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一、常見的危害計算機網絡安全的種類

（一）計算機病毒的感染途徑以及危害。計算機病毒（ComputerVirus）是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性。計算機病毒的生命周期：開發期→傳染期→潛伏期→發作期→發現期→消化期→消亡期。計算機病毒是一個程序，一段可執行碼。就像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒特征。計算機病毒有獨特的復制能力，它們能夠快速蔓延，又常常難以根除。它們能把自身附著在各種類型的文件上，當文件被復制或從一個用戶傳送到另一個用戶時，它們就隨同文件一起蔓延開來。計算機病毒是人們在日常生活中比較常見的計算機網絡安全問題。例如，在使用U盤或者其它移動存儲設備復制課件的時候，很容易感染或者對病毒進行傳播。如果將已經感染病毒的U盤插到計算機上，打開U盤以后計算機病毒就會利用自身復制功能快速的在計算機上蔓延。在其他學生把U盤插到這臺已經感染病毒的計算機上，病毒在U盤上自動形成根目錄，在根目錄上生成Autorun文件，竊取或者破壞U盤里面的數據。（二）網絡釣魚的攻擊手段以及危害。網絡釣魚（Phishing，與釣魚的英語fishing發音相近，又名釣魚法或釣魚式攻擊）是通過大量發送聲稱來自于銀行或其他知名機構的欺騙性垃圾郵件，意圖引誘收信人給出敏感信息（如用戶名、口令、帳號ID、ATMPIN碼或信用卡詳細信息）的一種攻擊方式。最典型的網絡釣魚攻擊將收信人引誘到一個通過精心設計與目標組織的網站非常相似的釣魚網站上，并獲取收信人在此網站上輸入的個人敏感信息，通常這個攻擊過程不會讓受害者警覺。它是“社會工程攻擊”的一種形式。網絡釣魚是一種在線身份盜竊方式。（三）黑客攻擊的手段以及危害。黑客攻擊手段可分為非破壞性攻擊和破壞性攻擊兩類。非破壞性攻擊一般是為了擾亂系統的運行，并不盜竊系統資料，通常采用拒絕服務攻擊或信息炸彈；破壞性攻擊是以侵入他人電腦系統、盜竊系統保密信息、破壞目標系統的數據為目的?；ヂ摼W不斷的發展，越來越多的人學會了黑客攻擊技術，這些人利用自己在計算機網絡技術方面的專長掃描網站漏洞或者計算機系統的漏洞，以此獲取想要得到的數據資料，有些黑客為了獲得經濟利益對學校的教務管理系統進行攻擊，獲取學生以及學生父母的個人信息然后再把信息賣給別人或者實施詐騙活動。

二、保障計算機網絡安全的有效措施

（一）加強網絡安全意識。如果人們不對計算機網絡安全問題引起足夠的重視，缺少網絡安全防范的意識，即使在計算機網絡中采取了很多安全技術手段，也會有機會感染到病毒、木馬。如果想提高網絡的安全性，首先要加強網絡安全意識。例如，在上網的過程中不隨便打開來歷不明的網站，不在非官方網站填寫個人信息、銀行卡信息、密碼、驗證碼等，以免造成信息泄漏。不瀏覽色情、賭博網站，不安裝沒有經過殺毒軟件掃描過的軟件，密碼設置不能太過簡單，利用字母與數字相結合的方式對密碼進行設置，在qq以及微信上不打開來歷不明的文件或者鏈接，把U盤或者其它移動設備插入計算機的時候先進行病毒掃描，確認安全之后再使用。（二）掌握常見網絡安全技術。在學校里，學生應當認真學習老師教授的計算機網絡安全知識，課余時間多關注黑客經常使用的攻擊手段或者有關網絡安全方面的新聞，這樣可以激發學習的興趣，積極學習數據加密與解密、病毒防御、防火墻、對計算機進行訪問控制等已經非常成熟的網絡安全知識。另外，還可以在學校圖書館借閱與計算機網絡安全相關的書籍。（三）利用殺毒軟件和防火墻等做好計算機網絡安全工作。要想防范計算機網絡病毒的入侵，必須學會使用殺毒軟件、防火墻、訪問控制、數據加密等已經廣泛應用的網絡安全技術。殺毒軟件可以有效的防范計算機病毒的入侵。要定期掃描計算機，對病毒進行查殺，對殺毒軟件進行及時的升級。并且在使用外部設備的時候也要先進行掃描看看是否有病毒。防火墻能夠對病毒進行隔離，有效的阻止木馬盜取病毒。結束語綜合上文所述，計算機網絡在安全方面存在著很多問題，成為學習、生活之中的一部分，因此高中生應當認真學習網絡安全知識，提高網絡安全意識，掌握網絡安全防范技術，減少計算機網絡的安全隱患，保障計算機網絡更加健康的發展。

參考文獻：

[1]詹皓予.高中生面臨的計算機網絡安全問題及防范對策[J].電子世界,2016(22).

[2]李翠文.對高中生計算機網絡信息安全教育的探究J].速讀旬刊,2016(12).

[3]楊佳穎.淺析如何培養高中生的網絡信息安全意識[J].中國校外教育旬刊,2017(1).

作者:劉映君 單位:昌樂二中