導(dǎo)語(yǔ)：基于陽(yáng)光體育的普通高校社團(tuán)運(yùn)行模式研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

摘要：文章以吉林省普通高等院校社團(tuán)運(yùn)行模式作為切入點(diǎn)，對(duì)吉林省部分高校體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)進(jìn)行了專(zhuān)家訪談和跟蹤調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。在吉林省具有較高影響力的各高校特色項(xiàng)目中，此種運(yùn)行模式值得借鑒。

關(guān)鍵詞：陽(yáng)光體育；普通高校；社團(tuán)；運(yùn)行模式

教體藝（2006）6號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)大學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定在2007年4月29日開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)近九年的開(kāi)展，全國(guó)各地形成了適合本地區(qū)的運(yùn)行模式，吉林省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況如何，主要以何種形式開(kāi)展，本文對(duì)吉林省部分高校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了訪談和跟蹤調(diào)查，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做了統(tǒng)計(jì)分析。

一、研究對(duì)象及研究方法

（1）研究對(duì)象。本文選擇吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和長(zhǎng)春光華學(xué)院作為研究對(duì)象，對(duì)以上七所院校開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行了專(zhuān)家訪談和跟蹤調(diào)查。選擇吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)的原因是這兩所院校是吉林省兩所部屬院校，影響較大。選擇長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的原因是此三所院校是吉林省省屬重點(diǎn)，每所學(xué)校都有自己傳統(tǒng)的特色項(xiàng)目社團(tuán)，在吉林省有較大的影響力。選擇吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和長(zhǎng)春光華學(xué)院是因?yàn)樵诩质∶褶k學(xué)校中，這兩所學(xué)校具有代表性。（2）研究方法。文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法、跟蹤調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)分析法。

二、研究現(xiàn)狀

（1）吉林大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。吉林大學(xué)作為吉林省唯一一所985院校，特別重視大學(xué)生的身體素質(zhì)，將增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)提到了首要位置，在訪談的田徑社團(tuán)和攀巖社團(tuán)中，他們將提高大學(xué)生身體素質(zhì)放在首位，將體育教學(xué)和課后體育鍛煉結(jié)合起來(lái)，社團(tuán)有專(zhuān)門(mén)的教師負(fù)責(zé)，每周在學(xué)校要求的正常鍛煉的情況下，社團(tuán)活動(dòng)至少2次，每次90分鐘。（2）東北師范大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。東北師范大學(xué)作為部屬大學(xué)，以培養(yǎng)教師作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，積極開(kāi)展提高大學(xué)生的身體素質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)，為了提高影響力，他們組建了兩個(gè)具有較高水平的籃球隊(duì)，一隊(duì)參加CUBA比賽，另一隊(duì)參加大超比賽，兩隊(duì)都有專(zhuān)門(mén)的教練組負(fù)責(zé)，提高了大學(xué)生自主鍛煉的積極性。（3）長(zhǎng)春理工大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。長(zhǎng)春理工大學(xué)作為吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué)，堅(jiān)決執(zhí)行教體藝[2006]6號(hào)文件，在正常體育課的情況下又安排大學(xué)生每天進(jìn)行晨跑，并開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng)，在體育社團(tuán)活動(dòng)中，他們充分發(fā)揮出自己的特色，他們組建了攀巖社團(tuán)，戶(hù)外人社團(tuán)和田徑社團(tuán)等，在社團(tuán)運(yùn)行模式上，他們充分發(fā)揮大學(xué)生的自主性，以大學(xué)生作為組建社團(tuán)、運(yùn)行社團(tuán)的主體，教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，社團(tuán)每周活動(dòng)4次，每次180分鐘，大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中既提高了身體素質(zhì)，又增強(qiáng)了組織管理能力。（4）長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)既重視體育課的教學(xué)，又重視體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展，在體育課上，他們不僅開(kāi)展傳統(tǒng)的三大球、三小球、田徑、武術(shù)等，還增加了攀巖、徒步、滑雪等項(xiàng)目，在社團(tuán)運(yùn)行方面，他們開(kāi)展的攀巖、拓展、滑雪等社團(tuán)，以大學(xué)生為主體，教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)提高大學(xué)生的身體素質(zhì)效果顯著。（5）吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。在吉林省，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在定向越野方面優(yōu)勢(shì)較為明顯，它作為吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，在全國(guó)比賽中也享有一席之地，他們的運(yùn)行模式和長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)的運(yùn)行模式基本相同，主要以大學(xué)生作為主體，既增強(qiáng)了大學(xué)生的身體素質(zhì)，又增強(qiáng)了大學(xué)生的管理能力。（6）長(zhǎng)春光華學(xué)院陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。長(zhǎng)春光華學(xué)院作為民辦高校，近幾年在體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)運(yùn)行方面成果顯著，在滑雪社團(tuán)中，他們近幾年參加的比賽成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得滑雪冠軍，在定向越野賽中，他們參加的全國(guó)定向越野錦標(biāo)賽成績(jī)優(yōu)異，作為民辦高校，他們將體育賽事成績(jī)作為提高學(xué)校影響力的突破口，重視提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，達(dá)到了以點(diǎn)帶面的效果，并促進(jìn)了大學(xué)生身體素質(zhì)的整體提高，在運(yùn)行模式上，他們以教師作為社團(tuán)運(yùn)行的核心，在教師的帶領(lǐng)下參加訓(xùn)練和比賽。（7）吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開(kāi)展現(xiàn)狀。吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將社團(tuán)體育活動(dòng)提高到教學(xué)課堂上來(lái)，是吉林省唯一一所采用此種運(yùn)行模式的高校，此種社團(tuán)運(yùn)行模式既發(fā)揮了大學(xué)生的主體作用，又提高了大學(xué)生的管理能力，促進(jìn)了大學(xué)生身心的全面發(fā)展，鍛煉效果明顯。

三、結(jié)束語(yǔ)

總之，吉林省各普通高校中體育社團(tuán)運(yùn)行模式多數(shù)以大學(xué)生作為主體，大學(xué)生自己組建社團(tuán)，自己運(yùn)行社團(tuán)，教師義務(wù)指導(dǎo)，在吉林省具有較高影響力的各高校特色項(xiàng)目中，此種運(yùn)行模式值得借鑒。

作者:金玉珠 單位:吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

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