導(dǎo)語：研究火法銅冶煉企業(yè)的安全一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、銅冶煉企業(yè)不安全因素分析

1.易燃易爆氣體。銅冶煉不僅需要使用大量的天然氣、燃油和煤，為了化學(xué)反應(yīng)的順利進行，大量使用純氧或富氧空氣，控制不當(dāng)，極易發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故。

2.有害有毒物質(zhì)。銅冶煉過程會產(chǎn)生高濃度的SO2和SO3氣體，還會有劇毒的HS、HAS氣體產(chǎn)生；含砷高的白煙塵、銅砷濾餅、黑銅泥等，對環(huán)境和人身均有傷害。

3.噪音。銅冶煉企業(yè)需要使用空壓機、風(fēng)機等大功率設(shè)備，噪音控制是必須面對的難題。而且工作人員長期接觸工業(yè)噪音可引起耳鳴、耳背、頭暈、失眠等癥狀，并可引起暫時性聽閥移位、永久性聽閥移位直至噪聲性耳聾等癥狀。

4.高空作業(yè)。銅冶煉企業(yè)都建有超過100m的排氣煙囪，部分企業(yè)的廠房高度也超過80m，大量的管道架設(shè)在高空，為了維持正常的生產(chǎn)，高空作業(yè)是難免的。若未設(shè)臵扶梯、防護欄桿或扶梯、防護欄桿不符合規(guī)定要求；扶梯踏板和操作平臺未采取有效的防滑措施；高處作業(yè)操作人員未采取相應(yīng)的安全防護措施以及違章作業(yè)都可能發(fā)生高處墜落事故。

二、安全生產(chǎn)實踐與探索

1.堅持開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。堅持安全教育培訓(xùn)制度，組織開展安全管理人員的專業(yè)知識培訓(xùn)和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，以及全員的標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)，組織新員工的“三級”安全教育，考試合格后持證上崗；把員工效果與其經(jīng)濟進行掛鉤，通過壓力層層傳遞，使職工由被動接受安全培訓(xùn)變?yōu)橹鲃舆M行學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“要我學(xué)習(xí)”向“我要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，員工應(yīng)知應(yīng)會的安全技能得到了明顯提高，操作日趨規(guī)范，三違現(xiàn)象也明顯減少。在生產(chǎn)過程中做到“我不傷害他人、我不被他人傷害、我不傷害自己”三不傷害。

2.加強安全監(jiān)管力度。由人力資源課、安環(huán)室等部門對各單位的員工安全活動開展情況進行檢查，突出活動效果的檢查考核；每周組織由職能部門、責(zé)任部門和課室關(guān)人員參加的檢查小組，對基層單位干部及員工應(yīng)知應(yīng)會的安全知識和規(guī)程、措施的學(xué)習(xí)、掌握情況進行抽考，對不達標(biāo)的個人進行處罰，同時對其責(zé)任課室主管給予考核，明確年度培訓(xùn)目標(biāo)對安全有關(guān)的人員進行了技能、能力、素質(zhì)分析，選擇有能力的人從事安全管理工作合理分配，要對企業(yè)每一位員工的安全負(fù)責(zé)。

3.提高安全裝備和技術(shù)水平。在公司投產(chǎn)以來，在安全生產(chǎn)和監(jiān)測領(lǐng)域中不斷采用新技術(shù)、新裝備、新材料、新工藝，先后引進了監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)和監(jiān)測分析，實現(xiàn)了調(diào)度指揮現(xiàn)代化，為安全工作的超前預(yù)測、超前管理奠定了基礎(chǔ)。

4.在抓好常規(guī)安全工作的同時，廣泛開展科技攻關(guān)和科研活動，重點解決安全生產(chǎn)中的爐體安全、粉塵污染、火災(zāi)隱患、高溫熔體防護等安全難題，有力地促進了安全生產(chǎn)。

5.堅持有計劃地開展應(yīng)急預(yù)案演練，并不斷完善完善應(yīng)急預(yù)案，提高員工遇到突發(fā)情況的演變能力。

6.定期安排職工體檢，建立員工的健康檔案外，要求各級管理者關(guān)注職工的情緒、體力、智力情況，通過調(diào)休和組織療休養(yǎng)，合理安排職工的工作量，保持職工處于良好的身體和精神狀態(tài)，體現(xiàn)組織的關(guān)懷，增強員工歸宿感的同時，保證員工高效、安全工作。

作者：劉根花單位：安徽省銅陵市金隆銅業(yè)有限公司