們要加強和改進大學生思想政治教育的指導思想和基本原則。加強和改進大學生思想政治教育的指導思想：堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德教育為基礎(chǔ)，以大學生全面發(fā)展為目標，解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，努力提高思想政治教育的針對性、時效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。加強和改進大學生思想政治教育的基本原則：（1）堅持教書與育人相結(jié)合。學校教育要堅持育人為本、德育為先，把人才培養(yǎng)作為根本任務，把思想政治教育擺在首要位置。（2）堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮學校教師、黨團組織的教育引導作用，又要充分調(diào)動大學生的積極性和主動性，引導他們自我教育、自我管理、自我服務。（3）堅持政治理論教育和社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育，又注重引導大學生深入社會、了解社會、服務社會。（4）堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合。既重視道理又要辦實事，既以理服人又以情動人，增強思想政治教育融于學校管理之中，建立長效工作機制，使自律與他律、激勵與約束有機結(jié)合起來，有效地引導大學生的思想和行動。（5）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法，努力體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，增強實效性。

二、發(fā)揮大學生思想政治教育主渠道作用，拓展大學生思想政治教育的新途徑

1.充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用

思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道、主陣地，是幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學的本質(zhì)要求。我們要密切聯(lián)系大學生的思想實際，把傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教學與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來，切實重視思想政治理論課的建設(shè)與改革，要嚴格按教學大綱的要求，落實教學時數(shù)，保證教學計劃的實施。要進一步探索新的教學方法和教學手段，采用多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，建立開放的教學體系，實行自然班教學，倡導合作學習和自主學習，注重教學與實踐的結(jié)合，不斷提高教學質(zhì)量，增強教學的針對性和實效性，進一步地推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進頭腦。使思想政治理論課真正成為幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的有效途徑。

2.拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑

（1）深入開展大學生社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會了解國情，增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。要建立大學生社會實踐保障體系，擴大大學生社會實踐的覆蓋面和廣泛性，探索實踐育人的長效機制。各高校要把社會實踐納入學校教育教學總體規(guī)劃和教學大綱，重視社會實踐基地建設(shè)，積極組織大學生參加社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等社會實踐活動，使社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，不斷豐富社會實踐的內(nèi)容和形式，提高社會實踐的質(zhì)量和效果。

（2）大力開展積極向上和文明健康的校園文化建設(shè)。我們要重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)列入學校的整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，與學校的發(fā)展定位、學科建設(shè)和學校特色結(jié)合起來，與學校的文化傳統(tǒng)和人文精神結(jié)合起來，與校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來。進一步完善校園文化活動設(shè)施，積極創(chuàng)造條件建設(shè)大學生活動中心，開展健康向上的校園文化活動。加強校報、校刊、校內(nèi)廣播電視的建設(shè)，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，建立全省高等學校思想政治教育主題網(wǎng)站，整合高校網(wǎng)絡(luò)教育資源，積極開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，形成思想政治教育的合力，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。加強哲學社會科學研討會、報告會、講座的管理，絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。而且要堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學生的侵蝕和影響。禁止在學校傳播宗教。

（3）開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。我們要結(jié)合學生的實際，特別是我校眾多貧困學生的特點和由此產(chǎn)生的影響，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。要重視心理健康教育，建立心理健康教育和咨詢的專門機構(gòu)，配備足夠數(shù)量的專兼職心理健康教育教師，建立大學生心理檔案，開展心理健康教育和心理咨詢輔導，提高大學生克服困難、團結(jié)友愛、積極向上的良好心理素質(zhì)。

（4）關(guān)心解決大學生的實際問題。思想政治教育既要教育人、引導人、又要關(guān)心人、幫助人。我們要加強管理，改善辦學條件，提高教育教學質(zhì)量，為大學生成長成才創(chuàng)造條件。要加強對經(jīng)濟困難大學生的資助工作，要多方面籌措資金，不斷完善資助政策和措施，形成以國家助學貸款為主體，包括助學獎學金、勤工助學基金和學費減免等在內(nèi)的助學體系，幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。三、明確大學生思想政治教育的長期性，努力完善大學生思想政治教育

思想政治工作是一項長期的工作，在短期內(nèi)是不會有明顯的成果的，若不能長期堅持，單憑一時一地的口號和所謂的枯燥學習，不僅不能對同學們思想進行引導甚至會讓一部分同學產(chǎn)生逆反心理，如此一來與我們的初衷可謂南轅北轍。充分把解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，把同學們的現(xiàn)實生活問題進行徹底的剖析，抓住思想問題進行點滴的滲透，讓同學們在耳濡目染中學會自己抵制不良思潮是我們的工作重點。由于思想是個抽象的事物，它具有難以把握性，極不穩(wěn)定性，不易于被認知,因此，我們的工作會面臨很多困難，所以我們都要有充分的思想準備，面對困難，要迎難而上而不是半途而廢。思想活動也帶有不穩(wěn)定性和反復性，因此不要僅看一時的成績而驕傲，一定要把加強大學生思想政治的工作扎實的、長期地進行下去。

充分認識加強和改進大學生思想政治教育的重大意義，就必須把“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這一重大課題始終擺在重要位置，切實加強領(lǐng)導。必須要弘揚求真務實精神，及時研究解決涉及大學生健康成長和切身利益的實際問題。我們要對大學生德智體美全面發(fā)展負責，把思想政治教育與教學、科研、社會服務工作結(jié)合起來，把加強和改進大學生思想政治教育和各項任務真正落到實處。同志在講話中強調(diào)，加強和改進大學生思想政治工作，要在全面做好各項工作的基礎(chǔ)上深入進行以下幾個方面的教育。一是要以理想信念教育為核心，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育；二是要以愛國主義教育為重點，深入進行民族精神教育；三是要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育；四是要以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育，促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

每一代大學生都有其在社會生活影響下形成的時代特點，大學生的思想政治教育也應與時俱進。我們要在前人豐富的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，去粗存精，既要繼續(xù)實踐一些行之有效的傳統(tǒng)的思政教育模式，又要根據(jù)學生群體的時代特點，有針對性地開展創(chuàng)新的活動，努力做好學生的思想教育工作。

［摘要］《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，是新時期大學生思想政治教育的綱領(lǐng)性文獻。是根據(jù)大學生思想政治教育工作的實際情況，在做了大量的調(diào)查研究，客觀地、歷史地、全面地分析了大學生思想政治教育工作的基礎(chǔ)上，為提高大學生思想政治教育的針對性，實效性，增強思想政治教育的吸引力，感染力提出了切實可行、符合實際情況的具體要求。

［關(guān)鍵詞］思想政治教育思想教育方法大學生

為深入貫徹黨的十七大精神、適應新形式、新任務的要求，提高大學生的思想政治素質(zhì)，促進大學生的全面發(fā)展，中央頒發(fā)了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》。以黨中央的名義專門就加強大學生思想政治教育下發(fā)決定，這在我黨和我國教育史上還是第一次，充分體現(xiàn)了黨和政府對當代大學生的關(guān)懷和關(guān)心，也充分體現(xiàn)了黨中央和國務院對高校加強思想政治教育工作的高度重視。《意見》深刻論述了當前加強和改進大學生思想政治教育的重要性和緊迫性，明確提出了加強和改進大學生思想政治教育的指導思想、基本原則和主要任務，系統(tǒng)闡述了加強和改進大學生思想政治教育的方法和途徑，是新世紀階段指導大學生思想政治教育工作的綱領(lǐng)性文獻。

參考文獻:

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[3]徐元龍，王浩.關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育的思考.遼寧師專學報：社會科學版，2007，（06）.