海峽教育研究雜志介紹

《海峽教育研究》創(chuàng)辦于2012年，由福建省教育廳主管，福建省教育學會主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類省級期刊。欄目設置有：海峽教育、海西文史、閩學研究、區(qū)域文化、教育史苑、紙上博物館、海峽書評、光影世界等。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。以研究教育理論、探討教育問題、傳播教育經(jīng)驗為主旨，涵蓋了各級各類教育，包括基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、幼兒教育、特殊教育等領域。雜志刊登的論文應具有科學性、創(chuàng)新性、實用性和可讀性，關注海峽兩岸教育改革與發(fā)展的熱點和難點問題，反映教育教學研究成果，為教育工作者提供學術交流的平臺。

雜志的辦刊宗旨是立足福建，面向全國，服務海峽兩岸教育改革與發(fā)展。致力于提高教育質(zhì)量，促進教育事業(yè)發(fā)展，推動海峽兩岸教育交流與合作。同時，還注重培養(yǎng)教育工作者的人文素養(yǎng)和科研能力，促進教育教學研究成果的推廣和應用。該雜志的讀者群體主要是各級各類學校和教育機構的教師、教育管理人員、教育教學研究人員等。讀者可以通過雜志了解最新的教育教學研究成果、教育改革動態(tài)和趨勢，為實際工作提供指導。作為一本綜合性教育學術期刊，具有較高的學術價值和影響力，為推動海峽兩岸教育交流與合作、促進教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

海峽教育研究雜志征稿要求

1.本刊歡迎省部級以上基金項目的研究成果。凡獲基金資助的論文，請在首頁著名基金項目的正式名稱和項目編號。

2.本刊倡導旁征博引，凡是引用他人研究成果時做到應注盡注。須在引文結束處右上角用“①②”的數(shù)字標出，并將引文出處列于當頁地腳處（應用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”）。

3.文中各級標題一律按國家標準采用以下形式。一級標題形如一、二、三……排序; 二級標題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級標題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號。

4.注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

5.來稿請寫明作者真實姓名、職稱或職務、工作單位、詳細地址、郵編、電話號碼和E-mail。以集體名義寫的文章，請注明執(zhí)筆者或聯(lián)系人，以便聯(lián)系。

6.中文關鍵詞一般曲3-8個，選詞要規(guī)范，應盡量從漢語工題詞表中選取，英文關鍵詞應與中衛(wèi)關鍵詞一一對應，不能采用英文縮寫。

7.主題明確：稿件應圍繞教育理論、教育問題、教育經(jīng)驗等方面進行撰寫，主題明確，具有針對性和現(xiàn)實意義。

8.語言流暢：稿件的語言表達應流暢、準確，符合學術規(guī)范。同時，應注重文風簡潔明了，避免過于復雜或晦澀的表述。

9.學術性高：稿件應具有較高的學術性和理論性，探究教育領域的前沿問題，反映最新的教育教學研究成果。

10.遵守倫理規(guī)范：稿件應遵守學術倫理規(guī)范，不抄襲、不剽竊他人成果，不虛構數(shù)據(jù)和結論。同時，應尊重知識產(chǎn)權，注明引用他人觀點或資料時應按照學術規(guī)范進行標注和說明。