高中英語語法填空題技巧分析
時間:2022-09-16 09:35:16
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在高中英語試卷中,語法填空題考查了同學們詞語辨析、語句理解、邏輯分析等綜合能力,有一定難度,且容易出錯。其實,語法填空題雖然設空處多,但萬變不離其宗,同學們若能理清題目特點,弄清考查方向,就能夠根據不同題型選取相應的解題方法,高效作答。
一、有提示詞的語法填空題的解答技巧
在這類語法填空題中,空白處通常會給詞匯提示,括號中一般是形容詞、名詞、動詞等實詞,考查答題者是否掌握了單詞的形式變化。所以,我們填空的時候要注意詞語的詞性轉換,還要考慮到詞語的語態、時態、形式等情況,以免出錯。1.數詞形式變化,包括序數詞、基數詞以及特殊變化形式。比如序數詞變為基數詞要在詞尾加th,并注意不規則變化:詞尾分別t,d,d(first、second、third);八去t,九去e,ve要用f替(譬如five-fifth);若遇幾十幾,只變個位就可以。另外,序數詞作“幾分之幾”時,有復數形式。如:1/5→onefifth;4/7→foursevenths。2.名詞形式變化,包括單復數形式變化、所有格變化以及其他詞形變名詞等。例如:Manyofthe(adult)saidtheyalsofeltaddictedtotheirownphones.解析:根據本句中的they我們可以推斷空格處要填名詞復數,即adults。3.動詞形式變化。在英語中,動詞分為謂語動詞與非謂語動詞。其中謂語動詞通常由人稱、時態和數來決定動詞的形式,所以在解題時要注意時態、語氣、語態等等,保證單詞形式的正確性。而非謂語動詞有三種形式:動名詞、不定式、分詞(現在分詞、過去分詞)。同學們要掌握它們在句子中的作用、基本用法以及形式變化,解題時才不會出錯。4.形容詞或副詞的比較等級。形容詞與副詞有三個級別:原級、比較級、最高級。同學們要牢記原級變比較級與最高級的變化規則,特別是一些特殊情況。比如輔音字母加y結尾,將y變為i,再加er/est。形容詞最高級前通常還要加the;如果形容詞是多音節,前面加more,most。另外有的詞本身就有比較含義,譬如senior較高的、年長的,anterior前面的。使用這些詞時不加more,不和than連用,而是用介詞to來引出比較對象。例如:Heisseniortomebyseveralyears.他比我大幾歲。5.代詞的變化形式。英語中代詞分為人稱代詞、反身代詞、物主代詞、關系代詞、指示代詞等。其中,人稱代詞、反身代詞、物主代詞都有人稱、數的變化。另外人稱代詞還有格(主格/賓格)的變化。這些都是平時學習要掌握的基礎知識,需要牢固記憶在解題時才能準確無誤。例如:Onmyrecentvisit,Ihelpalive-lythree-month-oldtwinthathadbeenrejectedby___(it)mother.解析:用形容詞性的物主代詞來修飾名詞,所以填its。6.詞的派生。英語中派生詞的構成分為三種情況:①轉化(一種詞性轉化為其他詞性)。②派生(在詞根上加前綴或者后綴),比如in-,un-,im-,ir-用在形容詞前表否定意義。③合成(兩個或者兩個以上的單詞合成另一個單詞)。
二、無提示詞的語法填空題的解答技巧
在語法填空題中,有些填空處沒有給出提示詞,需要同學們通過結合上下文、根據固定短語等方法來推斷出要填的單詞。1.聯系上下文推斷。有些語法填空題雖然沒有給出單詞,但我們可結合上下文的邏輯關系獲得答案線索,或在本句中,或隱藏于上下文連接的語句中,又或者上下段中和該段位置大致相同的句子中。倘若設空處在某段末句,答案線索可能位于上下段的末句。倘若設空處出現在某段首句,其線索可能隱于上下段的首句,如此類推。2.從句引導詞。從句是語法填空題的重要考查點,同學們要掌握各種從句及其引導詞,知道引導詞的區別。比如關系代詞有whom、who、whose、as和which;關系副詞有where、when。3.固定短語。即根據設空處前后以及整句來推斷橫線部分前后有沒有構成固定短語。或者是動詞短語結構,如takecareof、dueto;介詞短語結構,如in-steadof、exceptfor;關系、連詞短語結構,如關聯短語有either…or...、neither…nor...等。4.注意冠詞以及一些常用副詞的用法。比如不定冠詞表示一個、一次、一件等等;特指或者第二次提及用定冠詞the;序數詞、最高級或者獨一無二的事物前應使用定冠詞the。例如:Itwas___coldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacross___nightsky.該題考查了冠詞的用法。第一空意思是“一個寒冷的冬夜”,所以用不定冠詞a;第二空“夜空”,這是獨一無二的事物,則用定冠詞the。當然,解題技巧離不開語法基礎知識。所以,同學們要在日常學習中夯實基礎知識,巧記語法規則,多進行填空練習。同時在考試或練習中要總結歸納常見題型及其應對技巧,這樣解題時才能更得心應手,省時高效。
作者:陳小潔
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