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摘要：伴隨信息社會飛速發展，人們在信息技術方面的需求逐漸增加。在這種信息技術的時代，各個學校可是加大計算機實驗室建設的力度。本文著重分析了醫學院校計算機實驗室的信息建設主要問題，探討學校計算機實驗室的信息建設內容，并提出計算機實驗室的信息建設主要對策，以期促進學校發展。

關鍵詞：計算機；實驗室；信息化建設

1醫學院校計算機實驗室的信息建設主要問題

1.1設備比較陳舊與管理體制不完善

近幾年，信息技術發展不斷完善，人們對實驗設備需求也在不斷增加。但是伴隨醫學院校擴張，醫學生數量不斷增加，院校考慮到經費的節約，沒有對計算機的實驗室中計算機及時更新，還有部分計算機供應不足。這就導致無法在陳舊機器的設備上操作新型技術，致使學生學習的質量受到影響。而且部分醫學院機房管理比較呆板，沒有靈活變通性質，導致學生學習的熱情受到影響。

1.2沒有及時跟進教學質量

現階段，很多醫學原因都開設計算機的學科，所以醫學院校計算機實驗室教師工作任務相對較重。并且各個學生來自的社會階層不一樣，使得學生計算機的水平出現差異，然而，為完成學校教學的任務，需要教師對授課進行整齊劃一。這在很大程度上會加重教師任務，沒有時間學習新型的計算機操作技術，導致教學效果達不到預期效果[1]。

2學校計算機實驗室的信息建設內容

2.1實驗教學

在計算機的實驗室課程教學中，實驗的教學是教師主要職責，通過實驗教學確保現代的實驗室可以正常開展。在教學中，教師屬于實驗教學主題，學生是對象，整個實驗教學都需要學生與教師頻繁互動，以提高教學的效果。實驗教學主要包含教學安排、教學資源分類的整合、課程安排、實驗的報告收集與發放、實驗的數據與材料歸納，其中，實驗情景的模擬與實驗流程設計為實驗教學的信息管理關鍵點與難點。

2.2實驗學習

計算機的實驗信息管理旨在建立一個信息平臺，使得學生營養校園網絡進行互聯網的仿真訓練與模擬實驗的操作訓練，方便學生可以在逼真實驗場景之中學習。實驗信息的管理在B/S的結構下實驗，于互聯網的平臺讓學生對實驗情景進行模擬，進而提高學生實踐操作的能力。

2.3管理系統的維護

在實驗室的信息管理過程中，系統更新與維護是保證信息管理系統正常運行的支撐與保障力量。伴隨計算機互聯網的信息技術發展，信息管理系統經常會遭受病毒與黑客等因素威脅，實驗室作為學校管理的中心，需要管理及時攔截不良信息，有效保護實驗室的信息管理體系。教師應在管理平臺上實驗室突發情況的處理、實驗的信息、實驗室的關閉與開放事件、課程的安排等信息。

3計算機實驗室的信息建設主要對策

3.1強化業務的培訓，提升實驗隊伍的專業素質

成立一支精通業務、事業心強的隊伍，保證計算機的實驗室管理和建設順利進行。其一，加大人員的編制，聘用高學歷與高素質人才；其二，鼓勵既有工作人員不斷深造，提高工作人員管理的能力與專業技能；其三，提高實驗室的管理人員地位，使其和教學人員平等，全面維護管理人員地位與權威。

3.2高度重視實驗室的教學，科學規劃與建設

通常計算機的實驗室是面向學校全部實驗的教學，涉及人數比較多，且課程量比較大。在設備采購時，需要具有統籌性與前瞻性，科學制定設備采購的計劃。不僅要重視計算機機型配置，而且要重視產品質量，盡可能選擇配置比較高、質量好、有售后保證的機型。另外，還需要配置高性能路由器、服務器與交換機等互聯網的設備，出硬件建設以外，需要配備可切換實驗室的綜合管理系統、教學所需專業軟件、教學的演示廣播等，給實驗室后續教學和管理打下基礎。

3.3對實驗室的規章制度進行完善

完善規章制度可以對實驗室管理奠定良好的基礎，同時可以保證實驗教學正常進行。需要針對上機人員，擬定管理的辦法，例如：《實驗室安全管理制度》、《學生上機管理規定》以及《管理員工作守則》等。在制定好各種規章制度以后，需要貫徹落實，并進行嚴格監督，實驗室的工作人員還有認真學習與制定規章制度，確保制度的有用性。

3.4通過現代互聯網平臺監管實驗室

就目前而言，醫學院校實驗室的數量一般在4～8個之間，也有一些有十幾個，這些實驗室的管理不能單純使用人力資源管理。因此，提升管理的效率，需要對管理模式進行改進，建立局域網實驗室的管理管理系統，經局域網中主控的服務器，對全部實驗室使用的情況進行監控。通常管理系統主要包含互聯網的安全管理、課程的安排、資產與設備的管理、學生的上機管理以及程序的管理等。應用這種綜合管理系統，就可以縮減工作量，又可以統籌管理實驗室，同時能夠對實驗室的資源進行合理配置，進而提升實驗教學質量。

4結束語

總之，計算機互聯網實驗室使用對象涵蓋了教師和學校的學生，甚至于面向整個社會。因此，在采購設備時，需要考慮不同技術融合的情況；在管理時，需要和校外培訓的機構一起建立實驗室，為學生提供更多實踐操作的機會，提升學生就業的競爭力。此外，近幾年計算機互聯網技術不斷更新與完善，為確保學生學習的技術實用性與先進性，需要學校實驗室指導教師與管理人員不斷提升自身實力，深入學習新的互聯網技術與知識，保證學生所學知識跟上互聯網信息技術發展的步伐。

作者:周瑋 單位:武漢大學醫學職業技術學院

參考文獻

[1]劉先奇，宋月嬌．淺談高校計算機實驗室大機房的維護中存在的若干問題與解決辦法[J]．計算機光盤軟件與應用，2014,21(11):245-245,247