導語：中學體育器材存在的問題與對策一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、體育器材的作用

體育器材是進行體育課堂教學和課外體育鍛煉的物質支撐。為了更好地配備體育器材、提高體育器材的使用率、更科學地管理學?，F有體育器材，發揮體育器材最大效能，本文筆者提出關于體育器材存在的問題及對策，為今后制定體育器材配備措施提供參考。

二、體育器材存在的主要問題

通過教師交流得出體育器材存在主要質量問題集中在：

1.體育器材數量不足

這是體育器材存在問題之一，說明學校體育器材的配備有待加強?；@球、足球、排球、乒乓球、跳繩、羽毛球等，由于這些都是一線體育教師常用的器材，因此如果這些器材質量較差，就會直接影響學校體育教學的順利開展。

2.缺少場地來安裝體育器材

有教師認為缺少場地來安裝體育器材，體育器材室成為制約體育器材配備的又一原因。通過實地調查發現：很多學校都缺少田徑場地，有的學校器材大都在器材室堆放著，并沒有安裝使用。

3.器材維修、保養、更換不及時

通過教師研究證明，一方面，教師對有些體育器材不知道如何安裝、調試、維修、保養以及更換，教師沒有經過上級廠商的培訓，安裝標準不知道，沒有專業的安裝工具，特別是那些大型體育器材如籃球架，足球架，乒乓球臺等。

4.體育器材購置經費撥付不足

2013年－2014年，教育局撥付了大量的體育器材到各個學校，導致學校對體育器材購置經費相對減少。同時學校體育器材購置經費缺乏有效的監督機制，造成體育器材購置經費被挪用。

5.體育器材管理混亂

大部分學校體育器材管理制度沒有認真落實到位，主要表現在體育器材借還登記不及時，體育器材維修資金不足，體育器材室沒有專職的管理人員。同時，管理不到位，也使體育器材存在安全問題。體育器材的安全隱患問題主要表現在質量不好和體育器材安裝、調試、維修、保養不到位等方面。

三、中學體育器材改善的對策

1.合理規劃器材數量

針對體育器材數量缺乏，上級部門應該督促學校體育器材配備和有關部門的檢查力度，制定詳細體育器材配備考核量化標準，并加大體育器材與學校年度考核掛鉤，促使學校體育器材配備達到國家《體育場地器材配備標準》要求。

2.場地合理規劃

學校體育器材缺少場地安裝，本人認為首先應該根據學校現有體育場地實際情況合理安排各種場地規劃，使學校體育場地做到合理運用的最大化。其次根據每個學校外在環境的實際情況，通過與周邊土地協商合理解決學校體育場地面積不足的問題。最后教師應根據體育器材合理開發的原則，因地制宜合理開發設計學校場地，解決學校運動場地面積不足的問題。

3.保養及時有效

體育器材保養、維修、更換不及時，學校應該建立體育器材維護保養制度，定期對體育器材進行維護保養，以保障體育器材正常的使用，為全校師生服務。對于體育器材的維修，學校應該拿出一定量的體育器材維修資金，在充分考慮體育器材維修經濟性的基礎上，使已損壞的體育器材在維修完成后，更好的被全校師生使用。建立體育器材損壞賠償制度，減少體育器材的非正常損壞。建立體育器材管理制度，有專人負責保管體育器材，定期清點體育器材，防止體育器材丟失。針對體育器材更換不及時的問題，本人認為第一，體育教師對于急需或者己損壞的體育器材應該及時向學校提出更換申請。第二，學校應該根據學校體育器材現有情況和教師、學生常用和需求體育器材實際情況，合理、及時更換體育器材，以免耽誤體育教學進展。第三，學校應該考慮體育器材使用壽命長短，提前合理做好某些種類的體育器材更換。第四，學校每年應該設立一定量的體育器材維修資金。在考慮體育器材維修經濟性的基礎上，對已損壞的體育器材進行維修。

4.合理利用現有資金

學校體育器材購置經費不足，第一，擴大體育器材購置經費在每所學校所占教育經費的比例，并且制定學校體育器材購置監督機制，上級領導定期審核，做到?？顚Ｓ茫A防腐敗。第二，要多種渠道籌集資金，合理運用社會資金以支持補充學校體育器材購置經費。

5.提高管理水平

體育器材存在管理混亂，建立合理的體育器材管理制度，主要表現在：設定專職體育器材管理員，對于器材借還進行及時的登記。對體育器材定時進行盤點、整理。學校和教育局應該嚴把體育器材進入學校關口，根據體育器材規格標準，建議采取招標的形式，選擇廠商口碑比較好，規格符合要求、質量良好的體育器材進入學校。正規的體育器材不僅能提高體育器材使用年限，減少學生傷害事故的發生，而且有助于體育器材后期的維修，保養。在中學器材管理方面，學校應根據場地實際情況合理安裝體育器材；建立科學的體育器材維修、保養、更換制度，并認真實施；上級有關部應加大學校體育器材配備情況檢查、監督力度，促使學校體育器材逐步達到國家標準。

作者:陳洪 單位:江西南昌市青聯學校