導語：傳播學微信公眾號文本解讀一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：本文通過分析“豫青年”微信公眾號2017年7月至2018年6月每月統計的12期《河南高校熱文榜單TOP10》中的120篇文章，解讀熱文廣受歡迎的原因，并從統計結果分析高校微信公眾號存在的問題及相應的解決策略。

關鍵詞：高校；官方微信公眾號；文本

高校官方微信公眾號因其覆蓋面廣、傳播及時而成為各大高校引導輿論、傳播高校影響力、服務師生的重要平臺。依托于大數據技術，“豫青年”微信公眾號的河南普通高校微信排行榜和每月文章閱讀量排行榜受到省內高校微信公眾號運營者的廣泛關注。本文選取“豫青年”微信公眾號2017年7月至2018年6月每月統計的《河南高校熱文榜單TOP10》中的文章共計120篇，從文章題材選取、表達方式、標題運用等方面解讀其廣受歡迎的文本策略，以期在提高高校微信公眾號傳播力及影響力方面提供可借鑒的參考。

一、文章上榜單的原因分析

（一）題材：滿足受眾需求。傳播學“使用與滿足”理論強調從受眾角度出發，大眾傳播要產生影響力，需要分析受眾接觸媒介的動機及需要滿足的需求。高校官方微信公眾號主要受眾是在校師生，這就決定了在題材選取方面要貼近師生、貼近校園，統計結果中“校園生活情感”類文章占比最高，正充分說明此點。比如文章《鄭大學霸情侶特輯|和你一起努力的日子是愛情呀！》，通過分享學霸情侶互勉學習的愛情故事，獲得閱讀量23922、點贊量702。抓住熱點內容做微信，更能引起師生的共鳴，提高粉絲黏度。比如《中共中央政治局委員、國家副主席李源潮視察河南大學》《頭條|熱烈祝賀！河南大學入選“雙一流”建設高?！氛羌皶r推出大家關心的新聞熱點，分別獲得當月第一、第二的排名。根據重要節慶節點適時推出微信文章，往往能取得事半功倍的效果。圍繞校園、師生，按照時間規律，幾乎每月都能找到合適的題材。比如招生季、開學季、畢業季、校慶日、校運動會、教師節等其他節日?！赌感?，我為您慶生！》《2018鄭大校運•雨|你錯過的精彩全部都在這里！》等都是借助重要節慶節日營造的氛圍，取得了很高的閱讀量與點贊量。另外，校園美景也是各大高校官方微信公眾號比較討喜的題材。（二）表達方式：圖文并茂、全方位報道。碎片化閱讀時代，長期干巴巴的文字內容推送很容易引起視覺疲勞。熱文榜單中《百年母校的雪，還是那么與眾不同?。?！》位居當月第一，閱讀量也達到10萬+，正是通過大量唯美的雪景圖+詩情畫意的語言虜獲眾粉絲的心。《2018鄭大校運•雨|你錯過的精彩全部都在這里！》以鄭州大學雨中校運會為載體，組織龐大的學生記者團隊深入賽場進行采訪，通過圖片、文字、視頻多種方式全方位、深層次地報道這一體育賽事，再一次說明了全媒體報道在傳播力上的優勢。另外，值得一提的是，河南大學官方微信幾乎每篇文章開篇都配《河南大學校歌》，給人一種統一、親切感，值得借鑒。（三）標題：新穎、吸引眼球。標題是微信文章吸引受眾閱讀的第一道關，我們不主張“標題黨”，但新穎、吸引眼球的標題一直是我們追求的目標。標點符號作為一種特殊的存在，往往能是標題錦上添花之筆。統計結果中，各高校微信公眾號喜歡用問號、嘆號等標點符號直接表明推送者的情感。120篇樣本中，嘆號使用102個，問號使用22個。比如《OMG！這還是我的荷園餐廳嗎？“匆匆那年”喊你開學來吃飯！》《還有200張校歌賽門票？！穩住，這波兒我們一定能搶到！》《世界冠軍！厲害了！我的師大！》三篇文章，通過多個嘆號、問號，仿佛能感受到推送者強烈的感情。借勢是寫標題時常用的方法，名人、權威等是天然的“佐料”，能很好地滿足受眾的獵奇心理。比如文章《中共中央政治局委員、國家副主席李源潮視察河南大學》《剛剛，河南警察學院亮相央視新聞》借助國家政要李源潮、權威媒體央視的知名度，吸引受眾點擊查閱。含而不露、話留半句也是寫標題時吸引受眾的又一技巧，含蓄的表達方式更能“吊胃口”，如《剛剛！<河南日報>整版報道河南大學這件大事......》《鄭州大學2018年碩士研究生初試成績公布，除了分數你還需要知道......》。（四）話語風格：輕松活潑、清新詩意。近年來，快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”逐漸取代了“深閱讀”，枯燥、長篇大論在網絡閱讀、手機閱讀時代很難找到受眾。因此，除招生簡章、研究生復試分數線公布等通知資訊類“剛需”外，或輕松活潑、或清新詩意、或幽默風趣，是熱文榜單的主流話語風格。值得一提的是，即使是“新聞熱點”類文章，熱文中也很少用“硬”的“新聞體”，而是從標題到行文風格都做了相應調整，并非是學校新聞網站的“搬運工”。比如，《世界冠軍！厲害了！我的師大！》這篇文章，標題中用“厲害了”網絡流行語、三個嘆號的方式引起受眾注意，正文用文圖并茂的方式描述完新聞事件后，在后面又增加了冠軍彭昭杰獲獎感言及朋友圈、微博上留言截屏，使整篇文章很飽滿。

二、高校官方微信公眾號發展建議

（一）加強“議程設置”，發揮高校官方微信公眾號引導主流思想輿論的作用。2015年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟窂娬{指出：“意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校作為意識形態工作前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務?！弊悦襟w的快速發展使得信息傳播方式發生轉變，以微信、微博為代表的互聯網平臺成為受眾獲取信息的重要平臺。微信公眾平臺因其定期發送、裂變式傳播方式等特點，理應成為高校引導主流思想輿論的陣地。理論和學術色彩濃厚是影響主流意識形態傳播的突出問題，嚴肅的、學術的話語風格很難得到受眾的主動接受，在借助政治要聞和社會熱點事件提高學生對于主流意識形態的認可感時，需要轉化話語風格，注重對“語錄體、評論體、段子體、小說體”等流行網絡語言的借鑒和使用，并靈活運用文字、圖片、視頻、語音等形式，也可通過樹立身邊典型，講身邊故事這樣喜聞樂見的方式進行主流意識形態的引導。另外，可以選擇學生比較關心的話題題材，如社會就業政策的風向、教育制度的發展、社會文化價值觀的形成等能夠引起學生興趣和共鳴的“接地氣”的文章。（二）“內容為王”，結合自身高校特點，走原創、內涵式發展道路。在經歷規?；?、普及化的發展階段后，高等教育正向著提高質量的內涵式發展邁進。內涵發展的首要之意就是特色發展，彰顯辦學特色和內涵成為當務之急?！霸デ嗄辍蔽⑿殴娞柕氖雀咝９俜轿⑿殴娞杺鞑チε判邪窦盁嵛呐判蠺OP10，河大、鄭大均居前列，省內其他高?？梢詫⑵湟暈闃藯U，但不可照搬其模式，每所高校都要根據自身的辦學特色制定傳播目標及風格，深挖具有學校特色的人和事，講好校園故事。高校官方微信公眾號大都隸屬于校黨委宣傳部，而高校宣傳部一方面宣傳工作任務重，另一方面不直接與學院接觸，很難將“觸角”伸到各學院、各班級。很多情況下，都是各學院上報后，才得以宣傳出去，而往往比較滯后。目前，不少高校都成立了新媒體聯盟，將二級學院聯動起來，使基層典型的人和事能夠第一時間報道宣傳出去。新媒體聯盟聯絡員要具備一定的新聞敏感，能及時發現有宣傳價值的新聞線索，然后及時上報給宣傳部門，宣傳部門綜合評價提供的新聞線索，并將提出策劃方案反饋給基層聯絡員，基層聯絡員根據方案收集（或協助收集）素材，并及時反饋給宣傳部門。經過這樣的不斷循環，才能創作更多極具學校特色的、鮮活的文章，才能提高學校官方微信公眾號的傳播影響力。

參考文獻：

［1］李劍欣，等.傳播學視域下高校官方微信平臺建設研究——以河北高校為例［J］.河北省社會主義學院學報，2016（4）：93-95.

［2］中共中央辦公廳、國務院辦公廳最近印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》［N］.人民日報，2015-01-19（1）.

作者:韓燕飛 單位:鄭州工程技術學院