計劃生育宣傳教育的改革創新

時間:2022-02-04 03:10:40

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摘要:計劃生育綜合改革形勢下的宣傳教育工作中,存在權責不清、宣傳教育方式滯后、教育內容空泛及實效性差等問題。面對這一情況,我們必須改革創新計劃生育宣傳教育工作,從品牌戰略傳播角度,對宣傳教育工作各個階段創新提供參考,以確保計劃生育宣傳工作有序發展。

關鍵詞:計劃生育;宣傳教育;改革創新

一、計劃生育政策歷史演變

黨中央歷來高度重視人口問題,立足于我國的基本國情,自1966年1月28日將計劃生育確立為基本國策以來,在全黨全社會的共同努力下,計劃生育工作取得了偉大成就,對中國的人口問題和發展有重要影響,有力地促進了經濟增長、社會進步和民生改善,為全面建成小康社會奠定了堅實基礎。但在幾十年的具體實踐中,計劃生育一味控制人口數量過快增長,忽略世代更替,乃至于計生政策在很大程度上就被還原成為獨生子女政策,造成國家嚴重老齡化。全面實施兩孩政策,有利于優化人口結構,增加勞動力供給,減緩人口老齡化壓力;有利于促進經濟持續健康發展,實現全面建成小康社會的目標;有利于更好地落實計劃生育基本國策,促進家庭幸福與社會和諧。

二、宣傳教育工作存在的問題

當前,人口和計劃生育宣傳教育工作還存在著一些不容忽視的問題,主要表現在以下幾方面:一是對計劃生育宣傳教育工作認識不到位,權責不清晰,個別地方的宣教工作力量薄弱,宣傳教育工作隊伍整體素質不高;二是計劃生育工作的重點發生重大變化,計劃生育宣傳教育工作未能隨之轉變;三是宣傳力度不夠,人口和計劃生育宣傳教育工作不能與時俱進;四是人口與計劃生育宣傳教育工作缺乏針對性分級分類指導。

三、從品牌傳播戰略角度改革創新計劃生育宣傳教育

品牌傳播戰略是從一個戰略性的、統領全局的整體性規劃,依靠傳播領域平臺推動品牌營銷。乍一看,計劃生育作為一種政治政策與在商品經濟中的商品有本質上的差別。其實,計劃生育作為一種政策,是讓民眾接受它,滿意它,從另一種方面來說可以借鑒其傳播戰略的有益因素來發展自己。

1.認知

當消費者發現一項產品或服務有可能解決他們所不知道的存在于自己身上的某個問題時,作為第一環節的認知就出現了。我們要讓民眾知道計劃生育內容及其對自身、民族、國家的重要性。從廣泛意義上看,計劃生育包含晚婚晚育、優生優育等豐富的政策內容,主要內容及目的是:提倡晚婚、晚育,少生、優生,從而有計劃地控制人口。實行計劃生育有兩個途徑:一是未婚青年實行晚婚;一是已婚夫婦采用科學的方法做到有計劃地生育子女。

2.積極考慮

一旦被吸引,消費者就需要了解更多的東西。他們自己去尋找與其相關的信息,如婚育新風,獎勵扶助制度是什么,在哪方面對其有利,尋找貼合實際的、有力的內容,群眾生殖健康知識增加和法律維權意識不斷提高。

3.購買轉化

購買轉化是培養認同感的關鍵結點,這個時刻是民眾決定是否接受這個政策的重要時機。

4.消耗使用

在消耗使用環節中,消費者會反饋對這項產品或服務的評價,同時這一時期也會做出他們是否喜歡這項產品或服務的決定。我們利用民眾的反饋,以民眾的意見為基礎,分析計劃生育的優勢與不足,分析其影響因素,擴大其政策影響力,讓民眾從心中真正接受計劃生育。

5.關系建構

關系建構這一環的要旨與消費者建立關聯,并且讓他們再次確認自己的選擇是正確的。隨著新情況、新問題不斷出現,宣傳教育工作必須先行,必須堅持不懈地進行宣傳教育,用科學、文明、進步的生育文化和婚育觀念,取代傳統落后的生育文化和婚育觀念。為實現人口和計劃生育工作持續、穩定、健康地發展,為構建社會主義和諧社會提供強有力的支撐。

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作者:鄭雨 王璐嬋 單位:河南師范大學政治與公共管理學院