現在漢語與外來詞的良好融合研究論文
時間:2022-11-21 09:13:00
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摘要:作為語言中最易受時代與社會感染的基本要素,詞匯自它產生起就在社會的和語言系統的大熔爐里鍛造和發展著。由于新事物的出現、舊事物的消亡、認識的深化等諸多原因,詞匯和詞義都在發生著漸變。我們擬探討現代漢語中聯綿詞和外來詞的動態發展取向之一——其中一個音節原本不是語素。逐漸發展為語素。且與其他字再構成詞的現象,并推究這種現象的原因、結果及其應對。
一、聯綿詞和外來詞的定義
聯綿詞是古代漢語的遺留。指兩個音節連綴成義而不能拆開的詞。可以分成:
雙聲聯綿字:
例如:猶豫慷慨含胡玲瓏:
疊韻連綿字:
例如:靦腆朦朧玫瑰慫恿
非雙聲疊韻連綿字:
例如:珊瑚妯娌囫圇嘀咕。
漢語發展史表明,任何語言在其與漢語交往過程中。都無例外的要留下它們的痕跡。漢族社會發展到近代和現代階段,由于和外族社會的接觸更加頻繁,所以,漢語中的外來詞更是不斷地大量地產生著。如“幾何”“比重”“方程”“意識”“抽象”“范疇”“客觀”等等。
二、聯綿詞和外來詞中的音節縮減或成為構詞成分的現象
和所有的事物一樣,語言也是永無止境地運動著,并且永遠在不斷地運動、變化和發展,但同時也具有相對靜止的靜態形式。語言正是在這兩種形式的不斷相互作用和交替中。得到了不斷的變化和發展。
聯綿詞是古漢語的遺留,指兩個社會和語言的發展變化下,一部分聯綿詞中的某個字逐漸獨立出來,可以代表整個聯綿詞的含義而存在。或與其他字組成新詞,在新詞中仍然代表整個聯綿詞的含義。
例1:“嫵媚”是聯綿詞,指姿態美好。隨著時代的發展,“媚”字可以代表整個“嫵媚”的語素義。如:她笑得很媚。同時“媚”字又可以組成新詞“媚眼”。
例2:“豆蔻”原義指多年生草本植物。后來用來指少女芳齡十三四歲。“蔻”無語素義,隨著社會發展,在新詞新語“扮蔻”中的“蔻”有了指少女芳齡的“豆蔻”的整個語素義。如:扮酷的人威風冷峻,扮蔻的人則漂亮、可愛。
例3:“蘑菇”。隨著科技日新月異。蘑菇的品種增多。就有了對應的一系列新詞的出現,如“白蘑、口蘑、鮮蘑、香蘑、草蘑、春蘑”等等。
同樣,外來詞的發展也具備這個趨勢,即外來詞中幾個字原本組合在一起才能表示這個外來詞的詞義。但隨著社會發展,外來詞中的某一個字即可代表整個詞義,或產生與其他字組合的功能,組合后,這個字仍代表原來的詞義。
例1:“因特網”是“internet”的譯注。但現在說“網”即指因特網。產生了“上網”“網吧”“網友”“網戀”等新詞。
例2:“脫口秀”是“talkshow”的譯注,指電視上的一些訪談節目。后來人們對“秀”(show)情有獨鐘。產生“做秀”“時裝秀”“寶寶秀”的新詞。
例3:“漢堡”是“harnburzer”的譯注。當前逐漸用“堡”簡稱整個詞,如“我在肯德基吃了個堡”。并產生新詞組合。如“雞腿堡”、“牛肉堡”。
例4:借用日語中的漢字詞,但不讀日語讀音而讀漢字音。如“引渡,瓦斯,茶道,景氣”等,其中“引渡”一詞后來就有了“偷渡”一詞的出現。
再比如“伏特——伏,瓦特——瓦,米突——米,佛陀——佛、佛法。魔羅——魔、魔鬼、魔法,懺摩——懺(悔),剎多羅——(寶)剎,比丘尼——(尼姑),僧伽——僧、僧侶、僧徒、僧尼……”公務員之家
由此可見,漢語在吸收多音節外來詞時。往往只吸收多音節外來詞中的一個音節作為構詞成分,以滿足構造新詞的需要。在漢語詞匯發展史,這類外來詞音節縮減而形成的詞或構詞成分在漢語中并不是個別的。
三、這種現象產生的原因和結果
推究此種語言現象的成因,一是現代生活節奏的加快,人們用簡稱來指代整個聯綿詞或外來詞詞義。二是語言的發展總是本著經濟省力的原則,簡稱的出現能使語言更好的為人類的交際服務,因此被人們所接受。三是新新人類求異的思想對這種現象的發展也起促進作用。
這種語言現象仍然處在發展中,我們能看到,一方面,這的確使語言簡潔、流暢,對便捷人們的交際起到促進作用,而且豐富了我們的漢語詞匯;但另一方面,如果任這種現象沒有規律的發展。那就會造成語言的混亂和交際的困難。尤其,現當今網絡撒謊能夠流行的一些外來詞和聯綿詞已經難于使人們表已明確。如“望洋”原為聯綿詞,意為“仰視貌”,但被人們歧解為動賓結構“望著海洋”,由此還派生出了一個“望X興嘆”系列:望書興嘆、望樓興嘆……以至于還有人以為。該用“望X興嘆”的地方而用了“仰視貌”的望洋興嘆,大有含混和濫用的嫌疑。
四、有規矩才成方圓
語言的運用,話語的構成,同一切事物一樣,不以規矩不成方圓,規距也者,對于語言學也就是它的約定俗成的規范,或者某種設定的或法定的規范。不同的語域,不同的語體,不同的語用環境,對語言規范度的要求可以有所不同。但不能也不會沒有規范:否則語言也會失其交際的效能。當然。一味的株守規范,抵制創新變異,語言就會枯萎;而只求變異革新,拒絕進行規范,語言就會混亂。聯綿詞和外來詞中的這種語言的運用,我們應當這樣辨證地看待語言地規范和創新:既要有創新精神,又要有規范意識。
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